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[薦]描寫動物的小學(xué)作文4篇

發(fā)布時間:2024-04-09

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。優(yōu)秀的作文,字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[薦]描寫動物的小學(xué)作文4篇,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。

描寫動物的小學(xué)作文 篇1

【我家的貪吃狗】

一對銅鈴般的眼睛,一張又尖又長的嘴巴,圓滾滾的身子,強(qiáng)壯的四肢,再加上鐮刀似的的尾巴,湊成了我家的貪吃狗——球兒。

別看球兒個子不高,搶起食來一點(diǎn)兒也不含糊。有一次,鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗,球兒老遠(yuǎn)就聞到了美食的香氣。它撒開四肢,以奧運(yùn)冠軍百米沖刺的速度沖向目標(biāo)地,最后縱身一躍,把骨頭順利叼入嘴中。只聽,“咔擦,咔擦”兩聲,骨頭沒了蹤影,只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的樣子,我便從廚房里拿出兩塊雞肉試圖把它引過來,它果然歡快地跑來了。我剛俯下身,它就后腿站立,前腿搭在我身上,伸長了舌頭,使勁地舔我的手。吃完了,它嫌不夠,不停地沖我搖著尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反復(fù)復(fù),半小時過去了,我家半只雞沒了。

球兒除了是“搶食高手”,“大胃王”之外,還是一個名副其實(shí)的“偷吃賊”。有一次,媽媽買了一只烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩,汁多肉鮮,是我的最愛。放學(xué)后,我直奔廚房,結(jié)果發(fā)現(xiàn)烤鴨早已千瘡百孔,我驚得目瞪口呆。接著,我在桌上、凳上發(fā)現(xiàn)了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲:“球兒!”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來,它似乎明白了什么,一邊嗚嗚地哀求,一邊奪門而逃,氣得我和媽媽直跺腳。

盡管球兒是這般的貪吃,可我還是情不自禁喜歡它!

描寫動物的小學(xué)作文 篇2

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它全身圓滾滾的,雪白的絨毛上點(diǎn)綴著黑色的小點(diǎn)點(diǎn),顯得黑白分明。

它渾身的毛就像抹了一層油一樣,光彩亮麗。三角形的耳朵機(jī)警地立著。

圓圓的大眼睛像兩顆晶瑩的寶石,閃著奪目的光芒。小小的鼻子,嘴邊長著幾根短短的胡須。

毛茸茸的小爪子像四團(tuán)小雪球,小尾巴高高地翹著。每天我吃完晚飯后,我都會帶上小貓。

可每次散步的時候,小貓總是東張西望的,好像在尋找些什么。我每次看來,都沒在意。

前天晚上,我和小貓像往常一樣去散步。可是我發(fā)現(xiàn)小貓不僅東張西望,眼睛還發(fā)亮,這是為什么呢?爸爸告訴我:“小貓?jiān)谧嚼鲜??!?/p>

我好奇地問:“夜里這么黑,它怎么看得清呢?”爸爸說:“因?yàn)樨埖难劬σ蝗杖?,在黑夜的夜晚,貓的瞳孔又大又圓,視力特別好。哪怕有一絲微弱的光線,它也能看得很清楚。

所以,老鼠只要動一下,貓都能看得清清楚楚?!蔽衣犃税职值脑挘嫦朐俣囵B(yǎng)幾只小貓。

我家的小貓有趣把。

描寫動物的小學(xué)作文 篇3

動物園里住著許許多多的動物,它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。

動物園里有許多小朋友,有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在說:“你們看,我的力氣多大啊。”還有的家人四個去看活潑的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,還有一只小熊伸出雙手,好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎,大老虎一吼,他嚇得魂飛魄散,哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子,在吃碧綠的葉子。

傍晚,小朋友們都回家去了,他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。

今天,天氣晴朗,萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。

動物園里的動物真多呀!有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。

走進(jìn)動物園,最先看到的是高高的長頸鹿,你瞧,它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈,很有趣!

再往前走,我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的,有一對圓圓的小耳朵,臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈,像是戴著一副墨鏡??匆娢覀儊砹耍渲幸恢淮笮茇堖€舉起了雙臂,好像在說:“看,我的胳膊多粗,我像舉重運(yùn)動員,能舉起你們?!?/p>

隔壁的老虎也不甘示弱,朝我們兇猛地吼叫起來,嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。

最有趣的是猴子,有的在懶洋洋地曬太陽,有的在悠閑地蕩來蕩去,還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮,它爬上了高高的圍墻,伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它,只見它用毛茸茸的手把殼剝開,然后把花生塞進(jìn)嘴里,吃完后還向我們做起了鬼臉,逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀!

動物園里的動物這么有趣,你們一定要去觀看喲!

描寫動物的小學(xué)作文 篇4

每逢雙休日,我就和媽媽、弟弟去姑姑家,順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一,顏色更是絢麗,大紅的,橙黃的,靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采,是當(dāng)之無愧的“水中仙女”。

我最喜歡那條紅色的大金魚,她是金魚中最漂亮的,長得非??蓯?。看!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部,宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠,鼓鼓的。那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴,遠(yuǎn)看,像少女的紅裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵紅云在飄動,代表著吉祥,多美呀!

有一次,我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物,馬上接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足,優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神??粗@群可愛的小精靈們,我心曠神怡。突然,我注意到大水缸里,一個小小的身影顯得如此孤單,讓人不禁心疼。平時她可是最活潑的呀,如今卻一副奄奄一息的模樣,沒有了往日的神采奕奕。我手足無措,翻箱倒柜地找來《動物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個問題,然后翻到相應(yīng)頁數(shù)。

根據(jù)書上的方法,我把雞蛋煮熟,又偷偷把蛋黃曬干,喂給她吃??墒?,魚兒依舊無動于衷。我更急了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑,不知所措。我情急之下,請出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒,又伸手動動她,哈哈大笑起來:“你喂得魚食太多了,先餓三天再少量喂食,明白嗎?”我似懂非懂,可姑父的名聲也不是吹的,我就按姑父說的做。果然,魚兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

金魚是我國特有的觀賞魚,在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動靜之間美的傳奇,也正是因?yàn)檫@種美,讓我深深地愛上了金魚!

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描寫小動物的作文15篇


為了滿足您的需求,我整理了以下內(nèi)容:“描寫小動物的作文”。請保存此頁面以便您下次訪問。通過練習(xí)寫作,學(xué)生可以不斷提高他們的表達(dá)和溝通能力,每篇作文都是思想火花的結(jié)晶。為了寫好作文,我們要多多閱讀他人的優(yōu)秀作品。

描寫小動物的作文 篇1

我家的倉鼠除了腳全身都是棕色,肥嘟嘟的,從遠(yuǎn)處看就像一個會自己滾動的圓球。一雙靈動的大眼睛忽閃忽閃的,似乎在觀察著這個美麗的世界,那小嘴里藏著兩顆小虎牙,吃起東西來十分方便。最有趣的要數(shù)那小短腿了,走起路來一顛一顛的,別的動物只要一步,它要走個兩三步才能跟的上,是不是很可愛呢。

倉鼠吃起瓜子來可熟練了。記得有一次,我邊吃著瓜子邊看著小倉鼠,一不小心,瓜子掉出去了,不偏不倚正好砸到了倉鼠的身上,它猛得一驚,跳到了一邊,然后,又走回來,端詳著這個“不明生物”,先聞一聞,看一看,見它對自己沒有什么危害,竟然直接拿到嘴邊啃了起來,真是個好吃鬼啊。只見小倉鼠吃瓜子時干脆、利索,用那小虎牙一咬,瓜子殼就裂成了兩半,接著,小倉鼠用力一吸,那白花花的瓜子仁就到嘴里了。整個動作配合得自然協(xié)調(diào),比我吃得還干凈,看得我目瞪口呆。也許是因?yàn)楣献雍芎贸园?,倉鼠吃完以后抬起頭,眨巴著那一雙水靈靈的眼睛可憐地看著我,我不禁笑了起來,把手上的瓜子全給了它,見它吃得津津有味,我也開心起來,可真好吃啊。

倉鼠不僅好吃,而且還很有趣。它整天就是吃完了睡,睡完了玩,無所事事。于是我就把小倉鼠放到跑步機(jī)上,輕輕一轉(zhuǎn),它沒跟上速度,由跑步的倉鼠變成了翻滾的球球,可能是摔疼了,它不滿的叫了幾聲。為了不再摔疼,它也就不情愿地跟著跑了起來,可是跑了一段時間,就累得氣喘吁吁了,趴在跑步機(jī)上一動不動了,真是太有趣了。

這就是我家的成員——小倉鼠,怎么樣,你們是不是也覺得它很有趣吧。

描寫小動物的作文 篇2

“門牙大,耳朵長,青菜白菜都吃掉,蹦蹦跳跳真可愛“。你們猜一猜我說的這個到底是一個什么東西?沒錯,就是小白兔。

我不管你現(xiàn)在對小白兔是喜歡還是討厭,希望你看了這篇文章以后會有答案的。

小白兔的外表很可愛,小白兔的耳朵很長,而且你一看見就很想用手去摸,因?yàn)樗情L長的耳朵實(shí)在太引人注目。小白兔的眼睛,十分漂亮,就向那晶瑩透明亮的紅水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔軟,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)雪球。

小白兔吃東西很快,那嚼食時蠕動的三瓣嘴的樣子,真惹人想發(fā)笑,有一次我喂小白兔差點(diǎn)被咬到。還有一次,我拿著一根胡蘿卜準(zhǔn)備自己吃,就聽到有聲從客廳傳來,我以為有小偷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小白兔,它要吃胡蘿卜,但是吃不到,所以才弄出點(diǎn)聲音來吸引我的注意,因?yàn)槲液苌鷼馑圆幌虢o他吃,但是看到它那對可愛的大耳朵心就軟了,最后我給了它胡蘿卜吃了。這就是我和“雪球”的故事。

親愛的讀者,我家的小白兔,你們喜歡嗎?

