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我成長(zhǎng)的故事作文9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-01

以下是編輯為大家收集的“我成長(zhǎng)的故事作文”,請(qǐng)閱讀本文內(nèi)容相信會(huì)對(duì)您有所幫助。作文可以讓學(xué)生充分展示自己的思考能力,通過(guò)寫作我們可以更加全面地了解和掌握所學(xué)知識(shí)。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷的事情像星星多的數(shù)也數(shù)不清。每經(jīng)歷一件事,便在屬于自己的天空中閃爍。在那滿是星星的天空中,隨便摘下一顆,便是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲

那是在我八歲時(shí),我還在睡夢(mèng)中,隱隱約約聽(tīng)到媽媽在打電話:好的,正好今天是星期六,一會(huì)兒我就去。什么呀!去哪呀?媽媽推開(kāi)我臥室的門,說(shuō):陽(yáng)陽(yáng),今天你姥姥家送果子,我去幫忙,你去不去!我一聽(tīng),高興極了,去!一會(huì)兒功夫,我和媽媽就伴著微微的風(fēng)一路到了姥姥家。我迫不及待地跑到地里去,一看!我的天啊!果樹一片片,枝頭的果子你擠著我,我挨著他那就宛如無(wú)邊無(wú)際的大海,要到猴年馬月也收不完呀!媽媽二話不說(shuō),便立即投入了工作,當(dāng)然,我也隨著他們干了起來(lái)??墒牵€沒(méi)摘完幾個(gè),就已經(jīng)煩燥了。我扔下果子,跑到樹底下,撿起幾個(gè)大葉子,展平放在了地上,我一屁股就坐在了上面,拿起一個(gè)小樹枝,玩起了泥巴,媽媽和姥姥姥爺在那里辛勤地干活。我看見(jiàn)豆大的汗珠順著他們的臉頰流了下來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句:真辛苦呀!又無(wú)所事事的玩了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在一旁玩得正高興,陽(yáng)陽(yáng),你干嘛呢!讓你來(lái)不是玩,是讓你來(lái)幫忙的。媽媽說(shuō)完又去干活了。哦!我隨口一說(shuō),拿起桶里的果子,又在一旁吃起來(lái)了,我貪婪地吃著,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng),天氣越來(lái)越熱了,我坐在陰涼里津津有味地吃著果子,媽媽連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,坐在地上,姥姥姥爺已經(jīng)累癱了,只有我一個(gè)人精神飽滿。他們真厲害,還剩一點(diǎn)兒就收工了,但他們已經(jīng)干不動(dòng)了。我心想:我剛才是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了?反正就這一點(diǎn)兒了,我去吧!我換上鞋,像一位沖鋒的戰(zhàn)士,什么也不顧,一心只想把剩下的果子摘完,我大汗淋漓,像洗了個(gè)澡一樣,帶著自己的成果向他們走去,可他們笑的直不起腰來(lái)了,媽媽把手機(jī)遞給了我:看看你的臉。我的臉呀!光顧著干活,沒(méi)有注意,我都成泥人了。同時(shí),我也切切實(shí)實(shí)地感受到了勞動(dòng)的辛苦和豐收的喜悅之情。

通過(guò)這件事情,我明白了:做人不能偷懶,要勤奮,有付出才有回報(bào)。在家里的時(shí)候,也要做自己力所能及的家務(wù)和事情!只有勤奮,才能成才!

這顆星星在我的天空中,是最閃耀的,我一生都不會(huì)忘,這顆星星伴我一生!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手,但是說(shuō)起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。我一拿得手就迫不及待地拆開(kāi)了包裝??煽匆?jiàn)這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子,我就不禁害怕起來(lái)。經(jīng)由一番心里斗爭(zhēng),我仍是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒(méi)滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽,我的決心信念又回來(lái)了。我站起來(lái)繼承慢慢地向前滑??墒?,滑著滑著,忽然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒(méi)來(lái)幫我了。只聽(tīng)她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我聽(tīng)了,心里仿佛注入了一股氣力,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來(lái),繼承溜著。

