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重慶觀后感錦集

發(fā)布時間:2024-05-07

好的影視作品是能夠帶給人思考的,觀后感是對文學(xué)法則和審美標(biāo)準(zhǔn)的感悟和實(shí)踐,你在查找作品名觀后感范文嗎,你知道如何寫一份觀后感嗎?推薦一篇關(guān)于“重慶觀后感”的文章希望能對您有所幫助,如果您有任何問題請告訴我們我們希望能夠提供幫助!

重慶觀后感(篇1)

人物的代表性集中。《欲望重慶》選取各行各業(yè)的代表,人物眾多涵蓋三教九流。在探考現(xiàn)實(shí)問題時,雷坤強(qiáng)試圖在每一類人身上找到“突破口”,卻多次“讓人”走到死胡同,欲懸崖勒馬,卻已無后方退路。

因而文本中所表現(xiàn)的,充滿著濃郁的悲觀色彩。這似乎是作者對現(xiàn)實(shí)社會物質(zhì)層面和精神層面無望反思的結(jié)果。不論公務(wù)員還是妓女,不論白領(lǐng)麗人還是職場菜鳥,舉凡是類型代表,作者極盡所能揭秘。

他是借一個特殊的重慶——打黑前的一個特殊時期,刻畫一群特殊人群的精神狀態(tài)。

內(nèi)容深廣度的拓展。好作品需要深度。厚度并不代表深度。

《欲望重慶》極力挖掘作品背后關(guān)于救贖與自我救贖的主題。主人公秦風(fēng)是一個亦正亦邪的人物。一方面他想從現(xiàn)實(shí)的淤泥中自拔新生,實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)上的自我救贖;另一方面,不食人間煙火的女配角淑芬,由“進(jìn)城”到“回鄉(xiāng)”,再到“進(jìn)城”這一過程,則是人們對精神層面救贖自我的茫然不解。

在處處充滿欲望誘惑的都市,人們該如何立足?如何救贖日漸淪喪的道德?如何化解與物質(zhì)生活格格不入虛空精神境界?

本書給予了最深刻的解釋。

“入世”與“出世”?!队貞c》這本書中,有時看橋段歡喜甚于細(xì)看章節(jié)。三言兩語,作家將其內(nèi)心對現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度,如匕首刻字般,直直地刺向你的眼球。

重慶有華巖寺,但并無“虛空”這一人物。作者對這個人的設(shè)置,從文字義義上講,不難看出作品的現(xiàn)實(shí)思維或消極冷靜。再反思物欲,世上一切皆是虛空,唯內(nèi)心的夢想最實(shí)在。

當(dāng)主人公跌入人生低谷時,他對虛無表示敬意,所見所聞與平常不符:高懸的裸體畫被視為佛經(jīng)。和尚是和現(xiàn)實(shí)交接甚密的和尚,巧妙地道出佛在每個人心中。

這不僅是都市人失去的信仰,也是自我救贖的希望。整個作品中,主人公與寺廟的情結(jié)甚濃,三上三下,正是三次“出世”與“入世”。那么期間的選擇是什么?

是作者拋給讀者思考的問題。所謂生不帶來死不帶走,并非嘴上說說簡單。

《欲望重慶》并非抹黑重慶現(xiàn)狀。作者身為土生土長的重慶人,他是以旁觀者姿態(tài),審視現(xiàn)代重慶一群極具代表性的人——面對物質(zhì)與精神的誘惑,如何平衡內(nèi)心的方向標(biāo)。所以,在文學(xué)表現(xiàn)的手法上,它是黑色的。

但從作品的價值觀上看,它卻是紅色。只有用這樣的話語和主題,我們才能自然地演繹出一部欲望與救贖、救贖與自我救贖的精神史。

重慶觀后感(篇2)

