紅領(lǐng)巾廣播稿匯總

你有固定的搜集范文的渠道嗎？處理文檔要注意信息流轉(zhuǎn)避免出現(xiàn)安全漏洞，范文是一個好幫手。非凡的范文可以啟迪我們尋找生命真正的意義和價值，幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)按照您的需求為您整理了一篇“紅領(lǐng)巾廣播稿”文章，請將本網(wǎng)頁加入收藏夾這樣下次訪問更加方便！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇1)

大家好，摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

今年5月12日是全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。

今天利用紅領(lǐng)巾廣播站，讓我們一起了解一些防震小常識：

1．如果正在上課，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場。

3．如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物。

教學(xué)樓。

5．如果地震來了請同學(xué)們注意兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。

由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

“寧可千日不震,不可一日不防”，老師們，同學(xué)們，讓我們加強防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)，共建平安校園！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇2)

合：敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們，中午好！

A：今日是20xx年12月17日，星期四。

B：本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四（4）班來主持。

A：我是主持人楊睦寒。

B：我是主持人張書豪。

張：楊睦寒，你明白每個人一生中最珍貴的是什么嗎？

楊：生命！

張：是啊，每個人唯一珍貴的就是生命！可是隨著社會的發(fā)展，馬路上多了一個殺手，它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命，你明白是什么嗎？

楊：我明白了！汽車！

張：是的，車，是人類的智慧結(jié)晶，也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

楊：可是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的！張：我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹，說根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中，中國交通事故死亡人數(shù)為10。4萬人，超過總?cè)藬?shù)的20%，印度、美國、俄羅斯緊隨其后，分別為8。6萬人、4萬人和2。6萬人。數(shù)據(jù)證明我國平均每一天5分鐘就有一個人死在車輪之下！居世界第一位！

楊：這么多人啊！是?。〉降诪槭裁唇o我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢？

張：我們不能怪汽車，只能怪我們的僥幸心理，怪我們不遵守交通規(guī)則。另外，這么多車禍除了酒駕的危害大點，其次就到超速！貪快！

楊：也就是說司機和路人都有職責(zé)哦！

張：沒錯！俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，為了讓人們更安全的出行，相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則，但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的，結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命；有的人為了方便，橫穿馬路，結(jié)果卻釀成了一場杯具；有的人認(rèn)為自我的酒量大，喝一點開車沒問題的，結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪，使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。

楊：真是車禍猛于虎??！看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢！

張：其實除了交通安全，生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發(fā)生意外。

A：我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯，我跟爸媽一齊看了一期《經(jīng)視直播》，節(jié)目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落，當(dāng)場死亡。十四樓?。“謰屧鯓訒岩粋€四歲的孩子獨自留在家中？這種悲痛和遺憾拿什么來彌補？當(dāng)時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知??！

張：真是一個慘痛的教訓(xùn)呀！這個故事告誡我們必須要注意安全，珍愛自我的生命！因為它太脆弱了！

楊：對！在家中，學(xué)校里，上下學(xué)的路上都有各種安全隱患，我們得時時刻刻注意安全！珍惜自我的生命。在家中，注意防火防水防電等等，在學(xué)校里，注意不要瘋鬧，避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學(xué)校，更不要傷到他人，在上下學(xué)的路上，注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

張：生命就像手中的玻璃球，你一不細(xì)心它就會從你手中溜走，永遠(yuǎn)地破碎，然而安全就是生命的保障，它能讓生命在這個世間永遠(yuǎn)地綻放……

楊：人的生命僅有一次，而美麗卻有很多次，不要因為一時的大意而葬送了完美的前程，明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開拓，讓我們用安全做完美前程的保障吧！

張：時間過的真快?。≡谀抢?，我們再一次提醒全體同學(xué)要注意安全！遵守《小學(xué)生安全守則》，高高興興上學(xué)，平平安安回家！楊：最終我們一齊欣賞一首安全歌曲吧！

合：同學(xué)們，讓我們在歌聲中，牢記珍愛生命，平安出行！

合：今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感激各位同學(xué)的收聽，再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇3)

(合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

女：我是六( )中隊的 。

男：我是六( )中隊的 。

女：本期小廣播的主要內(nèi)容有：《健康快車》。

男：下面我們進(jìn)入《健康快車》，給大家介紹一下如何預(yù)防甲型H1N1流感。

女：甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。

男：那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型H1N1型流感呢?我覺得，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1.經(jīng)常洗手，切斷傳播。

甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

2.充足睡眠，恢復(fù)體力。

保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的`好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外，夜里的睡眠時間也應(yīng)該充足，一般情況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時的睡眠時間，低年級的孩子的睡眠時間則要達(dá)到9小時以上。

3.勤于鍛煉，增強體質(zhì)。

積極的堅持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里，除認(rèn)真做好“兩操”外，更要“堅持每天一根繩，跳出健康來。”當(dāng)然，鍛煉的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增強體質(zhì)的效果。

4.均衡飲食，足夠營養(yǎng)。

充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣 ，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。

5.遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。

女：健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕，只要我們切實做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天!

男：時間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，謝謝大家的收聽。

(合)我們下期再見

---

更多相關(guān)文章推薦：

1.小學(xué)紅領(lǐng)巾青春廣播稿大全

2.小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿大全

3.紅領(lǐng)巾廣播稿

4.紅領(lǐng)巾的廣播稿

5.小學(xué)生紅領(lǐng)巾校園廣播稿大全

6.清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿范文大全

7.小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿大全

8.清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿大全

9.關(guān)于五四青年節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿大全

10.紅領(lǐng)巾夢想紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇4)

紅領(lǐng)巾廣播稿 《遵紀(jì)守法，做一名合格的小公民》

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

丙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)們，都有一份愉快而又美好的心情。

甲：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于本期紅領(lǐng)巾廣播！

甲：我是主持人曾寶儀：

乙：我是主持人賈文君：

乙：本期節(jié)目為大家安排了以下兩個欄目：《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》、《歡樂谷》

甲：首先，我們一起進(jìn)入《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》欄目。

甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？

乙：12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始，今年已經(jīng)是第十四個法制宣傳日了。

甲：2012年是“六五”普法的第二年，我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入推進(jìn)法制宣傳教育，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

乙：俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。

甲：青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以我們更應(yīng)該人人心中有法。

甲：那么在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，又有哪些法制安全知識需要我們?nèi)リP(guān)注呢？

乙：下面，我們就為大家介紹幾種，希望大家千萬不要這樣做。

甲：盜竊罪：就是偷東西，在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。

乙：恐嚇罪：就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢不還或強索金錢。

甲：傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害。

乙：賭博罪：同學(xué)們在玩耍時，不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲，也不可以提供別人從事賭博的工具或環(huán)境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。

甲：破壞公物罪：不論在學(xué)校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛惜公物，不可以隨便破壞。

甲：常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。

乙：在這里，我給同學(xué)們講一個未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：這是發(fā)生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級到五年級成績一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個暑假，在與同學(xué)玩時認(rèn)識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計杜某決定到一個他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫，同時還將該同學(xué)打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

甲：在我們的校園內(nèi)同學(xué)們，有的同學(xué)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。

甲：接下來，我們來聽一個故事。在今年開學(xué)時，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是五年級的學(xué)生——張華，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢。

乙：張華只是小學(xué)五年級的學(xué)生，屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們，我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想，這時張華應(yīng)該怎么做呢？張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸，奪回自己的學(xué)習(xí)機會。

甲：剛才，我們提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

乙：今天，我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿；(二)攜帶管制刀具；(三)打架斗毆、辱罵他人；(四)強行向他人索要財物；(五)偷竊、故意毀壞財物；(六)參與賭博或者變相賭博；(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

乙：作為新時代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的小公民；同時我們也要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀(jì)守法。甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

欄目二：《歡樂谷》

乙：剛才我們談的都是很嚴(yán)肅的話題。下面我們一起來放松一下大腦吧。

甲：好啊。就讓我們一起進(jìn)入《歡樂谷》。

乙：一個司機開車時不小心壓死了馬路上的一只貓，司機看到路邊站著一個小男孩，就問他：這是不是你家的貓？ 那小男孩說：它大小、顏色和我家的一樣，可是我家的沒有它扁。

甲：《沒命回家》

有個小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時下雨，他沒帶傘，就寫了一張便條托同學(xué)送到家里，要他母親送傘到學(xué)校來。便條寫著：“媽，我沒命回家，請快點送命來?！?/p>

乙：《乘飛機》

唐僧四人坐飛機去旅游，途中飛機失事，可是降落傘只有三把．于是，唐僧說了，大家來答題，答不出來的跳下去．唐僧問：悟空，天上有幾個太陽呀？悟空干脆地答到：有一個．好，給你一把．唐僧又問：沙僧，天上有幾個月亮??？沙僧利索地說：一個．好，也給你一把．一旁的八戒好開心，這么簡單的問題．唐僧接著問：八戒，天上有幾顆星星??？暈．．．．八戒跳了下去．

