在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編現(xiàn)在向你推薦網(wǎng)絡(luò)安全教育觀后感合集3篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育非常重要，因?yàn)榇髮W(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)的重要力量，他們?cè)谖磥?lái)的工作中會(huì)扮演重要的角色。因此，他們需要具備一定的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能，以便在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮自己的能力。
網(wǎng)絡(luò)安全教育可以幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)和技能，防止網(wǎng)絡(luò)攻擊和網(wǎng)絡(luò)詐騙等不良行為。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育，大學(xué)生可以了解網(wǎng)絡(luò)安全的概念、技術(shù)、威脅和防范方法等方面的知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育還可以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的隱私和安全，如何識(shí)別和報(bào)告網(wǎng)絡(luò)威脅，如何與其他人合作解決問(wèn)題等。這些技能不僅有助于他們保護(hù)自己的安全，也有助于他們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，保護(hù)公共和敏感信息的安全。
網(wǎng)絡(luò)安全教育對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，不僅可以提高他們的安全意識(shí)和技能，還可以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育，大學(xué)生可以更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求，發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)安全是當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代的重要問(wèn)題，大學(xué)生作為社會(huì)的和未來(lái)的主體，網(wǎng)絡(luò)安全教育對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展非常重要。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1. 加強(qiáng)安全意識(shí)。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)和基本原理，掌握常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)攻擊方式和防御方法，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2. 加強(qiáng)技能訓(xùn)練。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御技能，包括病毒掃描、漏洞掃描、防火墻的使用、反病毒軟件的使用等，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。
3. 加強(qiáng)實(shí)踐教育。大學(xué)生應(yīng)該參加網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)際應(yīng)用，提高實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
4. 加強(qiáng)國(guó)際合作。網(wǎng)絡(luò)安全是全球性的問(wèn)題，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)際網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)，了解國(guó)際網(wǎng)絡(luò)安全事件和趨勢(shì)，積極參與國(guó)際合作，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)該從個(gè)人、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行，既要提高大學(xué)生的安全意識(shí)，也要提高他們的技能水平，既要加強(qiáng)國(guó)際合作，也要提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域有一個(gè)廣闊的發(fā)展空間。
今天，我和媽媽一起觀看了者老師分享的“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列課堂”小視頻，總共5個(gè)小視頻，里面分別講了如何保護(hù)個(gè)人信息安全、如何遠(yuǎn)離不良信息、如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何防止網(wǎng)絡(luò)欺凌以及如何抵制盜版出版物。我看完這些視頻感觸很深。
第一個(gè)小視頻主要講了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)個(gè)人信息安全，因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人信息安全關(guān)系到我們的人身安全，個(gè)人信息安全一般包括有我們的姓名、父母姓名、家庭住址、父母工作單位、每天的活動(dòng)路線、年齡以及學(xué)校地址，我們不能輕易的相信陌生人，更不能向陌生人透露我們的個(gè)人信息。一旦我們的個(gè)人信息被陌生的壞人知道了，那么后果將不堪設(shè)想，有可能會(huì)危及到我們的`人身安全甚至失去生命。我們都是小孩子，不能像大人一樣能自我保護(hù)，所以我們一定要保護(hù)好我們的個(gè)人信息，我們的人身安全才能有所保障
第五個(gè)小視頻主要講了如何抵制盜版物。因?yàn)槲液芟矚g看書(shū)，前段時(shí)間校園里流行起了漫畫(huà)熱，于是我也迷上了，去買了一本漫畫(huà)書(shū)回家看，書(shū)不貴，可是拿回家翻開(kāi)一看，這是本什么書(shū)啊，字跡模糊，圖畫(huà)也是模糊的重影，書(shū)中還有很多錯(cuò)別字，印刷也是粗制濫造，就連作者都被篡改了，這樣的書(shū)讓人很費(fèi)眼睛還毒害我們。那時(shí)我并不了解什么是盜版圖書(shū)，今天看了這個(gè)小視頻我才知道原來(lái)我是買了一本盜版書(shū)。一本盜版書(shū)就像一個(gè)人抄襲了你的作文，而他卻還獲了獎(jiǎng)，那么原作者付出的辛苦努力全都被別人這樣盜走了，原作者該是有多么的傷心啊!所以同學(xué)們我們應(yīng)該好好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀正版書(shū)，嚴(yán)厲抵制盜版、打擊盜版!
目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí)，也同樣存在很多的負(fù)面信息，“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，我在此倡議我的小同學(xué)們：請(qǐng)大家一起保護(hù)個(gè)人信息安全、遠(yuǎn)離不良信息、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、防止網(wǎng)絡(luò)欺凌同時(shí)抵制盜版出版物，讓我們大家一起做一個(gè)懂法守法的網(wǎng)絡(luò)小公民吧!
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現(xiàn)在，我們可以通過(guò)寫(xiě)觀后感的方式來(lái)記錄我們?cè)诰裆汐@得的收獲。通過(guò)寫(xiě)觀后感，我們能夠找到自己感性和理性的結(jié)合點(diǎn)。我們?cè)趯?xiě)觀后感時(shí)需要注意什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編寫(xiě)了一篇關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)少年觀后感”的文章，希望你們會(huì)喜歡它。請(qǐng)你們閱讀后與你的朋友分享！
“年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級(jí)，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。索拉拉老師見(jiàn)識(shí)到了孩子們的才能，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣，也從中體會(huì)到健康的網(wǎng)絡(luò)生活?！边@是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的主要內(nèi)容。
看完這部影片后，我認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對(duì)我們身心健康非常有益的電影。在現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)青少年的必需品，網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌，提供了平等交往，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，我們還可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對(duì)像，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但過(guò)分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么網(wǎng)絡(luò)就變成了一只“大害蟲(chóng)”;如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò)，那它就將成為我們的好伙伴。
所以，我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)健康、快樂(lè)的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧!
暑假里我和一媽一媽一一起去看了一場(chǎng)電一影，電一影讓我一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，這是一部新電一影——“網(wǎng)絡(luò)少年”。
這部電一影講述了一個(gè)青年女教師索拉拉在初一三班這個(gè)釘子班上做班主任的故事。這個(gè)班是個(gè)特殊的班，全班以電腦高手為榮，尤以宋歡歡、耿小樂(lè)、向大偉、藍(lán)洋最為突出。索拉拉決定帶領(lǐng)學(xué)生成立一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，在她邀請(qǐng)學(xué)生一起加入時(shí)，調(diào)皮的向大偉說(shuō)：“老師，如果你的網(wǎng)游勝過(guò)我們的話，我們就加入?！庇谑撬麄兿嗉s晚上8點(diǎn)網(wǎng)上見(jiàn)?？墒窃谙挛?，她男朋友所在的亞太金融中心的數(shù)據(jù)庫(kù)遭人侵入，請(qǐng)她晚上去查證，但她似乎無(wú)瑕顧及。耿小樂(lè)的師傅“蘋(píng)果師傅”是個(gè)網(wǎng)絡(luò)黑客。他利用耿小樂(lè)高超的電腦技術(shù)闖入別人的電腦里作案。他和耿小樂(lè)約會(huì)時(shí)被耿小樂(lè)舉報(bào)，最終被抓獲。接下來(lái)的好消息是——由于孩子們和索拉拉的努力，他們網(wǎng)站的點(diǎn)擊率一路飆升，被一家公司看中并準(zhǔn)備收購(gòu)。而越來(lái)越自信與成熟的孩子們?cè)趯W(xué)一習(xí)一上也是一路凱歌，全班成績(jī)躍居全校榜首。原本一心轉(zhuǎn)行的索拉拉突然發(fā)覺(jué)自己離不開(kāi)孩子們了。他們成立了網(wǎng)絡(luò)小組，分別派出不同的任務(wù)，在孩子們各自完成自己的任務(wù)時(shí)，索拉拉還 帶領(lǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(zhǎng)鎖的母親的舊疾。而一團(tuán)一隊(duì)的`力量亦令長(zhǎng)鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)能源反應(yīng)堆，把孩子們?cè)絹?lái)越緊密地聚合在一起…… 某天早晨，她和孩子們興致勃勃地談笑著走過(guò)來(lái)。信心、希望與美好的未來(lái)正如初生之朝一陽(yáng)一熱力十足地展現(xiàn)在他們的眼前……
看完電一影，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的用處吧，網(wǎng)絡(luò)可以聊天，可以一交一友，可以閱讀新聞、學(xué)一習(xí)一，可以上班、開(kāi)會(huì)、玩游戲、下載、購(gòu)買商品等等。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅是玩，問(wèn)題是你用得是否得當(dāng)，用得好的話，它是“益蟲(chóng)”；用的不好的話，它就是“害蟲(chóng)”。
在這部電一影中，向大偉的爸爸只知道打罵；耿小樂(lè)的一媽一媽一又每天打麻將，不做飯，就給錢，不管兒子；藍(lán)洋的一媽一媽一不停地請(qǐng)老師給兒子上課，只知道學(xué)一習(xí)一。我認(rèn)為這些家長(zhǎng)都不對(duì)，應(yīng)該要多跟兒女溝通，少打罵，不溺一愛(ài)一，適當(dāng)?shù)貙W(xué)一習(xí)一，適當(dāng)?shù)匦菹?。只有宋歡歡的一媽一媽一選擇了適當(dāng)?shù)慕逃椒ā?/p>
從報(bào)紙上我還了解到，20xx年元旦前夕，天津塘沽區(qū)的13歲少年張瀟藝從24層樓上躍下，去追尋他的網(wǎng)絡(luò)游戲夢(mèng)想。少年的死一時(shí)間給社會(huì)帶來(lái)震撼，關(guān)于這個(gè)網(wǎng)游少年的討論曾喧囂于現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)空間。一年過(guò)去了，當(dāng)熱議漸漸冷卻，他的父親決定舊事重提，要為死去的兒子打一場(chǎng)官司。張瀟藝走了，留下了8萬(wàn)字的網(wǎng)游筆記。他的離去，給他的父母留下了永久的傷痛，也給像他一樣的網(wǎng)游少年和家長(zhǎng)們以深深的震撼。
還有一件是20xx年8月一天上午，市區(qū)西大街一名15歲的少年因癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲與單身母親發(fā)生口角，面對(duì)勸告，該少年竟然對(duì)母親大打出手。南大街派出所民警將其帶回詢問(wèn)時(shí)，該少年竟然叫囂：法律沒(méi)有規(guī)定兒子不能打親一媽一。記者在市區(qū)南大街派出所見(jiàn)到少年一江一某。據(jù)他說(shuō)，他從小學(xué)5年級(jí)開(kāi)始上網(wǎng)，后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)私一服游戲，但母親一直反對(duì)。今年正月，母親為了限制他上網(wǎng)，答應(yīng)安裝閉路電視，于是，他刪除了苦心經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)帳號(hào)。但最近幾天，家中并未安裝閉路電視，所以是母親違規(guī)在先，沖動(dòng)之下，他拽著母親的頭發(fā)一頓亂搗。
派出所內(nèi)，少年的母親徐某臉部紅腫，淚流滿面。她說(shuō)，為了讓兒子擺脫網(wǎng)絡(luò)，自己確實(shí)答應(yīng)他安裝閉路電視，但最近幾天因天氣原因一直沒(méi)能裝上，沒(méi)想到，兒子因此翻臉打她。這是什么樣的兒子啊！想起來(lái)都覺(jué)得寒心。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是大家生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)可以?shī)蕵?lè)，輔導(dǎo)課文等等?？墒怯行┤税丫W(wǎng)絡(luò)利用在不好的地方，比如網(wǎng)上購(gòu)物，有些人想發(fā)財(cái)。就自己搞個(gè)網(wǎng)站，去欺騙別人，最后別人把錢寄過(guò)去，可別人沒(méi)有收到東西。我在這里說(shuō)：“你們騙了別人的錢,別人傷心后悔，而你高高興興，你只體會(huì)自己的感受，卻不去體會(huì)別人。這是自私，一個(gè)不自私的人不會(huì)這樣?！?/p>
我覺(jué)得我們小學(xué)生上網(wǎng)不只是玩電游，上網(wǎng)只是為了方便人們的生活，不是用來(lái)玩電游的。大人也不要用網(wǎng)絡(luò)欺騙別人，因?yàn)檫@樣會(huì)帶壞下一代啊。
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)w師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部電影以21世紀(jì)的新時(shí)代為背景，講述了一群中學(xué)生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把孩子從網(wǎng)絡(luò)游戲中拉了出來(lái)，并發(fā)揮他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)技巧上的優(yōu)勢(shì)，成立了網(wǎng)站。
看完了這部電影，我深受感動(dòng)一位父親為了滿足喜歡計(jì)算機(jī)的孩子，寧愿到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭(zhēng)取額外小費(fèi)，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心??！想想我自己的父母，又何嘗不是呢！父母為了我能過(guò)上好日子，拼命工作掙錢；為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，工作之余，還對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)?？勺雠畠旱挠钟袔讉€(gè)能理解呢？
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，他就像一扇門(mén)，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)中吸取營(yíng)養(yǎng)，讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，并結(jié)交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一發(fā)不可收拾，并讓自己的成績(jī)下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網(wǎng)絡(luò)，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣，在你的人生路上就不會(huì)多一個(gè)障礙。也只有這樣，才會(huì)對(duì)得起愛(ài)我們的父母。
……
《網(wǎng)絡(luò)少年》這個(gè)影片主要講的是一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，其中一個(gè)叫小樂(lè)的學(xué)生，他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手，利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)病毒，使一些公司的經(jīng)濟(jì)財(cái)政上受到損失，他還 在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)一個(gè)叫蘋(píng)果師傅的人，其實(shí)他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)不法分子，他想利用小樂(lè)幫他解開(kāi)金融中心資料庫(kù)的密碼，而一個(gè)叫索拉拉的年輕女教師，用自己的愛(ài)，使那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生回到了正常的生活軌道上，努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，成了一批優(yōu)秀生，也使那個(gè)叫蘋(píng)果師傅的不法分子被警方抓獲，他們還 在網(wǎng)上建立了一個(gè)網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站受到了各國(guó)人民的喜愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色，提供了平等交往，廣泛聯(lián)絡(luò)，自由活動(dòng)的平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)知源和指導(dǎo)者，我們還 可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對(duì)象，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
我們還 可以像索拉拉老師那樣建立一個(gè)健康的個(gè)人網(wǎng)站，與世界各地的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心德的討論，還 可以通過(guò)個(gè)人網(wǎng)站，一展自己的長(zhǎng)處哦。
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手，真正實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門(mén)，盡知天下事”我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看新聞、辦商務(wù)，結(jié)交朋友，查詢資料，求醫(yī)問(wèn)藥，不用舟車勞動(dòng)，不用費(fèi)時(shí)周折，不用跋山涉水，我們就可以實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們肯以健康的心態(tài)，把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的.諸多益處，如開(kāi)闊眼界，放松心情，學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)交新友等。
如果，有人得了一種怪病，怎么治也治不好的時(shí)候，我們可以像影片里的阿光一樣，利用互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，并且在信中詳細(xì)描述了他母親的癥狀及發(fā)病前后的情形，結(jié)果短短的幾天，他就收到了幾封回信，他按照幾個(gè)一樣的藥方說(shuō)的去抓藥，結(jié)果他母親的病治好了。
網(wǎng)絡(luò)雖然給我們的生活提供了便利，但同時(shí)也存在著隱患，像有些青少年，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，使原本成績(jī)好的學(xué)生成績(jī)下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不良誘惑，從而走上違法犯罪的道路，不僅嚴(yán)重傷害了自己，更傷害了父母，傷害所有關(guān)心他們的人。
所以，不要讓關(guān)心我們，愛(ài)我們的人受到傷害，也不要傷自己，為了讓自己的將來(lái)更精彩，從現(xiàn)在起我們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)便利，使自己成為博學(xué)多廣的人，努力進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)填補(bǔ)我們生活上的空虛，讓知識(shí)來(lái)給自己的生活上吧，讓自己的生活更加精彩，更加燦爛美麗，更加五彩繽紛。
當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)已是每個(gè)人生活中都離不開(kāi)的一部分。平時(shí)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網(wǎng)上買東西、或者網(wǎng)上聊天交友等等……
今天，我在贛州藝術(shù)劇院看了一部電影，名字叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。電影講述的是有一群少年學(xué)生，天天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習(xí)慣，父母也很擔(dān)心。新的學(xué)期開(kāi)始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學(xué)生。為了改變他們，使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，索老師就和他們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。不過(guò)，索老師規(guī)定，同學(xué)們一天上網(wǎng)時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，也不能影響學(xué)習(xí)成績(jī)。就這樣，經(jīng)過(guò)索老師和學(xué)校一段時(shí)間的引導(dǎo)，他們這些平時(shí)的網(wǎng)癮少年，都充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，從一群差生變成了優(yōu)生。
通過(guò)這部電影，我們知道，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是個(gè)好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁(yè)瀏覽新聞，了解天下大事；媽媽則經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了；而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料，如果想了解一些少數(shù)民族的情況，或者查找祖國(guó)各地的風(fēng)土人情，都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡(luò)，我們一家的生活感覺(jué)方便多了。但是，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)玩的時(shí)間久，不僅對(duì)眼睛和皮膚不好，學(xué)習(xí)也有可能下降。
所以小朋友們一定要學(xué)會(huì)控制好自己再去上網(wǎng)，盡量不要利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。每天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)，要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己，平時(shí)上網(wǎng)除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽。其實(shí)我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專門(mén)打開(kāi)電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)。希望大家都能像我一樣，保持一個(gè)健康的上網(wǎng)心態(tài)。
