三傻大鬧寶萊塢觀后感九篇

我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影，觀看的過程中我們內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生許多想法。觀后感可以是一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，觀后感可以幫助我們從更深層次的角度去解讀電影。我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的“三傻大鬧寶萊塢觀后感”，請(qǐng)您分享這篇文章讓更多的人了解這個(gè)話題！

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇1】

《三傻寶萊塢》是一部讓人印象深刻的愛情喜劇電影，它帶給我們的不僅僅是近3個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光，更觸動(dòng)了我們對(duì)生活的思考，讓我們以更加積極樂觀的態(tài)度面對(duì)未來。影片批評(píng)印度的應(yīng)試教育迫使年輕學(xué)生自殺，扼殺年輕人的創(chuàng)造力。這出戲用笑罵的方式告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，但你需要鼓起勇氣去追求和奮斗，所以未來屬于你。

影片采用敘事的方法講述了三位主人公法罕、拉加和蘭徹所在大學(xué)的故事。蘭切是一個(gè)與眾不同的大學(xué)生，他公開反駁院長(zhǎng)，質(zhì)疑院長(zhǎng)的教學(xué)方法，用智慧打破學(xué)院傳統(tǒng)的教育理念。蘭徹的特立獨(dú)行引起模范學(xué)生—綽號(hào)“消音器”的查爾圖的不滿，他們約定十年后再一決高下，然而畢業(yè)時(shí)蘭徹卻選擇了不告而別。

十年之后，事業(yè)有成的“消音器”歸來，要兌現(xiàn)當(dāng)年的諾言，他找來法罕、拉加，一同踏上尋找蘭徹的旅程，與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，不如說是尋找生活的意義。

影片的主角蘭徹展現(xiàn)了一系列非傳統(tǒng)教育下所培養(yǎng)出的令人折服人格魅力和知識(shí)魅力，整個(gè)影片中他教育了同學(xué)，教育了老師，教育了校長(zhǎng)，教育了整個(gè)教育。他用知識(shí)拯救了人們的生命，讓別人樹立了自己的個(gè)性，讓別人在找到夢(mèng)想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自己。這些知識(shí)是**書本，但絕不**于傳統(tǒng)課堂。

同時(shí)，電影讓你更加融入自我，夢(mèng)想不再是理想，生活不再是生存，學(xué)習(xí)不再是分?jǐn)?shù)，生活就是你自己的生活。蘭徹的一句話：“學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用”。

法罕說：“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性，初二物理知識(shí)，我們都學(xué)過，只有他會(huì)應(yīng)用?！狈ê钡囊痪湓挼莱隽私逃蛯W(xué)習(xí)的本質(zhì)。

劇中的院長(zhǎng)，總是教育學(xué)生們：生活是場(chǎng)比賽，當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。在這種教育方式下，像蘭徹這樣有創(chuàng)新思想的人總是受到約束。

影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕，配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺，而他卻無動(dòng)于衷，對(duì)這個(gè)體制的諷刺達(dá)到了頂峰。最后結(jié)局一段眾學(xué)生在學(xué)校搶救教授女兒的孩子時(shí)更有驚險(xiǎn)而不失幽默，表現(xiàn)少年人的創(chuàng)意。結(jié)尾的那一幕，蘭徹在窮鄉(xiāng)僻壤起學(xué)校去教小孩天然工程學(xué)。

這反璞歸真的意義﹐對(duì)比之前的學(xué)生在名校的讀書苦況﹐反映**不應(yīng)扭曲少年的天性。

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇2】

下面是范文網(wǎng)小編分享的三傻大鬧寶萊塢觀后感大學(xué)生范文(《三傻大鬧寶萊塢》觀后感)，供大家參考。

對(duì)成功的期望是人的本能，而有多少人追求了卓越呢？下面是小編給大家?guī)淼娜荡篝[寶萊塢觀后感，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

電影《三傻大鬧寶萊塢》的故事發(fā)生在印度。兩個(gè)老朋友拉朱、法漢接到舊時(shí)同學(xué)查圖爾的電話，稱他們能夠見到尋找多年未見的兄弟蘭徹。旅途中，兩個(gè)老朋友回憶起5年前在帝國(guó)理工大學(xué)和蘭徹一齊走過的歲月。而電影的主角蘭徹，則是一個(gè)在每學(xué)期42場(chǎng)考試、競(jìng)爭(zhēng)激烈乃至自殺率高居不下的“帝國(guó)理工”中出現(xiàn)的一個(gè)頂撞老師，質(zhì)疑傳統(tǒng)，完全不把成績(jī)當(dāng)回事，卻年年考取第一的“怪才”。蘭徹去大學(xué)報(bào)到的第一天就做了個(gè)簡(jiǎn)易的導(dǎo)電裝置，捉弄學(xué)長(zhǎng)，讓大家瞠目結(jié)舌，與眾不一樣的他徹始終靈活學(xué)習(xí)，不拘小節(jié)，不會(huì)死記硬背、像完成任務(wù)般學(xué)習(xí)。

故事最后才告訴觀眾，蘭徹真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一個(gè)富人家的小傭人，從小愛讀書，這個(gè)富人決定讓小傭人用自我兒子的名字“蘭徹”去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業(yè)證書后，小傭人就得消失。畢業(yè)典禮之后蘭徹按照最初約定消失并且成為擁有400項(xiàng)專利的大科學(xué)家。按照自我的理想生活，在一所學(xué)校當(dāng)老師，用自我的理念去教導(dǎo)學(xué)生。

這部電影給了我三個(gè)啟示。

其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失敗的懦夫，“他的求神戒指比手指還多”，而蘭徹說：“你這么害怕明天，怎樣能過好這天？又怎樣能專注于學(xué)業(yè)？”這改變了拉朱。法漢酷愛攝影，卻被逼學(xué)習(xí)工程，在他萬分糾結(jié)時(shí)，蘭徹又說：“明白我為什么第一名嗎？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，明白你的興趣嗎？這就是你的興趣？？跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕！”好的朋友會(huì)給我們好的推薦。設(shè)想如果他倆沒有遇上蘭徹，又會(huì)是什么結(jié)局呢？

其二，樂觀的心態(tài)很重要。蘭徹的口頭禪是“AalIzzWell”，英文中就是“alliswell”——“一切都好”。這句話拯救了法漢和拉朱，還奇跡般地拯救了一個(gè)嬰兒?！靶暮艽嗳酰愕脤W(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心‘一切都好’?！?/p>

其三，朝著夢(mèng)想努力，追求卓越?！皭畚宜鶒郏瑹o怨無悔?！弊非蟮膽?yīng)是自我的興趣所在。掙得少一點(diǎn)，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但你會(huì)很快樂，會(huì)真正幸福。去活出你自我?！坝形恢钦哒f：學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”。這又是蘭徹告訴我們的。

