校園廣播方案熱門12篇

沒有規(guī)劃的人生，就像沒有軌道的火車，是無法前行的，針對我們自己給自己制定的目標時候。我們不妨提前制定相關(guān)的工作方案，編寫方案更有利于我們把控工作方向。幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“校園廣播方案”啟迪您的思考，請閱讀本文謝謝您！

校園廣播方案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。紅領(lǐng)巾廣播站作為校園文化**，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生在這個“空中舞臺”上，獲得需求的滿足，成功的激勵和內(nèi)心的體驗，對推動德育工作自動化和繁榮活躍少先隊活動起到了激活作用，有效的推動了校園文化建設(shè)。

二、組織機構(gòu)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：副組長：

組員：（2）導(dǎo)播

（3）學(xué)生播音員

三、欄目設(shè)置

紅領(lǐng)巾電臺設(shè)置了以下兩個欄目，它們分別是：繽紛構(gòu)圖、小傘。

小傘——介紹安全知識、德育相關(guān)知識等。

七彩作文——是專門為愛好寫作的同學(xué)們而設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。我們不會限制你的寫作內(nèi)容、主題和篇幅。

同學(xué)們，你也可以推薦別人寫的好文章！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。

愿你早日成為一顆色彩絢麗的小星星。

四、播出時間（每周播出兩次）

每周星期一和星期四的課外活動。

五、交稿時間和篇數(shù)的要求

（1） 周五放學(xué)前將稿件交到廣播室（注明班級和姓名，并用a4紙打印）。）

（2） 從三年級到六年級，每個班每周至少交兩篇**。

（3） 然后從中選出優(yōu)秀的手稿。

校園廣播方案(篇2)

一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機構(gòu)校園廣播站工作小組

組長：姜化軍

副組長：孫善根、苗西同

成員：孫春艷

站長：孟祥偉

副站長：李莎莎

成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表

三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀，提高語言審美能力。

3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感，愛上文學(xué)寫作。

5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!

8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮?/p>

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會，增進交流，共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。

四、欄目播出時間安排

每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20

五、管理辦法

1、所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。

2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長負責(zé)廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

六、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎5分。

2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

校園廣播方案(篇3)

為構(gòu)建和諧校園，豐富師生課外文化生活，強化校園文化氛圍；開闊學(xué)生視野，陶冶情操，加強師生情感交流；為學(xué)校的精神文明建設(shè)，不斷注入新的生機和活力。結(jié)合我校實際，決定本月開通“校園之聲”廣播，為確?！靶@之聲”正常開播，特制定本方案：

一、欄目設(shè)置：

二、廣播時間：

每周5次，周一至周五每天一次。在午間**欣賞前播音，廣播長度為每次15分鐘。其余時間段均為**欣賞時間。

三、投稿辦法

每堂課每周不少于4篇，由各班宣傳委員（通訊員）收集，經(jīng)班主任審核簽字后交廣播電臺。

四、投稿要求

1、投稿一律使用十六開稿紙或書信紙書寫。

2廣播選秀要根據(jù)欄目和月度主題撰寫，不得出現(xiàn)空欄。

三。各班要積極投稿，廣播電臺將登記、匯總、考核并定期公布各班投稿數(shù)和投稿采納情況。

4、廣播稿的內(nèi)容應(yīng)在廣播時前兩天上交，由各班的宣傳委員（通訊員）交到廣播站，對各班未錄用的稿件，一律不退回。

5廣播稿件寫作要清晰、工整、規(guī)范，內(nèi)容要健康正面。

五、獎勵措施

１、對于所錄用的稿件廣播站要登記，并納入班級量化，廣播站每周一登記，每月一匯總，根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進行考核（按上交稿件8分/篇和錄用的稿件2分/篇考核量化）（每月300分封頂）。

２、在學(xué)期末對于表現(xiàn)突出的宣傳委員（通訊員），學(xué)校將予以獎勵，并將授予“優(yōu)秀通訊員”稱號。

校園廣播方案(篇4)

校園廣播系統(tǒng)方案

校園廣播系統(tǒng)是學(xué)校必備的基礎(chǔ)設(shè)施之一，它可以為學(xué)校提供信息傳播與緊急通知的手段，提高學(xué)校的管理效率和安全性。本文將針對校園廣播系統(tǒng)的方案設(shè)計及實施進行詳細闡述。

