個人考核述職報告(經典11篇)

想要一篇好文章建議您去讀“個人考核述職報告”，但凡是在我們的學習工作中。寫報告是很常見的事，報告是答復上級機關詢問的文件，是一種陳述性的上行公文，我們在撰寫報告時需要從哪些方面考慮呢？感謝您訪問我們的網頁讓我們一起了解更多新的世界。

個人考核述職報告 篇1

本學期，我的語文教學能以上級精神為指導，以改革課堂教學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實現(xiàn)素質教育為目標，突出一年級教材特點，并結合本班實際情況，嚴格按照計劃順利開展。課前，能認真學習教學大綱，鉆研教材，根據(jù)本班學生的特點，備好每一節(jié)課。課后布置作業(yè)力求少而精，努力做到減輕負擔，又提高質量教學時，能盡量采用最好的辦法，提高課堂效率。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、創(chuàng)設平等、活躍的課堂氛圍。

結合本班的特點，我在課堂上創(chuàng)設豐富的教學情境，如畫畫、猜字謎、講故事等激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的學習積極性，讓課堂活躍起來。在教學活動中，我與學生是平等的，這樣會使學生沒有那么緊張，對于提出問題讓學生開動腦筋、暢所欲言。對說的好的，我會馬上表揚；有錯的，我也進行鼓勵，希望他們不要因為一次失敗就退縮了。我覺得生動活潑、積極主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力，他易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學情境，使學生受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學習的無線熱情和創(chuàng)造愿望使他們全力以赴的投入學習，提高對學習活動的積極性。

二、狠抓基礎知識和基本技能

由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。又如，在學習生字方面，為了讓學生更加深刻注意容易寫錯的字，我會花時間、想辦法來講生字。為了使學習生字不死氣沉沉，我利用“小老師教生字的方法”或領讀的方法教學，這樣學生的積極性提高，而且注視黑板的精力與集中，對他們記憶生字的方法很好。

三、做好輔優(yōu)補差工作

我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，對學習的目標不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識的引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學生自覺性差的學生共同教育、幫助；二是安排好學生與學習差的學生組成組，負責督促、檢查學習任務完成情況，抽更多的時間進行輔導；三是注意對他們教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。激勵勝于弘揚，表揚勝于批評?！痹谌粘９ぷ髦校铱偸歉嬖V學生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好?！薄凹佑屠蠋煘槟銈兒炔??！薄白寣W生在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。大部分學生學生的學習積極性明顯增強，進步很大。

四、組織活動豐富生活

為了給學生創(chuàng)造一個和諧的.學習與生活環(huán)境，我們組織他們寫字比賽、講故事比賽、他們積極參與，樂于展示，從中收獲了在課本上學不到的東西。

五、改進方向

看圖寫話是我們的大敵，我加強了對這方面的訓練，舉了寫范文來引入的方法，雖取得了一些成績，但能獨立寫好的不多。我會在下學期加強閱讀訓練，提高語言表達能力，閱讀要“在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體會和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義?！币笇W生逐步學會“精讀、略讀、瀏覽”的閱讀方法擴大閱讀范圍，增強閱讀實踐。讓學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。寫讀書筆記，如佳句點評、讀后感，必須強調真情實感，唯真情實感，最可貴。引導學生實時關注生活，體驗生活，感悟生活；指導學生挖掘、提煉生活中的“動情點”，化作自己對自然、社會、人生的鮮活感受和真情體驗。

一個學期的教學工作，很快就結束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會到作為一位教師教師“潤物細無聲！”的內涵，在潛移默化中，培養(yǎng)孩子們的品質，張揚他們的個性，和他們一起成長；作為教師，還要再進一走進新課程，繼續(xù)體驗充實的生活，用心傾聽花開的聲音，享受這美好的人生！

個人考核述職報告 篇2

各位老師：

大家好！

這一年來，我在教育教學工作中，遵守學校的各項規(guī)章制度，服從領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求自己。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，虛心向有經驗的教師請教和學習。

