幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話(12篇)

嘴上帶尺，腳下有路，我們會(huì)在一些特殊節(jié)日里舉行相關(guān)的發(fā)言活動(dòng)。發(fā)言稿是推動(dòng)思想交流和知識(shí)傳播的有力工具，發(fā)言稿需要使用具有感染力的詞匯和表達(dá)方式來激發(fā)聽眾的興趣？我非常努力地為您準(zhǔn)備了“幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話”希望您喜歡，點(diǎn)擊收藏按鈕將此頁(yè)面存儲(chǔ)起來以便下次查看！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇1

做為學(xué)生代表的你準(zhǔn)備好在幼兒園畢業(yè)典禮講話了嗎?下面是小編搜集整理的家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮講話，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮講話

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：下午好!

今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí)，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

今天對(duì)在座的小朋友來說，是個(gè)歡樂的日子?；叵肴昵埃銈?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。

三年中，你們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了，三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。

小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心，陪伴你們?cè)谛腋Ｖ凶哌^了三年的幼兒生活。

小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊，為你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候，你們會(huì)遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報(bào)。

時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與**幼兒園的深情。最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮講話

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好!

今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長(zhǎng)、小朋友們一樣，此時(shí)此刻，心中充滿了感激。

光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會(huì)，動(dòng)手能力很差?，F(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。

尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的傾情付出，我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí)，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝**幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路一路順風(fēng)，勇敢地面對(duì)困難;祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂!

時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對(duì)**幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨，必將激勵(lì)我們的孩子走向明天、走向輝煌!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝**幼兒園越辦越好，更加輝煌!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們：

大家好！我是高b班陳xx的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也很慚愧。

三年以來，老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子！照顧孩子一天天長(zhǎng)大！教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄！是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人！是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考！

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲：“老師，您辛苦了?！?/p>

今天，孩子們即將畢業(yè)了，我們對(duì)幼兒園仍舊依依不舍，回想這三年以來，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了，沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

接下來的話，阿姨是對(duì)小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請(qǐng)小朋友們站起來，跟著阿姨一起說：“謝謝，老師！老師，你辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)愛你！”

請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)谛〔┦坑變簣@收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福！最后再次向園長(zhǎng)、老師們和小博士的員工們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇3

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

你們好！

我是大一班小朋友王舒越的爸爸。非常榮幸能夠在這里說幾句心里話！首先，我要向今天畢業(yè)的小朋友們表示祝賀！因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，該上小學(xué)了，可以去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想了！此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣，既為孩子們即將跨入小學(xué)校門而感到高興；也為孩子們不得不與朝夕相處、風(fēng)雨相伴的老師和小朋友們告別，而感到離情難舍。

回想三年前，我們把步履蹣跚、呀呀學(xué)語(yǔ)的小寶貝們送到這里，交給老師們照料、培育，是老師們給孩子喂飯、穿衣、梳頭、擦鼻涕、換下尿濕的褲子……象自己的孩子一樣護(hù)理。當(dāng)時(shí)，孩子們還都是懵懂稚嫩、需要老師寸步不離地照看的幼童。如今，他們已經(jīng)初具獨(dú)立意識(shí)和自理能力，個(gè)個(gè)聽話懂事、聰明伶俐。

三年來，老師與孩子們一起生活、學(xué)習(xí)，教孩子們唱歌、舞蹈、做游戲，在帶給孩子們歡樂的同時(shí)，讓孩子們接受了良好的啟蒙教育。從孩子們帶回家的每一張笑臉，講述的每一個(gè)故事，唱的每一首兒歌，跳的每一支舞蹈中，我們體察到了孩子心中的自豪與滿足！。三年里，孩子們?cè)谶@里沐浴著母親般的溫情與關(guān)愛，不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，養(yǎng)成了活潑開朗、自信好學(xué)的性格，而且還懂得了文明禮貌，關(guān)心他人，尊敬師長(zhǎng)，友好相處的道理。這一切，無不滲透著幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的精心呵護(hù)與辛勤培育，傾注著園長(zhǎng)和老師們博大而無私的愛心，飽蘸著園丁們的辛勞與汗水。對(duì)此，我們內(nèi)心充滿著敬意和感激！

