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饅頭的日記精選9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-13

在職場中辦公文檔是我們必須處理的任務(wù)之一,我們不妨花一些精力和時(shí)間搜尋一下范文。學(xué)習(xí)好的范文可以提高我們的邏輯思維能力,范文要怎么寫呢?您可以在以下資源中找到跟“饅頭的日記”相應(yīng)的資料。

饅頭的日記 篇1

昨天晚上,爸爸酒喝多了,到家就吐了,還直哼哼,直到很晚才睡覺,我很擔(dān)心他。

今天一早醒來,就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了,我很自覺地起床了。先刷牙洗臉,之后,我推開爸爸房間的門,看見爸爸還在睡,心想:唉,今天沒有早餐吃了啊。于是,我跑到廚房那里看看有什么吃的。打開冰箱一看,里面什么也沒有,只有冰凍的饅頭,我靈機(jī)一動(dòng),心想:可以蒸饅頭吃呀。就先把鍋清洗一下,再倒一點(diǎn)水,水正好淹到鍋的一半,再在上面放了兩只筷子,然后,把饅頭放進(jìn)盤子里,再把盤子放在筷子上面,鍋蓋蓋上,開始打火蒸了起來大約過了十幾分鐘,熱氣一陣陣冒了出來,饅頭終于蒸好了。

吃著自己蒸的饅頭,我感覺自己真的長大了。

饅頭的日記 篇2

現(xiàn)在外面買的食物安全意識(shí)讓人很擔(dān)憂,我們一家很久沒吃饅頭了,所以媽媽決定自己來做饅頭。

昨晚媽媽去買了面粉和發(fā)酵粉,然后媽媽拿著一個(gè)大盆放面粉,把發(fā)酵粉一半放在水里浸泡,同時(shí)開始揉面粉,一邊揉一邊倒水,媽媽有條不紊的進(jìn)行著,大約15分鐘左右,媽媽說好了,我疑惑的看著她,心里搗鼓著難道完成了?媽媽看出我的小心思了,說讓面粉發(fā)酵膨脹到2倍大才可以做饅頭,這只是第一步,明天完成第二步,哦,原來這樣啊終于明白了。

今天我一大早就起來看面粉是不是變2倍大了,結(jié)果沒有媽媽說的那么大么,頂多大了一倍,趕緊上樓找媽媽,媽媽被我從暖和的被窩中吵醒了,下樓一看,這是因?yàn)橐呀?jīng)膨脹過了,我們放的時(shí)間太久了,又癟下去了

那我們開始做饅頭了嗎?

可以,但需要你幫個(gè)忙,找個(gè)搟面杖出來

我翻箱倒柜的找著,因?yàn)檫@個(gè)東西不常用,我也不知道放哪里了,這時(shí)媽媽拿著發(fā)酵好的面粉,餡料和搟面杖過來了,原來媽媽早就拿好了搟面杖,她也知道等我找到黃花菜都涼了。

洗好手準(zhǔn)備開始包饅頭了,好激動(dòng)啊,因?yàn)榈谝淮巫?,心里又多了幾份興奮,我聚精會(huì)神地看著媽媽做了示范,只見她先從發(fā)酵好的面粉中救出一個(gè)小團(tuán),放在手心搓圓,搓圓的面粉放在桌子上,然后兩只手拿著搟面杖用力的把面粉團(tuán)壓扁,慢慢的搟圓,放上餡料,折成饅頭形狀就可以了。

看完媽媽操作過程,我也開始小試牛刀,既興奮又緊張,也有些擔(dān)心。看著這面粉有點(diǎn)稠,我很使勁才抓了一團(tuán),按照示范過程,一步一步操作著,使勁的揉啊,搓啊,過了好一會(huì)才勉強(qiáng)搓成圓形,而此時(shí)我的手掌心都已經(jīng)紅的像蘋果一樣了,不斷的發(fā)出疼痛的信號(hào)??磥碜鲳z頭也不是想象中那么簡單,把圓形的面粉放在桌上,雙手拿著搟面杖,對著面粉使勁的壓下去,再來回滾動(dòng),就這樣一遍又一遍的滾動(dòng),終于一個(gè)圓形的面皮出來了,但凹凸不平,繼續(xù)搟,反反復(fù)復(fù)進(jìn)行著,終于成功了。接下來包餡折疊這活全部媽媽承包了,我就搟面皮。

