幼兒園教師對幼兒家長評語11篇

對個體的認可和鼓勵可以通過評語評價激發(fā)其樂觀向上的情緒，通過評語評價我們可以更好地了解自己在他人眼中的形象和印象，在撰寫評語評價時應(yīng)該如何結(jié)構(gòu)化和組織語言？現(xiàn)在為您提供的是小編整理的“幼兒園教師對幼兒家長評語”，為便于日后回顧請務(wù)必收藏此文！

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇1)

您的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

您的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

您教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深

**老師，我的孩子近日來，在您的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

**老師，感謝您和我們一樣關(guān)愛著孩子!

**老師，感謝您對孩子的鼓勵，在您的上賞識下他變的自信多了。

**老師，您用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給您，我放心。

**老師，我的孩子在您的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

**老師，我很欣賞您。

**老師，您真是個好老師。

孩子交到您手中，我很放心!

老師，您辛苦了。

孩子知道孝敬我，這都是您的功勞。

星期天，您的作業(yè)很好!

您很關(guān)愛學(xué)生!

您很細心!

您想得很周到。

孩子們都是您教好的。

您和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝您老師。

您教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

*老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。

注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝您

您不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝您。

您是我女兒崇拜的偶像。您的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。您的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝您。

**您好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。

家長會上，您的言談和行動真值得我們信賴，謝謝您老師。

*老師您好，我兒子的字很差，但自從您教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝您。

這學(xué)期，我的孩子成績有進步，您有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信您，孩子交到您手中，我很放心。

您經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。

老師您好，我女兒的成績在您的教育下，起色很大，謝謝您。

謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

您是一位認真負責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞您。

從孩子點滴的進步中，我感到您在我這個差生孩子的身上下了很大的`功夫，衷心的感謝您，老師。

您布置作業(yè)的形式多樣，興趣/強，孩子愛做，我也樂看。

您對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。

您真是個細心的老師，孩子的一言一行您都觀察到了。

您真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

您對孩子一視同仁，讓我很感動。

孩子的點滴進步，離不開您的教育，您孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

在您的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝您。

您不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇2)

1.請不合時宜啊，請輾轉(zhuǎn)反側(cè)，要瘋狂獻媚啊，要臣服欲望。別小心翼翼，別點到即止，去夜奔，去亡命，去大膽愛啊。

2.爸爸很欣慰，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認真聽課，不要馬虎學(xué)習(xí)思路靈活一些。

3.牽馬到河易，強馬飲水難。

4.每個人都是過客，無需執(zhí)著，努力活在紅塵中，不必計較得失，淡看風(fēng)雨，笑傲人生。

5.媛媛，你是個異?？蓯垤`巧的小女孩！你總愛和教師學(xué)本領(lǐng)，喜愛唱歌，喜愛跳舞，喜愛做游戲！你就像是個小蘑菇，只要有”水”和”高大的樹”，你就能夠很快的成長，真叫人高興！本學(xué)期被評為”紅花幼兒”，高興嗎？

6.你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛??；在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油！

7.想哭的時候，就照照鏡子，看看自己這個樣子還有什么資格哭。

8.少年永不遜色，心系國家與未來

9.檢查宿舍衛(wèi)生是件很奇怪的事情，它剝削了每件物品的意義，垃圾桶不能有垃圾，掛鉤不能掛東西，桌子上不能放東西。

10.學(xué)會感恩，敢于夢想，永不放棄！

11.寶貝，在你的面前是一片廣闊的大海，你的善良勇敢是船，決心堅持是帆，希望你每天都健康快樂的出發(fā)！爸爸媽媽永遠愛你！

12.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起，從點滴做起，勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學(xué)期要注意坐姿，保護視力，增強體質(zhì)。（小宇爸爸）

13.某些人，只想念，不聯(lián)系，只關(guān)注，不打擾。

14.沒等細品春天的芳香，就領(lǐng)略了酷夏的驕陽，沒等品嘗夏季的歡暢，就領(lǐng)略了深秋的金黃；一如你我短短的相聚卻又晝夜相望。想你，在每一個無眠的晚上！

15.要離開這個城市了，可能一輩子也不會來了。五年有苦有甜，我是個傻x一樣的人，但此時也百感交集。祝這個城市發(fā)展越來越好。也祝自己以后的路能順順利利。〖64字〗

16.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學(xué)，邁上一個新的階梯。

17.人啊，的確是深情。如果它本質(zhì)是好，那么它也不會成為壞的源頭；如果它本性是壞，那么我便與之無關(guān)。因為我并不是為了那些壞的事物而生，而為了那些好的事物而生。

18.換我心，為你心，始知相憶深。宋顧夏

19.愿你日夜勤奮，早日成才!

20.老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩！

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇3)

謝謝三位老師對妮娜寶寶的關(guān)心與鼓勵，看了老師寫給妮娜的評語，真的很感動，感動于孩子的點滴進步，也感動于老師的無私教育。妮娜是一個可愛的小寶寶，因為平時我們工作都比較忙，大部分時間妮娜都和爺爺奶奶在一起，缺少了與妮娜之間的更多的交流與語言培養(yǎng)，妮娜在家表現(xiàn)不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，沒有以前那么自私了，作為家長，看到寶寶的一點點小進步，都十分高興，當(dāng)然這其中離不開老師們的辛勞和用心，每當(dāng)妮娜在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴，都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。妮娜在家常念的一句口號是：快樂小B班，天天好心情!妮娜寶寶已經(jīng)深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們，融入了這個大家庭，希望妮娜這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點，能夠更全面，更大膽的想象，探索這奇妙的世界，更上一層樓!順祝****幼稚園的所有教職員工天天開心!永遠年輕!

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇4)

幼兒園家長感言

感謝三位老師對Baby Nina的關(guān)心和鼓勵?？赐昀蠋焸兘o妮娜寫的評論，我真的很感動。孩子的進步讓我感動，也感動了老師們的無私教育。妮娜是個可愛的寶寶，因為平時我們工作比較忙，妮娜大部分時間都和爺爺奶奶在一起，缺乏和妮娜更多的溝通和語言訓(xùn)練，妮娜在家里過得很好，好吃好玩的東西總能和孩子們分享.不像以前那么自私了。作為家長，很高興看到寶寶的一點點進步。當(dāng)然，這與老師們的辛勤工作和奉獻精神是分不開的。當(dāng)妮娜開心地談起自己的幼兒園生活和家里的游戲時，給我們帶來了無數(shù)的歡樂和解脫。妮娜經(jīng)常在家里念的一句口號是：快樂的小B班，天天好心情！妮娜寶貝深深愛上了幼兒園的老師和孩子們，融入了這個大家庭。我希望妮娜這學(xué)期能各方面都好。勇敢一點，能夠更全面、更大膽地想象，探索這個奇妙的世界，更上一層樓！祝金杯中英文幼兒園全體教職工開心每一天！永遠年輕

尊敬的老師您好：感謝您對孩子的細心呵護和無微不至的關(guān)愛！孩子們今天的進步，離不開老師的教育和引導(dǎo)。我們也發(fā)現(xiàn)了孩子在這方面的問題。我們會配合老師引導(dǎo)孩子，適當(dāng)帶她玩一些需要勇氣的游戲，幫助她克服膽怯，變得勇敢。我們也會給他留一些小任務(wù)，鼓勵他堅持下去。希望在我們?nèi)业墓餐ο?，孩子們能早日改正自己的不足，取得更大的進步。再次感謝老師的幫助。值此春節(jié)之際，祝老師節(jié)日快樂。