尊敬的園長(zhǎng)和老師們：孩子們就要告別這熟悉的環(huán)境，去更加廣闊的天空中翱翔了。雖然我們無法回避這種難以割舍的分離，但我相信：孩子們不會(huì)忘記在這里踩下的一串串成長(zhǎng)的腳印，家長(zhǎng)們更不會(huì)忘記園長(zhǎng)和老師，對(duì)孩子們的辛勤澆灌與孜孜培育。你們給了孩子童年的歡樂，給了孩子啟蒙教育，是你們毫無保留的付出，才使孩子們有了今天的成績(jī)。你們的言傳身教，為孩子們?cè)谟變簣@期間的生活和學(xué)習(xí)，劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)；你們的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)著敬業(yè)的品質(zhì)，將會(huì)影響著孩子們今后的人生。在這里，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友允許我代表大家，對(duì)園長(zhǎng)和老師們，誠(chéng)摯的說一聲：感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們無私而慷慨的付出！謝謝你們，你們辛苦了！

親愛的大班小朋友們：你們就要離開幼兒園，去上小學(xué)一年級(jí)了。家長(zhǎng)和老師都希望你們走進(jìn)小學(xué)之后，要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。

我們相信：在不久的將來，你們都會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

最后，讓我們衷心祝愿：全園所有的老師們身體健康、工作順利！祝富康幼兒園的明天更加美好！祝所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、早日實(shí)現(xiàn)你們心中的夢(mèng)想！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇4

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、幼兒園的小朋友：

大家、上午好！

今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無比熱衷的教室里，三年前，在我同全家慎重的多次考慮后，一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級(jí)示范幼兒園接受教育。

*指一揮間，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，三年中大（二）班全體老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)心和淳淳教誨歷歷在目，當(dāng)我第一次用手機(jī)錄下孩子熟讀字寶寶樂園時(shí)，當(dāng)我第一次看孩子在家洗手帕?xí)r，當(dāng)我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒有與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我深深的感到是她們，是我們的幼兒園老師教會(huì)了孩子接人待物、友善對(duì)待他人，干自己力所能及的事情，這是人生中新的起點(diǎn)所要掌握的基本知識(shí)和能力，這些小事看起來容易做起來太難了，在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們也許與我有類似的經(jīng)歷，家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì)讓我們頭昏腦脹，四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮，難怪我們大（二）班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的，但是在三位老師的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)下，我們的孩子不管是調(diào)皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛講話的沙和尚，三位老師用自己的真心傳道、授業(yè)、解感，讓大（二）的小朋友一個(gè)個(gè)成了活潑可愛、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。

掌聲過后，笑聲之余，我想真心的代表大（二）班的全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園三年來關(guān)心支持，愛護(hù)我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝！我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴，我們感到非常的幸運(yùn)，我們也忠心的祝愿市*幼兒園在新的學(xué)年中能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，培養(yǎng)出更多、更好的未來之花，愿幼兒園的明天更加美好！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇5

各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家好!

我是這個(gè)幸福大家庭成員李爸爸，在這個(gè)對(duì)寶寶有著難忘的幼兒時(shí)光即將告別的時(shí)刻，我有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，深感榮幸。首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來親愛的小伙伴們給李幫助和快樂，以及很多美好而又珍貴的回憶。

對(duì)于孩子，做家長(zhǎng)的總是試圖給他最好的，小到一本書，大到為他選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，希望孩子能有自己的愛好和興趣，有自己的個(gè)性，有自己的想象空間和創(chuàng)造力。是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄，快樂孩子們的心靈!是老師用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何講文明，懂禮貌! 在老師的精心培育和幫助下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人。孩子們?cè)趧?chuàng)意墻上繪畫和張貼著自己的作品，學(xué)會(huì)了發(fā)揮想象和思維的延伸;孩子們給母親節(jié)的母親們親手制作愛心，用小小的心表達(dá)著對(duì)媽媽們的關(guān)心，在理解與熏陶中學(xué)會(huì)了尊重和感恩。更難能可貴的是，孩子們逐漸成長(zhǎng)在老師們德愛浸潤(rùn)中，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)寬容，這些都令孩子受用終生。我們家長(zhǎng)很是感慨：孩子們的心靈是純真無邪的，幼兒園的老師們?cè)谶@小小的心靈上畫上了漂亮的圖案。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲：“老師，您辛苦了。”

