只為追隨你作文匯總七篇

作文可以表現(xiàn)出一個(gè)人的美感和審美情趣，作文中的閱讀和學(xué)習(xí)可以讓我們更加深刻地理解文學(xué)和藝術(shù)。大家會(huì)擔(dān)心自己寫(xiě)不好作文嗎？為了滿足您的需求我整理了以下信息：“只為追隨你作文”，希望我的分享能夠在您的生活或工作中提供一些啟示和支持！

只為追隨你作文【篇1】

從看云識(shí)天氣到手機(jī)上一連串的天氣預(yù)報(bào)，從望日辨時(shí)到電子表上閃爍的數(shù)字提示。不得不說(shuō)，科技改變了我們的生活，可你是否想過(guò)，這些改變阻礙了我們追隨自然的腳步呢？

從遠(yuǎn)古起，我們的祖先人猿，便開(kāi)始邁出追隨自然的腳步。在樹(shù)林間尋找果實(shí)，制造石器來(lái)狩獵動(dòng)物，使用火來(lái)烹飪，利用土地來(lái)種植一次次的追隨，一次次接受自然的饋贈(zèng)，最終造就了自然中最為精妙的藝術(shù)品人類(lèi)。由此可見(jiàn)，我們的誕生與自然的關(guān)系是密不可分的。

而古人，也跟上了祖先追隨自然的腳步。陶淵明離開(kāi)了黑暗的官場(chǎng)后，南山種豆，東籬采菊，悠然自得，過(guò)上了與自然為伴的生活。宋代的周敦頤喜愛(ài)蓮花，追隨著蓮花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的君子品質(zhì)。

追隨自然，追溯什么呢？不過(guò)是追求一份內(nèi)心的的平靜罷了。有了古人的先例，我們也應(yīng)該站起來(lái)，跟緊古人的腳步，去追隨自然了。是時(shí)候讓自己脫離人情世故的糾紛之中，遠(yuǎn)離這片鋼筋水泥，投身于自然之中吧。讓潔凈的藍(lán)天映入眼簾沖洗走眼中的疲倦；讓和煦的春風(fēng)輕撫肩頭，緩解肩上的酸痛；讓溫暖的陽(yáng)光灑遍全身，驅(qū)散心中的不滿。這份來(lái)自自然的饋贈(zèng)，又哪能在人潮擁堵的城市中感受到呢？

魚(yú)失去水，便失去了暢游的世界；鳥(niǎo)失去天空，便失去了翱翔的舞臺(tái)；人失去自然，又會(huì)怎么樣？身處鋼筋水泥所建造的冰冷城市中，被規(guī)則所束縛著，被生活和工作所壓迫，生活在人情世故的糾紛之中，如同機(jī)器般有規(guī)律地生活。原來(lái)，人失去自然，便失去了釋放自己靈魂的樂(lè)園。

古人繼承了先祖對(duì)自然的追隨，我們呢？為何不放下手機(jī)，關(guān)閉電視，拔掉網(wǎng)絡(luò)，一起加入到追隨自然的行列之中呢？

只為追隨你作文【篇2】

《永遠(yuǎn)追隨》這本書(shū)講了紅軍路過(guò)他們家的時(shí)候，把他們家最珍貴的驢給借走了，借走了之后就一直沒(méi)有還他和他的朋友尋找紅軍。在尋找紅軍之后，看見(jiàn)了紅軍打湘江之戰(zhàn)的全部過(guò)程。看到了紅軍，為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)。

通過(guò)這本書(shū)，我想到了，如果沒(méi)有紅軍，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活，如果沒(méi)有紅軍，沒(méi)有共產(chǎn)黨，我們就生活在國(guó)民黨水深火熱之中，壓迫在地主的統(tǒng)治下變賣(mài)自己的勞動(dòng)能力。

雖然共產(chǎn)黨的初期的時(shí)候，人們還是生活在水深火熱之中，但是現(xiàn)在人們的生活有了大大的改變，我們00后生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，在幾十年前，我們這里還是舊時(shí)代社會(huì)，不斷被外國(guó)勢(shì)力入侵，不過(guò)我們現(xiàn)在強(qiáng)大了，我們變得富裕了，人們變得更加幸福了。

科技的發(fā)展也給人們帶來(lái)了巨大的便利，我們生活在這個(gè)時(shí)代，一定要努力學(xué)習(xí)，成為下一代的接班人，讓國(guó)家更加強(qiáng)大，不再受外國(guó)勢(shì)力的入侵。