孩子這學(xué)期的進步離不開老師的指導(dǎo)，非常感謝老師。但有時我的孩子不是很感興趣，有時他不能從頭到尾完成一件事，沮喪時他不堅強。希望老師能夠指導(dǎo)他，讓他自己完成事情，變得堅強！時間！時間過得真快，又是學(xué)期末了。眾所周知，每學(xué)期末，年幼孩子的家長都要給孩子寫家長評語。今天媽媽們要給孩子寫家長評論，當(dāng)然老師們給孩子寫幼兒園中班家長的評論就不一樣了?，F(xiàn)在老師們把一些孩子寫的幼兒園中班家長的感想分享給大家。只供幼兒園小朋友的家長為幼兒園小朋友寫家長評論。幾個孩子的描述：一個勤奮、善良、樂于助人的孩子。你有廣泛的興趣，尤其是手工藝活動。每一次你的手工藝品都很美，你就是一個有創(chuàng)意的女孩。你喜歡音樂活動、模仿動作、音樂游戲等與音樂相協(xié)調(diào)。有良好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級，樂于助人。有時你也比較愛玩，在課堂上注意力不集中。老師發(fā)現(xiàn)你不是很擅長計算。希望萍萍上小學(xué)時努力學(xué)習(xí)每一堂課，做一個全面發(fā)展的好孩子。你做事很投入，是個認真細心的好孩子。你是人人都愛的好孩子，上課認真。雖然平時話不多，但是老師知道你掌握了很多知識，真是太好了。孩子們，要更加自信勇敢，老師相信你一定會表現(xiàn)得更好。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼假期就快到了，你要離開幼兒園成為一名小學(xué)生。在幼兒園的三年里，你對你的老師都很有禮貌。無論你是在幼兒園還是在幼兒園外，見到老師，你總會跟他們打招呼?？梢哉J真參加各種活動，上課專心，偶爾講話。你的小手也變得能干了，繪畫、手工、寫作都有了飛速的進步，你的學(xué)習(xí)興趣也有了很大的提高。希望凡凡進入小學(xué)后，能更懂事、更聽話，做一個聰明能干的男孩。

在課堂上，你可以跟著老師大聲說兒歌，講故事，還可以開心上前為大家表演節(jié)目，太棒了！寶貝，出來曬曬太陽，多陪陪孩子，要不要一起玩？這樣你會更快樂！每次都能完成老師布置的任務(wù)，真是太神奇了。

你聰明懂事，口語表達能力強，溝通能力也比以前強很多，真是太好了。如果能在以后的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更好了！我喜歡你在孩子們面前大聲回答老師的問題。

你是個乖巧懂事的孩子，有良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以積極參與游戲。如果你以后能勇敢一點，老師相信你一定會更好！尊敬的老師們您好：感謝您對孩子的關(guān)心和無微不至的照顧！孩子能有今天的進步，離不開老師的教育和引導(dǎo)。我們也發(fā)現(xiàn)了孩子在這方面的問題。我們會配合老師引導(dǎo)孩子，適當(dāng)帶她玩一些需要勇氣的游戲，幫助她克服膽怯，變得勇敢。我們也會給他留一些小任務(wù)，鼓勵他堅持下去。希望在我們?nèi)业墓餐ο拢⒆觽兡茉缛崭恼约旱牟蛔?，取得更大的進步。再次感謝老師的幫助。值此春節(jié)之際，祝老師節(jié)日快樂。

孩子這學(xué)期的進步離不開老師的指導(dǎo)，非常感謝老師。但有時我的孩子不是很專心，有時一件事從頭到尾都做不完，遇到挫折時不堅強。希望老師能夠指導(dǎo)他，讓他自己完成事情，變得堅強！

老師的評論一直想給孩子們做一個班級主頁，記錄我班孩子們發(fā)生的事情，我也一直想做孩子們的評論，展示孩子們的成長及時的方式。但是對于父母和我們自己，由于我的惰性，很多應(yīng)該按時完成的事情我都沒有完成。今天，我在網(wǎng)上看到很多關(guān)于兒童的評論。我心血來潮，分析我的孩子。讓我們一起來看看我可愛的孩子們。首先說一下勾可唯孩子

可唯是個小老師。當(dāng)孩子們在看動畫片說話的時候，可唯有機會說：孩子們，看電視時不要說話。孩子們?nèi)雒琢r，可唯教孩子們珍惜食物。他的舉止和語氣與我們?nèi)焕蠋熛嗨?。比如他剛從廁所出來，看到老師陪其他孩子上廁所，他馬上又要上廁所了，以前他褲子提得很好，但是他不會提褲子現(xiàn)在。向老師求助，他很小心。其實我們都知道，但我們還是滿足了他的小要求。有時可唯會故意說：老師，我尿褲子了。但是當(dāng)我們急忙用他的衣服和褲子給他換褲子的時候，我們發(fā)現(xiàn)他根本沒有尿褲子。老師知道科威是想讓老師注意他，但是說謊不是好孩子，以后不要這樣了。老師喜歡你。

新年快到了，可唯又要大一歲了。老師祝你新年快樂。另外，老師還有一個小愿望。希望可薇認真記住她的被子和椅子。上面的標(biāo)志，不要一眨眼就找到你的隨身物品，好嗎？

愛你們的老師 2006年1月10日 我的孩子程培志

越帥越帥越聽話。始終認真完成老師告訴你的事情，自己做自己的事情。經(jīng)過半年的幼兒園生活，我變得越來越懂事和聰明。他喜歡玩玩具，看書，看漫畫，聽故事，聽故事的時候，他的眼睛會保持專注和專注。生物鐘越智能，幼兒園一天的活動就越規(guī)律。越總是在我們開始下一個活動前幾分鐘提醒老師：老師，該吃點心了。老師，是時候收拾玩具了……就像準時的小鬧鐘，有時候我們會故意不說話，讓“小鬧鐘”告訴孩子這個時候該做什么。

悅悅在和孩子們玩耍的時候，從不爭玩具，懂得包容和分享。對于幼兒園的孩子來說，能夠遵守游戲規(guī)則的情況是很少見的。吃的時候，悅悅從不丟米粒，吃的干凈，不挑食，讓身體更健康。

新年快到了，一年越長大，相信越長大越喜歡來幼兒園，和同齡人相處融洽，快樂地長大。老師希望你能更大膽地表達自己，更活潑勇敢，做一個挺拔的小男人。薄祖涵是個胖乎乎的小女孩。她吃飯從不挑剔，吃的很干凈。她每天快樂地來到幼兒園，很少因為離開媽媽而哭泣。她上課很專心，畫畫很耐心，很感興趣，那天你和新京上學(xué)前教育網(wǎng)

作為家長，我們是孩子的第一監(jiān)護人，也是主要的接觸對象家中的孩子；作為幼兒園，它是孩子離家的主要生活場所，也是孩子學(xué)習(xí)和認知的重要場所。無論孩子在哪里，他們都是我們關(guān)心和教育的對象。作為家長，我們在送孩子上幼兒園的時候，希望老師們細心呵護，正確、有愛心、有耐心地教育他們。這個年齡段的孩子可能會調(diào)皮、活潑、開朗、不聽話、調(diào)皮，害怕犯錯被老師批評，不敢承認，還可能和同學(xué)打架。這會帶來很多麻煩，讓老師們更加擔(dān)心和擔(dān)心。然而，孩子畢竟是孩子。與成年人不同的是，他們有自己的想法，有能力為自己的行為負責(zé)。因此，希望老師能因材施教，關(guān)愛教育。

幼兒園家長點評：

你是一個活潑開朗的孩子，自尊心很強。你在活動中的大膽表現(xiàn)受到大家的贊賞：聽，你讀兒歌有多流利，你回答問題有多響亮！這就是你——可愛的小蘇蘇。相信新學(xué)期你一定會學(xué)會吃香，不再邊吃邊玩。

