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考生自我評價(模板三篇)

發(fā)布時間:2024-04-04

自我鑒定指的是在一段時間內(nèi)、一定階段內(nèi)對自己的評價和總結(jié)。鑒定一般是總結(jié)以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作,以下是欄目小編為您呈現(xiàn)的“考生自我評價”相關(guān)內(nèi)容,非常榮幸邀請您瀏覽本頁內(nèi)容。

考生自我評價 篇1

自考生的自我評價分享:

幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用,

我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務,而是一種習慣。

考生自我評價 篇2

今年中考,部分考試科目試題分值、考試范圍有變。昨日,記者采訪了部分教師,對《考試說明》進行了解讀。

襄樊七中語文教師劉虹說,今年中考語文科目考試的最大變化是作文題型有變。去年中考,作文題共50分,其中有5分為考生自評,今年中考,作文題取消考生自評。

據(jù)介紹,今年中考,英語聽力分值下降,由去年的30分降到今年的25分;另外,每種題型的分值有不同的變化,考試題型也會出現(xiàn)較大調(diào)整。

地理考試范圍變化較大,較之去年中考,考點明顯增加。去年中考,七年級上冊只考前兩個章節(jié)的內(nèi)容,下冊為非考內(nèi)容。今年中考,七年級上冊教材全部要考,七年級下冊,要考前三個章節(jié)的內(nèi)容。

考生自我評價 篇3

思想是漢語詞匯,拼音是sī xiǎng,本義是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果或形成的觀點及觀念體系。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的高考考生思想政治品德考核表本人自我評價怎么寫,供大家參考選擇。

高考考生思想政治品德考核表本人自我評價怎么寫

轉(zhuǎn)眼間,我的高中生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定.

在思想品德上,本人自覺遵守《高中生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏.

在學習上,我熱愛自己的專業(yè).除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識.

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽.

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作.

這幾年年的高中生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將告別美好高中生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.

二、科學文化素質(zhì)方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一.在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的高中生而不懈奮斗.

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求.

高考考生思想政治品德考核表本人自我評價怎么寫

本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習

遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班XX委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神。

自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體 。

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

高考考生思想政治品德考核表本人自我評價怎么寫

豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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轉(zhuǎn)正考核自我評價模板


轉(zhuǎn)正申請書應該包括對自己整體工作表現(xiàn)的評價。在崗位試用期結(jié)束后,就進入了一個新的階段,也就是轉(zhuǎn)正。如果您需要有關(guān)“轉(zhuǎn)正考核自我評價”方面的推薦,以下是一些建議供您參考,希望可以對您的學習和工作有所幫助!

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇1)

1、深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材,參閱各種資料,制定符合本地學生教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,注重學生綜合能力的培養(yǎng),力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)。堅持早早到班指導學生早讀,給予幫助。

4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。同時我也積極參加學校組織的聽課評課活動,在聯(lián)校說課競賽中獲得第三名。在北鄉(xiāng)片聯(lián)考單科成績?nèi)〉玫诙?/p>

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇2)

在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領(lǐng)導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要鑒定報告。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認真服從領(lǐng)導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風。

在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

3、與公司里的領(lǐng)導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠;

4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務學習還有待進一步提高。

過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇3)

該同志始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

一年來,該同志服從組織安排,紀律性強,有強烈的進取心和高度的責任感,思想覺悟高。同時能積極主動向老教師學習,群眾關(guān)系好。

在教學上,該同志切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量。受到家長的一致好評。

作為班主任,該同志特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生,班務工作井井有條。

在本次新教師轉(zhuǎn)正定級工作中,經(jīng)本人申請,全體教師民主評議,學校考評組考核通過,公示無異議。

該同志完全符合新教師轉(zhuǎn)正定級條件,同意該同志轉(zhuǎn)正定級。

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇4)

:于20xx年6月畢業(yè)于華東交通大學土木工程專業(yè)橋梁專業(yè)。20xx年7月進入中鐵十一局集團第一工程有限公司工作,就職于中南通道項目部工程部技術(shù)員。

時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間一年過去了。在這一年的見習期里,在項目部各級領(lǐng)導的關(guān)懷、指導和幫助下,對現(xiàn)場施工技術(shù)管理有了更深刻的認識,知識面得到了很大的開拓,個人能力也得到了很大的提高。

自參加工作以來,項目部安排我跟施工技術(shù)負責人學習施工管理技術(shù),協(xié)助做好施工管理工作。本人遵守公司及項目部的各項規(guī)章制度,維護集體榮譽,服從領(lǐng)導的安排,按時圓滿完成工作任務,任勞任怨。思想上積極上進,工作認真負責。在工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有著很大的不同和差距,鐵路施工中很多工程都是自己第一次接觸,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應生產(chǎn)要求,我努力學習鐵路路基、橋涵施工技術(shù)要點、施工工藝、操作方法及相關(guān)標準和規(guī)范,認真學習相關(guān)施工技術(shù)知識,仔細閱讀施工圖紙,從拿到圖紙到圖紙審核,認真的查看每一個部位細節(jié),反復核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案,做到腦中有圖,為做好現(xiàn)場施工管理工作打下扎實的基礎(chǔ),做到不誤導施工。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節(jié),按設(shè)計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù)、安全交底,按施工規(guī)范嚴格要求施工。對有疑問的地方及時向領(lǐng)導請教,虛心向老同志學習,努力提高自己的知識水平,并付諸于實踐,在理論與實踐中不斷充實完善自己。不放過施工過程中的每一個細節(jié)步驟,嚴格要求施工人員保安全、抓質(zhì)量、促進度。做到工作認真嚴謹、實事求是。時刻謹記把安全第一、質(zhì)量為本謹記于心。在做好現(xiàn)場的技術(shù)指導的同時嚴把質(zhì)量關(guān),努力做好過程控制,將質(zhì)量問題解決于萌芽狀態(tài)。

在轉(zhuǎn)入現(xiàn)場施工技術(shù)管理之后,我主要負責項目部管段內(nèi)樁基、承臺、墩身工程施工技術(shù)管理,對領(lǐng)導安排的各項工作能夠及時完成,并能提出合理化建議,發(fā)現(xiàn)自己的不足及時改正。在進行漫底溝大橋簡支t梁墩身施工時,聽取施工人員及項目領(lǐng)導的建議,計算模板的相關(guān)系數(shù),將30:1特殊模板替換30:1模板使用,加快了工程進度。替換模板后,同時找出存在的問題,并找出比較實際合理的解決方案。在施工過程控制中,一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全問題,及時糾正、及時處理,并對工作進行總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,和同事進行工作方法的比較、分析、總結(jié),得出最佳方法使用與現(xiàn)場施工。

在見習期間,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司、項目部的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。

通過施工現(xiàn)場技術(shù)管理工作,我在施工管理各個方面都學到了很多有用的知識,對施工技術(shù)管理有了較深的認識,并通過自身的努力贏得了項目部對自己的認可。自參加工作以來,我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗的同事、領(lǐng)導。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。在公司領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和項目上各位老同志關(guān)心教導帶領(lǐng)下針對鐵路路基工程、橋涵工程得以實踐煅煉,總結(jié)了保貴的施工技術(shù)與管理經(jīng)驗,努力提高自己的業(yè)務水平,以實現(xiàn)效益最大化為目的,為公司奉獻自己的力量。

盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作中,向有經(jīng)驗的同志學習,揚長補短,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學習,加大對現(xiàn)場技術(shù)質(zhì)量、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,加強過程控制,全面提高自己的綜合能力,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇5)

今年工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,不管是思維上、學習上仍是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收成。我對自己今年的自我評價是比較滿足的。

思惟上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

工作上,本人自20xx年工作以來,先后在xx部分、xx科室、會計科等科室工作過,無論走到哪里,都嚴格要求自己,耐勞鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已純熟把握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。

記得,剛進xx行,為了盡快把握xx行業(yè)務,我天天都提前一個多小時到崗,訓練點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我天天都風雨無阻,特別是冬天,雪窖冰天,怕擠不上車,我經(jīng)常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在天天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或預備預備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部門在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的匡助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,因為他不知該怎么辦,只是有個想法主意,我便具體地向他先容了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項流動中我也積極響應,常常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有拋卻學習理論知識和業(yè)務知識。因為我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有知足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,因為學習勤奮耐勞,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極預備論文答辯。不但把握和進步了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷進步,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的匡助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”.我但愿用我亮麗的青春,去點燃附近每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇6)

