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最新保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17

珍惜時(shí)光就是珍惜生命,現(xiàn)在已結(jié)束一個(gè)工作要迎接下一個(gè)工作了,我們需要認(rèn)真總結(jié)我們這段時(shí)間的工作了,工作總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分析,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī)。大家都想寫(xiě)好工作總結(jié),但是不會(huì)怎么辦?或許你需要"最新保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)范文"這樣的內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇1)

今年的工作已經(jīng)結(jié)束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,讓自己明年能夠有一個(gè)好的工作成績(jī),讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長(zhǎng),養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,保證幼兒在園的安全與健康。

教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展離不開(kāi)后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。回顧一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下。

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤。經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔。盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物。盥洗室地面堅(jiān)持每_周_次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面。每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留。不把當(dāng)天的活留到第二天再做。廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷。教室拖把和廁所拖把分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒?;顒?dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬。認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待。嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生。為幼兒擦汗、擦拭鼻涕。引導(dǎo)知道玩累了休息。配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇2)

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一年的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各這方面的進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,做到經(jīng)常消毒;教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室

內(nèi)空氣清新無(wú)異味;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;在這學(xué)期工作過(guò)程中我能做到各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面:

積極學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。與其他保育老師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

大E班下學(xué)期保育員個(gè)人工作計(jì)劃

新學(xué)期就要開(kāi)始了,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真做好班級(jí)保育工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。

6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

二、具體措施

(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

2.幼兒進(jìn)餐時(shí),精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。 在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

5.認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

(二)幼兒的'戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。

(四)認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐、不隨意離開(kāi)集體,要注意安全。

(五)在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇3)

“教育好幼兒,服務(wù)好家長(zhǎng)。”是我園的辦學(xué)宗旨。經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了進(jìn)步,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部份幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。固然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,感到幸福。由于我們播下的是愛(ài)的種子,所以就有幸福的收獲。 多年來(lái)照顧幼兒固然沒(méi)有甚么題目,但是不足的地方還很多,具體以下:

天天我教室的第一件事就是依照教師一日工作細(xì)則,開(kāi)窗透風(fēng),和各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午飯時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和引誘,逐漸培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在晝寢時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入眠,在我值班期間,我能讓每一個(gè)幼兒入眠,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)劑孩子的睡姿。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定。

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一位合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師***相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步自己的教育和保育水平,平時(shí)碰到園部和班級(jí)有甚么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)

“愛(ài)”是忘我的,也是做好一名保育員的條件,我是專(zhuān)心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像一樣,對(duì)待關(guān)心每個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我以為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛(ài)了,才會(huì)往尋求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格依照本園制度執(zhí)行,我是中途來(lái)幼兒園的,從我決定參加工作以來(lái),我一直重視幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)留意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。晝寢起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶(hù)外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別留意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作20xx年保育員個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)。

我以為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,愛(ài)好愛(ài)好,和家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的公道化建議我都能虛心接受。

1、管束幼兒方法不科學(xué),不靈活。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇,比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話(huà),我就高聲訓(xùn)斥。致使幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱。

2、有些幼兒剛進(jìn)園,對(duì)園的環(huán)境不熟,對(duì)園里的花花草草和各種玩具都很新奇。都想親身往摸一摸、玩一玩,但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全題目,怕這怕那,就不讓孩子們亂動(dòng),這就不能滿(mǎn)足幼兒的好奇心。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)往了,對(duì)我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,不管是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不足的地方像他人學(xué)習(xí),把他人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇4)

時(shí)間匆匆流逝。不經(jīng)意間,秋葉飄落,寒風(fēng)刺骨。同時(shí),一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。這學(xué)期,有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的迷茫,有各方面的進(jìn)步。在這里,我也應(yīng)該整理一下思路,總結(jié)一下以往的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。

這學(xué)期我在照顧五班的孩子,主要工作是配合班里兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)?,F(xiàn)在我來(lái)談?wù)勥@個(gè)學(xué)年的工作:

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),做好自身教育。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,對(duì)護(hù)士和教師提出了新的要求,要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)進(jìn)步,才能成為一名合格的護(hù)士和教師。在工作中,我專(zhuān)注于園區(qū)布置的任務(wù)和班級(jí)的教育,努力與老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。平時(shí)在園區(qū)、班級(jí)等班級(jí)遇到任何額外的任務(wù),都會(huì)盡力和本班老師一起加班,及時(shí)完成分配的任務(wù)。

二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己

干保育員工作,是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

在這學(xué)期里,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來(lái),我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,與班上的老師、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對(duì)我的幫助,也感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與支持,使我在工作中不斷的完善自己。