幼兒園中產(chǎn)家長點評：

你是個聰明懂事又內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得，剛來幼兒園的時候，很多事情都需要老師幫忙，經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在長大了，每天開心地來到幼兒園，學(xué)會自己做自己的事情，和同齡人相處融洽，在活動中也能遵守規(guī)則。如果以后能大膽說出自己的想法就更好了。

幼兒園家長點評：

在“娃娃屋”里，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服做飯；當(dāng)孩子遇到困難時，你就像一位年輕女士一樣幫助他們；孩子想媽媽的時候，你會安慰他，好孩子不哭。看著你一天天長大，老師真為你高興。如果你能認真傾聽，認真學(xué)習(xí)你的技能，你一定會更聰明！

幼兒園高年級家長點評：

你膽子更大，聲音更大；有時候來到幼兒園，可以主動跟老師和孩子打招呼；通常你愿意與你的伴侶交往；在體育活動中，你可以踩高蹺、跳鐵環(huán)、爬墊子，什么都能做……看到你的進步，每個人都為你感到高興。如果你以后再大膽一點，勇敢地把你的想法告訴大家，大家就會更加欣賞你。

幼兒園家長點評一：

現(xiàn)在你進步很大：我再也看不到你哭紅的眼睛，也聽不到你緊張的問題了“我媽什么時候接我？”你愿意幫助你的朋友，并主動喂養(yǎng)你的弟弟妹妹。你真的很像個小姐姐，大家都很喜歡你！相信在新的一年里，你會更加大膽地表達自己。

幼兒園家長點評2：

你是一個可愛的小男孩，你進步很大：可以認真學(xué)習(xí)技能，和孩子一起快樂地玩游戲；好聽的歌;可以自己吃飯穿衣。老師還想私信告訴大家：食物很有營養(yǎng)，多吃點，小身子能長得更壯。

幼兒園家長點評3：

琳琳，你是個聰明能干的小女孩?；顒拥臅r候總能聽到你的大嗓門，喜歡跳舞，還經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演，太棒了！你也很會照顧自己，可以大口大口地吃，穿上和脫下自己的衣服，整理自己。玩具。等你再大一歲，絕對不會再發(fā)脾氣了。

幼兒園家長點評4：

每個人都對你的聰明感到滿意。凱奧的可愛讓大家開心。今天，當(dāng)你面對太陽，懷著對老師的信任，獨自走到老師的懷抱時，我們是那么的欣慰和滿足。在畫紙上，從單調(diào)的點線到初步的形狀，都是你努力的結(jié)果。老師知道琪奧喜歡探索和觀察。你能主動和老師談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)和問題嗎？相信你會的，加油寶貝！

幼兒園家長點評5：

可愛的小小，大家都很喜歡你。當(dāng)你進入公園時，我喜歡看到你微笑；我喜歡看你玩游戲時的笑臉；我喜歡看你唱歌時認真的樣子；我喜歡看你穿衣服穿褲子有多聰明

幼兒園家長評語6：

漂亮的小姑娘，你又聰明又聰明！在活動中，你總是坐直，仔細聆聽，畫畫，做手工?，F(xiàn)在我學(xué)會了穿自己的鞋子，真的很能干！一個愛干凈的寶寶，如果你以后不再挑食，你會變得更健康、更聰明。

幼兒園家長點評7：

你個子嬌小玲瓏，喜歡玩各種玩具，比如：開遙控車，玩奧特曼，制造各種武器。。你喜歡玩娃娃屋的游戲，每次都會高高舉起手大聲說：“老師，我要當(dāng)爸爸了?！卑职直е尥尬故澈椭v故事。經(jīng)過一年的小班生活，您已經(jīng)可以和孩子們愉快地玩游戲、學(xué)習(xí)技能了?？吹侥阒饾u能說一口流利的單詞，和孩子們進行簡單的交流，看到你愿意畫畫，真的很感動，老師真為你的進步感到高興！相信我們的洋洋會更好。大膽又活潑！

我是幼兒園老師，也許這應(yīng)該是我的通病。 . .不管怎樣，老師要看到的不是家長的阿諛奉承什么的，老師要的是家長的配合。

例如：作為家長，我們感謝老師們對孩子的關(guān)心和關(guān)愛。作為家長，我們會在每一項工作中與老師合作。相信未來在我們的合作下，孩子們會健康快樂。生長。我希望你對你的孩子嚴格。作為孩子的媽媽，我一定會支持你的工作。 . .

你好。幼兒園小班家長不用寫很多評論，比如：感謝老師對孩子的關(guān)心和關(guān)愛，我們作為家長非常感謝，也深感幼兒園老師很辛苦，你們辛苦了-工作的園丁，我們非常欽佩你。希望你們對我的孩子嚴格，從心底里謝謝你們！尊敬的老師您好：感謝您對孩子的悉心照料和無微不至的關(guān)愛！孩子能有今天的進步，離不開老師的教育和引導(dǎo)。我們將與老師合作，??引導(dǎo)孩子促進他們的全面成長。

寶貝，你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是擔(dān)心，什么是擔(dān)心，就像電視劇《漢珠格格》里的小燕子。我聽老師說你在學(xué)校表現(xiàn)很好。我經(jīng)常看到你在操場上蹦蹦跳跳，帶著開心的笑容，在關(guān)心群體的時候更認真的態(tài)度和專注的表情。老師說你在課堂上回答問題時聲音很大；孩子們說你每天早到學(xué)校。媽媽希望你有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你可以做到的，對吧？

感謝老師們的無私教育！

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇5)

在幼兒園中，家長、教師、孩子形成一種三位一體的關(guān)系，相互關(guān)心、支持、幫助。作為家長，我們不僅要關(guān)注孩子在家中的表現(xiàn)，也需要了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)，尊重并回復(fù)老師們的評語。

評價信息的重要性

在幼兒園小班階段，老師們的評價信息對于我們家長十分重要。首先，老師們通過這種方式了解到我們孩子在學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)，讓我們能夠了解孩子在園中的狀態(tài)，把握孩子的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長們更好地輔導(dǎo)孩子。其次，老師們通過評語的形式，給予了孩子們及其家長們正反饋，使孩子們從小就懂得了“好的行為會得到贊賞”的道理，增強了孩子們在成長中的自信心和自尊心，對孩子的健康成長也有很大的促進作用。

回復(fù)評語的原則

對于我們家長來說，回復(fù)老師的評語也是一項認真負責(zé)的任務(wù)。我們要遵循以下幾個原則：

1、尊重教師：教師在園中擔(dān)負著重要的教育使命，是孩子的智育、體育、美育的引領(lǐng)者。家長與老師的關(guān)系應(yīng)該是互相尊重、互相支持、互相配合的關(guān)系。

2、借鑒經(jīng)驗：老師給出的評價信息是從專業(yè)的角度出發(fā)的，是一個較為客觀的評價。通過與老師的評價溝通，我們可以了解到孩子在哪些方面需要我們更加努力，同時也可以從中借鑒到老師的教育經(jīng)驗，以便我們更好地幫助孩子成長。

3、積極回應(yīng)：孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn)是有差異的，他們可能出現(xiàn)的問題我們不會及時了解到。老師給出的評價信息是家長了解孩子狀態(tài)的重要途徑之一，家長應(yīng)該積極地回應(yīng)老師的評價并在家中補充更多的信息。

回復(fù)評語的方法

回復(fù)老師的評語需要選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言，讓老師和家長之間的信息流動更加順暢：

