科學(xué)書(shū)籍讀后感(精品9篇)

也許以下內(nèi)容“科學(xué)書(shū)籍讀后感”合你需求，為了避免遺忘請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)加入您的收藏夾。多讀一本好書(shū)無(wú)異于是一生的精神財(cái)富，翻看手里這本作品，心中泛起驚濤駭浪。?寫(xiě)下讀后感是提升素養(yǎng)的一種積極方式。

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇1)

今天我來(lái)講一下這本《可帕的科學(xué)》書(shū)吧。你們要知道這是一本非常“可怕”的書(shū)哦。

這里有講古代恐龍的祖先開(kāi)始，變成了現(xiàn)在的動(dòng)物。比如：會(huì)飛的恐龍變成了現(xiàn)在的鳥(niǎo)，水里的魚(yú)龍變成了現(xiàn)在的魚(yú)；巨大的哺乳恐龍變成了現(xiàn)在的狗；比如把食物準(zhǔn)備充足，把門(mén)窗關(guān)好，家中再準(zhǔn)備一些可壓縮食品，買(mǎi)上防撞套裝，遇上洪水塌方時(shí)，以防被物體打傷。比如天上會(huì)形成一個(gè)巨大的漩渦，把樹(shù)、房子、人，自行車(chē)……都卷到空中，龍卷風(fēng)突然停下來(lái)，空中的東西都往下掉，弄得家毀人亡、雞犬不寧。但我覺(jué)得這些都沒(méi)意思，只有，《怎么當(dāng)特工、特工的偽裝術(shù)與作戰(zhàn)武器》。這才有意思。

這里面講了很多秘密特工，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)常常把武器、圖紙、毒藥、子彈……藏在哪里？并成功蒙混過(guò)關(guān)，怎樣徒手跟敵人斗智斗勇；怎樣快速的一槍把敵人結(jié)束掉；怎么樣計(jì)劃炸掉一座橋……最最厲害的是毀滅一個(gè)國(guó)家，把炸彈做成動(dòng)物的屎，威力當(dāng)然非同小可。踩一腳少一條腿，踩兩腳上身被完美的炸飛十米，如果你不幸踩了第三腳，那么很抱歉你馬上會(huì)被炸成碎塊去見(jiàn)閻羅王！但有些特工卻十分了解病毒，捉了一堆死老鼠放在人多地方，并且隱藏起來(lái)不讓人發(fā)覺(jué)，等人找到這些“毒品”時(shí)大部分人已經(jīng)結(jié)束了生命。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名特工。干一些大任務(wù)做一番成就，保衛(wèi)祖國(guó)不會(huì)入侵，不再讓恥辱的歷史重新上演。

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇2)

今年暑假，我看了美國(guó)羅賓·克羅德，沙倫·安·霍爾蓋特博士寫(xiě)的《科學(xué)》。

這本書(shū)是我在新華書(shū)店無(wú)意中看見(jiàn)的，這本書(shū)提到了：一、觀察物質(zhì)，二、原子與元素，三、力與能，四、熱與能，五、光與色，六、電與磁。這六大板塊，我最喜歡的是力與能板塊的“研究能量”板塊。這一板塊提到了許多的知識(shí)；這里說(shuō)我們所使用的大多數(shù)能量來(lái)自燃燒化石燃料，如石油、煤和天然氣。這些燃料是經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年自然形成的。燃燒礦物會(huì)造成空氣污染。有的能量來(lái)源是取之不盡，用之不竭的。這些永不枯竭，即可再生的資源包括流水與風(fēng)，我們將流水用在水電站，用風(fēng)車(chē)?yán)蔑L(fēng)力。

該書(shū)介紹了現(xiàn)代風(fēng)車(chē)叫做風(fēng)力渦輪，目前可以用來(lái)發(fā)電。太陽(yáng)能與地?zé)崮苁悄壳罢陂_(kāi)發(fā)利用的另外兩種非常有用的可再生資源。地?zé)崮苁谴鎯?chǔ)在地下巖石的熱，尤其是在火山地區(qū)；還介紹了一種叫JeT的機(jī)器（即歐洲聯(lián)合核聚變實(shí)驗(yàn)裝置），它是能生成炙熱氣體的核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。這種氣體叫做等離子體，是在核聚變實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的。與裂變不同，這種核反應(yīng)不產(chǎn)生令人致命的輻射。