描寫小動物的作文 篇3

虎鯨

大家好,我是虎鯨,你們可能很少見過我,因?yàn)槲乙恢痹谏詈V绣塾巍?/p>

我是鯨類中體型最小的一種。成年后,我最長不過10米,體重7噸~8噸。你們別看不起我個子小,但我非常勇猛,就算一頭藍(lán)鯨都打不過我因?yàn)槲液軆疵?,所以還有外號,叫海中猛虎,是真正的海中霸王。

我住在深深的海洋里,喜歡在水中游來游去,看到獵物就飛快的游過去,用鋒利的牙齒撕咬。我喜歡吃魚,海獅,海豹等海洋動物,連鯊魚也是我的獵物之一。

我是一種高度社會化的動物,可以像人類一樣成立家族,還會用聲音交流,溝通捕獵技巧,非常聰明。

??!說了這么多,好餓呀!我要去捕獵啦!小朋友們,拜拜……

描寫小動物的作文 篇4

今天我給大家推薦一個好地方,那就是大興野生動物園。

一進(jìn)園,最先看到的就是雄偉的獅虎山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成群的老虎在悠閑地散步,獅子們在飲水。

走出獅虎山,就能看見植物茂盛的熱帶雨林園。那里有頑皮的小猴子、有趣的小青蛇、胖乎乎的小浣熊。最漂亮的就屬金剛鸚鵡了,它們身穿五彩的衣服,有紅色的、有綠色的、有黃色的、還有藍(lán)色的。

剛剛走出去,就是熊貓館。那里有圓滾滾的大熊貓和逗趣的熊貓寶寶,它們抱著竹子大口大口地吃著,可愛極了。

走出熊貓館,來到了猛獸區(qū)。那里樹木茂盛,花草香氣撲鼻,但我們的游覽車每走兩步,便會有一只大黑熊趴在車窗上向我們要吃的。這時候,我便會拿起事先買的一個玉米或一塊肉,插在鐵叉上,給這些饞得都要流口水的動物朋友們。

這就是我向大家推薦的好地方,更多的精彩和秘密等你們來發(fā)現(xiàn)呦!

描寫小動物的作文 篇5

我有許多可愛的小伙伴,它不是人,而是水中生物——魚。

一說起魚,我便會想起小時候的一段經(jīng)歷。

那是一個臨近冬天的早上,陽光還挺明媚的。我穿戴整齊,套上皮鞋,來到門外曬起了太陽。呵,剛巧,與我家和得最好的那戶鄰居——賣魚的那戶這時也開了門,于是,我們便互相打起了招呼。

一會兒,他放起了水。水中無論是魚,是蝦,是死,是活,都被水一古腦兒地帶到了地上,我親眼看到,小魚、小蝦都不顧一切地蹦來跳去,好像在做它們最后的垂死掙扎,再看看被養(yǎng)在水中的大魚們,它們盡情游玩,還高興地吐起了泡泡??吹竭@里,我不禁輕聲嘆了口氣:唉,小魚們,你們真可憐呀。

我不忍心,偷偷地拿起小水缸,兜上清涼的井水,將它一一拾起輕輕地把它們放進(jìn)了水里。剛碰到水,它們便像觸了電似的游了起來······

魚是我的好朋友,更是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該互相關(guān)愛。

描寫小動物的作文 篇6

我非常鐘愛的小動物便是我們家的那一條小狗狗,遺憾,它早已沒有人世間了。

八年前,母親把它從寵物批發(fā)市場買回去,那時候它才剛八個多月,簡短的四肢,毛絨絨的小尾巴,全身上下全是灰黑色的毛,二只耳朵里面垂著著,我給它起名子叫小白。那時候的它討人喜歡無比,那時,我每一次放學(xué)后,它一直在大門口等著我,它也挺討喜的。

但是,自打六年前的一天夜里,它生下了四只小狗狗,這四只小狗狗,長的和小白兒時類似,因?yàn)槲曳浅O矚g他們,最初,它和它的小朋友們?nèi)粘I钤谖襾頌樗麄冇眯拇蛟斐龅男∧鞠浒b里,但是母親說,這地區(qū)太擠,就把那幾個小狗狗放到了紙箱子里,但是無論如何它都太辛苦,每日要教它的小朋友們,學(xué)爬,用餐,當(dāng)它的小孩在園里玩樂時,它還需要避免 大花貓的進(jìn)攻。

母親感覺它太辛苦,就把它的小朋友們一個個的贈給了他人。

它也由于難過而去世了。我最喜歡的小白,我能始終記住你的。

描寫小動物的作文 篇7

在寵物家族中,有叫聲嘹亮的鷯哥,有水中擺著大尾巴的金魚,有樣子傻乎乎的松獅狗……可我最喜歡的是小倉鼠。

我家養(yǎng)的那只小倉鼠有拳頭那么大,穿著雪白雪白的毛絨外衣,就像美麗的白雪公主似的,我經(jīng)常用手輕輕地觸摸它那柔軟的絨毛。兩只小耳朵圓圓的,非常靈敏,有時我聽不見的聲音,它都聽得到。一雙小眼睛又黑又亮,像兩顆黑溜溜的豆粒,總是那么認(rèn)真地看著我。小巧玲瓏的嘴巴里長著鋒利的牙齒,毫不費(fèi)力地把堅(jiān)硬的干果吃掉,肉粉色四肢小小的,尾巴短短的。

小倉鼠很有趣,特別是吃東西的時候,先是用鼻子聞一聞,如果是它喜歡吃的,就迫不及待地用前腿捧起來大口大口地吃起來;不喜歡吃的東西,聞一聞就走開了。小倉鼠也很講衛(wèi)生,它吃飽了,會用前爪不斷地擦嘴巴,洗臉,然后就鉆到它臥室安安靜靜地縮成一團(tuán)睡著了。它從不在睡覺和玩的地方大小便,它把大小便拉在一個角落里。

小倉鼠愛在夜里活動,它不停地在籠子里跑來跑去,用前爪不停扒著籠子。當(dāng)我嚇唬它時候,它會發(fā)出“吱吱吱”的尖叫聲,好像在**:我才不怕你呢!

你看這只小倉鼠很可愛吧!我想你也和我一樣會喜歡它的。

描寫小動物的作文 篇8

不少人看到過烏龜,都說烏龜是爬得最慢的動物。其實(shí)還有比烏龜爬的慢得多的動物,那就是蝸牛。

蝸牛身上的殼,好像它的家,走到哪,背到哪。蝸牛的頭上有兩對觸角其中一對是眼睛,但視力很差,只能分清白天與黑夜。蝸牛觸角的下面長著放大鏡才能看見的嘴巴,據(jù)說它有1。5萬顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。它的身體長長的,走過的地方都會留下條分泌的一條閃閃發(fā)光的粘液痕跡。

話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蔽伵R惨燥?。蝸牛一天平均約吃1克,500只蝸牛吃的量相當(dāng)于一名三年級小學(xué)生一天的飯量。

蝸牛殼前有個小洞,蝸牛就從那里呼吸。排泄從后面的肛門排出。

蝸牛在冬眠或夏眠時,會分泌出一種黏液,形成薄膜,把身體嚴(yán)密的封閉起來,待外界環(huán)境適宜時,即破膜而出。在標(biāo)本室儲藏的蝸牛標(biāo)本,由于薄膜保護(hù),所以能好幾年不死,可以看出它生命力的頑強(qiáng)。

描寫小動物的作文 篇9

爸爸養(yǎng)了三只小狗,我最喜歡其中的一只小黑狗。它全身的毛都是黑色的,就像披著一件黑披風(fēng),那撅著的小尾巴總是悠閑地?fù)u擺個不停。

這只小黑是個十足的“大胃王”,它好像永遠(yuǎn)吃不飽似的,不管它才吃過多少好吃的,只要它看見有人在吃東西,它就會立即沖到你身邊,搖著尾巴,眼巴巴地望著你。記得有一次,我放學(xué)回來,坐在椅子上吃火腿腸,不知什么時候小黑來到了我面前,它裝成可憐的樣子,就像三天沒吃飽飯似的,倆眼傻傻地盯著我,好像在說:“分點(diǎn)兒火腿腸給我吃吧?!蔽夜室鈻|看看西望望,當(dāng)作沒看見,這時它用爪子不停地抓我的褲腳,還發(fā)出“汪汪”的叫聲。我拿了一根火腿腸,故意舉得高高的,它見到了這香噴噴的美味,連蹦帶跳地站了起來,朝我打躬作揖,別提多可笑了。我把火腿腸丟到地上,它又趕緊俯下身子痛快地吃起來。

小黑除了貪吃還很忠誠。每天放學(xué),離家還有好遠(yuǎn),它就一路小跑著來迎接我,好像在說:“歡迎小主人回家?!痹缟先ド蠈W(xué)的時候,它也會給我送好遠(yuǎn),任憑我?guī)状谓兴丶遥膊豢下犜?,固?zhí)地跟著我,直到我假裝生氣,它才一步三回頭地走回家,多么通人性的小可愛呀!小黑就是我的守護(hù)神!

這就是我家可愛的小黑,它和我親如手足,給我的童年帶來無數(shù)歡笑。

描寫小動物的作文 篇10

寒假的時候,爸爸開車帶我們?nèi)ラL隆野生動物園玩。長隆野生動物園里最著名的明星當(dāng)屬熊貓三胞胎了。它們分別叫:萌萌、酷酷和帥帥。

萌萌是女生,也是姐姐。它是第一個從媽媽肚子里跑出來的。萌萌愛干凈,總是把自己的身體擦得干干凈凈的。它那毛絨絨的身體讓人摸起來十分舒服。萌萌還很會關(guān)心它的兩個弟弟。酷酷是個男生,也是帥帥的哥哥??峥釙Wo(hù)姐姐和弟弟。如果有人要來欺負(fù)姐姐和弟弟的話,酷酷就會第一時間保護(hù)姐姐和弟弟。帥帥也是個男生,它沒有姐姐和哥哥聰明。帥帥有點(diǎn)胖,因?yàn)樗莻€小吃貨。它可喜歡吃東西了,一看到吃的就馬上沖過去搶。三胞胎都有一個共同點(diǎn),就是愛睡覺的習(xí)慣。三胞胎還有個稱號:萌帥酷,就是它們的名字結(jié)合起來。

我最喜歡熊貓三胞胎了,它們有趣極了,如果你有去長隆玩,一定要去看看熊貓三胞胎哦。

描寫小動物的作文 篇11

我家的小貓十分可愛。

它很喜歡吃魚,每頓飯是無魚不歡。一身灰色的毛,讓人見了就想摸一摸。它腳下有厚厚的肉墊,可以幫助它從很高的地方跳下來也不會受傷。它還愛叫個不停,特別是吃飯的時候,只要我一說:“吃飯了,貓主子!”它就會跑到我腳下“喵”個不停,好像在說:“今天吃什么?快給我看看,本大人先嘗嘗!”因此,每次最先吃飯的都是它。

它還很貪玩。記得我們有一次出去玩沒帶它,我還提前給它準(zhǔn)備了幾個毛球在屋里。當(dāng)我們再回家時,家里全亂了,跟進(jìn)了賊一樣,垃圾桶翻了,沙發(fā)墊爛了,桌上的東西都跑到了地上……害得媽媽收拾好久。估計(jì)它是在發(fā)泄我們出去沒帶它的情緒。

這只貓雖然很調(diào)皮,但經(jīng)常對我賣萌。只要見我不高興,就會用它毛茸茸的身體在我身上蹭來蹭去,讓人什么氣都沒有了。

這就是我那只可愛的小貓,如果你有一只這樣的小貓,你會喜歡嗎?