其實(shí)，我們也能從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育教育體制的弊端。這種教育，磨滅了人們對(duì)新事物的好奇心，還讓學(xué)生承受了他們不該承受的壓力。印度是這樣，我想，人口最多的中國(guó)就應(yīng)更是如此。每年總能聽說有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的責(zé)問、老師的打擊而選取了死亡。片中的喬伊就是這樣?！按蠹叶颊J(rèn)為這是一齊自殺。尸檢報(bào)告顯示，死亡原因是窒息死亡，氣管壓力過大。大家都認(rèn)為他死于頸動(dòng)脈脈壓過大，那四年來的心理壓力呢？尸檢報(bào)告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人，但是他們沒有制造出能測(cè)量心理壓力的機(jī)器。如果制造出來，大家就都明白這不是自殺而是謀殺?！薄拔覀円蝗雽W(xué)，校長(zhǎng)就告訴我們：杜鵑從來不自我筑巢，他只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時(shí)候他們會(huì)怎樣？他們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去，競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了，他們的生命從謀殺開始，這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng)，要么死”。我們明白第一個(gè)登上月球的人，卻不明白第二個(gè)。這是現(xiàn)代的教育體制教我們的。

總之，我覺得影片最值得嘉獎(jiǎng)的還是對(duì)夢(mèng)想的敢于追求，敢于奮進(jìn)，永不放下，樂觀的精神。不但有那些喜劇劇情與動(dòng)聽的歌舞，還有使人奮發(fā)的勵(lì)志。

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

強(qiáng)烈推薦，值五顆星。十分精彩，改變我對(duì)印度電影一向歌舞不停的印象，男主角阿米爾汗，和阿甘有點(diǎn)像，這樣一部電影比不差，一部偉大的印度電影。這篇片子定位是喜劇，好像不太準(zhǔn)備，個(gè)人覺得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻好處，劇情片更像。作為在中國(guó)教育體系下成長(zhǎng)的我們80后，是會(huì)對(duì)此片產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的。

不敢說是最好的，但絕對(duì)是值得一看的印度佳作!有時(shí)候不想跟自我過意不去厭惡看過于沉重的——這部電影深入淺出不乏蘊(yùn)含諸多道理就應(yīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的選取

但是“大道理”里也有給我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我會(huì)不介意學(xué)學(xué)神圣智者蘭徹達(dá)斯，用右手砸砸左胸小聲告訴自我“一切順利”——因?yàn)橛袝r(shí)候心是很脆弱的，它需要我們的安慰來使它變得堅(jiān)強(qiáng)!

我從未有過如此的震撼，你很難想象，一部2個(gè)小時(shí)的電影之中，竟然穿插著如此之多的人生智慧；人生價(jià)值觀，友情，感情等等。當(dāng)我看完這部電影，我覺得它早已超出了勵(lì)志電影的范疇，它不僅僅是傳達(dá)了一股人生的信念，更是提醒我們的人生需要自我掌控。需要自我堅(jiān)持不懈的執(zhí)著，故事主要講述的是3個(gè)大學(xué)生的校園生活，正如當(dāng)今的大學(xué)生一樣，他們有很多的無奈，他們身上同樣寄存著父母對(duì)他們的期望，老師對(duì)他們的壓力，他們心中背負(fù)著各種負(fù)面的情緒；對(duì)承擔(dān)家庭的恐懼，應(yīng)對(duì)不喜歡的專業(yè)的逃避，但是，他們心中仍然有著一份執(zhí)著在心中。為了自我喜歡做的事，他們一向努力著。

主人公曾說過這么幾句話:為什么我會(huì)考試第一名?因?yàn)槲艺嬲矚g我的專業(yè)，但你們?yōu)槭裁磪s是屢屢倒數(shù)?因?yàn)槟闵砩嫌刑嗟陌?，甚至是根本不喜歡此刻的專業(yè)。只要跟隨著你們的激情所在，激情就會(huì)變成你的職業(yè)。這幾段話不僅僅反映了一種學(xué)習(xí)態(tài)度，更是映射出一種當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀。身為期望的我們，當(dāng)應(yīng)對(duì)選專業(yè)時(shí)，總是受到父母的威逼利誘:這種專業(yè)很火啊，不選這個(gè)，你就會(huì)沒出息……雖然父母的目的是為了我們好，但他們可曾想過，我們心中也有自我想學(xué)的東西?也有自我真正想做的事?有時(shí)候總聽到身邊的人抱怨說:都怪自我倒霉，生在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代……等等一些抱怨社會(huì)的話。其實(shí)這并不是社會(huì)的錯(cuò)，而是我們的內(nèi)心不堅(jiān)定，是對(duì)未來的空虛和迷茫。我們根本不需要去怨恨這個(gè)社會(huì)的性質(zhì)，更不要去在乎別人怎樣說，你想做什么事，就勇敢去做……就像電影說的一樣:當(dāng)你把你做的事變成一種興趣，久而久之，你就會(huì)變得優(yōu)秀。相反，如果你完全去相信此刻的一些教育制度，你到最后無非就是個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”!

回歸正題我不明白為什么這樣翻譯?會(huì)不會(huì)是翻譯錯(cuò)了?覺得名字好奇怪!這樣的電影真的能夠和阿甘正傳去媲美!

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

相信自我，沒有問題！

寒假時(shí)光，好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》，傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機(jī)智、善良、自信，也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

他們?nèi)齻€(gè)在大學(xué)工程部?jī)?nèi)同一個(gè)宿舍，是同樣的可愛，同樣傻乎乎的幽默。但是他們的愛好卻不一樣，一個(gè)喜愛工程學(xué)，一個(gè)喜愛攝影，另一個(gè)，則只為得到一筆工資，養(yǎng)家糊口。而蘭徹，就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，懂得活學(xué)活用，相信自我，快樂、陽光的男士。

蘭徹的口頭禪就是“Alliswell！”——“一切都會(huì)好的！”。就憑這句話，救過一個(gè)婦女，接生過一個(gè)小孩呢！

影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感，最后最后忍無可忍，要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時(shí)，“病毒”的大女兒忽然就要生了，可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院，只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺(tái)上來個(gè)臨時(shí)“接生”。

“加油！加油！用力！用力！”學(xué)生們喊得一聲比一聲高，可大女兒卻因?yàn)榻钇ＡΡM而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn)，于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最后，經(jīng)歷了種.種困難后，一個(gè)嬰兒出生了……

相信自我，一切都會(huì)好的！

是啊，的確就應(yīng)相信自我！回想五年前，我學(xué)游泳時(shí)，第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初，我怎樣也不敢，總認(rèn)為水進(jìn)入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情，鬧不好會(huì)要了我的命。之后，在姐姐的鼓勵(lì)下勇敢地嘗試后，我竟然成功了。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我，一個(gè)人要自信才能成功……

Alliswell，一切都會(huì)好的。在害怕時(shí)，恐懼時(shí)，絕望時(shí)，大聲喊吧：“相信自我，我沒問題，一切都會(huì)好的，都會(huì)好的！”

三傻大鬧寶萊塢觀后感4

《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)片，我還是一口氣就看完了?；蛟S是長(zhǎng)期淫浸于美國(guó)大片，我對(duì)印度電影并沒有很高的期許，也沒想過這部片子能帶給我感動(dòng)和思索。待電影完結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自我已淚流滿面，為了友情，為了人生，為了這部被我誤解的難得一見的好片。

與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要明白的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國(guó)理工大學(xué)，在高強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時(shí)，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識(shí)的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾，引起我們對(duì)人生的深沉思索。

“沒人會(huì)記住第二名”、“為了自我的成功，你務(wù)必把把別人擠下去”校長(zhǎng)病毒不斷強(qiáng)化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競(jìng)爭(zhēng)原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生：每一天十八小時(shí)的學(xué)習(xí)，自私諂媚，幸災(zāi)樂禍，對(duì)別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段，完全是一個(gè)模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選取結(jié)束自我的生命。