一、需求分析

校園廣播系統(tǒng)主要用于學(xué)校內(nèi)部信息傳遞、緊急通知和活動宣傳等功能。因此，在方案設(shè)計前，我們需要進行需求分析，明確系統(tǒng)的功能需求和應(yīng)用場景，以確保方案的科學(xué)性和有效性。

1.信息傳遞：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要能夠快速準確的向全校師生傳遞各類信息，包括教學(xué)信息、學(xué)校政策、秩序提示等。

2.緊急通知：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要能夠快速響應(yīng)緊急事件，發(fā)布告警、緊急通知或安全提示等信息。

3.活動宣傳：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要能夠傳遞學(xué)校內(nèi)外豐富多彩的文藝活動、體育比賽等信息。

4.穩(wěn)定運行：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要具有穩(wěn)定，可靠的特點，確保在任何情況下正常運行。

5.易于維護：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要易于維護、維修，并且具有智能化、自我檢測等功能。

二、系統(tǒng)設(shè)計

基于需求分析，我們可以開始設(shè)計校園廣播系統(tǒng)的方案。學(xué)校廣播系統(tǒng)需要綜合考慮硬件設(shè)備、軟件應(yīng)用、運營管理等多個方面，才能達到最佳效果。

1.硬件設(shè)備：

學(xué)校廣播系統(tǒng)的硬件設(shè)備主要包括音箱、主控臺、錄音室、調(diào)音臺等配件。系統(tǒng)硬件的建設(shè)需要根據(jù)校園的特點和實際情況進行合理的布局和配置。

2.軟件應(yīng)用：

系統(tǒng)軟件應(yīng)用也是至關(guān)重要的，它涉及到廣播節(jié)目的制作、臺詞錄制、廣告投放等各方面。同時，系統(tǒng)要在移動端實現(xiàn)無線遙控及語音播報通知，也需要在安卓和蘋果商店發(fā)布應(yīng)用，以增加系統(tǒng)的可用性和便利性。

3.運營管理：

學(xué)校廣播系統(tǒng)的運營管理需要專門的管理團隊來負責(zé)。團隊需要負責(zé)廣播節(jié)目的制作、播出計劃的制定和執(zhí)行、系統(tǒng)維護等各項工作，確保系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運行。

三、系統(tǒng)實施

在方案設(shè)計完成后，我們需要把方案實現(xiàn)，確保系統(tǒng)能夠在校園內(nèi)順利運行。本文將分為三個步驟，介紹校園廣播系統(tǒng)的實施。

1.安裝設(shè)備

首先，需要根據(jù)設(shè)計方案逐一安裝系統(tǒng)硬件設(shè)備，如錄音室、主控臺、音箱等等。各硬件設(shè)備需要經(jīng)過測試和調(diào)試，確保正常工作。

2.軟件部署

在硬件設(shè)備安裝完成后，需要部署各類軟件應(yīng)用，如廣播節(jié)目網(wǎng)站、移動端系統(tǒng)軟件等。同時，需要將系統(tǒng)與學(xué)校內(nèi)部的數(shù)據(jù)庫、學(xué)生信息管理系統(tǒng)等進行互聯(lián)，以便及時向?qū)W生傳達重要信息。

3.運營與維護

學(xué)校廣播系統(tǒng)上線后，需要有運維團隊進行全天候的運營與維護，以確保系統(tǒng)的高可用性和穩(wěn)定性。團隊負責(zé)人需要定期檢查系統(tǒng)硬件設(shè)備和軟件應(yīng)用的正常運行，對故障進行及時排除，確保系統(tǒng)的正常應(yīng)用。

結(jié)語

校園廣播系統(tǒng)作為學(xué)校必備的基礎(chǔ)設(shè)施之一，其在信息傳遞、緊急通知等方面的重要性不言而喻。本文深入剖析了校園廣播系統(tǒng)的方案設(shè)計和實施實踐過程，旨在為廣大讀者提供一份參考和借鑒。同時，也希望廣大讀者積極關(guān)注校園廣播系統(tǒng)的應(yīng)用，在學(xué)校的科學(xué)管理中做出更大的貢獻。

校園廣播方案(篇5)

工作方案根據(jù)實際需要加項或減項的寫法，適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法，“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的，實際寫作時的稱呼可以不同，如把“主要目標”稱為“目標和任務(wù)”或“目標和對策”等，把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。本站為大家整理的相關(guān)的校園廣播站工作方案，供大家參考選擇。