1、郵件回復(fù)：如果孩子所在的幼兒園提供了電子郵件等聯(lián)系方式，那么我們可以根據(jù)具體情況通過郵件的形式回復(fù)老師的評語。郵件回復(fù)比較方便，可以在不耽誤工作或娛樂的情況下隨時回復(fù)。

2、電話回復(fù)：有些家長可能因為工作原因無法去幼兒園，這時可以通過電話等方式回復(fù)老師的評語。電話回復(fù)比較直接，可以更好地闡述自己的想法和看法，讓家長和老師之間的信息交流更加及時和貼切。

3、書面回復(fù)：書面回復(fù)是一種重視、認真的方式，可以讓我們好好思考，寫出一篇關(guān)于孩子的回執(zhí)，不僅能夠更好地回復(fù)老師的評語，也可以梳理關(guān)于孩子的思路，加深我們對孩子的了解。

回復(fù)語的范例

最后，我們來看幾個回復(fù)老師評語的范例，僅供參考：

1、老師好！我是XX班孩子的媽媽，感謝您對XX孩子的肯定。我們會在家中更加關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵他在成長中不斷進步。

2、尊敬的老師，非常感謝您對XX孩子提出的寶貴意見和建議。我們會認真對待，幫助孩子加強自我意識和自我保護意識，更好地適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

3、親愛的老師，謝謝您對我女兒XX的評價。在家里，我們會和老師一起關(guān)注XX的飲食健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，保證她能夠健康成長。

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇6)

1.多少個寂寞的日子因為有你而充滿了溫馨，多少個平淡的日子因為有你而樂事無窮，多少個不開心的日子因為有你而一切風(fēng)平浪靜，多少個幸福的日子，因為有你而更加甜蜜!哦，我的小寶貝，讓我怎么能不愛你呢，在這個世界上，我可以失去任何的東西，而唯獨不能沒有你，你是我在這世界上的最大的成功和幸福!

2.有時候，你繃了很久，只是為了期待他的一句“對不起”，讓你哭出來。晚安！

3.能擁有個可以依賴可以完全信任的人真好。

4.問渠那得清如許。為有源頭活水來。

5.你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。

6.風(fēng)吹亂浮生，聽誰吟戰(zhàn)歌，記征伐斑駁

7.一轉(zhuǎn)眼寶貝長得很大了，踢勁越來越有力，越來越活躍。媽媽天天撫摸著肚肚，幸福滿溢，大大的肚肚，小小的世界

8.未來的路還很漫長，寶貝，我們一齊走，一齊成長。爸爸媽媽永遠愛你，愿你在愛的沐浴下健康茁壯地成長！

9.老師，你的知識是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

10.人生就短短幾十年，對從你出生就開始照顧你的姥姥姥爺，對一直惦記你深愛你的爺爺奶奶，對親愛的爸爸媽媽，還有你周圍的朋友，一定要愛呦。

11.八婦女節(jié)男同胞準則：女人是上帝，說話得客氣。白天掙鈔票，晚上拿廚具。若她玩游戲，茶具早點遞。若她發(fā)脾氣，搓衣板候著去。過了這一天，俺才是玉帝！

12.在快樂的幼兒園中，不僅可以學(xué)到知識，還會學(xué)到做人與做事的道理。親愛的寶貝，希望你在幼兒園快樂的成長，幸福的生活，開心每一天。

13.你如約來到人世，感謝老天，你是這么健康跟漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時候我就祈禱你的健康。是的，漂亮是其次，你長成什么樣子是媽媽的心肝寶貝。

14.春雨像刷子，刷去了蒼茫的`灰暗。春雨像刷子，刷出了草原的蔥郁。春雨像刷子，刷出了希望的色彩。春雨啊，你把大地的心房刷綠。祝你植樹節(jié)快樂長久！

15.愿意都一個平凡人的妻子，也不愿卑微的做富家子里的保姆。

16.夏天的星星就像是調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛。

17.不是每朵浪花都為海灘而來，不是每顆星星都為夜幕而來，不是每次細雨都為麥苗而來，但，你可愛的寶寶為你開心幸福而來！祝賀你！

18.健康、快樂永遠伴隨你，是爸爸媽媽的期望。

19.【要移民火星，是為了要離開你?！?/p>

20.在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇7)

1.這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

2.你是個優(yōu)秀的老師。

3.你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。

4.你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

5.你是一位嚴格要求孩子的好老師。

6.老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。

7.老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

8.老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，并銘記于心。

9.老師沒有你的慷慨奉獻，哪里有我孩子的今。

10.老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

11.老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

12.老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

13.老師，你的知識是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

14.你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點燃了希望的光芒。

15.天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇8)

1.“啪”的.一聲，“小飛機”一頭摔在草地上。我腦子猛地一震，走過去拾起“小飛機”，悶悶不樂地坐在草地上。

2.我哭著到來，大家都笑了;我微笑著離開，大家都哭了!哎!這就是大學(xué)...

3.管他誰的`天下，我要帶你回家！

4.望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。

5.期待理想的實現(xiàn)，期待下再見！

6.畢業(yè)了，空間距離將我們拉遠，但我的手機號會一直沿用，隨時隨地你可以找到我，我們的'情誼依舊如從前。記住我，常聯(lián)系。

7.這句話應(yīng)該是最直接的吧，不管是分別了多長時間，這句話的效果是非常明顯的。對于熱戀中的男女分別是非常適合的，當(dāng)然也適合于異地戀的情侶，長久的不見面，最想要就是可以立刻馬上見到你。

8.在下次考試中一定用最好的成績回報老師對你真心輔導(dǎo)的這份苦心，爸爸媽媽更希望你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，在班里，學(xué)校名列前茅，將來為國家做一名有用的人才。孩子，努力吧！老師、同學(xué)、家人，在你背后為你加油呢！

9.親愛的女兒：你長大了，長高了。在你成長的道路上，會遇到許許多多不同的事情跟問題，有甜、有苦也會有淚水。但是無論遇到什么，媽媽希望你堅強，理智，自信。愿我的墨子幸福，上進，愿歡樂永遠伴隨你！

10.是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧、團結(jié)、向上的集體中，取得更多的進步。（詩韻爸爸）

11.你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生！

12.健康是最佳的禮物，知足是最大的財富，信心是最好的品德。

13.那是你還是無知年少，最愛他在樹下彈著木吉他，對著你笑。

14.悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！

15.孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

16.今天，是女兒十五歲的生日。祝福女兒：生日歡愉女兒是媽媽的貼心小棉襖。媽媽愛你！

17.寶寶，你要知道，爸爸爸爸愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！

18.用好禮貌用語，見到老師、同學(xué)要主動行禮、打招呼，要講普通話，不說粗話、臟話。在日常生活中，禮貌用語使用頻率最高的，要經(jīng)常使用，形成習(xí)慣，它們是：請、謝謝、對不起、再見、您好。校內(nèi)講普通話。早晨要向老師老師好。見到同學(xué)要熱情招呼：xx-x你好。

19.天將降大任于斯人也，必先關(guān)其手機，停其流量，盜其賬號，拔其網(wǎng)線，斷掉wifi，方能告別學(xué)渣，修成學(xué)霸。

20.不要以為我不懂，其實我心里明白的很。

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇9)

1.我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

2.希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!

