創(chuàng)作文章需要整合個人情感和思考使之成為一種有力的藝術創(chuàng)作，作文能夠幫助學生更深入和廣泛地了解世界。好的作文在語文考試中是可以加分的，寫好作文有沒有什么訣竅呢？您是否對“遠方的你作文”感興趣看看幼兒教師教育網整理的相關資訊吧，將這篇文章分享給您的朋友們讓更多人了解它！
你聽過林海的遠方的寂靜嗎？
習慣穿梭于人潮涌動的都市，卻找不到心中原有的那份寧靜。突然你就會想念，想念你那個飄在夢里卻始終回不去的地方?！霸率枪枢l(xiāng)明”不知是何人說的，但此刻我卻明白他也有一顆思念的心。想念著遠在他鄉(xiāng)的親人。
聽說今年有“?；丶铱纯础边@條“令”。往往有很多事初衷是好的卻用錯了方法，以至于將一些人困在了里面，有些依舊如此。我不懂那些文令的含義，而我卻知道一個游子的心。
記得好些年以前看過這樣一則故事，講述的是一個“凡人”怎樣去找自己佛緣的事。故事里的智者告訴他“只有光著腳給你開門的人才是你真正地佛緣”，于是他走遍千山萬水，也投宿過無數次，在這無數次里沒有一個人是光腳給他開門的。斗轉星移，多年后身心疲憊的他回到了自己的家，到時他才想起這個地方已闊別了整整十年。他叫了聲媽，不久門開了，看著滿頭白發(fā)的母親他落淚了而淚珠也同時砸在了那雙光著的腳上。故事中的那個“凡人”是幸運地，至少他找到了自己的“佛緣”，而世人卻還在追尋……
多年后的今天，是誰讓我們難以去顧忌那個家，那個自己成佛的地方？
是紙醉金迷的潮水，是一顆麻木的心還是我們的無奈？或許這是個沉重的問題重到可以舍棄成“佛”的機會，或者說是錯失。
人潮涌動多么切意的形容，在這個洪流中我們只是一滴想匯去大海的水，卻有一顆躍龍門的心。忘不了無數個為夢想煎熬的夜晚，被那顆滾燙的心灼紅了雙眼。幸好有你們的陪伴我的親人。其實善惡就只差一步，是你們帶我去了正確的那邊。我是幸運地，因為我有我愛和愛我的人。
遠方依舊寂靜嗎？
每個人在不同的年齡段總會有不同的理想，而我的理想是成為一名宇航員，遨游在浩瀚的太空之中。
也許你會覺得好笑：“活得好好的，不去干一番正經事業(yè)，而去做風險那么大的事情干嘛呢？”而我的回答是：“人生苦短幾十年，不打拼出一番事業(yè)又有什么意義呢？”
從小我就對那浩瀚的星海所感興趣。站在星光璀璨的夜空之中，我仿佛就是一塊鐵，而星空則是一塊小磁石，把我的思維洗了進去。小時的我總會望著星空，思考著哪是金星？哪是銀河？哪是牽牛星和織女星？哪是北斗七星？
現在，逐漸步入高年級的我，開始密切關注我國載人航天事業(yè)的發(fā)展。去年，神舟九號載人航天費查U那發(fā)射了。從它升天直到宇航員景海鵬、劉旺與劉陽出倉，除非萬不得已，我必定會坐在電視機前觀看。我的偶像就是想楊利偉一樣的航天英雄。
從我的理想是航天員的按一顆開始，我就開始為了它而努力；努力學習書本知識，并在課余時間多閱讀一些關于航天方面的書籍。
夢在遠方，心也要想著遠方?！瓣柟饪傇陲L雨后！”我相信經過的不懈努力，我的理想終究會實現！
追夢路上，我心堅強，沒有什么能阻擋我心向遠方?！}記
心向遠方，它讓我學會了許多。
在我還是個孩子的時候，每每放學，我總是屁顛屁顛地跟著父親去田里“勞作”。一日，金黃的夕陽均勻地灑在柔軟的泥土上，天空呈淡藍色，云朵一絲絲凝固，靜謐且舒適。一列火車嗚嗚地駛過，打擾了這片刻的寧靜。父親說，它會駛向遠方。那一刻，我心里一片熾熱，遠方，神秘的遠方。小小的我拿起木棍，向著火車駛去的方向跑去。第一次的探索很不順利，小路上遍布的石子絆倒了我，不知名的草葉割傷了我。累了，渴了。不哭，不鬧。只是為了我向往的遠方。
心向遠方，讓我學會，勇于向未知探索。
再長大一點時，我對遠方的向往卻更加強烈了。記得那一次的大年初幾，父母要去掃墓，要爬山。天氣寒冷，山路崎嶇，我卻執(zhí)拗地要去，只因母親對我說，那是遙遠的地方。對于當時的我而言，這應該便是遠方了。山上寒風呼嘯，刮得我的臉上生疼，崎嶇的山路因這寒冷的天氣被凍得堅硬。我?guī)锥认胍度敫改笢嘏膽驯В叶加采亩糁谱×?。終于，小小的我，在泥濘的山路上留下了深淺不一的足跡，只是因為我要依靠自己的力量到達遠方。終是到了，我欣喜不已。
心向遠方，讓我學會了堅持。
剛剛步入初三的我，不知所措，焦慮不安。老師的諄諄教誨；同學的勤奮刻苦；父母的深深期待；考上心怡的高中的困難遙遠。這都讓我壓力巨大。但是，只要考上心怡的高中，便離我心目中的遠方更近一步。晨曦微明，我便早起讀著ABCD。深夜十點，我仍艱難的解著一道道數學題。是的，我要拼搏，我要奮斗，我要披荊斬棘，只為我心中所向往的遠方。