只為追隨你作文【篇3】

大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取陽(yáng)光。

書(shū)法，是世界上少數(shù)幾種文字擁有的藝術(shù)形式，是中國(guó)人特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。它蘊(yùn)含的文化如陽(yáng)光一樣燦爛，它蘊(yùn)含的魅力如陽(yáng)光一樣永恒。學(xué)好書(shū)法既是對(duì)傳統(tǒng)精粹的傳承，也是修身養(yǎng)性、培養(yǎng)審美的途徑，更是如追隨陽(yáng)光般令人充滿希望與激情。

九歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，和這門(mén)古老的藝術(shù)結(jié)了緣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我越來(lái)越深刻的感受到：學(xué)習(xí)書(shū)法，樂(lè)趣無(wú)窮。

我開(kāi)始專(zhuān)攻楷書(shū)，現(xiàn)在改臨隸書(shū)?？w字平正而不呆，齊整而不拘。古人云：“楷法欲如快馬入陣，大字難于結(jié)密而無(wú)間，小字難于寬綽而有余?！币氖菄?yán)整飄揚(yáng)、犀利飛動(dòng)。而隸書(shū)端莊嚴(yán)謹(jǐn)，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。當(dāng)我欣賞《多寶塔碑》時(shí)，看到那一個(gè)個(gè)或秀美、或挺拔的漢字時(shí)，心里不由得贊嘆書(shū)法藝術(shù)的魅力。

習(xí)字之樂(lè)，樂(lè)在其中?？釤犭y耐的7月，右手是硯，左手是帖，在運(yùn)筆揮毫中，一切嘈雜都離你遠(yuǎn)去了，是多么愜意啊！學(xué)書(shū)法要求練習(xí)者心靜如水，沉靜的人不慌張，不馬虎，這也是習(xí)字的好處。記得那個(gè)夏天，我臨習(xí)“天馬行空”這四個(gè)字。別看這幾個(gè)字筆畫(huà)不多，它們可是有一定的難度。我執(zhí)起筆，吸足墨汁，快速下筆，中速行筆，用力回筆，一個(gè)飽滿的短橫在宣紙上出現(xiàn)了！我屏住呼吸，一鼓作氣地寫(xiě)好了“天”字的第二、第三筆。該寫(xiě)最后一筆了，我修好筆鋒，從撇畫(huà)的中上部起筆，向紙的右下方斜拉過(guò)來(lái)，頓筆出鋒。最后右手輕捻筆桿，讓它旋轉(zhuǎn)橫拉出一個(gè)“燕尾”，像剪刀似的，一個(gè)精美的“天”字躍然紙上。那一刻，喜悅涌進(jìn)了我心中，心仿佛蕩漾在春水里。

每當(dāng)作業(yè)做完了，我就拿出水、墨、筆和宣紙。瞧，一會(huì)功夫，我的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便寫(xiě)好了，不但有形，還給人一種文氣十足的感覺(jué)，不時(shí)引來(lái)家人的嘖嘖贊嘆。我更是得意啊！

書(shū)法已經(jīng)成了我的好伙伴，形影不離。我開(kāi)心時(shí)，會(huì)揮筆一幅；失落時(shí)，靠書(shū)法平復(fù)心情；累了時(shí)，靠書(shū)法輕松一下；閑了時(shí)，練習(xí)書(shū)法讓自己的生活更充實(shí)。書(shū)法成了我的知心朋友，與它分享著喜怒哀樂(lè)！也讓我懂得了只有靜下心來(lái)，才能把字寫(xiě)好；只有把每一筆寫(xiě)好了，整個(gè)字才寫(xiě)得美觀，正如一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有團(tuán)結(jié)合作的精神。

我愛(ài)書(shū)法這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，我成長(zhǎng)在書(shū)法這一陽(yáng)光下，追隨著它的光芒。它給了我力量，它給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣！

只為追隨你作文【篇4】

或許，我已經(jīng)習(xí)慣在你的背后走著，聽(tīng)你那淺淺的腳步聲，尤其是隆冬，你踩在雪地上，腳步聲輕輕的傳入我的耳朵，我問(wèn)為什么要這樣的輕，你對(duì)我莞爾一笑，小聲地說(shuō)：怕踩痛了雪。

每逢過(guò)年，我們總會(huì)去親戚家拜年，可是路太窄車(chē)子開(kāi)不進(jìn)去，只好走路上山。我們走在厚厚的雪地上。上山時(shí)走得更加小心，你就是這樣帶我一點(diǎn)點(diǎn)上山，你走得不太快，腳步聲也隱匿在那空曠的樹(shù)林里。

起初，還有些霧沒(méi)有散開(kāi)來(lái)。慢慢地太陽(yáng)露出半邊臉，倒有幾分猶抱琵琶半遮面的意味，你小心的為我掃清前面的障礙，你的背影在霧中顯得那么朦朧，我小心而緊湊的跟著你的腳步，生怕落下。你卻嗔怪我踩痛了雪，在你那顆愛(ài)大自然的心面前，我變的茫然不知所措，只好輕輕地走。