馬克思主義是偉大的、是大哲學(xué)、是人類發(fā)展的規(guī)律。中國(guó)共產(chǎn)黨就是在馬克思主義指導(dǎo)下建立起來(lái)的，如今的中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起著中流砥柱的作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。圖片“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的論斷是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)所做的新的科學(xué)概括，深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)性和先進(jìn)性。黨的階級(jí)性和先進(jìn)性問(wèn)題是黨的本質(zhì)和生命，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、領(lǐng)導(dǎo)作用的確定和堅(jiān)持，也關(guān)系到做一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。
共產(chǎn)黨在人民的生活上帶來(lái)的最大的好處是讓人民有個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境。帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，取得了偉大的成就，現(xiàn)在我們的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共產(chǎn)黨員在整個(gè)民族危急關(guān)頭走在了人民的前面，哪有危險(xiǎn)，共產(chǎn)黨就在哪兒，始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。在當(dāng)今的歷史背景下，共產(chǎn)黨給我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，使廣大的人民有一個(gè)共同的信仰。
通過(guò)對(duì)此次公開(kāi)課的觀看，我再次見(jiàn)到了一個(gè)“真實(shí)的馬克思、睿智的馬克思、崇高的馬克思”，深化了我對(duì)馬克思主義“解釋世界”和“改變世界”內(nèi)涵的理解，提升了掌握和運(yùn)用中國(guó)化馬克思主義的自覺(jué)和自信，增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的信心和信念。
堅(jiān)定的理想信念、勤奮的學(xué)習(xí)精神、無(wú)謂的斗爭(zhēng)氣概、高尚的道德情操、真摯的革命友誼，是馬克思的偉大人格。通過(guò)了解馬克思的故事，我們能對(duì)什么是理想信念、什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)、什么謂奮斗終生等人生哲理會(huì)有新的感悟。馬克思的故事給我們的啟迪就在于：“這是一面鏡子，更是一面旗幟。點(diǎn)滴中見(jiàn)高尚，平凡中見(jiàn)偉大，馬克思熠熠生輝的偉大人格，為我們樹(shù)立了人生的榜樣。
今天，學(xué)校組織我們?cè)诖笕A影院觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影與我們的現(xiàn)實(shí)生活非常貼切。這部電影講述了一個(gè)青年女教師索拉拉在初一三班這個(gè)釘子班上做班主任的故事。一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的益處與害處。使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓映浞掷镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來(lái)豐富課外知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最終變成一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領(lǐng)下，我很驕傲地說(shuō)“我們已經(jīng)告別了很多壞習(xí)慣，在不久的將來(lái)全校師生都會(huì)對(duì)我們班刮目相看的。”
在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的?！甭?tīng)了這句話，我臉有點(diǎn)紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎？每天還沒(méi)做完作業(yè)就玩電腦游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲(chóng)”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲(chóng)”！其實(shí)，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還不懂得如何去把握它。影片中，幾對(duì)父母對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實(shí)，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無(wú)私、博大的愛(ài)。作為孩子我們要行動(dòng)向他們證明：我們會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
**社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是每一個(gè)人生活上都離不了的一部分。平常，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索材料、或是看電視劇、或是玩游戲、或是網(wǎng)上購(gòu)物、或是在網(wǎng)上交友聊天這些……今日，我還在贛州市話劇院看過(guò)一部電影，姓名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。影片敘述的是有一群青少年學(xué)員，每天都沉溺于網(wǎng)絡(luò)，常常泡網(wǎng)吧里或是在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)平行線降低。有的很多老師都無(wú)法改變她們的不良習(xí)慣，爸爸媽媽也很擔(dān)憂。新學(xué)期開(kāi)始了，有一位叫索啦啦的老師教這些學(xué)員。為了更好地更改她們，使她們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧私?，索老師就和她們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)立網(wǎng)址。但是，索老師要求，學(xué)生們一天上網(wǎng)時(shí)間不可以超出兩個(gè)小時(shí)，也不可以危害學(xué)習(xí)成績(jī)。就是這樣，歷經(jīng)索老師和院校一段時(shí)間的正確引導(dǎo)，她們這種平常的網(wǎng)癮少年，都充足地充分發(fā)揮了自身的專長(zhǎng)，從一群差等生變成了優(yōu)生優(yōu)育。根據(jù)這部影片，我們知道，網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上是個(gè)好產(chǎn)品。例如我的爸爸就常常上網(wǎng)頁(yè)訪問(wèn)新聞報(bào)道，掌握天下事;母親則常常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上買東西，那樣就無(wú)需在店鋪里東跑西跑那麼太累了;而我是常常在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些材料，假如想掌握一些少數(shù)民族的狀況，或是搜索天南地北的人文風(fēng)情，都能夠到在網(wǎng)上去檢索。擁有網(wǎng)絡(luò)，我們一家的生活覺(jué)得便捷多了?？墒?，網(wǎng)絡(luò)讓我們產(chǎn)生便捷的另外，也讓我們產(chǎn)生了一些負(fù)面信息的危害。假如不可以管理自己，一天到晚沉溺于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)玩的時(shí)間久，不但對(duì)雙眼和皮膚差，學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是有很有可能降低。因此孩子們一定要學(xué)好操縱好自身再去上網(wǎng)，盡可能不必運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。每日玩游戲的時(shí)間不可以超出三十分鐘，否則非常容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)成癮的。我也能比較好的管理自己，平常上網(wǎng)除開(kāi)搜集資料外，要不管理方法我的網(wǎng)站，要不便是訪問(wèn)小荷。實(shí)際上因?yàn)槲姨叵胪骐娔X游戲，但我一般非常少專業(yè)打開(kāi)計(jì)算機(jī)玩游戲的，便是玩游戲也不會(huì)超出半小時(shí)。期待大家都能像我一樣，維持一個(gè)身心健康的上網(wǎng)心理狀態(tài)。
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導(dǎo)語(yǔ)：《網(wǎng)絡(luò)少年》，一部網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中多彩絢麗的影片、一部值得廣大師生深思的影片、一部讓我們深受教育和啟發(fā)的影片!小編整理關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文，歡迎閱讀。
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第一篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感
今天，學(xué)校組織我們?nèi)キ偱_(tái)師范體藝館觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》、《暖春》，其中電影《網(wǎng)絡(luò)少年》令我感觸頗深。
《網(wǎng)絡(luò)少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來(lái)是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，組建了一個(gè)叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。后來(lái)，這個(gè)網(wǎng)站受到了國(guó)內(nèi)外青少年教育者的好評(píng)。但這位老師卻為了這一群學(xué)生，跟自己的男朋友分手了。這些學(xué)生也有了很大的轉(zhuǎn)變，一位打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，在索拉拉老師來(lái)了以后，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了用電腦學(xué)習(xí)。
在這部影片中，有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：一個(gè)學(xué)生因?yàn)榇螂娔X上癮，對(duì)他的父親不聞不問(wèn)，甚至與父親頂撞。后來(lái)老師給了他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下來(lái)放映的時(shí)候，我聽(tīng)到了這樣的話：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒(méi)有低過(guò)頭。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)大叫他一聲：父親!”看到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我也是個(gè)電腦愛(ài)好者，玩電腦5年，上網(wǎng)4年。也算是個(gè)“小網(wǎng)民”了。如果拿這個(gè)時(shí)間給別人看，很多人會(huì)以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時(shí)，我查資料;休息、娛樂(lè)時(shí)，我玩會(huì)游戲。這樣平均的使用，玩電腦就不容易上癮了。以后，我要繼續(xù)正確使用電腦。這部影片給了我一個(gè)啟迪：電腦本身并無(wú)過(guò)錯(cuò)，而要看發(fā)明它的人類如何去使用它主宰它。
第二篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感
今天下午，學(xué)校組織了一次活動(dòng)：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個(gè)班主任如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績(jī)也升得很快。
我覺(jué)得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來(lái)，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站。可這位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來(lái)，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，家長(zhǎng)一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長(zhǎng)理解，老師一一去家訪，但是家長(zhǎng)要么打麻將;要么沒(méi)時(shí)間;要么是上班忙;要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長(zhǎng)們要多陪陪自己的孩子。
還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過(guò)，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲(chǔ)換了一臺(tái)液晶電腦!為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用!而這個(gè)孩子一開(kāi)始，還恨爸爸，后來(lái)醒悟了，因?yàn)閷?duì)爸爸了解太少而悔恨不已。
我覺(jué)得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。
第三篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感
當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)已是每個(gè)人生活中都離不開(kāi)的一部分。平時(shí)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網(wǎng)上買東西、或者網(wǎng)上聊天交友等等……
今天，我在贛州藝術(shù)劇院看了一部電影，名字叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。電影講述的是有一群少年學(xué)生，天天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習(xí)慣，父母也很擔(dān)心。新的學(xué)期開(kāi)始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學(xué)生。為了改變他們，使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，索老師就和他們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。不過(guò)，索老師規(guī)定，同學(xué)們一天上網(wǎng)時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，也不能影響學(xué)習(xí)成績(jī)。就這樣，經(jīng)過(guò)索老師和學(xué)校一段時(shí)間的引導(dǎo)，他們這些平時(shí)的網(wǎng)癮少年，都充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，從一群差生變成了優(yōu)生。
通過(guò)這部電影，我們知道，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是個(gè)好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁(yè)瀏覽新聞，了解天下大事;媽媽則經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了;而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料，如果想了解一些少數(shù)民族的情況，或者查找祖國(guó)各地的風(fēng)土人情，都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡(luò)，我們一家的生活感覺(jué)方便多了。但是，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)玩的時(shí)間久，不僅對(duì)眼睛和皮膚不好，學(xué)習(xí)也有可能下降。
所以小朋友們一定要學(xué)會(huì)控制好自己再去上網(wǎng)，盡量不要利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。每天玩游戲的時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)，要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己，平時(shí)上網(wǎng)除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽小荷作文網(wǎng)。其實(shí)我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專門(mén)打開(kāi)電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)。希望大家都能像我一樣，保持一個(gè)健康的上網(wǎng)心態(tài)。
第四篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感
今天，我觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部感人至深，貼近生活的影片。它令我受益非淺，收獲頗多，實(shí)在是一部不可多得的好電影。
一進(jìn)電影院，我迅速地找好位置，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，焦急地等待著電影的開(kāi)始。我是多么想看這部能“為我們的道德思想洗禮”的影片呀!
影片的開(kāi)頭向我們講敘了一位年輕的女老師，不但調(diào)離的申請(qǐng)沒(méi)能如愿，還被強(qiáng)行安排去著名的“釘子班”—初一·三班執(zhí)教。看到這，我心中升起了對(duì)老師的無(wú)限同情：本來(lái)正處青春年華，可卻碰上了這個(gè)“高手如云”的“釘子班”，這回她可得花上不少時(shí)間才能搞定他們了!同時(shí)，我也在心里默默地祈禱著，但愿老師能救回這群孩子，讓他們懸崖勒馬。
可之后的情節(jié)令我大跌眼鏡，索老師竟然和孩子們約在網(wǎng)上“一決高下”。索老師如此不負(fù)責(zé)任的行為令我大動(dòng)肝火，這群天資卓越的孩子們恐怕就要?dú)缫坏┝?
可后來(lái)，索老師利用網(wǎng)絡(luò)，因勢(shì)利導(dǎo)，出其不意，帶領(lǐng)孩子們用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的好事。各位嬌生慣養(yǎng)、內(nèi)心叛逆、天才般的學(xué)生們都被索老師輕松搞定?？吹竭@，我再也抑制不住自己的感情，興奮得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。這下可好了，孩子們終于走上了正道，學(xué)會(huì)了如何正確上網(wǎng)，索老師可真棒!
最后，耿小樂(lè)竟在向一名陌生人學(xué)習(xí)侵入別人電腦的技術(shù)!這時(shí)，我不禁為他隱隱擔(dān)心起來(lái)。不過(guò)，這顯然是多余的。在索老師的群群教誨下，小樂(lè)終于改邪歸正了。這可真棒啊!
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，如果正確地使用，它將成為你通向成功的階梯，可一旦使用不當(dāng)，它將成為你通向地獄的毒藥。所以我們一定要正確上網(wǎng)，讓它成為我們的工具，而不是游戲載體。
第五篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感
《網(wǎng)絡(luò)少年》，一部網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中多彩絢麗的影片、一部值得廣大師生深思的影片、一部讓我們深受教育和啟發(fā)的影片!
在這部電影中，尚大偉的爸爸就反映了一些父母為了我們而不辭艱辛，甚至看盡了別人的臉色、低頭哈腰還陪上笑臉……并且回到家后還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活等等。還覺(jué)得自己沒(méi)有給孩子一個(gè)好的生活空間，就連下崗了也要滿足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下崗后還讓尚大偉在僅有的3000元中取出一些，給他買電腦的液晶顯示屏，并告訴他密碼是爸爸的生日。然而，當(dāng)尚大偉來(lái)到銀行準(zhǔn)備輸入密碼的時(shí)候，他愣住了，他竟然從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)爸爸的生日是多久。電影看到這里，我不禁深思：我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸變得自私、不為別人著想，一天只想著自己;相反，我們的父母卻處處為我們這些做子女的著想，甚至忘記自己的生日。與我們的爸爸媽媽相比，我們簡(jiǎn)直太渺小了，又有何能耐在別人面前顯示自己…………
如今，人們幾乎每天都要和網(wǎng)絡(luò)打交道，網(wǎng)絡(luò)也大大地改變了我們的生活。上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一項(xiàng)需要掌握的技能，還是日常生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但它對(duì)我們生活的方方面面都會(huì)造成一些影響，我們和爸爸媽媽之間的親子關(guān)系也不例外。正如電影中所說(shuō)：它能使我們?cè)谶@秋高氣爽的日子中深切地感受到人與人之間的親近與關(guān)愛(ài);能使家長(zhǎng)、老師與我們互相理解對(duì)方心靈的窗戶……
《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部很好的電影，它給予我們的知識(shí)實(shí)在太多太多。相信當(dāng)你看完這部電影后，你會(huì)像我一樣被它所震撼!
資本主義社會(huì)是什么意思？為什么大家都要改變當(dāng)時(shí)的社會(huì)主義？資本主義社會(huì)與共產(chǎn)主義社會(huì)有什么不一樣的？當(dāng)拿到《給青少年的共產(chǎn)主義讀本》后，我一直在反復(fù)思索著這幾個(gè)問(wèn)題。
作者是來(lái)自德國(guó)的比尼亞當(dāng)恰克，在2004年的時(shí)候，亞當(dāng)恰克寫(xiě)下這本書(shū)，作者十分希望的德國(guó)的孩子能夠樹(shù)立并且改變資本社會(huì)主義的雄心。比尼亞當(dāng)恰克是德國(guó)當(dāng)代的社會(huì)理論家和藝術(shù)家，通過(guò)講故事的方式，無(wú)形之間告訴了青少年什么是共產(chǎn)主義，資本主義等等這些十分難懂的概念。
其實(shí)，現(xiàn)在的有些國(guó)家還是處于資本主義社會(huì)，更何況在2004年的時(shí)候，亞當(dāng)恰克在資本主義社會(huì)內(nèi)宣傳共產(chǎn)主義，這讓人十分驚訝，更何況，這本書(shū)還是寫(xiě)給青少年的書(shū)籍，還是以講故事的方式來(lái)敘述內(nèi)容！
人會(huì)被自己所創(chuàng)造的事物所控制。當(dāng)我看到這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候，嘴巴不禁張得老大，怎么可能的事情！人可是高等動(dòng)物，有自己的思想，有自己的靈魂，為什么會(huì)被自己創(chuàng)造的事物所控制呢！
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，作者就舉了一個(gè)小例子：一個(gè)女孩寫(xiě)了一張?zhí)嵝炎约汉人募垪l，然后就忘了這件事情；當(dāng)她又看到這張紙條的時(shí)候，以為是一條必須喝水的命令，每看一次喝一次，小女孩的肚子馬上就痛了。
我又聯(lián)系上面的那句話，發(fā)現(xiàn)，好像真的是那么一回事呢！資本主義社會(huì)中的協(xié)作勞動(dòng)，創(chuàng)造力巨大的生產(chǎn)力，但這種生產(chǎn)力反過(guò)來(lái)，以金錢機(jī)器工廠讓創(chuàng)造者臣服于自己的腳下。
在結(jié)尾部分，每一個(gè)句子都開(kāi)始變得有些晦澀了，讀起來(lái)十分費(fèi)勁，更不要說(shuō)理解了，但聯(lián)系前面的部分，我才慢慢理解了意思。
其實(shí)譯者盧剛的那句話十分正確：只有中國(guó)特色社會(huì)主義取得偉大的成就，才把全世界被壓迫民族和國(guó)家吸引到一起，才讓資本主義社會(huì)把社會(huì)主義看成是一種實(shí)實(shí)在在的力量。終有一天，全世界會(huì)迎來(lái)共產(chǎn)主義！
大埔縣高陂鎮(zhèn)中心小學(xué) 504班 游炘江 指導(dǎo)老師：黃愛(ài)群
然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠(yuǎn)離歧途......明媚的陽(yáng)光撒滿了教室的每個(gè)角落，索老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)她要和同學(xué)們一起建立一個(gè)綠色網(wǎng)站，取名為：網(wǎng)絡(luò)少年網(wǎng)站。可是迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們卻對(duì)她提出了一個(gè)條件：“我們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，如果今天晚上您贏了，我們就加入。”索老師爽快地答應(yīng)了?？墒窃谟螒虻倪^(guò)程中，同學(xué)們使了計(jì)策，索老師竟然輸了。盡管如此，可是索老師的真誠(chéng)最終還是打動(dòng)了同學(xué)們，他們決定加入綠色網(wǎng)站。經(jīng)過(guò)索老師的細(xì)心分工，每個(gè)人都有了具體明確的任務(wù)。而且在大家共同努力下，“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站不僅健康，而且非常完美。這個(gè)網(wǎng)站不僅在學(xué)習(xí)上幫助了同學(xué)們，而且也使同學(xué)們有了充分展示自己才能的舞臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)，不僅是娛樂(lè)、休閑的避風(fēng)港灣，更是知識(shí)的傳播者。正在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們啊!你們真的應(yīng)該認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的真正意義，只有發(fā)現(xiàn)它的真正價(jià)值，才會(huì)讓我們的人生更加精彩!