上學期我任教六（5）班的數(shù)學、這學期任二（2）班和二（4）班的數(shù)學，根據(jù)學校的工作安排，認真努力地完成各教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導，學生為主體的教學思想，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作，在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有？先算什么？再算什么？呂清思路計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。上學期我所教六（5）班中有幾個學生基礎比較差，學習數(shù)學很吃力，多次測驗成績都不好。他們主要是對數(shù)學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

這學期教兩個班對于二年級的教學也是第一次接觸，通過這一學期的教學，發(fā)現(xiàn)低年級的學生上課注意力容易分散，愛說愛動，對自己的行為約束力差，所以課堂上要創(chuàng)設良好的學習情境，激發(fā)學生學習的興趣和積極性。注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，多表揚，多鼓勵。在學困生身上多下功夫，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，以表揚為主，多一些關愛。堅持練習口算和計算題，提高計算能力。對于應用題教給學生分析方法，培養(yǎng)思維能力。

作為一名年輕教師，教學經驗不足，在工作中還有很多不足之處，在教法上還有待提高。今后，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。

我叫劉，男，出生于1976年2月。1997年7月畢業(yè)于民族師范學校。畢業(yè)后分配在中心完小任教，12月獲得小學高級教師任職資格。完成了民族教育學院初等教育所有課程的學習，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了大專畢業(yè)證書。從教16年，在教書育人的第一線努力實踐，兢兢業(yè)業(yè)，能很好地完成各項教育教學任務，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下：

一、現(xiàn)實表現(xiàn)

擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)。熱愛本職工作，有強烈的.事業(yè)心和責任感，謙虛謹慎，任勞任怨，勇挑重擔，服從工作安排，盡心盡責，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向有經驗的教師學習，具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學能力。

二、師德師風

堅決做到遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表、廉潔從教；熱愛學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發(fā)展。勇于奉獻，甘于清貧。做一名合格并且優(yōu)秀的教師一直是我的不懈的追求。

二、教育教學能力

在教學工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責。積極投身教改，把提高課堂效益，培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學實踐能力，作為始終不渝的追求目標。更新教學觀念，在本學科教法上不斷進行探索，并且運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術，不斷改進和完善數(shù)學教學模式，取得了良好的教學效果。秋—秋期期被評為校教學能手；春所帶四乙班在全縣數(shù)學期末質量檢測中獲同類學校第二名，被評為縣教學能手；所帶五乙班在全縣數(shù)學期末質量檢測中獲同類學校第一名，被評為縣教學能手。

作為班主任，我堅持德育為首。通過細觀察，多談心，勤跟班，常家訪，深入地了解學生的思想動態(tài)、言行舉止、學習、生活等情況。針對學生出現(xiàn)的問題，及時給予教育，教育學生時，注意因材施教。對于一些頑皮難教的“學困生”，更是真誠相待，動之以情，曉之以理，促其改變，被評為校級優(yōu)秀班主任；學年我被評為縣級“德育先進工作者”。春被評為縣級優(yōu)秀班主任；春被評為縣級優(yōu)秀班主任。

四、教研能力

為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務能力，我積極參各種類型的進修和培訓和學歷提高。同時還積極投身教研教改，結合教學實踐和科研課題，撰寫教育科研論文：在全州“小學網絡學習活動”中我被評為優(yōu)秀輔導教師；5月被評為州級“學習型教師”；5月《“讀”是小學數(shù)學教學的“一字經”》一文，獲得了全國優(yōu)秀教研論文一等獎；10月，《我的專業(yè)成長故事》敘寫活動中，獲縣級一等獎。12月，在小學語文組說課競賽中，獲州級一等獎。

五、指導培養(yǎng)教師

在教學和教研活動中，我擔任學校數(shù)學教研組組長，在勤教勤學的同時，我樂意承擔對青年教師的培養(yǎng)工作，耐心地給予他們教學經驗和教學方法上的指導，使他們很快地勝任教育教學工作，有的還成為了學校的教學積極分子和教學骨干。我輔導的青年教師田在秋六年級全縣期末質量檢測中獲縣“教學能手”；春季，我輔導的青年教師秦，在片區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽中榮獲第一名，在全縣教師綜合素養(yǎng)大賽中獲小學組硬筆書法三等獎。

