在寫范文的時候會不會毫無頭緒呢?處理文檔可以優(yōu)化獲取來自不同渠道的信息的流程,參考范文起到了重要性的作用,下面是欄目小編精心為您準備的“高校教師工作總結(jié)”。
一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。
江同志在xx大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就務(wù)必加強學(xué)習(xí)。
無論是WTO有關(guān)知識的學(xué)習(xí),還是xx大文件的學(xué)習(xí),自己能認真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實際思考一些問題,在小組討論時用心發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會,并在支部學(xué)習(xí)會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。
人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鉆研,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中。
二、加強團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)年度目標。
作為處里的負責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學(xué)習(xí)后,自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進工作。
在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務(wù),包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。
為了貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,理解電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進的狀況;應(yīng)江蘇教育電視臺和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本狀況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;理解中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次MBA碩士博士人才招聘會上的招聘狀況。
三、滿腔熱情做好其他各項工作。
今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能用心參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué)——市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,負責(zé)接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處理解校紀委黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制考核,我處全體同志用心配合,共同努力理解考核。
四、存在問題。
從個人來說,學(xué)習(xí)研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個基本的了解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。
今后自己要從事務(wù)堆里走出來,加強學(xué)習(xí)、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴謹、細致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強管理,嚴格要求。
新的一年里,要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)xx大文件精神,以“三個代表”思想指導(dǎo)工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
20__年在忙碌中過去了?;仡欉@一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就20__年的工作匯報如下:
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自我,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。經(jīng)過加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
二、教學(xué)工作方面
作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不一樣特點,尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的進取性,使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《x》和《x》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也進取參與聽課,經(jīng)過對兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來,我撰寫論文1篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項,正在進取準備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自我和團隊的科研本事,將是明年工作的一個重要組成部分。
四、教研室工作
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位教師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在進取探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。
五、實驗室工作
作為輔助院長負責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理,進取為教師和學(xué)生服務(wù);在院系教師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設(shè)備的價格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓(xùn)場地努力工作。
六、不足之處
今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
8月17日下午,我們在師大的新校區(qū)的一間公共教室里,聆聽了吉林教育學(xué)院的教授李元昌的師德報告《在綠色的田野上播下希望的種子》。64歲高齡的李老師以他那樸實的語言,給我們上了一堂生動感人的師德修養(yǎng)課。下面談一下我聽后的幾點想法。
首先,我認為良好的師德修養(yǎng),在于一顆金子般的美好心靈,這金子般的心靈表現(xiàn)在對教育事業(yè)的熱愛,也就是人們所說的今年敬業(yè)。教師品德的靈魂是對黨、對祖國、對人民的熱愛和責(zé)任。這點李老師講的我也有同感。我想,一個人如果僅僅是為自己而活著,那么這人的人生就會毫無意義。你要想到,人不僅是一個簡單意義上的個體,生活離不開生活著的這個世界、這個社會,所以我認為生活的本質(zhì)就是要擔(dān)當(dāng)起這個世界的責(zé)任。
其次,我認為良好的師德還應(yīng)表現(xiàn)在對孩子們成長的負責(zé)任的引導(dǎo)教育。每一個教育工作者都知道:我們所教的孩子,并不是千篇一律的優(yōu)生,他們存在這個性差異。我們的任務(wù)是培養(yǎng)和造就各方面的人才。并不是說誰考上了大學(xué),誰就是人才。有著嫻熟的技能,具備高尚的品德的人都是我們祖國建設(shè)的有用之材。我在教學(xué)過程中,也是從不垂青那些學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)生,而歧視那些所謂的差生。我做到了在我的眼中,我的學(xué)生是一律平等的。
第三點,李老師認為各地套用的教學(xué)模式是極端錯誤的做法,我本人有同感。不知怎的,現(xiàn)在,有許多的基層領(lǐng)導(dǎo),頭腦一熱,今天是杜郎口,明天是楊思。不知他們是出于何種目的,盡做些違背教育規(guī)律的事情,我認為這種一味的照搬,豈不就是教條主義的再現(xiàn)嗎?
