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青春的隨想作文精華

發(fā)布時(shí)間:2024-03-15

寫作文需要掌握的知識(shí)點(diǎn)很多對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)還是需要加強(qiáng),作文是將自己的想法以準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。我們通常寫作文是怎么開始的呢?我們不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“青春的隨想作文”,我相信您會(huì)對(duì)這篇文章的內(nèi)容感到滿意!

青春的隨想作文(篇1)

當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時(shí),我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液”,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身?!弊咤e(cuò)的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。

也許你會(huì)說(shuō),滾滾紅塵,蕓蕓眾生,各自的追求有所不同,“立業(yè)”與“成家”沒(méi)有絕對(duì)的先后??墒?,這人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的.呢?

站在人生的十字路口,我們面臨眾多的選擇,一念之差,可能會(huì)帶來(lái)天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無(wú)限光明,等待我們的可能是榮譽(yù)、地位,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的絕佳崗位;錯(cuò)誤的一步,可能會(huì)使我們前面是一片黑暗,甚至是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),他人的包袱。路就在腳下,就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長(zhǎng)久的未來(lái),人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。

青春的隨想作文(篇2)

初三,每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。

每天,上課時(shí),很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。

晚上,作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫完老師布置的作業(yè),寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學(xué)地理和生物了,但是,現(xiàn)在的化學(xué)和物理,我實(shí)在是不敢想象……

數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒(méi)弄懂,老師就開始講第二題了,第二題還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),第三題就快講完了。而且,只要一說(shuō)講快了,老師就會(huì)說(shuō):哎呀~我也沒(méi)辦法啊,誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差,我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽。

每天只好在下課拿著書到處問(wèn)題,還不敢問(wèn)老師,怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽講。

初三,到底是身體重要,還是學(xué)業(yè)重要?

那一路的燈火通明點(diǎn)亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了幾分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世間的夜,世間的寧?kù)o……

看那一樹枯黃的葉輕輕地飄落,心開始疼了,仿佛掉下的不是枯葉,而是我年輕的歲月,充滿希望的青春!身旁,又是一陣嘈雜的機(jī)車聲,尾后又是一大片揚(yáng)起的輕塵,昏黃的路燈照著來(lái)往的行人,直至他們消失在街角盡頭,轉(zhuǎn)后走向另一個(gè)拐角。行人稀少,但總歸始有的,身旁那一棵大大的古樹,也許經(jīng)歷了好多個(gè)這樣的夜吧!冬去春來(lái),它總是和路燈一起在孤獨(dú)的夜里相互溫暖著,即使它,和它都在慢慢地老去,即使燈桿已銹跡斑斑,大樹的枯葉落滿泥濘的土地,即使有我……

青春走了,生命會(huì)快樂(lè)嗎?那一路的痕跡,會(huì)讓我流淚嗎?那一夜,我懂了――青春真好!

青春的隨想作文(篇3)

在您百忙中去信打攪,把我的心思向您傾訴,如果有不禮貌的地方,敬請(qǐng)?jiān)?

老師,初中畢業(yè)考試,我數(shù)學(xué)只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在學(xué)校年度考核中,與“優(yōu)秀”失之交臂,讓您極端失望,也很難過(guò)和氣憤。在此,我向您說(shuō)聲:“老師,對(duì)不起!”

我考35分,也許是“罪有應(yīng)得”,因?yàn)槌醵詠?lái),我一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說(shuō)話,什么也不做,什么也不聽,抱著“反正聽懂了也做不來(lái)題”的心態(tài)。面對(duì)數(shù)學(xué),我不清楚自己為什么會(huì)這樣。以前我喜歡數(shù)學(xué),可現(xiàn)在卻……想起來(lái),實(shí)在覺(jué)得可笑、可悲……我恨自己的墮落,因?yàn)樗淌闪宋覍W(xué)習(xí)的信心,于是,面對(duì)那血紅的、可憐的35分,我真的無(wú)話可說(shuō)。曾有幾次真的想主動(dòng)找您罵我兩句;但一想到我是“差生”,就沒(méi)有了勇氣;想到您對(duì)我的“墮落”和“不認(rèn)真”視而不見,我就對(duì)自己失去了信心,在心里默念:“算了,終歸是差生,老師連批評(píng)我的力氣都省了?!蹦且豢?,我不知道自己對(duì)您是一種什么心理——害怕,敬畏?恨,還是怨?我不知道,當(dāng)然,也無(wú)從知道,有時(shí)候自己感到該反省一下。我想:要是您能批評(píng)我兩句,該多好啊!也許我就可以振作起來(lái)了。但立刻我就會(huì)想到:“不可能,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是差生。”我不知道,差生就真的那么惹人生厭、無(wú)可救藥嗎?

我曾想放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。后來(lái)又意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),想彌補(bǔ);但一想到您對(duì)我的冷淡,就又心灰意冷了。甚至看到您批評(píng)其他同學(xué)時(shí),我十分羨慕和嫉妒。因?yàn)椋辽僭敢馀u(píng)他們,難道我連被您批評(píng)的資格也沒(méi)有嗎?

青春的隨想作文(篇4)

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握??茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。

青春的我們總愛追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)??墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。

春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。

青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟??墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫照。

年輕的'我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。

青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春?!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。

青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

青春的隨想作文(篇5)

有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結(jié)果?但,有哪朵欲先開放的花開放得更加錦繡?開放得堅(jiān)強(qiáng)?又有哪棵事先結(jié)果的樹結(jié)出了甜蜜的果實(shí)?

青春的青少年們,正像欲先開放的鮮花,正像事先結(jié)果的樹木,早早就開花,結(jié)果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實(shí),卻是永遠(yuǎn)那么苦澀,那么渺小。

青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見過(guò)嬌氣的太陽(yáng)公公,未見過(guò)比自己開放得更出色的花朵,更未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛,多么錦繡,也就只可以說(shuō)"好景不長(zhǎng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對(duì)浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標(biāo),從此陷入失望,從此感到絕望!

青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機(jī)會(huì)之難得,他們以為,青春像兒時(shí),可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們以為,青春沒(méi)有任務(wù),他們只會(huì)消磨時(shí)間,鋪張青春,他們并沒(méi)有樹立青春之目標(biāo),他們把這些都老遠(yuǎn)化了,他們以為,只有長(zhǎng)大后,自己的目標(biāo)才會(huì)明確,只有長(zhǎng)大了,才懂得去奮斗。他們不懂得,長(zhǎng)大了,是什么意思。不懂得,現(xiàn)在也恰是長(zhǎng)大了。

青春是錦繡的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運(yùn),它的命運(yùn)全把握大你的手中……

青春的隨想作文(篇6)

同樣的藍(lán)天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

不一樣的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進(jìn)了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

青春花季,我們喜歡獨(dú)行。帶著“海闊天空獨(dú)往來(lái)”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動(dòng),優(yōu)哉游哉!煩惱的時(shí)候,向藍(lán)天、白云、花草傾訴,或找一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后自然會(huì)晴空一片。

活力歲月,我們喜歡時(shí)時(shí)帶著點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時(shí)段,努力充實(shí)自我,盡情揮灑青春。

一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上,我們幻想也會(huì)像它一樣,在廣袤無(wú)際的藍(lán)天白云間,感受搏擊長(zhǎng)空的愜意;哪怕在拼搏中會(huì)很艱難,會(huì)有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個(gè)性張揚(yáng)。

而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時(shí)會(huì)和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

青春,使我們充滿活力,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時(shí)光,心中充滿的是完美,洋溢的是歡樂(lè),收獲的是成長(zhǎng)。

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