總之，自任現(xiàn)職的幾年以來，在上級教育主管部門和學校的領導下，我處處以高標準嚴格要求自己，認真學習，努力工作，積極上進。我將一如既往地勤教勤學，把自己的工作做得更好，更出色，為我縣的基礎教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

個人考核述職報告 篇3

我叫______，男，____歲，現(xiàn)任教于______________。

本人堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義。堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策，學習xx大會議精神，牢記“八榮八恥”，在行動上、思想上與黨保持一致。在師德方面更是嚴于律己，時時以身作則，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，虛心向老教師學習請教，模范遵守黨的各項法令法規(guī)，自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校愛生，有良好的師德修養(yǎng)，有強烈的事業(yè)心和責任感。

在工作中，本人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重擔，努力實踐“三愛”精神。一年來，本人認真學習新課標，用全新的教育教學理念來指導自己的日常教學工作，教學中，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，精講巧練，大膽嘗試，勇于開拓，不斷探索改革教育教學的方法，想方設法調動學生學習的積極性，注重學生自學能力的培養(yǎng)。在搞好教育教學工作的同時，本人通過培訓、閱讀報刊等途徑不斷提高自身的政治、業(yè)務水平。做到了教好書、育好人。完全能勝任小學各科教學。

本人在搞好本職工作的同時，還擔負著學校后勤工作。一年來，本人堅持后勤為教學服務的宗旨，盡力做好后勤工作，堅持

做到不該花的錢堅決不花，該花的決不吝嗇，為教學工作提供了強大的后勤保障。

一年來，本人認真執(zhí)教，嚴格管理，所帶班級班風良好，所帶學科在歷次期末質檢中均取得優(yōu)異成績。俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我會更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，為美好的明天奉獻自己的力量。

述職人：______

個人考核述職報告 篇4

尊敬的領導、教職員工：

我是XXX，擔任本校地理老師已經有五年時間。在這五年里，我一直秉承著“以學生為本、以教育為責任”的教育理念，努力工作，實現(xiàn)自我價值。感謝學校領導和同事們對我的信任和支持，讓我在這里能夠盡情發(fā)揮所長，為學生成長貢獻力量。

我想談談本學期的教學工作。在過去的幾個月里，我為了幫助學生掌握地理知識，提高他們的學習成績，我積極備課，精心設計教學方案，注重培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新能力。我認為地理學科的重要性不僅在于知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生對地球的認識和對自然環(huán)境的保護意識。我結合實際情況，靈活運用多媒體教學手段和場地實地考察的方式，讓學生們通過親身體驗和實踐，真正理解地理知識的實際應用。

我還積極參與學校的教學研討活動，努力提升自己的教學水平。我定期參加學科組會議，聽取領導和同事們對我的教學工作的建議和指導，不斷反思和改進自己的教學方法。同時，我還參加了學校組織的各類教育培訓活動，如教師教學法研討會、學科競賽指導培訓等，不斷拓展自己的教學思路和教學技能。

我想談談學生的評價和成績情況。通過學生的反饋調查和課堂觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分學生對我的教學工作比較滿意，認為我講課生動、深入淺出，能夠引起他們的興趣。而且，我的班級中有部分學生在地理學科的考試中取得了較好的成績，這也是對我教學工作的肯定和鼓勵。但是，我也意識到自己還存在一些不足之處，如教學中有時容易偏離主題，課堂管理不夠嚴格等，我會在今后的教學中努力改進，不斷提升自己的教學水平。

我在這段時間里盡職盡責，努力工作，取得了一定成績。但我也清醒地認識到自己還有很多需要改進和提高的地方，我會繼續(xù)努力，不斷學習，積極進取，為學校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。再次感謝學校領導和同事們對我的支持和信任！