良好的師德修養(yǎng),還表現(xiàn)在處理任何事情的時候,應(yīng)該將個人的一己私利放置一旁,照顧到大多數(shù)人的利益?!耙恢Κ毿恪庇肋h也不會“春色滿園”。李老師教育思想體現(xiàn)在“大教育”中, 他崇拜陶行知先生的教育思想,秉承著“辦好一所學(xué)校,拉動一方經(jīng)濟,富裕一方百姓”的教育理想。這樣的教育理想的閃光點在于:他并不把教育從社會中分離出來,而是讓教育融入社會,使教育為社會發(fā)展和進步服務(wù),讓教育擔(dān)負起社會的責(zé)任,這就應(yīng)該是我所理解的教育胸懷!當(dāng)今的教育人,從這一點上看,是否應(yīng)該做一下深刻的反思呢?一些人片面追求升學(xué)率,不顧自己的道德底線,忽略了教育所承擔(dān)的社會責(zé)任。
總之,聽了一下午的李老師的師德報告,我感觸頗深。我對教育的思想、教育的責(zé)任有了更為清晰認識。我決心在今后的教育工作中,力爭做一個像李老師那樣的教育工作者,成為李元昌教育理想的踐行者。讓我們的每一個受教育者都能在教育的這片沃土上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
本人畢業(yè)至今工作已將近半年,作為一名黨員教師,更是應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè),這半年來,我始終以黨員標準來嚴格要求自己,不僅要做一名優(yōu)秀的黨員,更應(yīng)該履行好教師的職責(zé):愛崗敬業(yè),學(xué)高為師,身正為范。
這半年來我始終堅持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。
一、堅持用科學(xué)理論和知識武裝頭腦,努力保持思想上先進性,注意加強對黨的十九大四中全會精神的學(xué)習(xí),認真履行黨員八項義務(wù),模范遵守黨的章程,自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。在原來的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,不斷學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用先進理論思想武裝自己。此外,在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破,做到博采眾長,聯(lián)系實際,充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強學(xué)習(xí)。再者,要樹立通過學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。要認識到作為共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。
二、刻苦專研,爭創(chuàng)佳績,并盡己所能關(guān)愛關(guān)心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭先進,在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻力量。
三、遵紀守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律。
四、爭當(dāng)節(jié)約型黨員,帶領(lǐng)身邊每一個人節(jié)約每一張紙,每一度電,每一滴水。
五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識,善于創(chuàng)新
充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個人的主動性和創(chuàng)造性,做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,善于在各種信息和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實際,邊學(xué)邊用,學(xué)用結(jié)合,進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。閱讀國內(nèi)外最新文獻,在自己的課題上下功夫,努力鉆研,深入探討,不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力,使自己在項目、文章等方面能有所突破。
六、帶頭弘揚正氣
積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀,敢于同不良風(fēng)氣、違紀違法行為作斗爭。認真學(xué)習(xí)勞動模范和廉潔從業(yè)典型的先進事跡,自覺踐行社會主義核心價值觀,立足本職,愛崗敬業(yè),淡泊名利,甘于奉獻,堅決同不良風(fēng)氣和違紀違法行為作斗爭。
我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的,各個方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對待問題,需要我各方面的積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí),才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)。面對教師職業(yè),我充滿期待充滿信心,教師是一個光榮而偉大的職業(yè),不僅教書育人,這是教師的神圣使命,更能使自己的身心得到鍛煉,緊緊跟進時代的腳步,永遠年輕。
在未來的日子里,我始終要要求自己:要有高尚的師德,樂于奉獻的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)愛生的工作精神,要有終身學(xué)習(xí)的理念;要弘揚正氣,感染身邊的人,做一個快樂的、樂觀的、積極向上的人。
這一年來,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、收看廣播、電視,閱讀黨報、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動,對黨有了進一步的認識。我們的黨能夠依據(jù)情況的變化,及時調(diào)整策略。例如,針對當(dāng)前社會存在的等等不正之風(fēng),我黨及時出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》,規(guī)范了黨員的行為,本人堅決擁護。針對當(dāng)前社會出現(xiàn)的制假售假等誠信失喪的行為,我黨也及時提出誠信教育并出臺了《加強未成年人思想道德建設(shè)的建議》,在規(guī)范成年人誠信行為的同時,誠信更應(yīng)該從娃娃抓起。這一年,黨中央取消了報刊、雜志的攤派行為,本人依舊訂閱了《海南日報》、《三亞晨報》等黨報黨刊,自覺學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策文件并認真作好宣傳工作。以優(yōu)秀黨員為榜樣,不斷提高自身覺悟。例如每年兩次的假期到三亞點課本、搬運課本、分課本工作,本人已堅持了近十年,剛開始時,自己也有些不情愿:“別人都在過年放假,自己卻在努力工作;別人發(fā)課本有補貼,自己干得滿頭大汗卻是義務(wù)勞動?!彼枷肷弦灿羞^不平衡,但想到自己是一名共產(chǎn)黨員的時候,內(nèi)心也就平靜了,黨員在個人利益面前不應(yīng)該斤斤計較。
這一年里,本人擔(dān)任初三(1)班化學(xué)科和初一(1)、(2)、(3)班的綜合實踐課程的教學(xué)工作。初三(1)班雖說是重點班,但學(xué)生的文化基礎(chǔ)卻很不扎實。針對這些問題,本人在上課時加強直覺教學(xué),認真做好各種演示實驗,努力在突破教學(xué)難點上下功夫,注重精講多練。打印了大量習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),使每位同學(xué)都能在原有的基礎(chǔ)上進一大步。初一的綜合實踐課是進行課改后的一門新課程,怎樣才能上好這門課是我思考最多的問題,新課改要求師生關(guān)系平等和諧,但教師若沒了權(quán)威后,各種指令卻無法傳達,課堂上亂而無序,怎么辦?教師管起了紀律,各種討論活動又如何開展?這些一直是我感到困惑的。自我感覺,上綜合實踐課很累,但也收獲挺多,例如我組織的折紙公開課,大家聽了感覺不錯,我還針對同學(xué)們對父母關(guān)愛不夠、動手能力差的情況,開展了給父母洗一次腳、給父母做一道菜,為他人做一件好事等活動;針對學(xué)生亂花錢的實際,我還組織學(xué)生調(diào)查“壓歲錢”使用情況,并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾卫碡?如何到銀行存取錢?教給學(xué)生遇到危險如何逃生、如何自救和救人?
