小學(xué)六年級周記母親節(jié)集錦(9篇)

經(jīng)過反復(fù)比較欄目小編認(rèn)為“小學(xué)六年級周記母親節(jié)”是最精華的一篇文章，我們會不斷擴(kuò)充該領(lǐng)域的知識庫以滿足您的需求。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會有周記任務(wù)。每次寫周記都是對自己思考能力的一次挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇1)

朋友們,人的一生有許多事情,就像寂靜的天空中閃爍的耀眼明星。我今天要給大家分享的,就是我的空中最耀眼的那顆星辰。這是一件最令我感動(dòng)的事,是最美女教師張麗莉的感人事跡。

20xx年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人,張麗莉的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲了自己,有誰知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰知道,在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。老師啊,你對我的恩情,我無法難忘,你對我付出了汗水,我便要用我最好的成績來報(bào)答您……

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇2)

母親的手——祝媽媽母親節(jié)快樂

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽到這首兒歌時(shí),總會想到媽媽為我們所做的一切,是呀,母親對我的付出實(shí)在是太多太多,因此讓我們難以忘懷。

前兩天,媽媽給我做飯,切菜時(shí),媽媽的手不小心被鋒利的菜刀切了一下,一剎那間,媽媽的食指的指甲就裂了一塊,血嘩嘩的不斷往下流,無奈之下媽媽只好包一塊創(chuàng)可貼繼續(xù)做飯,盡管沒有太大障礙,但在洗碗時(shí),水濺到媽媽包創(chuàng)可貼的手上,滲了進(jìn)去,糟糕的是,媽媽好不容易止好血的食指轉(zhuǎn)眼間又流起來血了。

媽媽讓我?guī)兔ο匆幌峦?而正看電視的我則漫不經(jīng)心地答應(yīng)了,但我每次都往后拖,我們在家吃飯的次數(shù)越來越多,沒洗過的碗也越壘越高,最后,媽媽帶著橡膠手套忍著劇痛洗碗……

轉(zhuǎn)眼間,五一勞動(dòng)節(jié)過后,五月的第二個(gè)星期天——母親節(jié)到了,母親節(jié)的前一天,我想送媽媽什么禮物,對了,幫媽媽洗碗,于是,等晚飯過后,媽媽準(zhǔn)備洗碗時(shí),我故意說：“媽媽,碗留著明天洗吧?！眿寢尨饝?yīng)了。

第二天,我一大早醒來,看見媽媽正在睡覺,便躡手躡腳的走到廚房,把所有的碗都洗得干干凈凈,媽媽醒后,看見我的杰作,直夸我長大了……

母愛是偉大的,它無法代替,所以大家一定要珍惜。

自評：母愛是偉大的,他無法代替。今天是母親節(jié),祝天底下的所有母親母親節(jié)快樂!

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇3)

1.

今天，我去游泳的時(shí)候，正好碰見了東東哥哥，我就和他玩了起來。我和他玩著玩著，便覺得沒意思。于是我對他說：“我們來一場游泳比賽，好嗎？”他點(diǎn)頭答應(yīng)了，然后我們就開始比賽游泳了。我們一起數(shù)到3，就跳到水里開始游。我們用的都是自由泳，但還是我比他游得快一點(diǎn)點(diǎn)。我游到一半的時(shí)候，有個(gè)小弟弟擋在了我的面前，浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)候，東東哥哥已經(jīng)超上我了，于是，我就快馬加鞭，用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去。最后，我贏得了勝利。

雖然這次比賽我得了第一名，但是我也不會驕傲，要繼續(xù)鍛煉下去，這樣才能保持第一名的位置。同時(shí)我也知道了，在學(xué)習(xí)生活中，即使失敗了我也不會放棄，只要努力，還是有可能趕超上去的。

2.

中國的高校都成了賺錢的工具了，哪里是培養(yǎng)能力傳播文明和科學(xué)的地方，銅臭味都能把校園里那些古圣先賢中外名人的石頭雕像熏得落慌而逃！

最近一周的訓(xùn)練都不正常，泳池開放后一下子人滿為患。我們訓(xùn)練只能被擠到深水區(qū)的一小塊，還只能游短池，經(jīng)常有些泳姿丑陋的菜鳥游過來干擾，有天居然在我換氣張嘴時(shí)，有人橫向游過來，手都伸進(jìn)了我的嘴里！