篇一:園博園有感園博園有感(三)星期四,是一個陽光明媚的天氣。

學(xué)校組織我們?nèi)ナ啦﹫@秋游,我的心情特別激動。

我聽說花園是個非常漂亮的地方。來這里真是名副其實(shí)。它像仙境一樣美麗。

此時我們到達(dá)這里已經(jīng)是10點(diǎn)鐘了。

導(dǎo)游先帶我們參觀的是花車那一幕。

乍一看,這一幕反映了中國從古至今的民族特色。

我最喜歡的是現(xiàn)代舞。跳舞一直是我的夢想。

看到哥哥姐姐們跳的那么好,我是真的好羨慕。

后來,一群小丑來了,它們在那里跳自己的舞。

一些小丑過來和我握手,輕輕地?fù)崦业男∧X袋。

好像在跟我說:“這是哪個學(xué)校的學(xué)生??!真乖、真懂禮貌。

”導(dǎo)游然后又帶我們?nèi)チ颂K州園,這里的景色非常的美麗。

我最喜歡這里的古建筑。我在這里玩,好像我是這里的主人。所有的風(fēng)景和地方都只供我欣賞。

導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ吮本﹫@、石家莊園等等。

這些的景園一個比一個美麗,一個比一個有特色。

因?yàn)闀r間的關(guān)系,我們沒有去太多的地方。

帶著諸多的遺憾只能回學(xué)校去了。

這些旅行不僅讓我領(lǐng)略了大自然的美景,也讓我們知道,祖國的繁榮昌盛正逐漸強(qiáng)大。

篇二:園博園觀后感園博園觀后感局里組織于2019年09月28日參觀了湖北省(黃石)園林博覽會,本次園博會于2019年9月26日-10月26日在黃石舉行,共有45個展園以組團(tuán)式的展園島形式置于水中,包括7個友城園、17個市州園、8個企業(yè)園、2個大師園、5個生態(tài)轉(zhuǎn)型園、6個市民園。

通過這此參觀,了解湖北的園林風(fēng)格。

黃石園林博覽園位于湖北省黃石市大冶湖生態(tài)新區(qū)核心區(qū)東部,占地1355公頃,北臨濱湖大道,南臨大冶湖。視野開闊,生態(tài)景觀優(yōu)越。

黃石園博會主題為“轉(zhuǎn)型黃石·靈秀湖北——綠色引領(lǐng)未來”。

為體現(xiàn)黃石公園博覽會的地域特色,規(guī)劃設(shè)計(jì)了礦業(yè)展示廣場、礦業(yè)展示塔等設(shè)施。

礦秀廣場通過礦石廢料壘臺,種植觀賞草,打造地景新效果;礦秀塔以礦塔為設(shè)計(jì)原型,高50米,紀(jì)念黃石1950年建市;還有軌道助力礦車觀光道,全長3公里,以礦車為設(shè)計(jì)原型,觀光道聯(lián)系主要功能區(qū),豐富游人觀光體驗(yàn)。

園內(nèi)共選擇植物300余種,其中30%以上為鄉(xiāng)土樹種,包括湖北海棠、巴東木蓮、宜昌羅漢松、鄂西繡線菊、房縣槭樹等。

走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是氣勢渾宏的主場館。

登上主展館樓頂,仿佛置身于綠林之間。

主展廳的屋頂是豐富多彩的自然體驗(yàn)區(qū),有樹木、灌木、草坪等綠色植物。據(jù)工作人員介紹,綠化面積已達(dá)95多處。

繽紛自然體驗(yàn)區(qū)分布著“看園景”、“棲花田”、“秀**”、“賞花藝”四塊區(qū)域,讓大家能駐足游覽。

360度環(huán)視全園,七彩花田、杉林水岸、璇花廣場??園中美景盡收眼底,似真似幻,令人心曠神怡。

漫步園中,美景隨處可見。

人氣最高的還屬主展館。

展廳里既有聲光電結(jié)合的高科技,讓大家可以看到滿眼的綠色和鮮艷的花朵在腳下“生長”,在墻壁和天花板上“盛開”,還再現(xiàn)了經(jīng)典園林童話中的神奇植物、園林景觀,可以看到城堡中萵苣姑娘的長發(fā)垂落于窗前,等待王子攀爬,更可扮演公主和王子,在虛擬園林中為植物澆水、施肥、修剪等等。