在即將過去的一年當中,我作為學生公寓的一名普通管理員,在上級部門的領(lǐng)導下,在“一切為了學生,服務學生宗旨”的指引下,作為一名新進的宿舍管理員。這一年以來,經(jīng)過不斷地的努力學習,向領(lǐng)導、同事請教,對學生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開來。雖然對學生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,因此我還需要向領(lǐng)導和同事學習求教。下面我將做出全面的總結(jié),希望領(lǐng)導對我的工作提出寶貴意見。

首先,我覺得宿舍管理安全第一,安全是學生學習好,生活好的重要保障。宿舍安全包括學生的人身安全、財產(chǎn)安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來社會人員造成的事故,學生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對于及時預防,以及事故發(fā)生時第一時間處理尤為重要。作為學生宿舍管理員,有義務學習安全知識,樹立安全意識,及時排查和上報安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。對于安全工作主要分為三大時期,開學期間、節(jié)假日期間、日常管理期間。

第一,在開學初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學生,做好學生工作。開學期間外人人員較多,對外來人員尤其是商業(yè)推銷人員拒絕進入宿舍樓,減少外盜現(xiàn)象,確保宿舍學生人身及財產(chǎn)安全。

第二,在節(jié)假日期間,要做好學生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門情況。

第三,在日常管理中,嚴格執(zhí)行學校宿舍安全管理條例。對各個學生宿舍進行有重點的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節(jié)電節(jié)水教育工作。

將心比心,對學生的幫助有時也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學的衣服破了、扣子掉了,雖然我對縫紉之事不太會,當同學找到我時,我還是盡力的給予幫助,因為這是同學們對我的信任。105室有位同學因家在山西,離校較遠,冬季來了要我?guī)椭蛞淮裁扌?,對于學生的信任我備感高興,我十分樂意為學生服務。作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實的,還是快樂的!我時常在想生活的快樂在哪里,我覺得生活的快樂就在于做好本職工作,服務學生的過程之中。

在新的一年即將到來,我將用飽滿的熱情服務學生,對待工作,是自己成為一名合格的、領(lǐng)導認可的、同學們喜歡的學生宿舍管理員。懇請各位領(lǐng)導對我的xx年度工作總結(jié)提出指導性建議,我將繼續(xù)努力、不斷該進。

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇7)

本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。

一、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??唇逃龝?,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取一年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

光陰似箭,一年的見習期即將結(jié)束。在這一年中,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我努力工作,不斷學習,獲益良多;在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行鑒定,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

一、德

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。并且,我主動加強政治學習,經(jīng)常看電視、看報紙、關(guān)心時事政治外,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,用先進的思想武裝自己。

教師的言行舉止是學生學習的榜樣,尤其是對于小學生來說非常重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段:這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象。

因此,我盡量的在小學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,就是希望能幫助學生健康成長。

二、能

這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑒定出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。

三、勤

作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。

在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的'學習和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,知識不夠全面等不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ);我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

轉(zhuǎn)正考核自我評價(篇8)

轉(zhuǎn)眼間,來到x中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的鑒定。

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。

為了給自己的`學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學數(shù)學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

2023學生自我評價模板


現(xiàn)在許多人家不管是在學校學習還是在公司工作,過了一段時間時,大家都要對過去的生活或工作進行一個自我鑒定,自我鑒定可以簡單地看作是一定時期內(nèi)對自我的總結(jié)和評價。我們在寫自我鑒定時,需要格外注意的是寫作應誠懇,自我優(yōu)點表現(xiàn)要謙虛。那么,你知道優(yōu)秀的自我鑒定包括哪些內(nèi)容嗎?經(jīng)過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“2023學生自我評價”,相信一定會對你有所幫助。

2023學生自我評價【篇1】

開心的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,明天又要開學了,轉(zhuǎn)眼間就從大一的新生變成大二的學姐,時間過得真的好快。馬上就要開始大二緊張又忙碌的日子了,我想,是時候該總結(jié)一下自己的大一生活了,并且對大二的學習生活有一個很好的規(guī)劃,這樣才能使我的大二過得更加充實而有意義。

最近看了好多高中同學寫的一些日志,都是關(guān)于自己大一生活的。很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于很慶幸自己并沒有和同學一樣有空虛無聊的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

想到一年前我收到錄取通知書,滿懷對大學的憧憬和學醫(yī)的理想來到海南醫(yī)學院,對自己對未來充滿著自信和信心,直到現(xiàn)在我仍然如此。我不知道為什么,自己總是這樣的自信,我一直在想,也許是從小得到了家人太多太多的關(guān)愛,無形中總是有一種力量在支持著我,所以當我面對自己學習、生活中的一些困難挫折的時候,或者在面對一些選擇而彷徨的時候,心中總會給自己力量,我會對自己說,有什么好怕的,有那么多愛你的人支持你,你還怕什么呢?是啊,我就應該這樣自信,這樣堅強,這是骨子里無法改變的東西。我承認我真的.很幸運,幸運地被自己最想去的第一志愿學校錄取,幸運地學著自己報考時最想學的第一志愿專業(yè),所以,我不會像那些因為服從調(diào)劑而去自己不喜歡的學校學習不喜歡專業(yè)的同學一樣天天抱怨,怨天尤人。我在享受自己前十二年寒窗苦讀換來的成果,對,就是享受,正因為自己喜歡,自己熱愛,再加上我一如既往地自信和摩羯座女孩的堅持執(zhí)著,我的大一才可以過得這樣精彩。

上大學最重要的當然是學習,那我就先總結(jié)一下自己大一這一學年的學習情況吧!大一的第一學期剛剛開始大學生活,所以課程很輕松,只有基礎(chǔ)化學、計算機和英語是考試課,其余的課程都是考查課;可是到了大一下學期,課程馬上加重了,組織學與胚胎學、系統(tǒng)解剖學、計算機和英語四門考試課,再加上很重要的考查課醫(yī)學物理學和有機化學,以及組胚、解剖和分析化學的實驗課,真的讓這一學期的課程排得非常滿,而我們的任務也很重,組胚和解剖是兩門最重要的課程,課程難度也很大,需要記憶的東東也很多,所以,毫不夸張的講,大一第一學期還沒感到很累,而大一第二學期真正體會到了學醫(yī)的辛苦。既然自己堅定不移地選擇了學醫(yī),那我就會一直這樣堅持下去。暑假在看《杜拉拉升職記》的時候,她的一句話深深地印刻在了我的腦海里?!叭松罹实牟皇菍崿F(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程?!蔽液軋孕拍︳勺⒌膱猿志褪撬晒Φ幕@不僅是杜拉拉的,也是我的。所以在自己的堅持和努力下,自己大一的成績還不錯,至少還算令自己滿意。我在同學那里看到了她從老師那兒偷偷拷回來的成績排名,我真的很納悶,都已經(jīng)是大學了,怎么還會有排名,學姐說,這很正常,只要你還在上學,就總會有排名。那好吧,排名似乎也很好,我的成績很穩(wěn)定,兩個學期在班級的總平均成績的排名都是第六名。雖然我沒有給自己制定什么很高的要求,但是我感覺自己似乎可以更好一些,我不想讓自己活得很累就只為追求第一名,我只希望明天的自己能比今天再進步一點點。

我承認自己絕對絕對不是那種死讀書的學生,甚至是那種非常愛玩的學生。但是我對于學與玩還是很有原則的。學習的時候任何事情都別想打擾我,我會全身心地投入到學習中;同理玩的時候也是如此,我會全身心地投入到玩中,怎么開心怎么玩,怎么高興怎么玩,而且我發(fā)現(xiàn)自己還蠻會玩的,暑假出去旅行就是關(guān)于我愛玩的很好的例子。說到暑假的旅行,恐怕沒有誰可以像我一樣,不僅開心地看了上海世博會,玩轉(zhuǎn)了上海,還自己一個人獨行游遍了江南,如此瀟灑地玩真是讓我心中無比驕傲啊!

