幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小松鼠三年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-29

作文是語(yǔ)文學(xué)科中最能夠展現(xiàn)人類文化和時(shí)代特色的一部分,寫(xiě)作可以讓我們更好地表達(dá)自己的感受。我們精心整理為大家?guī)?lái)最新的“小松鼠三年級(jí)作文”。以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得任意復(fù)制或作他用!

小松鼠三年級(jí)作文 篇1

寫(xiě)話,要求用上“大雁、落葉、太陽(yáng)、天空、小松鼠”這些詞。

秋天到了,一群群大雁往南方飛去,因?yàn)槟抢锾貏e暖和。落葉被風(fēng)吹走了,飄飄悠悠地落下來(lái),有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不再熱了,天空變得更加碧藍(lán)了。

樹(shù)林里的小松鼠都忙著采松果,留著冬天吃。它們有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家門(mén)口的草叢里面,還有的幫助伙伴摘松果、藏松果……

冬天來(lái)了,小松鼠們把自己保存的松果拿出來(lái)吃。它們從自己藏松果的地方找出松果,雙手捧著,用力咬著,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。它們把松果堅(jiān)硬的外殼咬爛了,就吃到里面的松仁了。

小松鼠們吃完松果的時(shí)候正好是春天。

小松鼠三年級(jí)作文 篇2

一個(gè)星期四的下午,我正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課時(shí),笑笑姐姐來(lái)我家說(shuō):“瑞瑞,我現(xiàn)在要上補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)時(shí)間照顧我可愛(ài)的小松鼠,你能幫我養(yǎng)幾天嗎?”“好!好!好!”我激動(dòng)地馬上跳起來(lái)答應(yīng),“我一定會(huì)照顧好你的松鼠,請(qǐng)你放心吧! ”

當(dāng)8點(diǎn)45分英語(yǔ)課放學(xué)鈴一響,我急忙竄出教室,坐上爸爸的車(chē)回家?;氐郊椅移炔患按嘏苋タ葱∷墒蟆?只見(jiàn)地上有一個(gè)籠子,里面有很多報(bào)紙,而小松鼠卻不見(jiàn)了蹤影?!靶∷墒竽兀繒?huì)不會(huì)跑掉了?”我焦急地問(wèn)媽媽。

“它在睡覺(jué)呢!它睡覺(jué)時(shí)喜歡用報(bào)紙把自己埋起來(lái)?!蔽壹泵s過(guò)去拼命地?fù)u籠子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在說(shuō):“誰(shuí)呀?我在冬眠呢,為什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看著我。我見(jiàn)它醒了,馬上拿出瓜子來(lái)喂,它用兩只小爪子抓著瓜子飛快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起腳尖,用嘴抿住去了針的針管,小嘴一張一合一張一合,像是仰起頭叨米的小雞,看它這樣喝水我忍不住笑出聲來(lái)。哈哈哈……它好像以為有怪物,跐溜一聲鉆進(jìn)了報(bào)紙堆里,我自知沒(méi)趣地走了。

我好喜歡這活潑、可愛(ài)的小松鼠哦!

小松鼠三年級(jí)作文 篇3

今天,天氣清涼,藍(lán)天白云,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)白山的森林玩,我吹著小風(fēng),走在小木橋上,我走著走著,突然看見(jiàn)有很多人圍著一個(gè)地方拍照我就去看了看,我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)是一只小松鼠,這個(gè)松鼠好可愛(ài)呀!

身上還有漂亮的花紋,尾巴粗粗的,然后我就摸了摸它的尾巴摸著柔柔的,好舒服呀!

看完那個(gè)可愛(ài)的松鼠,我就接著走后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松鼠這個(gè)松鼠小小的好像剛生出來(lái)的寶寶,旁邊還有很多人給他扔花生米,松鼠可聰明了它可以把花生米的殼咬下來(lái)然后吃里面的食物這只松鼠的尾巴更大。

看完這一只松鼠我迫不及待的想看第3只松鼠,我繼續(xù)走著果然我看到了第3只松鼠,這只松鼠不大也不小可是,這只松鼠還吃上了蘑菇,我看著松鼠吃的都是蘑菇,為什么說(shuō)(都是)呢,因?yàn)檫@里同時(shí)出現(xiàn)了3只松鼠,這簡(jiǎn)直是不可能的事情,但是我今天我看到了!

我覺(jué)得這些松鼠好像都是好朋友呢,其實(shí)我今天看到了十幾個(gè)松鼠呢有的小,有的`大,有的不大也不小,這些小松鼠真可愛(ài)呀,我要和它們做朋友!

小松鼠三年級(jí)作文 篇4

一天,狐貍?cè)ゾ诤人徊恍⌒谋愕暨M(jìn)了井里,狐貍想:哎呀,這可怎么辦才好呀!我這個(gè)狐貍大王也不能一輩子都在這口破井里呀!

