幼兒園突發(fā)應急預案通用6篇

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢？以下是由小編為大家整理的“幼兒園突發(fā)應急預案通用6篇”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

幼兒園突發(fā)應急預案【篇1】

幼兒園突發(fā)事件應急預案

一、前言

幼兒園是孩子們成長的地方，為了保障孩子們的安全，幼兒園制定了突發(fā)事件應急預案。該預案詳細規(guī)定了如何應對各種突發(fā)事件，以確保幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。本文將詳細介紹幼兒園突發(fā)事件應急預案的具體內容，以期加強大家對應急救援知識的了解。

二、火災突發(fā)事件

1. 預防措施

幼兒園應配備合格的消防設施，并進行定期檢查和維護。教職員工需要接受防火知識培訓，并熟悉滅火器的使用方法。

2. 應急處理

一旦發(fā)生火災，幼兒園要立即啟動緊急疏散預案。教職員工必須迅速引導幼兒們按照預先指定的疏散路線有序撤離，并確保每個孩子離開火場后得到妥善安置。同時，幼兒園要與當?shù)叵狸牼o密合作，適時請求支援。

三、地震突發(fā)事件

1. 預防措施

幼兒園應進行地震應急演練，讓師生掌握正確的避震知識和技能。學校應加裝耐震設施，并定期進行維護和檢查，確保安全。

2. 應急處理

一旦發(fā)生地震，幼兒園要立即啟動地震應急預案。教職員工應迅速讓孩子們躲到桌子下或其他有遮蔽物的位置，確保安全。同時，教職員工要保持冷靜，觀察環(huán)境，防止次生災害發(fā)生。地震結束后，要統(tǒng)計人數(shù)，核對名單，確保每位師生安全無恙。

四、傳染病突發(fā)事件

1. 預防措施

幼兒園應制定傳染病防控方案，并加強日常衛(wèi)生管理，保持教室、活動場所的清潔衛(wèi)生。教職員工要關注孩子們的身體狀況，并及時與家長交流溝通。

2. 應急處理

若發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，幼兒園要立即與相關衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，并按照專業(yè)人員的指導切實采取防控措施。同時，教職員工要對患病幼兒及時隔離，并通知家長前來接回。在疫情結束后，還需要進行徹底的清潔消毒工作，以防再次傳播。

五、突發(fā)事件應急預案的實施評估

1. 演練與應急疏散

幼兒園每學期至少進行一次突發(fā)事件應急演練，以檢驗應急預案的實施效果，并定期評估教職員工在應急疏散中的表現(xiàn)，及時補充和完善應急預案。

2. 其他突發(fā)事件的應急預案

除了火災、地震、傳染病等常見突發(fā)事件，幼兒園還應針對其他可能發(fā)生的問題制定相應的應急預案，如惡劣天氣、校車事故等，以應對各種意外情況。

六、總結

幼兒園突發(fā)事件應急預案的制定和實施，是保障幼兒園師生安全的重要保障措施。這些預案對于預防和應對突發(fā)事件起到了重要作用。幼兒園除了制定預案外，還需加強師生的應急意識和技能培訓，提高應急反應能力。希望本文的介紹能夠讓大家對幼兒園突發(fā)事件應急預案有更加全面和深入的了解。

幼兒園突發(fā)應急預案【篇2】

為了建立統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、規(guī)范有序、科學高效的應急體制，全面提高教育行政部門應對全縣中小學、幼兒園各類突發(fā)安全事故的能力，保障師生生命及學校財產(chǎn)的安全，特制定本預案，具體內容如下：

一、工作原則

（一）、以人為本。把保障廣大師生的生命健康作為首要任務，最大限度地減少突發(fā)安全事故造成的人員傷亡和危害；切實加強對應急救援人員的安全防護；充分依靠廣大師生，建立健全組織和動員全體師生參與應對突發(fā)安全事故的有效機制。

（二）、預防為主。提高全體師生防范突發(fā)安全事故的意識，落實各項預防措施，做好應對突發(fā)安全事故的思想準備、組織準備、物資準備等各項準備工作。對各類可能引發(fā)安全事故的因素要及時進行分析、預警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