描寫小動物的作文 篇12

我在我家小區(qū)里觀察螞蟻。我在草地的旁邊看到了幾只螞蟻,它們有黑黑的身子,細(xì)細(xì)的腳,長長的觸角,一粒米那么大的身子。 它們在草地上跑來跑去,我不知道它們在干什么?

為了能把它們觀察的更仔細(xì),我打算回家給它們拿些食物來。不一會兒,我就從家里拿了半塊面包。我在地上撒了一些面包渣,螞蟻很快就跑了過來,估計(jì)是聞到了面包的味道。我又丟了一個大一點(diǎn)的面包渣過去,又有幾只螞蟻跑了過來,想把這個"天賜大餐"給搬回家里去。可是它們又推又拉,又拉又推,那個大餐仍然一動不動。 突然,有一只螞蟻離開大家,飛快向草叢跑去,不一會兒,兩只強(qiáng)壯的螞蟻來了,但還是搬不動。那只傳信的螞蟻又去叫同伴。又過了一會兒,又有幾只螞蟻來了,它們推的推,拉的拉,這些螞蟻就把大餐搬走了。

螞蟻真有趣,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

描寫小動物的作文 篇13

北京野生動物園是一個奇妙的地方。在那里,你可以與動物親密接觸,可以近距離觀察它們,還可以喂它們。

走進(jìn)北京野生動物園,最吸引你的一定是猛獸區(qū)。坐上大巴車,來到猛獸區(qū),你可以看到生活在各種各樣環(huán)境里的野獸!有兇猛的老虎,有威武的獅子,有貪吃的大狗熊,還有狡猾的狼……你可以拿起鐵叉子,叉上一塊兒肉喂大狗熊,它們吃得津津有味,那樣子準(zhǔn)會讓你開懷大笑。

走出猛獸區(qū),來到小火車站。當(dāng)你坐上小火車,奇妙的旅程又開始了!你會看到生活在大草原、雨林、森林里的動物。你拿起相機(jī)拍攝各種各樣的動物,那些美景會讓你流連忘返!

接下來,迎接你的是互動體驗(yàn)區(qū)。在那里,貪吃的羊駝向你的蘿卜伸出頭,眼巴巴地望著那根蘿卜,那饞樣十分可愛!

歡樂無窮、景色秀麗、刺激、奇妙,這就是北京野生動物園!更多的秘密等待你來探索喲!

描寫小動物的作文 篇14

在數(shù)不盡的小動物中,我最喜歡的就是小白兔了。我家就有一只小白兔,它的名字叫“白雪”。它毛絨絨的,渾身上下雪白雪白的,像一個毫無雜色純白的小絨球,眼睛紅通通的,鼻子挺大,嘴巴一翹一翹的,總也合不攏。

白雪的耳朵很長,而且很靈敏。如果你假扮狼叫或者狗虎叫,它的耳朵就會木棍一樣豎起來。白雪的后腿很大,所以逃生有一套本領(lǐng)——跑步很快。跑起步來時靠后腿蹬起來的力量前進(jìn)。

白雪愛吃蘿卜和青菜。它吃東西前先看看食物,接著聞一下,再看看周圍的動靜,最后放心大吃起來。吃完后,就喜歡呼呼大睡了。有時候我在它周圍大喊大叫,它也還是會不緊不慢地走開,我行我素。如果我用手指著它,它就知道我在批評它,就會 轉(zhuǎn)過身去,用屁股對著我,毛毛的尾巴一搖一搖的,好像在說:誰要理你!每次這樣,總讓我哭笑不得。

看,這就是小白兔,我家的白雪。很可愛是嗎?誰會不喜歡呢?

描寫小動物的作文 篇15

一個肥肥的腦袋,一身堅(jiān)硬的鎧甲,還有四只又短又肥的小腳丫,組成了一只靈活又可愛的小烏龜。

小烏龜一看到我就伸長脖子。我給它們喂食時,它常咬住勺子,讓我氣得七竅生煙。我摸摸它,它也不反抗,反而友好地蹭蹭我的手。又讓我心生柔軟。

我和它已相處三年之久,感情日益加深??墒墙衲晡疑衔迥昙壛耍闼臅r間也變少了,更不用說天天給它換水了,結(jié)果這個小家伙得了白眼病。我們?nèi)胰私弑M全力地去救它,它的病也一天天的好轉(zhuǎn)。終于經(jīng)過好多天后,它的病慢慢變好了。

它很怕生。一看到它不認(rèn)識的人就縮到殼里,等別人走后它才慢慢地從殼里探出頭來,東瞧瞧,西望望,看到的確沒有人了,才放心的伸出脖子來,慢慢爬動起來。

我常常把小烏龜放來桌上,讓它爬。它先是爬進(jìn)盤子里吃面包屑,再扭頭看我的反應(yīng),我不管它,繼續(xù)寫我的作業(yè)。它又一點(diǎn)點(diǎn)靠近,看我不去傷害它,它爬進(jìn)了我的手掌里,我手中的筆不覺停了。過了一會兒,我一看,它睡著了,小頭、小爪子和尾巴一起藏到了殼下面。我抬了抬手,它沒醒,睡的好熟,還咂咂嘴,難不成在做夢?

小烏龜真是有趣的動物呀。我喜愛它!

[薦]描寫景物短作文通用4篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“景物作文”。

作文我們都會寫,但能不能寫好還是未知數(shù),寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫??紤]到你的需要,編輯特地編輯了“描寫景物短作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

描寫景物短作文 篇1

我有一個五彩繽紛的校園,不僅有高大氣派的教授教養(yǎng)樓,還有朗朗的讀書聲,那就是我的校園——蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

走進(jìn)即干凈又寬敞的走廊,就到了內(nèi)操場,首先映入眼簾的并不是高大嶄新的教授教養(yǎng)樓,而是獨(dú)具特色的“奮飛”雕塑。那可是一只展翅高飛的皺鷹,而不是一只普普通通的鷹。它昂首挺胸望著湛藍(lán)的天空。下面寫著“奮飛”二字,似乎在告訴我們只有努力學(xué)習(xí),才能展翅高飛,理想之即將會向你開啟。內(nèi)操場上還有三棵大約兩層樓這么高的密密麻麻的大榕樹,它們筆挺地站著如同一位位昂手挺胸的守為的戰(zhàn)士。

出了內(nèi)操場,就來到了塑膠大操場,紅綠相間,如同一張紅綠相間的大地毯。屹立在操場的中心的升旗臺,每周一我們出操的時候我們在升旗臺下敬禮,聽著雄壯的中華人民共和國國歌。在升旗臺旁還有一個不大的乒乓球場,下課后,還有許多的學(xué)生在這兒打乒乓球。體育課也有女生在這兒跳繩。

我們還有春夏秋冬都開花的后花園,那里還有五彩六色的花朵。春天,白櫻張開笑容像是在跟我們問好。夏天,紫色的紫薇花開了,它們一個個靠的很近沒有一點(diǎn)縫隙,似乎連起來一樣。秋天,桔黃色的丹桂非常耀眼,但是不大,像一個個小孩需要大人的呵護(hù)。冬天,火紅火紅的臘梅垂下頭來,如同一個個小學(xué)生向我們有禮貌地鞠躬。還有草坪上的那些可憐的小草們,每天要被別人踩。它們像一個個小人國的布衣庶民們,像一個個在森林里的守護(hù)神“綠精靈”。

我愛我的校園,她帶給了我許多的知識。

描寫景物短作文 篇2

無錫梅園橫山風(fēng)景區(qū)南臨太湖,北倚龍山,距市中心5公里,交通便利。中國民族工業(yè)之首戶榮宗敬、榮德生仲昆本著為天下布芳馨之宏愿,于19xx在此購地筑園,倚山植梅,以梅飾山,稱為梅園。新世紀(jì)的梅園橫山風(fēng)景區(qū)成為集自然景觀、人文古跡、名花異卉、園林建筑及休閑健身于一體的旅游勝地。

風(fēng)景區(qū)現(xiàn)有三大主要景區(qū):以梅文化為主題的梅花景區(qū)。有洗心泉、天心臺、念劬塔、誦豳堂、讀書處等眾多的榮氏人文古跡;又有集天下古梅與奇石于一體,結(jié)合中式園林建筑的古梅奇石圃。內(nèi)有中國的梅文化博物館、歲寒草堂、冷艷亭等建筑,徜徉其間,可以了解梅花的科普知識,領(lǐng)略博大精深的梅文化,感受梅花人格化的精神。

園林博覽園集自然與風(fēng)格各異的園林景觀為一體,布置有風(fēng)車、吊橋、咖啡屋、教堂等。暢游其間,開闊的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、淺灘倒影,無不體現(xiàn)出濃郁的異國風(fēng)情。

花溪景區(qū)引種奇花異卉100多個品種,并建有規(guī)模巨大的巖石景觀,綠樹巨蔭與突兀大石相間,流水淙淙其間,倒映著藍(lán)天白云,與群山融為一體。她把中西方環(huán)境藝術(shù)巧妙結(jié)合,敞開大地般的胸懷,吸引無數(shù)游子的心。讓人享受回歸自然的歡暢與快樂,享受山石永恒不變堅(jiān)定不移地精神,體驗(yàn)人心與山石相通則咳與萬物相通的靈感。人在其間,無不感受到設(shè)計(jì)師的匠心獨(dú)具。

