常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?經(jīng)過收集,小編整理了幼兒園中班健康計劃8篇,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分也是健康教育的基礎(chǔ)幼兒期是建立人的全面發(fā)展的健康行為方式的關(guān)鍵期。為了助幼兒提高對健康的認(rèn)識水平形成自己也有責(zé)任獲取健康的初步意識促進(jìn)幼兒身心全面健康地發(fā)展。我們本學(xué)期為幼兒制定的健康教育計劃如下
一、有機(jī)地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。
1、在盥洗、進(jìn)餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)滲透健康教育理念實施健康教育策略。例如在洗手時讓幼兒了解講衛(wèi)生的重要性在戶外活動玩滑滑梯時了解保護(hù)自己的運動方法。
2、經(jīng)過寒假的休息后教師助幼兒盡快適應(yīng)集體生活愉快入園。復(fù)練習(xí)一些生活技能、健康行為形成穩(wěn)定的動作、行為習(xí)慣。
3、對幼兒講一些有關(guān)健康的故事和兒歌通過淺顯的故事內(nèi)容繼續(xù)教授幼兒了解一些簡單的'自我保護(hù)方法。
4、培養(yǎng)幼兒立生活能力初步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒立進(jìn)餐的習(xí)慣、良好的飲食習(xí)慣引導(dǎo)幼兒初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng)知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。
二、通過實際操作活動喚起幼兒的生活經(jīng)驗形成初步的健康意識促使健康行為的養(yǎng)成。
1、助幼兒學(xué)會多種講究衛(wèi)生的技能逐步提高幼兒生活自理能力。
2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉激發(fā)幼兒對身體鍛煉的興趣培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的好習(xí)慣通過體育活動培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的心理品質(zhì)。
3、助幼兒學(xué)習(xí)如何保護(hù)視力、了解換牙衛(wèi)生的最基本的方法。
三、家園共同培養(yǎng)幼兒的健康保健意識。
1、通過家校網(wǎng)、家園園地向家長宣傳預(yù)防常見病的簡單知識初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。
2、運用幼兒園的環(huán)境布置對幼兒進(jìn)行健康教育。
3、請家長來園和孩子一起參加保健活動助幼兒了解自我保護(hù)的方法。
一、指導(dǎo)思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際及幼兒發(fā)展實際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時,根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點:
(一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。
3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。
5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
一、主要工作與任務(wù)
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提升保育員保育能力。
對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提升保育員的業(yè)務(wù)知識,提升服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識,提升幼兒自我救護(hù)意識。
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
二、月份安排
八、九月份:
1、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。
2、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。
4、開展防地震安全演練。
5、召開期初家長會。
6、組織教職工體檢活動。
十月份:
1、加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。
3、安全周系列活動—防拐賣安全演練。
十一月份:
1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2、防踩踏安全演練。
3、衛(wèi)生保健工作檢查。
4、舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
十二月份:
1、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。
3、開展安全月主題活動———防火防盜安全演練。
一月份:
1、全園進(jìn)行大掃除。
2、做好防寒工作。
3、各類資料歸檔。
4、春節(jié)出行安全講座。
5、培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。
6、各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
引言:
在幼兒園中班,教師們扮演著重要的角色,他們不僅要教授孩子們學(xué)習(xí)的知識,還要培養(yǎng)幼兒的健康生活習(xí)慣。因此,中班健康領(lǐng)域教學(xué)工作計劃的制定變得至關(guān)重要。本文將詳細(xì)介紹中班健康領(lǐng)域教學(xué)工作計劃,并探討如何使這個計劃變得具體、詳細(xì)和生動。
一、目標(biāo)和背景:
中班階段的幼兒正處于身體和認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵時期。他們的生活方式和習(xí)慣將對未來的健康產(chǎn)生重要影響。因此,中班健康領(lǐng)域的教學(xué)工作計劃的目標(biāo)是:通過生動有趣的活動,幫助幼兒們建立健康的生活習(xí)慣,并樹立正確的健康觀念。
二、計劃內(nèi)容:
1. 健康飲食:
(詳細(xì))幼兒時期的飲食習(xí)慣對于身體發(fā)育和健康至關(guān)重要。我們將組織多種多樣的活動,如蔬菜水果拼圖游戲、安排健康午餐等,教授幼兒什么是健康食物,如何合理搭配飲食以及養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
(具體)每周一次的蔬菜水果拼圖游戲,讓幼兒們認(rèn)識不同的水果蔬菜,并了解吃水果蔬菜的好處。每天安排健康午餐,根據(jù)不同季節(jié)和食材,提供豐富多樣的健康食物,培養(yǎng)幼兒們嘗試各類食物的興趣。
2. 牙齒健康:
(詳細(xì))牙齒健康是中班幼兒健康的重要組成部分。通過組織洗牙工具展示、講解正確刷牙方法等活動,我們將教授幼兒們?nèi)绾握_刷牙、保護(hù)牙齒健康,并向家長傳遞相關(guān)信息和建議。
(具體)每月一次的洗牙工具展示,讓幼兒們了解和熟悉牙刷、牙膏等工具,培養(yǎng)正確使用洗牙工具的意識。每周一次的刷牙時間安排,引導(dǎo)幼兒們養(yǎng)成每天刷牙兩次的好習(xí)慣。
3. 日常衛(wèi)生:
(詳細(xì))保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于幼兒的健康至關(guān)重要。我們將組織洗手、整理玩具、垃圾分類等活動,幫助幼兒們樹立日常衛(wèi)生意識,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(具體)每天安排洗手時間,引導(dǎo)幼兒按照正確的洗手方法進(jìn)行洗手,提高自己的衛(wèi)生意識。每周一次的整理玩具活動,讓幼兒們了解玩具放置的場所以及整理玩具的重要性。定期組織垃圾分類教育活動,讓幼兒們了解不同的垃圾分類類別,培養(yǎng)他們的垃圾分類習(xí)慣。
結(jié)論:
