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寫聲音的作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

作文是思維的輸出,寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。你知道怎么寫出優(yōu)秀的作文范文嗎?如果您想讀一篇好文章不妨嘗試“寫聲音的作文”,請(qǐng)把此頁收藏起來下次來訪時(shí)會(huì)更加方便!

寫聲音的作文【篇1】

我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這句話就是最美的聲音。

下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥,跑出了教室,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),我的好朋友小梅走了過來,對(duì)我說:鄧茗之,今天天氣這么好,我們一起出去玩吧。我高興地答應(yīng)了,于是,我倆手牽手走出了教室。

走出教室后,小梅指著地上一個(gè)閃閃發(fā)光的東西問我:哎,鄧茗之,你看那個(gè)正在發(fā)光的東西是什么?我倆三步并作兩步地跑過去,蹲下來,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆。小梅拾起來一看,上面還有我最喜歡的米老鼠圖案呢!哇,這支筆好美??!我不禁贊嘆道。令我意想不到的是,小梅突然站起來,對(duì)我說:這支筆真是太漂亮了,丟失它的主人肯定也很著急,我一定要把這支筆歸還給主人。這時(shí),我情不自禁地看了小梅一眼,覺得她的心靈好美啊。這時(shí)的小梅在我眼中越發(fā)美麗。

我倆手牽手回到教室后,小梅逐個(gè)問了大家:這支筆是你的嗎?這時(shí),小芳急急忙忙地跑了過來,對(duì)小梅說:這支筆是我的,謝謝你。

我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這就是最美的聲音。因?yàn)樗w現(xiàn)了小梅那拾金不昧的品質(zhì)和她那純潔的心靈。

寫聲音的作文【篇2】

聲音,是每個(gè)人獨(dú)占的,它能婉滾動(dòng)人,也能激情昂揚(yáng)。一個(gè)錦繡的聲音,能使世人銘記在心,也能使聲音的擁有者永存于世……

還記得《中國(guó)好聲音》的一位極具實(shí)力的唱將:姚貝娜嗎?在我的腦海里,她是一個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)的大姐姐。她沒有被癌癥的入侵給擊垮,反而用堅(jiān)強(qiáng)的意志將病魔驅(qū)走。她,在我眼里是個(gè)好榜樣!

曾經(jīng)的軍人,不服輸?shù)母枋郑x開《中國(guó)好聲音》的她沒有休止她歌唱的腳步。繼承唱,是她對(duì)人生的信奉。她唱出了自己的世界,唱出了自己的風(fēng)貌,唱出了自己的一生。

癌癥再次侵襲,她用自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心做抵擋。歌聲并沒有休止過,依舊飄蕩在聽眾的耳邊。治療在痛苦,她依舊站在舞臺(tái)上放聲歌唱,歌聲仿佛在和病魔叫板:“你來??!我不怕你!”

病魔伸出死亡之手,她無力站起,在病床上的她徐徐不能唱了,但她的心還在唱,所有人都在為她祈福,而她依舊爽朗面對(duì),半途還不忘淘氣地發(fā)著微博:“……等我好了,就請(qǐng)大家好好聚一聚!”表情中全是堅(jiān)強(qiáng)的笑容,沒有拋卻的念想。

不久之后,虛弱的她仍是拗不外癌癥的死亡之手,在休克之后,她決定將眼角膜捐募給需要它的人。最后一秒,她疲勞的閉上了眼,笑臉、堅(jiān)強(qiáng)寫在臉上。

他終究沒逃出死神的掌心,帶著她那動(dòng)人的天籟之音緩緩的到達(dá)天堂。留下的是光明的救星,幫助糊口在黑私下的人們重拾光明。就像她生前一樣陽光。

她的聲音固然消失,但卻留下了一雙光明動(dòng)人的眼睛繼承活著。不得不說,那雙眼睛是一雙有聲音的眼睛,它們告訴人們:一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生的挫敗,一往無前,做最好的自己。

聽,堅(jiān)強(qiáng)的聲音。嗯!它在!它還將在人間停留,它還在天堂繼承歌唱。

真想說:“嘿!你在!”