有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),嬌慣孩子,使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣,要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛(ài)心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣,平等相處,自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴,知道什么是謙讓?zhuān)裁词峭椤?/p>

其實(shí),我們?cè)谌粘I钪卸啾頁(yè)P(yáng),與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子的自信心來(lái)源于大人不斷的激勵(lì)和表?yè)P(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習(xí)慣。

比如,我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食,偏食的壞習(xí)慣,還有個(gè)別的幼兒一開(kāi)始吃飯就不專(zhuān)心,東張西望,邊吃邊說(shuō)的,吃得很慢,在這種情況下,我與老師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,如果缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和健康,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,多吃青菜與肉類(lèi)可以讓小朋友長(zhǎng)得高,吃水果可以讓小朋友越長(zhǎng)越漂亮,簡(jiǎn)單的比方小朋友易懂,易明白這些道理。

凡對(duì)孩子不吃的食物,我們?cè)谌粘I钪星f(wàn)不要責(zé)罵孩子,逼著他們吃,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,假如不喜歡的,就不必再吃了。”看些老師對(duì)十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的辦法,當(dāng)然要注意老師千萬(wàn)不要強(qiáng)逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對(duì)幼兒的生長(zhǎng)不利,經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,我與老師都會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素,激發(fā)他們的上進(jìn)心,讓小朋友自覺(jué)遵守紀(jì)律,我首先會(huì)對(duì)小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),不挑食,他們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),吃得又快又好的小朋友,每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,我希望每個(gè)小朋友都爭(zhēng)取到貼紙,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,這種情況不能急,只能慢慢堅(jiān)持下去,就會(huì)把不良的習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。

比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子,而是偷懶隨便疊一下就完事了,疊得不夠整齊,放得不夠好,在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好,放好,首先我會(huì)示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,反復(fù)教他們,使小朋友明白自己的事情自己做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

小朋友的自控能力較差,往往從細(xì)小的過(guò)程中,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,自己愛(ài)玩的東西老與人爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,并對(duì)此教育小朋友要講文明,懂禮貌,同伴之間要互相謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做好孩子。

在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,常因?yàn)橥婢唪[別扭,就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來(lái)跟我說(shuō):“常姨,你去幫我說(shuō)一聲,黃丹某吧,他不要我玩哪個(gè)汽車(chē)玩具?!钡人麄冋f(shuō)完了各自的理由,我就勸說(shuō)他們,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),他們倆都喜歡這個(gè)汽車(chē)玩具對(duì)吧,看誰(shuí)爭(zhēng)當(dāng)做好孩子,能不能你們倆各自謙讓一下,你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩,這樣好不好,先讓黃星某玩一會(huì)兒,再給你玩好嗎?他們倆都點(diǎn)頭同意了,還有個(gè)別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,我就開(kāi)導(dǎo)他,小朋友要懂禮貌,不可以那么自私,這一次讓他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到時(shí)候也叫你一起玩,你說(shuō)好不好?一般經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)的小朋友都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的一起玩,也會(huì)互相謙讓的。

總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們與老師都會(huì)嚴(yán)格要求自己,要求幼兒,比如睡覺(jué)的時(shí)候,我們會(huì)提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見(jiàn)到老師,阿姨也不打招呼,我們就會(huì)提醒他,你怎么見(jiàn)到老師阿姨不問(wèn)好,這樣是沒(méi)有禮貌的,比如晚上帶小朋友出散步時(shí),我會(huì)提醒班上的小朋友,見(jiàn)到弟弟、妹妹走過(guò)來(lái)了,你們是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老師、阿姨問(wèn)好,并且要讓路,讓弟弟妹妹先走過(guò),要讓他們自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴,只要稍微提醒一下,他們都會(huì)做得很好的。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,自己穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對(duì)幼兒更細(xì)致的關(guān)心,做得更到位一些,讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ)。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇5)

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

一、衛(wèi)生保健方面:

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

二、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

三、存在的不足之處:

1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能。以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

緊張忙碌而又愉快的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪?;仡櫛緦W(xué)期所做過(guò)的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),反思不足,具體總結(jié)如下:

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。因此我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表個(gè)通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

三、護(hù)理、保育方面

做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,遇到幼兒挑食,及時(shí)鼓勵(lì)和誘導(dǎo),增強(qiáng)幼兒的食欲,督促幼兒多喝水、勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