在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
這一年中,我團結(jié)同事,積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進步,具體情況總結(jié)如下:
1、教學(xué)工作
20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔(dān)了家具設(shè)計與制造專業(yè)09級4個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)
在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評。
不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進了“體驗式”教學(xué)法,并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10—1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在快樂中學(xué)習(xí),在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動,深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。
2??蒲泄ぷ鳎?/p>
20xx年7月,經(jīng)過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時,
積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設(shè)計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題建設(shè)。
3。輔導(dǎo)員工作
本人是家居配飾與賣場管理10—1班的輔導(dǎo)員。在這一年中,我積極指導(dǎo)班級的管理工作。
由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長見面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應(yīng)的工作計劃。每學(xué)期末給家長寫一封信(已從xx年開始擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅持至今);重點學(xué)生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學(xué)生見面一次;每學(xué)期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學(xué)生動態(tài);每天與實習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長、生源高中老師好評!
完成20xx—20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx—20xx國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費,減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實情況、學(xué)生在?;ㄙM情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學(xué)生心態(tài)平和,沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生。
做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。
4、校企合作工作
利用每一個寒暑假返家、帶隊實習(xí)的機會,到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線資料充實教學(xué)內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學(xué)方案、
20xx級專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計出來的。
本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊,帶領(lǐng)家居配飾與賣場管理10—1班學(xué)生到公司進行實踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實踐操作等項目內(nèi)容。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀,對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學(xué)三方面的共贏,又節(jié)約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。
本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學(xué)生報到工作。
5、一體化教室建設(shè)工作
20xx年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設(shè)計》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計》三個一體化教室的設(shè)計、預(yù)算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。
年初,經(jīng)過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具,節(jié)約了學(xué)院建設(shè)資金。
6、招生工作
受社會輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一直處于下滑中。思想?yún)R報專題今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長的一致贊同,效果顯著。
在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學(xué)生家長的電話,通過刪選后,組織學(xué)生依次打電話做介紹,效果顯著。
接待來校參觀的生源院校師生,承擔(dān)本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過電話、qq、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,效果良好。
7、評估工作
除完成專任教師、兼職輔導(dǎo)員個人評估材料外,承擔(dān)系部7。3。1、7。3。4、4。4。10
三項評估任務(wù)。擔(dān)任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設(shè)計與施工兩個一體化教室解說員,圓滿完成任務(wù)。
8、缺點和不足
一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結(jié)果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。
20xx年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好本職工作,爭取再有提高!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)度過了一年的教學(xué)工作,回顧這一年教學(xué)工作中的點點滴滴,有很多美好的回憶和進步的地方,也有很多艱難的時刻,和需要我去進步的地方?,F(xiàn)在也即將迎來一年一度的教師考核時間。為了提前完成好這份工作,也為了能夠讓我早點意識到自己的不足,明白自己在過去一年里所完成的工作,我做了如下工作總結(jié):
在過去的一年里,我擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教師,分別是高一的__班級和__班級,另外還擔(dān)任了高二__班的班主任一職。當(dāng)上__班的班主任,也是因為在2022年下半年的時候,他們班級原先的班主任懷孕了,所以,我才有機會頂替上的。所以說,這一年對我的挑戰(zhàn)還是蠻大的,承受的壓力和工作量也很大。
上半年只擔(dān)任了高一兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,對于我來說是十分輕松的工作,但是我也并沒有因此而怠慢了我的工作。一樣還是十分的嚴肅對待我的教學(xué)工作,一樣十分重視孩子們的學(xué)習(xí)成績。__和__兩個班級的實力都相差不了多少,但有時候,他們考出來的成績卻又十分的差強人意。為了把他們的成績穩(wěn)定下來,我為此沒少花功夫。為他們修改作業(yè),出試卷審題到深夜,為他們補習(xí)功課耗費我休假的時間,為他們能更加輕松容易我的課堂,我跑去請教其他老師,觀摩其他優(yōu)秀老師的課堂。在上半年里,雖然我只帶了兩個班,但是我卻有一種帶出了四五個班級的感覺。但是幸好這兩個班級的同學(xué)爭氣,在期末考試中都取得了不錯的成績。
