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守法的演講稿(范例15篇)

發(fā)布時間:2024-03-26

將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。當我們需要進行一場個人演講時,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。在撰寫演講稿時我們需要充分突出自己的觀點,演講稿的撰寫應(yīng)該要注重哪些技巧呢?以下由小編收集整理的《守法的演講稿(范例15篇)》,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

守法的演講稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xx學(xué)校的一名學(xué)生,今天我要和大家一起探討一個話題——遵紀守法做文明學(xué)生。

遵紀守法是每個學(xué)生的基本要求。在學(xué)校中,我們需要遵守學(xué)校規(guī)章制度,這些規(guī)定是我們共同的準則。我們要按時上學(xué)、上課,不遲到、早退;我們要認真聽講,不講話、不打鬧;我們還要尊敬師長,維護校園秩序,不亂扔垃圾、不破壞公物。只有遵守校規(guī),才能讓我們的學(xué)習(xí)、生活更加和諧有序。

同時,在社會中,我們也要遵守法律法規(guī)。法律是社會運轉(zhuǎn)的`保障,我們要懂得法律的重要性,并積極遵守。我們要遵守交通規(guī)則,保障自己和他人的生命安全;我們要尊重他人的權(quán)利,不侵犯他人的人身和財產(chǎn)安全;我們還要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美好家園。只有遵守法律法規(guī),才能讓我們的社會更加安全、穩(wěn)定。

遵紀守法是培養(yǎng)我們優(yōu)秀品德和良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。通過遵紀守法,我們能夠培養(yǎng)守時、守信、守規(guī)的品德,學(xué)會尊重他人,做一個守序的人。同時,遵紀守法還能夠提高我們的法制觀念,讓我們明白法律的重要性,增強我們的法治意識。

親愛的同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要時刻保持對規(guī)定和法律的尊重,成為一個遵紀守法、文明的學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同努力,為創(chuàng)造一個和諧美好的校園環(huán)境貢獻自己的力量。相信我們每個人都能夠在遵紀守法中成長,成為一個有愛心、有責(zé)任心的文明學(xué)生!謝謝大家!

守法的演講稿(篇2)

每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內(nèi)外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

遵紀守法優(yōu)秀演講稿范文篇2

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。

4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

守法的演講稿(篇3)

各位老師、同學(xué):

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

當然,對于同學(xué)們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學(xué)們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的.競爭中把握自己的命運!

提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

我們都知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。

諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應(yīng)該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學(xué)們,如果我們遵守紀律,這些事還會發(fā)生嗎?

遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學(xué)會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩,國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到??晌覀儏s不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀守法,向別人展現(xiàn)出一個遵紀守法的班級。

同學(xué)們,遵紀守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個人做起!

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

守法的演講稿(篇4)

知法懂法守法

隨著人類社會的不斷進步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》……

現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。

有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學(xué)生要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。學(xué)法知法守法" 在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說,我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個國家,一個社會,如果全體公民都能做到遵紀守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。了解法律知識: 法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強自己的法律意識。

1.如果你在街頭看到有人兜售小國旗,你一定要知道這種小國旗是違反法律規(guī)定的,是不允許使用的。如果你僅僅是想裝飾你的案頭或房間,那么請你使用鮮花,而不要使用國旗。

2.如果你現(xiàn)在還很年輕,卻很關(guān)心年老后的退休金問題,那么你首先應(yīng)該關(guān)心的是你的單位是否已依法參加了社會保險。社會保險將使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得幫助和補償。

3.如果因為某種原因你的家庭在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上采取了人工授精的方法生育了孩子,那么這個孩子當然就是合法的婚生子。你必須充分保證他的一切權(quán)利得以實現(xiàn),不能以任何借口剝奪之。

4.如果你遇到了一個司法人員,他張口就自吹自擂有通天的本領(lǐng),并且步步緊逼向你要錢要物非要幫你辦什么事不可,那么這個人可能就是冒牌貨,你要當心了。

5.如果你下班回家發(fā)現(xiàn)被盜,你的第一個任務(wù)是馬上報案,然后等待公安人員勘查現(xiàn)場。你千萬不要急著去看家里丟了什么東西而貿(mào)然闖入,有時候破案的線索就在那些很容易被破壞的蛛絲馬跡中。