（三）、統(tǒng)一領導，分級負責。縣教體局統(tǒng)一領導全縣中小學、幼兒園突發(fā)安全事故的應急工作，根據(jù)突發(fā)事故的范圍、性質和危害程度，對突發(fā)安全事故實行屬地為主、分級處置。縣教體局負責組織協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和中小學不能獨立處置的重大、特別重大突發(fā)安全事故的處置工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和各中小學負責處置本轄區(qū)內的一般、較大突發(fā)安全事故和能夠獨立處置的重大、特別重大突發(fā)安全事故，負責先期處置需要縣教體局組織協(xié)調的重大、特別重大突發(fā)安全事故。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長和中小學校長、幼兒園園長是本轄區(qū)各類突發(fā)安全事故應急處置工作的第一責任人。各單位要按照職責分工做好突發(fā)安全事故應急處置的有關工作。

二、突發(fā)安全事故類別

（一）、自然災害。主要包括洪澇、地震、龍卷風、冰雹、道路結冰、山體崩塌或滑坡等。

（二）、建筑物倒塌。包括學校房屋、圍墻、廁所、水塔等建筑物倒塌引發(fā)的砸死砸傷師生事故。

（三）、火災事故。

（四）、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。包括造成或可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病和食物中毒等。

（五）、交通事故。主要包括師生在學校門口的公路上或師生集體外出活動發(fā)生的車禍等。

（六）、社會安全事件。主要包括因各種原因在校園內發(fā)生的兇殺、綁架師生等重大刑事案件和規(guī)模較大的群體性事件等。

（七）、其它。主要包括師生在校園內摔傷、觸電、化學藥品中毒等。

三、組織機構和職責

（一）、領導機構

縣教體局設立中小學突發(fā)安全事故應急領導小組（以下簡稱領導小組），教體局局長任組長，主管學校安全的副局長任副組長，負責全縣中小學、幼兒園重大和特別重大突發(fā)安全事故應急處置的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調。應急領導小組成員由局各股室股長（主任）組成。

領導小組的職責為：

1、貫徹執(zhí)行上級有關應急工作的法律、法規(guī)和政策。

2、領導、指揮、協(xié)調全縣中小學重大、特別重大突發(fā)安全事故應急處置，必要時請求縣政府和其他有關部門支持、協(xié)助學校突發(fā)事故的處置和善后工作。

3、領導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和各中小學、幼兒園應急領導小組開展應急工作。

4、承擔上級應急領導機構安排的其他應急工作。

（二）、日常工作機構

1、領導小組下設辦公室，辦公室設在教體局基礎教育股，基礎教育股股長兼辦公室主任，負責領導小組日常工作，具體事務由教體局各有關股室承擔。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和各中小學要明確本單位處置突發(fā)安全事故的領導和工作機構，負責本轄區(qū)突發(fā)事件的監(jiān)測、預警、應急處置和善后等工作。

3、教體局有關股室根據(jù)各自職責分工分別承擔相應任務。突發(fā)公共衛(wèi)生事件由體衛(wèi)股牽頭處置，建筑物倒塌由計財股牽頭處置，自然災害、火災、交通事故、社會安全事件和其他等由基礎教育股牽頭處置，事故處置的后勤保障由計財股負總責。其他各股室要按照教體局黨委、領導小組的要求積極予以配合、支持。

四、事故處置和善后

（一）、事故處置

1、事發(fā)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的應急反應

突發(fā)安全事故發(fā)生后，事發(fā)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要立即采取措施，啟動本單位應急預案全力進行處置。學校校長和中心校校長要迅速趕赴現(xiàn)場，進行先期處置，控制事態(tài)發(fā)展，并立即向當?shù)攸h委、政府和教體局應急領導小組報告。根據(jù)實際情況，采取以下應對措施：