3.遺憾的是，工作第二年的時候，因為教學(xué)需要我沒有繼續(xù)帶她們這個班，一個更為嚴格的教師成為了她們的班主任。也就是在這一年的第二個學(xué)期，我收到了她輟學(xué)的消息，離開學(xué)校的時候，她托以前的一個同學(xué)轉(zhuǎn)給我了一封信，其中有這樣一句話至今讓我難忘：“老師，與您在一起的日子我覺得自己就像是一個熠熠發(fā)光的寶貝，可現(xiàn)在，我卻覺得自己是一顆無人在意甚至蔑視的小草……這樣難過的日子，我不想繼續(xù)了……”看完這封信的那天，找了一個沒人的地方，我哭了很久，為這個孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，對這樣的結(jié)局無力改變。一朵在老師鼓勵之下漸漸開始綻放的小花，就這樣過早地凋謝了，我并不能去指責(zé)任何人，因為我既沒有這個權(quán)利，也沒有這個資格，但那種心痛的感覺卻是難以抑制的。

4.又過了幾天，他回來說：媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問他為什么他說老師昨天把成績沒有及格的學(xué)生留下來了，沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分，老師說：你可能就是多，多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒有人會相信我。

5.更讓我感到驚異的事情還在后面，隔了兩天后，從未出現(xiàn)在辦公室的她竟然破天荒地來找我了，羞澀地一笑后拿出一個精美的作文本，放在桌子上說了聲“老師你幫我看看吧，這是我昨天寫的一篇文章”就趕緊轉(zhuǎn)身離開了……這件事帶給我的啟示是非常大的，老師小小的一個表揚，竟然讓孩子發(fā)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變，來自老師的鼓勵其力量是多么神奇啊!這以后，我總是會給予她更多的關(guān)注，課堂上多叫她回答幾次問題，并適時地表揚上兩句;有什么工作需要人幫忙，總會叫上她……此后的一段時間里，她的變化是驚人的，語文成績提高了一大截不說，順帶著數(shù)學(xué)外語等其他學(xué)科的成績也有了長足的進步。在那一年的期末考試時，她竟然考進了全班前名，這樣的名次無論對于她還是對于所有教她的教師來說，都是一個令人振奮的消息。

6.在此，我也真誠地號召一下我們這些做家長的，與老師溝通的`時候，千萬不要再說這樣的話了，你只需要讓老師幫你做一件事情就可以，那就是——不斷地鼓勵，不停地鼓勵，給予我們的小公主更多欣賞的眼神!相信過不了多久，你就會在自己女兒身上發(fā)現(xiàn)一些令人驚喜的變化。

7.細心的家長們也許早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的小公主對家長的話很可能會不以為然，但絕對會對老師的話奉若神明，特別上心，越是年齡小的孩子越是如此。來自老師的表揚，更像是給孩子的內(nèi)心注入了一股神奇的力量，讓她自動自發(fā)地向優(yōu)秀靠攏向好成績努力;但同樣的，來自老師的批評也具有這樣神奇的效果，只不過作用是截然相反的，它會讓孩子樂學(xué)好學(xué)向?qū)W的心瞬間枯萎，甚至是讓孩子對自己失望絕望，最終徹底放棄自己……

8.開學(xué)后，有一天他高興的回來說他的物理考了分，我對他說：“不錯，不錯”，他說：“好郁悶，老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會相信的。不久，又考物理了，他回來說考了，他叫我猜老師怎么說的，我說：老師說你有進步，繼續(xù)努力哈。他說，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說：成績有假，我們班不可能考到的，還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復(fù)習(xí)物理。

9.的確，在這方面，我確實是個有點與眾不同的媽媽。之所以與眾不同，是因為對孩子心靈世界的深刻洞察告訴我：老師與父母是不同的，父母在家里說兩句批評的話，也許傷害孩子一天或一會兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。特別是更加注重他人評價的女孩子，也許只是老師一個不經(jīng)意的眼神，都會給她們帶來長久而深遠的傷害。

10.女兒上小學(xué)的時候，每次家長會后，我都會單獨就孩子的問題找老師詳細溝通一下。一般來說，老師總會先說一大堆孩子的優(yōu)點，如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學(xué)很團結(jié)友愛等，在最后再補充兩點缺點：“要是能克服馬虎的毛病，成績還能提升一大截”“要是孩子能夠再認真一點”……每當(dāng)這時，我都會用心記下老師后面提到的幾個問題，因為這其實才是我與老師溝通的重點，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，并力爭幫助她彌補這個不足。

11.由這樣的一次經(jīng)歷，我也開始越發(fā)開始關(guān)注老師對孩子的影響這一問題?？吹降脑蕉嘞氲脑蕉?，我越是窺到了這樣一個教育的秘密：老師的鼓勵和表揚，對于每個孩子來說，都太重要了。特別是對于情感脆弱更重視他人評價的女孩來說，這種鼓勵簡直是價值百萬。

12.特別是因為做過老師的原因，我更是對這樣一點有著深刻的感悟。還記得我剛參加工作的第一年，教過這樣一個女生——在大多數(shù)老師心目中，她是一個典型的“非潛力股”，語文學(xué)不好數(shù)學(xué)不愛學(xué)英語成績上不去……幾乎就沒有一門功課能學(xué)好。一段時間下來，這孩子在班級里變得越發(fā)沉默寡言了，成績甚至也有了滑落至全班倒數(shù)第一的危險?？稍谝淮畏潜葘こ５淖魑恼n后，我卻驚喜地看到了她身上的巨大轉(zhuǎn)變。那次作文，我布置的題目是《我的未來……》，像往常一樣，她交上來的作文依然是那寥寥幾段，絕不超過字(要求是字以上)。但令我甚感驚喜的是，在她的這篇作文中不乏一些精彩的語句，比如有一句是這樣說的：“未來就像是隔著輕紗在向你招手的一個美人，你看不清她的具體相貌，但內(nèi)心卻會充滿著無限的期冀和向往……”本著重進步輕成績，重優(yōu)點輕缺點的教學(xué)原則，在作文評課上，我用聲情并茂的聲音朗讀了她的那段優(yōu)美習(xí)作。當(dāng)我說出這段文章的作者是她時，同學(xué)們都睜大了驚異的眼睛，我觀察到，她的眼神里同樣也有驚奇，但更多的是興奮是激動。

13.在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會貢獻最大。老師，我們永遠感激您!

14.在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家里說兩句批評的話，也許傷害孩子一天或一會兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇10)

Part 1: 幼兒家長感言

幼兒家長感言

寶貝你是個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是擔(dān)心，有什么擔(dān)心，就像電視劇《還珠格格》里的小燕子。我聽老師說你在學(xué)校表現(xiàn)很好。我經(jīng)常看到你在操場上蹦蹦跳跳，帶著開心的笑容，在關(guān)心群體的時候更認真的態(tài)度和專注的表情。老師說你在課堂上回答問題時聲音很大；孩子們說你每天早到學(xué)校。媽媽希望你能有更多的好朋友。你真聰明。媽媽相信你能做到的，對吧？非常感謝孩子們的無私教育！時間過得真快，又到了學(xué)期末，眾所周知，每個學(xué)期末，年幼的孩子的家長都要給孩子寫家長評語。今天，媽媽們不得不為孩子們寫家長評論。當(dāng)然，幼兒園老師給孩子寫的家長評語是不一樣的。小朋友寫的幼兒園中產(chǎn)家長心得，分享給大家。僅供幼兒家長在為幼兒園小朋友撰寫家長評論時參考。以下是我們幼兒園家長評語中對幾個孩子的描述： 一個勤奮、善良、樂于助人的人家孩子。你有廣泛的興趣，尤其是手工藝活動。每一次你的手工藝品都很美，你就是一個有創(chuàng)意的女孩。你喜歡音樂活動，可以根據(jù)音樂進行模仿、音樂游戲等。有良好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級，樂于助人。有時你也比較愛玩，在課堂上注意力不集中。老師發(fā)現(xiàn)你不是很擅長計算。希望萍萍上小學(xué)后努力把每一門課都學(xué)好，做一個全面發(fā)展的好孩子。