根據(jù)天氣變化和幼兒活動(dòng)量的強(qiáng)弱及時(shí)為幼兒增減衣服,大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,對(duì)待那些體弱多病的`幼兒給予特殊的照顧。

四、協(xié)助教師方面

與老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作,與老師相處融洽,為老師準(zhǔn)備課前的教具、運(yùn)動(dòng)器械等等,特別是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要檢查戶(hù)外活動(dòng)區(qū)域的安全,及時(shí)消除安全隱患,課后協(xié)助老師收拾各種教學(xué)用具和運(yùn)動(dòng)器械。

經(jīng)常與老師溝通,一同探討保教工作方案,相互理解,相互支持,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。

五、家長(zhǎng)工作方面

積極主動(dòng)與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,向家長(zhǎng)了解孩子在家的情況,對(duì)于那些比較活躍的孩子,配合老師及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),取得一致的教育方法,并做好每天幼兒園的接園、離園工作,建立和諧、信任的家園關(guān)系。

六、手腳勤快、經(jīng)常反思

勤能補(bǔ)拙,勤開(kāi)窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等,除了手腳勤快利索外,腦子也要勤,要經(jīng)常思考,每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,“今天我遺忘了什么沒(méi)有?”,“為什么要這樣做?”,“怎樣做更好?”,“今天這件事,我做得對(duì)不對(duì)?”等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便今后的工作中更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

以上是我的半年總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但我仍然存在很多不足之處,今后的將更加努力用心的去工作,不斷地總結(jié)和完善,多學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取把保育工作做得更好。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇6)

隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)在保育員的崗位上工作多年了。這一年來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),取得了一些重要的成就。通過(guò)反思和總結(jié),我希望能夠分享我在過(guò)去一年中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是我個(gè)人的年終工作總結(jié)。

一、個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展

作為一名保育員,我始終堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一年里,我參加了各種培訓(xùn)和研討會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我讀了大量的相關(guān)書(shū)籍和文章,深入了解了兒童教育和保育的最新理論和實(shí)踐。同時(shí),我也積極參與業(yè)務(wù)的研究和實(shí)踐,對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和改進(jìn)。

通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力、教育技巧和團(tuán)隊(duì)合作方面都有了很大的提高。我能夠更加理解和滿(mǎn)足孩子們的需求,與他們建立良好的關(guān)系,并通過(guò)游戲和互動(dòng)的方式促進(jìn)他們的發(fā)展。同時(shí),我也更加擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)和同事們合作,共同為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

二、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作

在過(guò)去的一年中,我有幸和一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起工作。我們相互合作,互相支持,在工作中充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。我們共同制定目標(biāo)和計(jì)劃,分工協(xié)作,充分利用各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為孩子們提供高質(zhì)量的教育和保育服務(wù)。

在團(tuán)隊(duì)合作中,我主動(dòng)承擔(dān)起一些額外的責(zé)任和任務(wù),例如組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、制定制度和流程等。通過(guò)這些額外的工作,我進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,并提升了自己的管理技巧。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),共同解決問(wèn)題和提高工作效率。

三、個(gè)人成就和獎(jiǎng)勵(lì)

在過(guò)去的一年中,我取得了一些重要的成就,得到了一些獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。首先,我成功完成了每個(gè)孩子的個(gè)別評(píng)估和記錄,為每個(gè)孩子制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)根據(jù)孩子的興趣和需求進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),我?guī)椭⒆觽內(nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,并得到了家長(zhǎng)們的肯定和贊賞。

其次,我參與了一項(xiàng)重要的研究項(xiàng)目,研究了兒童的社交發(fā)展和情緒管理。通過(guò)收集和分析大量的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的結(jié)論,并將其應(yīng)用于實(shí)際的教育和保育工作中。這項(xiàng)研究得到了專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和同行的認(rèn)可,并獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

最后,我也得到了一些客戶(hù)的好評(píng)和推薦。他們認(rèn)可我在工作中的責(zé)任心、專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)態(tài)度,愿意與我繼續(xù)合作,并向其他家長(zhǎng)推薦我的服務(wù)。

總結(jié)與展望

在過(guò)去一年的工作中,我充實(shí)了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作技能。通過(guò)與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作,我不斷拓展自己的視野,學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的方面,并制定了未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。

在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)和同事的溝通與合作,共同為孩子們提供更好的教育和保育服務(wù)。我還將繼續(xù)參與業(yè)務(wù)的研究和創(chuàng)新,不斷探索和嘗試新的方法和理念,為兒童的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我相信我能夠在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用,并取得更好的成績(jī)。我衷心感謝所有支持和幫助過(guò)我的人,在新的一年里,我將以更加積極的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的精神,繼續(xù)努力工作,為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇7)