甲：沒過多久，他們四人又坐飛機去旅游了．途中飛機又遇失事，降落傘還是只有三把．唐僧 又繼續(xù)提問題．悟空，中華人民共和國什么時候成立呀？悟空回答：１９４９年．好．給你一把．沙僧，解放戰(zhàn)爭，死了多少人??？２５０萬人．好，也給你一把．唐僧接著問：八戒，那２５０萬人的名字是什么呀？暈......八戒又只好跳了下去．

乙：第三次，他們四人又坐飛機去旅游了，途中又出事故了．這時候，八戒搶著說到：師傅，你不用問了，我自己會跳．只見八戒縱身一跳．唐僧雙手合十：阿彌陀佛，這次降落傘有四把.今天的紅領(lǐng)巾廣播到這里就結(jié)束了，再次祝大家開心、愉快。謝謝大家！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇5)

合：各位老師、同學(xué)們，大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人（邢龐瑞）。 乙：我是主持人（蔣小萌）。

甲：蔣小萌，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊！

乙：當(dāng)然啦！

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。 乙：倡議書親愛的老師們，同學(xué)們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品

味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

乙：一、讀好自己手中的書 。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

甲：二、分享大家喜愛的書 。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

乙：三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

甲：相信不久，咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！

甲：再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇6)

紅領(lǐng)巾廣播稿

王子恒

主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！

主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（3）中隊主辦。

主持人甲：我是主持人（洪夢琪）。

主持人乙：我是主持人（殷金啟）。

主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。

主持人乙：他身高只有１米５４，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；

主持人甲：他的體重不足５０公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙：他永遠(yuǎn)年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，２２歲是他永遠(yuǎn)的年齡。

主持人甲：同學(xué)們，在這９６０萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。

主持人乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”

主持人乙：是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運磚，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個小時。

主持人甲：在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：

主持人乙：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

主持人甲：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

主持人乙：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

主持人甲：誰要是游戲人生，他就一事無成。

主持人乙：45年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

主持人甲：??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

主持人乙：請聽歌曲《接過雷蜂的槍》

主持人甲：同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學(xué)習(xí)、生活中，做出一翻不平凡的成績吧！

六（1）班

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇7)

甲：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋xx

乙：我是主持人馬xx

甲：時間過得真快，下周二、周三就要進(jìn)行競賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

乙：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試?！?/p>

甲： 有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒牵瑢W(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫；金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價！時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。

乙：不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣；做著題，發(fā)一會呆?？柿?，喝口水；餓了，吃個面包；累了，睡會覺，雖然學(xué)習(xí)幾個小時，但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。

甲：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。

乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認(rèn)真準(zhǔn)備?？傆泻贸煽?，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出；偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

乙：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時間的主人，提高效率，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備；其次才是方法上的準(zhǔn)備、時間上的準(zhǔn)備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

2、強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的.試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

3、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

4、要有自信。

對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

甲：最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余，不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿 15

甲：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了。

乙：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。

丙：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激動，豪情滿懷。

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

乙：我是播音員xx。

丙：我是播音員xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目。

甲：俗話說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備?

乙：先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃，讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。

丙：第一，要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。

甲：如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

乙：第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)，

丙：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!

乙：要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“勤能補拙”?？梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。

丙：當(dāng)然，我們在努力學(xué)習(xí)的同時，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家聶耳的.誕辰。

乙：聶耳，原名聶守信，生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué)，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團(tuán)，受進(jìn)步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品，集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣、解放全中國，去建設(shè)社會主義。

乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生?！读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭，凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼，表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。

丙：由于歷史原因，國歌也曾歷經(jīng)波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

對于中國人來說，《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币湎仨毷紫日湎Ч怅?而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

丙：新學(xué)期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力。

合：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們在下周同一時間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿 16

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，今天我廣播的題目是《七彩陽光舞動和美》。

在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里，為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，活躍校園文化活動，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，我們隆重迎來了新營小學(xué)20xx“七彩陽光舞動和美”藝術(shù)節(jié)！屆時，學(xué)校將舉行豐富多彩的活動：聲樂類、書法類、繪畫類、體育類等校園達(dá)人秀比賽，童話劇、課本劇、小品等班級節(jié)目展評，以及班級合唱專場比賽。通過競賽，學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué)，讓每一位同學(xué)施展才華、張揚個性，通過班級之間、同學(xué)之間的交流與合作，互相分享健康成長的喜悅和陽光童年的快樂。請同學(xué)們踴躍報名參加！

藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強人的'涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點”，它能幫助同學(xué)們找回自己，找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。

老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆藝術(shù)節(jié)一定會多姿多彩，充滿生機，充滿活力！

同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)活動昭示著活力、昭示著進(jìn)取，新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！使我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得卓有成效，新穎有趣，獨具特色，并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

最后，我代全體同學(xué)，向20xx“七彩陽光舞動和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示最熱烈的祝賀！向為藝術(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝！愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好，一屆比一屆好！祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！四年級四班王涵來稿，廣播員焦子琪，謝謝大家收聽，再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿 17

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了，我是今天的主持人丁可心。

我的讀書故事

我喜歡讀書，不管是假期，還是上學(xué)期間我總會抽出一些時間去看書。我覺得，書給我?guī)砹藰O大的樂趣。

看書的過程中，我有時會捧腹大笑，有時會默默流淚，當(dāng)然還會把一個個知識點一個字一個字地寫進(jìn)大腦里。按說喜歡看書，這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情，可是如果到了癡迷的地步，爸媽就有些犯愁了。

比如晚上寫完作業(yè)，我都要看一會兒書，等到了上床睡覺的時候，媽媽提醒我，我仍然捧著書，嘴里重復(fù)說著：“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡?！钡覅s看了一頁又一頁，媽媽催我一次又一次，不禁大發(fā)雷霆。

等上了床，我還要趁媽媽不注意，偷偷看上幾眼，因為在昏暗的臥室燈光下看書，所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書，或媽媽從圖書館借回書，我就更加有了如饑似渴的理由：因為明天同學(xué)要讓我還的，得抓緊時間看完才行呢。

對于我這樣一個“小書迷”，媽媽是既開心又擔(dān)心，開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了，擔(dān)心的是怕我用眼過度，影響視力，再加上不能充分休息，影響第二天的上課。

在我房間的.墻上有一個記錄表：“丁可心已閱讀書目”，每讀完一本課外書，我就找出一支顏色最亮的水彩筆，在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書，我的臉上就會有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”，作為孩子，作為家長，我們都有一種成就感。同時如果有朋友到我家來玩，看到我的那張“閱讀登記表”，都會贊嘆不已：“呵！小小年紀(jì)就看了這么多的課外書，不錯呀！”我的整個身心都會被快樂和成就感所充盈?，F(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了，這些還不包括那些雜志、漫畫類，益智類的書籍，只登記了一些大部頭的純文字書籍，登記表上的空格也越來越少了。到時，我得換一張更大的閱讀登記表了。

最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書，其實，在你捧腹大笑的同時，也一樣可以學(xué)到很多知識。這套書我看了很多遍，前幾次看漫畫，后幾次看知識，這樣看，就不會覺得這些知識枯燥乏味了，不知不覺中開拓了視野，了解了很多知識。

這套書包含了很多內(nèi)容，寫得都非常生動，太空歷險讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空；火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景；西伯利亞大冒險，讓我真實地感覺到了那里的危險......

如今，書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要合理安排好戶外運動和課外閱讀的時間，在書海徜徉的同時，更能在大自然中陶冶情操、強身健體、享受美好。

我愛讀書，因為我讀書，我快樂！

親愛的同學(xué)、敬愛的老師，今天的播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播稿 18

（眭）：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽這期的紅領(lǐng)巾廣播。

（王）：我是主持人

（眭）：我是主持人

（王）：下面的欄目是《健康小常識》

（眭）：預(yù)防外感。春季氣溫不穩(wěn)，風(fēng)雨多變，體弱者要注意保暖防風(fēng)寒，多食醋、蒜之類有助于預(yù)防外感。過敏體質(zhì)者要注意避開花粉等過敏原，外出最好戴口罩。春季謹(jǐn)防五種疾病

（王）：增強體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動，包括各種體育鍛煉和體力勞動，增強機體免疫力?？筛鶕?jù)自己的愛好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

（眭）：調(diào)節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等，這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，消除疲勞，防止“春困”和情緒低沉。另外，處事不要過激，力求心平氣和，情緒安定。養(yǎng)魚、賞花、垂釣等都可調(diào)節(jié)情緒，怡情養(yǎng)性。

（王）：采取必要防治措施。在天氣多變時，可在醫(yī)生指導(dǎo)下對一些慢性病進(jìn)行預(yù)防性治療。接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗，不要隨便出入公共場所。一旦發(fā)生有關(guān)病情，要盡早到醫(yī)院妥善查治

（眭）：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的.眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>

一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

（王）：校運動會就要舉行了，你訓(xùn)練的怎樣了？

（眭）：我報名參加了200米、壘球兩個項目，我這段時間訓(xùn)練可認(rèn)真了，利用了體育課、大課間、放學(xué)后的時間，我覺得練了一段時間，自己的成績有進(jìn)步了。

（眭）：那我祝你在運動會上取得好的成績。也祝全校的運動員在運動會上發(fā)揚拼搏精神，賽出成績，賽出風(fēng)格，為班級爭光！

（王）下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青鳥》，《青鳥》講述了一個叫蒂蒂的男孩和一個叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事：在一個平安夜的晚上，一個仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們?nèi)ふ仪帏B，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程，他們?nèi)チ嘶貞泧⒁箤m、墓地和森林，但是每次都失敗了，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個夢的時候，就感覺到自己其實已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個故事告訴我們：幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而找到心中的幸福。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，謝謝大家收聽。

紅領(lǐng)巾廣播稿 19

尊敬的老師、親愛的小伙伴們：

大家好!