你做事非常投入。你真是一個認真細心的好孩子。你是人人都愛的好孩子，上課認真。雖然平時話不多，但是老師知道你掌握了很多知識，真是太好了。孩子們，要更加自信勇敢，老師相信你一定會表現(xiàn)得更好。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼假期就快到了，你要離開幼兒園成為一名小學(xué)生。在幼兒園的三年里，無論是在幼兒園還是第二部分：幼兒園家長的話，你對老師和同伴都很有禮貌

幼兒園家長的話希望我的女兒能虛心學(xué)習(xí)，加強她強項 不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，加強對不足的研究，努力具備高尚的道德情操，良好的文化素質(zhì)。

作為學(xué)生，你應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)，你應(yīng)該與時間賽跑。如果過去不痛苦，家庭將不再提供學(xué)校。

我住在一個貧窮的山區(qū)。父母雖然工作少，但微薄的工資往往不夠用，只能維持衣食。而且，我父親常年生病，還要贍養(yǎng)老人。現(xiàn)在我有房貸，有學(xué)貸，妹妹要高考了。條件只有節(jié)儉，不奢侈。必須返回。

學(xué)習(xí)的機會來之不易。如果不珍惜，不專心做功課，不提高成績，不僅恥辱天，日后也難以在社會上立足。

沒有規(guī)矩，沒有圈子，言行要通俗。聽從老師的指示，服從學(xué)校的要求。成才之路，應(yīng)該銘刻在心。

希望所有的老師都能根據(jù)自己的需要教學(xué)生，管教他們。請盡快將聯(lián)系電話告知班主任。真摯地。記??！

由于老師的正確管教和良好的意圖，愚蠢的孩子的知識可以增長。希望兒子虛心學(xué)習(xí)，有抱負把這門專業(yè)課學(xué)好，為以后打好知識基礎(chǔ)，成為社會上有用的人才。作為**之父，我要向所有照顧學(xué)生的老師和熱心幫助**的學(xué)生表示深深的感謝。祝大家：新年快樂，萬事如意！ 1.寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師、愛同學(xué)、守紀律，是每一個好孩子必須做的。告訴你一個秘密的老師喜歡一個愛吃，誠實，勇敢的人。

2.新學(xué)期即將來臨。爸爸媽媽很高興看到你一天天長大。 希望你在新學(xué)期健康快樂成長，在幼兒園學(xué)習(xí)知識，做一個懂事聽話的孩子。你馬上要上小學(xué)了，希望這個學(xué)期你更加努力，更加討人喜歡。

3.希望孩子能夠健康快樂地學(xué)習(xí)，希望孩子努力學(xué)習(xí)，聽老師家長的話，希望老師嚴格管教。

4。希望在校的孩子們能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊重老師和朋友，虛心求進步，以優(yōu)異的成績回報老師和家長。

5.希望老師們多點德育，多點學(xué)習(xí)困難。不要讓孩子認為上大學(xué)就是進天堂。

6.今天的孩子有一種傲慢的感覺。希望老師嚴格管教，始終如一地引導(dǎo)他們，讓他們在進入社會時成為成功人士。 第 3 部分：幼兒家長的寄語

幼兒家長的寄語

新學(xué)期幼兒家長寄語：新學(xué)期新愿望

老師們好：

孩子們已經(jīng)陪你們半個學(xué)期了。星宇的進步，作者的父母在他心里看得出來，星宇自從上了幼兒園就變得懂事了，他知道自己愛父母，為父母著想，能夠主動幫助父母做力所能及的事情，有時他們不允許這樣做，但他仍然不愿意；知道父母不開心，就去哄他們開心，以免他們生氣；愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常拿出自己的翻閱書，他可能連自己看懂什么都不知道，但是早上睡前看書，晚上睡前看書，或者說故事什么的；他可以一個人坐下來和父母一起吃飯很好吃，但我周末總是喜歡在家里吃點好吃的；我可以自己穿鞋脫上衣，但我不是很熟練；喜歡和孩子玩，有時候不愿意找孩子嘛，哭著吵著要找孩子；喜歡剪紙疊貼，喜歡研究一些小玩意和配件，總想拆開看看里面是什么，喜歡畫畫，喜歡畫畫等等。總之，這就是感謝各位老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)，作者打心眼里感謝你們，你們辛苦了。

星宇的孩子表面上比較活潑、開朗、健談、愛笑、樂觀，對孩子或別人很熱情，但有時卻不知道如何對待別人。喜歡正確合理地表達那種熱情的那種。再說了，這孩子其實還挺單薄，膽小。以后希望老師多多培養(yǎng)孩子這兩個方面。我們的作家將全力支持您。辛苦了，謝謝，謝謝

你是個懂事有能力的孩子，你的舞很美，畫的很好，上課能專心聽，愛動腦，能積極舉手。負責(zé)日常工作。馬上要上小學(xué)了，老師要你參加體育鍛煉要大膽勇敢，好嗎？你是一個活潑可愛的孩子，喜歡聽老師講故事。上課時可以專心聽和說，數(shù)學(xué)運算能力比我以前進步了，可以和老師愉快的交流，會主動幫老師整理玩具角落。你即將上小學(xué)。如果你能把自己管理好，和孩子相處得好，我相信你會更好！你是一個聰明懂事的孩子，在課堂上能服從紀律，認真傾聽，有時還會主動舉手發(fā)言。 ，你的手很能干，你的畫很美，你的舞也很棒！上課的時候可以和孩子開心地玩耍，上進心和自尊心很強。馬上要上小學(xué)了，如果能對自己嚴格一點就更好了！你的小手真能干，不僅能折剪漂亮的紙工藝品、精美的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學(xué)運算。你喜歡和孩子玩游戲。你可以主動收拾玩具，整理書籍，你搭建的積木棒極了！你馬上要上小學(xué)了。如果你既能回答問題，又能玩游戲，那你就更好了。

你是一個活潑、可愛、聰明的小孩。上課認真聽講，舉手主動答題，知識面廣，畫的真棒！你的想象力太豐富了！而這個學(xué)期，你變得很懂事，可以自己吃好，自己疊被子，主動幫老師做力所能及的事。馬上就要上小學(xué)了，老師希望大家繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

你是一個天真可愛的小孩子，喜歡和小朋友玩追趕游戲。這學(xué)期你進步很大。平時喜歡畫畫，特別喜歡看書。馬上就要上小學(xué)了。如果你改掉一些壞習(xí)慣，比如在課堂上轉(zhuǎn)身和其他孩子說話，那就更好了。來吧！你是個聰明能干的孩子。在課堂上，可以認真聽老師講課，也可以主動舉手發(fā)言。愛學(xué)習(xí)，愛提問，勤于思考，會自己整理玩具、疊被子。您可以在課堂上與其他孩子一起玩耍。馬上就要上小學(xué)了，如果你能對自己嚴格一點，那你一定是最棒的孩子。

你是一個可愛又聰明的孩子，喜歡畫畫，這學(xué)期你進步很大。在課堂上，可以認真聽老師講課，也可以舉手回答老師提出的問題。馬上要上小學(xué)了，老師要你繼續(xù)努力，相信你會變得更好。第四章：幼兒家長寄語

幼兒家長寄語

希望女兒虛心學(xué)習(xí)，強項強項，不斷進步.具有高尚的道德情操和良好的文化素質(zhì)。

作為學(xué)生，你應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)，你應(yīng)該與時間賽跑。如果過去不痛苦，家庭將不再提供學(xué)校。