6.如果你接受了父母的大筆饋贈,最符合法律的做法是讓你的父母給你寫下字據(jù)。因為將來一旦有糾紛,法律可只認證據(jù)。

法律小常識二

1.如果公安人員在執(zhí)法活動中違反法定程序或者濫用職權(quán)、刑訊逼供、徇私舞弊,你可以提出控告,受理控告的是公安機關(guān)的信訪部門。

2.如果你要打官司,至少該了解以下幾種案件的收費情況。離婚案件,每件10元至50元,涉及財產(chǎn)分割超過萬元的,超過部分按1%繳納。侵害姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)案,每件繳納50元到100元。財產(chǎn)案件,以爭議金額的百分比繳納。千元以下,每件50元;千元至5萬元,按4%繳納;5萬元至10萬元,按3%繳納;百萬元以上,按0.5%繳納。勞動爭議案,每件30元至50元。

3.如果你面臨著一場因你缺席而判決的對你不利的官司,那么你可以提出證據(jù)證明法院傳喚方式不合法,即沒有用傳票,或者傳票沒有依法定方式送達給你,法院送達傳票必須有回證。你以此為理由提出申訴,就可能贏得法院重審此案。

4.如果你是位女性,當你在公共場所受到騷擾時,你要義正詞嚴地大聲抗議。膽怯和忍氣吞聲只能引來更肆無忌憚的騷擾。

法律小常識三

這些招聘行為被禁止:

1.提供虛假招聘信息;

2.招用童工和無合法證件的人員;

3.向求職者收取招聘費用;

4.向被錄用人員收取保證金或抵押金;

5.扣押被錄用人員的身份證等證件;

6.以招用人員為名牟取不正當利益或進行其他違法活動;

7.以性別、民族、種族、宗教信仰為由,拒絕錄用或提高錄用標準(國家規(guī)定不適合從事的工種和崗位除外)。

守法的演講稿(篇5)

近期,支行根據(jù)xx年紀檢監(jiān)察工作會議的要求和指示,組織了一系列的案例警示教育活動,對我們這些身處一線營銷隊伍的員工從理論到實踐進行了很好的一次重塑心靈的教育活動。活動本事是嚴肅的,但案例是鮮活的;員工本來是流動的,但底線卻是永恒的。

前段時間,分行根據(jù)總行布置的展覽內(nèi)容,在農(nóng)銀大廈一樓大廳布展了一次反腐倡廉漫畫展,此外還精心準備了不同時期不同類型反映不同時代特點的警示案例。作為客戶經(jīng)理,支行組織大家集中前去參觀,一個個鮮活的令人嘆息的案例觸目驚心,案例中有**,**,挪用**等等,在我心中烙下了深刻的印象,給我們的教育警示作用也顯而易見。

看了一個個不同的警示案例,我不禁在想:很多曾經(jīng)很優(yōu)秀的人最后成了階下囚,很多領(lǐng)導(dǎo)倒在了領(lǐng)導(dǎo)崗位上,主要原因還是歸結(jié)于抵不住**,經(jīng)不起寂寞。有些人在目前物欲橫流的社會,看到一些所謂的機會或者鉆空子,欲罷不能,從而一錯再錯,無法回頭;有些人將自己的權(quán)利肆意當成法律的邊界,以為可以瞞天過海,只手遮天,最后到頭來只會自己越陷越深,毀了前程也毀了自己的家庭;有些人明知不可為而為,冒險碰觸規(guī)章制度甚至法律的底線,實在是令人扼腕痛惜;有些人養(yǎng)成了一些不好的壞習(xí)慣,染上了黃賭毒,最后只能玩物喪志,自毀前程。

過往全國范圍內(nèi)農(nóng)行發(fā)生的警示案例給了我們真實的案例分享,而幾十幅優(yōu)秀反腐倡廉漫畫作品展更是用生動形象的比喻擬人等手段警醒更多的人,不要心存僥幸,不要試探法律法規(guī)的底線。要有法律意識,要對法律有敬畏之心,要知法懂法守法敬法,勿貪。

在今后的工作中,我們基層員工要始終將合規(guī)經(jīng)營,風(fēng)險意識放在重要的位置,繃緊這根弦,思想作風(fēng)要硬朗,工作方式要得當,抵制拜金主義,享樂主義,個人主義等不良之風(fēng)的侵蝕,腳踏實地去工作,做到勤勉盡職,勤奮務(wù)實,努力提高自身的品格素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和職業(yè)操守,遠離低級趣味。

經(jīng)過分支行一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的案例警示教育活動,對于我們這些年輕的站在一線營銷崗位上的青年員工而言,不可謂不是一劑苦口婆心的良藥。當今社會,紛繁復(fù)雜,外界**也頗多,我們唯有守住自己的底線,牢牢把握好工作和生活之間的角色關(guān)系,家人朋友和客戶之間的人際關(guān)系,堅守底線,時刻牢記自己的身份,扛起肩上的責(zé)任,才能對得起這份工作,對得起工作的信任,對得起自己的未來前途。