直線溜慢慢地把握了,這時(shí)卻來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來(lái)不及剎車,撞在了墻上。整理時(shí),頭上似乎有幾只小鳥飛來(lái)飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失蹤地想:滑冰這么難,我仍是不學(xué)了。這時(shí),腦袋中閃現(xiàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話:“人生會(huì)碰到許多難題,我們不要害怕,要勇于面對(duì)?!毕氲竭@,我又爬起來(lái)去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò),我的努力沒(méi)有白費(fèi),最后我總算成功了。我想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種成長(zhǎng)吧!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)出一口流利的語(yǔ)言,從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著我們的成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)不光是身體上的變化,心里的變化更加重要。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)問(wèn)候,學(xué)會(huì)勇敢……學(xué)會(huì)良多良多。

“小小少年,沒(méi)有煩惱”但跟著春秋的增長(zhǎng)煩惱就會(huì)越來(lái)越多,我們要對(duì)自己的任何事情操心。

當(dāng)我步入初中的校門時(shí),我便知道我長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘,不是碰到麻煩就拋卻,碰到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)對(duì)自己的事負(fù)責(zé),由于我長(zhǎng)大了!

在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里,老師把我們的學(xué)習(xí)和糊口照顧的無(wú)微不至,不管什么事情都可以找老師。在家里,我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng)造的“小小宮殿”。做錯(cuò)了事,不用負(fù)任何責(zé)任,甚至連報(bào)歉的話都不用說(shuō),由于我們是小孩子,我們還不懂事,還沒(méi)有長(zhǎng)大。

但是,到了初中,我們長(zhǎng)大了,我們要逐漸步入自立的行列中,我們需要對(duì)自己的行為所負(fù)責(zé),不能依賴任何人,由于能永久依賴的只有自己。我們要一個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),終極在這個(gè)大社會(huì)中自由飛翔。

長(zhǎng)大后我們得到了通向自立的邀請(qǐng)函,我們擁有自己的思惟,自己的主見(jiàn),不管任何事大家總會(huì)問(wèn)問(wèn)我“你覺(jué)得怎樣”我可以斗膽勇敢說(shuō)出自己的見(jiàn)解,這種自豪感是小的時(shí)候所得不到的。

每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)會(huì)成為我們貴重的寶藏,珍惜成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇4

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,春秋增長(zhǎng)了,還明白了許多做人的道理,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人,當(dāng)真學(xué)習(xí)的大孩子。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天,我和一個(gè)要好的朋友在公園里玩耍,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟,右手推著一輛嬰兒車在披發(fā)步,走著走著,小孩忽然哭個(gè)不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車子推過(guò)坎坷不平的.小路。我見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去幫奶奶把車推過(guò)去,然后幫她哄孫子,孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了,我和朋友會(huì)心一笑,老奶奶露出慈愛(ài)的笑臉只夸我們說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子?!蔽覀儗?duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會(huì)得到同樣的幫助。

在成長(zhǎng)過(guò)程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場(chǎng)上勝利的喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福;生病時(shí)媽媽焦慮的陪護(hù)……這些事令我永遠(yuǎn)難忘,將激勵(lì)著我前進(jìn),讓我更加明白做人的道理。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇5

一、我的成長(zhǎng)故事

我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬,能在班上看動(dòng)畫片,無(wú)憂無(wú)慮的自在玩耍,那日子可美了!

上了一年級(jí),學(xué)校管得比較嚴(yán)了。我適應(yīng)不了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,挺挺就過(guò)去了?!甭?tīng)了媽媽的話,我恢復(fù)了信心。上了一學(xué)期之后,我慢慢適應(yīng)了這種生活。又開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮的生活。

不知不覺(jué)我開(kāi)始了二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,下學(xué)期時(shí),學(xué)校開(kāi)始了“學(xué)本課堂”的活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示,老師選我當(dāng)了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當(dāng)了組長(zhǎng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),使我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力.