我住在一個貧窮的山區(qū)。父母雖然工作少，但微薄的工資往往不夠用，只能維持衣食。而且，我父親常年生病，還要贍養(yǎng)老人?，F(xiàn)在我有房貸，有學(xué)貸，妹妹要高考了。條件只有節(jié)儉，不奢侈。必須返回。

學(xué)習(xí)的機會來之不易。如果不珍惜，不專心做功課，不提高成績，不僅恥辱天，日后也難以在社會上立足。

沒有規(guī)矩，沒有圈子，言行要通俗。聽從老師的指示，服從學(xué)校的要求。成才之路，應(yīng)該銘刻在心。

希望所有的老師都能根據(jù)自己的需要教學(xué)生，管教他們。請盡快將聯(lián)系電話告知班主任。真摯地。記住！

白癡--我可以增長知識，多虧了老師的正確紀律和良好的意愿。希望兒子虛心學(xué)習(xí)，有抱負把這門專業(yè)課學(xué)好，為以后打好知識基礎(chǔ)，成為社會上有用的人才。作為**之父，我要向所有關(guān)心學(xué)生的老師和熱心幫助**的學(xué)生表示深深的感謝

謝謝大家，祝大家：新年快樂，萬事如意！ 1.寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師、愛同學(xué)、守紀律，是每一個好孩子必須做的。告訴你一個秘密的老師喜歡一個愛吃，誠實，勇敢的人。

2.新學(xué)期即將來臨。爸爸媽媽很高興看到你一天天長大。 希望你在新學(xué)期健康快樂成長，在幼兒園學(xué)習(xí)知識，做一個懂事聽話的孩子。你馬上要上小學(xué)了，希望這個學(xué)期你更加努力，更加討人喜歡。

愛你的父母 3.希望孩子們能夠健康快樂地學(xué)習(xí)，希望孩子們好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，希望老師嚴格管教

4.希望孩子在校內(nèi)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊重老師和朋友，虛心求進步，以優(yōu)異的成績報答老師和家長。

5.希望老師們多點德育，多點學(xué)習(xí)困難。不要讓孩子認為上大學(xué)就是進天堂。

6.今天的孩子有一種傲慢的感覺。希望老師嚴格管教，始終如一地引導(dǎo)他們，讓他們在進入社會時成為成功人士。 第五章：幼兒園家長寄語

幼兒園家長寄語

幼兒園新生溫馨寄語

親愛的家長們！

非常感謝您選擇啟航幼兒園和您的孩子。真誠歡迎來到啟航溫暖幸福的大家庭。我們會用愛和個性，讓孩子擁有一個美好的童年；用勤奮和智慧為孩子的成長奠定基礎(chǔ)。

孩子上幼兒園，是他們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折點。從這一刻起，孩子已經(jīng)走出了家庭的小世界，走進了幼兒園豐富多彩的集體生活。剛開始，孩子會面臨很多不適：環(huán)境不熟悉，沒有親人陪伴，只有不熟悉的老師和孩子。對于這種陌生的挑戰(zhàn)和沖擊，孩子們最強烈的反應(yīng)就是哭，這是進入幼兒園的正常焦慮期。有的孩子可能會持續(xù)一周或兩個月，有的則需要兩三個月的過渡期，這與家庭生活方式和孩子的性格有關(guān)。很多剛?cè)雸@的孩子的家長，常常因為哭鬧不愿意去幼兒園而迷惑不解。眾多問題困擾著通?？此茍詮娪赂业母改负湍赣H。作為幼兒園老師，我們非常了解家長朋友的這些擔(dān)憂和疑惑，并表示深切的理解，但請記住，您無法阻止孩子的成長，更不可能讓孩子獨立面對生活。因此，我們建議您積極調(diào)整心態(tài)，對我們的老師、您自己、您的孩子給予最真誠的信任，并配合老師做好以下工作：

1.每天堅持送孩子 進幼兒園的時候，早上送孩子上課交給老師，盡快離開。不要呆在班級門口或窗邊，以免影響孩子的心情。 父母的心態(tài)很重要。孩子雖然年幼，但對父母的情緒和心態(tài)非常敏感。當(dāng)孩子感知到父母的依戀和不穩(wěn)定的心態(tài)時，會強化他的要求

，又不想上幼兒園。因此，家長要堅持毫不猶豫地送孩子，更不要說“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。父母的“妥協(xié)”只能延長孩子適應(yīng)的時間。

2.在家中注意培養(yǎng)孩子的自理能力（如：吃飯、穿衣、排尿等）； 其次，引導(dǎo)孩子多說話，善于表達自己的感受愿望和想法。此外，送孩子上幼兒園也是孩子適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉機會。作為父母，應(yīng)該讓孩子承擔(dān)這種鍛煉，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力，這對孩子未來的成長也是非常必要和有益的。

3.由于孩子年齡小，一下子適應(yīng)不了幼兒園的生活，經(jīng)常出現(xiàn)尿尿、尿在褲子上的現(xiàn)象。因此，請為孩子們準備一些褲子和襪子，并寫上孩子的名字以供替換。 幼兒園孩子穿的衣服要簡單易穿。上衣前部應(yīng)敞開，褲子應(yīng)寬松。盡量不要穿工作服、長裙、硬底皮鞋和帶鞋帶的鞋子。

4.安全工作，警鐘響起。 每天來幼兒園時，檢查孩子的口袋。不要讓孩子帶零食和危險的東西（如：珠子、刀具和利器），不要帶耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品，以免丟失。每天早上送孩子去幼兒園時，必須把孩子交給班上的老師，不能讓孩子自己進入教室。如果您的孩子生病需要吃藥，請把藥交給老師，并注明用藥時間和劑量。

5.不要隨意猜測孩子拒絕入園的原因（如：有孩子欺負他嗎？幼兒園的食物不合適嗎？是不是因為老師不喜歡他？...），父母擔(dān)心是正常的，但一定要理性對待。

6.多與班上的老師交流和交流。

幼兒園教師對幼兒家長評語(篇11)

幼兒園寶寶家長怎么回復(fù)老師的評語

1、家長在回復(fù)每周評語時，應(yīng)該積極表現(xiàn)出關(guān)心孩子、尊重教師的態(tài)度，及時表揚孩子在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)點，指出需要改進的地方，提出有關(guān)孩子的問題和建議，并盡量與老師進行溝通交流，共同關(guān)注孩子的成長。

2、最后再分享下我家孩子上學(xué)第二周，周報告中我的“家長反饋”，共勉。

3、按老師的評語來回復(fù)，比如老師評語中有贊美孩子的部分，那就回復(fù)道‘感謝你對孩子的鼓勵，但自從你教他以后，他的變化很大

4、可以直接回復(fù)：非常感謝老師所寫的評語，表揚了孩子，讓我覺得這一切都是我驕傲的地方，我希望的孩子能夠更加的優(yōu)秀，也非常感謝老師對他的細心教導(dǎo)。

5、回復(fù)每周評語的重要性在于建立良好的家校合作關(guān)系，了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，及時糾正孩子在學(xué)習(xí)和生活中的問題，促進孩子的健康成長。

6、四是希望老師今后嚴加管教

7、首先感謝老師對孩子的肯定

8、某某老師：您好！我的孩子能夠在短時間熟悉校園生活，是老師悉心教育的結(jié)果?？匆姾⒆拥倪M步，讓我們做家長的很欣慰。作為啟蒙老師，你們是孩子的榜樣。是你們讓我的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，學(xué)會表演，培養(yǎng)了孩子的動手能力。今后我們會一如既往地積極配合老師教育，讓孩子德智體得到全面發(fā)展。