警示教育活動絕非一朝一夕突然改變我們什么,我們自己要始終繃緊這根弦,心中要有一桿秤,明辨是非,拒腐不蝕,廉潔自律,警鐘長鳴,從自身做起,再去影響周邊的人,前車之鑒,后人之師,長此以往,才能夠更好的肅清我們金融從業(yè)的隊伍,凈化金融從業(yè)人員的心靈,真真切切服務(wù)好客戶,處理好工作,保持好自我的那份純碎和信仰。

知法守法敬法演講稿篇二

加強黨的建設(shè),從嚴治黨、從嚴治行,是農(nóng)業(yè)銀行各項工作順利推進和各項目標順利實現(xiàn)的政治保證。貫徹全面從嚴治黨要求,首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè),加強法律法規(guī)建設(shè)和反腐敗教育。近十多年來,德宏分行雖然未發(fā)生過案件,但業(yè)務(wù)經(jīng)營中各種違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,為了加強員工行為管理,加強員工思想教育,強化員工合規(guī)經(jīng)營意識,深刻認識“知法、守法、敬法”的重要性和長期性,xx年6月14日德宏分行“違法案例警示教育**展覽”巡回展到盈江支行進行巡展。

此次巡回展工作由州分行監(jiān)察部總經(jīng)理楊萬明主持,警示教育小組一行人在楊總的帶領(lǐng)下,一到盈江后便馬上開始了工作,此次展覽以“知法、守法、敬法寶貴人生路,珍惜每一步”為主題,地點設(shè)在盈江支行新大樓進行,現(xiàn)場設(shè)立了十多個展牌,警示案例從金融詐騙、票證作假、非法**到濫用職權(quán)、違法放貸,展覽內(nèi)容幾乎涵蓋了我行所有的業(yè)務(wù),通過多維度、多層次、多崗位向員工進行展示教育。一個個鮮活真實的案例,使員工在思想上真正受到了震撼和教育,這些昔日曾為我行作出貢獻的員工淪為階下囚,是因為他們沒有時刻進行理想信念的修養(yǎng),未加強反腐倡廉思想教育,導(dǎo)致理想信念動搖,喪失黨性原則,廉潔意識淡薄,把權(quán)利當成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,人生觀、價值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。

通過此次巡回展,全行員工對于“知法、守法、敬法”的活動有了進一步認識,真正體會到了廉潔自律的重要性。展后,員工們紛紛表示要以這些案例為警示,加強政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴格按照制度辦事,堅持防微杜漸,始終做到心莫貪、手莫伸,努力實踐農(nóng)行人的人生價值。

守法的演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:


大家好!今天,我演講的主題是“守法紀”。


法紀是社會秩序的保障,也是每個公民必須遵守的準則。守法紀不僅是一種責(zé)任,更是一種品質(zhì),一個良好的社會需要每個人都遵守法紀,做到守法、守紀、守序。


守法紀是每個公民的責(zé)任。法律是我們社會的基礎(chǔ)規(guī)范,是我們依靠的準則。每個公民都有義務(wù)遵守法律,不僅僅是因為法律賦予了我們權(quán)利,更是因為我們生活在這個社會中,我們離不開法律的保護。守法紀,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,只有積極守法、遵紀守紀,我們才能夠共同維護社會的正常秩序。


守法紀是一種品質(zhì)。遵守法紀,不僅體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì),更體現(xiàn)了一個人是否有責(zé)任感和自律能力。一個守法紀的人,他會自覺遵循社會規(guī)范,尊重他人的權(quán)益,不做違背法律的事情。他不僅在自己的行為上做到守法,更會倡導(dǎo)身邊的人守法,形成守法的良好風(fēng)氣。這種品質(zhì)不僅在我們個人的日常生活中需要去培養(yǎng),更需要通過教育和引導(dǎo),傳遞給下一代。


守法紀是維護社會秩序和公平正義的基礎(chǔ)。一個守法紀的社會是一個有序的社會,是一個公正的社會。只有每個公民都遵守法律,才能讓社會的秩序得以維護,避免混亂和紛爭。同時,守法紀也保障了人民的權(quán)益,因為只有在一個守法紀的社會中,我們的權(quán)益才能得到合法的保護。守法紀不僅是每個公民對自己義務(wù)的履行,更是對社會、對他人負責(zé)的表現(xiàn)。