（1）、實施緊急疏散和救援行動，組織師生開展自救互救。

（2）、劃定警戒區(qū)域，采取必要的驅離、封鎖、隔離等措施。

（3）、對現(xiàn)場實施動態(tài)監(jiān)測，采取必要的安全防護措施。

（4）、本單位無法控制事態(tài)發(fā)展的，及時請求鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣教體局給予支援。

（5）、其他必要的先期處置措施。

2、縣教體局應急反應

（1）、對事發(fā)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校作出具體的處置指示；責成教體局有關股室立即采取相應的應急措施。

（2）、派出工作組或有關負責同志趕赴事發(fā)地進行指導和督查。

（3）、及時向縣委、縣政府和市教育局報告，必要時請求縣政府及公安、衛(wèi)生、消防等部門給予支援。

（4）、縣教體局分管副局長赴事發(fā)地，靠前指揮。必要時，教體局局長親臨一線指揮。

（5）、應急領導小組辦公室負責對有關情況和信息進行匯總、處理，協(xié)助現(xiàn)場指揮部領導協(xié)調各項處置工作。

（二）、善后工作

1、事發(fā)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要負責事故處理后的現(xiàn)場清理工作，使事發(fā)現(xiàn)場恢復到相對穩(wěn)定、安全的基本狀態(tài)，防止發(fā)生次生事件。對潛在隱患應當進行監(jiān)測與評估，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、事發(fā)學校和有關部門要采取有效措施，確保師生的正常生活和學校的正常教學秩序。

3、事發(fā)學校要做好事故損失的核實、統(tǒng)計和上報工作。

4、凡師生人身、學校財產(chǎn)已投保的，突發(fā)安全事故發(fā)生后，學校要及時督促保險公司履行保險責任，快速勘查、快速理賠，確保大局穩(wěn)定。

5、縣教體局根據(jù)有關法律、法規(guī)組成調查組，及時準確地查清事故原因和責任，總結經(jīng)驗并提出防范和改進措施。屬于責任事故的，要對負有責任的單位和個人提出處理意見。涉嫌犯罪的，移交司法機關依法追究刑事責任。

五、附則

（一）、縣教體局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對突發(fā)安全事故應急處置工作中做出突出貢獻的單位和個人給予表彰和獎勵；對不履行法定職責，失職、瀆職、推諉扯皮等造成嚴重后果的單位和個人，給予通報批評或行政紀律處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

（二）、本預案執(zhí)行過程中的具體問題由縣應急領導小組負責解釋。

（三）、本預案自印發(fā)之日起實施

附：學校安全應急組織機構成員

學校安全應急組織機構成員名單

1、指揮部：負責全縣中小學、幼兒園重大和特別重大突發(fā)安全事故應急處置的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調。

總指揮：xxx（教體局黨委書記、局長）

副總指揮：xxx（教體局紀檢書記）

2、基礎教育股：負責各種事故的臨機處置，并對有關情況和信息進行匯總、處理，協(xié)助現(xiàn)場指揮部領導協(xié)調各項工作。

負責人：xxx

3、計財股：負責事故處置的后勤保障工作。

負責人：xxx

4、體藝衛(wèi)股：負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的牽頭處置工作。

負責人：xxx

5、勤管中心：負責突發(fā)安全事故糾紛的臨場處置和調解工作。

負責人：xxx

6、職業(yè)成人教育股：負責中等職業(yè)學校突發(fā)安全事故的處置、調解等工作。

負責人：xxx

7、紀檢信訪股：負責學校安全責任事故的責任追究和善后安全信訪穩(wěn)定工作。

負責人：xxx

其他各股室要按照指揮部、領導小組的要求積極予以配合、支持，并隨時聽后調遣。

以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園突發(fā)事件應急預案》，希望對您有一些參考價值。

幼兒園突發(fā)應急預案【篇3】

幼兒園是孩子們的第二個家，它是孩子們最安全、最溫馨的地方。然而，突發(fā)事件時有發(fā)生，幼兒園必須要有應急預案來保障孩子們的安全。因此，幼兒園突發(fā)事件應急預案是非常重要的。本文將通過詳細、具體且生動的描述，探討幼兒園突發(fā)事件的應急預案。