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一年又過(guò)去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還作到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@一年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),作好自己的保教工作

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中作到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無(wú)怨言的`完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、作好衛(wèi)生、消毒工作

我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

四、作到保教結(jié)合

雖然是作保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次作完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動(dòng)

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有作得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子,并甜甜地說(shuō)一聲謝謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇8)

隨著歲月的流逝,我作為一名保育員,已經(jīng)有數(shù)年的工作經(jīng)驗(yàn)了?;仡欉@一年的工作,我深感自豪和滿(mǎn)足。在這篇文章中,我將以1000字的篇幅對(duì)這一年的工作進(jìn)行全面的總結(jié)和分析。

首先,我要感謝團(tuán)隊(duì)中每一位同事的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力是我每天工作的動(dòng)力和支持。我們共同面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)相互支持和配合,我們克服了困難,完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我堅(jiān)信保育員的職責(zé)不僅僅是照顧孩子的生活起居,更重要的是對(duì)他們的教育和培養(yǎng)。因此,我注重提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平,以更好地幫助孩子們成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年中,我參加了多個(gè)培訓(xùn)課程和研討會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的能力。這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我更加了解如何有效地引導(dǎo)和激發(fā)孩子們的興趣,幫助他們掌握各種技能和知識(shí)。

在工作中,我注重與孩子們建立良好的關(guān)系,并尊重他們的個(gè)性和需求。我善于傾聽(tīng)和理解他們的想法和感受,積極與他們互動(dòng)和溝通。通過(guò)和孩子們的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的天賦和優(yōu)點(diǎn),我努力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激發(fā)他們的潛能。我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們都有自己的發(fā)展軌跡和潛力,保育員的任務(wù)是幫助他們發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

此外,我還注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的陪伴者和支持者。我與他們保持密切聯(lián)系,定期組織家長(zhǎng)會(huì)議,分享孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,并征求他們的建議和意見(jiàn)。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,我相信我們可以共同為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)會(huì)。

在取得這些成績(jī)的同時(shí),我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,有些孩子在適應(yīng)期間出現(xiàn)了情緒問(wèn)題和行為不良,需要我們耐心和關(guān)愛(ài)來(lái)幫助他們適應(yīng)新環(huán)境。此外,工作中的壓力和勞累也給我?guī)?lái)了一定的困擾。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我堅(jiān)持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不斷尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我順利地克服了各種困難,取得了好的效果。

總結(jié)起來(lái),過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。在工作中,我不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平,與孩子們建立良好的關(guān)系,并與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作。我充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期待,我相信通過(guò)不斷地努力和探索,我能夠在未來(lái)的工作中取得更大的成就和進(jìn)步。我將繼續(xù)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神,為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇9)

保育員年度考核總結(jié)

本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作。

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中一班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的'對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、努力方向

這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多

不錯(cuò)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

附:書(shū)寫(xiě)年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

辛辛苦苦干了一年,業(yè)績(jī)?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫(xiě)。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),如此有了參照物,才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否則悶頭傻寫(xiě)半天,洋洋灑灑15頁(yè),殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè),在氣勢(shì)上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話(huà)不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

中間贅述業(yè)績(jī)的段落中,不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話(huà)語(yǔ)……

所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺(jué),但只可輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無(wú)是處,還能有飯碗嗎?

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線(xiàn)圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績(jī)一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線(xiàn),相信自己也感到非常得意;第二,對(duì)比強(qiáng)烈,做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇10)

加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,例如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要頻繁思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作作用及努力方向、由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來(lái),我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)、在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的

保育員年度工作總結(jié)年怎么寫(xiě)(篇11)

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。

在保育工作方面,以“一切為了孩子”為宗旨,本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的.生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫掉衣服。

注意護(hù)理體弱多病的幼兒。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。除此之外,我還能積極搞好室內(nèi)室外、走廊梯級(jí)衛(wèi)生。廁所每天沖洗不少于三次,做到無(wú)污跡、無(wú)臭味。嚴(yán)格做好消毒工作,堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室、活動(dòng)室的紫外線(xiàn)燈消毒及活動(dòng)器具、積木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,防止意外事故的發(fā)生。

在協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)工作上,本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。

但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,認(rèn)真把保育工作做到更好!