接著聊聊我的生活。大一第一學期很多新生都忍受著難熬的思鄉(xiāng)之情,我似乎是個另類,好吧,我承認我巴不得自己可以離爺爺奶奶老爸老媽遠一點,好讓自己快點成長起來,所以跨了大半個中國跑到這么遠的地方上學,而我的選擇似乎又是正確的,因為我的確在沒有家人溺愛的情況下成長了。經(jīng)過了兩個學期,我可以把自己的生活料理得很好了,自己洗床單被罩衣物,自己整理床鋪衣柜書柜,一切都井井有條,我甚至都不相信自己可以把自己照顧得這么好,甚至有一天和老媽視頻時,她強烈要求要檢查我的衣柜床鋪和書桌,我很淡然地用攝像頭給她掃了一眼,她都驚訝于我的進步,這真是一件很有成就感的事情。

下面說說大一我在學生會的工作吧。剛到學校,我也和很多新生一樣加入了學生會,有所不同的是,我很理智地只加入了公共衛(wèi)生學院學生會的宣傳部,原本是預防醫(yī)學系學生會,后來因為升為了二級學院,所以就改為學院的宣傳部了。第一學期干得很賣力,而且也很快被學長賞識,運動會學院的龍虎榜也很放心地交給我和另外一個同學去完成,而且效果很不錯。由于升為二級學院,并且進入了第二學期,所以我就被任命代理宣傳部部長的工作,因為宣傳部人手不夠,只有我一個人辛苦,甚至一周要出幾份海報,雖然感到累點,還是工作地很開心。接下來籌備兩代會,忙得手忙腳亂,還是很成功地競選成為了第一屆公共衛(wèi)生學院的學生會委員,并且正式當選學生會宣傳部部長。這一年學生會的工作真的很鍛煉人,從掌握工作技巧,到得到老師和學長的認可,以及巧妙地處理各種復雜的事宜,培養(yǎng)自己的人際交往能力,甚至積累一些社會經(jīng)驗。是的,社會經(jīng)驗,人們都說大學是個還算單純的小社會,當我用單純的眼光來看待問題的時候,我發(fā)現(xiàn)原來自己真的很幼稚,當我用復雜的眼光來看問題的時候,發(fā)現(xiàn)似乎還沒那么復雜,是的,這就是很讓人糾結(jié)的大學小社會。

說了這么多我的大一生活,你認為我的生活可能會無聊空虛沒意思嗎?當然不會。大一這一年,我過得真的非常充實,無論學習生活還是社會交往的各個方面,我都在逐漸成長,所以在這樣忙碌充實的大一生活里,似乎沒有時間讓我去無聊空虛寂寞。也許每個人的生活狀態(tài)不同吧,當然所追求的未來和生活也會不同,我無權(quán)去評論別人的生活,而我只要過好自己的生活,找到自己的快樂,這就足夠了。記得老媽對我說,她不會像其他的家長那樣,對自己的孩子有多么多么高的要求,這樣不僅家長很累,孩子也同樣感到很疲憊,最重要的是無論是家長還是孩子都不會感到開心。所以她只希望我簡簡單單地快樂生活,她給我現(xiàn)在生活定位的第一位并不是學習,而是希望我有一個健康的身體,這也是她支持我學醫(yī)的原因。因為無論何時,只有一個健康的身體做保證,才可以大膽地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身體,不只是為了家人,更為了自己。生活定位的第二位則是快樂開心的心情。沒有開心的心情,每天都陰沉著臉,幸運之神永遠不會光顧你,因為你根本就不值得被幸運眷顧,就更不用說可以抓住身邊的各種機遇和享受自己快樂幸福的生活了。所以你總是會看到我開心大笑、保持微笑、偷摸兒傻笑的樣子。生活定位的第三位才是學習,畢竟作為學生,學業(yè)還是很重要的,但是學習不應該成為一個人的負擔,而應該去享受學習時的快樂,這樣不僅不會感到疲憊,還會更有動力。我現(xiàn)在仍然堅持著老媽給我的這三個生活定位,讓自己的身體、心情、學習變得更好,與此同時,我發(fā)現(xiàn)我的生活也真的是那樣充實,多姿多彩。

大一使我的大學生活有了一個良好的開端,即將到來的大二,我也應該有所計劃和準備。首先,要經(jīng)常鍛煉身體,在身體健健康康的同時,抓緊自己的時間,學好自己的專業(yè)課。這學期的課程很多,而且都非常重要,在順利通過的同時,爭取更好的成績,這就需要我的堅持和努力啦!與此同時,九月份的計算機二級考試要抓緊復習,爭取一次通過;十二月份的英語四級考試,要做好備戰(zhàn),一次拿下。生活上仍然要好好照顧自己,干凈利落。學生會的工作仍然要努力,把宣傳部干好,鍛煉自己,大氣干練。人際交往上要加強交流溝通,不斷積累自己的社交經(jīng)驗。對了,還有最最重要的一條,那就是隨時隨地保持一個好心情,開開心心充實地度過每一天。這就是我對大二新學期學習生活的展望。

加油!GO GO!相信自己,加油啊!

2023學生自我評價【篇2】

我們根據(jù)市教育局與縣教育局的文件精神,對照《永嘉縣中小學開展學生工作調(diào)研活動調(diào)查表》所列出的內(nèi)容,認真、負責地開展本校學生工作自查,現(xiàn)將自查結(jié)果簡述如下:

一、學生德育工作

德育工作是學校正常工作開展的關(guān)鍵,我們將其做為教育工作的重頭戲,真抓德育實抓德育。

1、認真完成地方課程教學。全校12個班級均開設(shè)盛市兩級地方課程《人社會自然》、《山水溫州》,配備專職教師2人,每周2課時。《人社會自然》6冊分3學年教學,《山水溫州》每學年一冊。

2、積極開展勞動實踐活動。本校創(chuàng)建勞動實踐基地5畝,進行芋中珍品香芋種植,由學生包片種植管理,讓學生掌握種植技術(shù)的同時,感受農(nóng)家活的艱辛和歡樂。

3、建立學生成長檔案。每生均建立成長記錄袋,將學生成長的全過程記錄入檔,使學生狀況一目了然。

4、每周三為學校家長接待日,由中層以上干部輪流值日;班主任家訪達到100%;建立班主任檔案,每年均評出考核成績居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請進來、送出去的方法,對班主任進行全員培訓;學校團支書享受中層副職待遇,政教主任、團支書計算班主任工作量;德育經(jīng)費每年保證在6000元以上。設(shè)立業(yè)余團校,在場地、經(jīng)費、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學生心理健康教育輔導員,開展學生心理咨詢與教育。

二、平安校園創(chuàng)建活動

1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領(lǐng)導小組,主持工作的副校長韓雪峰擔任組長,并與全校12個班簽訂安全工作責任書。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng)建活動實施方案。出臺了治安制度、教學安全制度、衛(wèi)生制度交通安全制度、校園應急機制。每年撥出5000元治安經(jīng)費。

2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級宣傳機制,通過校會、班會、墻報、廣播、圖片、影視等宣傳載體,大張旗鼓地進行宣傳,使每位學生學法、懂法、守法,并牢固樹立起“安全工作重于泰山”的安全意識。

3、強化常規(guī)管理。本校實施封閉管理,成立校園、宿舍管理小組,全天候地進行日常管理。

4、及時處置各種突發(fā)事故。每天,由二位校領(lǐng)導、二位教師組成事故防護小組,小組成員巡查各處,發(fā)現(xiàn)事故,及時處置。

5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、無違法犯罪、無影響校園穩(wěn)定事件發(fā)生,學生對校園安全的評價較好。

三、體衛(wèi)、國防教育

體育、衛(wèi)生工作,學校抓得緊,也取得一定成績。近年來,無傳染疾并無食物中毒,學生體質(zhì)良好。

四、科教、藝術(shù)

1、組建小jz團,并與媒體jz結(jié)對,確保小jz在手拉手中成長。目前,本校擁有小jz30名。

2、美術(shù)、音樂、體育課外活動搞得有聲色,學生美術(shù)作品在市級競賽中獲得名次。

3、科技創(chuàng)建活動、綠色學校創(chuàng)建有開展。

五、存在的問題與建議

學校因地處山區(qū),資金不足,師資不夠,設(shè)備缺乏,導致本校體衛(wèi)、科技工作不能有效地開展,影響學生工作。為此,我們建議:有關(guān)部門應向山區(qū)教育采取傾斜政策,在人力、財力上給予一定的支持。

2023學生自我評價【篇3】

本人謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結(jié)束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

2023學生自我評價【篇4】

所有自評分必須屬實,并能按要求提供相應的支撐材料,如有虛報,將給予系級通報,在第七條第一款中依據(jù)《學生手冊》扣2分,并取消20xx—20xx學年度評優(yōu)評獎資格。

一、德育測評自評說明:

德育測評占綜合測評的30%,分為德育實踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個部分。

1、德育實踐表現(xiàn):