校園廣播站工作方案

一.指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生的個性發(fā)展，促進學(xué)校特色文化形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設(shè)。

二.活動目標

1.以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

2.主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現(xiàn)青年精神為廣播站的特點。

3.與時俱進，彰顯新時代學(xué)生的個性。

4.參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采，體現(xiàn)我校校園文化特色。

三.欄目設(shè)置

1.《新聞直通車》

2.積極向上的青春歌曲

3.佳文賞析

4.優(yōu)秀文章選輯

5.中學(xué)生守則、法律法規(guī)、政策性綱領(lǐng)等宣傳

四、欄目介紹

1.《新聞直通車》包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)， 歡迎你給我們投稿!

2.積極健康青春歌曲可以作為背景音樂也可以單獨播放，促進校園和諧。

3.《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有名言警句的、也有名著類的，也有文章節(jié)選，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學(xué)們對文學(xué)作品的渴求。

4.《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。

5.法律法規(guī)等宣傳，讓學(xué)生了解更多的課外知識。

五、具體安排

1.播音時間：

每周周一至周五下午17：55～18：10

2.每日階段性播音：

(1).第一階段 3～5分鐘美文播報

(2).第二階段 5 分鐘 音樂欣賞

(3).第三階段 2～5分鐘熱點評論及中學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)則等

3.當日廣播站播音員及學(xué)生會宣傳部設(shè)備負責(zé)人需在17：45離開教室并匯合，一同前往博文樓播音室。

4.播音人員安排

(1)說明：人員安排采用三周一輪循環(huán)接替形式。

(2)人員安排表(如圖)

六.指導(dǎo)老師

技術(shù)指導(dǎo)：

播音審核：

七.廣播材料選取來源

《英語街》《作文素材品讀經(jīng)典高中版》《高中作文讀本》《科技托起強國夢》《美好生活勞動創(chuàng)造》等。

校園廣播站工作方案

新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

(一)欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預(yù)計時長10分鐘。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲，同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計時常20分鐘

(二)播放時間

每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40

預(yù)計時長20分鐘

二、成員

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。

搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負責(zé)播音工作，也可以收集準備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負責(zé)播音時的機器操作，后期制作。

小記者：各年級23個班，一年級共五人。(除初高三同學(xué))

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)?；顒?，好人好事。

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

(三)(副)站長條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

(三)點歌注意事項;

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

校園廣播站工作方案

為加強校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師

審稿：鄧艷老師

三、播音時間

每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學(xué)會成長。

《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學(xué)生個人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

六、廣播站工作制度

1.組織紀律

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

2.播音員注意事項

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。

(3)播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設(shè)備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。

校園廣播方案(篇6)

板橋中學(xué)校園廣播站活動方案

一．指導(dǎo)思想

我校校園廣播站活動為了弘揚校園文化，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，以及豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，鍛煉學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二．監(jiān)管機構(gòu)

由校團委代為監(jiān)管。陳碧蓉全面負責(zé)工作，薛娟負責(zé)協(xié)調(diào)，薛愛玲負責(zé)審稿。具體工作由每各班的學(xué)生操作。

三．日常事務(wù)

包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

四．欄目內(nèi)容：

1．介紹校園、班級新聞。內(nèi)容要積極、豐富、鼓舞人心。,

2.（1）人物傳記；（2）名人軼事；（3）傳奇，故事；（4）歷史文化故事；

三。推薦名著、精品散文、詩歌、名著和優(yōu)秀學(xué)生作品。

4、生活方面。關(guān)于休息、飲食、鍛煉、健康等方面的常識，貼近師生的生活。

5。有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧，文理科均要照顧，亦可找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。

6. 新聞類：記敘校園內(nèi)身邊發(fā)生的大事，國內(nèi)外有關(guān)中學(xué)生的時事資訊

7。要訂一首歌送祝福，只須寫下重點歌曲和祝福內(nèi)容，以及祝福和被祝福學(xué)生的名字，并提交給廣播電臺。

五．具體實施步驟

1學(xué)校將在全校招聘播音員，并成立廣播隊負責(zé)廣播。播音組成員包括播音員、審稿員、編輯

2、各班成立“校園廣播稿件”小組，由班長或宣傳委員負責(zé)稿件的采寫與廣播節(jié)目的編輯，并負責(zé)稿件投遞。

3.校園廣播的廣播草稿和節(jié)目內(nèi)容應(yīng)由廣播團隊在同一天一式兩份，并在廣播時間的前一天提交主管老師審閱。

校園廣播方案(篇7)