很快我又升入了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當(dāng),更重要的是我們被管的更嚴(yán)了.不僅學(xué)習(xí)任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習(xí)慣了這種生活。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦時(shí),我總是對(duì)自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺(jué)得很辛苦,但是卻有很大的收獲。

上學(xué)期的期末,音樂(lè)老師通知我們領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)看我們的音樂(lè)展示課,我們興奮極了,同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準(zhǔn)備這次活動(dòng),在課上,我們笑了、玩了、累了,很開(kāi)心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)觀看我們的展示課,大家都全身心的投入表演,最后,領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的表演,同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話:時(shí)間自有公道,付出就有回報(bào)。

我以后的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),我下決心要認(rèn)真用心地走好每一步!

二、我的成長(zhǎng)故事

還記得上學(xué)前班的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話等。但在我上小學(xué)的.三年時(shí)間里,我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。

在我上一年級(jí)的時(shí)候,我也會(huì)做一些壞事,但老師總是重復(fù)一句話來(lái)教育我,那就是:“你多做一件壞事,你就多離壞孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就離好孩子近一點(diǎn)。”剛開(kāi)始我還不了解這是什么意思,但到下學(xué)期時(shí),我明白了這句話的意思是:你多做一件壞事,你慢慢地就會(huì)成為壞孩子;你多做一件好事,你慢慢地就會(huì)成為好孩子。

于是,我每次做壞事時(shí)都會(huì)想到老師說(shuō)過(guò)的話,我就會(huì)下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì)多做好事,為班級(jí)、為小組爭(zhēng)光。

在我上二、三年級(jí)的時(shí)候。我很愛(ài)說(shuō)臟話。每當(dāng)老師說(shuō)那感人肺腑的話時(shí),我就下定決心改掉身上的壞毛病,做一個(gè)文明禮貌,溫文爾雅的好學(xué)生。

這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下,我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明游戲的小紳士了。

謝謝您,敬愛(ài)的老師!您把青春年華獻(xiàn)給了我們,只為了我們長(zhǎng)大時(shí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。放心吧,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇6

光影似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(zhǎng)檔案,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(zhǎng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

由于我們的到來(lái),爺爺高興的急忙上街去買菜。

過(guò)了一會(huì),看見(jiàn)爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

于是,爺爺特意叮囑說(shuō):“千萬(wàn)不要偷吃。”

我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說(shuō):“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

電視打開(kāi)了,一家人其樂(lè)融融的嗑著瓜

子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房打開(kāi)包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無(wú)名之火冉冉升起。

“啊!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著。

我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

爺爺愣了下,然后捧腹大笑說(shuō):“好吃佬,說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng),那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(zhǎng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的道理。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇7

時(shí)間像一匹駿馬快速地飛奔著,轉(zhuǎn)眼之間我都11歲了,從一個(gè)不諳世事的嬰兒慢慢長(zhǎng)大成一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。在我的成長(zhǎng)中,最讓我難忘的還是學(xué)游泳。

記得那年夏天,爸爸給我報(bào)了個(gè)游泳班。我連聲拒絕,可爸爸那眼神老虎似的像要吃了我,不容我抗拒,只好答應(yīng)了。

在爸爸的硬拖帶拉下,我不情愿地去了。進(jìn)了游泳館,我換上泳裝,戴上游泳眼鏡就直奔泳池,一看,這哪里是游泳池?仿佛人間仙境一樣啊,那藍(lán)藍(lán)的水如同天空一般。想到等一下我可以在天空自由飛翔,我的心情像撥開(kāi)了云霧,一下子晴朗了。我迫不及待地伸出手在水中晃了晃。“教練來(lái)了!”只見(jiàn)一位放哨的同學(xué)喊了一聲,大家馬上自覺(jué)地排成一隊(duì),個(gè)個(gè)昂首挺胸,說(shuō)了一聲“教練好”。教練很溫柔??膳赃叺耐瑢W(xué)卻偷偷地告訴我這個(gè)教練很嚴(yán)厲,被他教過(guò)的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不游到20米的。我聽(tīng)了嚇了一跳,心想:完了,這下少不了要挨批了。