作為一名幼兒家長(zhǎng)，想說的話太多，千言萬(wàn)語(yǔ)最后我只能化為一句：感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們!幼兒園是孩子邁進(jìn)象牙塔的第一步，也是融入社會(huì)的第一個(gè)集體，因此特別重要，所以你們的辛勞，我們家長(zhǎng)記得，我們的孩子更記得!再次感謝你們!謝謝!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇6

敬愛的老師，尊敬的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：

大家好！

又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了！在這里所有家長(zhǎng)都對(duì)老師們表示深深地感謝！感謝您們辛苦的工作，感謝您們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們都思緒萬(wàn)千。三年前，我們的孩子還只是牙牙學(xué)語(yǔ)、不懂事的小娃娃，這三年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。更難能可貴的是，孩子們長(zhǎng)期在您們的德愛浸潤(rùn)中快樂成長(zhǎng)，使每個(gè)孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容、愛和思考！三年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過同樣的憂慮，孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小朋友吵架？甚至想過會(huì)不會(huì)被老師打罵。三年就這樣過去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長(zhǎng)，也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友，您們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘，對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，您們師生之間的情誼通過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。

三年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因?yàn)樗€不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱，三年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因?yàn)樗岵坏秒x開老師們的懷抱；三年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，三年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

是雄鷹就要展翅飛翔，是帆船就要揚(yáng)帆啟航，是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方，今天，我們的孩子就要從這里啟程，即將跨入小學(xué)的大門，也許，時(shí)間會(huì)沖淡記憶，但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們，當(dāng)你們展翅飛翔在更高的天空，欣賞更壯麗的生活圖景時(shí)，請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方，是這里的`老師，象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們，獻(xiàn)出了寬厚無私的愛；是這里的老師，象園丁一樣為你們修枝剪杈，讓你們茁壯成長(zhǎng)。

今天，我們要衷心地感謝所有的老師：“您們辛苦了！”您們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。您們的教誨，必將激勵(lì)我們的孩子走向明天、走向輝煌！感謝親愛的小伙伴們給我們孩子的關(guān)心、愛護(hù)，讓太多美好的回憶陪伴他們！更要感謝光麗杏花雙語(yǔ)幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！最后，真誠(chéng)地祝愿老師們桃李滿天下，祝愿光麗杏花雙語(yǔ)幼兒園越辦越好，祝愿所有的小朋友都快樂、幸福，平安，也希望小朋友們能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺(tái)！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

六年了，這六年來孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰，六年來老師們的話語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著孩子成長(zhǎng)記憶，記載著孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖!

當(dāng)你們告別母校，開始新生活之時(shí)，你們要知道，老師仍舊在關(guān)注著你們;父母仍舊在鼓勵(lì)著你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫就的，你們的人生道路才剛剛開始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確未來的道路。不要忘記你們是安國(guó)路小學(xué)走出的學(xué)生。

小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時(shí)光，我們家長(zhǎng)放心。六年前，當(dāng)你們剛剛踏如安國(guó)路小學(xué)的大門時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天?？赡茉龠^不久，你們會(huì)是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是，孩子們，你們要明白，不管你們將來飛得有多高，有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是安國(guó)路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國(guó)路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。

孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤翔在更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

最后。祝安國(guó)路小學(xué)培育更多棟梁之材。

祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!

尊敬的各位嘉賓、xx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

我是五(1)xxx的家長(zhǎng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上，但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿懷驕傲地來一起見*孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對(duì)孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說說我們的心里話。

首先，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)，允許我代表你們，感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個(gè)快樂的春秋，感謝你們，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次，作為家長(zhǎng)，我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角*，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng)，讓我們對(duì)孩子的未來多了一份把握，也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。

五年來，可以說，我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中，和快樂學(xué)習(xí)中，逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)*的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中，孩子們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有作為一個(gè)*人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學(xué)辦學(xué)，人*化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù)，而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，給予了孩子在成長(zhǎng)過程中最重要、最需要的關(guān)注。

最后，祝愿xx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的孩子們：

大家好!

非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的*勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?？墒牵⒆觽?，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師。!

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)

衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!

衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇8

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：

大家好!

今天，非常榮幸能參加女兒的第一個(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻，相信所有家長(zhǎng)的心情都和我一樣，心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們XXX幼兒園的全體老師們!感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福與微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，希望你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來!