近年來，校園廣播系統(tǒng)已成為現(xiàn)代化學(xué)校必備設(shè)備之一，其作為學(xué)校信息傳播的重要渠道，在學(xué)校教育活動，日常管理和應(yīng)急管理方面發(fā)揮著重要作用。因此，設(shè)計一種高效穩(wěn)定的校園廣播系統(tǒng)越來越重要。

一、方案設(shè)計的基本原則

在設(shè)計校園廣播系統(tǒng)方案之前，我們需要明確設(shè)計的基本原則，即化繁為簡為廣告，設(shè)計一種適用于教育生活的校園廣播系統(tǒng)，要遵循以下原則：

1.系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)以科技盡量簡單為原則，考慮生產(chǎn)成本和維護成本；

2.系統(tǒng)是開放的，遵循標準和規(guī)范，提供多種接口進行擴展，保證系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展；

3. 整個系統(tǒng)應(yīng)具有良好的互操作性， 方便用戶對系統(tǒng)進行管 理和維護；

4. 系統(tǒng)必須有高可靠性和高穩(wěn)定性，保持連續(xù)使用時間;

5. 系統(tǒng)設(shè)計需要滿足多種場景的需求，尤其是在應(yīng)急情況下的緊急播報，確保用戶的生命安全。

二、系統(tǒng)核心子系統(tǒng)

校園廣播系統(tǒng)主要由核心子系統(tǒng)和輔助子系統(tǒng)組成。核心子系統(tǒng)是系統(tǒng)設(shè)計中最重要的部分，主要負責(zé)系統(tǒng)的音頻播放和管理，包括話筒、控制室、音頻服務(wù)器、音頻處理器等部分。

1. 話筒：在學(xué)校廣播系統(tǒng)中，話筒是與學(xué)生和老師交流的最基本工具，它的方便性和可用性對于學(xué)生和教師來說是非常重要的。因此，在系統(tǒng)設(shè)計中，話筒的選購和布局需要認真考慮。在學(xué)校布局中應(yīng)該覆蓋校園內(nèi)的每個教室和辦公室，確保教育工作和管理的有序開展。

2.音頻服務(wù)器：音頻服務(wù)器是系統(tǒng)的核心，主要負責(zé)音頻資源的存儲管理和音頻流的傳輸工作。音頻服務(wù)器的性能直接影響了系統(tǒng)的效率和穩(wěn)定性。它還可以根據(jù)用戶的需求，隨時上傳學(xué)生和教師需要的音頻資源。

3.音頻處理器：音頻處理器被廣泛用于系統(tǒng)中的實時音頻處理，主要用于消除或減輕一些雜音，增強音質(zhì)。與音頻服務(wù)器一樣，音頻處理器的質(zhì)量和性能對于系統(tǒng)的穩(wěn)定性和音響效果有重要的影響。

三、系統(tǒng)輔助子系統(tǒng)

輔助子系統(tǒng)是校園廣播系統(tǒng)中的一部分，它主要包括音箱、放大器、混頻器等輔助設(shè)備。它們雖然不屬于核心子系統(tǒng)，但是在系統(tǒng)的音效和功率增強方面起著至關(guān)重要的作用。

校園廣播系統(tǒng)中，輔助子系統(tǒng)的選購和布局更多的是考慮學(xué)校的形式和面積，應(yīng)該充分考慮音效和功率的增強，同時避免過于集中和重疊的擺放位置。

四、系統(tǒng)整體架構(gòu)的設(shè)計

在校園廣播系統(tǒng)的整體架構(gòu)設(shè)計方面，需要根據(jù)不同的場景需求，結(jié)合學(xué)校的實際情況和需求。主要包括四個方面：

1. 系統(tǒng)的功能布局：根據(jù)學(xué)生的不同年齡和需要，設(shè)計了不同的信息發(fā)布方案，并設(shè)置了不同的音頻播放策略，以保證音頻的準確性和合理性。