我想分享一個生動的故事。故事發(fā)生在一個小城里,有一個年輕人叫小明。他是個愛搞惡作劇的孩子,常常偷東西、打架斗毆。起初,他并不在意自己的行為對家人和他人所造成的傷害。但是,一次,他被卷入一起重大交通事故中,幸虧沒有造成人員傷亡,但他受到了巨大的懲罰。在這次意外中,他意識到了自己守法紀的重要性,也明白了社會秩序的不可忽視。從那以后,他開始改變自己,努力守法紀,做一個對社會負責(zé)的好公民。


同學(xué)們,守法紀是每個公民的責(zé)任,更是我們建設(shè)和諧社會的基石。讓我們從小事做起,從自己做起,自覺遵守法紀,自覺遵守規(guī)章制度。只有我們每個人都守法紀,才能夠共同構(gòu)建一個和諧、公正、有序的社會。


小編感謝您的閱讀!

守法的演講稿(篇7)

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

敬廉崇潔、誠信守法,自古以來,就在中華民族的傳統(tǒng)文化中有著獨特而重要的地位,多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時有如南宋時的宰相李綱,一身正氣,兩袖清風(fēng),近有孔繁森、任長霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年,傳承著中華民族的希望,擔負著建設(shè)未來的重任,將來走出校門、走向社會,無論從事任何職業(yè),都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國興邦之源。 “誠信守法”是當今社會最基本的社會準則。在二十一世紀這個跨世紀的時代,中學(xué)生們都應(yīng)該有中學(xué)生的責(zé)任和作為社會小公民的責(zé)任,但大部分同學(xué)都缺少責(zé)任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學(xué)校里,老師所下達的任務(wù)沒有完成;在家里,把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認自己錯誤的所作所為。那么,對于我們中學(xué)生來說,誠信守法體現(xiàn)在哪里呢?我覺得最主要就是不弄虛作假,要講信用,要遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能提前到校,進校門后,不要隨便走動,要在班級里看書,上課要注意聽講,作業(yè)要認真完成,星期一參加升旗儀式時,不能忘記穿校服,不買零食,不亂扔紙霄等等很多現(xiàn)象都是誠信守法的表現(xiàn)。

從古至今,誠信是為人處事的最基本的準則。對求學(xué)者來說,最值得高興和自豪的是掌握了有用的知識和高超的技能。然而,在學(xué)習(xí)的過程中肯定會遇到很多的問題和困難,這就更需要我們實事求是、勤學(xué)好問,這樣我們才能真正獲取知識和本領(lǐng)。古人尚能做到“知之為知之,不知為不知”、“敏而好學(xué),不恥下問”,何況是我們這一代跨世紀的接班人呢?但是有些人明知自己在學(xué)習(xí)上有問題,卻不能誠實地向他人請教,而是通過抄襲作業(yè)、考試偷看等方法來取得虛假的成績,其實并沒有真正地獲取知識,學(xué)到本領(lǐng)。這種人,將來何以建設(shè)祖國?學(xué)習(xí)上必須講誠信,促進我們的健康成長。誠——誠實,信——信用,誠實守信是為人處世的基本原則。中國是一個擁有五千年文明的古國,誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德?,F(xiàn)在是一個經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,為了能在這個社會中立足于不敗之地,每個人、每個企業(yè)都拿出渾身解數(shù)??v觀那些優(yōu)秀的企業(yè),哪一個不是以誠信為本?以誠信待人?一個又一個誠實守信的商家,門庭若市、生意興隆。試想,誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢?由此看來,講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個報社曾經(jīng)做過調(diào)查:一個企業(yè)不講信用導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營成本增加10%。經(jīng)濟學(xué)家吳敬鏈指出:信用危機是阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系,現(xiàn)代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個人最重要的品質(zhì)之一,是用金錢也無法買到的,而誠信的價值也正在于此。很難想象,一個人拋棄了誠信是社會中人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎(chǔ),誠信是個人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質(zhì)名片”,就讓我們做一個,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,講信用,守諾言,辦實事的好學(xué)生,就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!

守法的演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三(7)班的xxx,我今天講話的題目是《知法懂法,為成長護航》。

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰??偠灾?,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,在十字路口聽從交警的指揮這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年。法律為我們的成長保駕護航,我們的前途將會一片光明。

以上是我的演講內(nèi)容,謝謝大家!

守法的演講稿(篇9)

演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!我是來自七年級九班的王意桐,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學(xué)生會體育部部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚我的競爭對手都是來自各個階層的競英,他們的實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

我從小就活潑好動,非常喜歡運動。當我在小學(xué)的時候,我是學(xué)校足球隊的一員。我曾經(jīng)代表學(xué)校和朋友們比賽,取得了優(yōu)異的成績。在運動會上,我跑了200米,打破了學(xué)校的記錄。

我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認可。今后,我會更加努力,進一步提高自己的能力!