我是主持人我是主持人陳玉婧。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來風(fēng)

夏季天氣特點

一說到夏天，人們首先想到的就是熱，夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時期，但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時期，我國大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時間里。近三十年來北京全年降水量是570毫米，而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米，占全年降水量的74%，特別是7月下旬和8月上旬，常常是大雨和暴雨的集中期。另外，各種災(zāi)害性天氣，例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺風(fēng)等也都多發(fā)生于此時。

夏季天氣炎熱，在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會發(fā)生變化，特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)，這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境，人體就會有各種不舒適感，中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期，各種傳染病，特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。

甲：為了能平安度過夏季，人們在日常生活中應(yīng)該注意以下幾方面：

合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品，多吃一些帶有苦味蔬菜，如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進(jìn)食欲，可以清心健腦，可以促進(jìn)造血功能，還可以泄熱排毒。

動靜適宜 活動鍛煉應(yīng)在清晨、上午，一天中相對較涼爽的時段進(jìn)行，切忌在烈日下鍛煉。活動強度一定要適量，而且時間不宜過長。

起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少，中午要適當(dāng)休息，以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低，一般在26~28℃之間較適宜，還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。

著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循涼爽、簡便、寬松、美觀的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊，以為這樣可以涼快些，其實并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時，赤膊不僅不涼快，反而更熱，因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時，才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。

乙：過了六月馬上就要放暑假，酷暑炎炎，你一定想去游泳吧?要注意幾種常見的小毛病。下面教大家?guī)渍邢娜沼斡景踩跃确椒?/p>

游泳自救的方法

腿部抽筋 發(fā)生抽筋時若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬，或用手把足拇指往上掰，并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū)，可采取仰泳姿勢，把抽筋的腿伸直不動，待稍有緩解時，用手和另一條腿游向岸邊，再按上述方法處理。

嗆水 不要慌張，調(diào)整好呼吸動作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺身體十分疲勞不能再游時，可呼叫旁人幫助上岸休息。

腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作，如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘，用少量水擦胸、腹部及全身，以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛，應(yīng)立即上岸并注意保暖。可以帶一瓶藿香正氣水，飲后腹痛會漸漸消失。

頭暈 在水中游得時間過長或恰好腹中空空，可能會頭暈、惡心，這是疲勞缺氧所致。要注意保暖，按摩肌肉，喝些糖水或吃些水果等，很快可恢復(fù)。

甲：夏天如何預(yù)防感冒?

夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季，人體代謝旺盛，能量消耗較大，而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降，如果過于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過低等)，就會導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。

病情較輕的一般無發(fā)熱及全身癥狀，或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕，故在傷風(fēng)的同時，兼有身熱有汗出而熱不解，頭脹如蒙，胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱，而且出汗后熱仍不退，并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩，有些患者還會出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以，對待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來說，應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來減少或避免：

疲勞時要特別注意

中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣，故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機度日，或者過分繁忙，長時間持續(xù)工作，過度疲勞等，都會造成人體的免疫功能減低，導(dǎo)致感冒的發(fā)生。

使用空調(diào)電扇要特別注意

要注意熱傷風(fēng)的高危場所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是呼呼地吹著冷風(fēng)，涼快倒是涼快，可時間長了難免被吹得四肢發(fā)冷，如果下班被熱氣一蒸，很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的空調(diào)，最好把室溫調(diào)至24℃以上，保持室內(nèi)外溫差不超過7℃，免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。

辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部，在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯，同時注意經(jīng)常站起活動活動，以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。

下班回家，最好能先洗個溫水澡，同時對肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番，幫助血流通暢。睡覺時空調(diào)或電扇不能對著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低，車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長袖衣服在車?yán)?，給自己留個變通的.空間。

特別注意飲食的調(diào)理

1)不暴飲暴食，不食高脂飲食以及不潔食物，喝冷飲要適度;

2)飲食上宜清淡，少油膩，忌辛辣燥熱之物。

3)夏季出汗多，消耗大，要注意補充足夠的營養(yǎng)以提高機體的抵抗力。補充蛋白質(zhì)，以魚、肉、蛋、奶和豆類食品為好;

4)新鮮蔬菜和水果，如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等，含有大量豐富的維生素c;

5)谷類、豆類、動物肝臟、瘦肉、蛋類中，含有大量的維生素b類，有利于提高機體的抵抗力;

6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物，如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

甲：親愛的同學(xué)們，以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部內(nèi)容，感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下周同一時間再見吧!

乙：下周再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿 20

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

乙：我是主持人李xx

甲：我是主持人李xx

合：大家下午好！

甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！蓖瑢W(xué)們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎？（端午節(jié)）甲：對，是端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、端五節(jié)。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風(fēng)俗。今年的端午節(jié)是6月20日，就是本星期三，國家為了更好的宣傳和保護(hù)我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——端午節(jié)，還特地放假一天呢。乙，那你知道端午節(jié)的起源嗎？

乙：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時他62歲。

甲；百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的`習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

乙；同學(xué)們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

甲：丙，那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎？

乙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體?，F(xiàn)在，我們中國人，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時候，同學(xué)們?nèi)绻锌?，一定要和家人一起去觀看啊，既可以了解我們源遠(yuǎn)流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。

甲；端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。

乙；懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。此外，南京人還有“過端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時在“午時”，南京至少八成以上的家庭在此時團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪?！拔寮t菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團(tuán)圓、健康。

甲：聽了你的介紹啊，我還真的長了知識呢，對端午的了解又更進(jìn)了一步，這個星期傳統(tǒng)的端午節(jié)又會來到我們身邊。從現(xiàn)在開始，大家就可以幫著媽媽包香噴噴的粽子了。先用碧綠的棕葉卷成錐形，再加上雪白的糯米，喜歡吃甜的就加紅通通的棗子或紅豆，咸得呢，香腸、咸肉、花生都可以放，真是各有風(fēng)味。當(dāng)粽子蒸熟時，滿屋子既飄有棕葉的清香、糯米的甜味，還有各種輔料的香味，真是垂涎三尺。到了端午那天，同學(xué)們別忘了把房子打掃干凈，在廚房灑上雄黃水，用來殺死毒蟲。在家門口插上艾葉用來驅(qū)邪。還可以用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在自己的脖頸、手腕或足踝上可以保你長命，這五色的絲線還能編成漂亮的蛋兜，裝上一個清殼油亮的大鴨蛋掛在脖子上晃來晃去可真威風(fēng)呀！那，丁，在端午節(jié)即將來臨的時候，你還有什么話想對我們銀城園的孩子們說呢？

乙；在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時，同學(xué)們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了2000多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)！真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護(hù)我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠(yuǎn)流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強。這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)與榮譽。讓我們行動起來，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧！

合；紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。請下期節(jié)目再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿 21

一、開場白

A：敬愛的老師

B：親愛的少先隊員們

合：大家好！

A：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

B：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染。

合：本周是這學(xué)期的第八周，今天是10月23日，歡迎大家在每周四的同一時間收聽我們精心為您準(zhǔn)備的節(jié)目。本次廣播由我們503班編輯主播。

A我是播音員王穎

B：我是播音員寧玄月

合：本周廣播的主題為“好習(xí)慣伴終生”。我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車》、《好習(xí)慣伴終生》、《讀書星空》和《溫馨點歌臺》四個欄目，希望能為大家?guī)?0分鐘的快樂時光。（音樂5秒）

二、校園直通車

A：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。

B：本周工作重點是集會做到快、靜、齊，不隨便講話，不做小動作，安靜有序地進(jìn)指定場地。(音樂5秒)

三、主題廣播——《好習(xí)慣伴終生》

A：人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！币虼?，今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮！