晚上一個(gè)人在家看CCTV——6電影頻道《網(wǎng)絡(luò)少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，包括孩子們、家長(zhǎng)們及老師們方方面面的接受與不接受，對(duì)與非的不同看法。
其實(shí)這部電影也反映了各個(gè)不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài)，對(duì)這個(gè)年齡段的孩子們的正確教導(dǎo)方式是多么的至關(guān)重要。有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也是種心理的寄托，一種釋放。其中有個(gè)孩子父親天天忙于工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒(méi)吃過(guò)，這樣的家庭孩子能覺(jué)得幸福嗎？其實(shí)在孩子們的眼中不是只需要物質(zhì)上的滿足，更需要的是來(lái)自家庭的父母關(guān)懷。
有兩個(gè)家庭較富裕，但兩個(gè)家庭的教育方法完全不同，一個(gè)是母親天天盯著練鋼琴、書(shū)法，沒(méi)有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)，使孩子產(chǎn)生排斥心理；另一個(gè)母親卻是積極配合孩子的興趣發(fā)展，出謀劃策。這時(shí)在思想上與孩子溝通，我覺(jué)得是每個(gè)家長(zhǎng)更應(yīng)該重視的。
在這部電影里最值得一提的是他們的網(wǎng)絡(luò)老師索拉拉，她在孩子們的成長(zhǎng)中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導(dǎo)，使得一位孩沒(méi)有誤入歧途，沒(méi)有受人利用進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長(zhǎng)對(duì)孩子的不正確的教育方法，改變了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，也使得這些孩子們成績(jī)一直名列前茅。
電影展現(xiàn)了青少年一代成長(zhǎng)中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節(jié)已過(guò)，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
這些年來(lái)，我國(guó)政府十分重視反詐騙的教育工作，為的是保護(hù)老百姓的權(quán)益。俗話說(shuō)：十人受騙，九人貪財(cái)！不貪小便宜是我們避免上當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。那么，你看了國(guó)家反詐后，感悟到了什么人生真諦嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“網(wǎng)絡(luò)安全教育國(guó)家反詐宣傳視頻觀后感”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過(guò)很多騙局，高中畢業(yè)的時(shí)候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學(xué)生，有一筆助學(xué)金要領(lǐng)取，他能準(zhǔn)確地說(shuō)出我們的信息，這就很具有迷惑性，而且領(lǐng)取助學(xué)金還要自己將自己的錢轉(zhuǎn)到一個(gè)賬號(hào)，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時(shí)我們絕對(duì)不能匯款。
另外，手機(jī)上也經(jīng)常會(huì)有那些中獎(jiǎng)的信息，比如芒果臺(tái)抽中了你的手機(jī)號(hào)碼，獲得價(jià)值不菲的筆記本電腦或者錢數(shù)，然后有一個(gè)鏈接需要點(diǎn)擊，這樣的騙局我們都很容易識(shí)破，所以不要想占小便宜，避免失了大財(cái)產(chǎn)。
對(duì)于這些騙局，我們應(yīng)該加強(qiáng)抵抗力，不要去相信占便宜的事，現(xiàn)在騙局越來(lái)越多，越來(lái)越高級(jí)，我們也應(yīng)該將我們的思維意識(shí)升級(jí)，保證自己的安全，作為大學(xué)生，我們的思想應(yīng)該成熟一些，我們的經(jīng)驗(yàn)不是很夠，現(xiàn)在就應(yīng)該加強(qiáng)防范，不要讓自己受騙！
在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件（包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等）多發(fā)，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入，利用多種途徑進(jìn)行詐騙，而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對(duì)象之一，而部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)分薄弱，問(wèn)題嚴(yán)重，亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升大學(xué)生的安全防范意識(shí)，使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學(xué)業(yè)，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，掌握一定的防詐騙的技巧，使同學(xué)們面對(duì)詐騙能夠安全應(yīng)對(duì)，共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園，使我們的校園變得更加美好。
本次班會(huì)全程以介紹大學(xué)生有可能遇到的騙局以及應(yīng)采取的對(duì)應(yīng)防騙手段為主要內(nèi)容，并以敘述討論的方式向我班同學(xué)介紹各自的經(jīng)驗(yàn)，提高同學(xué)們的防騙意識(shí)。詐騙不僅與我們的生活息息相關(guān)，而且它屢次發(fā)生在同學(xué)們身上。因此，同學(xué)們對(duì)這次班會(huì)的內(nèi)容非常認(rèn)真。會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示，這場(chǎng)班會(huì)使大家受益匪淺，今后在各種場(chǎng)合我們都應(yīng)提高警惕，不要有“貪婪之心”，克服“恐懼之心”，放棄“好奇之心”，警惕“麻痹之心”，遇到陌生短信電話、中獎(jiǎng)信息、QQ求助、匯款等事情一定小心謹(jǐn)慎，仔細(xì)甄別，千萬(wàn)不要輕信麻痹和上當(dāng)受騙。實(shí)在不能確定真假及時(shí)110報(bào)警求助。
通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng)，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何?duì)待可疑人員，既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。所謂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，我們要保持清醒頭腦的面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)。希望通過(guò)這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
人之初，性本善。到底是一個(gè)什么樣的環(huán)境造就了一個(gè)所謂的“以騙不到錢為恥”的詐騙村的形成？2016年5月，央視焦點(diǎn)訪談曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)“電信詐騙第一縣”廣東電白區(qū)，并對(duì)這種電信詐騙的產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。
可是盡管電視有過(guò)報(bào)道，對(duì)于那些日出而作日落而息的人來(lái)說(shuō)，能不能看到這檔節(jié)目真的很難確定。他們絕大多數(shù)的時(shí)間都用到了養(yǎng)家糊口上。能讓他們?nèi)シ潘扇W(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多。由于所接觸的有限，社會(huì)知識(shí)面也很少，一些騙術(shù)他們真的難以分清。而那些所謂的騙子卻還知道要去學(xué)習(xí)更加嚴(yán)密。完整的產(chǎn)業(yè)鏈。唉！連騙子都有了一顆知道學(xué)習(xí)的心，有了一個(gè)上進(jìn)的頭腦，為什么就不能走入正途呢？大環(huán)境真的能影響到很多人。也許他們的本心并不壞，還是希望有關(guān)部門(mén)能夠有效的治理，讓他們從最根本的思想上有所轉(zhuǎn)變，讓他們明白到底什么才是真正的可恥。是非善惡僅僅是一線間。一念天堂一念地獄。愿所有的人都能回到人類最原始的本真。
人生若無(wú)善良，生命就會(huì)失去光彩。社會(huì)若無(wú)善良，人間便會(huì)處處是寒冷的冬天。讓我們保有心底那份最純真的良善，讓善良遍地開(kāi)花。照亮自己也照亮他人吧！
在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來(lái)越多，手段也越來(lái)越高明，近期部分高校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家的防騙意識(shí)，提高自我防范能力，我院邀請(qǐng)了吳家營(yíng)派出所的倪輝警官進(jìn)行了名為《xx》的防范詐騙專題講座，讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何?duì)待可疑人員，既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
x警官首先以最近發(fā)生的大學(xué)生上當(dāng)受騙的實(shí)例把我們帶入到被騙情境中，讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細(xì)地介紹了許多常見(jiàn)的詐騙手段，如冒充特崗設(shè)陷阱、繳費(fèi)領(lǐng)獎(jiǎng)傷更深、網(wǎng)購(gòu)騙人五個(gè)坑等。就我們絕大數(shù)人來(lái)說(shuō)，可能都認(rèn)為自己面對(duì)這些各式各樣的騙局時(shí)可以比較輕松地辨識(shí)。但是當(dāng)x警官結(jié)合圖文和自身收集到的案例向同學(xué)們解釋其中的“技竅”后，大家才發(fā)現(xiàn)詐騙分子的高明手段，同時(shí)x警官用他生動(dòng)語(yǔ)言作出的打油詩(shī)也讓我們對(duì)詐騙手段有了更直接的認(rèn)識(shí)，加深了我們防范詐騙的意識(shí)。最后，x警官又強(qiáng)調(diào)了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議：遠(yuǎn)離邪教、防毒防艾、遠(yuǎn)離網(wǎng)貸、警惕傳銷。
通過(guò)這次講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，特別是對(duì)于我們大學(xué)生朋友而言，一定要掌握防范詐騙的基本知識(shí)，提高防范詐騙的基本能力，遇到實(shí)際問(wèn)題，忌盲目，多思考，千萬(wàn)不要被某些假象所迷惑，一定要用自己的聰明才智識(shí)破詐騙伎倆，讓詐騙分子無(wú)路可走、無(wú)計(jì)可施！
近年來(lái)，隨著科技日新月異，移動(dòng)互聯(lián)和智能手機(jī)的普及，人們?cè)絹?lái)越多地享受到現(xiàn)在通信帶給我們的便利：縮短彼此之間的距離;加快溝通的速度;及時(shí)了解資訊的變化。但有陽(yáng)光難免會(huì)出現(xiàn)陰影，一些和電信，網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的詐騙也日漸浮出水面。
所謂電信詐騙是指通過(guò)電話，網(wǎng)絡(luò)和短信方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程，非接觸式詐騙，誘使受害人打款和轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。
遠(yuǎn)程和非接觸是電信詐騙的兩個(gè)特點(diǎn)，也正是因此而給破案和追逃造成一定難度。為了逃避法律風(fēng)險(xiǎn)，有些騙子會(huì)躲在境外作案;由于是隔著電信這個(gè)媒介，被害人通常是只聞其聲，未見(jiàn)其人。
由于投入低，收益高，風(fēng)險(xiǎn)小，操作簡(jiǎn)單，電信詐騙在互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)興后開(kāi)始“范文參考網(wǎng)茁壯成長(zhǎng)，方心未艾”。讓人防不勝防，給老百姓帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失和精神壓力。
看了《暗流涌動(dòng)》防詐騙教育片，我對(duì)如何防范電信詐騙有了新的認(rèn)識(shí)。
如何預(yù)防這類犯罪行為，作為一名中學(xué)生，我們可以身體力行，做到以下幾點(diǎn)：
1.保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意透露自己或者家人的個(gè)人信息，比如手機(jī)號(hào)碼、姓名、地址、身份證號(hào)碼等，讓罪犯找不到犯罪行為實(shí)施的機(jī)會(huì)。
2.不輕易點(diǎn)開(kāi)陌生人的鏈接或者添加陌生人的微信，避免手機(jī)中毒。
3.加強(qiáng)對(duì)身邊人員的宣傳，特別是家里的老人，讓他們不要輕易受騙：告訴他們?cè)p騙電信的特征，如何甄別真?zhèn)危私馊绾握业秸?guī)渠道。
雖然出現(xiàn)了一些陽(yáng)光下的陰影，但我們不應(yīng)因噎廢食，只要加強(qiáng)全民防范意識(shí)和法律建設(shè)，我相信不久，與電信詐騙相關(guān)的犯罪會(huì)降低甚至消失。到那時(shí)，我們才能放心大膽地享受“天涯若比鄰”這樣的現(xiàn)代通訊便利。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。那么寫(xiě)好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了安全教育觀后感作文合集(6篇)，歡迎分享給你的朋友！
安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們必須愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！
生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的，而且與未來(lái)、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們必須要有很好的防范，必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來(lái)美好的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧！
前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解安全是生命的前提，要珍愛(ài)自己的生命。
生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗！
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。
為提高對(duì)消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無(wú)情，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外，通過(guò)對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺(jué)做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過(guò)程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書(shū)，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來(lái)極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
曾記得《老人與海》一書(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦！
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！
因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)椋圆涣粢?，它就?huì)支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園――這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
今天，我看了《新聞大求真》，受到了安全的教育和警示。
在家中，有許多安全隱患，比如說(shuō)折疊的電熱毯、電線旁邊放這盛滿水的水杯...這些都會(huì)引**災(zāi)，如果真的**了，想要出去，門(mén)把很燙，說(shuō)明外面已經(jīng)著火了，如果你要撞門(mén)、翻窗戶，這是錯(cuò)誤的想法。要打開(kāi)窗戶向外呼救。
而在游泳的時(shí)候你也要小心。如果在河里游泳時(shí)，不小心被水草纏住了腳，千萬(wàn)不要慌張這樣很容易溺水，要憋一口氣沉到水底，把腳上的水草解一開(kāi)，盡量讓身一體放松，浮上水面。如果你的朋友溺水了，不能親自下水去救，自己也會(huì)溺水，也不能手拉手去救，站在岸上的那個(gè)人如果不抓不住的話，會(huì)把全體帶入水中，非常危險(xiǎn)。
借助于你周圍的事物：用衣服把它們綁在一起，變成繩子；一根竹竿；甚至一根竹子。只要溺水者抓住它，他就可以立即漂浮起來(lái)。
乘車更需要注意。有一些家長(zhǎng)喜歡讓孩子坐在副駕駛座位上，但是如果不小心發(fā)生車禍的話，安全氣囊就會(huì)彈出，對(duì)大人是一種保護(hù)，但對(duì)小朋友卻是一種傷害，出車禍時(shí)，安全帶會(huì)勒住小朋友的脖子，彈出的安全氣囊的力是許多個(gè)大人的力量，這么大的力量砸在小朋友的頭上，很有可能致命。不要以為坐在后排就安全了，如果不帶安全帶的話出，車禍的時(shí)候你就會(huì)從后備箱或車窗狠狠的被甩出去，付出生命的代價(jià)。
只有一條生命。我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)自己的安全。
通過(guò)國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)的開(kāi)展，提高了我對(duì)國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí)，豐富了國(guó)家安全知識(shí)方面的儲(chǔ)備，增強(qiáng)了國(guó)家安全意識(shí)，在活動(dòng)中受益匪淺。那你知道2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文5篇精選。希望可以幫助大家。
2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文1
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀! 說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故， 高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自 己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。對(duì)于日常生活中的?a href="http://aihao/zhongzhi/" target="_blank">種植話踩蛩?，晤U潛匭朧髁⒄返陌踩饈?，元?dú)肟只?，真正学会讜炓?；ぃ比晃頤遣喚黿鲆；ず夢(mèng)頤親約海頤腔掛〖核艿謀；ず夢(mèng)頤塹淖婀?安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
通過(guò)這次安全講座，我再一次深刻的體會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。讓我們意識(shí)到國(guó)家安全對(duì)于黨和人民的重要性。對(duì)于個(gè)人而言，不僅要在全民國(guó)家安全教育日這一天參與、體會(huì)并感悟國(guó)家安全這一高尚的主題，而且要將國(guó)家安全與個(gè)人安全、社會(huì)安全、環(huán)境安全等緊密結(jié)合，將安全意識(shí)內(nèi)化于心，外化于形，踐行于每一天。
2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文2
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從利莫大于治，害莫大于亂的古訓(xùn)，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害，都在告訴我們，沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都做不成。備豫不虞，為國(guó)常道。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容。范維澄院士以總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控為主題，讓我們了解了什么是總體國(guó)家安全觀。
今年的疫情防控堅(jiān)決貫徹總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，全力維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序。同時(shí)也提醒我們?cè)鰪?qiáng)憂患意識(shí)，維護(hù)醫(yī)療救治秩序，做到居安思危，扎實(shí)做好社會(huì)面安全穩(wěn)定工作。其實(shí)國(guó)家安全離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)。以國(guó)民安全為例，比如，無(wú)論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來(lái)，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來(lái)越多，遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
從這樣的意義來(lái)理解習(xí)總書(shū)記國(guó)家安全是頭等大事的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。國(guó)家安全一直是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本，我們?nèi)魏我粋€(gè)公民的安全都建立在國(guó)家安全的基礎(chǔ)上。國(guó)家的安全不止于外，更在于內(nèi)，不止于上層，也在于下層，護(hù)國(guó)安邦需要我們每個(gè)公民的努力。我們要通過(guò)這些安全教育的普及，在心中打下保衛(wèi)國(guó)家安全人人有責(zé)的堅(jiān)定思想，并且要做到居安思危，關(guān)注全球局勢(shì)，培養(yǎng)全球視野，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為國(guó)家添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的一份力量。
2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文3
君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國(guó)家可保也，通過(guò)學(xué)習(xí)范維澄院士的講座，我深知國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要的基石、人民福祉最根本的保障。
我們學(xué)習(xí)了國(guó)家安全防御知識(shí)。習(xí)總書(shū)記提出堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條具有中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)國(guó)家安全機(jī)關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局，為維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
人民安全是國(guó)家安全的核心，國(guó)家安全工作永遠(yuǎn)以人民安全為宗旨，以人民為堅(jiān)強(qiáng)后盾、力量之源。深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，是增加國(guó)家安全的必然要求，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。我們當(dāng)下生于和平年代，但安全總是相對(duì)的、易逝的，需要每個(gè)人為之努力奮斗，才能博得更加長(zhǎng)久的安全和穩(wěn)定。
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，也當(dāng)勇挑重?fù)?dān)，為維護(hù)祖國(guó)安全貢獻(xiàn)一份力量。國(guó)家安全是與我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭息息相關(guān)、近在咫尺，在維護(hù)國(guó)家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責(zé)，更需人人盡責(zé)。國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，這需要我們一點(diǎn)一滴，從自我做起，小事做起，讓14億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者。對(duì)于目前的疫情防控，大家不要放松警惕，更應(yīng)注意防護(hù)，我堅(jiān)信我們必將贏得全面的勝利!
2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文4
在這個(gè)春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們本該在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，家人本應(yīng)該在外努力工作，國(guó)家本應(yīng)該在民族復(fù)興的道路上躍進(jìn)。然而因?yàn)樾滦凸跔畈《具@一不速之客的影響，讓我們每個(gè)人都不得不待在家中，取消了各種聚會(huì)活動(dòng)，國(guó)家也付出了巨大的人力物力。有很多人因?yàn)椴《靖綦x，也有很多人死在病毒的魔手下，因此我們內(nèi)心焦慮、惶恐不安。但是，仍有許多人在這個(gè)時(shí)候，在很多人都逃避避難的的時(shí)候，挺身而出，成為疫情中的逆行者，災(zāi)難中最美的一道風(fēng)景線。
大疫出大愛(ài)，大難有大仁，在新型冠狀病毒面前，任何人都有不小心染上的危險(xiǎn)。但仍有社會(huì)各界有大愛(ài)人士奮斗在抗疫的最前線。在這次疫情的恐慌下，我們卻也發(fā)現(xiàn)了許許多多動(dòng)人揮淚的感人故事，與病毒零接觸的醫(yī)護(hù)人員、幫助隔離的街道社區(qū)工作人員、不休的警察和路政人員等等，還有各行各業(yè)組成的志愿者。如果沒(méi)有他們，疫情又怎會(huì)這么快速的控制住?國(guó)家更是成為了我們每個(gè)國(guó)內(nèi)外華子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，每個(gè)受新型冠狀病毒感染的人的醫(yī)療費(fèi)用都是國(guó)家拿的錢。在這次疫情下，與國(guó)外相對(duì)比，我國(guó)完美的體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。生為中國(guó)人，我們每個(gè)人都無(wú)比的自豪驕傲。最后我們相信并期待，美好明天馬上會(huì)來(lái)。加油，中國(guó)!加油，武漢!加油，每一個(gè)為疫情奮斗的中國(guó)人民!