(1)德育實踐基本分說明:

參加院、系、班級思想教育活動(思政類講座、班會等)兩次及以上,得基本分5分;未滿兩次不給分;參加社會實踐并提交社會實踐報告兩次及以上次,得基本分5分,未滿兩次不給分;參加公益勞動(宿舍衛(wèi)生等)兩次及以上,得基本分5分;未滿兩次不給分。以上總計得德育實踐基本分,基本分最高分15分,不得超過

(2)德育實踐加分說明:

全學年所有要求必須參加的思想教育活動均參加,加1分;社會實踐優(yōu)秀每次加1分;優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計得德育實踐加分,加分最高為5分,不得超過。

2、操行表現(xiàn):(1)第一款:(指標1),按學生手冊自我評分,有處分同學需如實填寫。

(2)第二款:(指標2),按學生手冊自我評分。

(3)第三款:(指標3),按學生手冊自我評分,第1點加分需提供相關(guān)證明材料或證明人。

(4)第四款:(指標4),按學生手冊自我評分。

(5)第五款:(指標5),按學生手冊自我評分,第1點加分需提供相關(guān)證明材料。

(6)第六款:(指標6),按學生手冊自我評分。

(7)第七款:(指標7),按學生手冊自我評分。

(8)第八款:(指標8),按學生手冊自我評分,第3點扣分需參照系里提供考勤自我評分。

(9)第九款:(指標9),按學生手冊自我評分,第1點加分需詳述個人貢獻,第2點加分需提供相關(guān)證明材料。(10)第十款:(指標10),按學生手冊自我評分,第1點加分需詳述個人貢獻。(11)第十一款:(操行加分),按學生手冊自我評分,第1點、第2點加分需提供證明材料,第3點只能20xx級同學加分,其余年級不予加分,第4點加分注意不得累加,第5點加分詳述個人貢獻。

二、智育測評自評說明:

德育測評占綜合測評的60%,由學業(yè)成績分、獎勵分、扣分部分。

1、學業(yè)成績分:不需要個人填寫,直接由系統(tǒng)生成;(第九條)

2、獎勵分:所有獎勵分必須提供相關(guān)的證明材料;(第十條)

3、扣分:考試作弊扣10分,系里提供考勤缺勤4學時以上扣5分。(第十一條)

三、文體測評自評說明:

文體測評占綜合測評的10%,由文體表現(xiàn)分、文體獎勵、扣分三部分組成,

1、文體表現(xiàn)分:(十三條),按學生手冊自我評分,滿分50分,分數(shù)超過50分者,以50分計;第四款“體育達標”是指體育成績合格者。

2、文體獎勵:(十四條),必須提供相關(guān)證明材料;滿分50分,分數(shù)超過50分者,以50分計;

3、文體表現(xiàn)扣分:(十五條),按學生手冊自我評分。

備注:學生在完成自評報告后,登錄網(wǎng)址::8080/stu/,登錄名為學號,初始密碼為123456;登錄系統(tǒng)后,點擊左側(cè)的“綜合測評填報”,然后點擊本人學號前的方框,點擊上方的“編輯分數(shù)”,彈出對話框,按照自評報告如實填寫,填寫完畢后,點擊保存,點擊關(guān)閉后即可退出對話框,然后點擊“提交班級審核”,完畢后退出系統(tǒng)。

個人自評需在20xx年10月7日前完成,逾期將關(guān)閉系統(tǒng),不完成的同學將無法完成綜合測評個人評分。

各班班干于10月8日前交學生的自評報告交到各自輔導員班主任處,待班級審核結(jié)束后各輔導員、班主任將匯總的自評報告上交。

2023學生自我評價【篇5】

本人能自覺遵守作為一名大學生的守則, 本人能自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項 活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心人愛集體, 活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心人愛集體,樂于幫 助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。 助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。

思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。 思想方面,我追求上進,思想覺悟相對有了提高。我覺 得作為一個大學生應該做好自己的本質(zhì)的東西, 得作為一個大學生應該做好自己的本質(zhì)的東西,自己的思想 不要還停留在高中甚至是初中的階段, 不要還停留在高中甚至是初中的階段 , 提升自己的思想層 次。只有在我們付出了積極性,才會有收獲的,經(jīng)驗也從不 只有在我們付出了積極性,才會有收獲的, 青睞那些不做準備的人的。 青睞那些不做準備的人的。一個人的價值是由他對社會對被 人所做的貢獻來衡量的, 人所做的貢獻來衡量的,不要隨隨便便從某一個方面去衡量 一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的, 一個人,這是一個不好的行為。其實做事和做人是等同的, 我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。 我要好好的去體會和探知,提高自己的思想認識。

學習方面,我覺得作為一個大學生不應該忘了自己的本 首要任務還是學好文化知識, 所以在學習上我踏踏實實, 職, 首要任務還是學好文化知識, 所以在學習上我踏踏實實, 力求上進 一點也不放松。 力求上進,一點也不放松。好的學習方法對學習是很有幫助 的,所以在每次考試后,我總會總結(jié)學習經(jīng)驗。一分耕耘一 所以在每次考試后,我總會總結(jié)學習經(jīng)驗。 分收獲,沒有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做, 分收獲,沒有什么事是不可能的,只要自己敢想,敢做,敢 付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。 付出自己堅定的決心,沒有做不成功的事。對于我們計算機 專業(yè)的人來說,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此, 專業(yè)的人來說,光光學好書本的知識是遠遠不夠的,因此, 我課外時間也看一些與計算機有關(guān)的書籍。 我課外時間也看一些與計算機有關(guān)的書籍 。

最后需要強調(diào) 是:學習是一門永恒的功課,需要有智慧、毅力和恒心。在 學習是一門永恒的功課,需要有智慧、毅力和恒心。 這個科技發(fā)達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識, 這個科技發(fā)達的時代,我們更應該不斷汲取新的知識。

2023學生自我評價【篇6】

為建立健全大學生成才的服務和保障體制,培養(yǎng)學生的工作能力和社會適應能力、全面提高學生的整體素質(zhì),幫助經(jīng)濟困難的學生克服經(jīng)濟困難、更好地完成學業(yè),根據(jù)上海市教委下發(fā)的文件精神,結(jié)合我院的實際情況,在黨委領(lǐng)導的關(guān)心下,成立了學生資助管理中心,由學院院長及分管領(lǐng)導的直接領(lǐng)導,專門針對家庭經(jīng)濟困難學生這一群體進行幫困助學,幫助他們順利完成學業(yè)。在過去的一年里我們做了一系列的工作,求真務實,積極推進了我院幫困助學工作。在此作一個報告,主要有以下幾點:

一、困難學生資助基本情況。

目前,我院已基本形成了以國家助學貸款為主體,包括國家、政府助學獎學金、勤工助學、特殊困難補助、綠色通道在內(nèi)的完善的資助體系。學院的幫困工作以獎、貸、補、助為抓手,關(guān)心各類弱勢群體,做好幫困助學和教育管理工作。

我院共有在校學生4249人,其中外地生319人,有來自西部8個地區(qū)的學生56人。

(一)、獎學金工作。全年發(fā)放學生獎學金425人,共計30余萬元。另外,我院共有5位同學獲得國家獎學金、8位同學獲政府獎學金,獎金共計10.4萬元。共有163位同學獲國家勵志獎學金,獎金共計81.5萬元。有788位學生獲國家助學金,共計獎金197萬元。

(二)、助學貸款工作。

我院學生處加大力度宣傳學院各項幫困助學政策與措施,宣傳國家助學貸款政策和辦理方法。國家助學貸款始終是高校資助貧困學生工作中的主渠道。在上半年國家助學貸款工作中,我們著重做了以下工作:花大力氣認真做好舊機制下催還貸款工作,采取有效措施,最大限度地降低違約率,定期就各專業(yè)貸款清欠工作進行交流,積極調(diào)動一線輔導員、班主任的積極性,把做好催還款工作與考核、獎懲掛鉤;對于助學貸款的畢業(yè)班學生進行信息跟蹤,不斷完善助學貸款學生的信息采集。本年度,我院報送08級新生貸款材料87份,累計目前已經(jīng)貸到款的學生(xx級、xx級、xx級)共計171名,貸款金額101.9萬元。