首先，對于幼兒園突發(fā)事件應急預案的制定，需要根據(jù)不同的自然災害和意外事件進行分類。自然災害包括地震、火災、臺風等；意外事件包括溺水、突發(fā)疾病等。根據(jù)不同災害的特點，制定相應的應急預案，確保孩子們在災害中能夠迅速且安全地撤離。

針對地震，應急預案應包括以下幾個方面：首先，幼兒園需要進行地震避難演練，讓孩子們掌握正確的避震措施；其次，幼兒園應該預設地震安全區(qū)域，確保能夠迅速將孩子們轉移到安全的場所；第三，幼兒園應該建立緊急救援通道，以便救援人員及時進入幼兒園救助受傷的孩子。

對于火災，應急預案也非常關鍵。首先，幼兒園應配備消防器材，同時進行消防應急演練，讓孩子們學會正確的逃生方法；其次，幼兒園應設置滅火器和消防栓，并進行定期檢查和維護；第三，幼兒園應制定火災疏散路線圖，以便快速撤離孩子們的同時，確保每個孩子都能夠被救援人員找到。

針對臺風等自然災害，幼兒園應該提前預警，確保孩子們的安全。幼兒園應該建立天氣監(jiān)測系統(tǒng)，并及時關注天氣預報，當有臺風或其他自然災害預警時，及時通知家長，提醒他們注意孩子的安全。同時，幼兒園應策劃好室內活動，以便在惡劣天氣無法外出時，給孩子們提供一個安全、有趣的學習環(huán)境。

在應對突發(fā)意外事件方面，幼兒園需要配備專業(yè)的醫(yī)療急救設備。幼兒園的工作人員應熟悉急救知識，能夠在突發(fā)疾病或意外傷害時第一時間對孩子們進行急救。同時，幼兒園應與相關醫(yī)療機構建立聯(lián)系，確保在緊急情況下能夠及時送孩子們去醫(yī)院。

此外，幼兒園應不定期舉行應急演練，讓孩子們學會在突發(fā)事件中保護自己和其他人的方法。這樣，孩子們在面對危險時，能夠冷靜應對，正確運用所學的應急知識。

總之，幼兒園突發(fā)事件應急預案的制定對保障幼兒園孩子們的安全至關重要。只有通過詳細、具體且生動的方案，幼兒園才能在面對突發(fā)事件時迅速做出應對，保護孩子們的生命安全。因此，我們應該高度重視幼兒園突發(fā)事件應急預案的制定和實施。提高工作人員的應急意識和應急處理能力，為幼兒園的安全營造一個穩(wěn)定可靠的保障環(huán)境。

幼兒園突發(fā)應急預案【篇4】

幼兒園突發(fā)事件應急預案

幼兒園突發(fā)事件應急預案是為了應對各種可能發(fā)生的突發(fā)事件而制定的詳細規(guī)劃和應急措施。幼兒園的安全事故和突發(fā)事件，往往會對幼兒和幼兒園的安全造成嚴重威脅。因此，建立完善的應急預案，是保障幼兒園安全的基礎。