還有活石刻、藍(lán)藍(lán)布貼畫,讓人們充分領(lǐng)略到東楚文化的精髓。

尤其是民間藝人表演的大冶刺繡,更是吸引了人們紛紛駐足。

從“生態(tài)黃石”2019年園林花卉展到2019年首屆黃石(大冶)園博會,到2019年黃石(陽新)第二屆園博會,再到這次的首屆湖北?。S石)園博會暨礦博會,幾年的時間,黃石一步一個腳印,園博效應(yīng)不斷擴(kuò)大,充實(shí)著城市的生態(tài)底蘊(yùn),推動著城市的轉(zhuǎn)型步伐。

同時,園博園落子大冶湖畔,就是在下一盤城市發(fā)展大棋,引領(lǐng)黃石生態(tài)轉(zhuǎn)型的前沿陣地。

此次園博會向我們展示了各地的園林,讓我們看到了各地文化的差異,但又融會貫通的場景,風(fēng)格多樣,提高了審美觀,設(shè)計(jì)源于生活,科技園與創(chuàng)新,致力于可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保、綠色,設(shè)計(jì)創(chuàng)新日新月異。

篇三:《園博園游記》第1頁共2頁游“博”記2019年2月4日,或許不是一個山清水秀的好時光,或許不是一個值得欣喜的好日子,但這纖毫沒有襲擊我的好心情。

在我看來,今天在我的花園之旅中,我體會到了無窮的樂趣。

午上9點(diǎn)30分,就當(dāng)朝霧飄渺、冷風(fēng)纏綿已醒來,是的,我架好精神來到重慶園藝博覽園。

久遠(yuǎn)的山風(fēng)吹起了小脾氣,卻依然擋不住游客的熙熙攘攘。

我跟著山風(fēng)跨進(jìn)園區(qū),?。≡谝蝗阂蝗簣?zhí)迷拍照的人們中,一塑怒沖云霄的巨雕繁茂蔥蘢地屹立在廣場正中,像刃、似竹、如塔……是五彩的高帆領(lǐng)航著園博園的生機(jī)盎然!我不可停留,得趕緊開始游程……沒有來園博園之前,就聽說了她的寬廣,真正進(jìn)入園博園之后,才感受到了她的博大。

那戲中見幽的南京園、紅色精神的南昌園、中西相融的澳門園、恢弘大氣的北京園、熱情浪漫的三亞園、自然清曠的拉薩園……無論柔美秀麗,還是偉大輝煌,它們都各顯一曲又異曲同工。

在這五光十色的園博園,我感到樂不思蜀,盡管那天不作美、人也疲憊。

人影憧憧中,我被什么定了神,在俊秀凌風(fēng)的江南園林展區(qū),它深深地吸引了我的目色,深深地牽引我邁步前進(jìn)——不為什么,是那令人耳目一新的景致,也就是那清清的茶人之家——杭州園。

眼簾前剛剛破開混混的人第2頁共2頁群,一座掩映在山山水水中的如小憩農(nóng)家一般的展園就漸進(jìn)而來。

采茶用的篩子赫然醒目地或橫放在竹架上,或在上面繪出導(dǎo)覽圖、寫出杭州園記“龍井問茶”。

園內(nèi)圍繞一池荷塘布置一座江南農(nóng)家小院。

展館前荷花畫意,冬日里雖些慘敗,但在荷花的映襯下,江南小橋流水人家的玲瓏別致一覽無遺,時空仿佛瞬間穿越,我差點(diǎn)以為誤闖了江南農(nóng)家小院。

園內(nèi)有桂花竹徑、荷塘溪、書畫和陶罐,共同營造了一個寧靜的天堂。

真是一派江南美色啊,宛如“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

”在茶香桂雨中,人影綽綽并不能打擾她的美,我細(xì)心地感受杭州溫潤閑雅的風(fēng)情,感受溫婉秀麗的田園生活。

如此的樸素淡雅,沒有浮華世俗,洽可洗清城市人的憂慮傷感,如陶淵明的《歸去來兮辭》,渴求那"歸去"幽清一時、又"放下"塵世片刻。

山上的茶香悄悄喚回我的思索,原來一天的旅程即將結(jié)束,我要離開這個令我受益匪淺的園博園,盡管我努力想多看看她的倩影,但是她的博大,讓我不能完整的瀏覽到他每處精彩,不能無漏的欣賞它每點(diǎn)閃光。