在下半年里,我又增加了一門班主任的職務(wù),就更加忙碌了起來。在一開始擔(dān)任__班級的班主任時,我交接到的工作十分的繁多,有關(guān)于__班級同學(xué)的所有檔案信息,他們的學(xué)習(xí)成績,性格愛好,以及家庭情況,還有__班級的家長群,家長聯(lián)系方式,還有__班級科任老師的排班情況,等等這些我花了一個月的時間才熟悉清楚。在我接手__班級班主任的工作之后,即便是忙的暈頭轉(zhuǎn)向,我也會把班級工作做到位,會對學(xué)生們盡到我應(yīng)盡的責(zé)任。積極配合好學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù),認真嚴謹?shù)淖龊脤W(xué)生們的管理工作。
就這樣,2022年就在我忙碌的身影里徐徐而過了。面對接下來的教學(xué)工作,只有更好,沒有更差。我相信在下一年里,不管是在學(xué)生們的成績上,還是在我的工作上,都只會更上一層樓。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3個月的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂?;仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:
一、思想認識
在過去的3個月里,通過院系領(lǐng)導(dǎo)的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將努力學(xué)習(xí)實踐,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)年即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠老師指導(dǎo)我工作。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細地寫好評語,使學(xué)生通過作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。
三、個人學(xué)習(xí)
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識,積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
四、考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務(wù)實地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。
20__年在忙碌中過去了?;仡欉@一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就20__年的工作匯報如下:
一、思想政治
作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自己,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
二、教學(xué)工作
作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《__》和《__》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來,我撰寫論文1篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。
四、教研室工作
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。
五、實驗室工作
作為輔助院長負責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設(shè)備的價格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓(xùn)場地努力工作。
六、改進不足
今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。
一、認真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實,做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習(xí)課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要?,F(xiàn)對這學(xué)期工作加以總結(jié)。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
一學(xué)期來,我積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練。
從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
20__年即將過去,這一年來我在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,比較順利的完成了本年度的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)匯報如下:
一、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
二、理論學(xué)習(xí)方面。我高度重視政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨委中心組的學(xué)習(xí)和黨支部組織的集中學(xué)習(xí)。__年我認真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,重點學(xué)習(xí)了黨的__大、__屆五中全會、六中全會和黨的__大精神,學(xué)習(xí)了新黨章。通過加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
三、年度工作方面。在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,我和李小飛同志團結(jié)帶領(lǐng)全部同志主要開展了以下幾個方面的工作:
一是根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署,認真抓好處級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的理論學(xué)習(xí)工作,用“三個代表”重要思想武裝黨員干部的頭腦。我們積極協(xié)同黨委宣傳部認真抓好校、院中心組的理論學(xué)習(xí)。為了貫徹落實__同志在中紀委七次全會上的講話精神,根據(jù)黨委決定,上半年組織部、黨校、校辦公室、校紀委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合組織舉辦了處級領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)班,培訓(xùn)班共舉辦了5場專題輔導(dǎo)報告,如:呂繩振書記作了“弘揚井岡山精神,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園”的報告、浙江大學(xué)副校長朱軍作了“浙江大學(xué)合并后學(xué)校改革發(fā)展情況”的報告、省委統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳辦主任李傳璽同志作了“如何做好新形勢下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作”的報告、孫超院長作了“從三個視角加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解”的報告、姜紅副教授作了“從漢語熱到中國和平崛起”的專題報告,收到較好的效果。下半年,積極籌措經(jīng)費為全體黨員購買了新黨章,與宣傳部一道為全體處級干部和黨委中心組成員購買了黨的__大精神輔導(dǎo)讀本;積極協(xié)同黨委宣傳部、紀委舉辦了處級干部學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神專題學(xué)習(xí)班。