我知道體育部長的道路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我能克服它們。如果我能當選,我會盡力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會交給我的任務(wù)。我要向別人學(xué)習(xí),提高自己,全面提高自己的素質(zhì)。

以飽滿的熱情和積極的態(tài)度處理一切,進一步提高責(zé)任感。

其次,我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動,豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個好身體。

我也會學(xué)會正確處理學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作扎實。如果我不能當選,我不會氣餒。我會更加努力地去實現(xiàn)自己的行動。

因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢想,所以我站在這里。最后,我衷心希望你能支持我。記住我是王意桐。我的演講結(jié)束了。謝謝您!

守法的演講稿(篇10)

今天我們在學(xué)校讀書,除了要認真學(xué)好知識,還要做一個守法的人,只有到一個守法的人才能成為社會主義的好青年,這些都必須從小做起,去認識法律和社會道德。

未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。近年來,由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。他們不僅擾亂了社會安定,害人累物,也給自己帶來了嚴重的后果。舉例說,在〈〈少年犯〉〉的電影劇里,有一個叫王剛的青少年,由于殺了人,被知情者舉報了,送上了法庭。當法官問他是否承認時,他卻毫不在乎地說:“人是我殺的,我承認。好了,可以回家了吧。”看,一個前途光明的人,卻因不知法,不懂法,轉(zhuǎn)眼間成為法律的犧牲品!作文

俗話說得好,小時偷針,大了偷金。的確呀,一些同學(xué)今天偷拿一個同學(xué)的筆,明天偷拿另一個同學(xué)的涂改液。而丟失東西的同學(xué)卻覺得這個算不了什么,大不了明天再買,因而不愿找老師解決這些問題。就這樣,偷拿東西的同學(xué)憑著一點一滴的成功,促使他們導(dǎo)致了犯罪。

無數(shù)事實證明,青少年犯罪,幾乎都是因為從兒童時期起就不重視道德品質(zhì)教育和法制教育,不重視健康人格的培養(yǎng)。因此,從小進行法制教育十分重要。鄧小平同志早就在1986年指出:“法制教育要從娃娃抓起?!倍凇础搓P(guān)于教育問題的談話〉〉中強調(diào):“在實現(xiàn)改革開放發(fā)展社會注意市場經(jīng)濟新的復(fù)雜環(huán)境里,不僅要加強對學(xué)生的文化知識教育,而且要切實加強學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育?!彼?,我就要從小做起,去遵守法律,掌握法律,學(xué)習(xí)法律,做個社會注意的好少年。未成年人是祖國的未來,讓我們一起努力,邁向這個美麗的社會吧!”

守法的演講稿(篇11)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:交通安全銘記于心。說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸?;癁闉跤?。

那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

為此,我們騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打企騎車。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時要推車步行。在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報警電話,并要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征等,并及時打電話報警。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動就可以遠離交通事故。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!最后祝所有的老師和同學(xué):每天高高興興到校,平平安安回家!我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

守法的演講稿(篇12)

守法演講稿3篇

中華民族有著悠久的愛國主義傳統(tǒng),也有崇尚愛與奉獻的美德??鬃犹岢熬词露拧?、“事思敬”,就是講對待工作要盡職盡責(zé)、嚴肅恭謹。中國傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。

愛崗敬業(yè),往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛國主義最直接、最具體的體現(xiàn)??v觀中華民族的歷史,愛國主義與愛崗是分不開的。對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。

**要更加注意國家興衰,人民安居樂業(yè),忠實履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。在中國共產(chǎn)黨,愛國主義和專業(yè)精神被升華到一個新的高度。

周恩來日理萬機,終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤勞為民,盡職盡責(zé)。他們所體現(xiàn)的是愛國主義與奉獻精神的有機統(tǒng)一。應(yīng)該說,他們不僅是愛國主義的光輝典范,更是愛與奉獻的杰出代表。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛國是一種情感,一種價值觀念,更意味著一種對國家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。xx年的汶川特大**,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們在履行自己職責(zé)的同時,也是在踐行著偉大的愛國主義精神。

在危難時刻,譚千秋犧牲了自己的生命來保護學(xué)生,在生命的最后時刻履行了教師的職責(zé),也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運會、神七**、嫦娥探月,每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。

只有愛崗敬業(yè),才能努力工作,努力學(xué)習(xí),精益求精,無私奉獻。這是做人之道,也是我們工作的基礎(chǔ)。一個人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛國主義的著力點,就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。戰(zhàn)爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;在和平時期,愛崗敬業(yè)也是愛國的。