但這么匆忙的一天,足以讓我感受到園林藝術(shù)的深邃和深邃,我覺得這次旅行是值得的。

重慶觀后感(篇3)

建設(shè),這些是目前我們學(xué)校所無法相比的。這也給我們學(xué)校今后的發(fā)展建設(shè)提供了可以借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)要達(dá)到這樣一個要求——“讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校就是他們的家,也是一個小的社會”,在學(xué)校中他們要有家的溫暖。當(dāng)然,這一要求不能用完善的硬件設(shè)施來實(shí)現(xiàn),還需要相應(yīng)的軟件設(shè)施。

接下來我們就說“軟件設(shè)施”——學(xué)校的管理

(三)、教育是一種事業(yè)

與我們相比,這所學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量更差。但他們?yōu)槭裁茨馨褜W(xué)校和教育搞得這么好呢?我思考了一下,認(rèn)為該校有一個團(tuán)結(jié)向上,一心辦教育的教育團(tuán)隊(duì)。教師工作積極性能夠充分調(diào)動,才會有如下項(xiàng)目辦得有聲有色:

1、學(xué)校形成全員德育的良好氛圍

本校與我校一樣實(shí)行年級管理,但行知學(xué)校的年級管理沒有明顯的年級界限和班級界限。每一位教師和員工都是學(xué)校德育的管理者和先行者。

2、教師想方設(shè)法自覺的全面育人

行知學(xué)校的學(xué)生大多有經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭和留守兒童。因此,在進(jìn)入學(xué)校之前,總會有這樣那樣的問題。然而,在行知學(xué)校教師的獨(dú)特技能面前,一切都那么簡單,問題也不再是問題。那么絕招是什么呢?那就是一個字——“磨”。

3、教育無盲區(qū)

行知學(xué)校的教師們認(rèn)為,為什么這些學(xué)生會成為問題學(xué)生還有一個重要的原因:學(xué)生們由于知識文化基礎(chǔ)較差導(dǎo)致成為后進(jìn)生,在學(xué)習(xí)生活中就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,無事可做,那么他們會做什么呢?這就是不言而喻的。

行知學(xué)校的老師們就想了一些辦法,在學(xué)校內(nèi)部形成“人人有事干,事事有人干”的氛圍,多搞文體活動,多搞社會實(shí)踐活動,成立大量的學(xué)生社團(tuán),這樣就讓這些問題學(xué)生每一天都很充實(shí),久而久之他們的行為習(xí)慣也就隨之改變。

4、問題不過夜

在遇到?jīng)]有遇到的問題的時候,以及在個別老師單獨(dú)不能解決的問題的時候,這個年級的班主任以及任課老師們就會聚集在一起,共同商討解決問題的方式方法,今天的問題絕不能夠留在明天。

(四)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)

此外,行知學(xué)校充分利用了文化宣傳的陣地,他們的校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)也起到了一定的作用。

在校園文化建設(shè)方面,在教學(xué)樓、寢室樓道還有校園內(nèi)到處都樹立著陶行知先生的名言,還有學(xué)校通過收集礦泉水瓶子、收集農(nóng)村的生產(chǎn)工具和生活用品,以此來教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。在班級文化建設(shè)方面,每一各班級的布局風(fēng)格不同,基本不一樣,都是充分發(fā)揮學(xué)生的主動性而得到的。

(五)學(xué)生自主管理

他們的學(xué)生自主管理的特色集中體現(xiàn)在學(xué)生宿舍的管理,由于我們是在白天參觀的學(xué)校,對于學(xué)生宿舍出現(xiàn)問題的高發(fā)階段——“晚上”無法了解,但是就我們眼中所看到的而言,讓我們贊嘆不已,一切都是整齊整潔,被子是豆腐塊,床下沒有任何東西,個人認(rèn)為同軍隊(duì)沒有很大差距。