教練叫我們先下水,我和同學(xué)都不敢下去,生怕一不小心會(huì)沉下去。教練正朝我們走過(guò)來(lái),我一看教練過(guò)來(lái),硬著頭皮伸出腳在水中試探試探,好冷,像冰河世紀(jì)一樣。我兩腿不停地發(fā)抖,好多同學(xué)看見(jiàn)教練來(lái)了,像餃子下鍋似地“撲騰、撲騰”跳到游泳池里。

我有點(diǎn)怕水,想跳又不敢跳,正猶豫時(shí),突然背后有人輕輕推了我一下,我一下子就掉進(jìn)水里,像一只旱鴨子在水中掙扎。教練對(duì)我說(shuō):“不要慌,水有浮力能讓你浮起來(lái)?!蔽也欧糯竽懽?,在水里走來(lái)走去。接下來(lái)的練習(xí)我可謂“步步驚心”。第二關(guān)的憋氣對(duì)我來(lái)說(shuō)特別難,要把頭伸進(jìn)水中憋住呼吸。從小特別害怕水流到眼睛里,現(xiàn)在要把整個(gè)臉伸進(jìn)水里可想而知是多么困難。心想要是不做,教練肯定要摁住我的頭。我鼓起>勇氣,兩手扶住游泳池的邊緣,狠狠地吸了一口氣,朝水里撲去,感覺(jué)氧氣正在慢慢地流失,胸口越來(lái)越悶,就把頭伸出水面,深深地吸了一口氣,才感到舒服了些。原來(lái)只要有勇氣,沒(méi)有做不到的事情。在水中憋氣也沒(méi)有想像中的那么難。

成長(zhǎng)中的許多故事,都會(huì)在腦海中深深地銘記著,每個(gè)故事都是精彩的。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇8

在不中斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟,開(kāi)始對(duì)四周的事情變得成熟。

暑假的一天,我的同學(xué),東源社區(qū)的宣萱姐姐,請(qǐng)我去邢育源家開(kāi)個(gè)惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥,所以她拿不進(jìn)鑰匙。

事實(shí)上,我的心不想為別人做壞事,造成難題,但是當(dāng)我說(shuō)我不想去的時(shí)候,我的同學(xué)和妹妹宣萱聽(tīng)著說(shuō),“假如你不想去,我們就和你分手?!蔽衣?tīng)了這話,很難過(guò),終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子,然后我們?nèi)フ乙恍┠嗤?。最后,我去找了三根棍子和一瓶水?lái)潮濕泥土。郭瑄瑄的妹妹說(shuō):“多多,去和邢育源談?wù)劇N腋阃媪?,他們都跟我分手了,沒(méi)人跟我說(shuō)完,聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么,然后下來(lái)向我匯報(bào),”

聽(tīng)了良多之后,他匆匆走了過(guò)來(lái)。三四分鐘后,他常常下來(lái)說(shuō),“沒(méi)有看門人?!蔽覀兟?tīng)了這話,然后四肢舉動(dòng)并用,上樓去了。郭瑄瑄姐姐說(shuō),“侯欣、多多和許郭蘭,你在門上寫‘忘八’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖?!蔽覀冋辗愿雷隽耍芸炀拖聵橇?。我們笑著說(shuō),“哈哈,那太蠢了。”第二天,邢育元指責(zé)我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈,然后告訴了她真相。聽(tīng)后,她原諒了許郭蘭和我

這件事讓我很難過(guò),但我被啟發(fā)去請(qǐng)別人開(kāi)惡作劇。我不能做這件事,我必需說(shuō)服別人也不要做。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇9

成長(zhǎng),它是一個(gè)意義深重的詞語(yǔ);成長(zhǎng),它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像太陽(yáng),當(dāng)她把最后一抹余輝埋入沉寂的夜晚時(shí),就注定要用盡全身力氣,爬上那高高的云端,直到用她那耀眼的光芒將夜的黑暗驅(qū)除殆盡。下面是關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文,歡迎參考!