家長(zhǎng)們應(yīng)該都有這樣的體會(huì)：不論何時(shí)何地，孩子的話題總是永恒的。每當(dāng)我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學(xué)寫字、背古詩(shī)、能說會(huì)唱時(shí)，大家都會(huì)問我這樣一個(gè)問題：“你家孩子在哪個(gè)幼兒園啊，怎么學(xué)了這么多東西?”有的更會(huì)疑惑的問：“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累啊?”但我能從孩子的身上看出，她在幼兒園學(xué)東西不但不辛苦而且還學(xué)得很開心。就拿學(xué)拼音來說吧，開始，我和孩兒他媽，看朋友的孩子上小學(xué)后學(xué)拼音很困難，就決定自己先教孩子拼音，可我費(fèi)了九牛二虎之力卻收效甚微，最后我決定放棄：算了!孩子還小，等上小學(xué)再說吧。我這樣安慰自己，但讓我意想不到的是，出差一個(gè)多月回來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進(jìn)。是誰(shuí)幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我，這是我們張老師教的，我們班上的小朋友都會(huì)了!

其實(shí)，學(xué)拼音只是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)小小花絮，三年多來，我們每時(shí)每刻都深切地感受到孩子各方面的成長(zhǎng)，也感受到老師們對(duì)孩子細(xì)致周到的愛心和耐心：在孩子的心目中周老師是最溫柔的，牟老師梳的小辮兒是最漂亮的，還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱在孩子上幼兒園的幾年里，每一件小事，每一句言語(yǔ)，都包含了老師們對(duì)孩子無限的愛!幼兒園的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、班級(jí)QQ群等活動(dòng)和措施，都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計(jì)劃、健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛心的，善于思考的老師們。在此，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng)和孩子們對(duì)老師們的辛勤付出，真誠(chéng)的道一聲“謝謝”!

“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花”，孩子們種下的小樹苗漸漸長(zhǎng)高了，小朋友們也要將離開幼兒園進(jìn)入下一個(gè)人生舞臺(tái)。這幾天孩子回家總會(huì)向我們問起關(guān)于畢業(yè)，關(guān)于分別的事情，言語(yǔ)間不時(shí)流露出絲絲傷心和惆悵，那一刻，我也為之感動(dòng)，孩子知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(zhǎng)大了，感悟出什么是愛與被愛。

親愛的孩子們，我想，你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)愛你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠(yuǎn)是XXX幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿?，共同的老師，共同的?希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光，牢記幼兒園老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!

離別，是為了更好的相聚!

畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻!

畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!

最后，再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝，并祝XXX幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂相伴，希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇9

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇1

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展。所以教師必須在理解、尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任、接納、理解、尊重的情感氛圍，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實(shí)施。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè)，恐怕每個(gè)人都有自我的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：

一、師德是教育工作者的靈魂

國(guó)家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛去引導(dǎo)學(xué)生，僅有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞以往說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自我首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”

二、教書育人是師德的關(guān)鍵

在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都僅有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)夢(mèng)想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說不是呢選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是經(jīng)過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三、熱愛學(xué)生是師德教育的核心。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。

愛是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國(guó)靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才。教學(xué)，是一曲愛的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇2

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。

不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作情況：積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。

一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績(jī)，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇3

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)五個(gè)班的歷史教學(xué)，在教學(xué)過程中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，胸有成竹，每堂課前都做好充分的準(zhǔn)備。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，在課堂上盡可能多的讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦。

三、虛心請(qǐng)教其他老師

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

五、存在不足

本學(xué)期，期末考試五個(gè)班都取得了較好的成績(jī)，存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分，這些都有待以后改進(jìn)。從期末考試各大題的.得分率來看，第一大題選擇題得分率比較低，本來應(yīng)該很好得分的選擇題卻失分最多，這引起了我的重視，后來了解到整個(gè)學(xué)校的歷史都有這種情況，經(jīng)過調(diào)查反思，發(fā)現(xiàn)原因是由于學(xué)生認(rèn)為是開卷考，不愿意花時(shí)間來看書，這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)課本的不熟悉，導(dǎo)致選擇題大量失分。再有，就是學(xué)生對(duì)綜合題存在很大的害怕心理，分析綜合能力不足，面對(duì)分析綜合題，總想從課本上抄答案，因而，下一學(xué)期主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課本的熟悉程度，讓學(xué)生養(yǎng)成看課本的習(xí)慣，增強(qiáng)分析綜合能力，多做多練，力爭(zhēng)取得更加滿意的成績(jī)。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇4

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：對(duì)于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。