2020學(xué)生國(guó)家安全教育公開(kāi)課觀后感作文5
4月15日是全民國(guó)家安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)，下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!說(shuō)到國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯，國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，這是今年全民國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題。2020年，是全面建成小康社會(huì)的收官之年，亦是決勝之年，越到緊要關(guān)頭，越是不能懈怠。從黨中央領(lǐng)導(dǎo)到普普通通的百姓，我們都要提高自身的國(guó)家安全法治意識(shí)，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)的能力，履行維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。國(guó)家安全，一切為了人民，一切依靠人民。身為青年人的我們，更要讓國(guó)家安全意識(shí)在腦海中扎根，共同成就安全的中國(guó)。
范維澄院士通過(guò)他極其精彩的講座著實(shí)給我們廣大青少年學(xué)子上了一堂非常生動(dòng)難忘的國(guó)家安全教育課。眾所周知，中國(guó)是一個(gè)擁有大約14億人口的大國(guó)。所以，為了維護(hù)人民的安全和社會(huì)的公共秩序，對(duì)全民開(kāi)展國(guó)家安全教育活動(dòng)是十分有必要的。通過(guò)學(xué)習(xí)范維澄院士的精彩講座，使我深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)的重要基礎(chǔ)。國(guó)家安全不僅關(guān)系國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，即將邁入社會(huì)的國(guó)家新鮮血液，提高安全意識(shí)更是重中之重，要學(xué)會(huì)將安全放在第一位，生命是寶貴的,但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。 有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全,那安全是什么呢一安全, 是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了,好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放。
人人都寫(xiě)過(guò)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，如何讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作？下面由小編幫大家編輯的《交通安全教育觀后感合集7篇》，歡迎分享給你的朋友！
晚上，我看了一個(gè)有關(guān)交通安全的直播課視頻。有三位老師給我們講解了許多交通安全知識(shí)，比如說(shuō)汽車的盲區(qū)、紅綠燈是誰(shuí)發(fā)明的?安全帶有什么作用……其中我最喜歡的部分就是講安全帶有什么作用，紅綠燈又是誰(shuí)發(fā)明的?
說(shuō)到安全帶的作用，可大著呢!它可以保護(hù)人們的生命安全。第一條安全帶的制作方法可神奇了，只是用一根簡(jiǎn)單的麻繩固定在座椅上，但慢慢地經(jīng)過(guò)人們的改造，安全帶逐漸變成了我們今天見(jiàn)到的模樣。
現(xiàn)如今，馬路上的紅綠燈很常見(jiàn)，幾乎人人都見(jiàn)過(guò)。但要是說(shuō)起它的來(lái)歷，并不是很多人都知道。在很久很久以前，女人身上衣服的顏色有兩種：一種是紅色，一種是綠色。
那時(shí)馬路上經(jīng)常發(fā)生事故，人們就從女人身上醒目的顏色有了靈感，便用紅綠這兩種醒目的顏色做出了紅綠燈，至于黃色是后來(lái)被發(fā)明出來(lái)的。
電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線，而且也不看左右車輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車給撞飛了，當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情，可在我們的生活中，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！凹t燈停，綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。爺爺說(shuō)過(guò)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出?？催^(guò)這部交通安全教育片后，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。
觀看這次的安全視頻，我學(xué)會(huì)了許多交通安全知識(shí)：過(guò)馬路千萬(wàn)不能馬虎大意，必須遵守交通法規(guī)。知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)，做到安全文明出行。同學(xué)們，你們都學(xué)會(huì)了嗎?
目前，交通安全教育主要包括校園交通安全教育、電視短片宣傳、廣播、宣傳、圖書(shū)出版、海報(bào)、畫(huà)冊(cè)等。校園交通安全教育觀后感，我們來(lái)看看。
校園交通安全教育印象1行人最關(guān)心的是道路的安全。過(guò)馬路時(shí)，他們應(yīng)該走人行橫道。過(guò)馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)燈的好習(xí)慣。
同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。
行路時(shí)，必須走人行道。在人行道上行走時(shí)，不要與許多人平行行走。在沒(méi)有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。
在說(shuō)騎車安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問(wèn)題。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。
總之，這部安全教育片讓我受益匪淺。今后，我們要繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，注意自己和他人的安全，珍惜生命中的每一天。
校園交通安全教育印象2道路上車水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)淡薄，一場(chǎng)無(wú)法挽回的悲劇發(fā)生在路上。
今天下午，校園組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！
司機(jī)超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞駕駛等違法經(jīng)營(yíng)，人們騎自行車上路表演，一群孩子一個(gè)個(gè)在路中間玩耍，我不禁感到一身冷汗。
一個(gè)人一生只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。
從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到：()過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)注交通安全，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全警報(bào)在我們身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃爍！
校園交通安全教育觀后感3同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線，而且也不看左右車輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車給撞飛了，當(dāng)場(chǎng)死亡。
多么觸目心驚的一幕?。∷嬖V我們保持交通秩序有多重要。但在我們的生活中，同樣的悲劇總是上演。
今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。
在影片中，“安全第一”告訴我們，造成這些悲劇的原因是，有那么多人不遵守交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。"紅燈停，綠燈行"不能只成為一句口號(hào)。**爺爺說(shuō)，隱患在于明火，預(yù)防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
平時(shí)，父母總是告訴我，安全第一，我在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩地敷衍一句“知道”。把爸媽媽的話都像側(cè)風(fēng)一樣，做耳進(jìn)右耳出。
看完這部交通安全教育片，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，環(huán)顧四周，不要在路上跑、玩。愿生活斑馬線為大家所知，駐扎在這里，成為一個(gè)世代遵守交通規(guī)則的好公民。請(qǐng)珍惜你的生命，不要讓悲劇在**中重演。
在老師殷切關(guān)懷下，我們觀看了交通安全教育教育片，我看后感觸頗深，影響很大，想寫(xiě)點(diǎn)東西，記錄一下自己受教育后的感想和心得體會(huì)。
看著安全交通教育宣傳片中真實(shí)發(fā)生的悲慘畫(huà)面，我心里真不是一個(gè)滋味。今天社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，汽車已經(jīng)在我們的生活中扮演著十分重要的角色，然而在給我們帶來(lái)前所未有的便捷同時(shí)，也給我們帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。由于我們只顧自己方便，自己的利益，我們常常不遵守各種交通安全規(guī)章制度，麻痹大意，缺少安全防衛(wèi)意識(shí)，自我保護(hù)能力過(guò)差，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)慘劇不斷地發(fā)生。一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，從此以后，孩子沒(méi)有了父親，妻子沒(méi)有了丈夫，丈夫沒(méi)有了妻子，年老的父母沒(méi)有了送終的兒子……
血淋淋的交通事故，提醒我們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)作兒戲。上帝賜予的我們每一個(gè)人生命只有一次，我們應(yīng)該倍加珍惜，否則我們會(huì)在短暫的一瞬間，早就千古恨，讓親人一直為你呼喊，為你悲傷，一直沉浸在生不如死的痛苦中。有時(shí)候，我覺(jué)得，人讓車，讓出的就是一片溫情，就是一片秩序；車讓人，讓出的就是一片和諧，一片理解。人與人之間，應(yīng)該相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，少去別一次車，少去搶一秒，去遵守一次規(guī)章制度，去樹(shù)立一次文明公德，多一份謙讓，多一份耐心，這不僅是在尊重別人，其實(shí)也是在尊重自己。當(dāng)然，我們倘若能做到這些時(shí)候，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)世風(fēng)日下了，這個(gè)社會(huì)會(huì)向著文明的彼岸靠近一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)會(huì)向著和諧的道路向前一步。
此次學(xué)校開(kāi)展的交通安全教育活動(dòng)，不僅僅對(duì)于學(xué)生的安全生產(chǎn)有著重要的意義，對(duì)于我們每一個(gè)也有著十分重要的意義，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都有責(zé)任去遵守交通安全，有義務(wù)維護(hù)交通安全，不講交通安全，一切都是妄談。交通安全重于泰山，讓我們將交通安全進(jìn)行到底！
第一條：交通安全教育示范車的出現(xiàn)，不僅方便了人們的出行和交通，而且成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中不可或缺的身份要素。到目前為止，不可否認(rèn)，汽車促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。
隨著汽車的逐步普及，汽車與我們的生活越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)***中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)***通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是由于忽視思想作風(fēng)建設(shè)和道路交通安全造成的。事故后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)***交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。
在學(xué)習(xí)了交通安全警示教育課程后，我的思想意識(shí)有了很大的提高，對(duì)交通安全有了更深的認(rèn)識(shí)。我終于意識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予的使命，彰現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)，我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)身邊的人共同維護(hù)道路交通安全，真正為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
篇二：交通安全教育觀后感范本隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難！
雖然悲劇場(chǎng)景只在交通安全教育宣傳片中看到，但我知道這一幕卻是在發(fā)生，悲劇還在繼續(xù)。每天，世界上有多少人死于無(wú)情的奔騰車輪，有多少人因交通事故失去了寶貴的生命，又有多少幸?？鞓?lè)的家庭離婚，家庭破裂？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。
這一幕幕慘劇是可以避免的。
寬闊的道路、先進(jìn)的道路安全設(shè)施、更新的交通法規(guī)，能否真正起到持久穩(wěn)定的交通安全作用？如果是，為什么交通事故每年都頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。
而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，但我們往往只關(guān)心自己的方便，只關(guān)心自己的利益，而不遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果?？蛇@位司機(jī)知道嗎？
只是為了這樣一筆違反支付規(guī)則的錢，很有可能在一瞬間扼殺生命，而這無(wú)價(jià)的生命不是金錢可以買到的嗎？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
血腥的交通事故總是提醒人們不要忘記痛苦的交訓(xùn)，不要玩命。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平和吝嗇的。他只給每個(gè)人一條生命，所以我們必須珍惜它。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日夜守在我們身邊，教育我們，告戒我們。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車相互讓步，才能最大限度地避免交通事故，減少死亡人數(shù)，珍惜寶貴生命。
篇三：交通安全教育觀后感范本剛才的交通安全警示片，帶給我了許多感觸。同時(shí)，它也讓我想起了童年的記憶，一段痛苦的記憶。
大約是在三年前的時(shí)候，我的小舅舅正與他的同事開(kāi)著車去辦事兒，當(dāng)時(shí)是夜晚，也沒(méi)有路燈，道路上一片漆黑。在一個(gè)平凡、平凡的瞬間，發(fā)生了一件讓我們記憶深刻的事情：那輛車出了事故。
坐在副駕駛坐上的姐夫傷勢(shì)嚴(yán)重，被緊急送往醫(yī)院救治。然而，回到天空已經(jīng)太晚了。站在一邊的家人看著他們的親戚閉上眼睛，永遠(yuǎn)睡著了
他離開(kāi)了，留給親人無(wú)限的悲傷和痛苦。多年過(guò)去了，叔叔的聲音和笑容在我的腦海里已經(jīng)模糊，但今天的警示片卻輕輕地彈開(kāi)了這段悲傷的往事，讓他出現(xiàn)在我的腦海里。我真真切切地感受到車禍帶給親人只是死亡的陰影與無(wú)限的悲痛和無(wú)奈，百害而無(wú)一利。
交通安全，是人類又一個(gè)永恒的話題。每天，都會(huì)有人命喪與那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈，永遠(yuǎn)地提醒著人們，千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)成兒戲，千萬(wàn)不能重蹈他們的覆轍！
人生只有一次。生命的力量掌握在自己手中，而不是掌握在自己手中。如果，你一個(gè)不小心，便會(huì)喪失自己的生命，到那時(shí)，不會(huì)有人出來(lái)幫助你，你只能深深地懊悔?？墒?，世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥賣，懊悔也是沒(méi)有用處的。
成千上萬(wàn)的司機(jī)們呵，兒行千里母擔(dān)憂。請(qǐng)你們?cè)隈{著這滾滾而去的車輪時(shí)，想一想正在為自己擔(dān)憂的親人們，千萬(wàn)不能馬虎行事，一定要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎，再謹(jǐn)慎呀！
篇四：交通安全教育觀后感范本以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。
在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出動(dòng)車輛外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。
絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬(wàn)不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
交通安全活動(dòng)策劃
為響應(yīng)學(xué)校安全教育文件號(hào)召，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)研究生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的互救能力，防范安全事故的發(fā)生，營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路、安全出行”為主線，開(kāi)展本次交通安全教育系列活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全，最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。
一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防安全事故的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月5日—25日
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校安全工作是關(guān)系到師生安全的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校學(xué)生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。宣傳交通安全意識(shí)，普及道路安全知識(shí)，倡導(dǎo)安全守法出行，喚起人們對(duì)交通安全的關(guān)注，具有十分重要的意義。
一。組成相關(guān)社會(huì)實(shí)踐小組，調(diào)查歷下校區(qū)交通安全教育現(xiàn)狀及實(shí)際安全風(fēng)險(xiǎn)。走訪濟(jì)南市公安局交通警察支隊(duì)歷下大隊(duì)、車輛管理分所、千佛山中隊(duì)、山東大學(xué)校車隊(duì)，通過(guò)參觀、訪問(wèn)，把安全教育的相關(guān)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，提出有益的對(duì)策和建議，呼喚全社會(huì)的廣泛參與，促進(jìn)校園交通安全教育的全面落實(shí)。
2.召開(kāi)“交通安全教育”主題班會(huì)，***宣講并學(xué)***常用交通法規(guī)，并結(jié)合當(dāng)前**報(bào)道的交通事故，尤其校車安全事故及旅游外出乘車事故進(jìn)行分析，向?qū)W生介紹安全乘車的常識(shí)。
三。通過(guò)**集團(tuán)、騰訊微博、新浪微博、盛大bbs泉韻語(yǔ)音論壇和海報(bào)
學(xué)院學(xué)生宣傳交通安全常識(shí)、日常交通防范措施，提高全院學(xué)生的交通安全知識(shí)，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4.舉辦“交通安全知識(shí)”競(jìng)答活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。
5個(gè)。邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)院學(xué)生為我院學(xué)生進(jìn)行急救知識(shí)講座，增強(qiáng)互救能力，避免受害者不必要的擴(kuò)大。
四、責(zé)任分工
策劃組：策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)，安排具體事宜，并與各小組進(jìn)行溝通。
宣傳組：宣傳交通知識(shí)，制作宣傳畫(huà)；設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳畫(huà)、設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)。
文字組：任務(wù)負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施和跟蹤，將活動(dòng)過(guò)程上傳至**空間、騰訊微博、新浪微博、盛大bbs等，并對(duì)攝影組進(jìn)行采訪。
碩11工程2014/3/30
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著“136”工程的實(shí)施，我們綠城南寧發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立，綠樹(shù)成蔭。在這樣一個(gè)喧囂繁華的都市里，每天來(lái)往于各個(gè)城區(qū)，在行人車輛擁擠的道路上，你是否看到了潛藏的危險(xiǎn)呢？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們同學(xué)的道路交通安全意識(shí)不斷增強(qiáng)，但是仍有少部分同學(xué)因道路交通安全意識(shí)淡薄而受到了血的教訓(xùn)，那一個(gè)幕幕令人心痛的畫(huà)面，留給我們的是心靈上的震撼和對(duì)受傷者無(wú)盡的痛惜。
同時(shí)，我們更應(yīng)該意識(shí)到，自覺(jué)遵守交通法規(guī)就是珍惜生命！
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通法規(guī)是我們的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì)就會(huì)進(jìn)一步走向文明的彼岸。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全市中小學(xué)生提出幾點(diǎn)建議：
一。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，紅燈停車綠燈，過(guò)馬路走斑馬線。
2。上學(xué)按時(shí)回家。不要在路上追逐和打架。
三。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)道路交通安全，違反交通規(guī)則勸阻他人，發(fā)生交通事故報(bào)警，成為遵守交通法規(guī)的典范。
遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同走向美好的明天！
追求幸?？鞓?lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來(lái)越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語(yǔ)中、在工廠車間、在出行的車上??
“平安”二字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安！”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。
因?yàn)槿藗兩钌钪?，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
前兩天，單位組織我們看了關(guān)于《安全教育》的**，是些重大的交通事故，看完以后，我極為感觸，心情久久不能平靜?
滾滾的車輪，形勢(shì)于生命的邊緣，因?yàn)檐嚨?，已有多少白發(fā)人送黑發(fā)人，有多少兒童失去了親人?一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠，一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的凄涼的哭喊，在我面前無(wú)時(shí)無(wú)刻的浮現(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡，平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷，在這短暫的時(shí)間里，掩藏了多少妻離子散，家破人亡的痛楚啊。
在那一幕幕觸目驚心的悲劇中，其中，最領(lǐng)悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕，錢紅艷是一個(gè)可愛(ài)又可憐的女孩，在她4歲的一天，同小伙伴一起給媽媽送鑰匙，再過(guò)馬路的時(shí)候，一連卡車無(wú)情的向錢紅燕撞去，就在那一瞬間，從此，女孩失去了雙腿，而行走的工具便是一個(gè)套在下身的籃球，望著七歲的小女孩，靠著籃球艱難的行走，我感慨萬(wàn)分，多可憐的孩子呀。很難想想如何度過(guò)漫長(zhǎng)的三年，如何度過(guò)艱難的日子？司機(jī)們，你以為一個(gè)四歲的女孩，因?yàn)槟阋簧腻e(cuò)誤而殘疾，已經(jīng)經(jīng)歷了這個(gè)女孩無(wú)法忍受的痛苦：
你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水??