愿學校事業(yè)蒸蒸日上，學生在我的教導和栽培下茁壯成長！

個人考核述職報告 篇5

時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著五（1）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上首先嚴格要求自己，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

加強學生的思想品德教育，嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

在教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績，受到學校領導及家長的好評。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動，積累自己的教學經驗，向最前沿的教學理念學習，向有經驗的教師學習，撰寫的德育論文獲得市級二等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

個人考核述職報告 篇6

尊敬的領導：

時光荏苒，一年又過去了。在過去的一年里，我和我的團隊在您的支持下，牢記使命，砥礪前行，在市場競爭日益激烈的環(huán)境中，承擔起國企領導的責任，努力推動企業(yè)發(fā)展。在此，我謹向您匯報過去一年的工作情況和取得的成績，并自我總結以期進一步提高工作質量和能力。

一、工作總體情況

作為國企的領導，我在過去一年里，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，把握時代趨勢，努力推進企業(yè)的轉型升級和改革創(chuàng)新，始終保持對企業(yè)的關注和熱情。從工作內容來看，主要開展以下工作：

（一）加強供給鏈管理

企業(yè)的供給鏈管理不僅是滿足市場需求的關鍵，也是保證企業(yè)生產效率和質量的重要保障。在過去的一年里，我們加大了對供應商的管理力度，通過多種途徑尋找優(yōu)秀的供應商，建立了供應商庫，優(yōu)化了供應鏈，提高了企業(yè)的生產效率和產品質量。

（二）開拓市場

市場開拓是企業(yè)發(fā)展的重要手段。在過去一年里，我們通過與潛在客戶建立關系，并洞察市場需求，科學有效的開展市場推廣，提高了企業(yè)的市場占有率，針對市場反響，結合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，調整產品結構，開發(fā)新產品，進一步滿足市場需求。

（三）提升員工素質

員工是企業(yè)的重要資產。在過去一年里，我們加強了員工管理，強化了職業(yè)培訓，提高了員工的專業(yè)素養(yǎng)和價值觀，使員工的能力與企業(yè)的需求更加契合，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。

二、工作成果

在過去一年里，我們取得的成果不乏亮點。主要包括以下幾方面：

（一）供給鏈管理效能顯著提高

加強供應商的管理，建立供應商庫，優(yōu)化了供應鏈，大大提高了企業(yè)生產效率和產品質量，減少了生產成本，提高了企業(yè)的盈利能力。

（二）市場規(guī)模持續(xù)擴大

通過市場開拓和產品升級，我司在過去一年里有效開拓了新市場，且原有市場占比進一步提高，整體市場規(guī)模不斷擴大。

（三）員工管理效果顯著

通過加強員工管理和職業(yè)培訓，提高了員工的專業(yè)素質和職業(yè)素養(yǎng)，進一步提高了企業(yè)的整體素質和員工的幸福感，增加了企業(yè)的凝聚力和向心力。

三、不足之處

在工作的過程中，我的團隊和我也存在不足之處，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）員工流失率問題明顯

在員工的管理上還需要進一步加強工作，以提高員工的積極性和幸福感，減少員工的流失率。

（二）市場開發(fā)仍需更有創(chuàng)意

在市場開發(fā)中，我們需要進一步完善市場研究、制定更創(chuàng)新系的營銷策略，以滿足市場的不斷變化和多變的市場需求。

（三）企業(yè)社會責任意識不足

企業(yè)作為一個社會主體，承擔著社會責任。在企業(yè)的社會責任方面，我們還需要進一步跟上時代步伐，積極履行企業(yè)的社會責任，促進可持續(xù)發(fā)展。

四、下一步工作

在未來的工作中，我和我的團隊將進一步落實企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，保持高度的工作熱情，開拓市場、深化改革，穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展，齊心協(xié)力為公司做出更大的貢獻。

針對上述工作中的不足，我們將結合工作實際，進一步加強員工管理，注重市場調研，積極履行企業(yè)之社會責任，并促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