要不就是有人跑來詢問一些怎么換氣、怎么蹬腿的白癡問題，不理人家吧，好像還不好。只能見縫插針地快速游過去，要不就是打腿練習(xí)和蛙泳，不怕撞到人。

自由泳剛改進(jìn)了劃臂動(dòng)作，正是需要練習(xí)鞏固的時(shí)候，就這么被耽誤了！教練股票套牢，心情不好，也不怎么管我們的訓(xùn)練，大家就每天田園牧歌似的亂游，真擔(dān)心今年秋季拿什么成績?nèi)⒓痈咝５挠斡颈荣悾≡龠@樣下去我們?nèi)ツ甑膱F(tuán)體冠軍肯定保不住了！

這兩天下雨降溫，泳池嫌人少賠錢居然停止開放！中國的高校都成了賺錢的工具了，哪里是培養(yǎng)能力傳播文明和科學(xué)的地方，銅臭味都能把校園里那些古圣先賢中外名人的石頭雕像都熏得落慌而逃！幾天不下水，身體關(guān)節(jié)都好像生銹了，渾身不自在。只盼早點(diǎn)放假，還我們一個(gè)清靜訓(xùn)練的泳池！

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇4)

6月4日星期一，我們舜耕小學(xué)舉辦了“昕昂杯”籃球爭霸賽。在熱火朝天的籃球場上，隊(duì)員們各個(gè)奮勇拼殺，為自己的班級爭取榮譽(yù)！

這天下午，第一場比賽在日落的晚霞中拉開序幕。我們四年級四班VS四年級二班。比賽開始了，我們在第一輪中與對方僵持了許久，雖然有時(shí)也進(jìn)幾個(gè)球，但全都是進(jìn)球無效；第二輪，我和兩個(gè)隊(duì)友打配合，我飛快地?fù)屵^球，運(yùn)了幾米后，迅速把球傳給一名隊(duì)友，他手握籃球，奮力一跳，將球拋入籃中，球進(jìn)了！我們隊(duì)又以迅雷不及掩耳之勢投入一球！我不禁大喜若狂，我們以四分的優(yōu)勢取得了有利形勢；就在這關(guān)鍵的第三輪，二班最強(qiáng)的三名隊(duì)員全上了。在第三輪馬上就要結(jié)束的時(shí)候，對方連進(jìn)了兩個(gè)球，挽回了落后的局勢，使比賽進(jìn)入了白熱化。我們兩隊(duì)誰打道回府，誰進(jìn)入下一輪，就由這重要的罰球來決定。我們的隊(duì)長宋承澤來投，他們的隊(duì)長王者來投。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們的球從籃筐邊落了下來，而對方的球進(jìn)了。我們班所有人陷入了一片沉寂之中。

回想這次比賽，雖然我們球技不錯(cuò)，但我們?nèi)鄙俚氖鞘裁?？對！就是自信！在比賽之前，四、三班挑釁打我們班，雖然他們十分野蠻，但有自信，而我們的隊(duì)友碰上了強(qiáng)敵，眼中只有害怕和膽怯。我們隊(duì)和二班打比賽時(shí)，他們的眼神中顯露出的是堅(jiān)毅和不屈，而我們卻是明顯的緊張。不管多強(qiáng)大的球隊(duì)，只要不自信，就不可能成功！

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇5)

母親是偉大的，我們無論在哪兒，都要有一顆感恩的心。在五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。

“嘿，母親節(jié)到了，你要準(zhǔn)備什么?”姐姐和我們倆悄悄的討論著母親節(jié)的準(zhǔn)備……

接下來，可就費(fèi)神了。姐姐在空余時(shí)間疊了不少手工作品呢!如星星、千紙鶴、愛心。這次她選了愛心，那些愛心由不同的顏色組成，有白的，綠的，黃的等等。在我還在想象的時(shí)候她已經(jīng)完成了大作。是由一根長線穿過一個(gè)一個(gè)愛心組成的鍵子，很漂亮。在第二個(gè)大愛心上，姐姐還寫了很多的字。

我的另一個(gè)姐姐不想費(fèi)心思，于是她就決定去買一朵玫瑰花送給親愛的母親，那我該怎么辦?我想了又想，還是做一個(gè)賀卡吧!我用一張綠色的紙，剪了一個(gè)心，粘在白色的A4紙上。用彩鉛寫上母親節(jié)快樂，在周圍畫了一些東西。還剪了愛心和蝴蝶。左邊剪一點(diǎn)，右邊粘一片。不一會兒，一張美麗的賀卡，就“躺”在了我的面前。

“叮咚!”不好，老媽回來了!我在心中嘆道?！翱欤?，排成一隊(duì)，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐說?！袄蠇?，母親節(jié)快樂!”我們想在發(fā)獎(jiǎng)狀似的，把禮物給了老媽。

老媽笑了。記住，五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)!