成長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ),從小,我盼望著長(zhǎng)大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。

我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢(mèng)想。剛開(kāi)始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣,讓我越來(lái)越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的'一部分。

但是因?yàn)橐患虑?,我開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處?,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知,老師說(shuō),我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈,我又跟著另一位繪畫老師開(kāi)始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開(kāi)始厭煩學(xué)畫。

我對(duì)媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見(jiàn)了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽(tīng)了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺(jué)十分親切。老師讓我開(kāi)始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,又對(duì)我說(shuō):“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過(guò)了一年,我的繪畫有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

繪畫讓我明白了,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。

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    2023-05-24 閱讀全文
  • 成長(zhǎng)中的故事作文 下面我們將為您介紹有關(guān)“成長(zhǎng)中的故事作文”的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)寫作對(duì)于個(gè)人思考和問(wèn)題解決的重要性。寫作可以幫助我們更深入地了解自己內(nèi)心的世界和情感的變化。除了富有詞藻的辭句外,明確的主題對(duì)于一篇優(yōu)秀的作文也非常重要。我們歡迎大家提供意見(jiàn),共同進(jìn)步!...
    2023-12-11 閱讀全文
  • 成長(zhǎng)故事作文六篇 接下來(lái)我們將為您呈現(xiàn)關(guān)于“成長(zhǎng)故事作文”的一切相關(guān)內(nèi)容。寫作是認(rèn)識(shí)一個(gè)人真正個(gè)性和情感表達(dá)的有效方式,通過(guò)寫作我們可以更好地探索人類對(duì)未來(lái)的希望和夢(mèng)想。寫一篇優(yōu)秀的作文并不簡(jiǎn)單,你知道如何寫作嗎?...
    2024-02-27 閱讀全文
  • 成長(zhǎng)的故事作文十二篇 作文是提高學(xué)生語(yǔ)文文化素養(yǎng)的必要手段,也是我發(fā)現(xiàn)生活柔美之處的工具。為了滿足您的需求,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇內(nèi)容完備的“探索寫作之美”。閱讀這篇文章將幫助您更好地了解自己的行為和決策方式!...
    2024-01-10 閱讀全文

作文是學(xué)生錘煉思辨和邏輯推理能力的重要工具,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的,你寫作文時(shí)有沒(méi)有什么想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“成長(zhǎng)故事作文”的文章供大家參考,你也可以考慮一下哦希望對(duì)你有幫助!...

2023-09-21 閱讀全文

可能您需要我們?yōu)槟淼摹俺砷L(zhǎng)故事作文”,寫作文是提高語(yǔ)文水平的必修課程,我們不應(yīng)該忽視它。寫作可以讓我們更加敏銳地感知身邊的不平凡之處,體味點(diǎn)滴之美。有些同學(xué)喜歡想到什么就寫什么,結(jié)果導(dǎo)致作文邏輯混亂。歡迎大家閱讀,希望可以為大家提供幫助!...

2023-05-24 閱讀全文

下面我們將為您介紹有關(guān)“成長(zhǎng)中的故事作文”的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)寫作對(duì)于個(gè)人思考和問(wèn)題解決的重要性。寫作可以幫助我們更深入地了解自己內(nèi)心的世界和情感的變化。除了富有詞藻的辭句外,明確的主題對(duì)于一篇優(yōu)秀的作文也非常重要。我們歡迎大家提供意見(jiàn),共同進(jìn)步!...

2023-12-11 閱讀全文

接下來(lái)我們將為您呈現(xiàn)關(guān)于“成長(zhǎng)故事作文”的一切相關(guān)內(nèi)容。寫作是認(rèn)識(shí)一個(gè)人真正個(gè)性和情感表達(dá)的有效方式,通過(guò)寫作我們可以更好地探索人類對(duì)未來(lái)的希望和夢(mèng)想。寫一篇優(yōu)秀的作文并不簡(jiǎn)單,你知道如何寫作嗎?...

2024-02-27 閱讀全文

作文是提高學(xué)生語(yǔ)文文化素養(yǎng)的必要手段,也是我發(fā)現(xiàn)生活柔美之處的工具。為了滿足您的需求,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇內(nèi)容完備的“探索寫作之美”。閱讀這篇文章將幫助您更好地了解自己的行為和決策方式!...

2024-01-10 閱讀全文