沒想到搟個(gè)面皮這么累,真的要好好珍惜現(xiàn)在所有了,一切都是那么來之不易。

饅頭的日記 篇3

春天里的那些記憶:饅頭的故事

小學(xué)一年級(jí)的孩子非常天真可愛,和他們在一起永遠(yuǎn)有快樂的話題。

我們班教室前的活動(dòng)場內(nèi)有幾棵大樹,小孩子們最喜歡在樹下玩土、過家家。老師們經(jīng)常被孩子們自編自演的情景或臺(tái)詞逗笑。

這天,我剛剛到校,就被幾個(gè)又在玩土的小女生圍住了:老師,快去看看吧,大樹下長出饅頭了。一張張小臉滿是嚴(yán)肅和認(rèn)真。

我有些疑惑,連忙跟著幾個(gè)孩子去查看。

果然,大梧桐樹下的樹坑里扔著多半個(gè)沾滿泥土的饅頭。據(jù)孩子們七嘴八舌的介紹,這是她們玩土?xí)r從大樹下的泥土中刨出來的。孩子非常吃驚,他們怎么也弄不明白長大樹的地方怎么會(huì)長出饅頭。

孩子們在不停地問我為什么,我一時(shí)也回答不上來,也學(xué)著他們的語氣問了一句:為什么呢?忽然我想起來我家養(yǎng)過的一條狗,經(jīng)常把吃剩下的食物埋起來以備不時(shí)之需。于是,我告訴他們這可能是一只聰明的狗狗在儲(chǔ)藏糧食。孩子們感到非常新鮮,不知道狗狗還會(huì)儲(chǔ)藏食物。我告訴他們應(yīng)該把饅頭埋回原處,狗狗餓了的時(shí)候還會(huì)來吃的。幾個(gè)孩子急忙把饅頭認(rèn)認(rèn)真真的埋回原處。之后的幾天,孩子們每天都要幾次檢查饅頭在不在,也一直在議論那只聰明的狗狗,等著那只聰明的狗狗來吃饅頭,但狗狗一直沒來。

過了幾天,學(xué)校給樹木澆水,把一直埋在大樹下的饅頭給沖了出來,這下幾個(gè)孩子又緊張了:老師,饅頭被水泡了,狗狗還愛吃嗎?我說:愛吃啊,饅頭被水泡軟了,狗狗愛吃于是孩子們又開始議論那只狗狗,又滿懷希望的等著狗狗來吃被水泡軟的饅頭??上侵粋髡f中的狗狗總也不出現(xiàn)。

昨天上午第二節(jié)課間,我正在辦公室,忽然我們班學(xué)生那稚嫩的童聲傳進(jìn)了辦公室:狗狗饅頭,狗狗饅頭此起彼伏的喊聲、咕咚咕咚的跑動(dòng)聲我急忙跑出辦公室。原來,真的有一只小黑狗進(jìn)了學(xué)校,孩子們很自然的把它和那塊饅頭聯(lián)系了起來,也許是興奮,也許是提醒小狗,孩子們大聲喊叫起來??赡苁切」繁缓⒆觽兊臒崆閲樦?,在校園里亂跑起來,一群孩子也跟著小狗跑起來??吹竭@些,我嚇了一跳,如果追急了小狗,會(huì)傷害到學(xué)生的。我連忙趕上去,阻止孩子們的追逐。孩子們停了下來,我馬上給孩子們講追趕小狗小貓可能產(chǎn)生的不良后果,而那小狗轉(zhuǎn)眼間也消失了。

我看得出,孩子們的眼里仍然有很多的不解和遺憾,或許他們會(huì)想:我們不是要傷害它呀,是想告訴它食物在哪兒,它怎么會(huì)咬我們呢?如果它忘記了埋藏的饅頭可怎么辦呢

其實(shí),孩子們的小腦瓜里有太多美好愿望和疑問,這需要老師們細(xì)心地觀察、體會(huì),做一個(gè)能理解孩子的好老師,做一個(gè)用心做事的好老師。

我還在想,那塊饅頭怎么辦呢?要不就告訴學(xué)生狗狗不吃,就讓大樹吃了吧?