我到幼兒園當(dāng)中班保育員一個(gè)多月了,這一個(gè)多月來(lái),我和孩子們有了感情。每一天早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶著甜蜜的微笑,我就會(huì)感覺(jué)很充實(shí)。平時(shí),孩子們遇到困難也喜歡和我說(shuō)說(shuō)他們的事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一齊。

中午,給孩子們盛飯菜的時(shí)候,孩子們喜歡聽(tīng)我告訴他們今日吃什么,然后再由教師告訴孩子們今日吃的菜對(duì)自我身體有什么好處。孩子們都會(huì)很開(kāi)心地把所有的飯菜都吃完。每次看見(jiàn)孩子們大口大口地吃飯,我心里也異常高興。個(gè)別幼兒有偏食的現(xiàn)象,我會(huì)很有耐心地讓他嘗一嘗,再問(wèn)他:"好吃嗎?”然后他也會(huì)很努力地慢慢把飯吃完。

有一位新來(lái)的小朋友一到吃午飯的時(shí)候就要吐,但再換一碗,他就會(huì)把飯菜全部吃光,并且吃得很快。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師詢(xún)問(wèn)了家長(zhǎng),他媽媽說(shuō)他在家從來(lái)沒(méi)這習(xí)慣。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我和教師觀察了他吃飯的情景。原先,他一坐下來(lái)吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,喉嚨口咽不下去,就全給吐出來(lái)了。

經(jīng)過(guò)了解才明白,他原先的幼兒園阿姨和教師一向讓他快點(diǎn)吃,吃慢了,還要挨批評(píng),所以他剛來(lái)這,怕吃慢了也受到批評(píng),所以吃得很快。找到了問(wèn)題所在,每到吃飯前,我就和教師們就告訴他慢慢吃,克服他飯前緊張的心理。今日我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會(huì)緊張地一口接一口吃了。

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    2022-11-26 閱讀全文
  • 幼兒園保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě) 生活的時(shí)間一直在不斷前行,匆匆間已經(jīng)走過(guò)了一年,需要開(kāi)始整理崗位的年度工作總結(jié)材料。展示成績(jī),分析不足是年度總結(jié)的應(yīng)有之義。如何讓自己的工作總結(jié)更優(yōu)質(zhì)?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了幼兒園保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě),僅供參考,希望能為你提供參考!...
    2022-12-18 閱讀全文

白駒過(guò)隙,日光荏苒,忙碌而又令人難忘的一年即將過(guò)去,崗位年度工作總結(jié)需要開(kāi)始了!我們不妨通過(guò)年度總結(jié)充分回顧一年的得與失,怎么才能寫(xiě)出一篇專(zhuān)屬自己的崗位個(gè)人年終總結(jié)呢?或許"保育員年度工作總結(jié)2022年怎么寫(xiě)"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2022-12-05 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“保育員年度工作總結(jié)”,歡迎閱讀。時(shí)間是一只飛翔的鳥(niǎo),我們辛苦一年的工作終于要結(jié)束了,需要考慮每年最重要崗位的年度總結(jié)。在總結(jié)中提升,在總結(jié)中為下一年打下好的基礎(chǔ),究竟如何才能寫(xiě)好一篇崗位年度工作總結(jié)呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“保育員年度工作總結(jié)2022怎...

2022-12-07 閱讀全文

時(shí)光如水,恍惚之間,新的一年就來(lái)了,不妨用工作總結(jié)的形式,把這一年的努力和付出都記錄下來(lái)。在年度工作總結(jié)當(dāng)中展現(xiàn)出我們的實(shí)力。一篇高質(zhì)量的工作總結(jié)具備哪幾個(gè)要素?下面是欄目小編精心為你整理的“保育員2022年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...

2022-12-14 閱讀全文

時(shí)間就像離弦的箭,一年的工作即將告一段落了,身邊的每一個(gè)人都在準(zhǔn)備寫(xiě)年度工作總結(jié)了??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使下一年的工作少走彎路,多出成果,不管過(guò)去如何,我們都需要未來(lái)抱著一顆期待的心!也許以下內(nèi)容“保育員個(gè)人年度工作總結(jié)2022年怎么寫(xiě)”合你胃口!希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2022-11-26 閱讀全文

生活的時(shí)間一直在不斷前行,匆匆間已經(jīng)走過(guò)了一年,需要開(kāi)始整理崗位的年度工作總結(jié)材料。展示成績(jī),分析不足是年度總結(jié)的應(yīng)有之義。如何讓自己的工作總結(jié)更優(yōu)質(zhì)?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了幼兒園保育員年度工作總結(jié)怎么寫(xiě),僅供參考,希望能為你提供參考!...

2022-12-18 閱讀全文