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隨著時間像沙子般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間新學期已經(jīng)到來!看著忙忙碌碌的人們,突然覺得自己是否也應該做點什么!緊張的新學期我需要有一個過程去適應,去把假期的玩心收回來,所以我決定為自己寫一個計劃!根據(jù)我的期末考試成績,我先制定學習方面的計劃。
一,每一天早晨5:30起床,讀15分鐘英語和15分鐘地理!到6:10左右吃飯,6:20必須出門,6:30坐上車。到學校之后拿出晨誦內(nèi)容,作業(yè)。再去干其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務,然后讀晨誦內(nèi)容,星期四必須會背晨誦內(nèi)容。
二,每一天中午回住處后復習上午所學的知識,然后做完作業(yè)完成預習任務后才能做其他事情。晚上照例。做講學稿的方法上也要做一些改進,不能照書搬了,要學會預習后自己做出來,這樣做出來的卷子才有效果。還有特別重要的一點——學會做筆記。今后要把字練一練,我希望我的字是又快又好的。
三,花錢方面。人家說巨蟹座的我,花錢是順手流。但是在新學期里我要改掉這個毛病,一星期除了車費外,最多3塊零花錢。門口的烤串之類的當然要忍耐一下啦!
好了,明天還要新學期的第一天,我要準備一下作業(yè)什么的,明天早點起,創(chuàng)造一個新的自己!
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:自行是成功的第一秘訣。
最新高中學生學習計劃范文
古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。下面小編總結了幾篇優(yōu)秀的優(yōu)秀學習心得和科學的學習計劃,以幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣為目的,使學生在學習中能夠事半功倍。
“凡事預則立,不預則廢”。到了高中,學習行為要進行科學的管理,也就是對整個學習過程和學習策略進行管理。這種管理的具體表現(xiàn)形式就是制訂學習計劃。下面我們就讓xx校的老師來談談高中階段如何制訂學習計劃:
一、如何合理制訂高中階段的學習計劃
學習的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標。計劃不是死的,需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃——長期計劃和短期計劃:
1.長期計劃
長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標,以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,同時也要合理。目標過高,經(jīng)過努力仍難以達到,就會挫傷積極性,目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。
高一,高二學年,應該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2.短期計劃
短期計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意自己小結。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
二、制訂學習計劃應把握的原則
制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現(xiàn)不了,勢必會影響自己的.信心,訂得太低,過于容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松,又根本起不到計劃的作用。
所以制訂一個計劃,要認清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計劃的正常進行,但同時還要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整,執(zhí)行計劃時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。
制訂計劃,不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數(shù)。其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間應用來學習。
第三類問題是自己不會的,考試時可能是蒙的,或是怎么也沒做對的,或者根本就是束手無策的等。在高中,這類問題普遍存在的,有些高中生可能還較多,但為了突出重點集中兵力攻下第二類問題,一定要具有戰(zhàn)略家的膽識和魄力,敢于暫時放棄,不去想它。暫時放棄不是不解決,而是要分批分期分時段的解決。
當經(jīng)過考試驗證第二類問題已經(jīng)攻克,就可以向第三類問題進攻了。若你有充分把握第二類問題已經(jīng)解決,也沒有必要等待下一次考試的驗證,完全可以著手解決第三類問題了。如果你平時沒有精力和時間予以解決,可以利用假期集中精力解決。當然如果在時間安排上已經(jīng)不可能,那就不是暫放了,那就要放棄。
不可能人人都考取北大﹑清華,不可能都進重點大學。一定要認清形勢,一定要對自己有一個客觀﹑實際的定位,只有找準自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無失便無得。因此,聰明的孩子,理智的學生,決不會落入這樣的惡性循環(huán)中,一定會挺胸昂頭地走路,充滿信心的有棄有攻。
對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段??砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬栌谰糜洃浀臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
期末考試結束也意味著我們的寒假到來了,經(jīng)過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好學習網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)。
3、中午適當?shù)奈缧?大約一個小時左右)。