中國(guó)的情形并無二致，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中，競(jìng)爭(zhēng)的白熱化在任何國(guó)家都沒有大的區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時(shí)候，我們就承載了太多父母和社會(huì)的期盼。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí)，我們的心卻在低泣：這是我自我的生命，這一次的生命我本當(dāng)為自我而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自我明白，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢？

“明白我為什么總拿第一名嗎？因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自我的成功，如此簡(jiǎn)單又如此困難。因?yàn)闊釔郏m徹會(huì)廢寢忘食地做科研，會(huì)開創(chuàng)性的想問題，會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用知識(shí)于實(shí)踐。知識(shí)于他不是敲開金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績(jī)和工作而學(xué)習(xí)，知識(shí)本身于他就是目的和樂趣。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

當(dāng)學(xué)非所愛、愛非所學(xué)時(shí)，法漢一向在平庸和苦痛中掙扎。我們無法在我們不愛的東西上有熱情的投入，強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸；把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛的事業(yè)上，這是我們難以承受的生命之痛。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí)，我由衷地為他高興。是的，即使今后錢少一些房子小一些，車小一些，只要內(nèi)心快樂，那些身外之物又有什么要緊呢。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記片尾法漢明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅。

劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下。朋友之間不離不棄、相互扶持，為了兄弟自我的生命和名譽(yù)都能夠置之不顧。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴，這才是人生的快樂與真義所在，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱最后找到蘭徹時(shí)，來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情，包涵了多少難以言盡的言語和感情。

作為一部民族喜劇片，《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨(dú)特?zé)狒[的歌舞，讓我對(duì)這個(gè)民族多了一份了解和熱愛，而其中俯首即是的關(guān)于友情、感情、人生、成功的哲學(xué)則更值得我們深深思索。

這部電影將是我關(guān)注更多外國(guó)影片的開始，相信也能帶給你們感動(dòng)與啟示。不僅僅是電影的娛樂，更關(guān)乎人生的思考，盡在《三傻大鬧寶萊塢》。

三傻大鬧寶萊塢觀后感5

《三傻大鬧寶萊塢》原名為《3idiots》，片名雖然翻譯的太爛了，但不影響其資料，這是一部印度題材的影片，一部關(guān)于教育題材的影片，很搞笑，但不要以為這就是純粹的喜劇片，影片抨擊的是印度的應(yīng)試教育，把青年學(xué)生迫到自殺問題嚴(yán)重、扼殺年輕人的創(chuàng)意以及貧窮問題和社會(huì)發(fā)達(dá)令人與人之間為前途問題而成為奴隸的實(shí)況反應(yīng)出來，發(fā)人深醒。能夠說，這是一部相當(dāng)不錯(cuò)的教育片，比起小時(shí)候?qū)W校家長(zhǎng)組織要求看的影片不明白要強(qiáng)多少倍。

片中主要人物是蘭徹、法涵、萊俱，三個(gè)男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生，他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校，每個(gè)人身上都承載了家庭太多的期望。蘭徹是花匠的兒子，從小聰明好學(xué)，善良調(diào)皮，他代替小主人來那里上大學(xué)，任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑，但是對(duì)于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級(jí)、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制，引來了眾多教師的斥責(zé)和刁難。法涵是貧困人家的孩子，他來那里上學(xué)的目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過上好日子、讓姐姐能夠有出嫁的嫁妝，由于壓力太重，他膽小而謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)成績(jī)一向墊底。而萊俱喜歡野外動(dòng)物攝影，由于懼怕父親的權(quán)威，選取了不喜歡的工程專業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是倒數(shù)。三個(gè)年輕人，各有自我的生活，各有自我的無奈，因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下，共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸，笑中有淚，充滿人情味，他們以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境，建立了深厚的友情。

影片的主角蘭切展現(xiàn)了一系列非傳統(tǒng)教育下所培養(yǎng)出的令人折服人格魅力和知識(shí)魅力，他提倡興趣學(xué)習(xí)，他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育，挑戰(zhàn)權(quán)威，整個(gè)影片中他教育了同學(xué)，教育了老師，教育了校長(zhǎng)，教育了整個(gè)教育。他用知識(shí)拯救了人的生命，使別人建立了人格，讓別人找到了夢(mèng)想，同時(shí)成就了自我。這些知識(shí)是來源書本，但絕不來源于傳統(tǒng)課堂。同時(shí)影片讓你更加走進(jìn)了自我，夢(mèng)想不再是理想，生活不再是生存，學(xué)習(xí)不再是分?jǐn)?shù)，人生就是你自我的人生。蘭徹的一句話：“學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用”。法函說：“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性，初二物理知識(shí)，我們都學(xué)過，只有他會(huì)應(yīng)用?！闭f出了教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì)，如果不是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)還有什么好處？而目前我們的教育又走到了哪里呢？中國(guó)的應(yīng)試教育，成了孩子論資排輩的依據(jù)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就會(huì)決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊！

而劇中的院長(zhǎng)，總是教育學(xué)生們：生活是場(chǎng)比賽，當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下，像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕，配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺，而他卻無動(dòng)于衷，對(duì)這個(gè)體制的諷刺到達(dá)了頂峰。

最后結(jié)局一段眾學(xué)生在學(xué)校搶救教授女兒的孩子時(shí)更有驚險(xiǎn)而不失幽默，表現(xiàn)少年人的創(chuàng)意。結(jié)尾的那一幕，蘭切在窮鄉(xiāng)僻壤起學(xué)校去教小孩天然工程學(xué)。這反璞歸真的好處﹐比較之前的學(xué)生在名校的讀書苦況﹐反映政府不應(yīng)扭曲少年的天性。。。。。。

這樣的一部經(jīng)典之作，作為中國(guó)的教育體制下人們就應(yīng)好好看這部電影，因?yàn)檫@部作品反映的現(xiàn)象和中國(guó)有些相似：分?jǐn)?shù)決定一切，中國(guó)的創(chuàng)新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權(quán)威、根據(jù)“錢”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣、成功的標(biāo)志是財(cái)富和地位。。。。。?？赐旰蠹?xì)細(xì)咀嚼，你會(huì)有很大的收獲。

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三傻大鬧寶萊塢觀后感大學(xué)生范文

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇3】

第一次看《三傻大鬧寶萊塢》這部電影應(yīng)該是2010年在教室看的，我非常喜歡這部電影，看了至少六遍。到目前為止，除了這一部，我印象最深的印度電影很少了，除了這個(gè)還有一部就是《貧民窟里的百萬富翁》。下午去教室本打算翻譯文獻(xiàn)的，結(jié)果上午剛裝的系統(tǒng)竟然不支持pdf格式，文件打不開，索性又看了一遍《三傻》，又有了不同的感受，不吐不快。

除了以前和舍友們?cè)谒奚峄蚪淌依镆粔K兒看過一些，我很少看電影，主要是沒耐心，印度電影看得更少，印度電影在我的印象里就是歌舞片，幾乎所有的影片都有大量的**舞蹈?？催^《三傻》后對(duì)印度電影產(chǎn)生了很大的興趣，一度著迷于印度電影的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，搜了很多有關(guān)的內(nèi)容。原本對(duì)《三傻》這部電影也沒抱太大的期望，當(dāng)時(shí)覺得名字毫無創(chuàng)意，簡(jiǎn)直俗不可耐，去看也只是例行感受下學(xué)校每周的電影氛圍。