通過本文討論的中班健康領(lǐng)域教學(xué)工作計劃,我們旨在幫助幼兒們建立良好的健康生活習(xí)慣,為他們未來的身體和認(rèn)知發(fā)展打下基礎(chǔ)。這個計劃具體、詳細(xì)和生動,每個項目都有具體的安排和活動內(nèi)容,可以讓教師在實施過程中更好地指導(dǎo)幼兒們。相信通過這個計劃,幼兒們將在健康領(lǐng)域得到綜合而深入的教育。
幼兒園中班健康教育工作計劃2017
幼兒園中班健康教育工作計劃2017
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際,針對本班幼兒年齡特點,特制定了適合本班的健康計劃。
一、生活習(xí)慣
洗臉的正確方法。
紙巾擦眼淚、鼻涕。
生活環(huán)境衛(wèi)生的意識。
二、飲食與營養(yǎng)
地面的整潔,能愉快安靜地進(jìn)餐。
2、知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽。
3、主動飲水,按要求取放茶杯。
三、人體認(rèn)識與保護(hù)
1、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
2、知道五官的用處及簡單的保護(hù)方法,有一定的健康意識。
四、保護(hù)自身安全
1、了解玩大型玩具時的安全常識。
鼻、口內(nèi)。
3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保護(hù)意識。
4、在活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)會控制自己的行為,避免傷害他人和自己。
五、身體素質(zhì)和活動技能
跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
2、在各種體育活動中,引導(dǎo)幼兒遵守活動規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,鼓勵幼兒與同伴合作。
3、指導(dǎo)幼兒較熟練地根據(jù)口令或信號進(jìn)行簡單的隊形變化,會做器械操,動作基本到位有精神。
跑的動作,較靈活地控制速度和方向。
5、引導(dǎo)幼兒較好地控制跳躍的方向。
6、為幼兒提供各種平衡器械,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡行走。
7、鼓勵幼兒大膽探索多種運動器械的玩法,能主動收拾整理小型體育運動器械。
立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。
幼兒園中班健康教育工作計劃2017
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹《寧波市托幼機(jī)構(gòu)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),對照要求內(nèi)容進(jìn)一步落實各項制度,做好各項工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時進(jìn)行整改。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識,做好幼兒園各項衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規(guī)制度。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的`基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。
3.嚴(yán)格按照《寧波市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒??漆t(yī)生指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
加強(qiáng)安全健康教育。
三、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)保教人員的保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室空氣消毒等。平時做到每日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進(jìn)餐時,保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強(qiáng)對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
5.合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
(二)重視幼兒戶外活動,幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,確保幼兒2小時以上活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個有心人。
(三)強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每月堅持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
(四)保教措施經(jīng)?;?/p>
多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
2.期初做好幼兒預(yù)防接種的統(tǒng)計查驗工作。
3.及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治。采取及時正確的檢疫措施,對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施。
4.向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
5.加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。
一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(五)家長工作
采用多種方式同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長未帶接送卡的讓家長簽字確認(rèn)方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細(xì)心詢問,以免誤接。
四、具體工作安排:
3月份:
消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;
2.配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗接種證工作;
3.穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;
4.制定出各項保健工作計劃;
5.做好各部門的財產(chǎn)登記工作。
4月份:
防治工作。
2.保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3.開展食品衛(wèi)生檢查。
營養(yǎng)分析、保健知識宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
體重的檢查。
5月份
1.針對家長開展一次“有關(guān)秋季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制秋季流行性疾病的傳染”的衛(wèi)生講座;
2.堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3.根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;
4.組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識;
5.做好體弱兒及特殊幼兒管理和實施工作;
6月份
1.進(jìn)一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,召開教師座談會,強(qiáng)化各種消毒制度,一日生活的操作程序;
2.根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;
真實化、規(guī)范化;
4.檢查各班戶外活動開展情況;
后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;
7月份
1.查看各項資料的填寫情況;
體重、視力,并作出評價公布;
