小學(xué)生五年級(jí)日記推薦

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小學(xué)生五年級(jí)日記 篇1

我的妹妹只需三歲，十分頑皮，動(dòng)不動(dòng)就耍大小姐脾氣，有時(shí)候連家長(zhǎng)也沒(méi)有方法。

今日，我去奶奶家。一到家，就看見(jiàn)妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩，我也沒(méi)太留意?？傻任叶ňσ豢矗?妹妹怎樣在玩我的小簿本?我怒氣沖沖，預(yù)備搶回來(lái)?？晌矣窒肓讼?，妹妹又小，又不明理，我做姐姐的應(yīng)該好好地對(duì)她啊。所以，我便不再答理她。

這時(shí)候，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)她要上商場(chǎng)買(mǎi)菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說(shuō)：“定心吧，奶奶!”奶奶走后，我問(wèn)妹妹要玩什么，妹妹說(shuō)要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃裝扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便曩昔幫她?？墒敲妹貌蛔?zhuān)揖桶巡纪尥迵屵^(guò)來(lái)，怕糟蹋名貴的時(shí)刻?？墒牵妹瞄_(kāi)端大哭一場(chǎng)，我沒(méi)方法，只能把布娃娃還給她?？墒?，誰(shuí)知道，她成果布娃娃后還打我。

今日帶完妹妹后回家，我想了一下，我才發(fā)覺(jué)我曾經(jīng)也是這樣對(duì)待父母。所以我決議今后不會(huì)跟妹妹相同對(duì)待父母。

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇2

昨日放學(xué)回家，一開(kāi)門(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)。這是從什么地方吹來(lái)的呀？——本來(lái)我家的那盆水仙花竟開(kāi)了七朵小白花。

水仙的`根靜靜的浸在水里，如同在洗澡似的，并且是那樣的細(xì)那樣的白，像一個(gè)廚師拉出來(lái)的龍須面，放在水里，它們或長(zhǎng)或短，彼此交織。

水仙的莖十分像蒜，但比蒜更白更嫩，一個(gè)個(gè)挨在一起，但并不擁堵。躲在下面的花頭與上面的花頭比較，既不飽滿也不鮮亮，但卻靜靜無(wú)聞地承當(dāng)上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想束縛他人，而要以斤斤計(jì)較的心來(lái)對(duì)待朋友。

往上看便是水仙的葉子了，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，用手輕輕地?fù)崦?，可摸到它們的紋理和絲絲涼意，如同摸到了安靜的水面。葉根是淺綠的，中心是淡綠的，到了葉尖便是翠綠色的。那顏色如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發(fā)。

在色如翡翠的綠葉之上，是純真、亮麗、高雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽(yáng)光、像星星，還更像一場(chǎng)甜美的夢(mèng)。花兒有六片花瓣，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個(gè)盛滿甜美而又可口的美酒的酒杯?；ㄈ锢镉腥齻€(gè)細(xì)細(xì)的、白中透綠的小柱子，上面托著一個(gè)金色的花粉，像小星星，又像戲法棒相同。怪不得我們把這種水仙都叫“玉臺(tái)金盞”。

水仙花的花期時(shí)間短，但它是愛(ài)惜生命的每一分每一秒，仔仔細(xì)細(xì)地敞開(kāi)。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以日子，多么讓人感動(dòng)??！

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇3

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間2012年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。

五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)!

今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好! ?

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小學(xué)生五年級(jí)日記 篇4

今天在爸爸的辦公室里我看見(jiàn)了一支可愛(ài)的筆，她可愛(ài)的讓我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚叫起來(lái)“哇!大頭筆”。

我左摸摸右摸摸，這只大頭筆超級(jí)可愛(ài)，我真是太喜歡了，大頭筆上的小明星是個(gè)小怪物，很可愛(ài)很可愛(ài)，一堆大大的招風(fēng)耳和裂的大大的大嘴巴，我拿著大頭筆愛(ài)不釋手，可是他是別人的，我玩了好一會(huì)，最后戀戀不舍的把他還給他的主人，我真希望他是我的。

不過(guò)我還是用用了一下大頭筆，我給他畫(huà)了一幅自畫(huà)像，還寫(xiě)了一段話：王老師我是大頭筆，你好嗎?你看我可愛(ài)嗎?

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇5

吃完早飯接到領(lǐng)隊(duì)朱老師的通知我得了金獎(jiǎng).你不知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興,這個(gè)高興不是一般的高興,是超級(jí)高興,我快瘋了,我好興奮好興奮!我好快樂(lè)....

我對(duì)爸爸媽媽說(shuō),你不是說(shuō)我得優(yōu)秀獎(jiǎng)的嗎 現(xiàn)在我得了金獎(jiǎng)!你們有什么話說(shuō) 媽媽說(shuō)這次果然沒(méi)讓她失望.我想如果我鋼琴也能上北京比賽那多好啊!終于拿到獎(jiǎng)了,我好興奮,我現(xiàn)在的心情相當(dāng)于個(gè)一個(gè)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好幸福!