B：如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，她的果實對生命的成長往往影響深遠(yuǎn)，就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種，這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者，是改變荒島的“荒之命運”的制造者！

A：如果說生命是一片充滿生機的原野，那么，好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我；有了這條路，就能去漫游我們的.理想之國，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

B：如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么，好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符獨自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節(jié)奏之美；唱著這首歌，內(nèi)心深處就會涌動著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

A：有一個旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次，他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里，發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的，好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴展我們?nèi)松鷥r值的存折。

B：每一個孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來就比較困難，不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會影響孩子的將來，甚至?xí)R孩子一生的前程。

A：壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒，而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪個方向的來風(fēng)都能讓它成為推動我們前進(jìn)的動力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。

B：一個人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此，好讀書和思索的人，收獲知識和智慧；處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福；遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌。

A：有位教育家說：“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破?！逼鋵?，習(xí)慣既可以養(yǎng)成，也可以打破，只是絕非一蹴而就，而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。一句話，成也?xí)慣，敗也習(xí)慣。

B：優(yōu)秀是一種習(xí)慣--這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說："習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。"有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎得主："您在哪所大學(xué)，哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？"這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道："是在幼兒園。"可見，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。

A：我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩，內(nèi)容是：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。

B：剛剛讀到這首小詩，感覺一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系，這不是危言聳聽么？細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

A：怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說："吾日三省吾身"，我們雖然達(dá)不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？

B：你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天起床后整理床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了沒有？今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎？

A：千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會心情舒暢。

B：我想送給同學(xué)們幾句話：“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“好習(xí)慣使你終身受其益，壞習(xí)慣使你終身受其害。”……同學(xué)們，希望我們從小將“好習(xí)慣”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。(音樂5秒)

四、讀書星空

A：在優(yōu)美的音樂聲中，讓我們走進(jìn)下一個單元——《讀書星空》。今天要向大家介紹的這本書是《窗邊的小豆豆》。

B：這本書是由（日本）黑柳徹子所寫的，故事取材于黑柳徹子的真實生活經(jīng)歷。這本書由一個個小故事組成，文筆清新、文風(fēng)樸實、情感自然而具童趣、插圖與文字相得益彰。

A：故事主要講了，小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

B：如果你也感興趣，趕緊去看看這本《窗邊的小豆豆》吧！

五、溫馨點歌臺

A：最后，讓我們來欣賞一首歌曲：《隱形的翅膀》，也送給為我們辛勤付出的老師和父母，祝愿他們工作順利，家庭幸福，永遠(yuǎn)開心快樂！

A：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

B：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。

合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。

A：我是---王穎

B：我是----寧玄月

合：下期節(jié)目不見不散！再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿 22

開場白

甲：青春是花，絢麗多彩。青春是云，自由自在

乙：青春是風(fēng)，輕快張揚。青春像馬，勇往直前

丙：青春像航船，乘風(fēng)破浪。青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影

甲：青春，是花季雨季下的熱情奔放

乙：青春，有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽

丙：各位老師，各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目，我是xx，我是xx。

校園快遞

關(guān)注校園生活，反映校園動態(tài)，讓我們一起步入校園快遞。

文學(xué)樂園

在水一樣幽深的.風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了。

開心樂園

幽默的故事，風(fēng)趣的話語，能使我們開懷大笑，減輕一天學(xué)習(xí)的疲勞，我們邀您共同欣賞開心樂園

文學(xué)午茶

品味茶茗，念幾回往事，讀一本經(jīng)典，走幾回人生，聽一次文學(xué)，抒幾回感動。陽光明媚的午后，漫步文學(xué)殿堂，笑看風(fēng)輕云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文學(xué)，玫瑰海岸，花香淡淡，讓我們一起品味文學(xué)午茶吧……今天我們一起品讀……

結(jié)束語

草兒清幽，花兒朵朵，讓青春伴隨著我們，把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚，凝聚在每一個角落，彌漫在天地間，永久不散。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿 23

當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。親愛的同學(xué)們，你們的好伙伴紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。歡迎收聽《校園視角》

新年伊始，萬象更新。剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，愉快的寒假，今天，我們又回到熟悉，美麗的校園，開始新的學(xué)期，開始新的努力，開始新的希望。當(dāng)xx在國歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的xx在耳畔再次響起，你們的心中是否又充滿了無限的憧憬？

作為一名新時代的少年兒童，在新的學(xué)期里，希望大家可以做得到以下幾點：

一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。

對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們在新學(xué)期中，學(xué)會微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作強化行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

任何一個人的成功都離不開勤奮。聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一聲，可得幸福長眠。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，一絲不茍完成作業(yè)，不斷用我們的'心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識，不斷踐行勤奮。

三、爭當(dāng)一專多能的好孩子。

我們身處的時代需要各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要。我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能，課余時間積極參加學(xué)校陣地活動，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬事業(yè)，豐富知識。同時，我們還要加強鍛煉，練就強健的體魄。

一年之計在于春，穿天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)，同學(xué)們，國歌就是我們前進(jìn)的號角，過期就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，用實際行動吹響新學(xué)期的號角！

同學(xué)們時間過得真快，今天的廣播時間到了，我們下次再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿 24

播放歌曲：

《少年先鋒隊隊歌》 (音響負(fù)責(zé)：劉宇辰方振帆)

開場白：(主持：安智洋項欣延)

女：小河紅領(lǐng)巾廣播站

男：小河紅領(lǐng)巾廣播站

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動態(tài)欄目主持人芮璇，我是佳文共賞欄目主持人苗依雯

我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航

我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋

校園動態(tài)：

5月8日全校少先隊員參加了紀(jì)念建黨九十周年感恩系列活動“感恩媽媽繪畫大賽”在母親節(jié)大隊部為參賽選手送上了紀(jì)念品。

五一休息期間全校少先隊員參加網(wǎng)上“紅領(lǐng)巾心向黨”答題活動。同學(xué)們積極參加提高了對黨史知識的認(rèn)識。

在5s管理活動中，我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作將身邊5S管理用繪畫的形式制作了繪畫卡，三四年級的同學(xué)們還總結(jié)了匯報卡。在5月10日上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中我校獲得了好評。

智力七巧板科技活動將在下周進(jìn)行培訓(xùn)，并將組織校級“智力七巧板科技”的比賽。

《太原晚報》陽光天使小記者報名已經(jīng)接近尾聲，希望同學(xué)們積極參加。

5月12日在大隊輔導(dǎo)員聶老師的帶領(lǐng)下，李白詩睿方振帆芮璇周靖偉李思瑤董澤宇李智超張詩佳苗依雯安智洋楊宇婷王沐熙項新延揚宇航同學(xué)代表后小河小學(xué)，參加了太原市首屆少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀活動

以上動態(tài)是播音員芮璇為大家播報。下面是佳文共賞：

佳文共賞：

我學(xué)會了放風(fēng)箏

作者：三年七班吳正宇

指導(dǎo)老師：白志紅

今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。

星期天，一個放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽去放風(fēng)箏?！鞍?到處都是人山人海的景象!”我和媽媽好不容易才擠出人群。找了塊空地開始放風(fēng)箏了，媽媽先把線放長，再把風(fēng)箏放在地上，“嘿”還真巧，風(fēng)箏嗖的飛上了天空，我看的起勁心里很是羨慕，從媽媽手里奪過線放了起來，這風(fēng)箏比原來的風(fēng)箏好放多了，我把線一伸一縮的控制風(fēng)向，風(fēng)箏一向下，我就一提又飛起來了，風(fēng)箏一緊了，我就放一點線這樣就又飛的高了，就這樣我放的越來越高，我放的起勁就跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，高的都快看不見了，這時一根線纏住了我的風(fēng)箏，我快速收線，風(fēng)箏就掉下來了，還好線也沒斷。心里暗自叫好我真是幸運呀!我已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的竅門，我高興的不知道怎么形容了。

今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。天黑了，媽媽說該回了。我依依不舍的收了風(fēng)箏，期盼下次放風(fēng)箏。我高興呀!又學(xué)會了一門新本領(lǐng)。

以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿，將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱，讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

百科沙龍：

現(xiàn)代智力七巧板，是在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計了現(xiàn)代“智力七巧板”。由七塊不規(guī)則板塊構(gòu)成：圓、半圓、三角形、梯形、角不規(guī)圖形、圓不規(guī)圖形。