最后卻是出乎意料，“兩分共鳴，五分感動(dòng)，四分搞笑”的電影儼然不能用“十分制”來評(píng)分了。以嬉鬧的行為反抗印度的填鴨式教育，讓人也忍不住思考同樣的中國(guó)教育模式。僵化的應(yīng)試教育把很多人變成了機(jī)器，只能死記硬背。

里面好多情節(jié)都值得一再推敲和反省，在被影片中三個(gè)主人公真摯而熱情的友誼和生活態(tài)度感動(dòng)的同時(shí)，也開始反思自己的學(xué)習(xí)方式和生活態(tài)度。另對(duì)生活，另一個(gè)最大的不同感受是----感悟，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，人生，友情，愛情，親情的感悟。

rancho，影片最大的主角，花匠的兒子，極其聰明，善良而調(diào)皮，機(jī)械就是他的激情，不喜歡刻板的教育制度，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，不滿和抵制以分?jǐn)?shù)定等級(jí)、以分?jǐn)?shù)定前途的教育模式，他上學(xué)僅僅是為了學(xué)習(xí)，為了興趣，他要的不是一紙文憑和學(xué)歷。他用初中所學(xué)物理知識(shí)教訓(xùn)無禮的大二學(xué)生，用知識(shí)打破學(xué)院墨守的傳統(tǒng)規(guī)矩，鼓動(dòng)兩位好友勇敢追求理想........他畢業(yè)后就消失了，在一個(gè)小鎮(zhèn)上建了一所學(xué)校，一邊是擁有400多項(xiàng)專利的科學(xué)家，一邊是教小學(xué)生課程的教師。

他常說：alliswell（一切皆好）。一直告訴所有人：

追隨自己！緊跟自己的天賦，追隨自己的激情興趣。他的獨(dú)立性使這部電影產(chǎn)生了不同的化學(xué)效果。

raju，一個(gè)畏懼神的靈魂，家庭就像一個(gè)50年代的黑白電影的翻版，癱瘓的父親，咳嗽的母親，沒結(jié)婚的姐姐，沉重的家庭環(huán)境以及對(duì)未來的恐懼，使得他變得膽小而謹(jǐn)慎，讓他總是寄希望于神靈，手上戴滿了圣戒，一個(gè)圣戒代表了一個(gè)恐懼，他齋戒，燒香.......只為了讓上帝讓他取得好成績(jī)，順利找到工作........rancho告訴他說：

對(duì)明天如此恐懼，你今天又怎么能過的好呢？怎么能專注于眼前的事呢？拉朱在臨近畢業(yè)時(shí)被開除，他最終選擇了在絕望中自殺。

躺在病床上的他，在友情，親情的強(qiáng)大力量下終于蘇醒了過來，看到這里時(shí)我感受到的是強(qiáng)烈的震撼，尤其是當(dāng)看到最后他坐在輪椅上去參加面試，面試官說他太直率，如果他能抑制這種態(tài)度，或許會(huì)考慮。拉朱拒絕了，選擇做自己，做一些有價(jià)值的事情?！敖裉煳也徽?qǐng)求上帝給我這份工作，只為這生命而感激”，他這樣對(duì)面試官說。

farhan，畏于老爸的權(quán)威，喜歡攝影，卻嫁給了機(jī)械，一直不敢追隨自己的夢(mèng)想，痛苦地學(xué)著自己不喜歡不擅長(zhǎng)的機(jī)械，后來rancho偷著把他五年前寫的信寄了出去并得到了回應(yīng)，他最終選擇了追隨自己內(nèi)心的愛好，選擇攝影，并得到了家人的理解和支持，取得了很大的成就?！拔易鲆幻麛z影師又會(huì)怎樣呢？掙得少一些，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但我會(huì)很快樂，會(huì)真正幸?！保@樣對(duì)父親說。

三個(gè)年輕人，各自用自己的生命，自己的無奈，在一所大學(xué)的無檐下，緣分享逢，分享和分享著自己的快樂和痛苦，建立了一種堅(jiān)不可摧的深厚感情。他們的友誼深深地打動(dòng)了我，使我嘆氣。

影片開頭，法爾漢說了一句話：鹽水具有很強(qiáng)的導(dǎo)電性。八年級(jí)的時(shí)候，我們知道只有他才能用它。它體現(xiàn)了教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì)。如果不是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)的意義是什么？

回頭看我們?cè)鴮W(xué)過的那些東西，天文地理，數(shù)理化生，幾乎無所不知，雖然只限于膚淺，可當(dāng)初學(xué)得再好，邏輯推理分析能力、計(jì)算能力再好，現(xiàn)在記得的還有多少？生活中你能用到的又有多少？竟不如知道一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí)實(shí)用。

mr virus，ice主任，以秒計(jì)算時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)極強(qiáng)的一個(gè)人，死板，教條，他告訴學(xué)生說ice每年會(huì)接到40萬的申請(qǐng)，最后卻只招收200個(gè)人，他用“陳詞濫調(diào)”和杜鵑的生存之道告訴他們競(jìng)爭(zhēng)極其慘烈，生活就是賽跑，如果不全力前進(jìn)，你就會(huì)變成碎蛋.........而rancho卻說他開的是間工廠，而不是大學(xué)，大量生產(chǎn)asses，比如suhas，他最大的悲劇就是生活對(duì)他而言就是一張利潤(rùn)報(bào)表，毫無生活樂趣而言.........

joy lobo，一個(gè)同樣對(duì)機(jī)械充滿激情的人，屢試屢敗，屢敗屢試，最后在主任的打擊和不認(rèn)可下終于放棄了，自殺.........他在影片里唱的一首歌，無不感嘆命運(yùn)，感嘆人生：我這一生，為別人而活........

給我一個(gè)重新長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。非常令人印象深刻。我忍不住把那首歌刪減了，喜歡它的節(jié)奏，更喜歡用它來喚醒自己。rancho對(duì)主人說所有人都以為是頸部壓力殺了他，但實(shí)際上是四年的精神壓力，指控主任是一個(gè)**犯，譴責(zé)制度，譴責(zé)社會(huì)

追隨自己的生活。。。。。追求優(yōu)秀，優(yōu)秀就會(huì)追求你。。。

與rancho恰恰相反的一個(gè)典型代表是chatur，綽號(hào)消音器，一個(gè)只會(huì)死記硬背的人，那個(gè)演講留下的不會(huì)僅僅是笑料，更驗(yàn)證了不會(huì)思考的死記硬背帶來嚴(yán)重的后果：它可能會(huì)幫你順利度過大學(xué)四年，但會(huì)“壓榨”你接下來的40年。人是有思想的動(dòng)物，不是機(jī)器，不是電腦

我喜歡里面歌舞的部分，唱的是生活態(tài)度，舞的是熱情灑脫。生活是美好的，友情、愛情和家庭是美好的，人們不禁向往：恐懼的心會(huì)死，所以兄弟，給自己一個(gè)謊言：

阿利斯韋爾：靈魂是個(gè)傻瓜，當(dāng)生活一團(tuán)糟時(shí)，很容易被那個(gè)謊言欺騙，沒人知道，未來會(huì)發(fā)生什么，然后告訴自己：阿利斯韋爾！

這不僅僅是一部好的戲劇，它的緊湊和起伏。我喜歡這部電影更深層次的原因是它試圖**教育意義的本質(zhì)和朋友的價(jià)值。學(xué)習(xí)的意義是什么？rancho說：