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天，我感受到了生命的價(jià)值和交通事故帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
司機(jī)們哪，你們是悲劇的制造者，在你們無(wú)情的車輪下，多少鮮活的生靈，告別了他們一臉的世界，同他們最愛(ài)的親人陰陽(yáng)相隔，在你們無(wú)情的車輪下，凝聚了多少人發(fā)自內(nèi)心的哭喊，凝聚了多少人充滿悲憤的淚水......停手吧，親愛(ài)的司機(jī)們，請(qǐng)不討因貪圖錢財(cái)利益，“超速”超載“等等。
司機(jī)，行人，生命只有一次，請(qǐng)不要違反交通規(guī)則，生命是寶貴的，生命是幸福的，為了家人，朋友，為了自己，請(qǐng)記?。簾釔?ài)生命，安全
出行。生命需要陽(yáng)光，幸福需要安全
——交通安全培訓(xùn)感想
隨著中秋和十一“雙節(jié)”的臨近，為確保每一位員工的節(jié)假日出行安全，工段利用下班時(shí)間，在員工中間展開(kāi)交通安全培訓(xùn)。從小就一直被灌輸交通安全的重要性，但當(dāng)**交通培訓(xùn)**時(shí)，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間被剝奪的真實(shí)而殘酷的畫(huà)面時(shí)，我對(duì)生命的脆弱與寶貴和對(duì)交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解！
生命、幸福與安全息息相關(guān)，但在殘酷的交通事故面前，生命是如此脆弱脆弱。幸福家庭和幸福家庭的平衡瞬間被打破。死者已長(zhǎng)大**，但給生者留下了無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
隨著國(guó)家和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，個(gè)人生活條件也在不斷改善。這種改變也體現(xiàn)在個(gè)人交通工具的轉(zhuǎn)變上。汽車已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的旅行方式，成為大多數(shù)居民的主要交通工具。公路上車水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。
然而，我們很多人的自我保護(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)卻跟不上這種變化。薄弱的交通意識(shí)導(dǎo)致了不可挽回的悲??！當(dāng)然，作為一家以“客戶為優(yōu)先”的汽車企業(yè)，我們sgmw也應(yīng)該不斷努力，為全世界億萬(wàn)客戶提供最安全，最可靠的產(chǎn)品和最頂級(jí)的服務(wù)！
上千起交通事故的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈煌ò踩烙R(shí)。**在訓(xùn)練的過(guò)程中，每當(dāng)看到每一個(gè)鮮活的生命在車輪下消失，笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，我總是感到悲傷！或許只需在小心一點(diǎn)點(diǎn)，就可以挽回一個(gè)生命，拯救一個(gè)幸福的家庭。
在質(zhì)量部安全培訓(xùn)時(shí)，安全工程師給我們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō)：
“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國(guó)后小伙子又結(jié)識(shí)了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：
“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？”培訓(xùn)時(shí)我把這個(gè)故事當(dāng)作一個(gè)笑話聽(tīng)了，但現(xiàn)在回想起來(lái)開(kāi)始慢慢理解和領(lǐng)悟這背后的道理。一個(gè)不愛(ài)惜自己生命的人，如何談責(zé)任感？
一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，怎么值得托付？
gms基礎(chǔ)培訓(xùn)上“零事故”運(yùn)動(dòng)的理念告訴我們——每一個(gè)人都是不可或缺的！獨(dú)一無(wú)二的你是你家最寶貴的財(cái)富。每次旅行，別忘了還有一些時(shí)刻在你身后
待自己歸來(lái)的家人，多一份小心，多一點(diǎn)安全。幸福與安全兩相連，生命與守法一線牽。請(qǐng)銘記：生命需要陽(yáng)光，幸福需要安全！
交通安全教育講稿
主講：***
2014年5月
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我和同學(xué)們交流的話題是《只有一生平安，才有美好未來(lái)》，希望對(duì)同學(xué)們的生活和學(xué)***幫助!
同學(xué)們,當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！
“車禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)***安全常識(shí)，做到“安全第
一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認(rèn)真學(xué)***安全常識(shí)和預(yù)防交通事故知識(shí)，今天，我和同學(xué)們交流，就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況，分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。
我的第一個(gè)問(wèn)題是：我們?yōu)槭裁唇?jīng)常進(jìn)行交通安全宣傳？
同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)***生。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，就是說(shuō)大千世界，要學(xué)的知識(shí)很多，沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。
我們學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視，每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢？為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我要請(qǐng)同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨?，才有美好未來(lái)”這句話。為什么我要突出講這一句話呢？
我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人，會(huì)創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話交流，表達(dá)意愿；這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是經(jīng)不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機(jī)動(dòng)車或其它硬件的東西一撞一碰，就會(huì)致傷致殘或喪失性命。
這一點(diǎn)，我想請(qǐng)同學(xué)們記清楚，用不著我做過(guò)多的論證和解釋。
隨著人民生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公路上車水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)淡薄，一場(chǎng)無(wú)法挽回的悲劇發(fā)生在路上。
昨天下午，我在電視上看了全國(guó)交通安全日。通過(guò)事例，我告誡我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞駕駛等違法經(jīng)營(yíng)，人們騎自行車上路表演，一群孩子一個(gè)個(gè)在路中間玩耍，我不禁感到一身冷汗。
人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)注交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全警報(bào)在我們身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃爍！
交通安全教育>觀后感（一）：珍視生命
從小我們就被灌輸了交通安全的重要性，“一站兩看三過(guò)”，幾乎形成了對(duì)交通安全的充分認(rèn)識(shí)。今天觀看了事業(yè)部團(tuán)委及技術(shù)中心團(tuán)支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現(xiàn)場(chǎng)，讓我對(duì)交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最關(guān)心的是道路的安全。過(guò)馬路時(shí)，他們應(yīng)該走過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)燈的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車輛快車道、自行車快車道、三輪車快車道和其他慢車道。及行人走的人行道。
行路時(shí)，必須走人行道。在人行道上行走時(shí)，不要與許多人平行行走。在沒(méi)有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。
在自行車安全方面，根據(jù)交通部門(mén)的規(guī)定，12歲以下兒童不得在街上騎自行車、三輪車和推拉各種人力車。即使到了12歲，也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車輛和非機(jī)動(dòng)車輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車的安全就不成問(wèn)題。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。今后，我們要繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，注意自己和他人的安全，珍惜生命中的每一天。
（2） 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公路上車水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)淡薄，一場(chǎng)無(wú)法挽回的悲劇發(fā)生在路上。
今天下午，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞駕駛等違法經(jīng)營(yíng)，人們騎自行車上路表演，一群孩子一個(gè)個(gè)在路中間玩耍，我不禁感到一身冷汗。
人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)注交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全警報(bào)在我們身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃爍！
《交通安全教育片》觀后感（三）
為了提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，4月29日下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”視頻。
電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。學(xué)生們盯著電視看。影片中，一個(gè)年輕人過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道，也沒(méi)有看左右車輛。他盡力向前沖。最后，他被出租車撞死了。多么觸目心驚的一幕?。?/p>
它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情?？稍谖覀兊纳钪?，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。
在影片中，“安全第一”告訴我們，造成這些悲劇的原因是，有那么多人不遵守交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。'紅燈停，綠燈行'不能只成為一句>口號(hào)。江爺爺**說(shuō)，隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防勝于救災(zāi)，責(zé)任比泰山更重要。
平時(shí)，父母總是告訴我，安全第一，我在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句'知道了'.全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。
看完這部交通安全教育片，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，環(huán)顧四周，不要在路上跑、玩。愿生活斑馬線為大家所知，駐扎在這里，成為一個(gè)世代遵守交通規(guī)則的好公民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。
六年級(jí)：謝雅欣
（四）追求>幸福快樂(lè)，是人之本能。近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，“和”字在人們心目中的“幸福指數(shù)”中的地位越來(lái)越重要。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的>祝福語(yǔ)中、在工廠車間、在出行的車上……'平安'二字無(wú)處不在。
孫悅的一曲'祝你平安！'曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，'平安'二字受人們歡迎的程度。因?yàn)槿藗兩钌钪溃挥信c安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
前兩天，單位組織我們看了關(guān)于《安全教育》的視頻，是些重大的交通事故，看完以后，我極為感觸，心情久久不能平靜…
滾滾的車輪，形勢(shì)于生命的邊緣，因?yàn)檐嚨?，已有多少白發(fā)人送黑發(fā)人，有多少兒童失去了親人…一張張哭喪的臉上掛著晶瑩的淚珠，一聲聲發(fā)自內(nèi)心深處的凄涼的哭喊，在我面前無(wú)時(shí)無(wú)刻的浮現(xiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每6分鐘就有一人因車禍而死亡，平均每一分鐘就有一人因車禍而受傷，在這短暫的時(shí)間里，掩藏了多少妻離子散，家破人亡的痛楚啊。
在那一幕幕觸目驚心的悲劇中，其中，最領(lǐng)悟難忘的是七歲的女孩——錢紅燕，錢紅艷是一個(gè)可愛(ài)又可憐的女孩，在她4歲的一天，同>小伙伴一起給媽媽送鑰匙，再過(guò)馬路的時(shí)候，一連卡車無(wú)情的向錢紅燕撞去，就在那一瞬間，從此，女孩失去了雙腿，而行走的工具便是一個(gè)套在下身的籃球，望著七歲的小女孩，靠著籃球艱難的行走，我感慨萬(wàn)分，多可憐的孩子呀。很難想想如何度過(guò)漫長(zhǎng)的三年，如何度過(guò)艱難的日子？司機(jī)們，你以為一個(gè)四歲的女孩，因?yàn)槟阋簧腻e(cuò)誤而殘疾，已經(jīng)經(jīng)歷了這個(gè)女孩無(wú)法忍受的痛苦：
你可曾感觸女孩父母流下的顆顆辛酸淚水……
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天看了這段視頻，我再次感受到生命的價(jià)值和交通事故帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
司機(jī)們哪，你們是悲劇的制造者，在你們無(wú)情的車輪下，多少鮮活的生靈，告別了他們一臉的世界，同他們最愛(ài)的親人陰陽(yáng)相隔，在你們無(wú)情的車輪下，凝聚了多少人發(fā)自內(nèi)心的哭喊，凝聚了多少人充滿悲憤的淚水……停手吧，親愛(ài)的司機(jī)們，請(qǐng)不討因貪圖錢財(cái)利益，'超速'超載'等等。
司機(jī)、行人，生命只有一次，請(qǐng)不要違反交通規(guī)則，生命是寶貴的，生命是幸福的，為了親朋好友，為了自己，請(qǐng)記?。簾釔?ài)生命，安全出行。
（5） 隨著社會(huì)的快速發(fā)展，生活和工作的節(jié)奏越來(lái)越快。汽車已成為人們的主要工具。它給我們帶來(lái)了前所未有的便利和速度。大家在贊美社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了災(zāi)難！
雖然悲劇場(chǎng)景只在交通安全教育宣傳片中看到，但我知道這一幕卻是在發(fā)生，悲劇還在繼續(xù)。每天，世界上有多少人死于無(wú)情的奔騰車輪，有多少人因交通事故失去了寶貴的生命，又有多少幸?？鞓?lè)的家庭離婚，家庭破裂？'交通安全'這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。
這一幕幕慘劇是可以避免的。
血腥的交通事故總是提醒人們不要忘記痛苦的交訓(xùn)，不要玩命。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平和吝嗇的。他只給每個(gè)人一條生命，所以我們必須珍惜它。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
在學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識(shí)有了很大的提高，對(duì)交通安全有了更深的認(rèn)識(shí)。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。'以人為本，安全第一',嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予的使命，彰現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
'防范勝于未然',為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)>和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，寫(xiě)作文可以讓我們更具想象力，寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？小編特意為大家收集整理了“溺水安全教育觀后感(合集10篇)”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！
夏日炎炎，正是溺水的多發(fā)期。因?yàn)榭崾铍y耐，假期里，同學(xué)們?nèi)菀壮扇航Y(jié)伴的來(lái)到河邊游泳戲水，所以不斷有噩耗傳來(lái)，這些正是花兒般的年紀(jì)的孩子，就這樣似水般逝去，怎么能不讓人扼腕嘆息。昨日，我看了湖南臺(tái)的《新聞大求真》之溺水篇，感觸頗深。聯(lián)想到最近我們這的城北公園幾次的溺水身亡事故，令人唏噓不已的同時(shí)，也為所有的大人和孩子們敲響了警鐘，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們，在你一時(shí)興起，想去河邊游泳時(shí)，你是否意識(shí)到你已經(jīng)身處危險(xiǎn)之中?當(dāng)遇到同學(xué)溺水時(shí)，你又該怎么辦?也許平時(shí)這樣問(wèn)，你也會(huì)回答的頭頭是道，但真正遇到這樣的情況時(shí)，也許會(huì)慌得失了分寸，不知如何應(yīng)對(duì)。我們要知道在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自或者結(jié)伴去野外的水庫(kù)里游泳是非常危險(xiǎn)的事情。原因如下：
1、湖水與陸地的溫差大，極易導(dǎo)致腿腳抽筋。
2、水中淤泥多，容易打滑摔倒也容易深陷其中。
3、有些深水區(qū)寒冷刺骨，掉下去可能有去無(wú)回。
4、水中的水草茂密而結(jié)實(shí)，腿腳很容易被其纏住。
以上四點(diǎn)不論遇到哪一點(diǎn)，都很難脫離危險(xiǎn)。所以我們應(yīng)該盡量做到以下幾點(diǎn)：
1、遠(yuǎn)離水庫(kù)，湖水等容易發(fā)生溺水事故的地方。
2、發(fā)生溺水事故時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌。按照視頻中老師教的方法去做。
3、當(dāng)他人發(fā)生溺水時(shí)，應(yīng)用身邊的竹竿，木棍來(lái)搭救溺水者或者迅速喊附近的大人來(lái)救援。
4、可以給溺水者扔空礦泉水瓶或者塑料袋，讓其借助塑料的浮力游到岸邊等等。
安全，像一條沉重的鐵鏈，關(guān)系著我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè)，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有成千上萬(wàn)起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。生命是可貴的，每個(gè)人的生命猶如鐵樹(shù)開(kāi)花，僅此一次。我們的父母，老師，親人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在叮囑我們：注意安全，安全已經(jīng)成為全人類的警鐘，這個(gè)警鐘必須長(zhǎng)鳴才能使人類覺(jué)醒。安全不是一個(gè)人的事情，它不僅關(guān)系到本人，更關(guān)系到家庭、學(xué)校，甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見(jiàn)，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
為了我們的父母不再翹首以盼，為了我們朋友不再傷心流淚，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己，要珍愛(ài)生命，安全第一。
中學(xué)生防溺水安全教育觀后感
最近，學(xué)校組織了一次中學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，我參加了這次活動(dòng)，并深受觸動(dòng)。通過(guò)觀看教育片、聽(tīng)取專家講解和參與實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)防溺水安全有了更加全面和深入的了解。
這次活動(dòng)一開(kāi)始，我們?nèi)w學(xué)生聚集在學(xué)校禮堂觀看了一部關(guān)于溺水事故的教育片。教育片通過(guò)真實(shí)的案例和感人的事跡，向我們深刻展示了溺水帶來(lái)的巨大危害。片中，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩因?yàn)椴簧鞯羧牒又?，最終溺水身亡，讓人痛心不已。這個(gè)故事給了我很大的震撼，讓我認(rèn)識(shí)到溺水是多么可怕和不可預(yù)測(cè)。同時(shí)，教育片也告誡我們，溺水是可以避免的，只要我們掌握一些必要的防溺水知識(shí)和技能。
除了觀看教育片，我們還有幸聽(tīng)取了專家的講解。專家告訴我們，溺水事故的發(fā)生主要是因?yàn)槿藗儗?duì)水的認(rèn)知不足，對(duì)水性的嫻熟程度不夠。他通過(guò)生動(dòng)的示范和圖文并茂的解說(shuō)，給我們講解了溺水的危險(xiǎn)性以及如何避免溺水。在專家的引導(dǎo)下，我了解到，防溺水安全教育包括了水域認(rèn)知、游泳技能、自救技巧等方面的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們可以有效地避免溺水事故的發(fā)生。
為了讓我們更好地實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，活動(dòng)組織了一場(chǎng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們被分成小組，進(jìn)行了一些模擬溺水情景的實(shí)踐活動(dòng)。在模擬的游泳池中，我們穿著救生圈和防溺水服，進(jìn)行了一系列的游泳和自救練習(xí)。這個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)非常有趣，不僅讓我們從中體會(huì)到了水的力量和危險(xiǎn)性，還讓我們親身嘗試了一些自救的技巧。通過(guò)這次實(shí)踐，我進(jìn)一步加深了對(duì)防溺水安全的認(rèn)識(shí)，并掌握了一些實(shí)用的自救技能。
通過(guò)這次中學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的巨大危害，也了解到了防溺水的重要性。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，防溺水知識(shí)是必不可少的。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭，都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的防溺水安全教育。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握必要的防溺水知識(shí)和技能，我們才能有效地避免溺水事故的發(fā)生。作為中學(xué)生，我們不僅要保護(hù)好自己，還要宣傳和幫助他人，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總之，這次中學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)片中真實(shí)的案例、專家的講解和實(shí)踐的親身體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性和防溺水的重要性。我將不斷學(xué)習(xí)和掌握更多的防溺水知識(shí)和技能，用于自我保護(hù)和他人宣傳，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、健康的環(huán)境。只有通過(guò)不斷地提高自己的安全意識(shí)和能力，我們才能遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)，享受安全和愉快的學(xué)習(xí)生活。
關(guān)于防溺水安全教育觀后感
關(guān)于防溺水安全教育觀后感一
學(xué)校組織我們晚上觀看“防溺水”的安全教育片，使我受到很大教育和啟發(fā)?！‰S著時(shí)光的流逝，炎熱的夏天將要悄悄地來(lái)臨。隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳 。游泳鍛煉身體，增長(zhǎng)體質(zhì)，但要保證安全。下面，我想跟大家一起分享我的觀后感 。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到:
高血壓 、肺結(jié)核 、中耳炎 、皮膚病 、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染 病的人不宜游泳。
漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多，、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈 、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人來(lái)相助。
游泳時(shí)遇到意外,必須知道:
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
按摩、以求緩解;如果自行救治不見(jiàn)效，就應(yīng)盡量利用未抽盤(pán)的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿勢(shì)從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂跳，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，等游出漩中心再浮出水面。
過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰游在水面上，恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
在游泳中,需要掌握這些安全知識(shí) :
1、不要用鼻子吸氣。游泳時(shí)用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸 ，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對(duì)喝水有恐懼感。其實(shí)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時(shí)也難免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來(lái)回走動(dòng)，留下了許多水，地面很滑。在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。
3、切勿倒著身子跳水。有的同學(xué)喜歡在池邊倒著身子跳水，認(rèn)為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著險(xiǎn)情。倒著身子跳水，身體稍微一斜，下巴很容易碰到池邊磕破。
頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)。有時(shí)家長(zhǎng)還可以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水，以逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點(diǎn)淡鹽水。
5、不要離開(kāi)家長(zhǎng)的視線。我們都還小，對(duì)安全少有概念，即使學(xué)會(huì)了游泳，我們還是要在家長(zhǎng)的陪同下，在家長(zhǎng)的視線范圍內(nèi)游泳。這樣，家長(zhǎng)才能在察覺(jué)到情況不妙時(shí)立即采取行動(dòng)。
河、湖、海及水庫(kù)里游泳，每年都有因單獨(dú)在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，不僅有家長(zhǎng)相伴，并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理 環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。
讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識(shí)，在這炎炎夏日快樂(lè)地享受清水給我們帶來(lái)的絲絲涼爽.