2. 布線規(guī)劃：考慮播放功能和災(zāi)害預(yù)警，校園廣播系統(tǒng)需要考慮展現(xiàn)和儲存設(shè)備的布線和位置，尤其是針對校園廣播系統(tǒng)的安全和緊急播報的需求，布線規(guī)劃和設(shè)備選取應(yīng)該符合當?shù)卣吆头ㄒ?guī)。

3. 設(shè)備選配：不同的校園廣播系統(tǒng)方案需要選或者定制不同的設(shè)備，這主要取決于學(xué)校規(guī)模和設(shè)備選購成本。整個系統(tǒng)應(yīng)該以功能為中心，務(wù)實選取各種設(shè)備，保證系統(tǒng)的有效運行。

4. 系統(tǒng)的維護和更新：系統(tǒng)的維護和更新是系統(tǒng)操作的重要的方面，將設(shè)備及時維護和更新能不斷提高系統(tǒng)品質(zhì)和穩(wěn)定性。同時，在應(yīng)急情況下可調(diào)整更新或修改校園廣播系統(tǒng)播報信息，根據(jù)實際信息變更情況，更換音效和圖像記錄數(shù)據(jù)和更新審查。

五、結(jié)論

校園廣播系統(tǒng)作為一種傳統(tǒng)音頻系統(tǒng)，發(fā)揮著在學(xué)校日常教學(xué)、管理和災(zāi)害預(yù)警等方面的重要作用。合理選取各種設(shè)備，正確的布線規(guī)劃和位置設(shè)置，增加系統(tǒng)的有效時間和效率。在我們更加科技，智能化的未來生活中，校園廣播系統(tǒng)將成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，也將成為我們?nèi)粘Ｉ钪形幕瘋鞑サ囊徊糠?，無論是從學(xué)生的視角還是從社區(qū)的視角來看，這都是發(fā)展校園文化、推進社區(qū)建設(shè)的必不可少的工具之一。

校園廣播方案(篇8)

為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，激活健康向上的校園文化氛圍，特成立“校園之聲廣播站”具體安排如下：

播音員：以推薦的形式，對4至9年級的學(xué)生進行公開招聘，并從中選出6名。

小記者：四至九年級學(xué)生，每班3~5人負責(zé)本班每同的寫稿、組稿送交廣播室。

主要欄目介紹：

（1） 我校新聞：學(xué)校開展的重大活動、好人好事、校園風(fēng)尚、學(xué)生良好的精神面貌；報告班上的重大事件、學(xué)校舉辦的各種競賽或活動得優(yōu)異成績。

（2） 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的寫作水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

（3） 童話樂園：精選各類童話故事，豐富學(xué)生課余生活。

（4） **時空：您可以自由訂購并送上自己的祝福（給家長、老師、同學(xué)等）。

（5） 校園開心果：搞笑笑話學(xué)后笑（可以是飲食常識、健康常識、心理健康常識等）

廣播站年終考評

請各位班主任及語文老師組織班上同學(xué)積極投稿，四~九年級每班每周至少交廣播室三篇稿子以上。班級投稿一經(jīng)采用，每稿可獎班級0.1分操行分，并將結(jié)果納入期末班級考核（沒有完成任務(wù)每篇扣.

0.1分）

廣播站投稿要求：

（1） 搞件寫清標題。

（2） 在標題下寫上班級、姓名、欄目。

（3） 一定要用鋼筆或圓珠筆書寫，字跡要工整，搞件表面要整齊。

（4）手稿可直接放入工作箱。

（5） 經(jīng)審定的稿件由主持人登記。

（6） 期末將評出初中部、小學(xué)部個人“積極參與獎”以及“最積極的優(yōu)秀班級獎”。

播出時間：

中午：13︰30—14︰00

下午：16︰30—17︰00

千家峒學(xué)校團總支

2008年9月

校園廣播方案(篇9)

陳家小學(xué)校園廣播實施方案

I．指導(dǎo)思想

為全面推進素質(zhì)教育，提高和發(fā)揚學(xué)生“服務(wù)、團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新”的意識，通過成立校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學(xué)生情操，規(guī)范學(xué)生行為，形成積極、健康、和諧的校園育人氛圍。

2.活動

校園廣播電臺是小學(xué)德育工作的宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想教育、普及普通話的有效途徑。播音員、播音員可以增強主人翁意識，提高自我管理能力。廣播校園以生動有趣的內(nèi)容形式，讓學(xué)生在潛移默化中接受教育，真正起到了播音員的作用。斯加茲校園廣播豐富了校園的文化生活。