心向遠方，讓我學會為了理想而努力拼搏。
正如汪國真所說的“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑?！毙南蜻h方，放飛理想！
又是一年冬風起，背上小小的行囊，迎著陽光向遠方走去。
這一站，我們來到了鎮(zhèn)江——一座充滿活力卻又不乏歷史底蘊的小城，在這里將開啟我們兩天一夜的文化之旅。
此次的作文大賽在江蘇科技大學舉行，因此，我們可以借此機會在這歷史悠久的大學校園里漫步參觀，感受這座大學的文化氣息。
校園靜謐美好，你聽鳥在叫，我看葉在飄。
剛步入校門，兩旁金色的銀杏樹便吸引了我的眼球。那樹枝上飄飄然落下的銀杏葉在秋風中輕輕擺動，時不時有幾片隨風飄動，劃過我的臉頰。踏入這經過歲月沉淀的校園，莊重的氣氛在空氣中不經意地彌漫開。那一扇扇門，一扇扇窗全是歷史沖刷的印跡。原本雪白的外墻上爬滿了爬山虎，院中的學生也應同這一株株綠植一樣為了夢想而堅持不懈！你看，頭頂有一群大雁在空中飛翔，為單調的天空添了幾筆色彩。這里的一切仿佛都有一個共同的愿望：去遠方。
登北固山路長，你望江水漲，我聽風鈴響。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。王灣在《次北固山下》中寫了這樣一句蕩氣回腸的詩句，使我對這座山充滿了好奇。我們一行從山腳下一直北固樓的最高層，來親眼目睹這浩蕩的江色。
此時正值初冬，漫山的楓葉紅得似火。我們邁著輕快的步伐沿著這鋪滿“火苗”的山路向上登去，一路上的每一處景色都美得使我們佇足欣賞。夕陽斜斜地透過葉間的縫隙灑下大地。我不禁想起了“夕陽無限好，只是黃昏時”這一千古名句。為了在夜幕降臨前一睹這江色，我們不由地加快了步伐。
抬頭一望，山中似乎飄著幾縷煙氣。向那里走去，果不錯，是詩人筆下那充滿安寧的甘露寺。門前的兩棵老樹上掛滿了紅色的絲帶，定睛一看，每個絲帶上都掛滿了人們心中許下的小小心愿。我們也求了一根絲帶，寫下自己心中的愿望，爬上梯子，將她掛到樹枝上，希望這愿望可以伴我們一同去遠方。
向山頂登去，不一會兒就到了北固山的最高點—北固樓。小心翼翼伴著木板的“吱吱”聲向樓頂登去，每一層樓的古代家具都吸引著我。我家雖有與之相似的家具，但做工卻不及這般精致。我細細望著這每一個雕花，個個惟妙惟肖、栩栩如生，心里不禁贊嘆這精巧的手藝和工藝。走出門，向外圈走去，浩瀚無垠的江面便展現在我的眼前?！扒锼查L天一色”。只有這句詩才足以形容這美麗的江色和美景。晚風吹響了系在屋角上的風鈴，它清脆地響聲回蕩在我的耳邊，與這無邊的江面相得益彰。遠方，除了江水便是徽江的天空。
老街人來人往，你嘗麥芽糖，我念著遠方。
夜幕掛上了天空，城市一片繁華的景象。我們來到了充滿生活氣息的西津渡，在夜色中用雙腳丈量這座城市。
石板道的兩邊有著各種各樣的小店，我們邊走邊望，希望找到一家特色、有趣的小店。突然，一陣香甜的味道向我們迎面撲來，向著味兒源頭尋去，我們在一家麥芽糖店前停下了腳步。做糖的奶奶示意我們嘗嘗，但我卻在黏牙的陰影中不斷擺手，同伴嘗了一塊，告訴我不黏牙后，我才半信半疑地拿了一小塊。
我將這塊糖輕輕放入口中，抿上嘴，糖竟悄悄地化了，只留下滿口的香味。再買了幾包后，我們才不舍地離開。踏著夜色，回味著那香甜的味道，我不禁望向遠方?！叭说难壑小⑿闹?，都有一個前方?！蓖h方皎潔的月亮，我慢慢回味著曹文軒的這句話，也漸漸明白了這句話。我們總是無法安于現狀，而總念著未知的遠方。夜，越加黑得深沉，我們走向路邊，去往下一個遠方。
這次的旅行，將會成為我記憶中不可磨滅的美好回憶。
走，去遠方。
已經記不清有多久沒有翻開筆記本了，也不知道自己有多久沒有好好休息一下了。只是發(fā)現書架上的書上面落了一層厚厚的灰，只是在這個清秋的早晨從冰涼的自來水里略微感知到了季節(jié)的更替。
工作的繁忙讓人健忘了時間的流逝，但又時刻畏懼著時間的流逝，有太多的事情等著要去做，有太多的任務要在天天放工前完成。最近的這段時間，糊口除了工作就再無其他。
還記得在昏天暗地里好不收留易熬到了國慶，伙伴們都早早做好規(guī)劃去看世界、吃美食、參加伙伴的婚禮......我也做好了規(guī)劃先加幾天班，然后，再加幾天班......