(三)、勤工助學工作。

我們進一步統(tǒng)一和規(guī)范全院學生勤工助學崗位的設(shè)置與管理,制訂學生勤工助學崗位管理辦法和工作報酬的標準。目前,申請家庭經(jīng)濟困難學生共800余名,被認定困難家庭的學生有678名,經(jīng)評議認定一般困難學生251人,特別困難學生427人,困難學生人數(shù)占在???cè)藬?shù)的15.96%,幫困工作難度很大,任務很重。為此,我們在全院學生中進行了詳細的調(diào)查摸底,對全院的困難學生和殘疾學生作了登記,在此基礎(chǔ)上來制定我院學生特困生補助辦法,積極落實困難學生補助的各項工作。我院設(shè)置了50個勤工助學崗位,發(fā)放勤工助學金20萬余元。

(四)、新生報到日,開設(shè)“綠色通道”,為10余名因家庭經(jīng)濟困難而無法支付學費的新生先行辦理了入學手續(xù),確保無一名貧困學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

(五)、根據(jù)鐵道部、教育部有關(guān)規(guī)定,方便外地學生假期回家,為新生及部分老生辦理了購買火車票優(yōu)惠卡500張并給他們購買火車票。

二、國家助學、獎學金的評審情況。

我校嚴格按照教育部和市教委有關(guān)精神,進行了國家助學金的評審、發(fā)放工作。

從新學期開學至11月底,我院資助管理中心進行家庭經(jīng)濟困難學生的.情況統(tǒng)計,并對這些困難學生進行了初步困難認定和評議。

12月教委開會后,拿到我校國家勵志獎學金名額和金額以后,我校立即召開了國家勵志獎學金評審工作會議,并成立了由分管院長牽頭的工作評議小組,根據(jù)我校今年貧困生數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并對這些家庭困難的學生進行了綜合認定。

(一)、上海市獎學金

依據(jù)國家、省級相關(guān)文件精神,本著公平、公正、公開的申報方式,我院經(jīng)過系部推薦并評議上報8位申請上海市獎學金的學生進行了嚴格的認定和評議,依據(jù)學生綜合素質(zhì)測評成績排名,擇優(yōu)錄齲我校學生綜合素質(zhì)測評根據(jù)校學生手冊對學生在校期間各方面的表現(xiàn)進行綜合測評,分年級(二年級及以上)和專業(yè)排名。通過綜合測評,各系對學生綜合素質(zhì)進行全面衡量,按排名先后,擇優(yōu)選齲經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定,最終確定我校上報資助管理中心的上海市獎學金初審名單為:汽車工程系1名學生;經(jīng)濟管理系2名學生;航空運輸系2名學生;物流管理系1名學生;軌道工程系1名學生;港口機械系1名學生。

(二)、國家勵志獎學金

我校國家勵志獎學金名額為163人,金額為5000元/人/學年。根據(jù)各年級學生總?cè)藬?shù)和貧困生比例等因素確定了各年級的名額分配:

汽車工程系、經(jīng)濟管理系51名學生;航空運輸系67名學生;物流管理系、港口機械系32名學生;軌道工程系13名學生。

評審條件:

1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

2.自覺遵守憲法和法律,遵守學校各項規(guī)章制度;

3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

4.在校期間學習成績優(yōu)秀(獲得過學校獎學金或?qū)W習成績有明顯進步)

5.家庭貧困,生活儉樸;

6.積極參加社會公益活動;

7.具有自我解困意識.能依靠國家助學貸款、勤工助學等途徑自立自強,

(三)、國家助學金

依據(jù)國家、省級相關(guān)文件精神,凡申請學生必須符合國家財政部、教育部印發(fā)的文件的基本申請條件。

1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

2、自覺遵守憲法和法律,遵守學校各項規(guī)章制度;

3、誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

4、學習成績優(yōu)良(獲得過學校獎學金或?qū)W習成績有明顯進步)

5、家庭貧困,生活儉樸;

6、積極參加社會公益活動;

7、具有自我解困意識,能依靠國家助學貸款、勤工助學等途徑自立自強。

從新學期開學至11月底,我院資助管理中心通過院(系)資助小組對全校4300左右學生進行了家庭經(jīng)濟情況的普查,根據(jù)普查結(jié)果對家庭經(jīng)濟困難的學生進行了困難認定和評議,據(jù)統(tǒng)計學院存在一般困難的家庭占學院總?cè)藬?shù)的10.5%,特別困難的家庭占學院人數(shù)的5.2%;結(jié)合文件精神要求,我院對800名申請國家助學金的學生進行困難認定和評議,在院(系)資助小組的評議和認定下上報學院資助管理中心國家助學金678名,根據(jù)院(系)資助小組上報的材料我院資助管理中心11名成員一起參與并評議了本次國家助學金的評審過程。

特別困難:人均收入350-400元/人/月,補助金額為3000元/學年

(1)、當年家庭享受城市居民最低生活保障或農(nóng)村最低生活保障;

(2)、家庭人均收入低于400元每人;

(3)、家庭類型屬于孤兒、單親或離異;

(4)、家庭屬于烈屬家庭和政府優(yōu)扶對象;

(5)、家庭中多子女都在讀高中或者大學上經(jīng)濟負擔比較重;

(6)、家庭無收入的長輩(多老人)等需贍養(yǎng);

(7)、家庭遭受自然災害致使家庭財產(chǎn)受損;

(8)、其他特殊情況造成家庭經(jīng)濟特別困難的家庭;

一般困難:人均收入400-600元/人/月,補助金額為2600元/學年

(1)、不滿足以上申請條件的,但家庭經(jīng)濟存在一般困難的學生;

(2)、其他特殊情況造成家庭一般困難的家庭;

評審結(jié)果,經(jīng)每次公示無異議后,再逐級上報名單。經(jīng)過公示和資助小組討論最后審定,最終確定我校上報資助管理中心的國家助學金初審名單為:一般困難人數(shù)251人,1300元/人/學期,326300元;

特別困難人數(shù)427人,1500元/人/學期,640500元;

本學期共計應發(fā)總金額:966800元。

在第一學期結(jié)束前,我們將一半的獎金已經(jīng)發(fā)放到每位受助同學的手里。并且將于最近將另一半獎金發(fā)放到位。學校嚴格按照規(guī)定對助學金實行分賬核算、??顚S谩?/p>

自我評價(模板11篇)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?或許"自我評價(模板11篇)"是你正在尋找的內(nèi)容,請閱讀,或許對你有所幫助!

自我評價 篇1

本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績。

工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與大家相處融洽,樹立榜樣,勝任工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

我善于思考,工作認真負責,踏實穩(wěn)重,適應力快速。在致力于專業(yè)學習的同時,我也注重自身能力提高。通過鍛煉,我具備了較強分析組織能力和團隊協(xié)作精神。

正處于人生精力充沛時期我,渴望在更為廣闊天地里展露自己才能,我不滿足于現(xiàn)有知識水平,期望在實踐中得到提高,我將會以高度責任心,踏踏實實地做好屬于自己每一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績。

自我評價 篇2

本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力!

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善于溝通、活潑開朗、樂觀上進、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

自我評價 篇3

本人xx,三峽電力學院軟件院數(shù)碼班學生。今天借著這份大學生入黨自我鑒定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往努力的總結(jié)和今后努力的鞭策。

XX年10月,帶著初入大學的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來,我一方面積極參加黨課學習,經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報,另一方面努力學習專業(yè)知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:

這兩年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上和實踐,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯,和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展,主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力,在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊,慰問孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部,在里面多次擔任重要任務,如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優(yōu)秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職,體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力,得到了老師的認可并獲“08級優(yōu)秀學員”。

這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性,在學習中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在各個方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學習中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負黨組織的期望。

鑒定人:

XX年3月11日

自我評價 篇4

一轉(zhuǎn)眼實習生活已經(jīng)過去了,我的畢業(yè)生活也快要過去了。一想到這里就覺得惋惜不已,不僅是對我學生活的惋惜,還有對實習生活的懷念。雖然我的學生活很豐富多彩,但是我卻覺得實習的那段日子才是讓我印象深刻的。因為學畢竟還只是校園生活,而實習卻是真正的踏入到社會上的生活。所以實習讓我真正的體會到了社會生活的艱辛和不易,原來我在看清現(xiàn)實的同時,慢慢成長起來。

我學學的是導游專業(yè),所以我實習的崗位也是導游的崗位。一來是因為專業(yè)對口的原因,二來也是我對這份專業(yè)熱愛的原因。

實習的第1個月,我留在公司里面熟悉公司的產(chǎn)品類目和旅游線路。我毛司是屬于一家型的旅游公司,負責的旅游線路有很多條,包括旅游項目和我們自己研發(fā)的旅游景點也有很多個。所以別看一個月時間有點長,但是要在這個一個月里弄清我毛司的所有線路,包括各個景區(qū)的特點,還是很有難度的。我只能靠自己的死記硬背,再加上我對公司前輩的討教。我才能在一個月后,完成了我這個任務。