最令我震撼的是書(shū)本的75頁(yè)介紹的科學(xué)家愛(ài)因斯坦質(zhì)能等價(jià)理論：20世紀(jì)初，阿爾伯特。愛(ài)因斯坦意識(shí)到質(zhì)量與能量?jī)蓚€(gè)量是相互有著關(guān)聯(lián)的，按照他著名的公式e=mc^2，質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化成能量，e是物質(zhì)m轉(zhuǎn)化成能量，c是光的速度。c的平方得到一個(gè)巨大的數(shù)值，所以很少一點(diǎn)物質(zhì)就能轉(zhuǎn)化成大量的能量。原來(lái)我周?chē)械奈锲范伎梢赞D(zhuǎn)化為能量。

這本書(shū)讓我了解了很多的科學(xué)知識(shí)，從能源分類(lèi)知識(shí)中我領(lǐng)悟到我們要節(jié)約能源，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊禾?、石油、天然氣這些目前常用的能源材料是不可再生的，用多少就少多少；從質(zhì)能等價(jià)理論中我們領(lǐng)悟到萬(wàn)物都可以轉(zhuǎn)化為能量，即便是垃圾也有它的用處，所以我們?cè)谄綍r(shí)扔垃圾時(shí)要分類(lèi)，可重復(fù)利用的加工后重復(fù)利用，不可重復(fù)利用的可以燃燒后發(fā)電。

在此，我號(hào)召大家都厲行節(jié)約，節(jié)約能源、從我做起，保護(hù)資源、人人有責(zé)。

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇3)

暑假是快樂(lè)的，給我快樂(lè)的當(dāng)然少不了我的最?lèi)?ài)——書(shū)。這不，《四季里的科學(xué)》就給我的暑假帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和知識(shí)。

這套書(shū)共四本，即春。夏。秋。冬。這是一套描寫(xiě)了大自然知識(shí)的書(shū)，只要是有土壤、有水的地方就是大自然。

四季不停變換，樹(shù)木是否會(huì)變換模樣？什么果實(shí)又長(zhǎng)在什么樹(shù)上？大自然中全都有，只要你細(xì)心地觀察，你一定會(huì)尋找到答案。

春天，當(dāng)小草吐出嫩芽，當(dāng)花兒展開(kāi)笑臉，你可曾見(jiàn)到什么奇異的花花草草？可曾見(jiàn)到什么稀有的小昆蟲(chóng)？

夏天，大地?zé)岬耐覆贿^(guò)氣來(lái)，花草都蔫了，可有些植物適合這種天氣，長(zhǎng)得非常茂盛，果實(shí)很大、很飽滿(mǎn)，昆蟲(chóng)們，和大家一起玩耍吧！

秋天，是豐收的季節(jié)，大地金燦燦的一片，可有些小動(dòng)物也忙得不得了，因?yàn)樗鼈円獪?zhǔn)備食物過(guò)冬啦！夏候鳥(niǎo)開(kāi)始遷徙，這個(gè)季節(jié)是忙碌的季節(jié)。

冬天，大雪落下，大地白茫茫的，哎呀！冷死了！一些小動(dòng)物開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冬眠，大家都躲在家里不出來(lái)。

這套書(shū)分成四本，每一本又分為幾個(gè)單元，每個(gè)單元前面都有一個(gè)小謎語(yǔ)，而每一頁(yè)有一首小詩(shī)，還有小游戲呢！

小謎語(yǔ)的答案需要你在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中在內(nèi)容中尋找，并且不會(huì)明確地告訴你答案。

小詩(shī)是這一頁(yè)的引導(dǎo)，而且大概概括了這一頁(yè)的內(nèi)容，記住了小詩(shī)，就等于記住了大概內(nèi)容。

這套書(shū)讓我在玩中學(xué)，學(xué)中玩，給我的收益非常大，而且，你只要看一下，你就會(huì)愛(ài)不釋手，想了解大自然的小朋友可以看一看哦！很好玩哦！