關(guān)于防溺水安全教育觀后感二
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死的?！罢鋹?ài)生命，謹(jǐn)防溺水。”這一句話到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛(ài)惜，那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧!它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!
我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片，我看完這個(gè)片子時(shí)，感到十分傷心，因?yàn)橛行﹫D片太過(guò)嚇人，冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻，我會(huì)牢記宣傳片里給我們帶來(lái)的深刻教訓(xùn)，預(yù)防溺水從身邊做起。
影片開(kāi)始時(shí)就報(bào)道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓，附近有一個(gè)水庫(kù)，小孩子在水庫(kù)邊上玩耍，可怕的一幕發(fā)生了，小孩一不小心掉了下去，這時(shí)候他的家人全部趕過(guò)來(lái)跳到水里實(shí)施救援，可是不幸的是全部7個(gè)家人都沒(méi)能上岸……看完這個(gè)報(bào)道，我心里很沉重。7個(gè)生命就這樣沒(méi)了。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀后感吧，我們小孩私自下水游泳，會(huì)讓自己家人擔(dān)心。如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想，身邊沒(méi)有救援設(shè)施，無(wú)家人陪伴，又不知道水域有多深，貿(mào)然下去游泳，這是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。我是不會(huì)去游泳的，我是典型的旱鴨子，就算我會(huì)游泳，我也不會(huì)去危險(xiǎn)水域和不熟悉的水域游泳的，我愛(ài)惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮危职謰寢岎B(yǎng)我們這么大，很不容易，不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí)，讓我受益匪淺，特別是六不準(zhǔn)，短短的六句話，這是對(duì)生命的詮釋。
游泳是兒童夏季運(yùn)動(dòng)之一，也是男生的特長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)，有些人的噩夢(mèng)開(kāi)始行動(dòng)了。老師說(shuō)，不能去不懂水的湖泊，不能去不規(guī)則的游泳池，會(huì)發(fā)生安全事故！然而，一些男孩拒絕聽(tīng)從指令，堅(jiān)持前進(jìn)，導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。
暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不要在街上盲目行走。沒(méi)有洪水的時(shí)候，看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋，立即叫維修工人及時(shí)維修。發(fā)生洪水時(shí)，注意你的腳。有一個(gè)孕婦，她在逛街的時(shí)候，雨下得很大，還被淹了，但她還是往前走，徒步掉進(jìn)了下水道，幾天后才被發(fā)現(xiàn)。可憐的家伙，一具尸體兩條命！一些孩子為了躲避炎熱，在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。有的孩子游得太久，筋疲力盡，突然在水里得了急性疾病，特別是心臟病，死了也沒(méi)人會(huì)知道。
溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分，阻礙呼吸，或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了，太飽了，累了，不能在水里游泳。
同學(xué)們，一定要珍惜自己的健康，不要迷茫，不僅傷害了自己，也讓父母沉浸在悲痛之中。
生命只有一次，水是生命之源，水也是無(wú)情的，人生沒(méi)有后悔藥，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水從我做起。
烈日炎炎的夏天就要來(lái)了，“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦......
為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天，更多了解關(guān)于溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺(jué)很迷惑也有的有的令人震驚，我的心也看得一震一震的，為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢，我覺(jué)得覺(jué)大多數(shù)都是因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，有的甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，花樣年華過(guò)早凋謝，也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒(méi)有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而避免悲劇的發(fā)生。
時(shí)間很快過(guò)去了，看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng)，生活是美好的，人的生命只有一次，自己的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者，為了父母親人不要擔(dān)憂，為了讓我們的家庭更加的幸福，充滿快樂(lè)和笑聲，為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。
防溺水安全教育讀后感作文
近年來(lái)，不少人在夏天來(lái)臨時(shí)選擇到水上游玩，卻不注意保證自己的安全，很容易造成意外傷害。因此，防溺水安全教育變得尤為重要。最近我讀了關(guān)于防溺水安全教育的書(shū)籍，受到了很大啟示。以下是我的讀后感。
本書(shū)中談到了很多引起溺水事故的原因，有些是我們難以避免的自然原因，比如突然的大風(fēng)浪或是水流險(xiǎn)惡；有些則是由于我們自身的原因引起的，如游泳技巧不佳、狀態(tài)不佳、過(guò)度勞累等。如果我們能了解這些原因，加強(qiáng)自身防范，提高自我安全意識(shí)，就能夠避免很多意外發(fā)生。
在這本書(shū)中還讓我認(rèn)識(shí)到了溺水不只針對(duì)兒童，成年人也不是絕對(duì)安全的。有些成年人因?yàn)檫^(guò)于自信而忽視安全問(wèn)題，尤其在喝醉酒后，做出極端的行為而導(dǎo)致事故發(fā)生。想要自我保護(hù)，就需要始終保持清醒的頭腦，做到自我控制。此外，家長(zhǎng)們也需要認(rèn)真關(guān)注孩子們的安全，提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)場(chǎng)合的能力。
在此過(guò)程中，學(xué)習(xí)泳技和普及防溺水教育也變得尤為必要。了解一些基本的防溺水知識(shí)，掌握一些急救技能，都能起到關(guān)鍵作用。通過(guò)學(xué)習(xí)如何游泳，提高自身能力水平，也可以緩解溺水的威脅。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性，學(xué)到了一些防范措施和自救方法。我們身處于一個(gè)水域豐富的世界，玩水是很正常的，但一定不能忽視安全問(wèn)題。只有我們每個(gè)人始終保持警惕，秉著安全第一的原則，才能在水上茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)游玩，共建美好的未來(lái)！
今天我看了一部防溺水安全影片，講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。
游泳是一項(xiàng)很好的技能運(yùn)動(dòng)，但與此同時(shí)也是具有危險(xiǎn)的一門(mén)運(yùn)動(dòng)，一不小心就會(huì)溺水身亡。俗話說(shuō)得好：水火無(wú)情。
目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數(shù)已達(dá)60%左右。隨著人口的增加，溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下，不要隨意下水游泳，因?yàn)闀?huì)在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。
在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì)給我們帶來(lái)不便，甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定，脫下衣物，擺脫物體，平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì)發(fā)生漩渦的情況，遇到這樣的現(xiàn)象，我們應(yīng)該沿著漩渦游。
四季人的體溫比水都要高，如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋，不慎抽筋的話不要著急，保持鎮(zhèn)定，吸氣探進(jìn)水當(dāng)中，用手將腳趾向上來(lái)回彎曲，手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指，夾回彎曲。
在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強(qiáng)，明知自己體力不支，還裝厲害，這是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時(shí)，不要逞強(qiáng)，應(yīng)恢復(fù)體力，在游泳過(guò)程中，如果體力不支，我們應(yīng)選擇仰泳。
溺水現(xiàn)象要防范，安全二字記心中!
俗話說(shuō)：“欲學(xué)武術(shù)，必先練挨打。欲享游泳樂(lè)趣，必先學(xué)會(huì)防溺水事故。
隨著暑假的臨近，氣溫逐漸回升，炎熱的天氣會(huì)吸引更多的小學(xué)生到?jīng)鏊吶?。然而，我們不得不面?duì)現(xiàn)實(shí)，每逢暑假，都會(huì)有小學(xué)生溺水事故發(fā)生，會(huì)給家庭和學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。
< p>面對(duì)一堂課，我們海山小學(xué)非常重視安全教育，每周讓學(xué)生觀看相關(guān)宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。安全意識(shí)。今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了“防溺水安全教育”宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，但當(dāng)我看到了一個(gè)孩子屏幕上的驚心動(dòng)魄的一幕我這個(gè)年紀(jì)溺水躺在草地上，聽(tīng)著親人摸著冰涼的身體，欲哭無(wú)淚。
我的心一緊，不得不反思，為什么類似的溺水事故再次發(fā)生，再次？同時(shí)，暑假期間學(xué)生的安全也給我們敲響了警鐘？
宣傳片從六個(gè)方面教育我們，比如：教我們游泳？游泳時(shí)腳被水草纏住了怎么辦？如果我的伴侶溺水，我該怎么辦？簡(jiǎn)單的語(yǔ)言加上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深感游泳一定要有父母的呵護(hù)。不會(huì)游泳的最好不要下水，尤其不要去魚(yú)塘、水庫(kù)、江海等水深的地方，工業(yè)污水不能游泳的地方。 ;即使出去游泳也要一起走，這樣才能互相照顧。
一定要記住血的教訓(xùn)，珍惜生命，防止溺水。
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當(dāng)我們一起去時(shí)，如果我看到我的伴侶在游泳時(shí)溺水，我該怎么辦？這時(shí)候畫(huà)面教我們不要慌張，第一時(shí)間報(bào)警求救，借東西救人，下水救人，但一定要記住，救人的時(shí)候要看位置溺水者，靠近從后面游來(lái)的反蛙把對(duì)手拖到岸邊，然后爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵取?/p>
我們的孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，不敢說(shuō)話給成年人。就這樣錯(cuò)過(guò)了救人的最佳時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以呼吁大家把安全放在心上，吸取教訓(xùn)，用每個(gè)人的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)我們支持一個(gè)安全的環(huán)境。天空。
今天，老師帶我們看了一部關(guān)于安全的教育片，我們看的津津有味，笑聲不斷。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí)，我也明白生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它。
看了一個(gè)關(guān)于溺水的片段，我們受益匪淺。同時(shí)，我也明白，遠(yuǎn)離水庫(kù)和小溪，才能過(guò)上幸福安全的生活。這意味著有兩個(gè)小女孩看到一個(gè)小男孩在湖邊溺水，他們正確地救了這個(gè)小男孩?？吹竭@里，心想：“大部分溺水都是青少年不知道水深，直接去水庫(kù)或湖里游泳造成的，千萬(wàn)不要在這樣的地方游泳。”這是非常危險(xiǎn)的。
我還看到一個(gè)男人說(shuō)“我準(zhǔn)備好了”的場(chǎng)景。朋友勸他不要去游泳，他就是不聽(tīng)，自信地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是他就下去了。起初，他很成功，但后來(lái)，他去湖中央游泳。沒(méi)想到，河中央的水很深。他正要沉入水中。他在水中拼命掙扎。受驚！他是在拿自己的生命開(kāi)玩笑！
我看到了那一刻，太可怕了！謝天謝地，他的朋友救了他，否則他會(huì)淹死的。 “珍惜生命，謹(jǐn)防溺水。”這句話隨處可見(jiàn)，但又有誰(shuí)會(huì)把這句話牢牢記在心里。生命只有一次，雖然珍貴，但也很脆弱。如果我們不好好愛(ài)生活，我們就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡径缢槭裁此麄兿胗斡緯r(shí)會(huì)想，他們玩的游戲安全嗎？保持警惕。
同學(xué)們，真愛(ài)生活！他只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，你隨時(shí)可能失去生命，你一定要牢記安全提示，這樣我們才能安全快樂(lè)的生活每一天，健康的生活！
如果您對(duì)“國(guó)家安全教育日觀后感”感到好奇請(qǐng)看下面精心準(zhǔn)備的資料，怎樣寫(xiě)出關(guān)于作品名的全面的觀后感呢？?建議大家看完后可以寫(xiě)下自己的感受，你是否在尋找作品名的觀后感呢，如果你覺(jué)得這篇文章有幫助不妨把它分享給需要的人讓他們受益！
上帝是公平地也是吝嗇地，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們地關(guān)系是非常密切地，它就像我們地朋友。日日夜夜都守在我們地身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)地日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息地景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)地淡薄，在車水馬龍地馬路上演了一幕幕不可挽回地悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲地小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí)，作為母親地我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂地趕時(shí)間，闖紅燈而孩子還不斷地提醒我媽媽要遵守交通規(guī)則不能闖紅燈，我地心都縮成一團(tuán)了。孩子現(xiàn)在安全意識(shí)都很強(qiáng)了，但孩子又有很強(qiáng)地模仿能力，我一定不在孩子幼小地心靈上有絲毫投機(jī)取巧地意識(shí)啊。
孩子是社會(huì)未來(lái)地接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族地興衰和社會(huì)地進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)地良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)地良好秩序地百年大計(jì)。
在今日的班會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年僅有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢所以我們首先要以安全為首，僅有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情景的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散;我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們明白海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
經(jīng)過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎每一個(gè)人都不期望杯具發(fā)生，那就讓我們攜手，讓杯具遠(yuǎn)離我們，讓我們一齊把握生命。如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從此刻做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自我的生命，共同創(chuàng)立完美家園!