知道我為什么是第一名嗎？因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械，工程是我的興趣。。。敢于面對(duì)自己。

我們追求卓越，但我們害怕失敗和別人的失望。我們只會(huì)把真實(shí)的自己藏在身后。因?yàn)槟懶。覀冞x擇逃避，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中。以自身為例，前段復(fù)試之前有半個(gè)月一直處于恐懼中，那個(gè)專業(yè)中山大學(xué)只招七個(gè)人，而我恰恰是第八名，極有可能被刷掉，而一旦被中大刷掉再調(diào)劑的可能就極其微小，心里忐忑，而此時(shí)蘇州大學(xué)的曹主任向我投來橄欖枝，我一邊想追求自己的夢(mèng)想去中大，一邊又極其不自信，害怕失敗，害怕家人朋友失望的表情。好幾天糾結(jié)猶豫不決，后來終于想通了，追求自己的夢(mèng)想，即使失敗了但至少努力過，如果不嘗試就放棄勢(shì)必后悔。

雖然最終未能如愿以償，但至今不后悔。追隨自己！影片中有句話說：

如果你的朋友失敗了，你會(huì)感覺很糟糕；如果你的朋友先來，你會(huì)感覺更糟。這樣的事情在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生。我們會(huì)因?yàn)榕笥训氖《械绞?，也?huì)因?yàn)榕笥训某晒Χ械阶约旱氖?。我還記得以前有人告訴過我的一句話：

兩個(gè)人，相差不多時(shí)你會(huì)嫉妒，相差很多時(shí)你會(huì)仰望。以前或許會(huì)有這種想法，但現(xiàn)在卻不會(huì)了，心態(tài)放正了，一直堅(jiān)信物以類聚，人以群分。如果想繼續(xù)做朋友，你就不會(huì)讓ta與自己相差太多，就會(huì)幫ta，也不會(huì)允許自己與ta相差太多，會(huì)很努力的追趕，朋友是一起成長(zhǎng)的。

但道路全靠你自己，朋友的優(yōu)秀只會(huì)促進(jìn)你的優(yōu)秀。人們有不同的興趣、觀念、環(huán)境、生活歷程，不必有所要求。介紹自己的朋友相互認(rèn)識(shí)，會(huì)有另一番收獲。

a和b，一個(gè)是初中的好友，一個(gè)是高中的好友，后來b去了a所在的城市上學(xué)，就介紹a和b認(rèn)識(shí)，后來她們成了很好的朋友，那次去b那邊，看到a對(duì)b特別好，超過對(duì)于老朋友我的熱情，心里剛開始有點(diǎn)嫉妒，過一會(huì)想通了就完全釋然了，本來自己就對(duì)b一直以大姐自居，總覺得她需要人照顧，很不放心，不在一個(gè)地方有事也幫不了，現(xiàn)在有a在，有事也有人幫她豈不很好？于是就又很高興的看到她們這樣。

心是很脆弱的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)哄他，不管多么困難，告訴你的心：艾莉斯韋爾！心理暗示的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。我們相信奇跡的存在，一切都會(huì)好起來，我們相信自己。

我們心理老師告訴過我們：你要堅(jiān)信以后的自己肯定會(huì)比現(xiàn)在的自己過得好，過得精彩，世界的舞臺(tái)很寬很廣，用自己的心去追逐去探索一定要相信自己，相信學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求長(zhǎng)處，成功就會(huì)不經(jīng)意間追上你。

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇4】

事實(shí)上，《三傻》寶萊塢的電影已經(jīng)在手機(jī)上放了很長(zhǎng)時(shí)間，直到老師再次提到這部電影。這一次，我發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)錯(cuò)過了這么好的一部電影，很有教育意義。這是一部著名的寶萊塢電影，講述了主人公蘭奇、法罕和拉加的故事。他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，因?yàn)樽≡谕粋€(gè)宿舍里，所以成為了好朋友。

這所學(xué)校以嚴(yán)格著稱。校長(zhǎng)以其刻板的思想，把學(xué)校的成績(jī)放在第一位，蘭切成為第一個(gè)公開反抗校長(zhǎng)的人。他不遺余力地死記硬背，提倡自由開放的學(xué)習(xí)，質(zhì)疑校長(zhǎng)的教學(xué)方法，從而打開了一系列的東西。緊湊曲折的情節(jié)，幽默搞笑的風(fēng)格，一點(diǎn)也不覺得時(shí)間過的慢。

電影里有許多對(duì)話讓我難忘，電影一開頭就來了一句讓人難忘的話“出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪，哪怕是出生，我們都得和3億個(gè)精子賽跑” ，再看校長(zhǎng)說的杜鵑從來不自己筑巢，他只在別人的巢里下蛋，要孵蛋的時(shí)候他們會(huì)怎樣？他們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去，競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束了，他們的生命從**開始，這就是大自然——要么競(jìng)爭(zhēng)，要么死……”多么殘酷的一句話，卻又如此現(xiàn)實(shí)。其實(shí)在現(xiàn)在看來，這句話哪里有錯(cuò)，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，稍有放松，你講無所安身。

當(dāng)時(shí)我在想，現(xiàn)在我們只有競(jìng)爭(zhēng)，沒有合作？我們不是一直提倡人多力量大么，是什么讓我們的社會(huì)變成如此可怕，人和人之間變得如此可悲。看法罕和拉加的這句話話直接說出了現(xiàn)況，你的朋友名落孫山，你感覺很糟；你的朋友考第一，你感覺更糟。

是啊，人都是自私的，都希望自己比別人更好。

“你們都陷入比賽中，就算你是第一，這種方式又有什么用？你的知識(shí)會(huì)增長(zhǎng)嗎？不會(huì)，增長(zhǎng)的只有壓力。

這里是大學(xué)，不是高壓鍋……” 蘭徹說的這句話完全道出了現(xiàn)況?，F(xiàn)在的學(xué)校教育哪有像電影里的皇家工程學(xué)院那樣，只考學(xué)生的第一標(biāo)準(zhǔn)！成績(jī)不好就以為著沒有未來。

孩子從小學(xué)，乃至幼兒園，就已經(jīng)開始充滿壓力。老師、家長(zhǎng)、學(xué)校的壓力讓他們喘不過氣來，現(xiàn)在看到學(xué)生有抑郁、自殺等幾種情況。為什么這些事件不能給教育部門一個(gè)教訓(xùn)？為什么他們?nèi)匀痪S持現(xiàn)狀？或者更糟。

學(xué)生學(xué)習(xí)是為了補(bǔ)充知識(shí)，為了讓生活充實(shí)，而不是為了分?jǐn)?shù)，為了那一張張文憑。其實(shí)這些大家都知道，但卻有都不知道?！皞ゴ蟮氖ト颂m徹歐德斯說過...