總之，在過去的一年里，我和我的團隊始終秉承著為企業(yè)、為員工、為社會做出貢獻的核心理念，通過開展工作，努力推動企業(yè)升級和轉型。未來，我們將以更高的熱情、更寬的胸襟、更堅定的決心，推動企業(yè)進一步發(fā)展！

個人考核述職報告 篇7

寒來暑往，在繁忙的工作中迎來了新的一年，追憶往昔，XX年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。本學期依據(jù)學校領導安排我擔當八年級思想品德課教學，又到學期末，是該好好總結自己在這一學期里的得與失，總結這一學期以來的酸甜苦辣，總結自己下一學期該如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下匯報：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，由于這是教師的立身之本。學高為師，身正為范，我作為一名思想政治教育工更應當能夠給學生一個典范示范的作用，課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學生》、《貼近生活的教育》等書籍，不斷充實自己的精神世界，始終把為明綱要精神貫穿在我的教學工作中，今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的`提高。

二、教學工作：虛心求教，強化自我

在教學工作年限上我算得上是一名老教師，可是在初中教學這塊我還是一個新手，因此加強自身業(yè)務水平，提高教學質量對我來說無疑是至關重要的。隨著時間一每天推移，我越來越感到我原有學問的匱乏和閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力，為了讓自己教學水平上升到一個新的臺階，我從以下幾個方面對自身進展了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我借閱有關初中課堂教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是小學科，考試實行開卷，分值小，有一局部學生對此根本不重視，甚至產生厭學心情，通過學習我知道了對于厭學的學生可以找到他們身上的興奮點，于是我結合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞，這樣既調動他們的興趣同時又讓他們了解當前時事和社會，做到了家事、國事、天下事事事關懷；另外在上課過程中結合教學內容選擇相關視頻，在提問方式上要敏捷，我也在一次次的教學實踐中來不斷驗證這種理論。

其次是從教學常規(guī)上。仔細備課不松懈，由于第一次接觸初中教材，為了能夠把相關學問運用自如，提高學生學習興趣，能夠到達學以致用的目的，備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的根底上搜集大量的資料，取材于學生身邊實際例子，比方在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的圖片，在講競爭合作的課題時取材于學校運動會競賽場景等等，盡可能做到貼近學生生活實際，注意對學生進展思想品德的教育，不斷提高思想道德素養(yǎng)。記得我剛開學時講到相親相愛一家人這個課題時，在教學中我設計了一個環(huán)節(jié)，要求學生自己敘述發(fā)生在自己身邊的感人事跡，我原以為這群孩子平常在家里被寵壞了，不會輕易體會到家人對他們的付出，結果二班有一個小男生飽含眼淚深情地敘述了三年前爸爸生病住院的感人事跡，通過這件事我明白了在課堂教學設計上要盡可能與學生生活實際貼近、學生感興趣，只有這樣才能調動學生的積極性，真正到達思想教育的目的。

再次是從教學閱歷上。由于自己在初中這塊教學閱歷有限，因而我開學初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等教師學習請教對于初中學生應當如何教學，要留意哪些問題，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷，同時在授課過程中不斷深入到這些教師的課堂中去學習和借鑒他們駕馭課堂的方法，通過學習個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量有所提高。

個人考核述職報告 篇8

本人自____年__月__日起進入__公司從事__工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，可是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫忙其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的2個月中，經過不斷的學習和自我提高，已經適應了自我的本職工作，可是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的研究上還不夠全面，可是我相信，經過公司領導及同事的悉心指導和幫忙，我必須能在今后的工作中更好的提高自我的業(yè)務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

本人自____年__月__日起進入__公司從事__工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，可是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫忙其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的2個月中，經過不斷的學習和自我提高，已經適應了自我的本職工作，可是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的研究上還不夠全面，可是我相信，經過公司領導及同事的悉心指導和幫忙，我必須能在今后的工作中更好的提高自我的業(yè)務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!五年的大學生活，造就了我進取