四面有山皆入畫,一年無日不看花。幾十年連續(xù)不斷的園林營造,使風(fēng)景區(qū)形成了初春探梅、仲夏觀荷、金秋賞桂、隆冬踏雪的四大特色,人與自然和諧的生態(tài)景觀,給人一種回歸自然、超越自然的感受。

描寫景物短作文 篇3

在寫作記敘文時,時常需要描寫景物。景物描寫同學(xué)們一般都會,但是很難寫得生動感人。我們都知道,景物描寫的最高境界是情景交融,也就是在描寫景物時,把作者的主觀感情融人到客觀景物之中,所謂“觀山則情滿于山,觀海則意溢于海”,不但寫出可觸可感的客觀實(shí)景,而且把景物寫得充滿情意,這樣的景物描寫才能達(dá)到生動感人的效果。為了達(dá)到上述效果,我們在描寫景物時就要運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法。

所謂“實(shí)”,指對客觀實(shí)景進(jìn)行描寫;所謂“虛”,指對人的情感態(tài)度進(jìn)行描寫;所謂“虛實(shí)結(jié)合”,就是對景物進(jìn)行“情景交融”式的描寫。只有虛實(shí)結(jié)合,才能把景物寫得生動傳神,有詩意,有特色,給讀者留下深刻印象。

在進(jìn)行景物描寫時,從思維方式的角度,我們可以進(jìn)行聯(lián)想或想象。具體寫作時可側(cè)重聯(lián)想,也可側(cè)重想象,或二者兼而有之。如:

過午之后,山林便到了入睡的時刻,高照在千山之外的秋陽,朦朧的光線競靈空得如同飲醉了的月華:透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩,任憑幽谷去制造秋日的奧秘了。山林睡了,鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏看一份薄薄的寂寞。在眾鳥的默默之中,“咕——咕——”,從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn),那縹緲的嗚聲,競有些不可捉摸了。真的是鷓鴣嗎?在臺灣很少聽到鷓鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩人,不,或者便是詩人的化身吧!就那縹緲的幾聲,便會把人拉回到一個古老的世界?!肮尽尽?,我回到了江南;“咕——咕——”我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕,更加暗綠了哪!長檐飛角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更蒼涼了哪!“咕——咕——”奔馳在石板路上嚼嚼的馬蹄聲突然隱去了。這是夢境,呵!這是在海角孤島上奇幻的夢境。——是的,我知道這是夢,可是我多么喜歡重溫!

——郭楓《空山鳥語》

郭楓的《空山鳥語》是一篇頗受稱道的經(jīng)典美文,其寫作成功的重要原因之一就是他在描寫景物時運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,這段描寫就是如此。在文段的后半部分就運(yùn)用了聯(lián)想的思維方式,那縹緲的鷓鴣的鳴聲“便會把人拉回到一個古老的世界”,作者由此聯(lián)想到“江南”的“淡煙疏雨”“石頭城的苔痕”“長檐飛角的小街”“江畔的落日…奔馳在石板路上嚼嚼的馬蹄聲”。這種聯(lián)想實(shí)際上含蓄抒發(fā)了身處“海角孤島”上的作者對故鄉(xiāng)的深切懷念之情。正是這種融入字里行間的濃濃情意使得文章具有感人的藝術(shù)魅力。

再如:

幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi),凡人橫靠著帳臺邊的木柱,正在打盹兒;忙碌著的小二,手腳極為麻利地端茶遞水之間,仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空,一把鐵鎖,鎖住了一屋子的寂寞春秋。(寫作技巧)透過門扉間的夾縫,瞅見一口八角的古井,井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間,似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊,手中拿著極粗的衣槌,露出一口極白的牙齒,對著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過,掃落了井沿的樹葉,也帶走了姑娘的影像……依然是個空落落的院落,一把生了銹的鐵鎖!

——董滇寧《江南雨巷》

文段的前半部分是對江南小巷的實(shí)景描寫,后半部分對藍(lán)衣少女的描寫,屬于虛寫,運(yùn)用了想象的方式,在實(shí)景描寫的基礎(chǔ)上,作這樣的想象是合理的,“八角的古井”“藍(lán)衣少女”“極粗的衣槌”這些想象中的景、人、物更加顯出江南雨巷的幽遠(yuǎn)空漾,令人神往。

再看這段描寫:

那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個妄想呀?!驹谒?,望到那面,居然覺著有些遠(yuǎn)呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實(shí)可愛。她松松地皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕地?cái)[弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑地明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒渣滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色——但你卻看不透她!我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了??蓯鄣模覍⑹裁磥肀葦M你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的,故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀?!亲砣说木G呀!我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個名字,我從此叫你“女兒綠”,好嗎?

——朱自清《綠》

朱自清的《綠》是散文中的傳世名篇,他對梅雨潭的綠的描寫引發(fā)了人們多少優(yōu)美的聯(lián)想和想象。這段文字綜合運(yùn)用了聯(lián)想和想象相結(jié)合的方式,由梅雨潭的綠聯(lián)想到北京什剎海拂地的綠楊、杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”、西湖和秦淮河,而這些地方的綠不是“太淡”“太濃”,就是“太明”“太暗”了,這種聯(lián)想、比較就突出表現(xiàn)了梅雨潭之綠的無可比擬的美。文段后面“裁你以為帶”“挹你以為眼”的描寫就屬于想象了,這種想象更加凸顯了梅雨潭的美好,也把汪汪一碧的潭水寫活了。

在進(jìn)行景物描寫時,從修辭方法上的角度說,可綜合運(yùn)用多種修辭方法,尤其是運(yùn)用擬人、比喻的方法。如:

今天我去訪問傷兵。滿天低垂著濕潤欲滴的云,時時像是忍著眼淚的樣子,竟或有一陣雨絲,追著颯颯的秋風(fēng)撲上你的臉,但立刻又戛然停止,像不屑哭泣似的。江水和天空像是一雙愁容相對的朋友,帶著沉痛的憂郁,和暗淡無光的灰色。橫臥在江天之間的綠洲,也覺得很無味,收去了它的顏色。

——方令孺《古城的呻吟》

這段描寫寫到了陰云、雨絲、江水、天空、綠洲等景物,運(yùn)用了擬人的修辭方法,把自然景物寫得充滿情意,生動感人。作者用這樣的方法描繪了一幅暗淡、陰郁的畫面,渲染了特殊時期(本文發(fā)表于1937年11月)特殊事件(訪問傷兵)背景下的悲涼的氣氛,非常具有感染力。

前文《綠》中多處運(yùn)用了比喻的修辭方法,如“仿佛一張極大極大的荷葉”“像少婦拖著的裙幅”“像跳動的初戀的處女的心”“像涂了‘明油’一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩”“宛然一塊溫潤的碧玉”等等,從不同角度細(xì)膩描寫梅雨,潭獨(dú)特美好的“綠”,給讀者留下了深刻印象。

擬人、比喻等修辭方法是建立在聯(lián)想、想象的基礎(chǔ)上的,修辭方法的運(yùn)用和思維方式有密切的關(guān)系,我們在進(jìn)行景物描寫時,如能有意識地運(yùn)用這些思維方式或修辭方法,就會寫出生動感人的篇章,上述選段就是極好的例證。

當(dāng)然,一切方法都只是手段,更重要的是在平時要有生活積累。在生活中要有一顆細(xì)膩、敏感的心,注意觀察、感受生活,積累生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動和感受,做一個生活的有心人,這樣在寫作時才不會為“無米下鍋”而苦惱,才能結(jié)合有效的方法寫出生動感人的篇章。

在你的生活中,總有一處風(fēng)景讓你難忘,它或是故鄉(xiāng)的小山、小河、小樹林、田野,或是異鄉(xiāng)的山水、小鎮(zhèn),甚至天空。或是自然景觀,或是人文景觀,總有一片倩影投映在你的心湖,讓你為之心動,讓你魂縈夢牽,念念不忘。請以“難忘的風(fēng)景”為話題,寫一篇作文,體裁為記敘文或散文,自擬題目,不少于600字。

描寫景物短作文 篇4

雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕。雪與梅花,都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?

我有幸見到了它。

敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。

它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。

忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走??葜∪~的卷起,像金庸筆下的高手過招,極端兇險而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。

夜空中的月,為梅花投來一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對光明的向往。

風(fēng)愈險惡,在無邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。

那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,在風(fēng)雪中成長。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

愈是兇險,愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

描寫動物的作文9篇


在人生成長過程中,我們經(jīng)常會接觸到作文,寫作可以幫助我們更深入地探究和反思自己的思考和行為方式。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈現(xiàn)的是“青春如歌”一文。繼續(xù)閱讀下方的文章以獲取更多有關(guān)該話題的資訊!

描寫動物的作文 篇1

我喜歡很多動物,但是最讓我喜歡的就是蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負(fù),從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點(diǎn)。

今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍(lán)藍(lán)的天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進(jìn)去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn):它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的.背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。

蝸牛其實(shí)還有很多特點(diǎn),只要你仔細(xì)觀察,就會觀察到很多東西。希望你以后能為我來說說觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。

描寫動物的作文 篇2

人與動物生活在同一個世界上,地球是人類共同的家園,人與動物都有一個共同的家園,人和動物之間應(yīng)該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動物之間發(fā)生的真實(shí)的小故事。

一場傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來來往往、川流不息的車輛,看著行色匆匆的人們。突然,兩只小鴨不小心掉進(jìn)了馬路中央的下水井里。 下水井很深,四周一片漆黑,兩只小鴨非常害怕。由于大雨剛過后,污水流得非常急,兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水,大聲地叫著。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)兩只小鴨不見了,趕快去找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們時,鴨媽媽使勁地把脖子往下伸,可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄,不放棄,繼續(xù)嘗試,一次,兩次,三次嘗試了許多次,仍然抓不到小鴨子,鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周,充滿企盼地喊:“誰能來救救我的孩子?。 弊詈笏吹搅讼M?--馬路對面的巡警。面對著來來往往的車輛,鴨媽媽并沒有冒冒失失地穿過去,而是向路對面大聲叫著,司機(jī)明白了它的意思,紛紛都停下車來,鴨媽媽一搖一擺地走過去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角,小鴨子們用身體碰碰巡警的腿,巡警注意到了它們,鴨媽媽向路對面叫著,下水井里也傳來小鴨子的叫聲,巡警明白了鴨媽媽的意思,巡警趕快和鴨媽媽來到了路對面。巡警把頭上的帽子拿了下來,并把繩子系在上面,小心翼翼地放進(jìn)下水井。鴨媽媽站在井口,耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽,又看看身后的帽子,都游進(jìn)了里面。終于兩只小鴨被救了上來,如果再晚一步,兩只小鴨就有可能被沖走。

鴨媽媽對巡警點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示謝意。小鴨子見到媽媽很開心,就高興地?fù)涞进唻寢尩膽牙?,然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水,又一搖一擺地上路了,人們目送著它們。

是啊!動物也是人類的朋友,人們對待動物也應(yīng)該像對待人一樣,那這個世界是多么的美好!