愛國主義教師,最好的辦法就是搞好教學(xué),對每個學(xué)生負責(zé);醫(yī)生愛國的最好方法是弘揚醫(yī)學(xué)道德和**疾病,拯救人民。各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,奮發(fā)有為,努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。21世紀,是中國崛起的時代。

中國的崛起不僅需要強大的愛國主義精神,更需要奉獻、奉獻、務(wù)實的精神。從歷史經(jīng)驗看,國家參與程度往往與一國經(jīng)濟社會發(fā)展速度密切相關(guān)。一個理性的愛國者應(yīng)該是一個注重實踐、熱愛工作的愛國者。

特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊的復(fù)雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚光大。愛國守法愛崗敬業(yè)演講稿守法演講稿(2)中華民族有著悠久的愛國主義傳統(tǒng),也有崇尚愛與奉獻的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”,就是講對待工作要盡職盡責(zé)、嚴肅恭謹。

中國傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè),往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛國主義最直接、最具體的體現(xiàn)。縱觀中華民族的歷史,愛國主義與愛崗是分不開的。

對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。**要更加注意國家興衰,人民安居樂業(yè),忠實履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。

在中國共產(chǎn)黨,愛國主義和專業(yè)精神被升華到一個新的高度。周恩來日理萬機,終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤勞為民,盡職盡責(zé)。他們所體現(xiàn)的是愛國主義與奉獻精神的有機統(tǒng)一。

應(yīng)該說,他們不僅是愛國主義的光輝典范,更是愛與奉獻的杰出代表?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,愛國是一種情感,一種價值觀念,更意味著一種對國家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。

xx年的汶川特大**,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們在履行自己職責(zé)的同時,也是在踐行著偉大的愛國主義精神。在危難時刻,譚千秋犧牲了自己的生命來保護學(xué)生,在生命的最后時刻履行了教師的職責(zé),也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運會、神七**、嫦娥探月,每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。

何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業(yè),才能努力工作,努力學(xué)習(xí),精益求精,無私奉獻。這是做人之道,也是我們工作的基礎(chǔ)。一個人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛國主義的著力點,就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。

戰(zhàn)爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;在和平時期,愛崗敬業(yè)也是愛國的。愛國主義教師,最好的辦法就是搞好教學(xué),對每個學(xué)生負責(zé);醫(yī)生愛國的最好方法是弘揚醫(yī)學(xué)道德和**疾病,拯救人民。各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,奮發(fā)有為,努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

21世紀,是中國崛起的時代。中國的崛起不僅需要強大的愛國主義精神,更需要奉獻、奉獻、務(wù)實的精神。從歷史經(jīng)驗看,國家參與程度往往與一國經(jīng)濟社會發(fā)展速度密切相關(guān)。

一個理性的愛國者應(yīng)該是一個注重實踐、熱愛工作的愛國者。特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊的復(fù)雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚光大。國旗下講話演講稿:

遵紀守法,努力做陽光少年遵紀守法的講話(3)親愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,爭當陽光少年》。

沒有規(guī)矩不成方圓。紀律和法律法規(guī)是遏制不良行為的基礎(chǔ),是保護一切合法行為和和法利益的法寶;遵紀守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生,當然要養(yǎng)成自覺遵守紀律和規(guī)章制度的好習(xí)慣。

在學(xué)校,要遵守課堂紀律:認真聽講、認真思考、主動舉手發(fā)言、不遲到、早退、不做小動作;遵守宿舍紀律:按時睡覺,按時鍛煉,按時開水,愛護宿舍衛(wèi)生,宿舍內(nèi)不得使用明火或亂收費;遵守考試紀律——保持考場安靜,認真做答,不得抄襲或以其它方式作弊。在家里,要學(xué)會合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí),不要亂花錢,不要在禁止游泳的地方游泳,不要在危險區(qū)域玩耍;在社會上,要遵守一切法律法規(guī),學(xué)習(xí)和理解法律,理解和履行公民的責(zé)任和義務(wù),不違反法律和紀律。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開現(xiàn)場,向相關(guān)部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。

親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣其實很簡單,只要大家自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己。讓我們以守法的道的品質(zhì)為支撐,努力學(xué)習(xí),快樂成長,做一個陽光自信的好公民!

謝謝大家!