七巧板是中國著名的拼圖玩具，廣泛流傳于世界各國。傳統(tǒng)的七巧板是從我國宋代的“燕幾圖”演變而來的，設(shè)計原理出自西周時代的“勾股法”，距今已有3000多年，最后成熟時代在明末清初。大約在十九世紀(jì)初，七巧板首先傳入到歐洲，歐洲人稱其為“Tang ram”“唐圖”，意為“中國的圖板”。1805年，歐洲出版了《新編中國兒童謎解》一書，向人們介紹了七巧板的拼圖。后又傳入美洲，1817年后，英、美、法等國家先后都有專門研究七巧板的著作問世，因能啟迪智慧，美國人至今還在流行著全國性的“全美拼圖錦標(biāo)賽”。據(jù)官方統(tǒng)計，有85%以上家庭積極參與到這項活動中，首富比爾·蓋茨、前總統(tǒng)卡特都是這項活動的狂熱愛好者。美國有一位計算機專家為此開發(fā)了七巧板的拼圖程序。七巧板實質(zhì)上早已成為世界性的益智玩具。然而，傳統(tǒng)七巧板中三角形太多，三角形重復(fù)一多，變化就少，因而影響和限制了它的拼圖功能。為了拓展七巧板的功能，圖形科普學(xué)研究者樓珠球老師在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計了現(xiàn)代“智力七巧板”。它的外觀看似簡單，實則與傳統(tǒng)的七巧板大不相同，拼裝起來奧妙無窮，創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊。因而，在廣大青少年中迅速流傳開來，已成為一種名副其實的智力型愉快教育用品?，F(xiàn)代智力七巧板與傳統(tǒng)七巧板相比，外觀迥異，卻都具有極為相似而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)規(guī)律。假定其中一塊板邊長是1，則其他邊長均為1與√2的加減組合，各內(nèi)角都是45度的整倍數(shù)……這些都體現(xiàn)了現(xiàn)代七巧板與傳統(tǒng)七巧板的內(nèi)涵數(shù)學(xué)原理的統(tǒng)一?，F(xiàn)代智力七巧板從根本上改變了傳統(tǒng)七巧板“圖案量少、形象單調(diào)、沒有弧線”的缺點，被國家專利局評選為“中華優(yōu)秀專利”。目前，“智力七巧板”已能拼搭出兩千多種形象生動、活潑的圖案，新的圖案還在不斷地涌現(xiàn)。開展“智力七巧板”科普系列活動，有利于激發(fā)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，開發(fā)少年兒童的智力，鍛煉動手動腦能力，啟迪創(chuàng)造意識。在全社會普遍關(guān)注青少年創(chuàng)造教育的今天，“智力七巧板”的出現(xiàn)受到了眾多科學(xué)家和教育家的廣泛贊譽。 “智力七巧板”活動的普及，必將為充實學(xué)?？萍颊n、活動課的內(nèi)容，豐富少年兒童的課余生活發(fā)揮重要作用。同時，也將在我國基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的進(jìn)程中發(fā)揮催化劑的作用。

以上知識是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對面：

心靈面對面：

主持人：《太原晚報》QQ聊吧里向大家征集方案。小麗是個害羞的小學(xué)生，從不主動與同學(xué)交流，更不敢與老師說話。希望大家多出主意，幫助小麗克服害羞的毛病。我們一起來看看《太原晚報》QQ聊吧的同學(xué)們是怎么幫助害羞的小麗。

李白詩睿：

虹橋小學(xué)常雅潔：我們大家一起來關(guān)心小麗吧。比如：我可以跟她以寫紙條的方式，先進(jìn)行簡單的交流。不敢說，總能把自己的想法和愛好寫出來吧。慢慢地，小麗感覺到大家都喜歡她了。下課后，我會主動約她玩;下學(xué)后，一起相跟出校園;在校外遇見她，主動跟她打招呼。學(xué)校有什么活動，請她一起來參加。在交流和活動中，認(rèn)識小麗，了解小麗。我想我們會成為好朋友的。

粉紅公主：任何一個人都是獨一無二的，沒有人是完美。要學(xué)會交往。交往可以幫助一個人慢慢地擺脫害羞。小麗可以一邊與人交往，一邊觀察別人是怎么交往的，在實踐中學(xué)會交往的技巧。

后小河小學(xué)梁國杰：不敢跟老師溝通，那就先學(xué)會和同學(xué)溝通，和家人溝通。你可以多參加一些社交活動，增加你的勇氣;也可以自己在家里唱歌，這樣可以解除你的自卑，或許你會變得自信起來。

澗河小學(xué)郭琪琪：我覺得同學(xué)們平時應(yīng)主動與小麗多玩多交流，多幫助她，讓她感受到集體的溫暖;同時，老師也應(yīng)盡量抽時間和小麗多談?wù)勑?。上課時，多讓小麗回答些簡單的問題，多用“小麗你行，你真棒”之類的話來鼓勵她，這樣，她就會慢慢變得大膽主動起來了。

熱帶魚：我有一個克服害羞的好辦法，可以告訴小麗：每當(dāng)?shù)揭粋€陌生場合，感到有可能緊張、羞怯的時候，就暗示自己鎮(zhèn)靜下來，什么都不去想，把面前的陌生人當(dāng)作自己的熟人一樣。當(dāng)勇敢地講出第一句話以后，隨之而來的將不再是羞怯，就會滔滔不絕起來。

新建路小學(xué)蘇柯楠：要多和小麗玩、說話，讓她有了自信心。常常給她講笑話，使她開心。慢慢地她也會跟著一起玩，變得很開朗活潑。

新建路小學(xué)王怡寧：小麗應(yīng)該多找鍛煉自己的機會，多接觸同學(xué)。老師、家長們也應(yīng)該多幫助她。這樣她會與同學(xué)相處得更融洽，就不會害羞了。

快樂小雞：關(guān)鍵是小麗要培養(yǎng)自信!告訴自己，別人不會把你吃了。說話的時候要看著別人說，慢慢鍛煉自己，即使自己說錯也不要慌。

壽安里小學(xué)畢雨璇：上課時，老師提出問題，不管是否正確，想好后，都要積極舉手回答，即使錯了也沒關(guān)系，然后再認(rèn)真聽老師講。在家時要多大聲朗讀文章，多大聲唱自己喜歡的歌，在學(xué)校多參加體育活動，多與同學(xué)交流，只要你敞開心扉，同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

七彩水果：我建議小麗要發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，要鼓起勇氣，敢于邁出第一步。萬事開頭難，當(dāng)害羞的人邁出可喜的第一步后，伴隨著從未有過的成功體驗和對自己的重新評價，就會開始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功，害羞的人就會肯定自我。有了信心，害羞就會悄無聲息地消失了。

主持人：害羞是可以克服的，與人交流是現(xiàn)在社會必須掌握的一門技能，多找鍛煉自己的機會，多接觸同學(xué)，多與同學(xué)交流，只要你敞開心扉，鼓起勇氣和大家自信、陽光的去享受生活，同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持，下面是好書推薦

好書推薦：

同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：

《愛上寫作》作者徐冬梅，本套叢書基于兒童的特點，按照文章的形式、兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn)，設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量，給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境，讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法，引導(dǎo)孩子吐露童真的話，抒寫童趣的事，力求讓童心永駐，讓詩心永存。

在現(xiàn)行各種版本的小語教材中，每個單元都設(shè)置了作文教學(xué)篇目，很多語文老師誤以為只要把這些習(xí)作篇目一一落實，作文訓(xùn)練的質(zhì)與量的目標(biāo)就完成了。但是僅僅靠這些“基本點心”，孩子的“說與寫”這棵樹生長的.高度是有限的。這套叢書的開發(fā)旨在讓孩子們邊讀邊寫，在趣味性的“閱讀”中習(xí)得“寫”的“技巧”，在兒童文學(xué)的熏陶中誘發(fā)孩子們表達(dá)的欲望，讓他們樂于講述自己的生活，自己的故事。

它與一般的作文教材相比，具有以下特色：

1.散發(fā)文學(xué)味道。這套叢書的選文體裁多樣，有圖畫書、童話、兒童詩、兒童散文、兒童小說等，可以說精選了兒童文學(xué)中最優(yōu)秀的篇章，這些作品具有可讀性、可模仿性、趣味性，能在語言、構(gòu)思、人物形象的塑造等方面給孩子們提供寫的范例。

2.注重讀寫互動。 “能讀千賦則善賦” “口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編”。讀是寫的基礎(chǔ)，而寫又能促進(jìn)讀的質(zhì)量。讀寫結(jié)合符合兒童認(rèn)知發(fā)展，符合兒童的學(xué)習(xí)心理。這套叢書包含從圖畫書學(xué)寫作、從童詩學(xué)寫作、從童話學(xué)寫作、從兒童散文學(xué)寫作、從兒童小說學(xué)寫作等多方面，強調(diào)了讀與寫的互動。

3.崇尚童真童趣。這套叢書能基于兒童的特點，設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量，給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境，讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法，引導(dǎo)孩子吐露童真的話，抒寫童趣的事，力求讓童心永駐，讓詩心永存。