今年4月15日是第_個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。為有效推進(jìn)安全教育工作，_縣交通局緊緊圍繞“開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作局面”主題，開(kāi)展了系列豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，取得了良好效果。
一是學(xué)習(xí)形式豐富。該局通過(guò)黨委理論中心組學(xué)習(xí)、支部主題黨日活動(dòng)等方式，開(kāi)展以“開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作局面”為主題的國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)活動(dòng)，專題學(xué)習(xí)并討論《國(guó)家安全法》，增強(qiáng)了全體黨員干部維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家秘密的意識(shí)。同時(shí)，將這次宣傳活動(dòng)的范圍擴(kuò)大到整個(gè)交通運(yùn)輸系統(tǒng)，將公路、運(yùn)管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的范圍內(nèi)，通過(guò)辦宣傳欄、制作微信專題的方式提高宣傳效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。
二是活動(dòng)內(nèi)容豐富。大力開(kāi)展了進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車站、進(jìn)機(jī)關(guān)“三進(jìn)”活動(dòng)，推動(dòng)形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)?；顒?dòng)中，采用設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的十八大以來(lái)維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定工作取得的成就，深入宣傳黨的十九大關(guān)于國(guó)家安全觀、國(guó)家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局綜治辦和縣運(yùn)管所還在客運(yùn)樞紐站廣場(chǎng)結(jié)合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣講、問(wèn)卷調(diào)查、有獎(jiǎng)問(wèn)答、發(fā)放宣傳資料、贈(zèng)送紀(jì)念禮物等形式，在向過(guò)往群眾大力宣傳、講解《國(guó)家安全法》知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)。活動(dòng)期間，累計(jì)發(fā)放《全民國(guó)家安全日法治宣傳資料》500余份，加深了群眾對(duì)國(guó)家安全法的了解，牢固樹(shù)立起國(guó)家安全意識(shí)。
今年4月15日是全國(guó)二個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。根據(jù)自治州《首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為認(rèn)真做好“全民國(guó)家安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)各族公民特別是國(guó)家工作人員國(guó)家安全法律意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，溫泉縣對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了精心組織和周密部署，取得了一定成效?，F(xiàn)將溫泉縣首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)總結(jié)如下。
一是提高認(rèn)識(shí)，精心組織。今年4月15日是全國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，縣黨委高度重視，專門(mén)印發(fā)了《溫泉縣首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》(溫黨政法發(fā)電〔20xx〕31號(hào))、《關(guān)于做好開(kāi)展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”法治知識(shí)答題活動(dòng)的通知》(依法治縣辦法【20xx】5號(hào))文件，明確了此次活動(dòng)的時(shí)間、方式、參加范圍等，確保了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。認(rèn)真組織實(shí)施，密切配合協(xié)作，健全完善全黨動(dòng)手、全民動(dòng)員、全社會(huì)參與的大宣傳格局，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)，更有成效。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各部門(mén)、各單位利用晨會(huì)學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)、法律解讀等方式，以《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》為重點(diǎn)，專題學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)，提升了全縣各族人民的國(guó)家安全意識(shí)和法治意識(shí)。緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州、縣黨委穩(wěn)定工作會(huì)議精神、依法治縣戰(zhàn)略，結(jié)合溫泉縣“去極端化”、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年等系列活動(dòng)，堅(jiān)持“四管齊下”、用好用活“五把鑰匙”，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，為維護(hù)溫泉縣社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安凝聚了力量。
三是創(chuàng)新形式，營(yíng)造氛圍。為擴(kuò)大此次活動(dòng)的宣傳力度和宣傳范圍，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各部門(mén)、各單位利用LED屏、ip廣播、微信、短信、“溫泉零距離”等媒體平臺(tái)積極開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)。通過(guò)印制《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》普法宣傳單利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)集市日發(fā)至各族群眾手中，共發(fā)放宣傳資料10000余份，切實(shí)提高了國(guó)家安全知識(shí)的知曉率和普及率。
四是開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園。溫泉縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”活動(dòng)主題，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展了豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。一是開(kāi)展系列的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。如：在4月14日下午，溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)通過(guò)國(guó)旗下講話、觀看安全專題片、召開(kāi)安全教育及“小手拉大手”主題班會(huì)等形式有針對(duì)性地開(kāi)展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。溫泉縣司法局黨組書(shū)記、副局長(zhǎng)鄒慧敏同志為師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。教育學(xué)生樹(shù)立自我安全意識(shí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)，在校期間參加課間操、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”及民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人，真正做到安全知識(shí)入腦入心。二是組織一次應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，在確保安全的前提下，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練使每一位學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救互救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
五是組織開(kāi)展答題活動(dòng)。為切實(shí)開(kāi)展好“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng)，我縣將其作為“基層法治建設(shè)年”和溫泉縣四月“憲法法律宣傳月”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，于4月15日在全縣范圍內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展了以“維護(hù)國(guó)家安全，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”為主題的“全民國(guó)家安全教育日”法治知識(shí)答題活動(dòng)，切實(shí)提升了各級(jí)國(guó)家工作人員的安全意識(shí)，為維護(hù)我縣的社會(huì)穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣共100個(gè)縣直單位，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)(轄23個(gè)單位)共計(jì)6900人參加此次答題活動(dòng)。
六是嚴(yán)格督導(dǎo)檢查，注重工作實(shí)效。為確保此項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，縣黨委、政府成立專項(xiàng)督查組，
對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了抽查，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行反饋，并要求限期改正，確保了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、各單位嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真組織開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展此次“全民國(guó)家安全教育日”教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全縣安全教育工作，提高各族群眾安全意識(shí)和自我防范能力。在今后的工作中，我縣將繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育，提高各族群眾自我防護(hù)能力，為創(chuàng)建“平安溫泉“法治溫泉”提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年4月15日，是我國(guó)第二個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。為加強(qiáng)《國(guó)家安全法》等法律的宣傳普及，提升國(guó)家安全意識(shí)，近期，安徽省合肥市包河區(qū)煙草專賣局(營(yíng)銷部)以“加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)”為主題，多舉措布置國(guó)家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。
一是高度重視，縝密部署。開(kāi)展國(guó)家安全法宣傳教育是全民普法的重要途徑，是全面貫徹黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，應(yīng)把學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)擺上重要議程，制定實(shí)施方案、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)責(zé)任，大力抓好落實(shí)。
二是突出主題，強(qiáng)化教育。全面貫徹國(guó)家安全工作和總體國(guó)家安全觀的一系列重要論述、重要指示，以“聯(lián)合宣傳隊(duì)”為橋梁，借助社區(qū)、街道、居委會(huì)公眾平臺(tái)，以歌舞、小品等百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體巡回演出，共建“安康家園”、“幸福家庭”、“快樂(lè)居民”安全工程，突出“加強(qiáng)法治宣傳教育，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)”主題，組織開(kāi)展面向廣大人民群眾的宣傳教育活動(dòng)。
三是創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。借鑒“法治新疆”宣傳，開(kāi)啟國(guó)家安全教育日“法治包河”微信專題平臺(tái)，運(yùn)用現(xiàn)代載體新方式引入課堂、注入課程、專業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)共享。繼承廣播、專欄、簡(jiǎn)刊、微視頻等多種形式，融匯國(guó)家安全相關(guān)法律作為全員學(xué)法用法重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法治理論納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要性，凸顯多形式、多層次、全方位提高普法宣傳的豐富性、針對(duì)性和全面性。
四是增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，維護(hù)安全。邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦專題研討會(huì)和座談會(huì)，交流、暢談國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，提升全民尊法學(xué)法守法用法、維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性和掌握國(guó)家安全的基本知識(shí)水平，增強(qiáng)全民防范意識(shí)和維護(hù)國(guó)家安全的能力。
為了提高群眾的國(guó)家安全意識(shí)，13日，在第二個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際，高場(chǎng)鎮(zhèn)綜治辦和高場(chǎng)司法所借趕集日開(kāi)展“4.15全民國(guó)家安全教育日”主題宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)集中宣傳的形式進(jìn)行，懸掛標(biāo)語(yǔ)向群眾展示主題，發(fā)放《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、宣傳案例等各類資料500余份，為群眾闡釋細(xì)則。通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了群眾的防范意識(shí)和能力，促進(jìn)了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。
下一步，高場(chǎng)鎮(zhèn)還將在各村(社區(qū))制作專題宣傳欄，組織村(社區(qū))群眾觀看警示教育片，擴(kuò)大宣傳效果，增強(qiáng)全民依法履行義務(wù)和職責(zé)、維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性的積極性。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)具體，等等。
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為了更好地貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要批示精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要批示精神，全面落實(shí)總體國(guó)家安全管，提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任，__街道在灘頭坪社區(qū)開(kāi)展了首個(gè)“國(guó)家安全教育”日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)為群眾、居民發(fā)放《國(guó)家安全法》《反間諜法》等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料的宣傳方式，廣泛普及“維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民、組織應(yīng)盡的義務(wù)”
“加強(qiáng)反恐怖主義工作，防范和懲治恐怖活動(dòng)” “切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全工作，嚴(yán)厲打擊危害國(guó)家安全的犯罪行為”等基本法律精神，加強(qiáng)轄區(qū)居民群眾的國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任，營(yíng)造全街維護(hù)國(guó)家安全的良好局面。
此次宣傳活動(dòng)同時(shí)以視聽(tīng)結(jié)合的方式組織居民朋友在灘頭坪社區(qū)多媒體教室觀看了《國(guó)家安全教育法》、《反間諜法》、《微信陷阱》等宣傳片向居民群眾講述著一個(gè)個(gè)鮮活的案例。大家觀看后，一致認(rèn)為受益匪淺，對(duì)國(guó)家安全法一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，起到了掃盲的效果。由此可見(jiàn)，國(guó)家安全法確立全民國(guó)家安全教育日，其中最重要的實(shí)踐意義，就是動(dòng)員政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)工作中來(lái)。維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，以人民安全為宗旨也是“總體國(guó)家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
同時(shí),街道以“國(guó)家安全教育”活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳綜治工作,共發(fā)放反邪教、禁毒、鐵路護(hù)路、安全生產(chǎn)、治安溫馨提示等宣傳資料3000余份。下階段,街道將堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，持續(xù)深化平安街道建設(shè)宣傳，為建設(shè)平安街道營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍，不斷提高群民群眾的知曉率、參與率和滿意度。
根據(jù)7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。今年4月15日是我國(guó)首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。根據(jù)市委宣傳部、郴州市國(guó)家安全局的安排，我中心開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
1、及時(shí)落實(shí)，制定方案。根據(jù)郴州市國(guó)家安全局的安排，我中心安排專人領(lǐng)取了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開(kāi)黨委會(huì)，傳達(dá)了市國(guó)家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》精神，組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關(guān)于國(guó)家安全的相關(guān)罰則。會(huì)議通過(guò)了中心首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)方案。
2、全面?zhèn)鬟_(dá)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。根據(jù)方案，我中心展示了一個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳專欄，懸掛了兩條橫幅。4月11日，中心組織相關(guān)全體干部職工開(kāi)展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中,大家觀看了國(guó)家安全教育的宣傳動(dòng)漫、新聞報(bào)道和警示案例;組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關(guān)國(guó)家安全教育讀本資料。
3、開(kāi)展討論，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。大家積極參與活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行討論，對(duì)國(guó)家安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中心紀(jì)委書(shū)記雷源煌同志代表中心班子對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，要求大家要有人人有責(zé)的觀念，樹(shù)立牢固的國(guó)家安全意識(shí);要結(jié)合實(shí)際，有維護(hù)工作信息安全的意識(shí);要?jiǎng)?chuàng)新工作方法方式，提高工作水平和成績(jī)的意識(shí)。
今天，北京衛(wèi)戍區(qū)某迎外團(tuán)迎來(lái)了北京大學(xué)附屬中學(xué)石景山學(xué)校200名師生，在首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，師生們選擇在這里進(jìn)行一次豐富生動(dòng)的“走進(jìn)軍營(yíng)、感知國(guó)防”國(guó)防教育活動(dòng)。
上午，伴隨著激昂的《分列式進(jìn)行曲》，44人的儀仗方隊(duì)邁著鏗鏘矯健的步伐走來(lái)，整齊劃一的排面讓學(xué)生們拍手叫絕。接著，喊殺聲從不遠(yuǎn)處的格斗訓(xùn)練場(chǎng)傳來(lái)，24名身著獵人迷彩的偵察兵在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打，他們前撲后倒剛猛有力，一招制敵動(dòng)若狡兔，一對(duì)一、一對(duì)五課目更是驚心動(dòng)魄，官兵們精彩的演練贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
來(lái)到官兵宿舍，學(xué)生們被那整齊劃一、干凈整潔的內(nèi)務(wù)吸引，爭(zhēng)相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨后，學(xué)生們來(lái)到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室，一張張記錄團(tuán)史的照片、一個(gè)個(gè)感人至深的故事讓大家心情沉重起來(lái)，鮮血寫(xiě)下的歷史無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著大家：國(guó)防建設(shè)牽著國(guó)連著家，只有人人參與，方能筑就國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，初一(1)班學(xué)生余喆瀚激動(dòng)地說(shuō)：“我以后也要當(dāng)解放軍。”帶隊(duì)的北京大學(xué)附屬中學(xué)石景山學(xué)校崔巖校長(zhǎng)感慨：“紀(jì)律嚴(yán)明，虎虎生威，他們不愧為國(guó)家和軍隊(duì)的代表隊(duì)，這樣的軍隊(duì)肯定能打勝仗?！?/p>
就在今天，為迎接首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，第38集團(tuán)軍某工兵團(tuán)組建的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)，結(jié)合春夏之交我國(guó)及周邊地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的實(shí)際，組織開(kāi)展了一場(chǎng)應(yīng)急救援演練活動(dòng)。
“作為國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)，遵守《國(guó)家安全法》的最好表現(xiàn)，就是保持備戰(zhàn)狀態(tài)、練就過(guò)硬本領(lǐng)，國(guó)家和人民一旦有需要，能夠召之即來(lái)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全?！痹畮状螆?zhí)行國(guó)內(nèi)外救援任務(wù)的救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)霍樹(shù)鋒介紹，今年以來(lái)，救援隊(duì)結(jié)合救援任務(wù)需求，陸續(xù)裝備了一些科技含量高、結(jié)構(gòu)更先進(jìn)的救援設(shè)備，并且專門(mén)制定了《救援訓(xùn)練安全守則》，有效提高了救援能力。
據(jù)介紹，該部還引導(dǎo)官兵系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規(guī)，同時(shí)開(kāi)展群眾性工作，發(fā)動(dòng)新老隊(duì)員結(jié)成幫扶對(duì)子，緩解新隊(duì)員面對(duì)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的思想焦慮。
“ ‘幸存者’脊柱嚴(yán)重受傷，轉(zhuǎn)運(yùn)不當(dāng)將會(huì)導(dǎo)致二次受傷，救援隊(duì)員決定采取‘一點(diǎn)吊’的救援方法對(duì)‘幸存者’實(shí)施緩降……”在演練現(xiàn)場(chǎng)筆者看到，“廢墟”上空，一架無(wú)人機(jī)高高盤(pán)旋，將救援隊(duì)員高空作業(yè)的畫(huà)面?zhèn)鬏斨恋孛嬷笓]臺(tái)。“‘一點(diǎn)吊’是應(yīng)對(duì)高空救援的最新設(shè)備，使用的器材主要有繩索、擔(dān)架和滑輪，操作時(shí)需要一名隊(duì)員攀上高層建筑固定滑輪、連接擔(dān)架，而后由地面隊(duì)員在擔(dān)架兩側(cè)勻速將‘重傷員’拉到地面?！卑嚅L(zhǎng)韓碩亮一邊介紹，一邊盯著樓頂上已經(jīng)躺進(jìn)擔(dān)架的助理訓(xùn)練員。15分鐘后，“傷員”安全落地，救援演練圓滿結(jié)束。
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門(mén)、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校，中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)刊社： 4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)部署安排，經(jīng)研究決定，在各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展國(guó)家安全教育，并于“415”前后集中開(kāi)展教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 開(kāi)展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，要全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，廣泛動(dòng)員部署，整合教育資源，積極組織開(kāi)展國(guó)家安全教育活動(dòng)，系統(tǒng)宣傳總體國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想，加大對(duì)《國(guó)家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
1.組織開(kāi)展國(guó)家安全教育活動(dòng)。教育部組織或指導(dǎo)舉辦中小學(xué)國(guó)家安全教育法律知識(shí)普及周、國(guó)家安全教育日網(wǎng)上宣傳、第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日、首屆全國(guó)高校學(xué)生國(guó)家安全教育教學(xué)能力大賽和第9屆全國(guó)大學(xué)生信息安全競(jìng)賽等活動(dòng)。全國(guó)青少年普法網(wǎng)將制作相關(guān)學(xué)習(xí)宣傳材料，供下載學(xué)習(xí)。各地各校要積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)，并結(jié)合本地本校實(shí)際，大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)家安全相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者舉辦專題講座，與相關(guān)部門(mén)合作開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽。
2.切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全教育教學(xué)。落實(shí)“將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系”的要求，結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排國(guó)家安全教育教學(xué)內(nèi)容，使廣大學(xué)生在校期間普遍接受國(guó)家安全教育。義務(wù)教育階段主要在德育、歷史、地理等相關(guān)學(xué)科課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排國(guó)家安全教育內(nèi)容。高中階段主要以集中軍事訓(xùn)練和知識(shí)講座等方式開(kāi)展國(guó)家安全教育。大學(xué)階段要在思想政治理論課及相關(guān)專業(yè)教學(xué)中安排一定學(xué)時(shí)，加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生的國(guó)家安全教育，有條件的高?？砷_(kāi)設(shè)與國(guó)家安全相關(guān)的選修課程。