二是認真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》認真做好第三輪干部全員競聘上崗工作,根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署,我校于7月和9月進行了新一輪處級干部和科級干部的全員競聘上崗工作。在深入調(diào)研、廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,校黨委根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的精神,制定了公開競聘處級和科級干部實施辦法,全校有429名干部和教師(其中224人報名參加處級干部競聘)報名參加了本次干部競聘,我們堅持競聘原則,做到了競聘崗位、職數(shù)、條件、要求和程序的完全公開,除行文公布、在宣傳櫥窗張貼外,還在校園網(wǎng)上進行了及時公開發(fā)布,既方便了參加競聘的同志及時了解干部競聘信息,又有利于競聘工作接受廣大教職工的監(jiān)督,增加了干部競聘工作的透明度;堅持實行干部考察預(yù)告制和任前公示制,設(shè)立了意見箱、電子郵箱和監(jiān)督電話,廣泛聽取群眾的意見,接受群眾監(jiān)督。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各級黨組織的支持下,順利完成了第三輪全員干部競聘工作。共有141名處級干部競聘上崗,其中提拔任職38人。共有178名科級干部競聘上崗,其中提拔任職44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部競聘工作的同時,我們還積極做好全省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部的報名、政審、考察等有關(guān)工作,我校有12名干部報名參加了公選,1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求,積極做好我校校級后備干部的推薦工作。積極做好干部調(diào)學(xué)和下派工作,__年共完成上級組織部門下達的8名校領(lǐng)導(dǎo)和4名處級干部赴國家教育行政學(xué)院、省委黨校的調(diào)學(xué)任務(wù)。下派1名科級干部掛任肥西縣紫篷鎮(zhèn)黨委副書記。
三是以中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查為契機,以健全先進性長效機制建設(shè)為抓手,切實加強基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果。__年4月中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,我們?nèi)ψ龊糜瓩z的各項工作,圓滿完成迎檢任務(wù),我校保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件貫徹落實情況受到檢查組的高度贊揚。為了進一步加強基層黨組織建設(shè),黨委下發(fā)了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨總支工作目標管理考核辦法(試行)和》《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)基層黨支部工作目標管理考核辦法(試行)?!吠ㄟ^第三輪干部競聘上崗,進一步加強了學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),調(diào)整健全了黨總支委員會;指導(dǎo)6個學(xué)院黨總支調(diào)整了學(xué)生黨支部設(shè)置,配齊配強了支委班子,加強了學(xué)生黨支部建設(shè)。黨委高度重視黨員教育工作,在經(jīng)費十分緊張的情況下,劃撥了10萬元黨員教育專項經(jīng)費,組織部下發(fā)了《關(guān)于黨員教育專項經(jīng)費使用、管理的通知》,同時將黨費的40%返還給基層黨組織,并要求各單位根據(jù)自身情況適當(dāng)配套經(jīng)費,確保黨員教育活動的正常開展。在黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,全校各級黨組織結(jié)合實際,開展了各具特色的黨員教育活動和主題實踐活動。如組織黨員認真學(xué)習(xí)黨的__大精神和新黨章的學(xué)習(xí)教育活動;組織黨員教師“一對一幫扶后進生”的結(jié)對幫扶活動;組織新黨員開展入黨宣誓,接受革命傳統(tǒng)教育主題實踐活動;組織大學(xué)生黨員積極開展“獻愛心、扶貧幫困”系列活動;組織黨員師生,深入農(nóng)村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務(wù)支教的暑期“三下鄉(xiāng)”主題實踐活動等等,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四是加大入黨積極分子培養(yǎng)教育力度,認真做好黨員發(fā)展工作。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅持入黨聯(lián)系人制度和推優(yōu)制度,堅持發(fā)展黨員預(yù)審和發(fā)展黨員公示制度,堅持發(fā)展黨員責(zé)任追究制度,堅持不斷加大在一線中青年教學(xué)骨干中和大學(xué)生中發(fā)展黨員的力度,積極做好黨員發(fā)展工作。我們把工作的著力點始終放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上,采取有效措施加大培養(yǎng)力度,提高教育效果。學(xué)校黨校和各學(xué)院分黨校共培訓(xùn)入黨積極分子3460人,在各黨總支的大力支持下,共發(fā)展學(xué)生黨員1775人,教工黨員8人。
五是做好省委巡視組巡視整改意見的協(xié)調(diào)落實和督察工作。按照省委的安排,省委巡視組在我校開展了為期兩個月的巡視工作,巡視組對我校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和學(xué)校的改革發(fā)展給予了充分肯定和高度評價,與此同時,也對我校的改革發(fā)展提出了積極的意見和建議。校黨委多次召開專題會議認真研究省委巡視組的巡視整改意見,制訂了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)巡視工作整改方案》,明確了整改任務(wù)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、整改要求和整改時限,建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、一級抓一級,層層抓落實”的整改責(zé)任制,著力在加強自身建設(shè)、提高管理水平,服務(wù)師生員工、促進各項工作上下功夫,真正使整改的過程成為謀求學(xué)校發(fā)展、解決實際問題的過程,成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為群眾辦實事的過程。根據(jù)黨委的要求,組織部、校辦、校紀委積極做好巡視整改意見的協(xié)調(diào)落實和督察工作,在各牽頭責(zé)任單位的積極努力持下,目前整改任務(wù)已全部完成,取得了明顯成效。
六是認真做好干部檔案審核,積極協(xié)助人事處做好工資改革審核工作。根據(jù)中組部和省委組織部的要求,在人事處的大力支持和配合下,我們共同研究制定了“嚴把三關(guān)”的檔案管理制度,切實加強了干部檔案的制度化和規(guī)范化管理。嚴格審核了新提拔干部和新進人員的檔案。工資改革工作,政策性強、涉及面廣、時間緊、審核任務(wù)重,我們積極協(xié)助人事處做好工資改革的審核工作,審核了310名科級以上的干部工資,協(xié)助審核了全校教職工的工資,按時完成了審核任務(wù),確保了4月份全校教職工工資的按時發(fā)放。
四、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
五、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。組織部全體同志能夠認真遵守中紀委有關(guān)黨風(fēng)廉政的規(guī)定,貫徹落實校黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,我能夠認真履行第一責(zé)任人的職責(zé),并自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我們堅持繼續(xù)積極開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”活動,堅持把“樹組工干部形象”活動,同政風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,同制度建設(shè)相結(jié)合,積極建立組織部保持公道正派的長效機制,不斷提高全部同志的整體素質(zhì),不斷增強為師生員工服務(wù)的意識,切實提高服務(wù)水平,從而推動組織工作不斷向前發(fā)展 高校教師個人總結(jié)。
六、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,通過這樣一年的鍛煉,我的理論水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是離黨的要求仍有一定差距,今后我會進一步加強學(xué)習(xí),努力實踐,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的一份力量!