我看見(jiàn)雪在我的腳下，都是亮晶晶，仿佛踩著王子對(duì)灰姑娘放下的紅毯，轉(zhuǎn)身看看后面，有著我和你一大一小的腳印，鞋底的紋路有的依稀可見(jiàn)，茫茫大雪里，我與你只不過(guò)是最渺小的兩點(diǎn)，而小小的足印更加使讓我們這證明來(lái)到過(guò)雪地，那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)雪壓在樹(shù)枝輕的咯吱一聲，看見(jiàn)農(nóng)戶的炊煙，在鋪滿白雪的大地上裊裊地飄著。

忽然，眼前一亮，那一簇又一簇的樹(shù)林，如一副勾繪的水墨，展現(xiàn)在天空的宣紙上，帶著絲絲寒意，而遠(yuǎn)山小得像美人的黛眉，淡淡的，淺淺的，你的背影卻篤定的在我面前，你的嗔怪讓我明白了沿途風(fēng)景的美麗。我們的身上承擔(dān)著不同的責(zé)任，有時(shí)我們會(huì)被壓得喘不過(guò)氣，會(huì)痛斥這個(gè)世界的殘酷，說(shuō)這個(gè)世界欺騙了我們，只是我們不明白去怎樣看待了，忽略了原來(lái)的美好；仿佛有一團(tuán)濃霧在我們面前，我們迷茫又彷徨，在內(nèi)心的糾結(jié)中猶豫前行，只等風(fēng)輕云淡才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)時(shí)執(zhí)著于的前進(jìn)看起來(lái)太傻，仿佛在嘆息又惋惜。

你仍然堅(jiān)定的往前走，我緊緊的跟隨你，一如我堅(jiān)定的走在自己的路上，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻。

只為追隨你作文【篇5】

一首《李白》聽(tīng)得我熱血沸騰，我愿追隨著李白。

為什么我愿意追隨李白呢，因?yàn)樗弑樯裰荽蟮?，豪飲之間，真性情頓時(shí)閃現(xiàn)，仗劍走天涯的豪邁情懷，如今那里還能尋覓得到？只有在夢(mèng)中，在李白的詩(shī)篇中才能尋求到一絲慰藉。在我看來(lái)，李白是一個(gè)真性情的人，他才華橫溢，面對(duì)著當(dāng)朝權(quán)勢(shì)，他毫不畏懼，讓高力士為自己脫靴，讓楊國(guó)忠為自己研磨，他這種敢于藐視權(quán)貴的耿直個(gè)性讓我欽佩。在宦海中，他不愿追隨權(quán)臣，展現(xiàn)自己的豪俠風(fēng)采，灑脫自然。

此外，李白是我的偶像，我要向他好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覛J佩李白的才華與智慧，他的詩(shī)歌，有的如萬(wàn)馬奔騰，壯闊灑脫，有的如靜靜訴說(shuō)平靜自然，我多么希望自己能夠追隨李白，做一位他的疏通，陪伴他走過(guò)祖國(guó)的壯闊山河，游覽盡全國(guó)的大好河山。用自己的才情與激情，隨口之間，吟誦出一首首經(jīng)典的詩(shī)篇，留給世人無(wú)盡的美與享受。

從古至今，在歲月的年輪下，多少豪俠隨著歷史的車(chē)輪遠(yuǎn)去，但他們卻在我們心中留下了不可磨滅的形象，從李白的是片中，我看到了一種不屈的斗志，他向當(dāng)時(shí)的社會(huì)弊端發(fā)出了灼灼強(qiáng)音。

只為追隨你作文【篇6】

我的姑姑是一名中共黨員，從小就時(shí)常在我耳邊說(shuō)黨的一切，我也就耳濡目染，不管是電視劇，電影還是課外書(shū)籍，都特別喜歡看此類(lèi)的。于是這個(gè)暑假用了一周的時(shí)間反復(fù)閱讀此書(shū)，為此寫(xiě)了一些自己的感想和同學(xué)們交流。