守法的演講稿(篇13)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五(2)班的同學(xué)。今天,我們在這里參加“學(xué)法守法,崇德尚德”的活動。首先,我代表全體同學(xué)感謝領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心與愛護,感謝你們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L付出的心血。

通過學(xué)習(xí),我們知道,作為社會的公民,我們要崇尚道德,遵紀守法?!吧械率胤ā睂τ谝粋€人有多重要呢?我國偉大的教育家孔子說:“德之不修,吾之憂也”。那么,我們可以捫心自問:“德行我休了嗎?”,或許,我們從來都沒有用哪怕一分鐘的時間去思考這個問題。因為我們會有很多的借口,我們會說自己很忙沒有時間去思考這樣的問題,甚至可能有人會認為,只要學(xué)習(xí)好就沒有必要去管它什么德行不德行。法國唯物主義哲學(xué)家狄德羅早就告誡我們說:“真理和美德是一對密友。你想要當作家嗎?想要當批評家嗎?那么就請你首先做一個有德行的人?!逼鋵崳还芪覀儗碜鍪裁?,只要想做好,什么都離不開個人品德的修養(yǎng)。

那么,一個人到底應(yīng)該怎樣加強自己的道德修養(yǎng)呢?我們要有一顆追求真、善、美的心,并且將這種追求化作行動的力量,堅持不懈的去做。關(guān)心一下身邊的同學(xué)、撿起掉在地上的粉筆頭,幫同學(xué)擦一下課桌上的灰塵或者是幫他擺一下斜著的椅子。當我們把要求自己做這一切當做一種責(zé)無旁貸的事情時,我們的人生其實已經(jīng)擁有了一筆無形的財富。一個人的德行修養(yǎng)有時候會遇到困難,或者是當你做一件正確的事情的時候擔心會遭到同學(xué)的嘲笑,或者是你自己不服氣別人的長處,不愿意承認自己的'不足。其實,無論是面對自己還是別人,我們都需要有勇氣。法國偉大的啟蒙思想家盧梭曾說:“要養(yǎng)成感知和觀察高尚事物的習(xí)慣,以便從那種高尚事物無法效仿的借口中解脫出來。我們的心靈境界升高了,凝視神圣榜樣的熱情點燃了,我們就要設(shè)法見賢思齊了?!?/p>

遵紀守法的解釋是這樣的:“人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法?!庇械耐瑢W(xué)認為:“要講紀律那豈不是等于就沒有自由?” 我國古代的教育家、思想家孟子說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”戰(zhàn)國末期著名的哲學(xué)家、法家韓非子也說:“家有常業(yè),雖饑不餓;國有常法,雖危不亂?!庇?9世紀初期偉大的浪漫主義詩人拜倫告誡人們說:“誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律?!蓖瑢W(xué)們,我明白了。原來自由是相對的,是有條件的。不遵守紀律的自由必然是要付出代價的,我們在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,那就有可能永遠的失去了自由。其實,我們經(jīng)常也能夠從電視上看到很多慘不忍睹的交通事故,我們在可憐他們的同時,也應(yīng)該深思反問自己:“打水、就餐的時候我排隊了嗎?”,“上下樓梯、騎自行車的時候我靠右行了嗎?”“上自習(xí)班里沒有老師的時候我吵鬧了嗎”

同學(xué)們,我們每個人都是早晨八九點鐘的太陽,未來終將是我們的。現(xiàn)在,我們每個人都正值成長的時代,也擔負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任。要不辜負祖國和社會的希望,我們就要從現(xiàn)在開始,做一個尚德守法的小學(xué)生,在學(xué)校里遵守紀律、關(guān)心同學(xué),努力學(xué)習(xí),爭做好事。在家里尊老愛幼,幫爸爸媽媽承擔家務(wù)。我們要學(xué)會嚴于律己,寬以待人;學(xué)會換位思考,替他人著想;我們要從現(xiàn)在起開始修身,將來才能齊家、平國、治天下!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

篇二:學(xué)生尚德守法演講稿

朋友,當你看到一個個美麗的花朵被狂風(fēng)摧殘、被暴雨襲擊的時候,你是否會心懷憐惜?當你聽到一個鮮活的生命被一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生駕車撞殘后又連刺8刀的時候,你的心靈是否已被深深的震痛?當一位慈愛的母親被不堪忍受嘮叨的兒子親手弒殺時,你是否為這位慘遭不幸的母親留下了心酸的血淚?那么,當一起起慘案屢屢發(fā)生,一張張宣傳畫,一塊塊警示牌處處映現(xiàn),一則則新聞時時曝光時,卻仍有不少人甘愿冒著生命危險涉禁區(qū)、闖紅燈,做出背棄道德之舉的事情,卻仍有不少人鋌而走險,制造“地溝油”、“染色饅頭”、“瘦肉精”,視人們的生命安全于不顧,做出喪盡天良之舉的時候,你又作何感想呢?他們?nèi)笔Я恕罢\實守信”的中華美德,他們漠視法紀的尊嚴,他們失守了道德的底線。而一首《雷鋒之歌》唱響了千家萬戶,一件件助人為樂的事感動了億萬顆心。為什么?因為時代呼喚道德,社會需要傳統(tǒng)美德,人們需要互助和關(guān)愛,生活需要陽光。