當(dāng)初研究生畢業(yè)之后,我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校,做一名人民教師,那時候我覺得自己很年輕,應(yīng)該出去闖一闖,所以我去了,但是我遭遇到了失敗。職場的失意讓我開始反思自己到底該做什么,做什么才是最適合我的。后來我還是決定回到我的城市,然后開始備考,最終通過自己的努力,我成功的步入了我們大學(xué)。在這里也已經(jīng)兩年了,其實這兩年的日子讓我感到非常的幸福,因為這是我做過最正確的一個決定,我愛這一份事業(yè),我也愛在這份事業(yè)當(dāng)中的自己。
今年的教學(xué)工作是很令人印象深刻的,藝術(shù)系的孩子們其實都非常的有想法,他們天資聰穎,有很多我都可以學(xué)習(xí)的部分。這一年我?guī)У氖且粋€畢業(yè)班,這個畢業(yè)班百分之八十的孩子在學(xué)業(yè)上都是非常優(yōu)秀的,另外百分之二十的孩子雖然學(xué)業(yè)上差了一些,但是他們對于生活和事業(yè)是非常有想法和上進心的。所以這讓我感到非常的震撼,越是到了最后的關(guān)頭,我就看到了更多孩子們的真實實力。
這個學(xué)期的最后一堂課,我做了一堂令人印象十分深刻的展示課。教平面設(shè)計以來,我對孩子們的了解也是很深刻的,他們喜歡有沖擊力的東西,所以這次我就模仿一個比較著名的時裝展做了一次平面設(shè)計展以及模型展。在這個展覽中,我清晰的記得一名學(xué)生是這樣說的,她說,“我從來沒有想過,我會因為學(xué)設(shè)計,而去改變自己對生活的態(tài)度,現(xiàn)在的我,對待自己的生活變得一絲不茍,甚至在家里搞個衛(wèi)生,我也想從最簡單的開始,然后再慢慢優(yōu)化,這是老師給予我的引導(dǎo),也是我在這堂課里收獲最大的成長?!?/p>
我今年擔(dān)任高三年級文科班的語文教師。一學(xué)期又快結(jié)束,在那里我對一學(xué)期來的語文教學(xué)工作做一個總結(jié)。
第一次上高三,教學(xué)經(jīng)驗還很不足的我還是感覺到了很大的壓力。一學(xué)期來,我認認真真地做好本職工作,以學(xué)生為主體,因材施教,課內(nèi)外相結(jié)合,基本上完成本學(xué)期初給自我安排的教學(xué)工作。
學(xué)生基本情景:
1、基礎(chǔ)薄弱點很多,綜合做題本事較差,學(xué)習(xí)上不善于自我糾錯總結(jié)。
2、知識面比較狹窄,知識點欠缺仍很多。
3、學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,不能及時落實復(fù)習(xí)、鞏固提高。
4、上課注意力容易分散。
5、深入研究思考少,主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動,不愛動腦、動手。
6、有時易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。
7、寫作缺乏文采和思想的深度。
戰(zhàn)前準備:
在正式展開復(fù)習(xí)之前,我針對高考的新形勢,認真研讀了09年考綱、考試說明以及全國總共18份高考試卷,異常是重點關(guān)注5個新課改區(qū)(廣東、海南、寧夏、山東、江蘇)的高考試卷,認真分析,深入領(lǐng)會,精心選題,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,認真制定第一輪復(fù)習(xí)計劃。
制定計劃:
按照學(xué)校要求,高三語文復(fù)習(xí)分三個階段。第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關(guān)的,仍有復(fù)習(xí)的必要。備課要細,上課要實,作業(yè)要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學(xué)生構(gòu)成知識的系統(tǒng)做準備。第二階段,知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓(xùn)練為依托,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化。以專題(中學(xué)生語文試卷設(shè)計)促歸納,讓學(xué)生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自主歸納,這樣的東西才是他們自我的。第三階段,模擬提高階段。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,教師必須精講,并且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。
不論哪類班級,語文基礎(chǔ)相對較差,最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),所面臨的困難和壓力比較大,我不想作多少歌功頌德的匯報,我只想說,走過高三,我無怨無悔。我只想把我做法談?wù)劇?/p>
一、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,高考語文成績完全靠運氣,并且到高三,各學(xué)科很多的做題,勢必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學(xué)在夾縫中求生存,只能在課堂上要質(zhì)量,要效率。努力為學(xué)生學(xué)語文、自我教語文營造良好的心理環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。