狐貍又氣憤又無(wú)奈,正在這時(shí),一只小松鼠蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),狐貍聽(tīng)到了小松鼠的聲音,偷笑了一下,心想:真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,正好,我可以利用他幫助我上去。狐貍大喊:“這口井的水真甜呀!天下哪有比這水還甜的呀!”一旁的小松鼠聽(tīng)到了狐貍的話,想都沒(méi)想猛地跳進(jìn)了井里,痛痛快快地喝了個(gè)夠,喝飽之后,小松鼠想上去了,可是,無(wú)論他怎么努力、使勁,還是上不去,氣的小松鼠直撓墻。

這時(shí),狐貍幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我有個(gè)好辦法,你站起來(lái),我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么樣?”“妙真是妙啊,好,就這么辦。”小松鼠高興地站了起來(lái),拍拍身上的土,讓狐貍跳到他的尾巴上去。說(shuō)著說(shuō)著,狐貍已經(jīng)到了上面,小松鼠趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“快,快拉我上去吧!”狐貍大笑出來(lái),說(shuō):“你這只愚蠢的松鼠,你跳下去的時(shí)候,為什么不想想如何離開(kāi)呢?還有,天上哪有掉餡餅的好事呀!如果我找到了甜水,還會(huì)和你一起喝嗎?哈哈……”聽(tīng)了狐貍的一番話,小松鼠才醒悟過(guò)來(lái),可是為時(shí)已晚。說(shuō)完,狐貍大搖大擺的走了。

寓意:天下沒(méi)有白吃的午餐,不能輕易的相信別人的話,做事情之前要想清楚事情的結(jié)果。

小松鼠三年級(jí)作文 篇5

一天,一只小白兔正在田野里玩耍。忽然,一只小松鼠匆匆地向她跑來(lái),不小心踩到了捕獸夾上,捕獸夾猛的一合上,把小松鼠的腳給夾傷了,鮮血向外直流,松鼠疼得一直叫:“救命啊……”小白兔趕緊跑過(guò)來(lái),把她的手巾扎到小松鼠受傷的腿上,然后匆匆忙忙去叫人幫忙把小松鼠腳上的捕獸夾打開(kāi)。

小白兔先去叫大象伯伯幫小松鼠打開(kāi)捕獸夾。大象伯伯走過(guò)來(lái)的時(shí)候,像地震了一樣。大象向四周看了一下,一個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)。他問(wèn)小白兔:“小白兔,你讓我救誰(shuí)呀?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”小白兔說(shuō):“小松鼠呀!他在你下面呢!”大象伯伯低下頭看見(jiàn)了小松鼠。他看了看,皺著眉說(shuō):“我的鼻子又長(zhǎng)又粗,用鼻子開(kāi)捕獸夾可能會(huì)把小松鼠也卷起來(lái),讓他無(wú)法呼吸的。我用腳開(kāi)捕獸夾會(huì)把他踩死的,你還是找別人吧?!?/p>

小白兔又請(qǐng)來(lái)了聰明的狒狒大哥。狒狒看了看小松鼠,他想:“可以用根鐵棒把捕獸夾打開(kāi)嗎?讓我試試看再說(shuō)吧!”狒狒把他準(zhǔn)備好的鐵條慢慢的伸進(jìn)捕獸夾的鎖孔里,然后往一拉!捕獸夾打開(kāi)啦!然后,小白兔撥打了120將小松鼠送進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)士姐姐給他傷口涂上了一層消毒劑和消炎藥,最后綁上了繃帶。

小松鼠終于得救了,可多虧小白兔的幫助?。?/p>

小松鼠三年級(jí)作文 篇6

可愛(ài)的小松鼠 一棵飽經(jīng)滄桑的松樹(shù)上,住著兩只美麗機(jī)靈、活潑可愛(ài)的小松鼠。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過(guò)油。兩只耳朵豎在圓圓的腦袋上,時(shí)刻在警惕著周?chē)膭?dòng)靜,那小巧的面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的大眼睛,透出一種機(jī)智,一種可愛(ài),一個(gè)靈巧的小鼻子,一張尖尖的小嘴,嘴邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢!四條粗壯有力靈活的腿,一條又蓬松又柔軟毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以當(dāng)松鼠的被子,也是松鼠的降落傘。松鼠在樹(shù)干之間跳來(lái)跳去,跳上跳下,全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩(wěn)穩(wěn)的落地。

你看,一只小松鼠在樹(shù)干上,捧著一只松果津津有味地啃著,是多么開(kāi)心。它身后有一只剛剛出生不久的小松鼠,正從這顆樹(shù)上使勁的后腿一蹬,跳躍起來(lái),一個(gè)漂亮的降落穩(wěn)穩(wěn)的落在另一個(gè)枝干上。它在做游戲嗎?不是的,它在練功呢!松鼠在動(dòng)物中是弱者,為了逃避敵人,保全自已,不好好練功怎么能生存呢?