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇6

最近我迷上了軍棋一直和爸爸下軍棋，可我總是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我便想起了前不久剛看完的《三國(guó)演義》中不是有很多計(jì)策嗎？能否在下軍棋時(shí)也能用一下呢？幾天后，我向爸爸下了戰(zhàn)書(shū)。

“決戰(zhàn)”開(kāi)始了，我和爸爸坐在棋盤(pán)兩邊開(kāi)始排兵布陣，我“令”兩個(gè)師長(zhǎng)為兩側(cè)先鋒，后面都跟著一只炸彈，軍長(zhǎng)則率中路大軍，司令保護(hù)軍棋，還讓三個(gè)地雷圍住軍棋……

排兵布陣后，我倆開(kāi)始調(diào)兵遣將：我先讓兩個(gè)炸彈、司令員以及兩個(gè)工兵進(jìn)入陣地。之后，開(kāi)始短兵相見(jiàn)。我派軍長(zhǎng)從中路進(jìn)攻，當(dāng)我的軍長(zhǎng)殺了爸爸的幾個(gè)兵后，他似乎摸清了我的軍長(zhǎng)的底細(xì)，他便用炸彈炸了我的軍長(zhǎng)，可憐我的一員大將就此“沉睡”了。在接下來(lái)的較量中我又損失不少：一只師長(zhǎng)被炸，還有許多小兵也戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

我見(jiàn)形勢(shì)不妙，便想用小代價(jià)換取大收獲。于是我想起了《三國(guó)演義》中的“誘敵深入”之計(jì)。我先用旅長(zhǎng)殺了爸爸的小兵，使爸爸誤認(rèn)為這是我的一員大將，并讓他派出他的大將來(lái)殺我，接著我誘敵深入，也用炸彈讓它粉身碎骨，就這樣我殺了爸爸的軍長(zhǎng)。

又經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，爸爸摸清了我的實(shí)力，采取了“強(qiáng)攻”之計(jì)。這時(shí)我想起司馬懿的用兵五法：能攻則攻，不攻則守，不守則逃，不逃則降，不降則死。于是用起了“堅(jiān)壁清野”防守之計(jì)，可爸爸的攻勢(shì)如潮，仿佛戰(zhàn)馬齊驅(qū)，飛矢齊發(fā)，千軍萬(wàn)馬呼嘯而來(lái)，攻城拔寨、無(wú)堅(jiān)不摧。最后，我只剩下一個(gè)排長(zhǎng)，只能血染疆場(chǎng)。

軍棋是講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、斗智斗勇的一種棋。雖然這次我又輸了，但是我覺(jué)得“三國(guó)”中的計(jì)策還是挺管用的，我決心繼續(xù)鉆研它，來(lái)日再與爸爸一決高下。

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇7

今天下午放學(xué)，雪下得很大，幾乎像暴雪。我拿著雨傘，爸爸的頭上淋得全是白雪，他就像一個(gè)雪人。嘿嘿，幸虧我有傘。我們把丁嘉林送到民祥園，到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)地上全都是雪，最厚的雪也得有個(gè)四五厘米，我滾個(gè)大雪球，好幾次都沒(méi)砸中老爹，我太不幸了，被老爹的雪球砸的一臉都是的。

我和我哥一起砸我爸，可是我爸的技術(shù)太高明了，我們兩人都沒(méi)砸過(guò)他。我們倆開(kāi)始堆雪人，在通道上，我們兩人各摔了一跤，因?yàn)榈貙?shí)在是太滑了，我和我哥又好幾次差點(diǎn)摔倒。我們開(kāi)始滾一個(gè)大雪球。老爹又來(lái)?yè)v亂，哥哥想用大雪球砸老爹，可是又在通道上摔倒了，把我們辛辛苦苦滾的雪球弄壞了，老爹哈哈大笑，可是我就開(kāi)始怨他：“老爹，你把我們辛辛苦苦堆的雪球弄壞了，你給我們賠?！崩系褪遣唤o，我自己又滾了一個(gè)很大很大的超大雪球，老爹又幫我一起滾，人家都說(shuō)我們滾的雪球大，我卻想堆一個(gè)雪人，可是老爸硬是不帶我堆，他就走了，我在那自己堆，堆了一個(gè)很大的身體。最后，老爸硬把我拉走了。

把我拉走可不是那么容易，我是滑著雪橇走的，我就去吃飯了。那時(shí)候下得還不怎么大，到了晚上，爺爺奶奶出去掃雪，那時(shí)候聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)雪下得可大了，我們下去的時(shí)候，雪還不大，要是今天晚上再下很大，那明天可就真的要掃雪了!