到了實習的第2個月,我的工作主要是負責新客戶的挖掘,并在線上跟他們進行溝通和交流,給他們分配好令他們滿意的旅游路線。這其實也是算熟悉階段,但是在工作的過程中,它讓我更加了解和清楚,我毛司的各個旅游項目的特點以及套餐價格。

到了實習的第3個月也就是最后一個月。我才開始真正的帶團旅游,我第1次帶團出去是被分配到了xxxx的一個線路。因為公司都不放心,再加上還沒有太多的經(jīng)驗,所以前面幾次都是我跟著公司的老前輩出去的。我頂多也只能算是一個副導游。但是盡管這樣,我還是在這個過程你領(lǐng)會到了當導游的體驗。這份體驗讓我覺得新奇和美妙。它讓我感受到了當一名導游的責任,也讓我感受到了這份工作帶給我的熱情和享受。

因為喜歡旅游而愛上做份導游的工作,因為熱愛,所以足夠堅持。實習已過,但是旅途仍在繼續(xù)。旅途中有更多的未知在等著我們,我不知道前方的路我會遇到什么,但我相信自己一定能夠堅持的走下去。

自我評價 篇5

本人在工作之余,積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務知識學習。

20xx年在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,對自己嚴格要求,加強自身修養(yǎng),注重師德師能的提高,在服務教育事業(yè)爭取進步,在服務學生成長成才上下功夫,在理論學習上刻苦鉆研,提高素質(zhì),增強修養(yǎng),在教學科研上努力改革創(chuàng)新,提高水平,多出成果,在育人成才上關(guān)愛學生,為人師表,以身作則,能夠高效地完成各項工作。

我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng)。

自我評價 篇6

回顧這x年多的學習歷程,感受頗多。在學校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。

一、克服困難

電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工作壓力大,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的作業(yè);二是正確處理學習與家庭的關(guān)系,做好家人的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業(yè)的動力。

二、認真學習

電大的學習不同于脫產(chǎn)學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查和畢業(yè)論文。

三、內(nèi)化運用

由于我的工作是建設(shè)工程管理,因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學習中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的。這樣內(nèi)化所學的知識,將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

自我評價 篇7

本人在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

自我評價 篇8

一、政治理論。學習方面通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內(nèi)容,我對共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學習以來,除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實踐方面的內(nèi)容;同時我們研究生第十一組的同學在課下也經(jīng)常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭方面的電影、電視劇,并從中體會到了我們黨和國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易。在參觀王稼祥同志的紀念館時,我想到的更多的是他的簡樸和風采,堅毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。

二、科研方面。一個入學積極分子要讓同學們看出來你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學習方面的各種問題,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目,相信會讓我的同學知道我一直在努力,他們會看出來我是先進的。 三、工作方面 作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務。 在具體事務方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學論壇,目前的訪問量已經(jīng)達到近五萬人,為課程與教學的理論探討和實踐應用與發(fā)展提供了一個平臺。第二,創(chuàng)辦了 “瘋狂英語俱樂部”,為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會,每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊員的身影。

三、在學習與工作之余,我還為同學們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學科論文等,我本人得到了同學們的認同,個人能力也得到了明顯提升。 我深深的知道自身還有很好的弱點和不足,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結(jié)經(jīng)驗,眼光一定要放得更遠一點!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!大學生|應屆畢業(yè)生求職網(wǎng),為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。

自我評價 篇9

本人尊敬老師、熱愛班級,科代表工作認真負責。我與同學相處融洽,能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學,積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強上進的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有只有更好的地步。

本人學習態(tài)度端正認真,課上以的注意力聽講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的努力在學習上做到,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進。

殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心,我會為班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現(xiàn)在我的實際行動中的。

自我評價 篇10

我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。順利的從預備黨員轉(zhuǎn)正,成為了一名正式黨員,今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,除了必修課程外我還還利用課余時間自學photoshop、CAD、天正、PKPM。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

自我評價 篇11

我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎(chǔ)知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心

自我評價模板11篇


哪些好的自我鑒定值得借鑒呢?我們需要做好寫自我鑒定的準備,自我鑒定,是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。自我鑒定是持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵步驟,下面我們?yōu)榇蠹彝扑]的是“自我評價”,請務必收藏此頁以免遺漏重要信息。

自我評價 篇1

本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。xxxx年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的.理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

自我評價 篇2

近年來,在少數(shù)醫(yī)務人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風、服務意識淡薄、甚至收紅包和要回扣的不良現(xiàn)象,一定程度上損害了醫(yī)生的形象,也加重了人民群眾看病難問題解決的難度。要解決這個問題,加強對醫(yī)務人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。

同時,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對醫(yī)務人員的激勵機制。

醫(yī)務人員的激勵機制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要,設(shè)計一定的獎勵措施,控制和引導醫(yī)務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?

單從醫(yī)院的局部利益著眼,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決看病難、看病貴的社會需要?其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫(yī)院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

誠然,醫(yī)院的基本職責和業(yè)務工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫(yī)技低劣的庸醫(yī)是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存。

因此,激勵醫(yī)務人員刻苦鉆研業(yè)務,提高醫(yī)技水平,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的優(yōu)化,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風方面的內(nèi)容,提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫(yī)德醫(yī)風方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平、公正。

而公平、公正的實現(xiàn),需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,便于操作。

其次,實行醫(yī)德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風建設(shè)的治本措施,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風、文明醫(yī)院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監(jiān)督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院領(lǐng)導和員工的監(jiān)督,更要有社會公眾監(jiān)督與媒體的輿論監(jiān)督。

有目的、有計劃、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風宣傳和輿論監(jiān)督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導向上起著重要、積極的作用。醫(yī)院領(lǐng)導人要及時發(fā)掘醫(yī)務人員中的好人好事,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態(tài)度,積極配合整改,并將其作為考評制度實施的一個重要依據(jù),以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。

自我評價 篇3

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

性格有點內(nèi)向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定的提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

自我評價 篇4

本人在這一年的工作中,積累了豐富的管理經(jīng)驗和談判能力并且我樂于接受新的挑戰(zhàn),對市場發(fā)展趨勢有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維且獨立完成工作能力強。善于與人交際溝通團體工作能力強。有極高的工作熱情和強烈的責任心,絕對有信心利用豐富專業(yè)知識與技能,完成公司下達的銷售指標本人性格開朗溫和,思想正直,誠信,穩(wěn)重有強烈的上進心、事業(yè)心和求知欲工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)

自我評價 篇5

本人思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xxxx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。

課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力。

課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛伏功能。

課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,公道分配,嚴格控制作業(yè)量。

自我評價 篇6

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作潛力,與企業(yè)同步發(fā)展。

自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。

在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,用心參加各種活動,樂觀助人,職責心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)用心學習和認真操作技能,課外用心充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好!

自我評價 篇7

本人遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足之處是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在學習上,我努力學習,曾獲過三好學生榮譽稱號,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結(jié)合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。

在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質(zhì)樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己,給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處,對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

自我評價 篇8

這學期我把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,主要工作如下:

一、以身作則 給學生做榜樣:平時嚴于律己,做學生的表率和知己。

二、培養(yǎng)學生的良好習慣:三年級學生年齡小,自控力差。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)等。

三 、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng):小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。

四、注重家校聯(lián)系:經(jīng)常與家長通電話,或家訪。

五、積極組織學生參加各項活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如:繪畫比賽、做賀卡比賽、獻愛心等活動

六、關(guān)心愛護每個學生 用愛心轉(zhuǎn)化后進生

在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

自我評價 篇9

本人性格開朗、自信穩(wěn)重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善于接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學習上,刻苦努力,順利完成各學科課程。其中,對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。

本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

因為年輕,本人身上昂揚著熱情,為做好工作全力以赴。系統(tǒng)的管理培訓和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓企業(yè)和自己滿意的成就。