不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作情況：積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。

一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績(jī)，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇5

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生如果失去愛和尊重，那么他將很難健康地發(fā)展。所以教師必須在理解、尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)信任、接納、理解、尊重的情感氛圍，這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展，有利于德育工作的實(shí)施。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè)，恐怕每個(gè)人都有自我的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：

一、師德是教育工作者的靈魂

國(guó)家的興衰，取決于教育;教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生，用真誠(chéng)的愛去引導(dǎo)學(xué)生，僅有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞以往說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自我首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)品德高尚的人?！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

二、教書育人是師德的關(guān)鍵

在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都僅有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)夢(mèng)想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說不是呢選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是經(jīng)過教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三、熱愛學(xué)生是師德教育的核心。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。

愛是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國(guó)靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才。教學(xué)，是一曲愛的奉獻(xiàn)，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇6

時(shí)光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁(yè)抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn)。的確，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際聯(lián)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教程工作

為了提高自己的教程認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新要領(lǐng)來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的流程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn)，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教程中的先進(jìn)體會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇7

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)五個(gè)班的歷史教學(xué)，在教學(xué)過程中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，胸有成竹，每堂課前都做好充分的準(zhǔn)備。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，在課堂上盡可能多的讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦。

三、虛心請(qǐng)教其他老師

在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

五、存在不足

本學(xué)期，期末考試五個(gè)班都取得了較好的成績(jī)，存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分，這些都有待以后改進(jìn)。從期末考試各大題的.得分率來看，第一大題選擇題得分率比較低，本來應(yīng)該很好得分的選擇題卻失分最多，這引起了我的重視，后來了解到整個(gè)學(xué)校的歷史都有這種情況，經(jīng)過調(diào)查反思，發(fā)現(xiàn)原因是由于學(xué)生認(rèn)為是開卷考，不愿意花時(shí)間來看書，這直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)課本的不熟悉，導(dǎo)致選擇題大量失分。再有，就是學(xué)生對(duì)綜合題存在很大的害怕心理，分析綜合能力不足，面對(duì)分析綜合題，總想從課本上抄答案，因而，下一學(xué)期主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課本的熟悉程度，讓學(xué)生養(yǎng)成看課本的習(xí)慣，增強(qiáng)分析綜合能力，多做多練，力爭(zhēng)取得更加滿意的成績(jī)。

幼兒園畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話內(nèi)容篇8

時(shí)光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁(yè)抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn)。的確，我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際聯(lián)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教程工作

為了提高自己的教程認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新要領(lǐng)來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的流程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn)，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教程中的先進(jìn)體會(huì)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇10

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好！

今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長(zhǎng)、小朋友們一樣，此時(shí)此刻，心中充滿了感激。

光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會(huì)，動(dòng)手能力很差?，F(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動(dòng)去把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；孩子身上的變化，我們家長(zhǎng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。

尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的傾情付出，我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無怨言而敬佩；感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí)，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識(shí)的海洋；感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù)，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝XX幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路一路順風(fēng)，勇敢地面對(duì)困難；祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇11

尊敬的園長(zhǎng)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：大家好！

我是xx班xx的家長(zhǎng)，在這個(gè)特別的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，要祝賀我們大班的小朋友，順順利利，開開心心地從幼兒園畢業(yè)了。同時(shí)，我也代表所有家長(zhǎng)，向xx幼兒園全體教職工，致以最誠(chéng)摯的謝意，謝謝你們！

時(shí)光飛逝，歲月如梭，仿佛就在昨天，我牽著孩子稚嫩的小手，走進(jìn)校園，教室里一片混亂，許多小朋友又哭又喊，老師們抱了這個(gè)又要哄那個(gè)。三年過去了，孩子們從最初的不懂秩序，不肯合作，不會(huì)照顧自己，到今天有規(guī)律地上下學(xué)，與小朋友們建立真誠(chéng)的友誼，可以自己吃飯、穿衣。這三年，孩子們從一個(gè)什么都不會(huì)的小孩子到如今算數(shù)、識(shí)字、畫畫、手工、游戲、兒歌，樣樣都會(huì)。我們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)成有愛心、懂禮貌、講文明的小朋友。這些都離不開老師辛勤的培養(yǎng)，細(xì)心的教育。請(qǐng)?jiān)试S我向老師鞠躬并道一聲：老師，你們辛苦了！