3.廣播電臺名稱

4.廣播電臺機構(gòu)設(shè)置

（1）校園廣播機構(gòu)設(shè)置：組長：副組長：組員：

（2）建立“四部”工作室。

指導(dǎo)部：德育部老師負責(zé)欄目稿件的定稿和播報技巧的指導(dǎo)。廣播部：共有17名學(xué)生，（

5年級和6年級）負責(zé)每個校園廣播的廣播。

少年記者部：一共7名學(xué)生，（

五六年級各班一名）負責(zé)收集和撰寫稿件，以及校內(nèi)外相關(guān)采訪。

編輯部：一共7名學(xué)生：分工負責(zé)稿件的選修。 （

5、6年級各班一個）

(3)成員的責(zé)任

< p> 1。組長：分管各項事務(wù)，及時總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗教訓(xùn)，對廣播電臺的發(fā)展起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用。

2.副組長：協(xié)助組長做好校園廣播策劃工作。

3.組員：負責(zé)各欄目工作，審核播出稿件。 定期組織同學(xué)開會，記錄近期工作情況，收集各方面的意見。

4.十四個播音員：主要負責(zé)播音工作，也可以收稿播播。 5、十個小記者：觀察記錄校園生活、趣聞軼事，搜集校內(nèi)新聞軼事、??好人好事。

6.七位編輯：負責(zé)廣播稿件的收集、審校、編輯，制作記錄。 （附：如果廣播者不能廣播，可以用其他廣播代替。）

V.校園廣播播出時間：（試播）播出時間：每天午休

每周

周一，移動紅旗發(fā)出，報告上周評價狀態(tài)周二：新聞快報

周三：文學(xué)之星、校園音樂盒，周四：近距離生活、校園風(fēng)光、欄目設(shè)置

（一）新聞快報1。 《國內(nèi)外資訊》

設(shè)置目的：讓學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外事件，了解社會動態(tài)，拓展知識面，豐富寫作素材。

開場白：“家庭、國家、世界，無所不包。”讓我們乘坐時代快車，穿越時空隧道，了解新聞。在這里，我們關(guān)注社會的點點滴滴，國內(nèi)外最新最快的政治經(jīng)濟發(fā)展，盡在“海內(nèi)外資訊”。

2. 《校園風(fēng)景》——因為擁有，生活才美麗； 因為回頭看；

播出內(nèi)容：在本期節(jié)目中，我們將讓您了解校園生活的最新動態(tài)、學(xué)校（班）管理的新舉措、校園里發(fā)生的好人和善事，以及一些優(yōu)秀學(xué)生的精神風(fēng)貌。類。一些同學(xué)們關(guān)心的熱點話題也會出現(xiàn)在本期節(jié)目中。 （一）《校園風(fēng)采》

開場語：詮釋校園精彩生活，講述多彩校園故事，你有你的情緒，我有我的成長節(jié)奏，他有他的跌宕起伏和快樂，讓你平凡的故事，用你的筆，用我們的聲音為你傳達，分享給大家，讓每一位同學(xué)分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真實自我！ （2）《學(xué)校新聞》（班級新聞）

播出內(nèi)容：反映學(xué)校生活的新發(fā)展，宣傳新的學(xué)校（班）管理措施，介紹學(xué)生事跡（優(yōu)秀學(xué)生和成績不佳的學(xué)生），發(fā)現(xiàn)亮點，以身作則，推動進步。

(3)《好人好事》

播音：誰讓你心怦怦跳，誰讓你淚流滿面，誰讓你哭？讓你的記憶化作永恒，是誰讓我們的生活充滿陽光。 《好人好事》欄目，請記住這些震撼人心的名字！

(1)文學(xué)星空——帶你走進文學(xué)的殿堂，與你分享藍色時空的生活。 1、《游吟詩園》

播出內(nèi)容：選取古今中外著名詩歌散文進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容和內(nèi)容進行介紹創(chuàng)作背景分析。

發(fā)射語言：繽紛校園，賞文學(xué)，漫步詩園帶你走進文學(xué)殿堂，與你分享好文章。生命之大樹需要文學(xué)之花來點綴。這里是詩園漫步，請安靜聆聽……今天給大家?guī)怼?2、《優(yōu)秀作品鑒賞》