任何一個教師都不可能是一切優(yōu)點的全面的體現(xiàn)者,每一位教師都有他的優(yōu)點,有別人所不具備的長處,能夠在精神生活的某一個領(lǐng)域里比別人更突出、更完善地表現(xiàn)自己。為進一步推進我校參與式教學(xué)的深入研究,激勵教師鉆研教材、加強課程的設(shè)計和實施能力,積極構(gòu)建適應(yīng)我校特點的高效課堂教學(xué)模式,我們按照本學(xué)期學(xué)校發(fā)展計劃的安排,由教導(dǎo)處和中心教研室組織實施了同課異構(gòu)的課堂教學(xué)評比活動。這次同課異構(gòu)教學(xué),在對教材的把握和教學(xué)方法的設(shè)計上強調(diào)同中求異,異中求同,追求異曲同工的境界。為了搞好本次活動,廣大教師反復(fù)鉆研教材,認真設(shè)計教學(xué)方案并實施教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
根據(jù)我們的教學(xué)進度和對本冊重難點的分析,我組確定了兩節(jié)內(nèi)容,分別為《可愛的企鵝》和《操場上》,每個內(nèi)容由三位老師上。我們多次利用教研時間一起仔細研讀教材,分析學(xué)情。我們認為這兩節(jié)課有一下共同目標:1、加深對加減法的理解;2、利用所學(xué)知識解決實際問題?!犊蓯鄣钠簌Z》側(cè)重于圖畫應(yīng)用題;而《操場上》側(cè)重于解決實際問題。
根據(jù)本單元的重點和難點,我們多次研究教法、學(xué)法,確定教學(xué)的異同點,在如何創(chuàng)設(shè)情境、如何創(chuàng)造性使用教材、如何突破重難點上狠下功夫。每位教師在鉆研好教材的前提下,設(shè)計一個教學(xué)方案,再互相提出修改意見,最后各自
確定一個教學(xué)預(yù)案并做好實施教學(xué)前的各項準備工作,確定好上課的時間和班級。
在這次活動中,本組所有教師都表現(xiàn)出主動學(xué)習(xí)的精神。每次只要有老師上課,其余教師都會主動調(diào)課,積極參加聽課活動。
課上完后,大家就會聚在一起,利用課間和教研活動時間對這一節(jié)課進行評課,發(fā)表各自的看法,提出改進的意見,找到上好這一節(jié)課的最佳模式。在評課的過程中,每位教師都很認真地對每節(jié)課的優(yōu)點和不足提出自己的看法,分析每位教師在各個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),從而發(fā)現(xiàn)每個教師的亮點,取長補短,在對比中大大地提高了大家的專業(yè)知識與教學(xué)水平。
本組每位老師上完課后,我們都會根據(jù)課堂反應(yīng)出的亮點與問題,結(jié)合其他老師的評課意見進行及時的反思與總結(jié)。同課異構(gòu)讓我們都得到了進步,都從別人的課堂中學(xué)到了自己所沒有的東西。都有了一種如果再來上,我會怎么上的共識。反思這這次活動,我們都展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,但同時也暴露出了很多不足:
1、所有老師都重視營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,注意培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)和思維能力。
2、注重引導(dǎo)學(xué)生主動探索與思考,主動體驗。采用了合作學(xué)習(xí),獨立學(xué)習(xí)的形式,讓學(xué)生在獨立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上與人合作獲得更多的知識和更大的提高。
3、在教學(xué)中都體現(xiàn)了教師是引導(dǎo)者、合作者、參與者,學(xué)生有學(xué)習(xí)的主動權(quán),是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生在觀察、比較、探索、小結(jié)中學(xué)會了新知。
4、每位教師對所講的課都做了充分的準備,收集、查找了很多資料,并能精心準備各種教學(xué)所需教具、課件、小黑板等。
5、課堂上體現(xiàn)了新課標提倡的面向?qū)W生的生活世界和社會實踐的特點,大部分教師都能立足生活,將學(xué)生熟悉的情境和感興趣的事物作為教學(xué)活動的切入點,調(diào)動學(xué)習(xí)熱情。
6、授課語言精煉、自然流暢。有的老師語言的經(jīng)典幽默,有的老師課堂語言親切又富有激情。
1、個別教師的激情不足,整節(jié)課語言平淡,對學(xué)生鼓勵性的語言過少。
2、個別教師有機械照搬的現(xiàn)象,缺乏自己的獨創(chuàng)精神和風(fēng)格。
3、課堂上有些討論性的問題才剛剛展開就急于匆匆收場,有的學(xué)生根本還沒有來得急思考,有些流于形勢。
4、鼓勵學(xué)生發(fā)言,肯定學(xué)生成績極其必要,但對知識的正確客觀的評價也同樣重要,有的老師對學(xué)生回答中的偏差甚至是錯誤的知識沒有指導(dǎo),這樣容易使全班同學(xué)迷惑不解。
5、有的教師對重難點的突破不夠到位,學(xué)生獨立做題時錯誤率高。
共同的教學(xué)內(nèi)容,不同的教學(xué)設(shè)計,不同的處理方法,本組老師各自演繹了同樣精彩的課堂教學(xué)。
有效的課堂教學(xué)是一種永恒的追求,作為新課標下的教師讓我們對有效的課堂教學(xué)設(shè)計多些關(guān)注,多些思考!