識(shí)，提高技能，三個(gè)老師從孩子們的日常生活到她們行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從各種技能的培養(yǎng)到她們微妙情緒的關(guān)注，都傾注了老師大量的心血和汗水。作為家長(zhǎng)，看到孩子在這里健康成長(zhǎng)，我們非常欣慰。我相信每個(gè)孩子在離開這里以后，也將深深地留戀在這里度過的無憂無慮，純真無暇的幼兒時(shí)光。

就在上個(gè)周末，我?guī)Ш⒆咏?jīng)過這里，女兒喊；媽媽，我要下車，我要上學(xué)。我說：孩子，你馬上就要畢業(yè)了，以后就不能來這里上學(xué)了。女兒開始沉默，我也有點(diǎn)小小的傷感。作為媽媽，我多想孩子能停留在這美好的幼兒園時(shí)光。可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，終究有一天要高飛，我的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開她心愛的幼兒園，進(jìn)入她人生的另一個(gè)驛站。

相信，每位孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)像媽媽一樣給予你們照顧和關(guān)懷的園長(zhǎng)和老師；不會(huì)忘記一起玩耍、分享快樂的小朋友。在未來的人生歲月中，希望每個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)你們的教導(dǎo)和期望！而我們家長(zhǎng)同樣充滿了無限感激。再次對(duì)我們縣直辛勤的園長(zhǎng)，老師們致以衷心的感謝！并祝我們的幼兒園越辦越好，祝愿所有的小朋友都健康快樂，祝老師們永遠(yuǎn)年輕有活力。謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表講話 篇12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好!

今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的慶港幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大二班董丁睿小朋友的媽媽，非常高興參加小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言。在這里，與所有家長(zhǎng)、小朋友們一樣，此時(shí)此刻，心中充滿了感激。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)慶港幼兒園的老師表示最衷心的感謝，感謝老師三年來對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!

此時(shí)此刻，看著孩子們那一張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)著。親愛的孩子們，你們長(zhǎng)大了，是慶港幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍、老師們專業(yè)的教育理念，靈活多樣的教育方法讓你們獲得了最好的啟蒙教育。還記得每天入園的晨檢，每周莊嚴(yán)神圣的升旗儀式，每學(xué)期豐富多彩的親子活動(dòng)，每一位老師燦爛的笑臉，每一份細(xì)致入微的工作，這些都說明慶港幼兒園有負(fù)責(zé)任、充滿愛心的老師，有科學(xué)、民主的管理，慶港人用認(rèn)真的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。

這幾天女兒總是聲情并茂的背起傷感的畢業(yè)詩(shī)，還跟我說能不能讓她的三位老師到小學(xué)去教她們。說句心里話，其實(shí)不僅是孩子，我們對(duì)幼兒園也有很大的不舍，這樣的不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我們家長(zhǎng)本身對(duì)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里交給了老師我們就放心了。老師的敬業(yè)精神總會(huì)帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與感動(dòng)。通過成長(zhǎng)手冊(cè)我們能非常全面的了解自己孩子在學(xué)校成長(zhǎng)的各種情況。在老師清秀的筆跡中，我們能很強(qiáng)烈的感受到老師們對(duì)孩子用心的愛和付出。這些記錄是老師放棄自己多少休息時(shí)間換來的。老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問自己孩子的情況時(shí)，老師都很詳細(xì)的介紹，而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化，配合家長(zhǎng)做好孩子的教育工作。

光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!初入園的丁睿是個(gè)羞澀、幼稚的小女孩，經(jīng)過三年的幼兒園生活，在老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下，已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信各方面發(fā)展的好孩子!作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了慶港幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇非常敬業(yè)、充滿愛心的吳老師、孫老師和王老師。

尊敬的老師們，感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的傾情付出，你們用慈母般的愛心溫暖孩子，用科學(xué)的教育方式傳授知識(shí)，使孩子得以全面發(fā)展,用你們愛心、真心、細(xì)心，無微不至地照顧孩子們的學(xué)習(xí)和生活。給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，不斷茁壯成長(zhǎng)。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要結(jié)束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。我想，小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路一路順風(fēng)，勇敢地面對(duì)困難;祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體家長(zhǎng)向老師深情鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!祝愿所有的老師健康、幸福、快樂!祝愿所有的家庭溫馨、美滿!祝愿慶港幼兒園如日中天，越辦越好!

謝謝大家!

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