4.突出講述生活。人類自有語言以來，講述就開始了。每一個孩子都是在聽別人講的故事以及講述自己的故事中再現(xiàn)和重整、建構(gòu)自我的。本套叢書主要是圍繞生活中的點點滴滴來引導(dǎo)孩子講述愛，講述自己的心情，講述這一朵花那一棵樹……當(dāng)孩子們漸漸學(xué)會講述，就會欣喜地發(fā)現(xiàn)世界為他(她)打開了一扇明亮的窗。

5.力求循序漸進(jìn)。本套叢書每個年級1冊，共6冊。每冊共分16個單元。單元的設(shè)置按照兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn)。每篇選文前有精短的導(dǎo)語，目的主要是激發(fā)孩子讀的興趣，給孩子創(chuàng)設(shè)讀寫的情境。每篇選文后的閱讀引導(dǎo)，重在幫助孩子讀好文章，體會表達(dá)?！伴喿x引導(dǎo)”既是讀的指導(dǎo)，也是寫的指導(dǎo)，讓孩子從中學(xué)到讀與寫的方法。

以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎競猜。

有獎競猜：

結(jié)合“爭雛鷹獎?wù)?、做文明班級”的活動，答對有獎競猜欄目問題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責(zé)任獎?wù)?。大隊部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎?wù)隆?/p>

今天的有獎競猜的問題是：

1.本學(xué)期大隊部向少先隊員開展了哪些活動?請同學(xué)們說出5項活動。

2.六一兒童節(jié)快來臨了，同學(xué)們請你說說“六一兒童節(jié)”慶祝方式吧!再讀一次)

請同學(xué)們將答案裝在信封里，注明班級姓名，在每星期一升旗之前交到大隊部。希望大家積極參與，為班級爭得一枚責(zé)任獎?wù)隆?/p>

以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。

播放音樂《祖國祖國我愛你》

結(jié)束語：(主持：安智洋相欣延)

女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。

男：激揚著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。

女：走進(jìn)小河，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。

男：走進(jìn)小河，讓我們每個孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。

合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時間再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿 25

甲：奏一曲歡歌，聆聽和美之音。

乙：抒一段心情，感受和美之韻。

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

甲：是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人，是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步，還是爸爸媽媽。

乙：我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海，帶我們走出迷茫。

甲：爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正。

乙：在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切的照顧我們，關(guān)心我們。

甲：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù)，我們應(yīng)該從小學(xué)會感恩，懂得感恩。

乙：我們的老師，從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

甲：不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，您在我的眼里是神奇的`，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

乙：感恩父母，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

甲：感恩老師，也只需要你課堂上一道堅定的目光，一抹淡淡的微笑。

乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會感恩，懂得感恩。

甲：其實，在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣，現(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識一下他們吧！二年級9班的丁辰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，非常認(rèn)真，一絲不茍，各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中，丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動，團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生，自從升入二年級，中間樓梯三樓到四樓，是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域，熱愛勞動的丁辰同學(xué)，周一到周五早早來到學(xué)校，放下書包，拿起拖把，便去打掃衛(wèi)生區(qū)域，打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干，可是丁辰同學(xué)卻堅持每天都去打掃，小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，真了不起。

乙：二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們班里的同學(xué)沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范，負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少，但是拖起地來毫不含糊，十分有力。只要他值日，衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈。“老師，我來干，我力氣大”瞧！這就是高大強壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥，只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)常可以看見他手拿兩把拖把賣力的拖地，這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良，有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家，他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找，直到同學(xué)安全回家。

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里，感謝您的收聽。

乙：愿您每天都有好心情。

合：再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿 26

甲：伴著清晨的第一縷陽光，紅領(lǐng)巾廣播站又開始了，我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx。在今天的節(jié)目正式開始之前，我想問問同學(xué)們，你們知道九月十八日是什么日子嗎？沒錯，我們都知道它就是九一八紀(jì)念日。

甲：1931年9月18日，正是這一天，一群惡魔踏著鮮血在這里登陸，他們一個個張牙舞爪，手持鋼槍，面對著手無寸鐵的人們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲，無情的吞噬著、踐踏著這片土地！突然，人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園！但是，一聲喝令傳來：“不許抵抗！”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窩里。于是，這里淪陷了，成了惡魔的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。而留下的，只是一聲聲嚎啕，一滴滴血淚，還有一段揮之不去的屈辱史！

乙：歷史有時相似得讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信中國近代的那一幕一幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的'不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。他留下的是一個民族榮辱，一個國家興衰，甚至是一個世界的衍變過程。

甲：人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。一百多年的沉重痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代史鏡頭上的那一張張猙獰的面孔，一幕幕悲壯的片段，雖然它們斑斑點點，但仍然歷歷在目。

乙：正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，悲壯與思痛總是民族復(fù)興的開始，這時時刻刻警示著我們每一位中華兒女！滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難！此時此刻，我們必須成為那埋頭苦干的人，成為那拼命硬干的人，成為那舍身求法的人！必須成為新世紀(jì)振興中華民族的脊梁！

甲:時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)！勿忘國恥！中國人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤！千百年的屈辱怎能一笑而過？！

乙：勿忘國恥！前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)！我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神，繼承這任憑千百萬年風(fēng)吹雨打的堅韌的玉石！一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著，那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌，正是振奮著億萬中國人民的中華人民共和國國歌?。úゾ乓话?:10秒）

甲：臨近中秋，同學(xué)們知道該如何度過中秋嗎？接下來就讓我們給大家普及些中秋節(jié)的習(xí)俗。

乙：1.賞月。每月農(nóng)歷十五的月亮都是比較圓的，自古就有登樓賞月，富人家在自家閣樓上賞月，而且要擺上團(tuán)圓飯，共同談天說地。

甲：2.吃月餅。吃月餅代表了對家人的思念，對故鄉(xiāng)的思念。而且也有祝愿秋天糧食莊稼豐收之意，還可以把月餅送人，表示加深感情。

乙：3.放天燈。放天燈在廣西南寧周邊，相傳是由于諸葛孔明所使用，然后逐漸的演變成了現(xiàn)在當(dāng)?shù)刂星锓盘鞜舻牧?xí)俗。

甲：4.舞火龍。舞火龍代表地是香港周邊，象征著趨吉避兇，風(fēng)調(diào)雨順的寓意。

乙：5.走月亮。江蘇如皋有走月亮的習(xí)俗。竹篙一點,那倒映在河中的月亮便碎成了片片粼光,要待到小舟蕩出很遠(yuǎn),河水中圓圓的月亮才彌合“創(chuàng)傷”。

甲：6.燒斗香。燒斗香是江蘇省無錫縣的主要活動，香斗的四周應(yīng)該由紗絹，并且在上面畫有月亮上月宮的景色。

乙:時間過得的真快，又到了說再見的時候了，讓我們下期

合：不見不散?。úコ抢锏脑鹿猓?/p>

紅領(lǐng)巾廣播稿 27

甲：老師、同學(xué)們：大家早上好！

乙：隨著這歡快的樂曲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第四天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。

乙：親愛的老師、同學(xué)們：在過去的一個學(xué)期里，經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項活動都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

甲：老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們會終生受益無窮！

乙：同學(xué)們，經(jīng)過一個豐富多彩的寒假，你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加過許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，投稿給我們紅領(lǐng)巾廣播站吧！但是，經(jīng)過一個愉快的假期，有少部分同學(xué)放松了對自己的要求，在寒假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學(xué)們在新的.學(xué)期里，應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己，克服不良習(xí)慣，爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。

甲：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位同學(xué)都要珍惜時間努力學(xué)習(xí)。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。

乙：下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時間的。

名人為什么會成功?因為他們懂得跟時間賽跑，偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

甲：“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學(xué)習(xí)！

下面我們一起來聽倡議書

1、開好頭，起好步，抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天，第一周。作為學(xué)生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，實現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一周使各項學(xué)習(xí)走上正軌，一切都要正?；?，一切都要規(guī)范化。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。

合：最后，祝全校老師們工作順利，身體健康！

祝全體同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！

紅領(lǐng)巾廣播稿 28

王：敬愛的老師們!

任：親愛的同學(xué)們!