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇4)

科學(xué)對(duì)人類(lèi)非常重要，如果沒(méi)有科學(xué)，一些難題到現(xiàn)在還沒(méi)有解決呢，比如沒(méi)有電燈、電話(huà)，也不知道地心引力等等。人們還過(guò)著原始生活用著原始工具。

今天，我讀了一本有關(guān)科學(xué)的書(shū)。其中讓我感想最大的是機(jī)器人那篇。探索機(jī)器人能幫人類(lèi)到一些溫度極高或極低的星球探索外星生命，也能幫人們采集一些危險(xiǎn)物品，到深海探測(cè)一些新生物比如做實(shí)驗(yàn)，機(jī)器人可以代替人類(lèi)做許多危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這樣可以減少一些無(wú)謂的傷亡。滅火機(jī)器人可以幫人們沖進(jìn)火勢(shì)已經(jīng)無(wú)法控制的火場(chǎng)，從里而外滅火，或者把人從里面救出來(lái)。

其二就是電路，電路太神奇了。不但能發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲，還能錄音，把五花八門(mén)的電腦板連接在一起，裝一個(gè)開(kāi)關(guān)和播音器，先按一下開(kāi)關(guān)，便能錄音，再按一下開(kāi)關(guān)就可以播音了。電路還有一個(gè)最神奇的地方，就是智能對(duì)話(huà)，你可以和它溝通、交流，把自己的煩心事都告訴它，它還會(huì)安慰你，幫你解決煩心事，但是呢，我最盼望的是它可以教我寫(xiě)一些不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)。

其三就是機(jī)械，機(jī)械可以為人們省力或者降低難度，如輪軸，在升降國(guó)旗時(shí)就可以把一根繩子往上拉，不然人們就要像猴子一樣爬到旗桿上，太危險(xiǎn)了。

我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，造福人類(lèi)。

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇5)

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部相當(dāng)出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上"怪獸"出沒(méi)，頻頻襲擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，給人以緊張感和壓迫感。

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚奇的是，這本書(shū)中所寫(xiě)的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒(méi)有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了"鸚鵡螺號(hào)"潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為"科幻小說(shuō)之父"是當(dāng)之無(wú)愧的。

小說(shuō)主要描述了在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。

開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了激動(dòng)不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的"鸚鵡螺"號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得"海底森林"那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)讓我都不禁感到難受，開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣，也讓我不由由衷的感嘆：人能活著，真好！

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的"鸚鵡螺"號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。

無(wú)論如何，這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？我想不是的，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

我們能從此書(shū)中得到什么呢？這是對(duì)人類(lèi)的一種深思，我們只有不斷地挑戰(zhàn)自己，發(fā)掘自身的潛力，才有可能做出超乎現(xiàn)有能力的事情，但前提是，我們必須要敢想，敢思，敢做，要知道"世上無(wú)難事，只怕有心人"，要充分相信自己的能力才行。

這部名著我可能理解的不夠透徹，但我相信大概意思還是理解了，這本書(shū)給我很多的啟示，凡爾納不愧為"科幻小說(shuō)之父"。

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇6)

這是一本比生命科學(xué)第一冊(cè)還要好看的書(shū)，它帶給我的感受是可怕和好奇。

就來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)讓我害怕的動(dòng)物吧，那就是虎鯨，它是海洋里的殺手，是海底世界的“小霸王”，它可以一口吞掉一頭海牛，連鯊魚(yú)都怕它三分呢!再來(lái)說(shuō)說(shuō)黑熊是如何生長(zhǎng)的吧。它們?nèi)齻€(gè)月大的時(shí)候，小黑熊的眼睛看不到任何東西。它個(gè)頭很小，身上也沒(méi)長(zhǎng)毛，但是它會(huì)長(zhǎng)得很快。三個(gè)月后，它的體重就達(dá)到了5千克左右。這時(shí)候，它的牙齒還沒(méi)有長(zhǎng)全，還需要媽媽喂奶。8個(gè)月大的時(shí)候，小黑熊就開(kāi)始爬樹(shù)和玩耍，這樣可以幫助它鍛煉肌肉。