饅頭的日記 篇4

由于疫情嚴(yán)重,在家不能出門,于是我跟媽媽學(xué)蒸饅頭。

媽媽先把面粉和發(fā)酵粉按比例混合均勻,然后加水和成面團(tuán),接著用保鮮膜把它密封起來,放在溫度較高的地方兩個(gè)小時(shí),原本小小的面團(tuán)就變成了原來兩倍的胖子,我們還用同樣的方法制作了黃色的玉米面團(tuán)。

面醒發(fā)好了,我們開始揉搓面團(tuán),給它排氣,等面團(tuán)表面光滑后,就可以制作面坯了。我想做一個(gè)可愛的“小豬”,先拿出一些白面團(tuán),搓成一個(gè)橢圓形當(dāng)做小豬的身子,再拿出一些黃面團(tuán)做成三角形,粘在小豬的身子靠前的地方,這樣小豬就有耳朵了,然后我用黃面團(tuán)做成一個(gè)小橢圓形,粘在身子最前方,做小豬的鼻子。最后,用熟紅豆粘在小豬鼻子上面做小豬的眼睛,一個(gè)可愛的“小豬”出世了。我和媽媽還做了很多有趣的造型。

做完放置15分鐘后放入鍋內(nèi)蒸,25分鐘后饅頭就可蒸熟,在饅頭還沒蒸熟的時(shí)候我就聞到了香味。饅頭終于蒸熟了,我迫不及待地拿起“小豬”咬了一口,真好吃!

饅頭的日記 篇5

今天我和媽媽去買饅頭。

哇塞,人真多!很多層饅頭蹭蹭地冒著熱氣,我好像看到了一個(gè)個(gè)大饅頭,好像聞到了饅頭的香味。等啊等,真的,我好像等到頭上結(jié)了蜘蛛網(wǎng)了。終于開賣了,瞬間,原本排的整整齊齊的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。好不容易我才擠到前面,剛把錢遞出去,后面就出現(xiàn)了一雙手,這雙手的其中一只手摁住我遞錢的手,然后另一只手遞出錢。嘿!哪有那么討厭的人!別以為我是好惹的!我用力甩開那個(gè)人的手,繼續(xù)遞著錢。嘿!你說,這人晚買一下會(huì)死??!他又上來摁我的手。賣饅頭的臺(tái)子被那么多的人摁地傾斜,臺(tái)子上的水不偏不倚全都灑到我的衣服上,我憤怒了,不要惹惱我!我使勁推開那只討厭的手,趁著人群混亂,踹了那人一腳,然后又踩了那人的腳一下。

饅頭賣完了,可我一個(gè)也沒買到,我怨恨地看著那個(gè)在人群中穿梭的人,然后我又?jǐn)D進(jìn)人群,偷偷地又踩了他兩腳。我仿佛看到他回家抱著腳痛苦的樣子,送你倆字:活該!

媽媽得意地領(lǐng)著袋子,里面裝滿了饅頭!嗚嗚嗚~幸虧老媽買到饅頭了,要不,這個(gè)年只能天天在家吃餃子了~

饅頭的日記 篇6

春節(jié)馬上就要到了,家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨。躲藏在冰箱里兩天的太陽,今天終于出來了,于是奶奶就準(zhǔn)備把饅頭餡做起來,我呢就做了奶奶的小幫手。

奶奶拿出了兩大盆的蘿卜,蘿卜有長的也有圓的,長的都有我手臂這么長,圓的和我的腦袋有一拼。我們先要把蘿卜一個(gè)一個(gè)地洗干凈,我也去幫忙了,這水冰涼冰涼的,就像針刺一樣,感覺十分疼痛。但是我還是堅(jiān)持下來,和奶奶一起把蘿卜洗完,奶奶夸我真棒真懂事!接下來奶奶把蘿卜皮刮掉,動(dòng)作十分的麻利,一會(huì)就好了,蘿卜一下子就像換上了一件雪白透明的新衣,美麗極了!然后,奶奶又拿出專門刨絲的刨子,把蘿卜弄成絲,好鋒利的刨子,蘿卜從它身上一經(jīng)過,就粉身碎骨。我也去嘗試了一下,可是看著容易,做起來太難了。蘿卜絲弄好后,奶奶燒了一大鍋的水,把蘿卜絲放在開水里面燙了一下,把燙好的蘿卜絲裝在了一個(gè)布袋子里,拿出來脫水機(jī),把一大包濕答答蘿卜絲放進(jìn)去脫水,就這樣蘿卜絲弄好了。

奶奶拿出從市場上買來的一大盆肉泥和弄好的蘿卜絲倒在一個(gè)大盆里,放上調(diào)料,倒上剛剛熬好的豬油,我和奶奶一起攪拌起來,奶奶聞了聞?wù)f到:“這咸淡差不多了?!薄耙z頭餡大功告成啦!”我高喊道。

這次做饅頭餡可真有趣,明年我還要做,晚上奶奶把饅頭餡送到了加工包子的地方,明天早上我就可以吃到熱騰騰的包子啦!