還有:1。校門是開著的,學(xué)生不會隨便出門,外面的人也不會去學(xué)校賣東西,因?yàn)闆]人買。

2、校門沒有專門的保潔人員,但校內(nèi)無果皮紙屑,偶見棄物,師生見了,都會自覺撿起。

3、校內(nèi)無花工,花草維護(hù)全由學(xué)生負(fù)責(zé)。

四。學(xué)校的牌匾、多功能廳、教室和宿舍主要由學(xué)生布置。

所有這些讓我認(rèn)識到教育是三位的、全方位的。行知學(xué)校教育充分培養(yǎng)了學(xué)生的思想品德和實(shí)踐能力。這難道不是我們期待已久的素質(zhì)教育嗎?“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,我們現(xiàn)在正在進(jìn)行新課改,目的是什么呢?不是也要改變應(yīng)試教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才嗎?

重慶觀后感(篇4)

銘記歷史,眼望未來

——讀《重慶之眼》有感

重慶之眼不僅是回眸之眼、正義之眼,更是未來之眼、和平之眼。從它深重的目光里所映射出的,是情感、是信念,是磅礴的力量,是對過去的認(rèn)同和對未來的承擔(dān),是一個民族脊梁的硬度,是一個泱泱大國文化自信的雄渾充沛與浩然之氣的至大至剛。

說到重慶,不禁使我想起了重慶市歌樂山下由國民黨特務(wù)機(jī)關(guān)改造的秘密監(jiān)獄渣滓洞;想起了羅廣斌、楊益言具有史詩般稱號的**《紅巖》;想起了江姐臨刑前繡紅旗,和難友們在渣滓洞慶?!靶轮袊恼Q生”等場景;想起了“小蘿卜頭”扒在鐵窗上,睜著大大的眼睛渴望自由的身影……

暑假里拜讀了范穩(wěn)老師所寫的《重慶之眼》,真是痛快淋漓,感觸頗深。它猶如《紅巖》的延續(xù),再現(xiàn)了一個鮮為人知的重慶大轟炸的歷史,讀來使人心情沉重、浮想聯(lián)翩……范老師著重寫了文化抗戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭中所起的作用,他認(rèn)為抗戰(zhàn)之所以能堅(jiān)持下來,和我們的中華傳統(tǒng)文化息息相關(guān)。他用世界之眼、正義之眼、和平之眼,通過對**案和索賠案的交叉描寫,呈現(xiàn)出我們眼前看不到的歷史,喚起大家的思考。

3、 四百萬字;邊寫邊思考戰(zhàn)爭、愛情、和平、生活等諸多問題,融入自己的思想之光。這樣的作品還原了歷史真相,掃除了許多當(dāng)代文化作品中的內(nèi)斂、陳腐、輕浮、陰陽八卦,給我們一個清新、寬廣、歷史的視角。

《重慶之眼》故事很精彩,它由兩條并行的線索交匯而成。一條線索是對歷史上重慶大轟炸中災(zāi)難性事件的回望,包括“五三”“五四”大轟炸、“八一九”大轟炸、“六五”隧道**等,三位主人公的命運(yùn)糾葛沉浮于其中,人生際遇的悲情與豪邁尤其令人唏噓喟嘆。另一條線索則追光于對日索賠原告團(tuán)的步伐,在多方力量百折不回的嘗試與努力中,呈現(xiàn)的是無所畏懼、抗?fàn)幍降椎拿褡寰竦难永m(xù),以及正義和正聲對于弱化戰(zhàn)爭暴行、掩蓋歷史真相的丑陋行徑的反思與痛斥。

一方面是歷史的反映,另一方面是現(xiàn)實(shí)的反映,是未來的反映。二者有機(jī)結(jié)合,最終完成了對抗戰(zhàn)時期重慶轟炸的全景描寫。**再三提醒我們,雖然從那70多年的時空里,火藥的硝煙已經(jīng)熄滅,哀嘆也已無聲,但歷史并沒有斷絕,而是沿著苦難和希望,我們在前進(jìn)。