王：大家中午好!今天是十一月十八日，星期五!哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。

任：我是主持人任仕謙。

王：給你的天空劃一道絢麗的亮色;

任：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

王：伸出你的手。

任：伸出我的手。

王：伴隨著這熟悉的樂曲，

任：聆聽著這動人的旋律;

合：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中;

王：同學(xué)們，本次播音是本學(xué)期的最后一次播音，我們即將迎來充滿歡慶氣息的寒假時間。

任：是啊，時間過得可真快。我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最后是《小小點歌臺》。

插播歌曲

王：你的事。

任：我的事。

合：大家的事。

王：校內(nèi)的事。

任：國家的事。

合：世界的事，大家關(guān)心的事，盡在《新聞袋袋褲》。

王：本周四、五，三至六年級的同學(xué)同學(xué)進(jìn)行了英語、科學(xué)統(tǒng)測。進(jìn)一不檢測本學(xué)期的收獲。

任：下星期我們就要進(jìn)行期末統(tǒng)測，復(fù)習(xí)也將近尾聲。在接下來的幾天里，我們要保持良好的心態(tài)，交一份讓自己滿意的答卷。

插播歌曲

任：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，

王：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽

任：最遠(yuǎn)的是最美的

王：古人云：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，軍隊對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑于與他們?yōu)槲?。一直以來?感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者，乃于己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以，我們生活在感恩的社會里。

任：一個感恩的微笑，一條感恩的手機短信……其實，"感恩"不一定要感謝大恩大德，"感恩"可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。相反，如果我們像這些孩子一樣，擁有一顆"感恩"的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的.酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

王：在寒假里，我們要懷著這份感恩的心，幫爸爸媽媽做些力所能及的事，孝敬爺爺奶奶。

插播歌曲

任：點歌臺欄目現(xiàn)在開始。

王：讓歌聲為你送上深情的祝福!

任：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

王：同學(xué)們，我們紅領(lǐng)巾廣播站點歌臺等著你的參與。你要送祝福的話，請盡管來告訴我們。請把你的祝福投入我們的信箱。接下來的事，就由我們來完成。

王：下面派送第一份祝福：四(4)班全體同學(xué)祝老師們身體健康，寒假快樂。

任：第二份祝福來自四(7)班的全體同學(xué)，他們祝同學(xué)們身體健康，寒假快樂。

(歌曲)

任：同學(xué)們，老師們，在一首首動聽的音樂聲中。

王：在一句句真誠的祝福聲中。

合：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

任：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次播音時間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿 29

合：親愛的同學(xué)們：

女：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲。

男：大家好，我是xxx

女：我是xxx，今天是11月25日，國際素食節(jié)，是一個自1986年開始來源于印度的一個節(jié)日；原稱“世界無肉日”。定于每年的11月25日。漸漸發(fā)展為一個世界性節(jié)日。這一天世界各地許多屠房停宰、飯?zhí)冕t(yī)院監(jiān)獄等會供應(yīng)全素食品。當(dāng)年就有超過950萬人響應(yīng)該運動。

男：把每年11月25日為“世界無肉日”，又稱“世界素食日”或“少肉日”，主要目的是：以關(guān)懷動物為基礎(chǔ)，推廣植物性飲食取代動物性飲食。素食者在“世界無肉日”不僅僅是以身作則，還要熱心的將自己的飲食習(xí)慣推廣給親朋好友。

女：許多平日沒有吃素習(xí)慣的人們，也在這天要求自己吃一日素或者是一餐素，甚至是從此食素。全球各地已有數(shù)千萬的人在這一天參與這個活動，利用群體的力量共同節(jié)制口腹之欲，不吃牛、羊、豬、雞、鴨、魚，以及任何動物或者肉制品，更不消費皮草、牙飾印石等動物制品。

男：“世界無肉日”是一種獨特的嘗試：人們希望能夠通過食素的方式摒棄一切形式的暴力，并喚起全世界人類對一切生命的珍愛和同情。

女：世界無肉日1986年始于印度。1986年印度發(fā)起了群眾性的素食運動，確定每年圣誕節(jié)的前一個月即11月25日為世界無肉日。當(dāng)年，全球就有950萬人積極響應(yīng)。在11月25日這一天，人們不吃肉食，只吃素食。

男：人們?yōu)槭裁匆岢鲞@樣一個節(jié)日來呢？實踐表明，對人體來說，肉食不如素食健康。人體的消化結(jié)構(gòu)適合于素食而不是肉食。

女：食肉動物因為進(jìn)食的脂肪、蛋白、膽固醇含量高，為防止易腐的肉類在體內(nèi)停留太久毒化血液，所以它們的'消化道會比較短，約為體長的3—4倍。食草動物因為食物中的纖維素含量高，養(yǎng)分須慢慢吸收，所以腸子很長，消化系統(tǒng)約為體長的12倍。

男：而人的腸子長度約為體長的8－10倍，更接近于食草動物。而不是食肉動物。從這一點看，人吃太多的肉沒有好處。有人擔(dān)心，素食營養(yǎng)不足，其實，人們無須擔(dān)心。

女：豆類的蛋白質(zhì)是肉類的兩倍；豌豆、小麥、燕麥含的鐵是牛肉的2倍；至于每百克食物所含的鈣質(zhì)（毫克）素食也不比肉食差：

雞肉為5。牛肉為8，豬肉為12。魚為30，相比之下，豌豆為71。香菇為125。木耳為207，紫菜為850。

男：現(xiàn)代人喜歡吃肉導(dǎo)致了高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”，而吃素并不會讓人營養(yǎng)不良，是一種健康的飲食方式。而且，茹素還能素心，使人內(nèi)心平和，有一個良好的心態(tài)。同學(xué)們，聽到這，是不是覺得我們也應(yīng)該提倡多吃素食呢？為了我們身心健康，我們應(yīng)當(dāng)這樣做。本次播音到此結(jié)束！感謝同學(xué)們的收聽，再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇8)

付：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；

任：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

付：各位老師，各位同學(xué)，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是五（1）中隊付含韻，歡迎大家收聽本次播音。

任：大家好，我是五（1）中隊任義

陳：大家好，我是來自四（2）中隊的試播員陳思涵

薄：大家好，我是來自四（2）中隊的試播員薄志尹

付：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展，人民的生活越來越好，浪費現(xiàn)象仍然普遍存在。什么是勤儉節(jié)約？今天就這個話題我們和大家一起算算浪費帳。

任：什么是勤儉節(jié)約，一些人光是嘴上說得好聽，可是真做起來，照樣是鋪張浪費。

陳：嗯，的確沒錯。常言說，不算不知道，一算嚇一跳。我們一起來算算浪費這筆賬：

?。涸蹅?3億中國人，每人浪費一粒米，13億人就要浪費13億粒米；每人浪費一滴水，13億人就要浪費13億滴水；

陳：每人浪費一張紙，13億人就要浪費13億張紙；每人浪費一度電，13億人就浪費13億度電；

任：每人浪費一元錢，13億人就浪費13億元錢。反之，如果每人節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙、一元錢，13億人節(jié)約的米、水、紙、錢將會是驚人的.數(shù)字。

付：同學(xué)們 ，現(xiàn)在我們問問自己，在生活和學(xué)習(xí)中是否有這樣的不良習(xí)慣？寫作業(yè)時，一張白紙才寫了幾個字就被當(dāng)成廢紙扔進(jìn)垃圾筐，被折成“小飛機”滿天飛，被斯成紙屑到處丟；

?。河猛晁堫^不關(guān)緊，總出現(xiàn)人走水流的現(xiàn)象；

陳：開燈之后，總是忘記關(guān)燈，常出現(xiàn)人走燈亮的情況……

任：然而，大家有沒有想過，為了學(xué)習(xí)，貧困地區(qū)的小伙伴把一張張發(fā)黃的紙片，正面寫完之后又翻過來接著寫，寫完了還舍不得扔；

陳：鉛筆哪怕用成了鉛筆頭，還要套上套子繼續(xù)用；在我國許多地方，水資源、電力資源極其緊張，喝水要到很遠(yuǎn)的地方用扁擔(dān)挑，電燈要在天空徹底黑暗下來的情況下才打開……

?。汗?jié)約光榮，浪費可恥，我們始終要銘記在心。

付：希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，做一名勤儉節(jié)約的小公民。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四我們再會！

合：再會！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇9)

甲：“親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園廣播又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待工作和學(xué)習(xí)。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園廣播。

甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)

同學(xué)們，希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績，加油。

乙：母愛是慈祥的，父愛是深沉的，但他們都是深厚的，請聽佳作《發(fā)現(xiàn)父愛》

人世間有一種愛，它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛，有一個偉大而神圣的名字――父愛!