9、某某老師：您好！

10、幼兒園老師寫的評語，家長可以這樣回復(fù)：謝謝老師的陪伴和照顧，孩子有進步都是和老師辛勤付出分不開的，學(xué)校和老師教育的重要性我們都已經(jīng)看到了，孩子每天回家之后都和媽媽說老師像媽媽的話，由此可見老師付出了太多的愛心，再次感謝老師，千言萬語化作一句話就是感謝老師。

11、如果是表現(xiàn)不錯，家長可以鼓勵孩子繼續(xù)保持，如果孩子有進步，也要及時給予肯定；如果是需要加強某方面的表現(xiàn)，可以跟孩子一起探討原因，制定相應(yīng)的措施，并幫助孩子積極改進。

12、總之，家長應(yīng)該積極參與幼兒教育，與老師密切溝通，在孩子的成長過程中給予足夠的支持和關(guān)愛。

13、需要具體情況具體分析。

14、提供背景信息：如果家長認為老師對孩子的評語有一些誤解或缺乏了解，可以提供一些額外的背景信息，例如：“我們想提供一些額外的情況說明，希望這些信息能幫助老師更好地了解孩子的現(xiàn)狀。”

15、大致提綱，往里添加內(nèi)容即可，簡單點，不用長篇大論。言多必失嘛，主要是表達一下家長對孩子在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度~！

16、三是希望今后孩子更好學(xué)習(xí)發(fā)展

17、我是這樣認為的：首先我們要意識到，老師給孩子的評語，以及家長的反饋，是我們了解孩子在校和在家情況的一個窗口，是家校合作很重要的一部分，所以要認真對待，不能用完任務(wù)或是敷衍的態(tài)度交差了事。

18、家長回復(fù)老師的評語可以根據(jù)具體情況來選擇適合的方式，以下是一些常用的回復(fù)方式：

19、謝謝老師對我家小孩的贊揚和肯定，我們將配合老師，讓孩子更熱愛學(xué)習(xí)，熱愛幼兒園，喜歡教她知識的老師，每天高高興興地去上學(xué)。

20、本學(xué)期孩子在哪些方面有了進步，老師在哪些方面對孩子進行了鼓勵和幫助，希望能在哪些方面對孩子有進一步的幫助。

21、尋求建議：如果家長對老師的評語有些困惑或不明白，可以適當(dāng)?shù)貙で罄蠋煹慕ㄗh和指導(dǎo)，例如：“老師，我們對您的評語有些困惑，希望您能給出進一步的指導(dǎo)，我們將積極配合進行改進?！?/p>

22、首先感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與照顧，在老師的教育下，孩子進步很大，在家****（聽話、幫大人做事、懂禮貌等等之類的，根據(jù)具體表現(xiàn)細說），再說感謝老師比家長還關(guān)注孩子，及時幫家長發(fā)現(xiàn)了孩子的問題，今后我們一定積極配合幼兒園的教育、配合老師，注意這方面的問題，家園共育。如果想取得更好的效果，還可以給園長寫一封致班上老師的表揚信（細心、愛心、耐心之類）

23、可以回答：感謝每位老師，老師的辛苦付出才有了寶貝一次又一次的進步，寶貝為人處事學(xué)習(xí)懂事方面都有很大的進步，感謝老師

24、其次，我們的反饋要具體詳實，記錄孩子的真實表現(xiàn)，以及短時間內(nèi)老師不能了解全面的孩子的狀況，以便老師因材施教，切記假打空，看了和沒看一樣。

25、尾段內(nèi)容直接按實情回復(fù)，但是也要客套：××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子?。ㄙ澝览蠋煟?/p>

26、同時，家長也可以通過這種方式了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，更全面地了解孩子在幼兒園的情況，為后續(xù)的教育參與提供有益的支持。

27、無論如何，家長回復(fù)老師的評語時應(yīng)保持禮貌和尊重，并積極配合老師的指導(dǎo)，與老師共同為孩子的成長和發(fā)展而努力。

28、當(dāng)然，無論是哪種情況，家長都需要密切關(guān)注孩子的表現(xiàn)，與老師進行有效溝通，共同促進孩子的成長發(fā)展。

29、感謝評語：家長可以表達對老師的評語的感謝之情，例如：“感謝老師對孩子的認真評價，我們會認真對待，并在家繼續(xù)加強指導(dǎo)?！?/p>

30、你就這樣說，尊敬的老師您好，感謝您對我孩子的批評，正所謂無規(guī)矩不成方圓，盡管孩子都有活潑好動的天性，但當(dāng)他成為一名學(xué)生，由一名獨立的個體成為集體中的一份子之后，就應(yīng)該自覺遵守課堂紀律，服從集體秩序，這是對老師的尊重，也是對其他同班同學(xué)的尊重。孩子上課說話，是我們做家長的平日疏于教導(dǎo)，再次感謝老師的善意提醒，我會加強對孩子的引導(dǎo)教育，幫助他改掉上課講話的壞習(xí)慣，孩子如果尚有行為不當(dāng)之處，請老師及時提醒。

幼兒園寶寶家長怎么回復(fù)老師的評語

31、問題：？家長應(yīng)該認真對待每周評語，以便更好地了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

32、表示理解：家長可以表示對老師評語的理解，并說明自己會采取相應(yīng)的措施進行改進，例如：“我們了解孩子目前的情況，我們會幫助孩子進行相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，爭取在下次考試中有所提升?！?/p>

33、最后，還要表達我們對老師的感謝，這是相互尊重的部分，也是尊師重教的部分。

34、二是感謝老師對孩子的教育

35、需要看具體情況因為幼兒園每周評語的內(nèi)容各不相同，有的可能是表現(xiàn)不錯，有的可能是需要加強某個方面的表現(xiàn)。

36、還有表達我們家長的訴求，也就是希望老師能注意到能給予的關(guān)于個體差異需要改善的部分，就像和老師面對面溝通一樣，只是換了一個通道。

37、家長署名

38、回復(fù)評語的目的是更好地與老師溝通，積極參與孩子幼兒園生活。

39、謝謝老師對我的孩子的肯定和鼓勵。我的孩子能夠在短時間熟悉幼兒園的生活，是老師悉心教育的結(jié)果?？匆姾⒆拥倪M步，讓我們做家長的很欣慰。作為啟蒙老師，你們是孩子的榜樣，是你們讓我的孩子在幼兒園學(xué)習(xí)知識，學(xué)會表演，培養(yǎng)了孩子的動手能力。今后我們會一如既往地積極配合幼兒園教育，讓孩子更加快樂的成長。

40、如果孩子的評語是正面的，家長可以回復(fù)感謝老師的辛勤付出、孩子的進步與成長等；如果評語是負面的，家長應(yīng)該耐心聽取老師的意見并與孩子一起思考解決方法，比如加強某些方面的學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣等。

41、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。

42、可以直接回復(fù)：非常感謝老師的表揚，作為孩子，能夠得到老師的表揚真的是非常的不容易，但是她一直都在努力的路上，老師對他的表揚一定會給他鼓足更多的信心，謝謝老師的關(guān)心。

43、評價老師的評價要有依據(jù)，要客觀，要從有利孩子發(fā)展的角度，給孩子帶來自信，帶來動力。切忌貶低性評價，感情色彩過重的評價，錯誤歸因的評價，歪曲事實的評價。最后，家長要學(xué)會運用家庭教育去補救學(xué)校教育、社會教育帶來的負面影響。我們一時無法改變學(xué)校應(yīng)試教育帶來的“唯分數(shù)是命”的大環(huán)境，但我們可以通過對學(xué)校、社會的事情進行健康、積極、客觀的評價的方式去引導(dǎo)孩子正確認識認識這些事情，從而避免負面影響的產(chǎn)生。

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