描寫動物的作文 篇3

篇一:小狗

我家里的墻角旁邊,一個亮晶晶的籠子里放著一些沒有用布和破舊衣服。我看了看心想這不是正好用來養(yǎng)小貓小狗嗎?

正因?yàn)檫@樣我的媽媽就帶著我去買了一只可愛的小狗來放到籠子里養(yǎng)。那只小狗長著一雙水汪汪的大眼睛,光滑而溫柔的細(xì)毛長滿了全身,耳朵也大大的臉都被蓋住了半張。四肢細(xì)細(xì)的尾巴翹起來像一朵菊花總是晃來晃去的,可愛極了!

小狗真有趣,它吃東西時總是先走到食物前,接著用那靈敏的鼻子聞一聞,然后在用舌頭舔一舔,直到覺得好吃了,才叼起食物狼吞虎咽起來。吃飽了的小狗顯得十分自在,一會兒搖搖尾巴,一會兒跑來跑去,玩累了就跑到它的籠子里去卷成一團(tuán)呼呼大睡起來。

小狗的脾氣可不好。要是你用一根小木棒去碰它一下子,就會汪汪大叫起來,要是你用手抓到它的尾巴時它就會飛快地轉(zhuǎn)身來咬你,其實(shí)它從來就沒咬到過人,它的目地就是要嚇唬你。特別是鄰居家的小弟弟用腳踢它時,這下可不得了。它會汪汪汪的叫上好半天,甚至還追著人家大叫,嚇得鄰居家的小弟弟再也不敢踢它了。

我為了能上小狗在我家生活得更好,我就把它籠子里的破舊衣服換成了干凈軟和一點(diǎn)的棉墊,還在籠子四周擋了些木板。讓它在睡覺時沒有強(qiáng)光,睡得更舒服一點(diǎn)兒。

篇二:小狗

世界上有許許多多的小狗,顏色種類也特別的多,有棕色的、有黑色的、有白色的、有灰色的、還有黑白相間的小狗……

我家對面二樓養(yǎng)了一條小狗,那條小狗名叫毛毛,它的毛是棕色的,毛很多,看起來軟綿綿的。它的眼睛明亮亮的,隨時都在環(huán)顧四周,眼睛里面充滿了兇狠的目光。毛毛的牙齒鋒利無比,它會突然從你的身邊跑過去,又跑回來,讓人感覺快要咬人似的,從這一點(diǎn)我就感到很害怕。

毛毛喜歡在外面亂竄,有時它在山里玩,有時在坡上跑,有時要在沙子里打滾,它給人的感覺是隨時隨地的在外面玩耍。

毛毛特別容易吼叫,每當(dāng)它叫起來的時候我就很害怕,不敢出門。毛毛站在我面前吼叫,使我更害怕,回家心跳都要加快速度。毛毛讓我人心惶惶,我每次出去都要先觀察一下,它不在外面我才敢出去。如果偶爾碰到它,我就大聲叫我的媽媽趕快出來,并且站著不動,因?yàn)槲抑烂幌矚g追趕不動的東西。

毛毛呀!毛毛,你要什么時候才能變得像其它狗一樣,溫柔一點(diǎn),讓我不再怕你。

篇三:小貓

我家養(yǎng)了里兩只可愛的小貓,我就給大家看一看我家的小貓是什么樣子的吧!

我家的兩只小貓長的一模一樣,有兩個圓圓的眼睛,它的身體是白顏色里面透著點(diǎn)棕顏色,長得也非??蓯?,一天,我放學(xué)回家,小貓跑到我身邊喵喵的叫著,感覺它好像是餓了,把小貓喜歡吃的東西找了出來,我把魚拿了出來,它就忙著吃了一口,他們倆吃的時候有一點(diǎn)像老虎一樣。

這就是我家的兩只可愛的小貓。

篇四:小貓

小貓的耳朵,尖尖的,能四處轉(zhuǎn)動,只要一聽見老鼠的聲音,它立刻就把耳朵轉(zhuǎn)到那一邊。白天,小貓的眼睛大多閉者睡大覺,而到黑夜,眼睛特別有精神,目不轉(zhuǎn)睛地看著周圍的動靜。貓的胡子非常的硬,像一枚針,又像尺子,能準(zhǔn)確地量出洞口的尺寸,如果沒有胡子,它就不知所措地在想到底鉆不鉆洞口,趴在一旁發(fā)呆。貓的長著一身又軟又黃的毛,像是金黃的線編織成的,光澤照人。它的腳底有四塊肉墊,爬樹的時候,如果掉下來就不會摔傷了。它的尾巴高高的翹起,花紋是一圈圈的,像是一串串珠子。

小貓很有耐性。在夜晚,如果看見老鼠進(jìn)了洞,就在洞口等啊等,半天,一天,除非老鼠出來不可,真認(rèn)真!

小貓又非常貪睡。不管陽臺、鞋子、花壇、灶臺等,只要能趴的都能當(dāng)床睡,但是睡著的它耳朵還是在值班的呢!只要有一點(diǎn)動靜,它就迅速大站起來,環(huán)視四周,真負(fù)責(zé)!

小貓很貪玩。有時候拿起毛線球在地上打滾滾。有時候想咬著自己尾巴轉(zhuǎn)圈圈。有時候在花枝上蕩秋千。還有時候在草地上追者蝴蝶到處跑,真頑皮!

小貓很貪吃。如果一見主人出去了,就拿起在一旁香噴噴的魚,跑到墻角津津有味地吃了起來。如果見主人睡著了,就來到魚缸里去抓魚吃,夠不著,還會弄得滿身濕,真好笑!

小貓雖然貪睡,貪玩,貪吃,但是人們還是喜歡它!

篇五:鸚鵡

李叔叔家有兩只虎皮鸚鵡,我昨天特意去觀察了一番。我原以為鸚鵡都會學(xué)人說話,而主人說這是一種不會說話的鸚鵡,讓我有點(diǎn)失望。

但它的樣子卻很可愛。它的頭、背和翅膀上有黑色的花紋,像老虎身上的皮,所以叫虎皮鸚鵡。它的尾巴是黑色、黃色和翠綠色相間,腹部的羽毛像綠色的地毯,還有一雙淺紅色的.爪子,又小又圓的烏黑的眼睛下面,有一張奇怪的嘴巴,許多鳥兒的嘴巴都是朝前面長的,而它的嘴巴卻是朝著下面,緊貼著羽毛。

那兩只鸚鵡一會兒吃東西,一會兒打架,過一會兒又把頭貼在一起,像是在說悄悄話,怪模怪樣的。我去逗它,想讓它飛,可它偏不吃這一套。我多想和它談一談,可我聽不懂它說的話,急得我直跺腳。

在回家的路上,我一直想著它那奇怪的嘴巴,還有那雙又小又圓的烏黑的眼睛,它是那么可愛。我多想養(yǎng)只鸚鵡??!

篇六:鸚鵡

我家有兩只鸚鵡,一只全身藍(lán)色的,只有頭上有一點(diǎn)白色的,我叫它藍(lán)藍(lán);另一只全身是白色,只有頭上有一點(diǎn)綠色的,我叫它白白。藍(lán)藍(lán)很調(diào)皮,而白白卻很文靜。

一天,我把大米倒在碗里給它們吃。藍(lán)藍(lán)總是奔到碗前大口大口地吃著,好像怕白白跟它爭食似的;但是白白卻不像它所想的那樣,而是等藍(lán)藍(lán)吃飽了再慢慢地跳過來。我一邊摸著藍(lán)藍(lán)的羽毛說:“你可真淘氣呀!”藍(lán)藍(lán)好像聽懂了我的話,撲棱了一下翅膀,又跟白白爭起食來了。真是一個不聽話的孩子。

每天放學(xué)回來,我就把手伸進(jìn)籠子里,要去撫摸它們,藍(lán)藍(lán)見了,經(jīng)常是以為是好吃的,就跑過來啄了又啄。直到我叫它別逗了,它才罷休。它跳上我的手,讓我撫摸它,有時還故意“惡作劇”在我手上拉幾滴屎,拉完后,就跑到角落里,好像怕我懲罰它似的;白白則不同,它的性情十分溫和。我撫摸它的羽毛的時候,它就親切地用尖嘴啄啄我的手指。

有一次,我看見它們頭上長出了一些白白的東西,我問爸爸:“那是什么?”爸爸有學(xué)問似的說:“它們是在換毛哩!”過了幾天,它們頭上又多了一些相似它們羽毛顏色的毛長出來了。

藍(lán)藍(lán)、白白你們真可愛!

篇七:鸚鵡

我的家里有一只可愛的小鸚鵡,它那尖尖的嘴上長著一對又黑又亮的大眼睛,尤如兩顆黑色的大珍珠,閃著耀眼的光芒。它羽毛的顏色可鮮艷啦!頭頂上羽毛像一頂紅帽子,由深到淺。它身上羽毛是金黃色的,像夏天中午的陽光一樣奪目,仿佛穿上了金黃的紗裙。小鸚鵡常常展翅高歌,在鳥籠里呼朋喚友,好像正打算開一個盛大的舞會呢!

小鸚鵡可調(diào)皮了!有一次,我拿著一把花生米到它面前吃,趁我不注意,它就啄了一粒,叼在嘴里不放。我叫它吐出來,它好像聽懂了似的,就把花生米吐進(jìn)了小盒里。我正要拿出來,它又把花生米叼進(jìn)了嘴里。這回我可真生氣了,扭頭就走。它好像看懂了,“喳喳”叫著,好像在說:“快回來,我把花生米還給你!”你說它調(diào)不調(diào)皮?