一、火災應急預案

火災是幼兒園最常見的突發(fā)事件之一，一旦發(fā)生火災，迅速、有序的撤離和施救是關鍵。火災應急預案的內容包括但不限于以下幾個方面：

1. 教職工培訓：幼兒園的教職工需要接受火災防范和滅火知識的培訓，包括滅火器的使用方法和注意事項，逃生時的安全要求等。

2. 滅火設施：幼兒園應該配備滅火器和滅火設備，并進行定期檢查和維護。

3. 安全出口設置：幼兒園的場所應設置合理的門窗和安全通道，保證幼兒在火災發(fā)生時能夠快速、有序地撤離。

4. 組織撤離：幼兒園應有明確的疏散演練計劃和方法，教職工需要定期組織幼兒進行火災疏散演練，提高幼兒的火災安全意識和應急能力。

二、自然災害應急預案

自然災害是突發(fā)事件中的另一個重要部分，如地震、暴雨等天災，幼兒園應制定相應的應急預案。

1.地震應急預案：幼兒園應該在園內明確標出安全避難區(qū)，并在每個教室內設置合適的庇護物品，如折疊床、床單、毯子等，以備不時之需。

2. 暴雨應急預案：幼兒園應設有明確的防雨設施，并確保室外區(qū)域暢通，避免積水和滑倒等安全事故的發(fā)生。

三、人為事故應急預案

人為事故包括食物中毒、拐賣、綁架等，針對這些突發(fā)事件，幼兒園也需要制定詳細的應急預案，保障幼兒的安全。

1.食物中毒應急預案：幼兒園應做好食品安全的檢查工作，定期檢測食品衛(wèi)生情況，建立供應商的信譽檔案，確保食品的質量安全。

2. 拐賣綁架應急預案：幼兒園需要加強對外來人員的管理，設立校園門衛(wèi)、校園巡邏等措施，保障幼兒的人身安全。

四、病癥應急預案

在幼兒園中，常常會有幼兒突發(fā)病癥的情況，這需要幼兒園制定相應的應急預案。

1.突發(fā)疾?。河變簣@應設有完善的醫(yī)療急救設備和藥物，并指定專業(yè)醫(yī)務人員負責處理突發(fā)疾病的情況。

2. 傳染病預防：幼兒園需要做好幼兒健康檢查工作，加強傳染病的防控，避免疫情擴散。

以上是針對幼兒園突發(fā)事件的應急預案，每個幼兒園都應依據(jù)自身實際情況進行制定。重要的是，幼兒園應定期檢查和更新應急預案，并進行相關人員培訓，提高應對突發(fā)事件的能力和水平。只有這樣，才能真正保障幼兒的安全和健康成長。

幼兒園突發(fā)應急預案【篇5】

幼兒園突發(fā)事件應急預案

一、引言

幼兒園是孩子們學習、成長的重要場所，為確保幼兒園安全，應建立完善的突發(fā)事件應急預案。本文將從建立預案的必要性、預案的益處以及具體的預案細節(jié)等方面進行詳細探討，以確保幼兒園突發(fā)事件發(fā)生時能夠快速、有效地應對。

二、建立預案的必要性

突發(fā)事件的發(fā)生不可避免，幼兒園是孩子們的第二個家，對其安全負有重要責任。建立預案的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

1. 保障幼兒園師生的生命安全：突發(fā)事件可能導致孩子們生命受到威脅，應急預案幫助幼兒園師生熟悉處理方法，提高應對能力，確保生命安全。

2. 提升幼兒園的應急管理能力：建立預案可使幼兒園形成完善的組織結構、明確的職責分工、科學的指揮方法，加強應急管理能力，確保突發(fā)事件的及時應對。

3. 維護幼兒園的良好聲譽：突發(fā)事件處理得當，可以避免事態(tài)擴大，減少不必要的負面影響，維護幼兒園的良好聲譽。

三、建立預案的益處

建立幼兒園突發(fā)事件應急預案有助于提高應急反應和處理能力，具體益處如下。

1. 訓練幼兒園師生應對突發(fā)事件的能力：預案提供了清晰明確的處理路徑和方法，幫助師生迅速做出正確反應，提高預防和應對突發(fā)事件的能力。

2. 減少恐慌和混亂的發(fā)生：預案將在突發(fā)事件發(fā)生時指導師生有序撤離、避免踩踏等情況的發(fā)生，減少恐慌和混亂，確保人員安全。

3. 加強與相關機構的溝通和合作：預案促進幼兒園與當?shù)毓?、醫(yī)院等機構建立起有效的溝通和合作渠道，提高事件處理的效率和質量。

四、預案細節(jié)