向上、鍥而不舍的性格，抱著“以學為本”的宗旨，我努力從各方面來完美自我，不僅僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識，注重外語和計算機的學習，也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。我深信，隨著市場經濟對人才市場的不斷沖擊，折射出社會需求的更是一種復合性人才。

大學五年中，我時刻鞭策自我求知、求實、求同，在各方面完善自我——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和進取的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的學校生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。

初出茅廬，必須有很多稚嫩和不足之處，但我自信、樂觀、進取進娶工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作，我將以進取飽滿的熱情對待工作，以團隊合作的精神對待同事，以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。

個人考核述職報告 篇9

國企領導考核述職報告

尊敬的領導、各位同事：

我是某企業(yè)的董事長，在我擔任這個職位的三年中，公司面臨著經濟形勢的嚴峻考驗，但是在全體員工的共同努力下，我們成功實現(xiàn)了銷售額的持續(xù)增長，公司整體實力也得到了顯著提升。今天，我非常榮幸地向各位領導和同事匯報公司過去一年的工作情況，并在此奉上本人的述職報告。

一、主要工作目標的達成情況

在第三個任期的計劃中，我們?yōu)榱诉M一步提高公司的綜合實力，也加強了各個方面的工作。具體目標如下：

1、實現(xiàn)營收及利潤的穩(wěn)步增長；

2、推進信息化、智能化建設；

3、加大研發(fā)投入，提升產品質量和競爭力；

4、加強企業(yè)文化建設，積極推進員工培訓；

5、充分發(fā)揮企業(yè)社會責任，積極回報社會。

在過去的一年里，我們積極踐行和落實了以上目標，具體取得的重要成果如下：

1、營業(yè)額和利潤快速增長：營業(yè)額完成30億元，同比增長14.6%，利潤達到4.5億元，同比增長19.2%。銷售收入增長幅度高于行業(yè)平均水平，收益率保持穩(wěn)定增長；

2、信息化、智能化建設穩(wěn)健有序：我們引入了先進的信息管理系統(tǒng)，自動化程度得到大幅提升。通過推廣數(shù)字化制造系統(tǒng)，降低生產成本，提升生產效率，產品質量得到了明顯提高；

3、高研發(fā)投入優(yōu)質產品：我們加大了研發(fā)投入，研發(fā)中心設置了數(shù)個科研項目，爭取推出更具市場競爭力的產品。此外，為了提高產品質量，我們制定了一系列質量標準，嚴格執(zhí)行管控措施，質量合格率得到了顯著提升；

4、企業(yè)文化建設積極穩(wěn)健：我們不斷發(fā)揚企業(yè)精神，加強員工教育培訓，廣泛開展文體活動，形成了有溫度的企業(yè)文化氛圍。員工的創(chuàng)新意識和服務意識得到了進一步提高，凝聚力和向心力得到了加強；

5、積極回報社會，助推可持續(xù)發(fā)展：我們積極參加各類社會活動，投資公益事業(yè)和扶貧濟困等活動。公司不斷完善管理體系，優(yōu)化企業(yè)生態(tài)，履行社會責任，成為社會信賴企業(yè)之一。

二、存在的問題和不足

在公司運營過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，主要集中在以下幾個方面：

1、品牌影響力和知名度還需要提高；

2、管理體系和流程仍需進一步完善；

3、人才隊伍的培養(yǎng)和儲備亟待加強；

4、產品研發(fā)瓶頸仍然存在，進一步加大科研投入是必須的；

5、外部環(huán)境嚴峻，企業(yè)風險壓力增加。

我們將積極采取措施，解決存在的問題和不足，以保證公司長遠發(fā)展。

三、今后的工作計劃

展望未來，我們將以克制的姿態(tài)面對發(fā)展中的新問題和挑戰(zhàn)，堅持朝思暮想，不斷創(chuàng)新得到回報。

1、繼續(xù)強化企業(yè)文化建設，培育企業(yè)特色和員工精神風貌，進一步調動和激發(fā)員工的創(chuàng)造力和熱情，實現(xiàn)管理智能化、人性化管理；

