每個人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn),通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。優(yōu)秀的文章中讓人觸動,大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些?小編花時間專門編輯了手工日記600字六篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
我的課余生活豐富多彩,跳皮筋、做游戲、讀課外書其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子,再用彩筆給它涂上漂亮的顏色,然后把另一張硬紙卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把兒,最后,把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說:這把小兔扇子真好看!我聽了,心里美滋滋的。
今天,我一個人在家,寫完作業(yè)便覺得無聊了。做些什么好呢,我瞥見家里的西瓜,夏天,當(dāng)然要做個手工西瓜啦!
說干就干,我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開始動手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉,揉成一個綠色的小圓球,但看上去總覺得不像個西瓜,我想起來了,少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條,繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個圓圈,一圈一圈地繞了三圈,現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路,很像西瓜了!現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂,我趕快拿出綠色的橡皮泥,搓了一條彎彎的“小尾巴”,粘在幾條深綠色紋路的交匯處,就這樣,一個完整的西瓜做好了??粗龊玫奈鞴?,我心里挺高興,想著,要不再做一個切開的西瓜!
我馬不停蹄地繼續(xù)做,先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮,接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥,來做西瓜皮與西瓜瓤之間過渡的部分,然后用紅色的橡皮泥捏成一個上面尖下面寬的類似立體三角形的形狀,放在白色的橡皮泥上面,再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉,這樣,一個切塊西瓜的雛形就出來了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上,瞬間這個切塊的西瓜就非常完美了,看起來有幾分像真西瓜,讓人看了想咬上一口嘗嘗呢!比起西瓜,我對這個西瓜瓤更滿意!
西瓜做好了,雖然不能吃,但是看著自己親手做的小西瓜,我的心里還是甜滋滋的,等爸爸媽媽回來了,我一定要讓他們欣賞一下我的作品。
3月17日星期六天氣:陰
下午,我做了一份手工,叫大嘴怪相框。
首先,我把要用到的材料準(zhǔn)備好,再把要折的地方折好,折的時候要沿著虛線,不能折歪。接著把它粘好,然后把兩個部分拼好。但是,我不知道要怎么裝,所以我讓媽媽給我?guī)兔?。裝好后就可以把照片放進(jìn)去了。
這次做手工讓我懂得了一個道理:做什么事情都要動腦筋,才能把事情做好。
今天下午兩點(diǎn),媽媽送我上畫畫班。
路老師教我們小雪花的剪法。
第一步,準(zhǔn)備好材料:彩紙,剪刀,雙面膠;
第二步,拿出彩紙,兩個角對折,然后再對折,一個小花瓣就折成了,再拿出五張彩紙,像剛才的方法對折,一共折成六個小花瓣。
第三步,拿出剪刀,在每個花瓣對折的棱上剪四次(千萬不能剪斷);
第四步,拿出雙面膠,開始粘了。把剛才剪好的花瓣展開,鼓著粘。千萬不能撅著粘,每個小花瓣都粘好后,角對角地把六個花瓣粘在一起!
小雪花就完成了!
今天是我們期盼已久的活動課,同學(xué)們都想大顯身手,好送給媽媽一份特殊的禮物。
我們準(zhǔn)備了一袋橡皮泥、幾根牙簽和一張白色的卡紙。開始捏橡皮泥了,我左思右想,想到媽媽喜歡玫瑰花,她每天工作那么累,送給媽媽一支玫瑰花吧。
我先拿了一個紅色的橡皮泥放在手心上,用力地揉成一個柔軟的圓,再放在桌子上壓扁,搟成薄皮,還要五個大小一樣的薄片,也是用同樣的方法制作。
六個圓片做好了,我把這六個圓片一個壓著一個排成一排,我把這個圓片開始卷起來,卷的時候捏著下面就可以了。一朵鮮艷的玫瑰花做好了,但我好像覺得缺了點(diǎn)什么。哦,原來是我忘了給玫瑰花加葉子了。我又拿了一個綠色的橡皮泥,揉成一個很小的圓,壓成圓片印上葉脈,而在玫瑰花下面,把它穿在一根牙簽上,這樣一朵玫瑰花就完成了。
我拿著玫瑰花湊近鼻子聞了聞,好像聞到了一股濃濃的香氣,我想:媽媽一定會喜歡的。
我給老師看了我的作品,老師直夸:“做得真棒!”老師還給我照了相呢,我心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一節(jié)有趣的手工課。
老師給我們布置了一個作業(yè),寫一篇科技制作的征文。一回到家,我迫不及待地打開電腦買了一個名叫飛翼動力小車的材料。
兩天之后,讓我期待已久的動力小車終于到了。我欣喜若狂,套上鞋子就往樓下跑。拿到它以后,我用小刀把紙盒打開,里面的`材料多得讓我眼花繚亂:有馬達(dá)、木棒、風(fēng)扇葉片、扎帶、電池、輪胎、鐵棒……我把它們?nèi)磕贸鰜?,然后用膠水開始拼裝。
我首先拿出比較長的兩根木棒,再用一根鐵棒把木棒串起來,再拿二根小木棒貼在上面,又把另一根木棒串起來。我忙來忙去,累得滿頭大汗,然后把輪胎灌進(jìn)小鐵棒兩端,最后用二根立著的小棒來支撐一根用來套扎帶的長棒,涂上膠水后,簡單的基本結(jié)構(gòu)就完成了。
接著,拿出風(fēng)扇和馬達(dá)還有扎帶。用扎帶和膠水讓馬達(dá)固定在木棒上,把小風(fēng)扇拿出來,裝在馬達(dá)上;再把電線接在馬達(dá)上,用膠水把電池盒固定在木棒上。最后把電池裝進(jìn)去,把鐵片往下一合,“呼—呼”,飛翼動力小車“飛”起來了,跑得好快??!我高興極了,仔細(xì)端詳,終于明白小車奔跑的原理是靠馬達(dá)帶動電扇葉片而造出風(fēng)動力,讓小車跑得這樣快。
飛翼動力小車終于在我的手中誕生了,現(xiàn)在像兔子一樣跑得飛快?!昂簦『?!呼——呼——”我的頭上滿是汗珠,但我還是很愉快。
我終于品嘗到了遇到困難動手動腦解決的滋味,也從中體會到了快樂,讓我的童年像小車一樣“呼——呼”地飛奔吧……
相關(guān)推薦
如果你對“手工日記”感興趣,那么這篇文章一定不要錯過,因?yàn)樗膬?nèi)容只是供您參考使用。周記的寫作過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,相信大家在讀書時都寫過周記小作文。周記是那些難以忘記的回憶,它們銘刻在我們內(nèi)心深處的時光之中。...
怎樣才能寫好一篇周記?寫周記是我們表達(dá)自己思想和情感的方式之一,學(xué)校常常要求我們寫周記。為了幫助您更好地展現(xiàn)自己的思想和情感,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意向您推薦了以下主題:“手工日記”。建議您收藏此頁和我們的網(wǎng)站,以便隨時閱讀!...
說到語文課,相信寫作文大家都不陌生。通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察,寫好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。關(guān)于寫好作文你了解多少?你可以讀一下小編整理的打工日記600字收藏,相信能對大家有所幫助。最近幾個月,俺的小金庫嚴(yán)重虧空,賬本上滿是赤字,鈔票那是有出無進(jìn)啊!55555~~~為了那...
我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的日記本,寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會感恩。寫日記其實(shí)是一種記載自己成長故事的方法。常見的日記書寫格式有哪些呢?或許你需要"寒假六年級日記大全"這樣的內(nèi)容,感謝您的參閱。...
最新更新