自我評價 篇10

生理上的我是身高1.81,外形偏瘦的大男孩。而性格上的我卻經(jīng)歷了從內(nèi)向到開朗的蛻變。以前的我可以說是非常靦腆,所以不太愛與人交流溝通。自閉的我內(nèi)心有著自己的一個世界。經(jīng)常思索著我今天要干什么?如何做才能把它干好?等等諸如此類。因此極度缺乏團隊合作意識。那時的我就像一個獨行俠,獨來獨往,很少有與人交往。在別人眼中我大概就是一個比較“獨特”的人吧!自大自私自利。而這一切的改變源于環(huán)境的轉(zhuǎn)換。有時生活就是這么奇怪,你不得不去改變自己來適應環(huán)境,而不是環(huán)境的改變來適應你。礙于環(huán)境的變動,我的以前的一套也站不住腳了。終于在一個外部開放、充滿正能量的氣氛環(huán)境里。我的內(nèi)心開始被這些積極的、向上的“東西”潤物細無聲的影響著。使我從一個閉塞的、內(nèi)心有的更多的是悲觀的自閉者成功的轉(zhuǎn)型為一個向上的樂觀者。環(huán)境是如此的微妙,在使我內(nèi)心性格上有所突破外,還帶來了我社會環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的改變。從此,我的社交面開始變廣,我的表達能力也有了質(zhì)的飛躍。在如此好的社交環(huán)境下,我能變得不開朗嗎?更令人欣慰的是他使我其他各方面也都并駕齊驅(qū),更進一步。從此踏入良性循環(huán)。

到今天為止,我更多地認為我是一個樂觀主義者,而且也在不斷的感染身邊的每一個人。但我們必須認識到金無足赤,人無完人。千萬不要被表象所蠱惑,有可能看似美好的表象他將陷害你一輩子。所以我們必須明智而清醒的認識到自己的優(yōu)勢與限制,以便在自己以后的人生道路上更加明確自己的方向取長補短,揚長避短,實現(xiàn)自己的價值。在經(jīng)過20載的風風雨雨的人生磨礪,在與別人對比中我發(fā)現(xiàn)。我比別人多了幾分正直、膽識、沉穩(wěn)、樂觀、執(zhí)著;缺少了幾分追求、魄力和淡定。而這些東西的缺少具體表現(xiàn)在生活上目標不明確,對很多事情拿得起卻放不下,情緒到激昂時難以自控。古人云:“人貴有自知之明”,幸好我有。這只是一方面,想要糾正這些劣勢可不是一件易事。首先你得提出針對這些實際的長遠規(guī)劃。當然這里由于時間有限,不作詳談。如設(shè)立諸多目標,當然要包含總的核心和細分的,目標不可能一成不變,要隨時根據(jù)實際外部環(huán)境作細微調(diào)整,而目標的實現(xiàn)是長期的,艱巨的,這就需要我的堅持;要學會明辨和抓重點、懂得取舍,只有這樣人才活得灑脫;至于講到淡定,這就需要到生活中去開拓眼界、多加磨礪。

千里之行,始于足下。要想達到目標,使理想成為現(xiàn)實,積累是絕不可少的,而我們往往忽視這一點。古人“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的話,講的也是這個道理。說了最多最好,不付諸實踐也都是紙上談兵,毫無現(xiàn)實意義。要想真正完善自我,實現(xiàn)自己的人生目標,過更有意義的人生,還需從今天做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力,Come On!

自我評價 篇11

新學期伊始的我

一、“剛開學的我”

說明:

指學生在回顧初中三年的發(fā)展基礎(chǔ)上,結(jié)合初中畢業(yè)時班主任評語填寫自己在學業(yè)成就、思想道德、身體健康、心理健康和個性發(fā)展等方面的突出表現(xiàn),也可以重點描述自己在其中的某方面或者幾方面的優(yōu)勢和存在的問題,也可以選擇展示自己的內(nèi)容。

示例:

(一)我是一個活潑、開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明,有強烈的民族自尊心和自豪感。對于這一點,最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭題材的電視劇就熱血沸騰。……在誠信方面,可以十分負責人的說:我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊,用自己的真實水平作答,日常生活中也一直是誠實守信的人,對自己所承擔的任務能夠負責的完成。

(二)我覺得自己一直特別的開朗,熱情而且對自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性。對待朋友很真誠,也很友善。我會吹長笛,也會茶藝表演,英語口語也很不錯。但是,我的性子太急,而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂,口不擇言。很固執(zhí),只要自己認定的事情就不會改變,有時甚至聽不進去別人的意見。也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹,很容易馬虎。

二、“我的發(fā)展目標”

說明:

“我的發(fā)展目標”由學生在本學期的自我發(fā)展設(shè)計和家長的期望兩部分內(nèi)容組成。“我的發(fā)展目標”指學生在學期初對自我發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計,它可以引導學生規(guī)范自己的行為,朝著既定的目標方向發(fā)展?!凹议L的期望”,指家長在新學期開始根據(jù)自己對學生的日常觀察,結(jié)合學校班主任的評語,對學生在本學期的發(fā)展方向和目標提出合理的建議和期望。

示例:

(一)我想我現(xiàn)在的個人價值應該就是做一名優(yōu)秀的學生,努力學習,在考入理想的大學后找一份好的工作。在家中我會努力做一個孝于,孝敬父母,做一個在父母眼中孝順的兒子。在同學和朋友之中,我想我會是一個不錯的朋友,與同學團結(jié)友愛。為此,我要不懈地努力,去追求我的目標,逐漸實現(xiàn)我的價值。

(二)我希望經(jīng)過三年時間的磨練,我可以成為一個有道德、有學識、堅強并勇于拼搏的女孩。不但要保持我原來的活潑和善良,而且要豐富自己的閱歷,對所有的事情有成熟的看法和建議。培養(yǎng)自己堅強的性格和勇于拼搏進取的精神,這樣才不會被困難所擊倒。我會努力并認真對待每一件事……不管明天會如何,我只須認真對待今天;不管結(jié)局會如何,我只須注重過程……

示例:你是一個善良謙和的女孩。做人積極樂觀,明理向上。對待他人以誠相待。在學習上,你踏實,努力,認認真真;在工作上,作為班級生活委員的你,認真細致,有主見,有能力,盡心盡力的工作,將班級的事物管理的井井有條。在未來的日子里,希望能繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,不斷進步。

學期結(jié)束時的我

“學期結(jié)束時的我”,指學期結(jié)束時對學生階段發(fā)展的`一個回顧和反思。它可以引導學生客觀地評估自己的發(fā)展,通過分析目標和現(xiàn)實的落差,尋找進一步改進的方法和策略,逐步完善自我發(fā)展。“學期結(jié)束時的我”由“學期末的我”、“家長評語和期望”和“我的發(fā)展目標”組成。

一、學期末的我

說明:

學生在每學期結(jié)束時進行自我總結(jié)和反思,可以總體描述本學期自己在學習和生活的突出表現(xiàn),也可以重點描述學期初制定的發(fā)展目標的達成度以及自己的反思。

示例:

(一)轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學期已經(jīng)過去。在這段時間里……首先,我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè);同時作為語文科代表,我也能及時完成老師布置的任務;本學期我還組織過班會,進行過演說……在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足,如對學習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復習起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。

(二)我本學期的學習進步了,特別是數(shù)學成績比較突出。但是,還沒有完全達到我制定的目標,主要原因是自己沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,懶惰思想比較嚴重,存在僥幸心理,而且努力程度也不夠。

二、家長的評語和期望

說明:

學生家長要依據(jù)學校對不同年級學生發(fā)展的要求,結(jié)合學生制定的發(fā)展目標和日常表現(xiàn),從家庭的視角審視學生本學期的進步和發(fā)展狀況,并對學生今后的發(fā)展方向和目標提出積極的建議。

示例:

她是個懂事的孩子。作為她的父親,我一直對她很放心,無論是生活還是學習,她都能自己處理的井井有條。這一點我特別欣慰。但是在這一階段,我發(fā)現(xiàn)了她在學習和生活上的不足之處,希望她能和朋友、老師、父母共同解決問題,不要屈服于挫折和失意。我和你媽媽會一直在你身后支持鼓勵你。

三、我的發(fā)展目標

說明:

在每學期結(jié)束時進行自我反思后,就可按國家及學校要求制定下學期的自我發(fā)展目標,可以簡要描述全面的發(fā)展目標,也可以針對某個或某些方面制定詳細的發(fā)展目標。

示例:

(一)在下個學期,我要保持上學期的好習慣,遵守每天的作息時間,不耽誤每一分鐘。在下學期,我要改正做事沒有毅力的習慣,按時完成讀書計劃,并且在課余時間要多參加社會活動,增長自己的閱歷。