寫聲音的作文【篇3】

傾聽大自然的聲音

也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風(fēng)掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音,往往會(huì)引發(fā)我們的無限遐想。

我經(jīng)常去那一片樹林,因?yàn)槟抢锏臉浣o我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

一天清晨,我漫步在樹林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過,樹葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間,一見到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何,只得繼續(xù)前進(jìn)。

走了一會(huì)兒,我倚在一棵大樹上,看著眼前的這一切,我閉上了眼睛,幻想著這美好的一切。忽然,一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚,難道還有其他人。我站了起來,心“撲通撲通”跳得非常厲害,生怕……

過了一會(huì)兒,又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了,甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多,枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是,強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面,,背靠著樹,小心翼翼地探頭去望。忽然,“喵”得一聲,把我一下子怔住了?!翱?,原來是一只小貓咪,害得我提心吊膽的.?!蔽易匝宰哉Z道,反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn),哈哈大笑道:“誰讓你剛才嚇我的,這就叫做……”“哎呦?!边€沒等我說完,就被摔個(gè)仰面朝天……

我調(diào)整好心態(tài),又大步邁向前去。

忽然,一棵樹橫倒在中央。我被迫停了下來,發(fā)現(xiàn)前面的樹很密集且不易過去。我知道,已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí),周圍突然一下子變亮了許多。我抬頭一看,一縷縷陽光透過樹葉之間的縫隙射了進(jìn)來。“啊!太陽出來了??隙ㄒ呀?jīng)不早了,我也該回家了……”不久,我就返身回家了。

又過了幾個(gè)星期,我再次來到這里,卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非:幾棵樹橫七豎八地倒在地上,旁邊一個(gè)個(gè)樹墩屹立在那里。幾只小鳥在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著那些孤零零的樹墩,仿佛它們?cè)谙蛭铱奁覀內(nèi)祟愃傻摹昂檬隆?。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸,對(duì)著周圍的樹木望了望,然后在電鋸的一陣轟鳴聲中,幾棵樹十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴,恨他們使小鳥又失去了幾個(gè)大保護(hù)傘,恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……

那一刻,我頭也不回地離開了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@一片狼藉,真的不想!

從那以后,我就再也沒去過那里了。因?yàn)槲也幌肟匆娔且黄仟N不堪的景象。

今天,我實(shí)在是忍受不了這枯燥無味的游戲,因此我再一次地站在了這個(gè)地方,原本以為這里還是一片狼狽不堪,但是,眼前的景象卻令我歡喜。這里,已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象,而不是死氣沉沉的。

我一頭鉆了進(jìn)去,歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無盡的歡樂……

傾聽大自然的聲音,有時(shí)也是一種快樂!

寫聲音的作文【篇4】

哈哈!老爸又不在家,可以趁機(jī)看電視了!我一邊開著電視一邊開心地說。老爸走之前還讓我認(rèn)真寫作業(yè)的,不管了,先看了再說。我吃著零食躺在沙發(fā)上看電視,別提有多舒服了!我看這電視里那搞笑的節(jié)目,笑得都快練出8塊腹肌出來了。

轟轟轟一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵。不好!老爸開汽車回來了。我趕緊把電視關(guān)了,搖控器放回原位。噔噔!老爸鎖汽車門的聲音讓我更快速地把所有東西歸回原位!老爸開門時(shí),我急忙坐向我的椅子,拿起筆,假裝寫著作業(yè)。

門開了。老爸!我親切地叫。兒子,作業(yè)做得怎么樣?老爸一邊走過來看我寫的作業(yè),一邊說道。怎么一字未動(dòng)!你是不是又偷看電視了!我的臉由于緊張漲得紅通通的。我我我說不出話來。跟你說過多少次了,先寫完作業(yè),再干其他事,你怎么老是不聽,學(xué)習(xí)是你自己的事,你長(zhǎng)大以后有出息,現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)我被說得臉抬不起來。

這次老爸星期六又加班。而這次我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了所有作業(yè)。我又去看電視了,還是那么開心,只不過心中少了負(fù)擔(dān),不怕老爸罵了。

轟轟轟老爸的車子停在了門口。這熟知的聲音沒有讓我馬上關(guān)掉電視。老爸回來后看見我正在看電視,剛想張嘴批評(píng)我。我立馬解釋道:老爸,作業(yè)寫完了!老爸笑著說:你繼續(xù)看吧!

我現(xiàn)在再也不怕那個(gè)聲音了,而今,這個(gè)聲音是我受老爸表揚(yáng)的信號(hào)了。

寫聲音的作文【篇5】

夏天的聲音真多,不信,你聽!

太陽像個(gè)炙熱的大火球暉映著大地,樹上的知了“知了,知了”地叫著,像是在給太陽吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈,蟈蟈”地吼著,仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭,“呼哧,呼哧”地大口喘著氣。不一會(huì)兒,太陽公公像是碰到了什么傷心事,偷偷地躲起來。雷公公來了,大聲地怒吼著,發(fā)出“轟隆隆”的響聲。豆大的雨點(diǎn)落了下來,風(fēng)卷著雨像無數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花,玩到手舞足蹈。過了一會(huì)兒,雨停了,天轉(zhuǎn)晴了,小鳥們都?xì)g快地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,像是在說:“太陽公公心情又好起來啦!”到了晚上,螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來,田雞哥哥情不自禁地“呱呱”地唱起歌,像是在給螢火蟲姐姐伴奏。

??!夏天的聲音真是動(dòng)聽呀!

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