這時(shí)候，它長(zhǎng)出了大部分的牙齒，但還是要依靠父母給它覓食。小黑熊長(zhǎng)到一歲大的時(shí)候，它就會(huì)離開(kāi)媽媽?zhuān)?dú)自出去覓食了。成年之后，它就能長(zhǎng)到1。8米高，完全變成了大黑熊。以后，它能繁衍自己的后代，還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)和變化，一直到死亡。來(lái)講講食物網(wǎng)吧，它是由一條條食物鏈組成的，就像一條條線織成了一張大大的魚(yú)網(wǎng)。這本書(shū)里還有其它很多很多知識(shí)，真是一下子講也講不完，如：雨林中的生物、淡水里的生物、咸水中的生物、植物屬于生物、形形色色的動(dòng)物等等……

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇7)

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，出產(chǎn)書(shū)的種類(lèi)、玩的花樣、不同品牌的電腦、手機(jī)等等都很多。

最近我看了一本書(shū)叫《揭秘科學(xué)》，里面講述了天體：太陽(yáng)是一個(gè)不斷爆發(fā)的巨型氣球，從地球上可以看見(jiàn)太陽(yáng)表面壯觀的爆發(fā)，它們就是通常所說(shuō)的太陽(yáng)耀斑。慧星就像一個(gè)飛行的火球火焰下面其實(shí)是巨大的冰塊。

還講述了動(dòng)物：虱子能在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)里生存。一只雌虱每天約產(chǎn)十粒卵。長(zhǎng)臂猿和人類(lèi)都是靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物。它們有相似的DNA。

然后講述了最微小的東西：自然界大多數(shù)物質(zhì)都是由被稱(chēng)為分子的微粒構(gòu)成的。而分子又由更小的原子構(gòu)成。大多數(shù)分子太小，在顯微鏡下也很難看清，不過(guò)科學(xué)家們知道它們是怎樣工作的。

最后講述了預(yù)知未來(lái)：科學(xué)會(huì)告訴我們很多很多，但是要通曉一切事物，還需要走一段很長(zhǎng)很多的路。太陽(yáng)已經(jīng)有45億歲了。科學(xué)家們預(yù)測(cè)它會(huì)在接下來(lái)的50億年里膨脹，變成紅色。

看了這本書(shū)，我懂得了在我們的生活中有很多科學(xué)知識(shí)，只要我們多學(xué)多看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我也懂得了掌握好科學(xué)不僅能把我們的祖國(guó)建設(shè)好，還能幫助我們預(yù)測(cè)未來(lái)，如果我們?nèi)祟?lèi)能明智地利用自己的知識(shí)，科學(xué)也能給予人類(lèi)改變未來(lái)的力量。我的夢(mèng)想是：我長(zhǎng)大了當(dāng)一名科研工作者，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更好。

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇8)

《可怕的科學(xué) 》叢書(shū)是我剛從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)的。這本書(shū)里有幽默圖畫(huà)、嚴(yán)肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

書(shū)中描寫(xiě)了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動(dòng)物 、故事、還有殺人的疾病全記錄

哈里波特是全球最暢銷(xiāo)的魔幻故事，迷倒了無(wú)數(shù)的青少年；霍金是愛(ài)因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家，他們的身上，代表了兩種讓青少年著魔的魅力：快樂(lè)和科學(xué)?？膳碌目茖W(xué)則是集這兩者為一身。

而可怕的科學(xué)還與霍金《果殼里的宇宙》同獲安萬(wàn)特科學(xué)書(shū)籍獎(jiǎng)的殊榮。這些耀眼的光環(huán)，使可怕的科學(xué)成為今年最受矚目的圖書(shū)，也最具賣(mài)相。安萬(wàn)特獎(jiǎng)則為可怕的科學(xué)作了來(lái)自科學(xué)界和讀者的肯定：這個(gè)被稱(chēng)作科普諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，為包括史蒂芬霍金《果殼里的宇宙》在內(nèi)的科普經(jīng)典贏得了全球的關(guān)注。