我們此時此刻所緬懷的并非史書里遙遙相望、無可觸及的對岸,我們所緬懷的恰恰是我們的來處,而整個民族的前途與方向,早已深刻地寓于其中。

《重慶之眼》讓“重慶大轟炸”的歷史,終于得到了后續(xù)**至今的全景式的充分書寫。 “這是一個中國人找回了自信的時代。”**在閃回到當(dāng)代中方原告團(tuán)隊(duì)組建之時,道出的這句話,更像是說給中國文學(xué)的。

是的,《重慶之眼》就是一部擁有了國民志氣、國家底氣、文人誠信和文化自信的作品。在劉云翔、藺佩瑤、鄧子儒這些人物那里,喜事與喪事、幸存與幸福、轟炸與吶喊、犧牲與珍惜、失去與復(fù)得、重慶方言與中華古詩、青春與老境、顏面與原則、愛國主義與世界主義……太多命定的混雜并置,但有的必須嚴(yán)正抉擇。切膚掏心的筆觸,令人感慨萬端,讓我們從中將最動人的密碼一一讀出:

讀出英雄氣、兒女情,讀出江湖義、山河慟,更讀得出家國事、民族心。

**中的戰(zhàn)斗英雄劉云翔,既是大時代里披荊斬棘的英雄,也是在個體生命中有所持守的英雄。在他身上,既有為國獻(xiàn)血的激情和理想,也有為愛犧牲自己的樸素愿望。國難當(dāng)頭,他挺身而出,駕駛戰(zhàn)機(jī)奮勇殺敵;面對心上人的召喚,他寧愿孤身一人,也絕不玷污對方的婚姻;待到滄桑過后一切歸于平寂時,他選擇在最簡樸的生活中與昔日兩位老友繼續(xù)守望相助。

就是這樣一個叱咤風(fēng)云的英武青年形象,與固執(zhí)、堅(jiān)持又默默無言的蒼老的背影交疊在一起,使得整部**的英雄抒寫擁有了更加動人、更為持久的支撐性力量。

與之相比,略微矮小、更加文氣的鄧子儒又何嘗不是英雄?當(dāng)他在龍舟賽上、在日機(jī)的嘶吼中一掌一掌擊打大地,呼喚“雄起啊五爺”;當(dāng)他從大隧道中踉踉蹌蹌背回劉云翔的半條命;當(dāng)他以重慶大轟炸“百科全書”的身份主持原告團(tuán)的上訴事務(wù);當(dāng)他的遺像被妻子和老友抬進(jìn)東京的法庭……這樣的身影同樣偉岸,同樣屹立于天地之間。

所謂英雄的力量,歸根結(jié)底是人性的力量。

我們知道沒有人能對那些在龍舟上奮力劃船的人的背影大聲疾呼。有些幽默的話只能在當(dāng)時的情況下說和讀。正是在這樣的細(xì)節(jié)里,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地生長出了被戰(zhàn)爭和災(zāi)難包圍著的城與人,生長出了生命的堅(jiān)韌和一個民族的氣概與風(fēng)范。正是在這樣的細(xì)節(jié)中,我們讀出了歷史的必然性。

這必然與歷史實(shí)實(shí)層面上的因果鏈或內(nèi)在規(guī)律無關(guān),而是以一種牢不可破的信念為標(biāo)志,一種希望能克服陰霾的巖石般的信念。在這里,義無反顧、胸有成竹的,并非結(jié)局,而是人心。

《重慶之眼》,讓人銘記歷史,眼望未來。未來的重慶,前途無量;未來的中國,必將走向盛世輝煌!