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇8

上星期三，我參加了首屆紹興市越城區(qū)少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽。

就在上星期一，我接到了通知，我已經(jīng)被丁老師挑選到，要去參加第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽了，比賽一共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是電腦制作、巧手制作和個(gè)人才藝。于是，我在家里拼命地練習(xí)書(shū)法和電腦制作，爭(zhēng)取在大賽中取得好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩天，比賽如期而至。前來(lái)參賽的人并不多，只有四十一個(gè)。電腦制作的'內(nèi)容是制作一份“與自護(hù)相伴”的電子小報(bào)，我把胡老師教我的所有技巧都用上了，并想辦法讓我做的小報(bào)更加完美。巧手制作的內(nèi)容是設(shè)計(jì)一份關(guān)于和平的小隊(duì)旗，我絞盡腦汁地用創(chuàng)新來(lái)填補(bǔ)我畫(huà)的小隊(duì)旗的缺點(diǎn)，并盡量讓作品完美。下午到了，展示個(gè)人才藝的時(shí)間也到了。四十一個(gè)選手都拿出了各自的看家本領(lǐng)：有寫(xiě)書(shū)法的，有吹笛子的，還有拉二胡的……更讓我叫絕的是，有一位選手，竟然跳起了孔雀舞!我信心滿滿地給評(píng)委展示了自己的才藝——寫(xiě)毛筆書(shū)法和打快板。在打快板的時(shí)候，我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@種比賽我是第一次參加，但我在心里不斷鼓勵(lì)自己，最終克服了我的緊張，向評(píng)委們展示了我最好的一面。我的書(shū)法瀟灑飄逸，所以得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。在傍晚的頒獎(jiǎng)儀式上，主席把獲獎(jiǎng)的人的名字都公布了出來(lái)，我聽(tīng)到自己得了銅獎(jiǎng)，興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)評(píng)委給我的證書(shū)和玻璃做的獎(jiǎng)杯。

我回到家時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆，但是，那天是我得到第一個(gè)獎(jiǎng)杯的“紀(jì)念日”。

第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽令我非常難忘。

小學(xué)生五年級(jí)日記400字范文三：《小靈通漫游未來(lái)》讀后感

《小靈通漫游未來(lái)》是葉永烈的作品，它的故事情節(jié)真精彩。

小靈通在外出采訪的時(shí)候，不小心坐上了通向未來(lái)市的原子能氣墊船。在船上，他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友：小虎子和小燕。小虎子和小燕帶著小靈通來(lái)到了未來(lái)市。小靈通在未來(lái)市住了三天，大開(kāi)眼界。

第一天，他看到了未來(lái)市的高超的科技，還認(rèn)識(shí)了小虎子家的機(jī)器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來(lái)方頭方腦，說(shuō)起話來(lái)甕聲甕氣的，但是他可能干了!他會(huì)下棋，會(huì)做飯，還會(huì)做家務(wù)……他是小虎子家的得力助手。

第二天，小虎子一家晨練結(jié)束后，帶著小靈通去看環(huán)幕電影。中午過(guò)了，小靈通去化學(xué)糧食廠采訪。他坐著飄行車(chē)與林老師來(lái)到人造淀粉車(chē)間。林老師告訴小靈通人造淀粉的由來(lái)：這個(gè)車(chē)間的墻壁和天花板上涂了葉綠素，那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個(gè)車(chē)間里。葉綠素與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，制成了人造淀粉。

第三天，小虎子陪著小靈通參觀了未來(lái)市農(nóng)廠。最終，小靈通乘著火箭回到了現(xiàn)在。

未來(lái)市在現(xiàn)在的地圖上根本找不到，因?yàn)檫@是一座科幻的城市。未來(lái)市就像是一朵花，需要我們呵護(hù)它;未來(lái)市是一座大廈，需要我們建造它。只要我們努力，我們就會(huì)有像未來(lái)市一樣美好的明天。

小學(xué)生五年級(jí)日記 篇9

在即將逝去的五年級(jí)中，我感受了許多、我發(fā)現(xiàn)了許多、我改變了許多、我收獲了許多。在這一學(xué)期中，我被評(píng)上了書(shū)寫(xiě)之星，這是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)；在這一學(xué)期中，我能做到認(rèn)真聽(tīng)講，不再是以前那個(gè)上課翻翻本子，模模鉛筆盒的不專(zhuān)心的孩子；在這一學(xué)期中，我被評(píng)為語(yǔ)文“積累和運(yùn)用”中的一等獎(jiǎng)；在這個(gè)學(xué)期中……我再也不是當(dāng)初那個(gè)不會(huì)讀書(shū)，不腳踏實(shí)地，不認(rèn)認(rèn)真真去做的小女孩了，而是一個(gè)真正學(xué)會(huì)獨(dú)立，破繭成蝶的好學(xué)生了，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)做一個(gè)更加獨(dú)立、更加向上的好學(xué)生！