1. 應急預案的設立

（1）明確責任主體：根據(jù)學校組織機構，明確各崗位的職責和權限。

（2）建立信息報告和匯報機制：學校應設置應急指揮中心，負責接收、處理和傳達事件信息。

2. 不同突發(fā)事件的處理措施

（1）火災事故：在預案中詳細介紹火災事故的防范措施和處理方法，包括滅火器的使用、逃生通道的設置和疏散等。

（2）自然災害：針對地震、暴風雨等自然災害，建立統(tǒng)一指揮和疏散機制，確保師生安全。

（3）惡性事件：預案中應包含應對校園犯罪、恐怖襲擊等惡性事件的應急方法，如報警、緊急撤離等。

3. 師生安全的保障措施

（1）建立安全警示標識：在幼兒園內外設置警示標識，引導孩子們提升安全意識，避免潛在危險。

（2）開展常規(guī)演練：定期組織師生參與突發(fā)事件的演練，熟悉預案的操作流程，增強應對能力。

（3）加強師資培訓：提高師資隊伍的安全防范和應急救援能力，增強其對突發(fā)事件的識別和反應能力。

五、結論

針對幼兒園突發(fā)事件，建立應急預案是確保師生安全的重要舉措。通過建立預案，培養(yǎng)師生的安全防范意識和應急反應能力，能夠更好地預防和應對突發(fā)事件的發(fā)生。幼兒園應急預案的建立需要專業(yè)人士的參與，同時也需不斷完善和調整，確保其與實際情況相符合。只有做好充分的準備和有條不紊的應對，才能最大程度地減少突發(fā)事件對幼兒園師生以及社會的傷害。

幼兒園突發(fā)應急預案【篇6】

幼兒園突發(fā)事件應急預案

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，幼兒園作為兒童教育的重要場所，必須加強突發(fā)事件應對的能力。在幼兒園中，突發(fā)事件可能包括地震、火災、突發(fā)疾病等各類緊急情況。為了確保幼兒的安全與健康，幼兒園需要制定一套科學合理的應急預案。

一、地震應急預案

地震是一種不可預測的自然災害，時有發(fā)生。對于幼兒園而言，地震是一種威脅到幼兒生命安全的緊急情況。因此，地震應急預案非常重要。

首先，幼兒園要定期舉行地震應急演練，保證師生熟悉應急逃生路線，鍛煉應急反應能力。同時，園內應配備地震預警設備，一旦發(fā)生地震，該設備會發(fā)出警報，提醒師生采取相應的避難行動。

在發(fā)生地震時，師生應迅速躲到桌子下、墻角或者其他相對安全的位置，保護頭部以及頸部。在震后，師生要迅速有序地按照預定的逃生路線撤離室內，移至開闊地帶集結，等待救援或者指示。

二、火災應急預案

火災是幼兒園最常見的突發(fā)事件之一，因此，制定火災應急預案是非常必要的。

為了加強火災防控意識，幼兒園應在教育活動中定期開展消防知識教育，并組織幼兒參觀消防站等場所，增強其消防意識。此外，幼兒園需要配置火災報警器、滅火器、滅火器等消防設備，并定期進行檢查維護。

在發(fā)生火災時，首先要確保幼兒的人身安全，教師應前往事發(fā)地點救援幼兒，同時指導所有師生迅速撤離危險區(qū)域。在撤離過程中，可以利用濕毛巾捂住口鼻，避免煙霧的吸入。師生撤離至安全地點后，應迅速組織清點人員，確保無人員遺留。

三、突發(fā)疾病應急預案

除了自然災害和火災，幼兒園還需要應對可能發(fā)生的突發(fā)疾病。突發(fā)疾病可能包括傳染病、過敏反應等，給幼兒的健康帶來一定威脅。

幼兒園應加強幼兒身體健康管理，每日進行體溫測量、定期開展健康教育，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)突發(fā)疾病的情況，應立即隔離患病幼兒，并通知家長及時接送患病幼兒。

在患病幼兒被送離園所后，需要做好衛(wèi)生消毒工作，保障其他幼兒的健康安全。同時，在患病幼兒回校前，要確保其康復并經(jīng)過醫(yī)生的確認，方可返校。

總結起來，幼兒園突發(fā)事件應急預案是保障幼兒安全的重要措施。通過制定科學合理的預案，加強應急演練和教育，幼兒園能夠在突發(fā)事件中做到有序應對，最大程度地保證幼兒的安全和健康。

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