重慶觀后感(篇5)

為進(jìn)一步增強(qiáng)員工的工程質(zhì)量管理意識,提高員工的工程管理水平,12月24日,公司組織個分公司人員參觀研究了重慶巴南萬達(dá)廣場機(jī)電工程項(xiàng)目。工地負(fù)責(zé)人帶我們參觀了工地,介紹了工程概況和施工進(jìn)度。我們對bim技術(shù)的施工應(yīng)用、安全管理、文明施工、現(xiàn)場質(zhì)量等方面有深入的了解和研究。

巴南萬達(dá)機(jī)電項(xiàng)目部是一支年輕的團(tuán)隊(duì),平均年齡27歲,機(jī)電合同總額超過2億。這樣的一個年輕團(tuán)隊(duì),又有如此多的產(chǎn)值,是如何做到的呢?通過上午的現(xiàn)場觀察和下午的講解,我們對團(tuán)隊(duì)的觀理和控制有了深刻的了解。

以下的是我對本次參觀學(xué)習(xí)的心得體會:

1、安全文明施工做的好:

無論在施工現(xiàn)場的每一個角落,都能體現(xiàn)規(guī)范的施工操作和嚴(yán)格有效的管理。安全、規(guī)范、文明施工的意識體現(xiàn)在施工的每個角落。進(jìn)入施工現(xiàn)場,我們看到的是整潔的施工道路、醒目的觀察布告牌、工程質(zhì)量控制要點(diǎn)、工程組織機(jī)構(gòu)等。

充分體現(xiàn)了巴南項(xiàng)目部的細(xì)致工作。個專業(yè)人員還可通過對個專業(yè)工程質(zhì)量控制要點(diǎn)的標(biāo)識,判斷現(xiàn)場施工是否符合規(guī)范要求。水電設(shè)施安全警示標(biāo)志明顯,配電箱進(jìn)出線開孔方便臨時用電接線。

在路線的指引下,一格獨(dú)特的移動腳手架吸引了我們游客的注意。普通腳手架通過合頁連接角鋼形成了圖中的“井”字梯。有效減少工人使用時的震動,將安全問題降到最低,充分體現(xiàn)巴南項(xiàng)目部的人才。

但我們也不難發(fā)現(xiàn)這樣的“井”字梯移動相對麻煩,降低了工人的工作效率,所以各施工班組是否施工這類活動架就仁者見仁智者見智了。

隨著,我們還參觀了風(fēng)管加工場地,進(jìn)入加工場地映于眼簾的是整齊劃一的機(jī)具加工區(qū)域,通過**我們可以很好的理解在建筑施工現(xiàn)場臨時用電中“一機(jī)、一箱、一閘、一漏?!钡母拍?。針對切割機(jī)工作時產(chǎn)生的火花,每臺切割機(jī)都配有防火花罩,不僅可以減少火花造成的安全隱患,而且有利于現(xiàn)場的清潔。在加工廠出口的位置,我們參觀的時候發(fā)了一臺臨時排風(fēng)機(jī),經(jīng)過詢問了解到,這臺臨時排風(fēng)機(jī)是針對地下室場地封閉,增加臨時排風(fēng)可以使空氣流通,排出加工場地內(nèi)的粉塵,更好的保證工人的人身安全。

2、現(xiàn)場質(zhì)量施工做的好:

一。管廊布置科學(xué)合理,管道標(biāo)高正確美觀。

2。各專業(yè)交叉加工合理,避免多次車削,降低工程成本。

三。合理設(shè)置支吊架,盡量采用普通支吊架,保證支吊架型號和標(biāo)準(zhǔn)間距正確。

4、管線多而不亂,排布錯落有序,層次分明,安裝美觀。

通過現(xiàn)場的參觀,使我學(xué)到了很多,尤其是通風(fēng)空調(diào)專業(yè)上的施工做法很規(guī)范,有些細(xì)節(jié)上的處理包括一些規(guī)范上很容易忽視的東西在巴南項(xiàng)目中業(yè)都有所體現(xiàn)。

例如:1、根據(jù)圖上所顯示的可以看出來,支吊架做的很規(guī)范,大于630的風(fēng)管彎頭位置都有加支吊架,這個正是我在項(xiàng)目上所忽視的。每20米增設(shè)一個防搖架,每隔系統(tǒng)增設(shè)一個防搖架。