2、進一步加大科研投入，破解研發(fā)瓶頸，不斷推進技術進步和可持續(xù)發(fā)展；

3、加強人才培養(yǎng)和儲備，廣泛招聘優(yōu)秀人才，完善人才培訓和管理機制，提高人才積累和戰(zhàn)略支撐；

4、加強競爭意識，提高品牌知名度和市場影響力，迅速反應外部環(huán)境變化，制定應對策略，把握市場機遇。

通過行之有效的工作安排，我們相信，未來會有更大的發(fā)展空間和更成功的業(yè)績。

謝謝大家！

個人考核述職報告 篇10

真抓實干，構建平安和諧校園

——2013年副校長述職報告

外郎初中 劉曉峰

尊敬的屈主任，各位領導，各位代表，老師們： 大家好！

今年，按照學校的安排，我主要分管安全工作。現(xiàn)我將一年來的工作進行述職，恭請領導和同行指正：

一、主要工作及開展情況

作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調、局部管理的工作實質。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領導和學校校長、行政會議做出的決定，將交辦工作進行認真分析、思索后，分解到中層干部，各班主任，各教師具體執(zhí)行，并及時給校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。

一年來的工作，我們并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學校安全工作全方位的落到實處。

1．及時傳達上級安全會議、文件精神

利用周例會時間及時傳達上級安全文件、安全會議精神，及時布署工作。

2、建立健全制度，完善安全工作檔案

結合學校實際情況，制定完善安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度。

3、廣泛開展安全教育

學校在開學時，集中開展一次全校安全教育，對學生進行《安全管理制度》、《學生安全注意事項》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。制定《安全責任書》下發(fā)到各班，學校和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。每天做操都要強調安全，每學期集中開展兩次安全法制教育，邀請學校的法制副校長（外郎鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長彭達術）、及校警給全校師生開展法制講座。

4、經常對學生進行防食物中毒、防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學校的教育教學秩序正?；?。

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5、聯(lián)合校警、校園保安，每月進行一次校園安全大檢查和隱患排查與整改，收繳學生的各種管制刀具、棍棒和不健康的書刊雜志。

目前，我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，我都不曾抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全工作，預防為主”的方針，團結務實，真抓實干。繼續(xù)為學校師生營造一個良好的育人環(huán)境、學習環(huán)境。

二、廉潔自律，做干部作風的垂范者。

1、認真學習反腐倡廉的文件精神，做好廉潔自律工作。

以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督。耐得住寂寞，守得住清貧，經得起誘惑。自覺抵制拜金主義、享樂主義，自覺防腐倡廉、拒腐防變。

2、加強黨風廉政建設，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、積極參加黨員組織生活會和黨員評諾踐諾活動，做到遵章辦事，廉潔從教，敬業(yè)奉獻。

三、工作中存在的問題：

一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強；看問題，始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細致。

四、今后工作的努力方向

1、加強學習。朱熹說：“無一事而不學，無一處而不學，成功之路也?！彼?，學習貫穿于生命的每一天。

2、錘煉性格。播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

3、堅持身體力行，勤奮敬業(yè)，腳踏實地抓好各項工作的落實。 謝謝大家

外郎初級中學

2013年12月22日

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屆滿述職報告

任期屆滿述職報告

年度副校長述職報告

副校長述職報告

副校長述職報告

個人考核述職報告 篇11

教師考核個人述職報告篇一

光陰荏苒，白駒過隙，轉瞬間，一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就2014學年的工作述職如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育教學能力

在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

總之，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個黨員，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

教師考核個人述職報告篇二

“滴答滴答”隨著那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學期的>工作總結如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的>規(guī)章制度。

二、保教工作教師年度考核表個人述職報告6篇教師年度考核表個人述職報告6篇。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系

讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。

在學習方面幼兒更是在原來的`基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

三、家園工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《個人考核述職報告(經典11篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了考核述職報告專題，希望您能喜歡！