小鸚鵡有時還挺傲慢的。我和爸爸去公園晨練,也帶上了調(diào)皮搗蛋的小鸚鵡。到了公園,它看見一位老爺爺?shù)镍B籠里有一只黑色的八哥。八哥正在熱情地給它打招呼,可它倒好,理也不理,傲慢的它心里肯定在想:瞧那個大個兒,渾身一片黑,丑死了!我小巧玲瓏,羽毛金黃金黃的,多美呀,人見人愛,誰搭理你呀!唉,你說它像不像一位傲慢的“小公主”呀!

可愛的小鸚鵡還是我們家的看家員呢!我上學(xué)、爸爸、媽媽上班的時候,它就乖乖地呆在家里為我們看家。它可有靈氣了,我們出門的時候,它就“喳喳”地給我們說“再見”;當(dāng)我們回家時,老遠(yuǎn)就能聽見它歡快的叫聲,好像在歡迎我們回家呢!

這只小鸚鵡給我們家增添了無限的樂趣,我們大家都愛它。

篇八:鸚鵡

我家養(yǎng)了一只黃綠色的小鸚鵡。它的身子瘦瘦的,一雙黑汪汪圓溜溜的眼鏡又大又亮,全身的羽毛又厚又光滑,它的爪子很尖,彎彎的小尖嘴好像一個秤鉤,那模樣真惹人喜愛。

每天早上,是它??耳的叫聲把我叫醒。放學(xué)回到家,它一看見我馬上回會高興得跳上跳下。

平時有空我皺去逗它玩,它會翻跟頭,像一個小絨球在橫桿上來回翻滾。翻累了,它便把尖尖的嘴插在翅膀底下,呼呼地睡覺,無憂無慮。有時我還教它說話,比如“你好”“再見”等,它眼睛一動不動地看著我,認(rèn)真地聽著,可她很笨,什么也沒學(xué)會,還在那飛來飛去嘰嘰咂咂的叫,好像在說:“雖然我不會說話,但我很喜歡你,讓我們做個好朋友吧!”

玩餓了,皺啄我給它的小蟲吃,吃飽喝足了,鸚鵡走在喝水的碗邊,一口口地喝下去,樣子真討人喜愛。

描寫動物的作文 篇4

上個月,我和媽媽出去散步時,在路上碰見一只可愛的流浪狗,它那可憐的眼神實(shí)在讓我為之動容,我央求媽媽把它帶回去,媽媽同意了。

回到家中,我用了一個廢舊的紙盒子,給它做了個房子,并幫它洗了個澡,現(xiàn)在的它,雪白又干凈,一雙烏黑的大眼睛直直地望著我,小巧的鼻子不停地嗅著,似乎有好吃的東西。那一身柔軟光滑的毛,摸起來像摸綢緞一樣舒服,“就給它取名叫白白吧!”我鄭重宣布。

白白剛來我家時,膽子非常小,做什么事都是怯生生的;身子非常??;食量也非常小,每次只吃一點(diǎn)點(diǎn)骨頭,跟我熟悉后,它便臉皮厚厚地問我要東西吃了,也是啊,白白長大了,小骨頭已經(jīng)不夠它吃了。說起它的貪吃,我們之間還發(fā)生過一件有趣的事呢!

那天晚上,我們吃晚飯時,白白跑過來問我要東西吃,看著它癟癟的肚皮,我心生一計(jì)要逗逗它,便拿起一塊又大又新鮮的骨頭,放在它頭頂?shù)纳戏?。果然,白白一見到骨頭,就又蹦又跳地想抓住骨頭,可是,它跳高一點(diǎn),我的手就往上移一點(diǎn),它跳得更高了,我的手也移得更高了,白白似乎明白自己無法拿到骨頭,就眼珠子一轉(zhuǎn),使出“苦肉計(jì)”,只見它裝作筋疲力盡的樣子趴在地上,一邊還可憐地“汪汪”叫著,我心里明白,但還是假裝上了它的當(dāng),把骨頭一拋,“刷”地一聲,白白瞬間把骨頭咬住了,美美地吃起自己的“戰(zhàn)利品”。吃完后,它又來煩我了,這次我二話不說,直接丟給它一塊骨頭,白白津津有味地吃了下去,這才心滿意足地舔舔嘴邊的油跡,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“小主人,謝謝你,我吃飽了!就回房子里去了?!?/p>

白白不僅很貪吃,還很貪玩呢。每天早晨,我還在睡夢中時,白白就已經(jīng)等在床旁了,有時還汪汪地叫著,充當(dāng)了我的小鬧鐘,我聽得煩了,便會躲在被子里??墒?,我一躲,它就越叫越大,我只好起床。洗漱完畢后,它會把我往門邊拖,我心領(lǐng)神會。有一次,我剛把門開開,白白便“嗖”地一聲跑出家門,不見了蹤影,我也趕緊跑出去,可是,來到我們常玩的小廣場時,卻沒看到它的身影,我有些急了,滿世界地尋找它,還是沒有找到,就當(dāng)我急得要哭出來時,一道白色的身影向我跑來,是白白,我高興地把它攬入懷中,拍拍它的頭說:“你跑哪兒去了,小貪玩,可把我找得累死了!”白白似乎懂了,把頭往我懷中伸伸,好像在說:“小主人,我錯了,原諒我吧?!蔽颐嗣淖ψ?,意思是原諒它,白白一見我原諒了它,馬上拉著我,要我?guī)ネ婺兀媸莻€小貪玩!

白白,你是我最好的小伙伴,給我的生活增添了許多樂趣,以后,我要加倍愛護(hù)你,讓你陪伴我度過整個童年!

描寫動物的作文 篇5

可能一般人會普遍認(rèn)為,豬是一種非常笨,比什么都笨的一種動物,可不,要是它想聰明,那就聰明得比狗還聰明。

豬小的時候最可愛,鼻子大大的,兩只小耳朵一搖一擺??砷L大了就恐怖多了,大鼻子,大耳朵,吃得多,胖得快,閑著無聊就去滾泥巴!

豬經(jīng)過訓(xùn)練后,可以推小車,游泳,打鼓,有的還會跳舞呢!要是這時候你把豬養(yǎng)到家里,它肯定會給你的生活帶來很多的樂趣。

要是它非常開心,就會跳到水潭或泥潭一個勁兒的滾,沒用時,它也不會像貓那樣大吼大叫或者打碎東西??傊i的優(yōu)點(diǎn)非常多。

但是,豬未免會因?yàn)槭澄锒l(fā)生爭斗,有時如果豬群中來了一只陌生豬,也往往會成為群眾的攻擊對象。它們先吼叫幾聲,看見對手沒有被嚇跑,就張開嘴巴互相撕咬,這樣的爭斗可以持續(xù)一小時之久,戰(zhàn)斗結(jié)束后,敗者嚎叫著逃跑了。

豬的藥用價值也很高的藥用價值,它的全身幾乎全是藥,所以,看似平常的豬肉、豬心,也是很好的補(bǔ)品哦。

聽了我的介紹,大家是不是對豬刮目相看?

描寫動物的作文 篇6

去年寒假的一天,我和爸爸在荔枝公園附近散步,路過一家寵物店,店里有許多寵物,小貓啊,小狗啊,小鳥啊,小松鼠等。一看到小松鼠,我突然心血來潮,就對爸爸說:“爸爸,快過年了,你給我買兩只小松鼠,作為新年禮物好不好?”爸爸考慮了一下,同意了。

我們問了一下價格,還不算貴,就買了一對,我們還買了一個配套的籠子。籠子是方形的,里面有一把梯子,梯子上面有個房子,小松鼠就在里面睡覺。每天早上,我都要放些瓜子在籠子里,小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了,它先用爪子拿起一顆瓜子,然后拿到嘴邊嗑,還發(fā)出咔咔的聲音。

可后來我發(fā)現(xiàn),它們倆不出來了,總是呆在房子里,我怕它們餓死了,就放了一些瓜子在房里,可它們就是不吃,我有點(diǎn)生氣,就拉著一只松鼠的尾巴,想把它拉出來,可沒想到一下子把它尾巴拉斷了一截。可我也是為了它,要不然它們就餓死了。 一天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,看見一只松鼠,我很高興,它終于出來了??晌易呓豢矗パ?!它在發(fā)抖,它肯定病了!我趕緊拿來一瓶雙黃連,可它已經(jīng)……

后來,另一只小松鼠,因?yàn)闆]有同伴,也……

我很難過,雖然只是兩只小松鼠,但也是兩條小生命,我以后不能光圖自己一時開心,而傷害別人。

描寫動物的作文 篇7

每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因?yàn)槟抢锏墓泛芏?,所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧,今天早上,我剛走出家門準(zhǔn)備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇,便認(rèn)真觀看起這場“決斗”。

那只稍微大一點(diǎn)的黑狗,搶到了骨頭,轉(zhuǎn)身就跑。那只稍小一點(diǎn)的小狗也毫不示弱,緊追上去,使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機(jī)。就這樣,它們跑了一大圈,又回到了原來的地方。這時,前面的狗終于被激怒了,回過頭來,把那只小狗壓倒在地,不讓它動彈,順便想趁機(jī)吃掉骨頭。可是被壓在下面的小狗叫著、掙扎著使上面的狗不得安寧。過了一會兒,那只被壓在下面的小狗,居然不叫了、也不掙扎了.大黑狗還以為那只可憐的小狗認(rèn)輸了呢,于是,就在上面的黑狗準(zhǔn)備放掉小狗去飽餐一頓時,小狗不知哪來了一股勁,用力抬頭,使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨頭也掉了下來。

這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐,剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上,它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭,一骨碌爬了起來,跑到一邊,津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭,一邊“汪汪”直叫,向黑狗搖尾巴,好像在說:“老兄還是我贏了吧!”

這是多么有趣的一場“決斗”呀!