學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你……”多么好的一句話啊，讓我們深深的思考一下吧。

我還想提及的就是影片中重要的因素，友情。記得看過這樣一句話“交什么樣的朋友就決定你是什么樣的人，選5個(gè)你最要好的朋友你的成就一定是他們5個(gè)人的平均值”。是啊，看看法罕和拉加。如果他們沒有遇見蘭徹，他們的生活會(huì)是這樣嗎？他們能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想嗎？很難說。

讓我們好好挑選朋友，善待他們。他們是我們生命中寶貴的財(cái)富。

最后要說的是，“一切安好”。這句話貫穿全影片，不管蘭徹剛出場(chǎng)時(shí)，還是最后嬰兒出生，因?yàn)檫@一句話而奇跡般的活了過來，都是難以忘卻的。這是一種心態(tài)，一種狀態(tài)，它告訴我們，無論生活中發(fā)生什么，我們都應(yīng)該拍拍胸脯說“一切都好”。

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇5】

“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”。我們要不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對(duì)自由的召喚和對(duì)優(yōu)秀的渴望!三傻大鬧寶萊塢觀后感，希望可以幫助到你。

三傻大鬧寶萊塢觀后感一：昨晚，我看了《三傻》，這是我看過時(shí)間最長(zhǎng)的一部電影，看完時(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)鐘了，可看后的想象與回味讓我久久不能入眠。第二天，我有了再看一遍的沖動(dòng)，而這篇有感正是基于看完第二遍之后才寫出來的。

以前，秘書說電影不錯(cuò)，但我不太在乎。一聽到這部電影的名字，我就不自覺地覺得這是一部簡(jiǎn)單而普通的搞笑電影。昨晚實(shí)在是覺得無聊，剛好p4里又有這部電影，于是抱著打發(fā)時(shí)間的態(tài)度看了看。就這么本不抱任何幻想的一看，足足讓我從昨晚激動(dòng)到現(xiàn)在。

我想，如果不寫點(diǎn)什么，就真對(duì)不住這份激動(dòng)，也對(duì)不住那可愛的三傻。

“他像風(fēng)般自由，他像風(fēng)箏般高飛，他去哪兒了……讓我們找他吧”。他——蘭喬，一個(gè)敢于譴責(zé)這一制度的人，一個(gè)知道大家都知道的物理常識(shí)的人——鹽水是一種很好的導(dǎo)體，但卻在使用它。沒看過這部電影的人看到這里，一定會(huì)以為一個(gè)企圖改變制度、改變世界的人必是一本正經(jīng)的，不寫與低級(jí)趣味打交道，而事實(shí)剛好相反。

他的幽默、搞怪給整部電影畫上了一道絢爛的七彩。正如歌詞里形容的一樣“我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱，他卻今朝有酒今朝醉，讓每一分鐘活得充實(shí)。”

“我們不會(huì)對(duì)你放手，我們還沒完……這不可能，天堂也許在向你招手，但我們將用雙臂將神阻擋”。你--raju，一個(gè)家庭貧困、崇尚神靈而內(nèi)心恐懼的好學(xué)生。如果要給這三傻評(píng)一個(gè)最傻出來， 我想這人非你莫屬。

你傻得如此單純、逼真。單憑你那比手指還多的圣戒也足以說明這點(diǎn)。大多數(shù)現(xiàn)代大學(xué)生戴戒指是為了酷。沒有人能用它們來為你這樣的神祈禱

還有你那驚天動(dòng)地最給力的“嗝”:你那酒后膽大的“豪爽”讓我大笑不止。真的是傻得可愛啊!

可當(dāng)你跳樓的那一刻，你是如此淡定，我似乎看到了你身后和老男孩一樣的光輝。這一跳，意義非凡。在錯(cuò)誤的地點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)間跳樓那叫“自殺”;但在恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間跳樓那叫“智慧的選擇”。

“在這趟進(jìn)展寥寥的旅途中，在這個(gè)叫生命的幽徑上，請(qǐng)不要放棄……要?dú)g慶一路，有你共行。請(qǐng)傾聽那些深深愛你的人。天黑以后，總有光明。不要拒絕那些深愛你的人?！?/p>

三傻大鬧寶萊塢觀后感二：電影《三傻大鬧寶萊塢》的故事發(fā)生在印度。兩個(gè)老朋友拉朱、法漢接到舊時(shí)同學(xué)查圖爾的**，稱他們可以見到尋找多年未見的兄弟蘭徹。

旅途中，兩位老朋友回憶起5年前和帝國(guó)理工學(xué)院牧場(chǎng)主憶起度過的時(shí)光。而電影的主角蘭徹，則是一個(gè)在每學(xué)期42場(chǎng)考試、競(jìng)爭(zhēng)激烈乃至自殺率高居不下的“帝國(guó)理工”中出現(xiàn)的一個(gè)頂撞老師，質(zhì)疑傳統(tǒng)，完全不把成績(jī)當(dāng)回事，卻年年考取第一的“怪才”。蘭徹在上大學(xué)的第一天就做了一個(gè)簡(jiǎn)單的導(dǎo)電裝置來捉弄大四學(xué)生，這讓所有人都目瞪口呆。與他不同的是，他在學(xué)習(xí)上總是很靈活，不分細(xì)節(jié)，不會(huì)死記硬背或者喜歡完成任務(wù)。

故事最后才告訴觀眾，蘭徹真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一個(gè)富人家的小傭人，從小愛讀書，這個(gè)富人決定讓小傭人用自己兒子的名字“蘭徹”去讀書，富人出錢，條件是冒名頂替拿到畢業(yè)證書后，小傭人就得消失。畢業(yè)后，蘭徹如約失蹤，成為擁有400項(xiàng)專利的偉大科學(xué)家。

根據(jù)自己的理想生活，在一所學(xué)校當(dāng)老師，用自己的想法來教學(xué)生。

這部電影給了我三個(gè)啟示。

其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失敗的懦夫，“他的求神戒指比手指還多”，而蘭徹說：“你這么害怕明天，怎么能過好今天?

又怎么能專注于學(xué)業(yè)?”這改變了拉朱。法漢酷愛攝影，卻被逼學(xué)***，在他萬分糾結(jié)時(shí)，蘭徹又說：

“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎?這就是你的興趣??

跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕!”好的朋友會(huì)給我們好的建議。想象一下如果他們沒有遇見蘭徹會(huì)發(fā)生什么？

其二，樂觀的心態(tài)很重要。蘭徹的口頭禪是“aal izz well”，英文中就是“all is well”——“一切都好”。這句話救了法漢和拉朱，奇跡般地救了一個(gè)嬰兒。

“心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心‘一切都好’。”

其三，朝著夢(mèng)想努力，追求卓越?！皭畚宜鶒?，無怨無悔?！弊非蟮膽?yīng)是自己的興趣所在。

掙得少一點(diǎn)，房子小一點(diǎn)，車子小一點(diǎn)，但你會(huì)很快樂，會(huì)真正幸福。去活出你自己?！坝形恢钦哒f：

學(xué)***了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”。這又是蘭徹告訴我們的。

三傻寶萊塢：每個(gè)人都有不同的人生理想和目標(biāo)，但很多人害怕因?yàn)榧彝サ韧獠恳蛩囟非笞约旱睦硐?，就像生活在已個(gè)圈圈里一樣。我們要敢于做自己想做的事，擺脫恐懼，敢于挑戰(zhàn)沒有勇氣就應(yīng)該做的事。

只要你大膽地邁出第一步，做一次，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。我們應(yīng)該努力走出自己的道路。

“生活是場(chǎng)賽跑，跑快點(diǎn)，不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現(xiàn)很多次。我們學(xué)校幾乎每個(gè)人都明白這句話。為了實(shí)現(xiàn)這句話，我們正在努力學(xué)習(xí)。但是為了在考試中取得好成績(jī)，通常的方法是背誦定義和問題，幾個(gè)人真正理解他們所學(xué)到的東西的真正含義。