我和書(shū)中的主人公，兩個(gè)少年，陶百川和周三才一起感受著喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷著千難萬(wàn)險(xiǎn)……兩個(gè)少年與他的家人平靜而有希望地生活著。他們重要的生存基礎(chǔ)的快樂(lè)來(lái)源是一頭漂亮的驢子。紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)他們的家，在由疑懼到信任的數(shù)日相處之后。在一次次出人意料的波折中，盼望著小說(shuō)里的人物放棄這頭驢子吧，但“毛驢事件”像接力棒一樣，從紅八軍團(tuán)到紅三軍團(tuán)再到紅八軍團(tuán)，從羅榮桓、彭德懷到毛澤東，在不停的交接中，它所背負(fù)的已經(jīng)不僅是一家人的生計(jì)、少年的尊嚴(yán)，而且關(guān)系道德、紀(jì)律、承諾、信任、命令，是戰(zhàn)友的生死相托，是共產(chǎn)黨的民心所在。撤離時(shí)紅軍借走了那頭對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的驢子，卻沒(méi)有按照承諾如期歸還，為了討回如此重要的財(cái)產(chǎn)，也出于一時(shí)意氣。兩個(gè)少年踏上了尋找之旅、由此一步步進(jìn)入紅軍長(zhǎng)征途中，出現(xiàn)在慘烈的湘江之戰(zhàn)的現(xiàn)場(chǎng)。無(wú)論是少年陶百川，還是紅軍戰(zhàn)士、紅軍將領(lǐng)，身上都有一種剛烈、執(zhí)著的性格，他們傳達(dá)出一種令人敬仰的精神氣質(zhì)。

用少年的眼睛和情感見(jiàn)識(shí)了那場(chǎng)殘酷的較量、見(jiàn)證了人民軍隊(duì)的偉大和無(wú)私……中國(guó)人的“義”，有著“天下大義”，也有著個(gè)體之間的“義氣”。在孩子的眼里，在老百姓的眼里，這樣一群為了他人而能夠獻(xiàn)出生命的人，是值得信任、托付和追隨的。

通讀全文，我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)比的慘烈和殘酷，更感受到我們今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們也要永遠(yuǎn)追隨革命先烈的足跡，繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

只為追隨你作文【篇7】

四月紫藤，五月槐花。現(xiàn)在五月已至，屬于你的時(shí)間已逝，為何還要停留于此？

初聞你，是通過(guò)宗先生的文章《紫藤蘿瀑布》。在那里，你是那樣的美，那的超然?？沙跻?jiàn)你時(shí)，卻開(kāi)得那么稀，那么淡。

你穿著淡紫色的衣裳，站在微風(fēng)中。像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉蒼白無(wú)色。成束的陽(yáng)光從頂上斜下，仿佛在你的背上描出了一對(duì)翅膀，連那蒼白的臉上，也紅潤(rùn)了些。我順著你的目光看去，看到的是那無(wú)盡的天邊。你似乎是被禁錮了，你看著藍(lán)天，是在渴望自由嗎？那日的天如往常一樣。我悄悄的走進(jìn)你，猛的一下抓住了你我想帶你走?？赡阍趻暝?，一片，一片，零落在院中盛滿水的缸里。

我松開(kāi)了我那緊握住你的手，退后了幾步，在離你一米處的地方看著你。突然，一段電影情節(jié)閃過(guò)腦中：在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，七尺男兒都要保家衛(wèi)國(guó)，這也拆散了一對(duì)有情人。等我回來(lái)。我等你凱旋。大軍遠(yuǎn)去，空留塵土，送別的姑娘，直到再也看不見(jiàn)親人的影子方才抹淚散去，此去是生離異或死別，不敢多想。她種了紫藤陪伴自己。冬去春來(lái)，留下的只有那株紫藤

我回了回神，看著這花：怪不得你不肯跟我走呢，你是在等位將軍凱旋??！紫藤花的花語(yǔ)為深深的思念，執(zhí)著的等待，真不知道哪個(gè)將軍這么好命呢！

這種事不足為奇在現(xiàn)實(shí)也是有的，只要心中有愛(ài)。愛(ài)，如燒的熊熊的暖爐，驅(qū)走討厭的寒意。世界上沒(méi)有人不需要愛(ài)，萬(wàn)物皆有縫隙，那是光進(jìn)來(lái)的地方同時(shí)也是愛(ài)的入口。那些冷漠的人？哎呀，他們其實(shí)不冷漠，只是溫柔沒(méi)有給你罷了。

哨聲響起時(shí)，我們就要整隊(duì)離開(kāi)知青館了。我隨著人群向隊(duì)伍那兒跑去，突然我想到了那紫藤蘿。我想你了，怎么辦？只好停下腳步，再看一眼，就看一眼那棵有約定的紫藤蘿。再見(jiàn)，紫藤蘿，愿你早日等到那個(gè)他，然后悄悄地落下，歸回塵土，早點(diǎn)休息。浮世萬(wàn)千，能讓你所愛(ài)的有多少呢？

四月紫藤，五月槐花。屬于我的時(shí)節(jié)已逝，可我還要停留于此完成一個(gè)約定。