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇6)

今天,我參加了學(xué)校的朗誦比賽。我昨天才決定參加找的稿子。

今天到學(xué)校后,看見班里另外一個(gè)參加比賽的人再準(zhǔn)備,我才知道今天要比賽。我不知所措,因?yàn)槲疫€沒有準(zhǔn)備幻燈片。我急哭了,去找微機(jī)老師幫忙做幻燈片,微機(jī)老師不在,我的心像跌落了谷底。我便沒有在做什么。

后來,我想了想,不能就這樣放棄,我找班主任老師借了優(yōu)盤,去求助英語老師。那位英語老師并不是教我的老師,但還是幫了忙。而教我的老師,安慰我,輔導(dǎo)我的朗誦。最后,我終于在比賽前準(zhǔn)備好了。我回到班里,試了一遍。便去比賽了!

比賽還算順利,只不過遺憾的是,我落選了。我很失落,但是,我要知道自己參加了,就比沒有參加的人好了,這次太倉促了,下一次一定要好好準(zhǔn)備。

我還知道,哭不能解決事情,要想辦法解決。如果我一直哭下去,還是沒有機(jī)會參加,我去找了老師幫忙,便是明智的選擇了!還有,最然落選了,但是重在參與,在這次不平凡的比賽中,我明白了更多!

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇7)

今天要考試了,我們一個(gè)個(gè)都無比擔(dān)心:啊,考試的題會不會很難;哎,我還有好多知識沒掌握住呢;呀,萬一考不好怎么辦?……每個(gè)同學(xué)都在個(gè)自己施加壓力。但是,有一個(gè)同學(xué)似乎并不擔(dān)心。我走過去,問道:“子玉,你不擔(dān)心考試嗎?”她從從容容地回答道:“有什么好擔(dān)心的,會不會也就是那樣罷了,這是對你平時(shí)用功不用功的一個(gè)測試,況且我也提不起一絲壓力來?！薄巴?子玉真不愧是子玉,聽你這么一說,我好像吃了一顆定心丸,也沒有一絲壓力了?！?/p>

不過到了真要上“戰(zhàn)場”的時(shí)候,我和同學(xué)們還是有些擔(dān)心,一看題,呀!好多詞語都是我聞所未聞的,這可怎么辦。嗯,不管了,像我這樣數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生都不會,那班上應(yīng)該也沒幾個(gè)人會。

英語、數(shù)學(xué)還算簡單,不用太擔(dān)心。數(shù)學(xué)經(jīng)過我的筆算、口算、心算、腦算,考個(gè)98分以上應(yīng)該是沒問題。

考完試后,同學(xué)們開始沸騰了?！班?你的語文的詞語填空怎樣填?”“額,你的數(shù)學(xué)應(yīng)用題的第三道答案是什么?”……

過了一會兒,便聽見同學(xué)們的一聲接一聲的嘆息“哎,數(shù)學(xué)又有好多錯(cuò)了。”“哎,英語的筆試部分好多沒做”“哎,英語單詞認(rèn)識我,我卻不認(rèn)識他?！薄?/p>

同學(xué)們都好擔(dān)心自己的成績,我也是,真希望趕快知道自己的成績,好吃下這顆定心丸。

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇8)

1.

我們班在今天要和三年級六班踢一場足球比賽。

因?yàn)槲覀儼嘣谧蛱齑髣偃昙壱话?，所以我們底氣十足，很有獲勝的把握。

足球賽開始了！對方搶到了一個(gè)球并迅速地向我們班的球門踢去。唉，幸好沒進(jìn)，不過還是一個(gè)很有危險(xiǎn)性的進(jìn)攻??！

我們班的張滌生同學(xué)也輕松地?fù)尩搅饲颍瑏砹藗€(gè)精彩的射門，可惜的是，這個(gè)球沒進(jìn)。不過，我們還是發(fā)出了鼓勵(lì)的掌聲。

哈哈！對方球員犯規(guī)了。這對于我們班來說可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會呀！張滌生來了個(gè)點(diǎn)球，居然沒進(jìn)！我們急得不得了！

哎呀！對方球員趁我們心慌意亂之際踢進(jìn)了一個(gè)球。我們班同學(xué)有的大聲呼喊加油，有的急得直跺腳，有的眉頭緊鎖，額頭上布滿了汗珠，正在思索當(dāng)前的局勢……

不知怎么，對方又進(jìn)了一個(gè)球，我們有點(diǎn)沉不住氣了！

還好，在接近尾聲的時(shí)候，我們班有一個(gè)球員搶到了球，大腳一開射門，還是沒進(jìn)！比賽結(jié)束了。

這場比賽我們輸了，如果我們的防守再加強(qiáng)一些，我們一定會贏！

2.

“叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了。班里的同學(xué)都興沖沖地抓起書包，飛奔到操場旁的足球場，一把把書包從身上拿下，然后不管三七二十一，把紅領(lǐng)巾、衣服全都扔到地上。他們在干嘛呢？這么興奮！哦，原來他們要進(jìn)行一場激烈的足球比賽！

同學(xué)們把場地布置好，足球賽便開始了。

野馬隊(duì)的守門員身體微微向前傾斜，把手搭在兩條微微蹲下的腿上。他身穿一件黑色的上衣，一條藍(lán)色的短褲，兩手搭在微微蹲下的腿上，眼睛專注的盯著前方，臉上帶著自信的笑容?？磥?，他對這場比賽十分有信心呢！

旁邊的石凳上坐滿了人。一位身穿西裝、戴著一頂黑色帽子的叔叔，正把手搭在兩條腿上，臉上的表情充滿了喜悅。看來，他又回到了小時(shí)候的那場足球賽了吧；一個(gè)戴著衣服上的帽子、帶著一條圍巾的小男孩，把兩手搭在腿上，正緊張的注視著一切；旁邊一位金發(fā)的阿姨，或許她的孩子也參加了這場足球賽，才讓她如此關(guān)心這場足球賽；一個(gè)戴著一頂紅色的帽子的小男孩正把身子使勁向前探著，兩手交錯(cuò)著，生怕看不到隊(duì)員們的一舉一動(dòng)；一個(gè)金發(fā)小男孩干脆趴在前面那個(gè)小男孩的身上，仰起頭，目光追隨著自己支持的那一方；一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)，身穿黑色連衣裙的小女孩雙手掐住腰，站在金發(fā)男孩的后面；抱著弟弟的哥哥也沒有分心，臉上的表情很嚴(yán)肅；趴在地上的白色狗狗卻沒有像其他人一樣，只是懶洋洋的趴著；守門員后面的穿一身紅的男孩的手背在后面，很關(guān)心自己隊(duì)的輸贏。

足球比賽越來越激烈，觀眾們和隊(duì)員們的心也懸了起來。最后到底誰會贏？大家都在猜測。黑白相間的皮球在隊(duì)員們的腳下滾來滾去?！暗?！”裁判的哨聲吹響了，“時(shí)間到！”“誰贏了？”金發(fā)小男孩迫不及待的問。“野馬隊(duì)贏，烈虎隊(duì)輸！”“耶！”野馬隊(duì)的隊(duì)員們歡呼著，擁抱在一起。觀眾群里爆發(fā)出一陣掌聲......

小學(xué)六年級周記母親節(jié)(篇9)

今天是星期五,我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會!別的項(xiàng)目我都沒報(bào),只有拔河一個(gè)集體項(xiàng)目。老師對我們說,拔河是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,更需要同學(xué)萬眾一心,齊心協(xié)力才有希望贏。

過了一會兒,終于比完了上午所有的項(xiàng)目,我們來到了拔河的比賽現(xiàn)場——就是操場。這項(xiàng)比賽是按照班級的順序:一(1)班VS一(2)班......五(1)班VS五(2)班......

其實(shí),我看一年級比賽太著急了,那邊兒不去這邊兒不來的,什么時(shí)候能分出勝負(fù)啊!又過了好大一會兒,才該我們班上場。我們的人昂首挺胸地走在操場上,個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。我們走到了繩邊,老師給我們安排了位置——我和孟領(lǐng)世在最后。哨聲一響,我們就開始,把繩拉到場地之外算贏。

“鈴——”比賽開始了,我們?nèi)康娜硕荚谂?。我?我拉拉!我聽到了六一班給我們加油!我們?nèi)嘁皇箘艃壕屠诉^來。我們?nèi)莨鉂M面的走到對面(比完一次對方要互換位置),而二班則是灰頭土臉的!

第二局開始了。我咬著牙,頭上布滿了汗珠,眼睛也是勁兒的眨著。咦,二班的力氣好似大了許多,拉也拉不動(dòng)!呀,摔死我了,地好滑。(剛下過雨)我們聽到了老師對我們喊加油,我們不會放棄。最后終于贏了!

從這一時(shí)間我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量!