不知不覺,參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,教學(xué)能力得到了提高,很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。在此期間,通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新、老教師學(xué)習(xí),不斷完善了自己。
俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。
作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
(一)工作業(yè)績,主要收獲及主要體會
作為新教師,經(jīng)驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學(xué)期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識,啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗使我受益非淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)驗具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。
在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓(xùn),不僅收獲到了教育學(xué),教育心里學(xué)方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。
(二)不足之處
1.參加工作時間還短,經(jīng)驗不足,還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。
2.與學(xué)生相處是一門很大的學(xué)問,盡管在這一年的實習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗,能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,但是還有很多方面需要改進。
3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進。
(三)努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評,作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。
3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學(xué)生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
20xx年7月,我畢業(yè)來到xx大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個月。
在這三個月的實習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的總結(jié)。
首先,教學(xué)方面。
“授人以魚不如授人以漁”,大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責(zé)任重大的。肩負著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真?zhèn)湔n。
開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。
開學(xué)后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學(xué)生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計。
同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。
另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等。
可以說,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
其次,班主任方面。
現(xiàn)在我擔(dān)任大一的**班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。
與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴感,以后學(xué)生未必會乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠,學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。
在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個問題之后,我慢慢地力圖努力把握
最后,科研方面。
這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。
總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,我誠懇地從以下四方面來談?wù)勛约焊惺芎褪斋@:
一、 政治思想方面:
作為一名教師,我堅持黨的教育方針、政策,思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認真負責(zé),自覺遵守職業(yè)道德。我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以黨員的高標準來嚴格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落。
二、 教學(xué)工作方面:
一學(xué)期以來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或微笑著和他們交談。只有教師把強烈的感情帶入課堂,真正進入角色,以情動人,既生動活潑,又循循善誘,師生間感情水乳交融,才能引起學(xué)生強烈共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現(xiàn),學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。
在教育教學(xué)工作中,我積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高自己的教育教學(xué)水平。 在平時珍惜各種學(xué)習(xí)機會,創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)途徑來積累知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新思想,新事物,新觀念。
三.遵守紀律方面:
在學(xué)校各種規(guī)章制度下,我嚴格按學(xué)校的要求去做,雖然,家離學(xué)校最遠,但每天都能早早來到學(xué)校,利用早晨的時間來研究教材,或打掃室內(nèi)衛(wèi)生,努力做到不遲到、不早退,以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、成績方面
通過一年的努力和研究,自己在這一年中有了小小的收獲,在輔導(dǎo)學(xué)生參加“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽中,我榮獲了指導(dǎo)一等獎的成績。同時,我撰寫的論文《種下小智慧,獲得大豐收—淺談英語課堂中巧設(shè)提問的收獲 》一文獲北京市首屆“智慧教師”征文二等獎。榮獲“華小星杯”評優(yōu)課一等獎。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,雖然,這一年有所收獲,但在自己的工作生涯中,這還是微不足道的,工作和生活中自己也還存在著許多缺點和不足,舊的一年已過去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
光陰荏荏,自2xx-xx年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到為人師表的意義。學(xué)為人師,行為世范,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性
未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!
時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。
(一)加強學(xué)習(xí),敬崗愛業(yè)。
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
(二)加強業(yè)務(wù)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。
(三)踏實工作,認真做好教學(xué)工作
1、認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習(xí)為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。
喜歡《高校教師工作總結(jié)(集錦15篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié),同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了高校教師工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
你知道怎樣才能寫出一篇有思想的范文嗎?處理文檔能夠提高我們的研究和開發(fā)工作的效率,范文的重要作用已經(jīng)被大家所理解和接受。?優(yōu)秀范文可以讓我們更好地掌握寫作的方法和技巧,希望這份“駕校年度工作總結(jié)”能夠滿足您的心理預(yù)期讓您感到滿足,如果您對這個話題非常有興趣請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
時間一溜煙兒的走了,在現(xiàn)階段你一定收貨滿滿,在開始新工作前我們要先寫一份工作總結(jié)。總結(jié)能夠讓我們在今后的工作中揚長避短,將工作做得更完美,工作總結(jié)怎么寫才好呢?小編為大家呈上收集和整理的高校工作總結(jié)集錦十三篇,感謝您的參閱。一、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視在本次迎新工作中,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。 由于今年是...
光陰如水,時間一天天過去,這段工作已經(jīng)完成了,我們可以盡快去做一份工作總結(jié)了。工作總結(jié)能自我反省可以讓忙碌了一個階段的人平靜下來。哪種工作總結(jié)值得被參考?經(jīng)過小編精心整理,推出高校教師工作總結(jié),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。年底忙到飛起,偏偏這會兒老板催你交工作總結(jié),毫無頭緒、真心崩潰!...
文本的幫助越來越重要,本文旨在剖析文本的寫作結(jié)構(gòu),哪一種文本很容易出現(xiàn)不必要的雜質(zhì)?經(jīng)過篩選,這篇“教師見習(xí)期工作總結(jié)”呈現(xiàn)在您的面前,相信您閱讀后一定會有所收獲!...
要想高效處理文檔必須制定合理的工作流程和時間安排,倘若寫文章很困擾你,不妨多讀一讀經(jīng)典范文。有哪些好的范文模板值得借鑒呢?編輯為您精心準備了“高校教師工作總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助,如需更多工具請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
最新更新