你們看,在碧藍的大海里,魚兒在自由的遨游;你們聽,在蔚藍的天空下,鳥兒在歡快的歌唱;你們聞,在肥沃的大地上,花兒正吐露芬芳。 我們歌頌生活,是因為生活是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼的光彩;我們熱愛生命,是因為生命是可貴的,它讓我們的人生因講道德而實現(xiàn)了價值;我們敬仰英雄,因為英雄是偉大的,他們助人為樂、舍己為人的壯舉鼓舞著一代又一代人們奮然前行!

你看:“最美的媽媽”吳菊萍危急時刻伸出雙臂勇救墜樓的兩歲小女孩“妞妞”;被人們贊譽為“虎妞”的女公交司機因勇救乘客而被歹徒刺傷;阿里木無怨無悔地捐助失學(xué)兒童一件件一樁樁美德佳話傳頌在我們耳畔,一點點一滴滴的友愛與溫暖就在你我之間傳遞。

20**年11月,我校初一(4)班的尹成同學(xué)在家不慎從6樓墜落,兩只胳膊、兩條腿,還有骨盆全是骨折,臟器也摔壞,生命危在旦夕,這給本就貧困的家庭更是雪上加霜。初一(10)班的馬佳燕腰部長了8厘米長的脊椎室管膜瘤,迫使這位酷愛讀書的花季女孩躺在病床上和劇烈的疼痛抗爭著。昂貴的手術(shù)費讓這兩家人心急如焚,徹夜難眠。消息傳到校園后,全校師生紛紛慷慨解囊,僅僅半天的時間就為他們捐款3萬余元。在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的關(guān)愛和幫助下,現(xiàn)在這兩名同學(xué)的病情已在康復(fù)中,不就的將來她們將重返校園,健康地生活,快樂地學(xué)習(xí)。

朋友們,如果把生命的歷程比作一次盛開的花朵,那么美德就如同陽光,沒有陽光賦予的力量,花兒就會夭折。

如果把生命的歷程比作一條游魚的成長,那么美德就是水中之氧,沒有它,魚兒將會窒息。

如果把生命的歷程比作一只飛鳥的翱翔,那么道德就像飛翔的翅膀,沒有它,鳥兒何以領(lǐng)略天空的廣闊無垠?

如果我們的社會中缺少了美德,那么我們又怎能感受生活的美好呢? 同學(xué)們,崇尚道德,遵紀守法,需要人人從自己做起,從身邊小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你可以彎下腰來撿起校園中的一片紙屑,你可以主動修好教室中的一張課桌,你可以攙扶有病的同學(xué)上樓梯,你可以帶頭節(jié)約生活中的一滴水一度電,你可以放學(xué)回家給父母送上一句問候的話語,主動幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,為生活中每一位需要幫助的人伸出援助之手。

朋友們!讓我們用自己的行動將“崇尚美德”寫成歌譜成曲唱響神州!讓我們用自己的行動將美德寫成詩編成謠傳誦千古!

不管春夏秋冬,讓我們把美德裝在心中;無論嚴寒酷暑,讓我們把美德帶在身邊;我們堅守美德,將換來家庭的幸福美滿;我們踐行美德,必將迎來社會的和諧和美好。

朋友們!正是春花爛漫時,崇尚道德踐于行。就讓我們一起牽著“道德”的手,唱著“美德”的歌,讓生命之花開得愈加絢爛。中華少年多壯志,和諧社會我創(chuàng)建!謝謝大家!

守法的演講稿(篇14)

人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠,自由是它們的理想,天地是它們的準則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

法律看似離我們很遠,實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準繩。同時,知法守法也并非成年人的責(zé)任和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠也拔不掉它們了?!蹦敲?,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。當我們做某件事情時,首先要想一想,我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,例如熱愛祖國維護祖國尊嚴,尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護生態(tài),遵守公共秩序,愛護公共財務(wù)保護公共設(shè)施,乘車購物自覺排隊,公共場所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

守法的演講稿(篇15)

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3. 不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護。

4. 穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的.小公民,從而平安、健康、茁壯地成長! 初中生關(guān)于遵紀守法優(yōu)秀演講稿 篇6

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。

當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

對于中國這個有名的法制社會,大家都不會陌生??墒谴蠹抑绬?中國的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,中國的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高??梢?,法律是多么的重要! 知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

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