播出內(nèi)容：播出同學(xué)們自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，以及精美的散文、散文、輿論報道、評論文章等，具有啟發(fā)性和啟發(fā)性。

發(fā)布語言：絢麗的色彩，繽紛的校園，欣賞文學(xué)，欣賞名家，帶你走進文學(xué)的殿堂，與你分享好文章。生命之大樹需要文學(xué)之花來點綴。這里有杰作供欣賞，請安靜聆聽。

(3)校園音樂盒

1. “非常點播”——聲音與祝福

廣播內(nèi)容：學(xué)生敞開心扉，說出心聲，通過點播音樂將祝福和心聲傳遞給老師和同學(xué)，增進同學(xué)之間的友誼，增進師生之間的紐帶。連接。

開場語：讓優(yōu)美的音樂傳達師生情誼。讓你的朋友收到一個驚喜，讓平凡的一天變得有意義，讓我們通過直播把你的祝福帶給他！

結(jié)論：也許你想對你的朋友說點什么；也許你想給你尊敬的老師一些東西；也許你想在心里向他或她表達一些東西……那么請不要猶豫，點一首歌，送上祝福，說不定你會得到意外收獲！行動不如心跳，你還在等什么？ 2.《音樂時空》

播出內(nèi)容：搜索時尚金曲，引領(lǐng)時尚前沿，回望瞬間經(jīng)典。 （點歌注意事項：歌曲內(nèi)容健康向上；說明點歌原因，點歌者班級及姓名，送歌者姓名；最好自己準備歌曲。）

（4）貼近生活面貌，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人才的優(yōu)良品質(zhì)，向他們學(xué)習(xí)成長的人生故事。

開場白：誰讓你的心怦怦直跳，誰讓你的淚水盈滿你的眼眶，誰讓你的記憶成為永恒，誰讓我們的生活充滿陽光。 《人物周刊》欄目，請記住這些震撼人心的名字！ 2.《生活的點點滴滴》——快樂智慧之星

設(shè)置目的：介紹一些關(guān)于（1）休息、飲食、運動、修身等方面的常識，貼近生活的老師和學(xué)生。 （2）關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧，也可以找優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和體會。

導(dǎo)語：解讀大智慧，精彩人生，用心體驗的秘訣。生活常識欄目期待您的關(guān)注。 3.《科學(xué)偵探》

設(shè)定目的：帶領(lǐng)學(xué)生走進神奇的科學(xué)領(lǐng)域，讓他們了解科學(xué)的奧秘。

開場白：這里有令人嘆為觀止的自然奇觀，也有史前時代遺留下來的未解之謎；對人類科學(xué)探索的道路有精彩的回顧和反思，有遠方的景色和歷史的畫面。反映?？茖W(xué)偵探專欄，讓你足不出戶環(huán)游世界，領(lǐng)略科學(xué)的魅力。請聽好。

(5)《節(jié)日專欄》

直播內(nèi)容：每逢節(jié)日，向?qū)W生介紹節(jié)日相關(guān)知識，讓學(xué)生更全面了解節(jié)日。

7.管理方法

1．校內(nèi)外新聞時事要經(jīng)過嚴格審核，真實可靠，內(nèi)容健康簡潔。

2.播音員在播報時必須說普通話。

3.直播期間，其他學(xué)生不得留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)所有設(shè)備和衛(wèi)生，并在直播后管理好電源。

4.學(xué)校安排教師負責(zé)廣播電臺的日常管理工作。

5.校園直播由各班輪流主持。每堂課的播報稿要認真抄寫在稿紙上，并在開課前兩天交給相關(guān)人員。

八。手稿

（1）手稿來源1.同學(xué)投稿。

2.由播音員、編輯、小記者收集

（2）投稿要求

1.在手稿的第一行，寫上班級、姓名、欄目和星期。

2.稿件應(yīng)寫標題，并使用稿紙投稿。字跡整齊干凈，不應(yīng)有污跡。 3、稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁以內(nèi)。 4. 每周五將稿件提交給班主任或班主任。

（附：如果您對校園廣播有什么意見和建議，可以寫下來交給負責(zé)老師，讓我們校園廣播更好地為學(xué)生服務(wù)。）

p>< p> (3)應(yīng)注意的問題

1.稿件內(nèi)容要充實，形式要靈活多樣，播放時間控制在20分鐘以內(nèi)。 2、注意欄目之間的過渡自然流暢。 3. 鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)建自己的新欄目。