(二)我喜歡唱歌,高中學習緊張,我?guī)缀蹩爝z忘了我的特長。我下學期一定抽出時間練聲,在班級活動中展示我的特長,希望能夠在學?;顒又杏梦业奶亻L為班級爭光。這是我的努力。

評價學生自我評價怎么寫(模板7篇)


不為明天做好準備的人是沒有未來的,幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編為大家呈上收集和整理的評價學生自我評價怎么寫(模板7篇),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

評價學生自我評價怎么寫【篇1】

本人在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己。

評價學生自我評價怎么寫【篇2】

1:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅

游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。

2:無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足。再提前學習新課程。

3:我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

評價學生自我評價怎么寫【篇3】

本人學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校xx學年二等獎學金。

在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,用心參加各種活動,樂觀助人,職責心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)用心學習和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

評價學生自我評價怎么寫【篇4】

1.快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

2.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認真富有責任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。

3.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

4.從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的'鍛煉和提高。

5.能靜能動,專業(yè)學習嚴謹認真,學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

6.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

7.競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

8.本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇于承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。

9.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。

10.工作認真負責,有較強的敬業(yè)精神和責任心;專業(yè)知識扎實,能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰。

11.學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。

12.本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

評價學生自我評價怎么寫【篇5】

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。

我思維敏捷,理解潛力較強,課堂上總是很快掌握新知,熱愛學習,總是很快完成作業(yè);我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系;學習需要吃苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求;今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

我穩(wěn)重大方,為人坦誠。班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長,我尊敬老師關(guān)心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。

評價學生自我評價怎么寫【篇6】

1、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

2、本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持百分之百的熱情與責任心去工作!

3、本人工作認真負責,謙虛好學,勤奮進取,謹慎細心,積極參加社會實踐,吃苦耐勞,具高度責任感和團隊合作精神,待人熱情真誠,善于與人溝通,語言表達能力和寫作能力較強,現(xiàn)希望能找一份自己喜歡的工作。學歷并不代表能力,用心就一定能贏得精彩!所以請相信我,給我一個自我發(fā)展的機會。我一定不會讓貴公司失望的!

4、 學習能力強,能夠在短時間內(nèi)學習新事物,并且能夠很好的運用。 專業(yè)知識扎實在鉆研精神,對工作有濃厚興趣,有志于從事與法律相關(guān)的職業(yè)。工作踏實、認真負責、誠實守信,樂于與人溝通,良好的團隊協(xié)作能力和團隊管理能力。

評價學生自我評價怎么寫【篇7】

1、我酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要我認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。我會在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。在今后的學習生活中,我會嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事!

2、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

3、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

4、我是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。但我日后學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

5、我本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。我尊敬師長,值日工作認真負責。但三年來,在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望我珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來!

6、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結(jié)同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

7、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

8、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結(jié)同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

9、我尊敬師長,為人坦誠,團結(jié)同學,關(guān)心集體,學習上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!

10、我尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地!

學生中專自我評價模板


自我鑒定主要是寫哪些內(nèi)容呢?我們經(jīng)常需要書寫一份自我鑒定,自我鑒定是從自己本身角度出發(fā)對自己進行分析和總結(jié)的應用文寫作。我們的自我鑒定應該正視自己的缺點與不足,不要企圖掩飾或者忽略,實事求是的性格更令人欣賞,“真實的我”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容,我相信您能從這篇文章中得到答案。

學生中專自我評價 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是xx醫(yī)學院xx科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。

久聞貴院是一流的技術(shù),一流的服務贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化,實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

學生中專自我評價 篇2

我來自農(nóng)村,農(nóng)村賦予我健壯的體魄,堅韌的個性,吃苦耐勞的秉性,開朗大方的性格。三年的中專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能在貴單位中繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,為貴單位的繁榮昌盛盡犬馬之勞

從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

學生中專自我評價 篇3

隨著時間的流逝,我已經(jīng)在房校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。在學習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,經(jīng)常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

我一名電大的學生。雖然即將離開學院踏入工作,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。3年的學習歷程主要可以從以下3個方面進行鑒定。

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。

電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗 吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和>規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。

電大學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三年中專學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任委員,力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。

這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三年中專學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任委員,力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

學生中專自我評價 篇4

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三年中專學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任委員,力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

學生中專自我評價 篇5

要畢業(yè)了,回顧在中專這些年的學習,我也是學到了一門技能,對于進入社會去工作,我也是充滿了信心,而對于這兩年的學習,我也是要來做個自我的鑒定。

我在學習上面,的確理論方面的學習還是比較薄弱的,但是我們中專對于理論的學習也是相對比較少一些,更多的是技能的學習,是需要動手去做的,我也是在學習之中感受到自己是比較合適這個專業(yè)的。也是認真積極的去操作,去做,讓自己的技能能得到一個提升,并且也是在努力之中,感受到自己的能力不斷的變得更好,開始操作的時候,我的效率不高,而且也是不斷的犯錯,但是經(jīng)過一段時間之后,我也是變得效率高了很多,也中專的畢業(yè),并不是學習的結(jié)束,以后到了崗位上,依舊要把我在學校養(yǎng)成的好習慣,繼續(xù)的延續(xù)下去,認真的多去學習一些東西,而中專也是讓我明白學習的一個重要性,以前覺得學習的事情,并沒有那么的重要,但是經(jīng)過了這兩年的努力,我也是知道,不學,那么自己也是沒有什么前途,和其他的同學相比,也是會落后很多,所以在學校的時候,我也是不像在初中那時候那樣的懶散了。學習的態(tài)度也是好了很多,而養(yǎng)成的這種狀態(tài)也是要繼續(xù)的`去到社會也是要延續(xù),要繼續(xù)的去學,去成長進步的。

走入社會,我知道有很多的挑戰(zhàn)等待著我,我也是會認真的去做好我該做的工作,積極的把所學運用到自己的崗位上去的。

學生中專自我評價 篇6

兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專2年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我學會了很多,也懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器”。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

一年的中專生活馬上就要結(jié)束了,回憶這一年的經(jīng)歷。曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

在學習上,強抓本專業(yè),使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網(wǎng)絡(luò)編程。網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。

有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,領(lǐng)導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那是的經(jīng)驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。

我結(jié)合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

學生中專自我評價 篇7

如今回首,是對過去的感觸和總結(jié),亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。

從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環(huán)境便寬松了,也有時候?qū)W習的自覺性慢慢變?nèi)趿?,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的`退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后,明白了作為一個集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前。

而今年輕的我有一門專業(yè)的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價值,且真實去實現(xiàn)我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

中專醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定 篇讀中專前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。

我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。

生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。

本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。

在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

學生中專自我評價 篇8

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。中醫(yī)中專學生畢業(yè)自我鑒定,我們來看看。

【中醫(yī)中專學生畢業(yè)自我鑒定一】

本人是一名中醫(yī)學專業(yè)學生。我自20XX年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。

在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。

在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

畢業(yè)在即,查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料,并進行總結(jié)分析,寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型,結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

【中醫(yī)中專學生畢業(yè)自我鑒定二】

大學中醫(yī)學院的生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在“團結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。 不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身為學生的我在修好學業(yè)的'同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學幾年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著***學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的計生服務工作者和好醫(yī)生!

【中醫(yī)中專學生畢業(yè)自我鑒定三】

本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。本人一貫尊敬老師,團結(jié)同學,積極完成院系交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我堅持不斷地完善自我、充實自我,提高自我。

在師友的教育、鼓勵和個人的不斷努力下,有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;大學給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點,也從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惸壳笆菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的責任,還應在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出一點的貢獻。

大學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的計生服務工作者和好醫(yī)生。

【中醫(yī)中專學生畢業(yè)自我鑒定四】

轉(zhuǎn)眼,職高兩年的校園生活即將結(jié)束?;仡欉^去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。

兩年來通過對專業(yè)知識的學習,我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質(zhì)、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學們的朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。

此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第XX屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、XX年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首成都市特殊教育學校XX周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!

在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業(yè),并獲得了XX到XX年度第二學期學校聞名標兵、XX到20XX年度學校節(jié)儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。

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    2023-07-05 閱讀全文
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    2023-01-20 閱讀全文
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    2023-08-26 閱讀全文
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    2023-07-27 閱讀全文
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    2023-05-10 閱讀全文

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2023-07-05 閱讀全文

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2023-01-20 閱讀全文

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2023-08-26 閱讀全文

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2023-07-27 閱讀全文

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2023-05-10 閱讀全文