我們沒有幾個(gè)人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動(dòng)。我們要改變束縛思想、敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的傳統(tǒng)觀念。

亞里士多德曾經(jīng)說過，“生命的本質(zhì)在于追求快樂。”而一個(gè)人快不快樂完全是由他自己的心態(tài)決定的。遇到問題，告訴自己“一切安好”，解決不了問題，也可以給人解決問題的勇氣。

保持良好的心態(tài)有助于我們樂觀地面對(duì)生活。幸福將成為生活的主題。

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇6】

《三傻大鬧寶萊塢》，起初剛聽到這部電影名字的時(shí)候，我感覺這無非就是一部搞笑的電影。但看完影片后，它給我留下更多的是感動(dòng)與激勵(lì)，讓我明白了該如何對(duì)待朋友，面對(duì)未來的時(shí)候該用什么態(tài)度，面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

影片主要講述的是兩個(gè)好朋友拉賈和法蘭，在去尋找另一個(gè)失聯(lián)已久的兄弟蘭柯的途中遇到的種種意想不到的事情。影片通過倒敘的方法，重現(xiàn)了他們?nèi)嗽诠こ虒W(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)的一些故事。

主角蘭柯不同其他人，他用善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的`人，他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)蠻橫無理的學(xué)長(zhǎng)，用智慧打破學(xué)院死記硬背的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，幫助兩個(gè)好朋友追逐自己的夢(mèng)想。他那樂觀的態(tài)度、崇高的人格魅力和機(jī)智的表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。

朋友是我們?nèi)松械囊淮筘?cái)富，我們確實(shí)應(yīng)該好好珍惜。當(dāng)拉賈的父親病危時(shí)，蘭柯第一時(shí)間趕到了拉賈家。在交通不便的情況下，蘭柯用電動(dòng)車及時(shí)地把他送到醫(yī)院搶救，挽回了拉賈父親的生命，并和拉賈一起陪在他父親身邊?！翱荚嚩嗟氖牵习种挥幸粋€(gè)！放心，只要郵政局長(zhǎng)還在這里我們就不會(huì)走，不用怕！”“謝謝你蘭柯”，看著他們相擁在一起，聽著這些暖人心的話語，我眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn)，自己有了一種心靈上的震動(dòng)，心與心似乎在電影中找到了平衡點(diǎn)。他們之間的純真友誼，深深地打動(dòng)著我，讓我感受到了友誼的寶貴。是朋友，陪我們走過了艱難的時(shí)刻，給我們的生活增添了無數(shù)樂趣。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜每一份感動(dòng)。

執(zhí)著地做自己感興趣的，有意義的事情，追逐自己的夢(mèng)想，你的生活將是快樂的?！爸牢覟槭裁吹谝幻麊?？因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)器，我也熱愛發(fā)明機(jī)器。工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎？這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜，追求攝影學(xué)，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”法爾漢從小就夢(mèng)想著做一名攝影師，但迫于家里壓力而上工程學(xué)校，夢(mèng)想一直只是埋在心里，所以他活得很痛苦。在蘭柯的鼓勵(lì)下，他終于勇敢地向父親坦白了自己的想法，執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想。最終，他成為了一位著名的攝影家。

蘭柯一直追求著自己的機(jī)械夢(mèng)，他快樂著，并最終成為了印度聞名的工程師。想想當(dāng)今的我們，許多人都感覺到迷茫，感到無聊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么呢？我們當(dāng)初的夢(mèng)想呢？尋找我們的夢(mèng)想，并執(zhí)著的追求吧！只有做自己真正想做的事情，人生才有意義，才能體會(huì)到人生的快樂。功夫不負(fù)有心人，終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

蘭柯有一句口頭禪：All is well(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)，這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱，你得學(xué)會(huì)去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂的生活呢？這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐。或許“All is well”不能解決一切問題，但它至少給了我們面對(duì)問題的勇氣！

“追求卓越，成功就會(huì)找到你?！闭登啻耗晟俚奈覀?，朝氣蓬勃，不要再迷茫了，樂觀地面對(duì)生活吧！讓我們珍惜朋友，追逐夢(mèng)想，追求卓越，相信成功會(huì)來敲響我們的門！

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇7】

《三傻大鬧寶萊塢》一部給人留下深刻印象的印度教育喜劇。它帶給生命不僅僅是啟示和思考，而且?guī)е鴱?qiáng)有力的指引!雖是喜劇卻引人深思，用一句話來說：一部電影，一種態(tài)度，引發(fā)人生思考?？赐赀@不片子，思緒萬千，久久的沉浸在影片動(dòng)人的情節(jié)中引發(fā)了我的思考：

關(guān)于教育

相信很多人跟我一樣，初次看到片名認(rèn)為不過是阿三們又一次沒耍事的惡搞，讓人想到周星馳的無厘頭搞笑，懶得去看，也就錯(cuò)過一部經(jīng)典、富有哲理的電影。然而真正去看了的人，才會(huì)意識(shí)到當(dāng)初的想法是多么的愚蠢。蘭徹、法漢、萊俱是印度最好的工程學(xué)院的學(xué)生。填鴨式教育，是這所印度第一工程學(xué)院的教學(xué)模式，每一個(gè)學(xué)生都活在高壓狀態(tài)下。蘭徹遙控著飛機(jī)飛向喬伊的窗口，沒有看到喬伊興奮的樣子，卻是凌空的雙腳和白墻上的IQUIT。兩種方法讓自己拔尖，要么提高自己，要么降低別人。大多數(shù)人上大學(xué)只是為了一個(gè)學(xué)位，主角蘭徹只是為了學(xué)習(xí)的樂趣。再看我們中國(guó)的教育，有多少莘莘學(xué)子不在抱怨這種應(yīng)試教育?又有多少學(xué)子深受這種教育的毒害?我們努力迎合父母的期望，為了有出息、為了分?jǐn)?shù)、為了名次、為了爭(zhēng)第一、為了文憑，埋頭奮斗。條條框框的定義概念都背的滾瓜爛熟，但能真正把理論知識(shí)用到實(shí)際中的又有幾個(gè)呢?這是教育的失敗?那么這又是誰造成的呢?

關(guān)于友情

這是一部以友情為主線的影片。一開頭就不同凡響，為了見一個(gè)舊友，法漢在剛起飛的飛機(jī)上裝病，飛機(jī)不得不返航;而拉朱情急之下忘記了穿褲子，可見這位朋友在他們生命中的位置多重要。在電影中我們看到，法漢喜歡動(dòng)物攝影卻因遭到父親反對(duì)差點(diǎn)放棄，拉朱因忍受不了被主任退學(xué)的壓力差點(diǎn)自殺死掉，最終都是因蘭徹才得以改變?？梢娪亚樵谶@三人見的可貴。生活中的我們不也是渴望這種能夠感情的嗎?就像劇中歌詞唱的一樣烈日下他如同一片綠蔭，大漠之中，他便似一片綠州，對(duì)受傷的心，他是良藥一劑，恐懼著，我們都泥足于井底，無畏著，他暢游于海天之際。毫不遲疑地迎接潮汐，他如一片浮云獨(dú)自飄逸，卻是我們最好的知己。這就是友情。