“瞧”多么聰明可愛(ài)的小松鼠?。?/p>

小松鼠三年級(jí)作文 篇7

爸爸出差回來(lái),看見(jiàn)我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上,爸爸問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒(méi)有朋友在家里玩。過(guò)了幾天爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)小松鼠,讓我和它交朋友。我要好好的觀察它們是怎樣生活的。

它們第一天來(lái)我們家的時(shí)候,它用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛毛的尾巴,把它的身體包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,那雙烏黑的眼睛在尾巴下面藏著,非??蓯?ài)!當(dāng)我想要接近它的時(shí)候,它很害怕我,躲了起來(lái)。我就在遠(yuǎn)處?kù)o靜觀察它,松鼠長(zhǎng)得很胖,像一個(gè)小毛球,五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面,一張可愛(ài)的小嘴長(zhǎng)在鼻子的下面。四只可愛(ài)的爪子小巧而靈活。我每天給它喂糧食,躲在一旁觀察它,吃東西、玩耍。一周過(guò)去了,我知道了它喜歡吃瓜子,喜歡在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),知道了它對(duì)聲音很敏感,漸漸地我們倆越來(lái)越熟了,現(xiàn)在它都敢咬我的手指頭了。

我知道了不管是人還是動(dòng)物,天天跟它們溝通和它玩,都會(huì)產(chǎn)生感情的。

相關(guān)推薦

  • 五年級(jí)松鼠教案 古人云,工欲善其事,必先利其器。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?也許以下內(nèi)容“五年級(jí)松鼠教案”合你胃口!僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作為一位不辭...
    2024-02-29 閱讀全文
  • 2021三只小松鼠的故事 1、三只小松鼠的故事 冬天過(guò)去走了,美麗的春天來(lái)了,小松鼠們一個(gè)個(gè)著急的想跑出門(mén)外去,松鼠媽媽叮囑小松鼠們說(shuō):“要多穿些衣服,不然會(huì)感冒的。” 第一只小松鼠問(wèn)媽媽說(shuō):“感冒是什么?” 第二只小松鼠問(wèn)媽...
    2021-04-23 閱讀全文
  • 可愛(ài)的小松鼠作文11篇 寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的思維能力,使我們更加適應(yīng)生活。平時(shí),我們應(yīng)該多看看優(yōu)秀的作文并掌握寫(xiě)作技巧,這有助于提高我們的寫(xiě)作水平。你有哪些寫(xiě)作心得呢?幼兒教師教育網(wǎng)為你精選出了“可愛(ài)的小松鼠作文”,它是在眾多文章中最為杰出的一篇,歡迎你閱讀并收藏!...
    2023-06-10 閱讀全文
  • 小松鼠課件 您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“小松鼠課件”信息。教案課件是我們老師的部分工作,因此每天老師都會(huì)按質(zhì)按時(shí)去寫(xiě)好教案課件。寫(xiě)好教案,才能實(shí)現(xiàn)完整課堂教學(xué)。希望這篇文章能夠?yàn)槟憬鉀Q問(wèn)題建議你把它保存下來(lái)!...
    2024-01-03 閱讀全文
  • 老鼠二年級(jí)小學(xué)作文 作文是塑造個(gè)人形象和品牌的重要方式有利于推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展,寫(xiě)作文從而打開(kāi)我們的想象世界之門(mén)。因此在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?必能搜尋到合適自己的內(nèi)容。...
    2024-02-04 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?也許以下內(nèi)容“五年級(jí)松鼠教案”合你胃口!僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作為一位不辭...

2024-02-29 閱讀全文

1、三只小松鼠的故事 冬天過(guò)去走了,美麗的春天來(lái)了,小松鼠們一個(gè)個(gè)著急的想跑出門(mén)外去,松鼠媽媽叮囑小松鼠們說(shuō):“要多穿些衣服,不然會(huì)感冒的?!?第一只小松鼠問(wèn)媽媽說(shuō):“感冒是什么?” 第二只小松鼠問(wèn)媽...

2021-04-23 閱讀全文

寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的思維能力,使我們更加適應(yīng)生活。平時(shí),我們應(yīng)該多看看優(yōu)秀的作文并掌握寫(xiě)作技巧,這有助于提高我們的寫(xiě)作水平。你有哪些寫(xiě)作心得呢?幼兒教師教育網(wǎng)為你精選出了“可愛(ài)的小松鼠作文”,它是在眾多文章中最為杰出的一篇,歡迎你閱讀并收藏!...

2023-06-10 閱讀全文

您可以從以下資料中查找到涉及您所需的“小松鼠課件”信息。教案課件是我們老師的部分工作,因此每天老師都會(huì)按質(zhì)按時(shí)去寫(xiě)好教案課件。寫(xiě)好教案,才能實(shí)現(xiàn)完整課堂教學(xué)。希望這篇文章能夠?yàn)槟憬鉀Q問(wèn)題建議你把它保存下來(lái)!...

2024-01-03 閱讀全文

作文是塑造個(gè)人形象和品牌的重要方式有利于推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展,寫(xiě)作文從而打開(kāi)我們的想象世界之門(mén)。因此在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?必能搜尋到合適自己的內(nèi)容。...

2024-02-04 閱讀全文