3.檢查并整理園內(nèi)的每個角落;
4.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防寒保暖工作;
5.整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
6.做好放假前的安全教育;
一、指導(dǎo)思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際及幼兒發(fā)展實際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時,根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、幼兒健康目標(biāo)
1.人體知識和保護(hù):認(rèn)識身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護(hù)方法。
2.飲食與營養(yǎng):保持良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能夠熟練地進(jìn)行盛菜、飯的動作,進(jìn)餐有序、不喧嘩,飯后自己整理餐具,主動漱口、擦嘴。
3.保護(hù)自身安全:懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi),活動時能夠盡力保護(hù)自己安全,遇到突發(fā)事件能夠及時尋求老師幫助;與同伴相處時開始學(xué)會互相扶持、幫助。
4.身體素質(zhì)和生活:能根據(jù)自己的情況穿脫衣服,整理床鋪。
四、具體措施
(一)保育方面
1、讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如早睡早起、每天午睡等。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在進(jìn)餐方面,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒自主進(jìn)餐,鼓勵幼兒根據(jù)自己的情況添飯菜,引導(dǎo)他們不偏食不挑食、少吃或者不吃不利于健康的食品,多喝白開水,少喝飲料。不過分催促幼兒進(jìn)餐。
3、鼓勵幼兒做力所能及的事情,對幼兒的嘗試與努力給予肯定,不因幼兒做的不好或者做的慢就包辦。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法,提供有利于幼兒生活自理的條件。
4、配合保健老師做好幼兒晨檢和體檢工作。
(二)教育教學(xué)方面
1、將幼兒的常規(guī)培養(yǎng)滲透到一日生活中,經(jīng)常開展晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,鼓勵幼兒養(yǎng)成自我反思和自我監(jiān)督的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自我管理能力。
2、結(jié)合主題資源和課程資源進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,在相應(yīng)的主題和活動中為幼兒提供關(guān)于健康知識的科普,也可以設(shè)計、尋找一些健康游戲、健康故事等給幼兒更多了解健康知識的機(jī)會。
3、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境時考慮到空間、位置、幼兒行動的便捷、安全性等多種因素,為幼兒的活動需求和便利提供支持。
4、做好健康安全隱患的排除工作。
(三)家長工作方面
1、定期為家長推送相關(guān)健康保健知識,能夠結(jié)合季節(jié)性疾病做好家園防范工作。
2、繼續(xù)給每位幼兒準(zhǔn)備”成長檔案”,將檔案做細(xì)、做實,能夠體現(xiàn)每個幼兒的特色,關(guān)注、記錄幼兒的身心健康發(fā)展。
3、利用家長開放日、日常家訪等工作時機(jī),接受家長對幼兒健康狀況的詢問和建議,與家長交流育兒經(jīng)驗,共同為幼兒健康成長努力。
幼兒的健康成長是每個教師和家長的共同愿望,引導(dǎo)幼兒自己養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣能夠讓他們收益終身,讓我們更細(xì)致、全面的關(guān)注幼兒的健康吧。
一.基本情況
1.學(xué)生情況:七年級共四個班,每個班約三十五人左右,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。
2,技能情況:七年級學(xué)生喜歡跑,跳,籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協(xié)調(diào)。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育體育衛(wèi)生保健和安全知識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識與方法。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生各項基本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)訓(xùn)練工作,為本學(xué)年度舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動,上好大課間活動。
五、具體安排:
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。
3、結(jié)合大課間活動,認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)校興趣。進(jìn)行分組活動、比賽。
5、學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行測試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項練習(xí)。
六、教學(xué)措施
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2、運用體育隊學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體榮譽(yù)感和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇氣、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,小朋友健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為小朋友健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為小朋友的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)小朋友的發(fā)展。在小朋友健康教育實施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著小朋友身理和心理的`需求,我園于本學(xué)期購置了大量的小朋友可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵小朋友大膽、積極地參與活動,同時還培養(yǎng)了小朋友大方友善的交往能力。
第三 實施適宜的教育方法。
給小朋友自由選擇、討論、合作的空間,讓小朋友在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。
本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)小朋友體能活動,增強(qiáng)小朋友的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;小朋友能主動作好值日生工作;加強(qiáng)了小朋友的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了小朋友安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了小朋友良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,小朋友的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
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