4.禁止播放一些低調(diào)、粗俗、不健康的歌曲。 5. 播音員在每場節(jié)目結(jié)束后做好記錄。

九、播音員條件

1.積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

2.關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3.形象氣質(zhì)佳，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

10.廣播注意事項

1.廣播時，儀器必須按規(guī)定操作，不得損壞。

2.播音員將在固定時間播出該欄目。如果不能播，需要提前申請，找其他播音員代替。

3。播出稿件必須在播出前一到兩天提交給站長或編輯審核。

4.每天播出后，播音員都要做好記錄。 十

我。獎懲

1.期末對優(yōu)秀的播音員、記者和編輯進行評選和獎勵。

2.對無故不開會、無故不廣播、不服從領(lǐng)導(dǎo)的，由班主任與班主任協(xié)商后重新任命。

3.如果播音員的工作不滿意，可以在會議討論后給予更換。 親愛的同學(xué)們，我們衷心希望廣播電臺能成為你們的好老師和好朋友，愿它帶走你們所有的煩惱，帶給你們無盡的歡樂；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年。為了做得更好，我們衷心希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示由衷的感謝。

陳家小學(xué)2017年3月1日

校園廣播方案(篇10)

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

播音組成員： 林緒東 陳心妍 伍佳龍 張明 覃逸博 覃衛(wèi)東 鄧溶

每周播音三次，時間：中午12:00——12:30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學(xué)會成長。

《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學(xué)生個人風(fēng)采。

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。

(3)播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設(shè)備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。

校園廣播方案(篇11)

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標，配合學(xué)校工作的開展，以嚴格、有序的管理紀律，有效地開展各項宣傳工作。

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數(shù)1分。而工作認真的同學(xué)每周每人加班級分1分。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

6、站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

1、指導(dǎo)老師：

主要負責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬廣播站成員2、站長：

要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負責(zé)廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時向指導(dǎo)老師匯報計劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長及編輯：

要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負責(zé)協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責(zé)廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4、播音員：（根據(jù)需要進行調(diào)整，約4-8人）

要求普通話標準，語感強烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

A、由編輯準備或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據(jù)學(xué)校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊投稿，每周向廣播站交稿一次。

校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學(xué)習(xí)，英語小故事傳播之角——對學(xué)生好的投稿進行廣播。

4、廣播稿源：

我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。

安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。

5、廣播員須知：

①值日播音員認真準備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動找老師培訓(xùn)。

②培訓(xùn)期間，態(tài)度認真負責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當語句，及時提出修改。

③按時到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

④做好廣播站的保潔工作，愛護播音器材。

⑤播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

⑥播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時幫助老師整理好稿件和播音器材。

廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評上“優(yōu)秀少先隊員”

校園廣播方案(篇12)

校園廣播是學(xué)校進行宣傳工作的一個重要窗口,是對學(xué)生進行德育教育的一塊重要陣地,也是加強校園文化交涉的一項重要內(nèi)容。一個好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。

為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識,給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的.機會,方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。

一、廣播站職責(zé)

1、推廣勵志校本課程,滲透勵志教育。

2、宣傳校園好人好事及違紀現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?/p>

3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。

4、宣傳家事、國事、天下事以及師生身邊的事。

二、廣播臺名稱

戍浦江之聲

三、播音時間安排(待定)

中午:12:00——12:15

四、欄目簡介

1.《勵志星空》12:00——12:05

推廣學(xué)校的勵志教育校本課程教材為主,每日播放一篇勵志課程,一則勵志小故事。讓我們在勵志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長,共創(chuàng)勵志家園。

2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10

以“采頡校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。

本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時添加衣物。(4)播放新聞資訊、時事政治消息。

3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15

(1)好書推薦

向同學(xué)們推薦好書,可以簡介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說出值得推薦的理由即可。

(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示

鼓勵學(xué)生積極參加廣播臺的投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵志心得投稿至廣播臺,廣播臺通過篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個展示的平臺。

五、廣播臺成員組成

1.播音部:10人,每天兩人。主要負責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺的魅力。要求普通話標準,具有個人語音魅力。

2.編輯部:2人,負責(zé)擬定廣播臺部分計劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目內(nèi)容。

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