饅頭的日記 篇7

我們小區(qū)門口開了家青露饅頭。每天那里都有好多人。不論是早上,中午還是晚上,路過那里總是排著長長的隊(duì)伍,經(jīng)常造成門口的路有點(diǎn)堵。

今天,是媽媽上班第一天,靜靜阿姨約我們一起到食全食美吃小吃。哥哥聽說那邊的饅頭好吃,就鬧著要買。我們點(diǎn)完餐,哥哥就去排隊(duì)了,一直到我們的飯都上來了,哥哥還沒有輪上買饅頭。哥哥就過來吃飯,說還要等30分鐘才能輪上。哥哥吃了幾口又過去排隊(duì),排到我們的飯都已經(jīng)吃完了,才輪上。哥哥買回饅頭說,前面一個(gè)阿姨一下就買了20個(gè)饅頭,幸虧我搶得快,要不又吃不上饅頭了。我們一看,笑壞了,哥哥一下子就買了10個(gè)饅頭。

哎,青露饅頭的生意怎么這么好呢?

饅頭的日記 篇8

最近我看了一部漫畫,叫做《饅頭日記》。

主人公名叫饅頭,是一個(gè)孤兒。每天,我們都要把垃圾桶里收集的廢品賣掉,幫助別人宣傳賺錢買饅頭。還經(jīng)常到幼兒園里去“蹭課”。

一天,他遇到了他的第一個(gè)朋友,花卷,一只白色的小狗。再后來又遇見了無業(yè)男“8:20”。

在第二個(gè)秋天里,花卷死了。饅頭感到了孤獨(dú),也懂得了堅(jiān)強(qiáng)……最后被一對夫婦領(lǐng)養(yǎng)了。

在看這篇漫畫前,我看到很多人都評論說:“我哭了?!蔽乙惨粯樱瑸轲z頭那凄慘的身世和那美好的結(jié)局。

看完了這篇漫畫,我沉思了。雖然饅頭的身世很凄涼,每天都只吃得到饅頭,有時(shí)還得餓肚子,但他卻笑著度過每一天,他經(jīng)歷過一切你所想象不到的東西,卻仍然面帶微笑,開開心心的活著。但相反,我們擁有一切。

手機(jī)、手表、電腦、豐盛的食物和溫馨的家,卻從來不知道見面,只是一味地要求那些不必要和毫無意義的東西。這,真的好嗎?

總有一些勵(lì)志的話說要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),但,這真的可能嗎?

饅頭的日記 篇9

分類:作文 > 小學(xué)生作文 > 小學(xué)生五年級(jí)作文 > 五年級(jí)寫人作文 > 《饅頭日記》觀后感

版權(quán)所有:碧意創(chuàng)作時(shí)間:2013年7月19日17:11:55

最近我看了一部漫畫,叫做《饅頭日記》。主人公名叫饅頭,是一個(gè)孤兒。每天,我們都要把垃圾桶里收集的廢品賣掉,幫助別人宣傳賺錢買饅頭。

還經(jīng)常到幼兒園里去蹭課。一天,他遇到了他的第一個(gè)朋友,花卷,一只白色的小狗。再后來又遇見了無業(yè)男8:

20。在第二個(gè)秋天里,花卷死了。饅頭感到了孤獨(dú),也懂得了堅(jiān)強(qiáng)最后被一對夫婦領(lǐng)養(yǎng)了。在看這篇漫畫前,我看到很多人都評論說:

我哭了。我也一樣,為饅頭那凄慘的身世和那美好的結(jié)局??赐炅诉@篇漫畫,我沉思了。

雖然饅頭的身世很凄涼,每天都只吃得到饅頭,有時(shí)還得餓肚子,但他卻笑著度過每一天,他經(jīng)歷過一切你所想象不到的東西,卻仍然面帶微笑,開開心心的活著。但相反,我們擁有一切。手機(jī)、手表、電腦、豐盛的食物和溫馨的家,卻從來不知道見面,只是一味地要求那些不必要和毫無意義的東西。

這,真的好嗎?總有一些鼓舞人心的話要堅(jiān)強(qiáng),但真的有可能嗎?

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