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內(nèi),可以聽聽音樂放松一下,做做家務也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
以前初中的時候,覺得學習比較輕松。但是上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中學習計劃書。
高一是個關鍵階段,每一場考試都十分重要。高一上學期的期中考試臨近了,我們一定要制定期中考試復習計劃,根據(jù)復習計劃有條理的進行復習,小編祝每一位同學們都考得好成績。
一、多看課本,課后及時復習。
期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。
新課講授后,花費2—5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。
二、查漏補缺,互相提問
每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。
三、“回爐”復習
給自己把學習計劃制定好,規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內(nèi)容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。
四、考試時,多審題,多檢查。
要養(yǎng)成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。
雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣,家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時,往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長都痛心不已。
此外,中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開始做起,每一場考試,甚至是平時的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點,以便沖刺時翻閱溫習。
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的高中學生第二個月學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、上一個月的總結
在上一個月的學習中,完成率可達到xx%,對于這個結果我自己是可以接受的,但是在此基礎之上,我認為還存在著非常大的進步空間,首先,在完成各個科目的學習時,經(jīng)過仔細地,平均可以再收縮xx分鐘,那么這一部分的時間就可以安排其他的學習活動,同時,自己在完成計劃的過程中也存在一定的不足,例如,在剛開始沒有合理的計劃好時間,因此出現(xiàn)了“任務多時間少”的情況,任務量已經(jīng)超飽和,因此導致自己安排的時間,根本完不成既定任務,導致打亂了計劃,因此我意識到,在制定計劃時,要結合自己的'自身實力,不要一味的追求數(shù)量,這也是我在下一個月的學習計劃中,尤其要注意的事情。
二、時間的分配
在本月的時間分配上,根據(jù)上一個月的完成情況,主要對理科的相關科目做為重點的學習,主要是以下幾個科目。
1、數(shù)學的學習,在數(shù)學方面目前階段容易混淆的就是公式,那么在本月的學習中,我主要采取盡量去明白公式原理的方式,在課后及時做相關的練習題,對學完的知識進行及時的鞏固,這部分主要在自習課的時間進行,對于公式的學習,自己在額外準備一個小本子,方便隨時隨地復習。
2、物理的學習,在物理上主要存在的問題就是公式不會使用,不知道應該如何使用,在遇到相關練習的時候,對題意存在問題,在明確自己的問題后,本月采取的措施是,多做多問,在經(jīng)過一遍后,如果還存在問題,那么就要主動向老師或同學請教,練習部分主要分配在白天的片段時間內(nèi),主要以單個題目的形式進行練習,最終目的:弄懂存在問題的知識點。
三、階段性自我總結
這一部分主要針對各個學科每個階段的學習情況,進行必要的總結,既是很好的復習,也是對下一階段更好的開始,那么初步定為每xx天進行一次總結,總結的主要內(nèi)容是知識點的學習情況,對于未掌握的下一步計劃是什么,最后在月末時進行統(tǒng)一的一次總結。
計劃的制定,也讓我更加明確前進的方向,同時理清自己的思路,希望自己在這一個月里有所收獲。
對于高一的學生來說,這個暑假是比較長的。除了放松休息之余,還要合理安排好自己的學習。在此,提幾點建議。
一 全方位進行學習反思,發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策
暑假剛好是在一個學年學習結束后開始的,因此,利用暑假對過去一年的學習情況進行一次全面反思是非常必要的。學生可以在以下七個方面進行反思:1)學習目的是否明確?2)學習態(tài)度是否端正?3)學習方法是否正確?4)學習計劃是否落實?5)學習效果是否理想?6)學科之間是否平衡?7)學習時間是否充分利用?在全面分析的基礎上再尋求適當?shù)腵對策。
二 明確方向 合理定位 查缺補漏
就目前來說,高一學生已經(jīng)進行了文理分科,所以今后的學習應該文理有別,有所側重。利用暑假時間,對自己的弱勢學科進行查缺補漏是非常必要的,而且也是切實可行的。首先要穩(wěn)定語數(shù)英,其次要平衡X科。查缺補漏應該從課本入手,以基礎知識和主干知識為重點,全面夯實各科基礎。一方面可以通過自我復習和練習來鞏固,另一方面可以適當參加一些補習班或請家教。不要同時補幾科,要有選擇性地先補上最薄弱的學科。
三 認真制訂學習計劃 列出每天的學習清單 逐項落到實處
首先要制訂一個切實可行的計劃,避免出現(xiàn)盲目性和隨意性。其次要列出每天的學習清單,每完成一項就打一個勾。每天安排的時間大概2個小時左右,上、下午個一個小時。在學習方式上要注意文理交叉,動靜結合。在復習內(nèi)容安排方面,主要是通過復習課本、查看筆記、翻閱錯題和做一些有針對性的基礎練習。另外,還要注意補充適當?shù)恼n外閱讀,因為平時很難抽出時間來閱讀。
四 勞逸結合 學習放松兩不誤
暑假既是自主學習的良機,同時也是身體鍛煉的最佳時間。每天堅持進行一些自己喜歡的文體活動,可以調(diào)節(jié)身心,增強體質(zhì)。每天可以安排至少半個小時的文體活動,有助于及時放松和調(diào)節(jié)狀態(tài),始終保持飽滿的精神投入新的學習活動。
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