關(guān)于成功

出人意料的還在結(jié)尾，揭示了主人公蘭徹得真正身份。他根本不在意學(xué)位而是出于熱愛才讀書，看似沒有苦讀卻成績(jī)斐然，最終得到了那只像征卓越者的鋼筆。蘭徹最終成了發(fā)明了400專利的大科學(xué)家，還按自己的思想創(chuàng)辦了一所理想中的學(xué)校。影片最后那句意味深長(zhǎng)的話：追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你，什么是卓越?成功如何定義?這才是我們應(yīng)該思考的。卓越的生活應(yīng)該是忠實(shí)于自己心靈的生活，做自己喜歡的事。影片中蘭徹說道知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎?這就是你的興趣跟工程學(xué)說拜拜，跟攝影業(yè)結(jié)婚，發(fā)揮你的才能，想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕?法漢勸爸爸讓其放棄當(dāng)工程師選擇自己喜歡的攝影時(shí)說道：爸爸，如果我是攝影師會(huì)怎么樣?我可能賺的更少，房子會(huì)更小，車子也更小，但是我會(huì)幸福，我會(huì)真的幸福，我為你做的一切都會(huì)飽含真情...這部影片不禁讓我想到我們的學(xué)生如果也象蘭徹一樣因?yàn)闊釔鄱鴮W(xué)習(xí)，而不只是為了錢及炙手可熱的職業(yè)，不把財(cái)富及職位升遷做為成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想他們會(huì)快樂地學(xué)習(xí)，他們會(huì)更具有創(chuàng)新思想，他們走向卓越的機(jī)會(huì)會(huì)更多，成功的概率會(huì)不會(huì)更大。

關(guān)于態(tài)度

在影片中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：Alliswell!這到簡(jiǎn)單的一句話，我們可以經(jīng)常的對(duì)我們自己去講嗎?也許我們?cè)谏?、工作或是情感世界中有過很多的迷茫和低落的心情，同樣的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們所做的事情不被人所理解，我們被別人劃分為另一類的時(shí)候，甚至是被大部分人所拒絕的時(shí)候，我們還可以堅(jiān)持我們自己的初始理想與信念嗎?是的，生活對(duì)我們來說是個(gè)非常嚴(yán)格的訓(xùn)練場(chǎng)，同樣的是不能馬虎的，要想讓自己的人生活得精彩，活出自己的方式，那么我們所要做的就是：當(dāng)我們的追求，內(nèi)心要想實(shí)想的理想與現(xiàn)實(shí)有所沖突的時(shí)候，我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)這一切，當(dāng)在生活不盡意的時(shí)候，或是自己內(nèi)心根本不知道自己要走向何處時(shí)，我們還能堅(jiān)持對(duì)自己說Alliswell!嗎?面對(duì)求來的生活、工作或是自己還沒有規(guī)劃好的人生，我們要放下對(duì)以后生活的恐懼，擺好自己的心態(tài)，擁有一顆樂觀的心去看這個(gè)世界，無論發(fā)生什么，我們只要堅(jiān)持對(duì)自像蘭徹那樣對(duì)自己己說Alliswell!。相信我們以后的人生會(huì)更美好。

除了教育、友情、態(tài)度，還有很多關(guān)鍵詞可以形容該影片，比如：愛情、自由，樂觀，勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、現(xiàn)實(shí)、欺騙、真實(shí).這部片子告訴我們的太多，我們需要學(xué)習(xí)的太多，需要思考的太多。

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇8】

《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝于十幾年前的印度電影，如今看來卻仍是深有感觸。

這部電影講述了印度最高學(xué)府蘭切、法涵和拉朱三兄弟的故事。

蘭徹是這部電影的男一號(hào)，他出生于園丁之家，然而他的父母卻在他很小的時(shí)候就去世了，成為孤兒的他只能寄居在其主人的家，后來又陰差相錯(cuò)地成為了代替主人兒子上學(xué)的人偶，主人需要一張證書，而蘭徹?zé)釔凵蠈W(xué)。在印度，最重要的是文憑，最受歡迎的職業(yè)是工程師。因此，孩子出生后，父母會(huì)期望孩子成為一名工程師。

蘭徹是一個(gè)天才，他反對(duì)這種死板的理念，于是他在大學(xué)里經(jīng)常不按套路出牌，同老師對(duì)著干是常事，于是也就引發(fā)了一系列的“笑話”。

最令我印象深刻的一件事是老師在問機(jī)械是什么的那一段，蘭徹用簡(jiǎn)短的語言來描述得到了教授的批評(píng)，而“消音器”用極為官方極為啰嗦的語言來回答卻得到了教授的贊賞，理由為后者可以得分……就這樣一個(gè)“調(diào)皮”的人在最終的考試?yán)锏昧说谝幻?，十年后他成為了世界著名的科學(xué)家，有著四百多項(xiàng)發(fā)明專利！

法涵是一個(gè)喜歡射擊野生動(dòng)物的人，但他的父親認(rèn)為這不是生意，所以他不得不放棄射擊，學(xué)習(xí)工程學(xué)。蘭切看到法爾漢的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)他真誠(chéng)地和父親交談，說出自己的真實(shí)想法，法爾漢做到了。十年后，他成了著名的攝影師，出版了幾本書！

他們看起來像壞孩子，但一個(gè)成為科學(xué)家，一個(gè)成為攝影師。這正應(yīng)了蘭徹說的一句話“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間靠近你！”

也許很多同學(xué)會(huì)想，那我就可以逆流而上，不。這兩人是有著特殊的才能，并且在那一方面是精英，而像我們這種普通的人，順流是最好的選擇，就像“消音器”那樣，那樣努力，那樣要強(qiáng)，成功也會(huì)靠近你！

加油！追求卓越，不負(fù)此生！

三傻大鬧寶萊塢觀后感【篇9】

印象最深的是主人公蘭徹當(dāng)上了科學(xué)家和教師，實(shí)現(xiàn)了他的理想。他年輕時(shí)就有做科學(xué)家的潛質(zhì)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候能夠?qū)W以致用整蠱學(xué)長(zhǎng)，后來提出鉛筆代替鋼筆這一奇特的想法讓院長(zhǎng)尷尬（最后院長(zhǎng)想到了如何回答他，哈哈）。在后面的生活中他也用他的聰明智慧幫助了很多人，尤其是那天，下大雨交通堵塞，院長(zhǎng)的大女兒要生產(chǎn)但難以去醫(yī)院，他和院長(zhǎng)的二女兒皮婭想隔空手術(shù)，又巧遇斷電，蘭徹用他的知識(shí)讓汽車電瓶（很多）經(jīng)過轉(zhuǎn)換來供電，而且還指導(dǎo)朋友們改裝吸塵器來輔助接生，最后他們成功了，因此蘭徹和院長(zhǎng)冰釋前嫌，院長(zhǎng)還把自己最珍貴的筆送給了蘭徹。還有一點(diǎn)，就是蘭徹在面對(duì)困難時(shí)總是說一切順利來鼓勵(lì)自己，這應(yīng)該也是科學(xué)家所具備的品質(zhì)之一吧。

不得不說有科學(xué)家潛質(zhì)的人總能提出不同于常人的想法，這讓我想起前不久看的《摩登家庭》里菲爾的小兒子盧克。盧克總愛干蠢事，但是他有一點(diǎn)很好，就是菲爾總結(jié)的，一般人總是問為什么？，而盧克卻像愛因斯坦這樣的科學(xué)家一樣，喜歡問為什么不？。很有趣。