長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)的讀者所能夠接觸到的科普類(lèi)知識(shí)讀物大都以說(shuō)教式或問(wèn)答式為主要的知識(shí)傳播方式，這樣的圖書(shū)在普及知識(shí)時(shí)缺少過(guò)程，也就缺少閱讀樂(lè)趣。在這套書(shū)里，不但會(huì)見(jiàn)到令人仰慕已久的偉大科學(xué)家，像牛頓、愛(ài)因斯坦、法拉第、伏打、達(dá)爾文等，重溫他們的偉大發(fā)明，更重要的是還能夠了解到他們實(shí)實(shí)在在犯傻時(shí)的情形，比如，牛頓為了研究眼球的奧秘，差點(diǎn)用牙簽弄瞎了自己的眼睛 ，富蘭克林因?yàn)楹ε略诒娔款ヮブ卤婚W電劈死，因此在進(jìn)行著名的從閃電中獲取電的實(shí)驗(yàn)時(shí)，帶著兒子偷偷地躲到了沒(méi)人的地方去了

除此以外，還可以從中認(rèn)識(shí)許多新朋友 ，被吸進(jìn)電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等?！犊膳碌目茖W(xué)》給人一種強(qiáng)烈的感受 ：其實(shí)，科學(xué)從來(lái)都不枯燥，讀科學(xué)原來(lái)可以像讀驚險(xiǎn)小說(shuō)一樣讓人著迷！

相信，看完這一系列的書(shū)，我們一定會(huì)愛(ài)上科學(xué)的，會(huì)對(duì)科學(xué)著迷的！

科學(xué)書(shū)籍讀后感(篇9)

這本書(shū)十分的有趣，書(shū)中有許多十分豐富的知識(shí)，而且還有許許多多既有趣，又好玩的鄉(xiāng)村兒童經(jīng)常玩的小游戲呢！那些游戲玩法雖然十分的簡(jiǎn)單，但是又十分考驗(yàn)我們的動(dòng)腦能力。好了，閑話(huà)不多說(shuō)了，我們進(jìn)入書(shū)中尋找知識(shí)的寶藏吧！倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

書(shū)中的知識(shí)大多是關(guān)于鳥(niǎo)的。啄木鳥(niǎo)飛行的路線是呈波浪線的，但是，大雁單獨(dú)飛行時(shí)卻是呈直線的，是不是十分奇怪？人會(huì)洗澡，這不稀奇?？墒?，你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒洗澡吧？鳥(niǎo)兒十分聰明，不僅會(huì)用水洗澡，還在冬天沒(méi)水時(shí)，還會(huì)用雪洗澡呢！等到鳥(niǎo)兒感覺(jué)到身上十分癢時(shí)，一下就知道身上有寄生蟲(chóng)了。這時(shí)，聰明的鳥(niǎo)兒就會(huì)趴在螞蟻的洞口，一動(dòng)也不動(dòng)。螞蟻以為鳥(niǎo)兒死了，就爬到鳥(niǎo)兒身上，正好發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒身上的寄生蟲(chóng)。這時(shí)，螞蟻就會(huì)噴出蟻酸，殺死寄生蟲(chóng)。等到寄生蟲(chóng)殺光了，就會(huì)起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長(zhǎng)，可以吃到離水面一米的食物呢！是不是很厲害？

別看這本書(shū)很薄，但是書(shū)中的游戲可不少呀！空手抓麻雀可抓不到。（除非遇到不會(huì)飛的小麻雀）何不抓幾把小米，里面泡上酒，放在街道邊，之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎？還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊(duì)，然后讓排頭出來(lái)，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來(lái)的小朋友用沙包打到，如果被打到的話(huà)，被打到的小朋友就和打手互換身份，游戲繼續(xù)。

我十分希望大家能多看這一系列的書(shū)，讓這些書(shū)中的知識(shí)伴隨著我們的成長(zhǎng)吧！