風(fēng)，無影，吹綠了大地;光，無聲，照亮了人間;愛，無言，滋潤了我們的心田……

我曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個感情遲鈍的人，整天沉默寡言，擺著那副令人望而生畏的臉。但是，如今我長大了，發(fā)現(xiàn)，我錯了，而且大錯特錯!因為，我竟然把十幾年來，爸爸對我的愛忽略了!直到今天，我才知道父愛的真諦：

今天，我和爸爸一起去年檢駕駛證，一路上，爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么嗦啊!”我嘀咕著。剛下車，我便急著找袋子，你猜怎么著暈車!“又暈車了啊，拿去吧，我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著，遞給我一個塑料袋。待舒服些，我們便來到交-警大隊，天公真不作美，偏偏今天交-警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了，無法檢查，害我們白跑一趟，又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時，我忽然心血來潮，想到新華書店去逛逛，可又不敢說，因為我一向很好面子，要是當(dāng)這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎爸爸仿佛看出了我的心思，說：“要不要去看書”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是，我們便乘車來到新華書店，逛了許久，終于看中了幾本書。剛走出店門，我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?！钡穆晛怼Ｔ懔?，肚子在抗-議了，這可如何是好呀!“走，去吃面?！卑职终f。……

下午，在回家的路上，我望著藍(lán)天，心想：爸爸真是場及時雨啊，不管我素要什么，他都在第一時間給我，看來，父親也不是那么遲鈍礙…漸漸地，我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn)，其實父親不是不愛我們，只是他們不善于表達(dá)罷了，我還發(fā)現(xiàn)，父親對我們所說的每一句話，都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨，是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

回首往事，有太多太多的眷戀，太多太多的虧欠，太多太多的愧疚啊，我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中，永遠(yuǎn)不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……

我想，父親留給我們的應(yīng)該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛，尋找父愛，享受父愛吧!

甲：是的，愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉，請欣賞抒情詩《愛的詮釋》

(背景音樂：月亮)

甲：愛使人間充滿溫暖，

乙：愛使世界充滿幸福。

甲：愛是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨，

乙：愛是一棵大樹，在夏天可以幫助人們擋太陽，

甲：愛是一把拐杖，幫助老奶奶、老爺爺們走路，

乙：愛是一盆暖暖的水，洗完臉感到無比精神……

甲：愛是紅色的，因為國旗是紅色的，

乙：愛是金黃色的，因為溫暖的太陽是金黃色的，

甲：愛是綠色的，因為綠色保護(hù)環(huán)境，

乙：愛是黃色的，因為黃色明亮，

甲：愛是藍(lán)色的，因為天空是藍(lán)色的。

乙：我們愛自己的爸爸媽媽，

甲：我們愛親愛的祖國，

乙：我們愛我們的朋友，

甲：我們愛可愛的小貓、小狗，

乙：我們愛紅色的小花，

甲：我們愛綠色的小草，

乙：我們愛高大的樹木，

甲：我們愛我們自己。

乙：愛永遠(yuǎn)是美好的，

甲：愛永遠(yuǎn)是快樂的。

乙：母親是幸苦的，是勞累的，每次看到媽媽那憔悴的面龐，那有點陀的背，我們發(fā)現(xiàn)媽媽在不斷的變老，媽媽，您幸苦了。

甲：孩子是天真的，是那樣的善良，曾經(jīng)聽過這樣一個感人的故事，說汶川大地震時，在一所小學(xué)，有一位女老師正給學(xué)生上課，突如其來的地震把學(xué)生都給嚇呆了，女老師抱起孩子們向外跑去，這樣來回幾次，多數(shù)學(xué)生脫離安全了，最后只剩下兩名同學(xué)了，一名男生，一名女生，女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去，當(dāng)他回來再救那名女生時，房屋倒塌了，女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟。后來那名女生離開了。再后來，我們才知道那名女生是女老師的孩子，我們深深的被感動了。同學(xué)們當(dāng)你們聽了這個感人的故事，你有何感想呢我相信小女孩在天堂也不會怪媽媽的，因為媽媽有了更多的像他一樣的孩子，請欣賞詩朗誦《媽媽別哭，我去了天堂》(背景音樂：秋日私語)

乙：媽媽，別哭，我去了天堂，隨著地動山搖的一聲巨響，我看見你跌坐在嘈雜的操場，撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁。

甲：媽媽，別哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的淚光，黑夜里我不是孤獨的流浪，同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱。

乙：媽媽，別哭，我去了天堂，老師說那邊再沒有鳥語花香，所以我戀戀不舍回頭張望，綠水青山卻是一片蒼涼。

甲：媽媽，別哭，我去了天堂，只是我舍不下曾經(jīng)的夢想，幫我把漂亮的書包好好收藏，我聽見廢墟里姐姐的書聲朗朗。

乙：媽媽，別哭，我去了天堂，可惜我等不及看到綠色的軍裝，我還想寫完老師布置的作業(yè)，留戀著黑板、書本和課堂。

甲：媽媽，別哭，我去了天堂，不再淘氣也不愿讓你心傷，我會牢牢記住你微笑的模樣，來世還要依偎你溫暖的胸膛。

乙：媽媽，別哭，我去了天堂，有燈光生活總就有希望，睜開眼睛我要看你活得堅強，你的愛永遠(yuǎn)把我的路照亮......

甲：好了，同學(xué)們?yōu)榱四巧畛恋膼圩屛覀円黄鹑^斗吧，今天的廣播到此結(jié)束了，謝謝同學(xué)們的收聽，下周再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇10)

主持人1：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家中午好！付出一份真誠，打造一個愛的世界，留住一縷春風(fēng)，播撒明天的希望；紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。

主持人2：今天的播音由為您主持。

主持人1：大家知道3月22日是什么節(jié)日嗎？我來告訴大家，每年的3月22日是“世界水日”。

“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個節(jié)日。1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

“世界水日”的確立，是有背景的：一切社會和經(jīng)濟活動都極大地依賴淡水的供應(yīng)量和質(zhì)量，但人們并未普遍認(rèn)識到水資源開發(fā)對提高經(jīng)濟生產(chǎn)力、改善社會福利所起的作用；隨著人口增長和經(jīng)濟發(fā)展，許多國家將陷入缺水的困境，經(jīng)濟發(fā)展將受到限制；推動水的保護(hù)和持續(xù)性管理需要地方一級、全國一級、地區(qū)間、國際間的公眾意識。

。我國紀(jì)念大眾健康、社會穩(wěn)定有莫大的關(guān)系，不言而喻。

本周ｘ是世界水日，在本次播音時間里，我們要聊聊關(guān)于水的話題。

主持人3：同學(xué)們，你們知道這樣一則公益廣告嗎：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。

人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

主持人水瓶玩打水仗的游戲，節(jié)約每一滴水是我們的責(zé)任。

主持人人感染高致病性禽流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病，這些傳染病易在學(xué)校及人群密集、人員流動性大、空氣渾濁的公共場所發(fā)生，因此做好預(yù)防工作是十分重要的，希望每個人都要積極參加到預(yù)防傳染病的八大行動中來。

1、開窗行動：經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。

飯前便后、看護(hù)病人后、看病之后、點錢之后都要用肥皂或洗手液以及流動的水洗手。

3、鍛煉行動：堅持每天半小到1小時有氧運動。

不亂扔擤鼻涕紙、不對著人咳嗽或打噴嚏。

四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現(xiàn)皮疹或皮膚黏膜出現(xiàn)淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時，要立即到醫(yī)院就診。

6、休息行動：不要帶病堅持上班或者上學(xué)，有病要及時休息，保護(hù)自己也是保護(hù)他人。

7、隔離行動：確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離，在家里或集體宿舍要與健康人分開居住，必要時到醫(yī)院進(jìn)行隔離，生活用品和碗筷等餐具也要分開使用，并進(jìn)行消毒。

電影院等。

主持人3：同學(xué)們，從本期開始，我們將開辟一個新的板塊，那就是國學(xué)誦讀板塊，今天我要帶同學(xué)們學(xué)習(xí)弟子規(guī)的第一集：

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

注解：父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。

接下來，請同學(xué)們跟我讀：（主持人領(lǐng)著誦讀一遍）

主持人1：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！

紅領(lǐng)巾廣播稿(篇11)

紅領(lǐng)巾廣播站播音稿熟悉的旋律準(zhǔn)時奏響，親愛的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播又來到了你們身邊。我是---播音員牛亞欣。

很高興能和大家一起度過早晨這段美好時光。

楊柳枯了,有再青的時候,燕子去了,有再來的時候,花兒謝了,有再開的時候,然而時間溜走了，卻永不返回。

這期廣播的主題就是《珍惜時間》，歡迎大家收聽。

一個人珍惜時間，就是愛護(hù)自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由我們?yōu)榇蠹抑v一個關(guān)于愛迪生珍惜時間的故事。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的`空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量是多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它既準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？測好再算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

甲：助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。

名人為什么會成功?因為他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎煤侠砝脮r間，他為我們留下了六百多萬字的精神財富。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@詩句就是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學(xué)一點。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)。但是我們個子長高了，慢慢又會變矮，頭發(fā)也會由黑變白，到那時才會想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才。寒號鳥的故事大家可能都聽過——嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥快被凍壞了，于是它說：“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽光，寒號鳥決定還是先享受，明天再開始壘窩吧，到了晚上，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”……寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快，冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。哎—— “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！

時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，他都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”。

正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！同學(xué)們我們是祖國的花朵，更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！

隨著時間的匆匆溜走,這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,親愛的同學(xué)們，讓我們下周見！

幼師資料《紅領(lǐng)巾廣播稿匯總》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了紅領(lǐng)巾廣播稿專題，希望您能喜歡！