《蚱蜢》

前幾天我們在流行捉蚱蜢。我一開始不想去捉,也不喜歡去捉。因?yàn)槿绻羊乞熳絹?,它們就離開了它可愛的家。但我后來有想:如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么辦?如果被石頭壓死怎么辦?……不如捉一只給它一個安全可愛的家。

想到這里,我也就和同學(xué)們一起捉蚱蜢。我們來到了一個草坪。我們在草坪上東翻西找。找了很長時間都沒找到。我感到很累很累,就坐下來休息。我看見項(xiàng)思凡手上的盒子里有一只斷了腳的蚱蜢。這只蚱蜢一直向上跳,好像在說:“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看,我突然發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢在跳。我慢慢的將它捧起,它躲在我的手心里好像很害怕的樣子。我輕輕的對它說:“不要害怕!我不會傷害你的!”這只蚱蜢好像聽懂了我的話,不像剛才那樣怕了。我找了個盒子,把蚱蜢放進(jìn)去,然后我又找了很多樹葉作為它的食物。拿了一些草用來做裝飾物。然后又找了一個大樹葉和一些小石子,把小石子放在下面,大樹葉放在下面做了一個很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳來跳去的。好像很喜歡的樣子。

就這樣我天天去看它,幫它清理小房子。一天天的過去,這只小蚱蜢變成了大蚱蜢。可是前幾天張老師說:“蚱蜢應(yīng)該生活在自己的家里!”我不想放了它,但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

它走的時候也有點(diǎn)不想走。但最后它還是走了。

《西瓜蟲》

西瓜蟲是一只卷起來特別像西瓜的'小蟲子。它有七對足,有一對觸角,從外型來看它似乎沒有頭,胸,腹之分。它只是那么慢慢兒,慢慢兒地想逃出我的手掌心,可這終歸是不可能的。

學(xué)校里的西瓜蟲不多,而且很難捉,不過我很幸運(yùn),最終還是得到了一只不怕人的小東西。

描寫動物的作文 篇8

大家都有自己喜歡的動物,我也不例外,我最喜歡兇猛的大老虎,就讓我給你們介紹介紹吧!

老虎屬于貓科動物,最喜歡吃肉,但它們的身材保持得很好,大部分都屬于中等身材,有一個又大又圓的腦袋腦袋上立著一對半圓形的大耳朵,它還長著一張威風(fēng)凜凜的臉,它的眼睛很大,視力很強(qiáng),這樣能很好得看見遠(yuǎn)處的獵物。眼睛下有一個倒三角形的大鼻子,鼻子旁邊還有幾根細(xì)長的胡須,一張大嘴里面長滿了鋒利的利牙,讓人看了就毛骨悚然。粗壯的四肢,跑起來就像一陣風(fēng),又粗又長的像一根粗繩子。

老虎捕獵時很兇猛。老虎正在寬廣的草原上大搖大擺地走著,它看見了一群鹿,老虎要打伏擊戰(zhàn)了,只見它靜靜地臥在草里用長長的草叢來掩護(hù)自己,鹿群全然不知,正在湖邊痛快地喝著水哩。老虎開始行動了,它匍匐前進(jìn),慢慢地靠近著一只肥美的目標(biāo),下一秒老虎看準(zhǔn)時機(jī),猛撲向那只鹿,對準(zhǔn)它的脖子狠狠地咬了下去,盡管鹿用力掙扎,老虎還是不松口,還用爪子深深地刺進(jìn)它的肉里,直到鹿斷了氣,老虎才津津有味地享用起美味來。

別看老虎天天在陸地溜達(dá),它可是個游泳健將,老虎天生警惕性很強(qiáng),時刻都會注意周圍的環(huán)境。

這樣聰明兇猛的老虎,你喜歡嗎?

描寫動物的作文 篇9

每一次想到它,我就會開懷大笑。他就是我的小貓—明明。

明明身上的毛是棕黃色的,有兩只瞇成一條線的小雙眼和一個看著濕濕的鼻子,小小的嘴巴兩邊長著幾根胡須。它剛來到我家的時候,我都不敢碰它,害怕它用爪子撓我,可它總想接近我。目前大家兩個熟知了,我用手摸摸它的小爪子,發(fā)現(xiàn)它的爪子底下有一塊肉呼呼的,涼涼的東西,那是它的肉墊。大家吃飯時,它就在旁邊喵喵的叫著,仿佛在說:“我餓了,我要吃飯?!边@是我會拿一些吃的東西和水,放在它的嘴邊,它吃完東西用舌頭舔舔它的小嘴,再用它的小爪子摸摸它的臉,非常愜意的樣子。有時它會跳上沙發(fā),叫你摸摸它那拳頭大小的腦袋。我玩耍的時候它就陪我一塊跳,一塊跑,假如明明看見一只蝴蝶飛過,會緊盯著蝴蝶,然后飛快地奔跑,想要抓住蝴蝶。明明玩累了就會蒙頭大睡,蒙著頭,彎著腰,它睡覺的姿勢讓我肚子都笑痛了。明明跟我的感情愈來愈深了,我走到哪兒,它就跟到哪兒,我在什么地方停下,它也在什么地方停下,我看電視時,它就坐在我的旁邊,。它也會向我撒嬌:趴在我的腿上,賴著不肯走。明明成了我不可少的好伙伴。

明明給我?guī)砹藲g樂,討人喜歡的明明,我愛它!

小學(xué)生作文描寫動物模板


一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫作文可以把潛意識的內(nèi)容進(jìn)行外化。一篇好作文切忌東拉西扯。您知道寫好文章的精髓嗎?由此,有請你讀一下以下的“小學(xué)生作文描寫動物模板”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

小學(xué)生作文描寫動物 篇1

在從前的時候,郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘,那里是青蛙的樂園。然而,卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來,又被一雙雙麻木的手將它們買去,它們還來不及瞧一眼陌生的都市,就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手,它們的反抗顯得是那樣的軟弱,它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!

青蛙是水陸兩棲動物,它的眼睛很大,能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動;兩條后腿也十分發(fā)達(dá),有助于青蛙的跳躍。

青蛙是有名的田園衛(wèi)士,它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲,而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲,功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別,它的舌根長在前面,舌尖長在后頭,舌頭上還有黏液,捕捉害蟲時,青蛙對準(zhǔn)目標(biāo),伸出舌頭,黏液將害蟲黏住,害蟲就成了青蛙的點(diǎn)心。

蝗蟲是青蛙捕食的對象之一,每年夏天,蝗蟲都會到田里搗亂,這時,只有靠田園衛(wèi)士青蛙來捕捉這群不知天高地厚的壞家伙了。

有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂,稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!

據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃70只害蟲,一年能吃一萬五千余只害蟲,這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在,青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上,這讓我感到非常心痛。

小學(xué)生作文描寫動物 篇2

瓊坑村是爸爸的出生地,依山傍水,也是動物們的樂園。

村口的池塘里,鴨子們你追我趕,快樂極了。它們時而用靈活的掌蹼劃水,比誰先到達(dá)岸邊;時而將頭鉆進(jìn)水里,與魚兒嬉戲。不經(jīng)意間,幾只鴨子約好似的猛地一躍而起,又在空中來個360度大轉(zhuǎn)身,那動作不亞于奧運(yùn)會體操冠軍,讓人不禁為它們鼓掌喝彩。表演盡興后,它們優(yōu)雅地甩甩頭,從容地走到池邊的草地上享受日光浴。

一只黑母雞帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,教孩子們學(xué)會獨(dú)立生活的本領(lǐng)。米黃色的小雞如毛茸茸的小球,專心致志地學(xué)媽媽覓食的樣子,特別可愛?!翱┛┛薄翱┛┛保u媽媽找到食物了。它啄一啄食物,又放下,親切地呼喚孩子們?!斑筮筮蟆薄斑筮筮蟆?,小雞們聽到媽媽的召喚爭著享受美食……“酒足飯飽”后,雞媽媽帶著小雞在院子里悠閑地散步。日落西山,雞媽媽撐開翅膀,將兒女們抱進(jìn)懷里,慈愛地吻吻這個,親親那個,小心翼翼地給小寶寶們梳理身上的絨毛。

大鵝們昂著頭,挺著胸脯,大步地走來走去,像接受檢閱的士兵,神氣極了。主人來喂食了,鵝先生鵝太太們連跑帶飛朝目標(biāo)奔去,那速度堪比劉翔。

我愛小山村,我愛這動物的樂園。

小學(xué)生作文描寫動物 篇3

國慶小長假,我和媽媽來到了鄉(xiāng)下外婆家。晚上我做了一個夢,在夢里我是一名勇士,正準(zhǔn)備與“惡龍”決斗,突然,它發(fā)出一聲怒吼,我就暈倒了。第二天當(dāng)我被雞鳴聲叫醒時,我才明白,原來雞就是在夢里把我震暈的那條“惡龍”啊!仔細(xì)聽,大公雞的叫聲還真有點(diǎn)“惡龍”的風(fēng)范。

于是我打算拜訪一下這只大公雞,我跟在外公的后面來到雞舍,為了防止雞逃跑,我透著門縫看進(jìn)去,雞舍里不止一只,外公說總共有七只,我把頭伸進(jìn)去一看,果然有七只:六只母雞、一只公雞,不知道是不是為了迎接我的原因,那六只母雞排成了兩排,并發(fā)出吹小號的聲音,就像是古代歐洲為了迎接皇室成員時吹的小號,而那只大公雞就好像是國王一樣,前來迎接我這位異國“使臣”。

外公家這只大公雞的身體顏色是淺黃色的,頭上有個鮮花的雞冠子,像頭戴紅帽子一樣,還有那脖子下面的雞領(lǐng),就好像帶著一條紅領(lǐng)巾,尾巴上那五顏六色的羽毛,猶如天邊上開放的禮花。讓這只大公雞有了獨(dú)特的光彩。再來說說這六只母雞,跟在大公雞后面?zhèn)€個看著都沒有精神,不知道是不是伙食不好,還是心情不好,它們產(chǎn)下的蛋非常小,就像鵪鶉蛋一樣,外婆早上煮了幾個,我一口一個,連吃四個都沒感覺。離開雞舍,我不禁感嘆到外公家的大公雞真的好威風(fēng)啊!