3.加大國(guó)家安全教育宣傳力度。中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)和教育部門(mén)戶網(wǎng)站、“兩微一端”等教育媒體，要集中宣傳報(bào)道國(guó)家安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況。各地各校要通過(guò)校報(bào)?？?、廣播電視、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗板報(bào)等校內(nèi)媒體，大力宣傳貫徹實(shí)施國(guó)家安全法、加強(qiáng)國(guó)家安全教育、做好國(guó)家安全工作的好做法好經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)宣傳報(bào)道的針對(duì)性和實(shí)效性，為首個(gè)全民國(guó)家安全教育日營(yíng)造良好氛圍。 各地各校要高度重視國(guó)家安全教育，精心設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排、廣泛動(dòng)員、認(rèn)真實(shí)施。教育活動(dòng)要根據(jù)形勢(shì)變化和學(xué)生特點(diǎn)，豐富教育形式，拓展教育載體，確保取得實(shí)效。要把集中教育活動(dòng)與日常教育活動(dòng)、課堂教育教學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)教育內(nèi)容，完善教學(xué)體系，建立國(guó)家安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。
4月15日，是全民國(guó)家安全教育日，這兩天我觀看了國(guó)家安全教育日直播，觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里，一提到國(guó)家感覺(jué)離我們很遙遠(yuǎn)，接觸不到。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀ㄈ艘矔?huì)遇到間諜竊取國(guó)家機(jī)密的事情。作為一名中國(guó)公民，一名黨員教師更要時(shí)刻提高警惕心，堅(jiān)決保守國(guó)家機(jī)密保衛(wèi)國(guó)家安全。
直播里主要講述了小徐作為一個(gè)軍事發(fā)燒友，利用休息時(shí)間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇，同時(shí)也加入了一些興趣群，在群里與志同道合的人討論問(wèn)題。由于自己非常感興趣，了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富，對(duì)一些問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，在圈子里小有名氣。此時(shí)，境外情報(bào)機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛(ài)好者求購(gòu)高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開(kāi)始并沒(méi)有在意的他覺(jué)得自己的見(jiàn)解得到了肯定，很是高興，對(duì)方開(kāi)始用金錢作為誘餌，讓他提供一些信息。直到對(duì)方提出了軍事信息時(shí)，他才突然明白，自己可能遇到的是一個(gè)間諜組織，才采取了正確的措施，險(xiǎn)些誤入歧途。
看了此類視頻，讓我深刻的了解到，不能貪圖金錢而出賣國(guó)家的利益，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速，我國(guó)面臨的保密形勢(shì)更為嚴(yán)峻，更需要全民提高保密意識(shí)。作為一名中國(guó)公民，一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國(guó)家保密法明確規(guī)定，“一切國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國(guó)家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國(guó)家機(jī)密，從我做起，從小事做起。
當(dāng)今中國(guó)社會(huì)雖然處于和平年代，但是暴恐事件卻常常見(jiàn)諸報(bào)端，暴恐活動(dòng)頻發(fā)，并且呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)也一直威脅重重。處于象牙塔的學(xué)子們很容易就放松警惕，對(duì)暴恐事件、國(guó)家安全關(guān)注不夠。因此，作為共產(chǎn)黨員的我們應(yīng)該密切關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì)的變化，提高警惕，并且?guī)?dòng)更多的同學(xué)朋友關(guān)注國(guó)家安全，居安思危，做國(guó)家安全的守望者。
近年來(lái)，暴恐活動(dòng)頻發(fā)，呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。的北京天安門(mén)暴恐襲擊事件、的昆明火車站嚴(yán)重暴恐事件、20烏魯木齊火車南站暴恐事件、年廣州火車站砍人事件等等暴恐活動(dòng)手段都極其殘忍，造成了非常嚴(yán)重的社會(huì)恐慌和惡劣的社會(huì)危害。我們憤怒地看到極端組織都在不約而同地選擇恐怖主義道路以證明自身的存在，越來(lái)越多的無(wú)辜者面臨恐怖、分子的威脅。一次次出現(xiàn)的報(bào)紙、電視上的血腥現(xiàn)場(chǎng)，人們驚慌失措的臉，上升的死亡人數(shù)都挑動(dòng)著國(guó)人的心弦，也燃燒著國(guó)人的憤慨。這些極端組織的暴恐分子喪盡天良，慘無(wú)人道地殺害手無(wú)寸鐵的平民百姓，打砸無(wú)辜商鋪，公然挑戰(zhàn)政府，挑戰(zhàn)國(guó)家。他們都必將受到黨和國(guó)家毀滅性的打擊。
縱觀近年來(lái)新疆乃至內(nèi)地城市出現(xiàn)的暴恐事件，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一些新的特點(diǎn)。
一、恐怖、分子的氣焰越來(lái)越囂張，向內(nèi)地大城市轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)十分明顯。從邊疆地區(qū)到廣州、北京這樣的一線城市，昆明、烏魯木齊這樣的城市，暴恐分子精挑細(xì)選人員眾多的公眾場(chǎng)合，如天安門(mén)、火車站這些人來(lái)人往的地方，力求造成最大的傷害，公然挑釁國(guó)家安全機(jī)關(guān)。
二、暴恐活動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，國(guó)家信息安全也受到了威脅，一些極端組織利用高科技竊取國(guó)家機(jī)密。另外，還借助網(wǎng)絡(luò)宣傳極端宗教組織的思想，企圖向網(wǎng)民滲透暴恐的意識(shí)形態(tài)，進(jìn)行“洗、腦”。還有就是在網(wǎng)絡(luò)上傳播虛假的暴恐信息，借助輿論制造恐慌。
三、恐怖團(tuán)體的女性呈現(xiàn)增多的態(tài)勢(shì)，并且成員低齡化明顯，文化程度也低。
四、暴恐分子的組織性和目的性很明確，暴恐分子普遍接受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，無(wú)論是心理素質(zhì)還是生理素質(zhì)都明顯增強(qiáng)，大都冷血無(wú)情，忠心耿耿，并且能一刀致命。
面對(duì)這些反恐新形勢(shì)，我們的黨和國(guó)家出臺(tái)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，加大對(duì)暴恐活動(dòng)和組織的打擊力度，毀滅性的打擊起到了警醒作用。同時(shí)，還加強(qiáng)我國(guó)邊疆地區(qū)和大城市重要公共場(chǎng)合的安保力度，配備一支支精良的隊(duì)伍保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代，國(guó)家高度重視信息安全，堅(jiān)決打好這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，建立和完善信息安全組織，不斷地研發(fā)新技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)安保系統(tǒng)。由于中國(guó)是多民族國(guó)家，實(shí)行宗教信仰自由，因此會(huì)存在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)人民的文化素質(zhì)不高，歸屬感不強(qiáng)的問(wèn)題。為此，黨和國(guó)家和注重少數(shù)民族和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育，實(shí)行了很多的優(yōu)惠政策，縮小社會(huì)貧富差距，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃?，積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用教育去制止暴力，避免了以暴制暴帶來(lái)的反彈作用。
個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們也可以用自己的努力去守望國(guó)家安全。在平時(shí)外出活動(dòng)中，要警惕身邊的可疑人士，保護(hù)好自己和同行的人，發(fā)現(xiàn)可疑人員的時(shí)候應(yīng)該勇敢地報(bào)告公安機(jī)關(guān)，防患于未然。平時(shí)多留意身邊的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)公眾場(chǎng)合的一些安全隱患或者安保疏漏，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出自己的建議，做一名有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。我們?cè)谄綍r(shí)上網(wǎng)時(shí)，要保證接入的網(wǎng)卡是安全的，注意瀏覽安全的網(wǎng)站，對(duì)于個(gè)人信息要謹(jǐn)慎地填寫(xiě)，處處留心。作為大學(xué)生要有自己正確的價(jià)值觀和世界觀，形成自己的判斷能力和辨別是非的能力，對(duì)于網(wǎng)上的信息，不能盲目輕信。關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育問(wèn)題，從身邊的少數(shù)民族地區(qū)同學(xué)開(kāi)始，關(guān)心幫助他們，還可參加一些支教活動(dòng)或者捐書(shū)進(jìn)山區(qū)活動(dòng)，用教育去制止暴恐。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。針對(duì)我校安全教育工作所存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，認(rèn)真組織全體教師研究安全工作的`思路后，繼續(xù)圍繞把學(xué)校辦成無(wú)事故、無(wú)安全隱患的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，根據(jù)上級(jí)的通知精神，我校在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，努力提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校把安全教育日工作列入重要議事日程，做到學(xué)校校長(zhǎng)直接抓。在活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師對(duì)此事做了專題研究，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，分工具體明確，責(zé)任定位到人，做到安全事故天天講，時(shí)時(shí)注意排除安全隱患，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度。
二、具體工作內(nèi)容
(1)要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容。
(2)要求各班利用班、隊(duì)會(huì)開(kāi)展了專題教育活動(dòng)。
(3)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育的專題講座。
(4)舉行了一次疏散演練。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行了安全征文活動(dòng)和安全畫(huà)展覽活動(dòng)。
(6)懸掛一幅安全教育橫幅標(biāo)語(yǔ)：強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園。
(7)進(jìn)行了一次校園安全隱患的排查和整改。
(8)安全日各班按學(xué)生人手一份致家長(zhǎng)的一封信，進(jìn)行安全宣傳。
(9)對(duì)安全日工作進(jìn)行總結(jié)并及時(shí)上報(bào)。
三、齊抓共管，成效顯著。
1、通過(guò)安全教育日活動(dòng)的集中宣傳教育，使廣大師生的安全防范意識(shí)和防范能力得到提高，形成自我防范，群防群治，見(jiàn)義勇為的良好氛圍。
2、學(xué)校防范宣傳意識(shí)得到強(qiáng)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部無(wú)安全事故，師生無(wú)斗毆、上網(wǎng)吧、賭博等不良行為發(fā)生，確保了學(xué)校的安全。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
1、認(rèn)真做好安全教育日工作，并將學(xué)校安全教育日的活動(dòng)繼續(xù)深入開(kāi)展下去。
2、 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在安全日活動(dòng)里，我校利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文和知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育，繼續(xù)推行一周安全工作小結(jié)并布置本周的安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，通過(guò)教育提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的文件精神，每一次上級(jí)下發(fā)的有關(guān)安全文件都進(jìn)行認(rèn)真貫徹，組織全體教師深入領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步提高廣大教師的安全意識(shí)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
1、開(kāi)展常規(guī)檢查，全面落實(shí)安全責(zé)任，定時(shí)定期對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、做好學(xué)生的安全防護(hù)工作，盡量讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離學(xué)生。
3、學(xué)校針對(duì)排查出來(lái)的治安隱患，積極整改，及時(shí)上報(bào)，不留后遺癥。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全無(wú)事故，努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固和深化了安全教育的成果，保證學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
這學(xué)期即將結(jié)束，班級(jí)的幼兒一切正常，沒(méi)有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主，無(wú)論是在家還是在幼兒園，老師與家長(zhǎng)做到及時(shí)溝通、了解，避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄，不舒服的、帶藥的，家長(zhǎng)與老師會(huì)直接交接，老師會(huì)多注意觀察這類孩子的舉動(dòng)。進(jìn)餐、加餐時(shí)，老師會(huì)把干凈的餐具整齊地?cái)[放在孩子的面前。
午休時(shí)，老師把孩子們的床鋪整齊的擺好，老師不定時(shí)的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒，會(huì)及時(shí)的處理和安排。入廁時(shí)，老師會(huì)隨時(shí)跟著，隨時(shí)提醒孩子們注意安全。
下午離園時(shí)，老師把幼兒早上穿戴的衣物都會(huì)幫他們穿戴整齊，避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒(méi)什么了不起，但細(xì)想起來(lái)，責(zé)任重大。
以上是網(wǎng)小編精心整理的2022年國(guó)家安全教育日觀后感心得體會(huì)精選3篇，僅供參考。
感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的安全教育觀后感范文。人生中有許多有趣的電影值得我們觀看，每一次觀看都能給我們帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。想要珍惜這份感動(dòng)，最好的辦法是撰寫(xiě)一份觀后感，觀后感是表達(dá)我們想法的最好途徑，也可以幫助我們拓寬知識(shí)的儲(chǔ)備。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！
我們的生命是多么寶貴呀！但是有一些人卻因?yàn)槟缢?，自己?生命就被那無(wú)情的水給吞食了。學(xué)了語(yǔ)文書(shū)19課《生命 生命》后我就有了感受。今天，邵老師給我們講游泳時(shí)怎樣預(yù)防溺水后，我的體會(huì)就更加的深刻了。
溺水，是游泳時(shí)易發(fā)生的緊急狀況；溺水，就像一支冰冷的箭，取走了人的生命；溺水，就像地獄里可怕的死神，無(wú)情地收割著一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。所以我們?cè)谟斡惧憻捝眢w時(shí)一定要切記：全身出汗時(shí)不要游泳；饑餓或者非常飽的時(shí)候不要游泳；生病、疲憊不堪的時(shí)候不要游泳。
我們只要努力學(xué)習(xí)緊急時(shí)候的預(yù)防措施，就能夠很好的預(yù)防溺水的發(fā)生。
當(dāng)然，如果你在溺水的時(shí)候，切記不要驚慌要鎮(zhèn)定，這樣溺水的幾率就可以減少75%，你即可以鍛煉身體又可以減少溺水的幾率，不是一舉兩得嗎？
所以，在聽(tīng)了邵老師講的知識(shí)點(diǎn)之后，我就有人更深刻得體會(huì)：游泳是好，但是游泳之前必須要有一定的預(yù)防溺水的措施，這樣才真的是一舉兩得。
記得有一次,體育老師把我們叫到了多媒體教室說(shuō)是要看關(guān)于交通安全的片子,還要照相.....我們規(guī)矩的坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),就連平時(shí)最搗蛋的季雙毅也一動(dòng)不動(dòng),嗬!真奇了......突然有人喊到“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”這一句把我們呆板的氣氛拽回了活躍,我們看著短片,不時(shí)有一陣陣哄笑。短片的內(nèi)容是:有一個(gè)下午,有一個(gè)人要去會(huì)自己的女朋友,他手捧鮮花,一副另人越看越討厭的樣子;馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕,他左躲躲,右閃閃終于過(guò)了那條馬路,這時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一大難題,他為了節(jié)省時(shí)間就下了一個(gè)危險(xiǎn)的決定--從護(hù)欄上跨過(guò)去.這時(shí)他“英勇”的跨了過(guò)去,在陽(yáng)光照耀下,他顯得很像個(gè)英雄,這一剎那,只聽(tīng)“乒.噼.呲....”他“英勇”的犧牲了,最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香?！督煌ò踩ā酚幸粭l規(guī)定:任何人不得從護(hù)欄跨過(guò)。
老師也給我們講過(guò)許多關(guān)于交通安全的故事,如:小李的爸爸總愛(ài)酒后駕車,我們都知道酒后駕車是違反交通安全的,而且小李患有先天性小兒麻痹,但愿意學(xué)習(xí)駕車,并希望考駕照.根據(jù)《交通安全法規(guī)》第22條:飲酒或患有防礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的人不得駕駛機(jī)動(dòng)車。
聽(tīng)了這些故事,你們一定很有收獲吧!
安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí)，提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么，我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧！
生活中安全與我們的關(guān)系就是十分密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎？就就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無(wú)神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的靈魂；“安全”多么讓人深思的話題，就就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅就是個(gè)人的，而且與未來(lái)、家庭相連，一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連之后親人情感的紐帶。
安全事故就是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手，也就是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí)，自我保護(hù)潛力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們務(wù)必要有很好的防范，務(wù)必要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，而不就是一句口號(hào)，在每個(gè)人心里，要有安全的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自我寶貴的生命，為了自我的親人、朋友，為了未來(lái)完美的世界，請(qǐng)大家把“安全記心間”吧！
相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上學(xué)生安全教育觀后感精選3篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。
今天早上火災(zāi)的逃生方法、交通安全的知識(shí)、關(guān)于游泳的安全常識(shí)和溺水的事例。我觀看完后，知道了許多東西，學(xué)會(huì)了很多災(zāi)難來(lái)時(shí)的自救方法和交通方面的一些常識(shí)。比如說(shuō)，觀看了這次節(jié)目后，我知道了：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭?，不要貪戀?cái)物；火勢(shì)較大時(shí)，要拿濕毛巾捂住口鼻，趴在地上前進(jìn)；當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，而自己還在房間里時(shí)，不要開(kāi)門(mén)，要用濕毛巾堵住門(mén)縫，也不要著急跳樓，可以拿各種顏色的布、手電筒來(lái)做求救信號(hào)。怎么樣？收獲不小吧？ 我覺(jué)得這種安全教育節(jié)目要多播，看的人越多越好。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)太差了，人們的防護(hù)意識(shí)太單薄了，所以，一定要多宣傳這種知識(shí)，特別是中小學(xué)生，他們可是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望啊！ 通過(guò)這次節(jié)目，我知道了：我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這樣，才能減少意外傷害給人們帶來(lái)的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣，我想，世界一定是充滿愛(ài)心的，充滿美好的。
在2024年8月，我有幸參加了中學(xué)生齊魯安全教育活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“做安全的主人，做平安的使者”。我以親身參與者的身份，全程體驗(yàn)這場(chǎng)意義深返的教育活動(dòng)。現(xiàn)在，此刻，我坐下來(lái)寫(xiě)下這篇觀后感，以此記錄我的所見(jiàn)所聞，所思所感，我希望它能給讀到它的每一個(gè)人帶來(lái)安全的意識(shí)和力量。
活動(dòng)的開(kāi)始，是以一場(chǎng)震撼人心的短片打開(kāi)的序幕，各種生動(dòng)逼真的安全事故場(chǎng)景，讓我們心有戚戚焉，深感生命的可貴和脆弱。在看到好友在交通事故中受傷，同學(xué)在體育活動(dòng)中發(fā)生安全事故，甚至親人在家庭自然災(zāi)害中不幸去世的情景下，我對(duì)安全問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
接著，活動(dòng)的重點(diǎn)就是專家的安全教育演講。專家們以生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的案例，講解了火災(zāi)安全，交通安全，校園安全等各方面的知識(shí)，聽(tīng)得我們津津有味。每一個(gè)專題都關(guān)系到我們的生活，每一個(gè)教育點(diǎn)都是我們?nèi)粘Ｐ枰⒁獾募?xì)節(jié)。我尤其記得，專家講到在火災(zāi)中，低身逃生的技巧，在緊急時(shí)刻或許能救我們一命。
活動(dòng)的高潮部分，當(dāng)然是實(shí)戰(zhàn)演練了。我們分組進(jìn)行了求生技術(shù)的演練，例如初級(jí)急救，火災(zāi)逃生，自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)等。在模擬的真實(shí)場(chǎng)景中，我們體驗(yàn)了迫在眉睫的生命危險(xiǎn)，也學(xué)會(huì)了在災(zāi)難面前如何保持冷靜，如何正確應(yīng)對(duì)。
整個(gè)活動(dòng)以愉快的互動(dòng)游戲結(jié)束，我們?cè)谟螒蛑性俅戊柟塘怂鶎W(xué)的安全知識(shí)，也感到快樂(lè)和滿足。
我觀后深感，安全教育雖然重要，但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，往往被輕視，甚至被忽視。中學(xué)生齊魯安全教育活動(dòng)，就像一股清泉，喚醒了我們對(duì)安全問(wèn)題的重視。生命只有一次，沒(méi)有任何事情比生命更重要。我們必須倍加珍惜，絕不能因忽視安全問(wèn)題而輕易失去。
這次活動(dòng)讓我對(duì)自己的生命有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)于生活中的安全問(wèn)題有了更高的警惕。安全首先要建立在我們的理智和技術(shù)上，而不僅僅是依賴外在的環(huán)境和條件。我們每個(gè)人都應(yīng)該是自己生命的主人，只有全面掌握安全知識(shí)，才能做到此。
最后，我想說(shuō)，這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)比的震撼和感動(dòng)，我深深地意識(shí)到了安全的重要。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都能把安全放在心上、把生命放在首位，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加美好、和平。讓我們從小事做起，從我做起，共同創(chuàng)造一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境，做生命的主人，做平安的使者。
學(xué)校：杜集中學(xué)
班級(jí)：九年級(jí)一班
姓名：王文浩
指導(dǎo)教師：謝萬(wàn)英
觀《中學(xué)生安全教育》有感
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。我們要時(shí)刻警醒安全警報(bào)，多一個(gè)安全思想，少一個(gè)事故危機(jī)。**湖南衛(wèi)視的中學(xué)生安全教育片讓我受益匪淺，感受到了生命的價(jià)值，
近年來(lái)，一些地區(qū)和學(xué)校發(fā)生的一些事件也震驚了我們。隨著各種交通工具的增加和提速，交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。由于缺乏交通知識(shí)和安全意識(shí)，中學(xué)生的安全問(wèn)題更加令人擔(dān)憂。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害，如果遇到緊急狀況更要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的頭部和胸部。
老師教導(dǎo)，父母叮嚀，不在機(jī)動(dòng)車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭(zhēng)道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。
大部分學(xué)生仍在馬路左側(cè)騎自行車，方向相反，造成很多不便。仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。
在我們生活的每個(gè)角落，都有許多不安全因素。生命是珍貴而脆弱的。有時(shí)候，只要你不注意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命??！
因此，我們需要提高我們的安全意識(shí)，駕駛在道路的右側(cè)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，我們需要減速。騎車的時(shí)候，要集中思想，不要坐飛機(jī)，不要成群結(jié)隊(duì)地并肩騎行，不要追逐嬉戲，不要把手放開(kāi)，不要扒機(jī)動(dòng)車接走。
有時(shí)，一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯(cuò)。所以我們就要重視安全，了解更多的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)，你不能驚慌。你必須保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)拯救自己或?qū)で笏说膸椭?/p>
生命只有一次，對(duì)每個(gè)人都是珍貴的，生命的花季只有一次，青春的火焰只有一次。我們?cè)跄懿徽湎н@美好的時(shí)光？因此，我們要把安全放在第一位，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗多彩。
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