2。大型商業(yè)中庭圓弧位置的風(fēng)道及橋架采用圓弧法,使整體外觀效果更加明顯。保溫層與c型鋼上的木支架連接緊密,支架外露。這正是萬達(dá)集團(tuán)在檢查我們項(xiàng)目時發(fā)現(xiàn)的問題。

3、風(fēng)閥大于630的都需要增加單獨(dú)的支架,風(fēng)管穿越防火分區(qū)都需增設(shè)套管,套管內(nèi)需用阻燃材料封堵。并用防火板隔斷處理。

后來在走訪中,我也發(fā)現(xiàn)了一些隱患:

比如:1、通過觀察發(fā)現(xiàn)整體保溫釘數(shù)量不足,個別位置會用保溫釘缺失現(xiàn)象,我認(rèn)為連接設(shè)備的軟接壓條處沒有做保溫處理,可能以后設(shè)備運(yùn)行的時候會存在結(jié)露現(xiàn)象,從圖中可以看出整個項(xiàng)目保溫所用都是塑料釘,然而,防排煙系統(tǒng)明確要求不允許塑料釘,我們項(xiàng)目風(fēng)管保溫一般都采用鐵釘。

2。穿墻套管的水管太短,起不到很好的保護(hù)作用。此外,萬達(dá)集團(tuán)要求穿墻套管內(nèi)封堵采用巖棉密實(shí),橡塑為阻燃材料,遇火收縮。不能形成密閉的空間,然而,巖棉封堵施工難度很大,很容易密實(shí)不夠,導(dǎo)致大量的凝結(jié)水產(chǎn)生。

三。據(jù)了解,大型商業(yè)走廊均采用小型卷揚(yáng)機(jī)。由于卷揚(yáng)機(jī)占用空間較大,為了更好地滿足走廊內(nèi)的標(biāo)高,巴南工程將一些小型卷揚(yáng)機(jī)移到了內(nèi)部商鋪。精裝圖紙出來后,車間和走廊將被防火隔板分隔成兩個完全獨(dú)立的防火分區(qū),導(dǎo)致啟閉機(jī)的供回風(fēng)不在一個防火分區(qū)內(nèi),這是不允許的。而且,一些品牌店不允許在自己的店內(nèi)有設(shè)備,這樣會產(chǎn)生噪音。

所以,把吊裝移到商鋪內(nèi)的做法很有可能將來會拆除,移至走廊內(nèi)。

重慶觀后感(篇6)

1945年8月,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,世界反法西斯戰(zhàn)爭取得偉大勝利,歷史進(jìn)入新階段,中國何處去?包括蘇、美在內(nèi)都在關(guān)注東方,關(guān)注國共和談。和平之呼聲是當(dāng)時的歷史趨勢。蔣介石三次電報(bào)邀請毛澤東赴渝談判。以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人,為了中國的前途和命運(yùn)做出了歷史的抉擇親赴重慶談判。蔣介石和毛澤東這兩個現(xiàn)代中國的重要人物終于坐在一起,開始了歷史性的會面,共商國事。

國共談判是艱巨的。蔣介石為國民黨擬定談判三原則,歸于政令軍令之統(tǒng)一,一切問題必須以此為中心。為了達(dá)到和平建國之目的,以毛澤東為首的中共代表團(tuán),以極大的誠意,在解放區(qū)地盤和軍隊(duì)數(shù)量上,做出了極大讓步。在重慶談判期間,國民黨一方面“談”,一方面在山西上黨地區(qū)圍剿我解放區(qū)。毛澤東在重慶談判期間,廣泛團(tuán)結(jié)民主力量,包括國民黨右派勢力,充分顯示了無產(chǎn)階級革命家的博大氣度。經(jīng)過43天的艱苦談判,國共兩黨終于簽訂了舉世聞名的“雙十協(xié)定”,為中國贏得了和平的歷史瞬間。

該片獲得第十七屆大眾電影百花獎最佳影片、最佳男配角獎;第十四屆中國電影金雞獎最佳美術(shù)獎;1993年《當(dāng)代電影》國產(chǎn)十佳影片第一名。

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