小學(xué)生作文描寫動物 篇4

我家養(yǎng)了一條美麗的小金魚。它的眼睛大大的,圓溜溜的,就像兩顆明亮的黑寶石。穿著一件黑紅相間的衣服,肚子圓鼓鼓的,仿佛要生小寶寶似的。它的魚鰭很柔軟,只見它輕輕擺動著魚鰭,就像兩把綢扇在水中翩翩舞動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像水中盛開著火紅的鮮花。

小金魚很喜歡我。每當(dāng)我放學(xué)回家時,它就會搖擺著綢緞般的尾巴,瞪著圓鼓鼓的眼睛,可憐巴巴地望著我。我一見它這個表情,就立刻知道它葫蘆里賣的是什么藥:你裝萌賣乖,不就是要吃食嘛!于是我笑著對它說:“貪吃鬼,美味來了!”我一邊說一邊撒下幾粒魚食,只見它尾巴一擺箭一般地沖過來,張開嘴巴一啄,卻不忙著吞進(jìn)肚子,而是和魚食玩起了貓捉老鼠的游戲,吞進(jìn)去,吐出來,再吞進(jìn)去再吐出來……直到玩夠了,才美美地吞進(jìn)肚子里。我又好氣又好笑,無可奈何地說:“你真是個調(diào)皮鬼!”

我還發(fā)現(xiàn)了一個它的小秘密,我的小金魚晚上從來不睡覺!它是在等我嗎?我去請教媽媽,媽媽說:“其實(shí)金魚是睡覺的,只是它沒有眼皮,就無法閉眼睡覺?!卑?!看來是我自作多情了。

我的小金魚真有趣。瞧!它又在水里向我搖尾巴,又在向我撒嬌了!

小學(xué)生作文描寫動物 篇5

動物是人類最忠實(shí)的伙伴。動物給我們的生活添加了樂趣,動物替我們看守門戶。所以我們要友善的對待動物,因?yàn)閯游镆彩怯懈星榈模绻憬裆彩且恢恍游?,你會希望人類怎樣對你?所以我們要學(xué)會將心比心,去友好的對待世界上的每一只小動物吧!

我最喜歡的小動物非小狗莫屬。為什么這么說呢?因?yàn)槲覐奈矣浭缕鸺依锞宛B(yǎng)過小動物——狗狗。好象是我八歲或九歲時,我去爺爺奶奶家,就在那里養(yǎng)過一只狗狗。因?yàn)檎凳罴?,所以我就在爺爺奶奶家住上幾個星期。覺得無聊,才養(yǎng)了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白,一條短短的小尾巴搖來搖去,黑溜溜的眼睛直轉(zhuǎn)悠,可愛的小鼻子?xùn)|聞聞西聞聞。不時還伸出小舌頭散散熱呢!由于小狗全身都是白色,就給它取名叫“白白”了。

每當(dāng)我寫完固定作業(yè)量,就和白白在一起玩,我們經(jīng)常玩扔骨頭的游戲,就是把骨頭扔出去,讓白白去撿,每次都要給白白計(jì)時,再和上一次比一比是提高了還是下降了。每次吃飯時,白白總是“藏”在我的腿下,不時還能聽見白白汪汪地叫聲呢!白白還是爺爺奶奶家最忠實(shí)的守位,當(dāng)有陌生人表示要進(jìn)入家時,白白就會不停地大叫,直到把陌生人嚇跑為止。

我喜歡小動物,更喜歡白白!希望全天下都去愛護(hù)小動物,用一顆真誠的心去愛它們,卻保護(hù)它們。愛護(hù)小動物是全世界人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

描寫動物的小學(xué)生作文范例5篇


本文的主旨是探討與“描寫動物的小學(xué)生作文”相關(guān)的話題。作文訓(xùn)練能夠提高我們的語文水平,寫作有利于積累知識提高表達(dá)能力和寫作能力。當(dāng)我們提高了寫作的興趣,自然就能寫出一篇好作文。如果您喜歡這篇文章請將它收藏并分享給您的朋友們!

描寫動物的小學(xué)生作文 篇1

有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來,我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上,它真的飛到了我的肩膀上,而且說了幾十遍飛快飛到我的肩膀上 來,我讓小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了過來,跟我握了一個很有意義的友好握手,我今天就是要教他們著幾個的,這就是我給它們的訓(xùn)練,我才把它們訓(xùn)練的這 么好呢,所以它們都很可愛,都很聽我的話,都很活潑聰明。

我有一次帶著兩只可愛的小寵物去跑步,我先教它們跑步和飛行,我先教的是小狼阿拉斯加,我讓它跟 著我跑著,我一直狂奔,它就像真的大狼一樣跑了起來,我又教小鸚鵡毛毛飛行,我把它一頭扔了起來,它就扇動著翅膀飛了起來,我非常的高興,心里想著:“他 們這么快就學(xué)會了飛行和跑步,都肯定不是我一教就會,而是他們都很喜歡飛行和跑步,它們都還沒有試過呢,就感覺非常有信心的樣子,挺胸抬頭,非常的有信心 自己可以簡簡單單的誰會飛行和跑步才會這樣的,接下來就是正式的跑步比賽了,它們都很有力氣,我的力氣是最大的了,我跑步比賽的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鸚鵡毛毛得了第三名,小鸚鵡毛毛很不服氣,所以我們就重新比了一場跑步比賽,這一下,小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 樣,都得了第一名,是并列三第一,這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了,高興地跟什么是的,我也高興了起來。

這時,天色變得已經(jīng)很晚 了,都快到睡覺時間了,我就帶著小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了,小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了,還是吃不夠,好像十 年沒吃飯了,我也吃了三碗菜和一大碗湯,都快撐著了。

描寫動物的小學(xué)生作文 篇2

在大自然中,動物是我們的好朋友。在這些動物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候,先把動物鎖定,然后奮力向前一撲,打死動物,然后解開肉體,一塊兒一塊兒的進(jìn)食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會游泳,它在虎族里還是游泳冠軍呢。

說完大白虎了,現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩(wěn)的。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了,水里的不滴也遭了殃,不一會兒,水花四濺。你見了一定會拍手稱贊,它是那么得天真可愛!不一會兒它又開始表演了,一會兒撞上玻璃,一會兒撞在樹上,一會兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶著微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫,請大家好好保護(hù)身邊的動物們吧,請記住一句話:“保護(hù)動物,人人有責(zé)?!?/p>

描寫動物的小學(xué)生作文 篇3

我家養(yǎng)了一只可愛的小黑貓,名叫黑黑。我可喜歡它了。

黑黑長得特別可愛。它渾身烏黑烏黑的,像穿著一件黑棉襖。它的耳朵是三角形的。它的丙只眼睛烏黑烏黑的。就像兩顆小珍珠,特別有神。它的鼻子小小的,一到什么陌生的地方,總是嗅來嗅去。最有趣的就是它的三瓣嘴,吃起東西來一嚼一嚼地。它的腿不長不短的,跑起來很快。它的尾巴長長的,就像一條黑繩。

黑黑喜歡睡覺。我上學(xué)時,它在睡覺;我中午回來,它在睡覺;我下午回來,它還在睡覺。我們一家人以為它生病。到了夜里,我們一家人都睡覺了,它卻醒來捉老鼠。

黑黑是我的好朋友。有一次,我在書房里看書,它也跑到我身邊安靜的坐下來。我和黑黑天天生活在一起,成了的朋友。

我特別喜歡黑黑,你喜歡嗎?

描寫動物的小學(xué)生作文 篇4

我家喂了一群雞,我最喜歡那只白母雞。白母雞一身潔 白,跑起來像大雪團(tuán)閃現(xiàn)在人們眼前。它天天下蛋,是雞群 中下蛋最多的一只。

一天中午,我見白母雞蹲在窩里,媽媽拿了二十多個新 鮮雞蛋放到母雞的身子下面,對我說:“白母雞要孵小雞了, 再過二十一天,小雞就出來了?!?/p>

我很髙興。從此,每天放學(xué)后就到雞窩旁看看,白母雞 一動不動地蹲著。我真希望小雞早一天出世!

一天放學(xué)后,我見奶奶在雞窩旁,走近一看,白母雞身 子下面鈷出來了一個個黃絨團(tuán),再仔細(xì)看,這些剛出殼的小 雞渾身濕漉漉的,小眼睛好奇地看著周圍的一切。母雞用翅膀把小雞蓋起來,像害怕它們著涼似的。

小雞都出來了。它們蓬松著絨毛,跑起來像一個個絨球 在滾動,真可爰。我順手捧起一只,喲,軟綿綿的.像一團(tuán) 棉花似的。我正高興地看著,不料白母雞“咯咯”叫著撲過 來,我見它頸上的羽毛都豎起來了,嚇得我丟下小雞就逃。 我躲在門后向外看。只見母雞一找到食物,就用嘴把食 物啄碎,然后“咯咯”地叫喚小雞來吃,這時,小雞們一涌 而上,爭搶著吃。就這樣,白母雞一直讓小雞們都吃飽了,自 己才吃食物。

小雞們吃飽了就互相追逐,逗樂,有的還在雞媽媽的翅 膀下鉆來鉆去。看著這慈爰的白母雞和一群活潑可愛的小雞, 預(yù)想著明年我家的雞蛋又會裝滿筐,心里就樂滋滋的,像開了一朵花。

描寫動物的小學(xué)生作文 篇5

小狗今天我去奶奶家,看爺爺奶奶的身體是否安好。于是在車上我就問爸爸媽媽爺爺奶奶的身體怎么樣了,爸爸告訴我挺硬朗的,就是很想我,我就高興的笑了。很快就到了奶奶家,我飛奔的下車,跑到院子里就大叫“爺爺奶奶,我來看你了?!笨墒堑任覄偤巴?,就聽見“哇哇哇”的聲音。聽聲音望去原來是一條小黃狗。真的很可愛。爺爺奶奶聽見我的叫聲就尋聲出來了。看見我就歡快的抱著我。似乎對我愛不釋手的。我和奶奶寒暄了一會兒。聽奶奶說這是我叔叔送來的小狗,叔叔家的小狗生了好多小狗,于是就送了奶奶家一個。這只小狗身上的毛毛是黃色的,黑黑的,大大的眼珠??粗蓹C(jī)靈了。一看就是那人喜歡。找人高興的小動物。到了中午,我就買了一塊骨頭喂它,它很可愛,一會就和我熟了,不停地拿小爪來回在我身上蹭。感覺可親切了呢。它很聰明,我把骨頭扔出去,它就很快的就出去撿了,似乎很有成就感的看著我,說“主人,看我棒不棒?!笨蓯鄣男↑S狗,真的很機(jī)靈。很快我就要走了,我雖然很舍不得的,但是我還是要說再見。

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