加班是為了不熬夜。身體仍是要愛惜的，我記得有誰說過在沒人問候的時候要學會自己愛自己！
記憶中除了忙碌就是勞累，其他的濤聲依舊。我依舊沒有過上一盞青燈一卷書，窗前案頭茶一壺的理想糊口。我仍是沒能實現一次說走就走的旅行，去往西藏看天的湛藍高遠、寧靜祥和，去看大草原的遼闊廣袤、生氣希望盎然。我仍舊在拿著菲薄單薄的薪水干著操碎心的工作。假如此時你還要跟我談詩和遠方，那我們仍是聊點別的吧......
為何如斯不堪卻又還在堅持？不開心就離開呀？
已經由了那個率性的年紀就別在肆意而為。就像知道臉會痛了就別再自己打臉。離開是華麗回身而非丟盔棄甲、落荒而逃。到了一定的年紀就必需懂得自己想要的是什么。要學會把茍且的糊口過得有詩，也有遠方。
法國啟蒙思惟家盧梭說人，生而同等。自由是與生俱來的權利......這些都是逗你玩。只不外是西方版的阿Q精神勝利法。
自由從來都不是與生俱來的，那是經歷了山窮水盡的茍且之后的柳暗花明。
有一天，想要開始一次說走就走的旅行時，可以為所欲為的選擇出行方式和沿途的風景，不用考慮用度是否能夠負擔的起。在給家人和自己購物時不再首先去看看吊牌價是多少，取舍的依據是東西本身好不好，家人會不會喜歡。這叫財務自由。
有一天，有足夠的實力選擇自己喜歡的想要的工作，而不是時刻擔心著明天會不會被炒魷魚；可以在一定程度上選擇休息休假的時間和工作的時間，而不是上個廁所還要唯唯諾諾的請示：我去一下洗手間。這叫時間自由。
現在，這兩個所謂的自由都只是天方夜譚，只是遠方天空的那一點星光。忙碌也終究是為了有一天夢想終將照進現實。既然知道了遠方在哪里，剩下的就是風雨兼程，一路奔跑。這一路上的五味雜陳和泥濘不堪必不可少，就如夜深人靜時還亮著的臺燈，就像放工后空曠的辦公室里依舊忙碌的畫面，就像昏黃的路燈下你等來末班車時心中的那份欣喜，也如工作碰到瓶頸時的那份無助和焦急。在不堪的現實中，那一點星光告訴我們實在還有遠方。于是，我們一直在前進，在追尋。
前進的路也許有良多條，正如人們所說條條大道通羅馬。但是，有些路是沒有捷徑可走的，還有些路通過勤奮是永遠無法抵達的經歷過的人天然心領神會，不明白的默默飄過。假如自己不屬于走捷徑的那一類人那就不要再吝惜汗水，走你自己該走的路。
關于委屈，關于辛勞，關于過勞死，我只想說思惟跑偏、心態(tài)失衡，身體才會等閑繳械投降、敗下陣來。累了就去江邊披發(fā)披發(fā)步吹吹風，晚風漸漸，江水蕩漾，抖落滿心的疲勞。痛了就流一次傷心的淚，讓悲傷逆流成河然后一切云淡風輕。興奮了就唱一支歡快的歌，讓痛快的心情自由翱翔。最后請記得抖落灰塵輕裝上陣又出發(fā)。酸甜苦辣、悲喜交加的現實實在就是詩意的糊口。
成長的路不可回避，也沒有盡頭。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。現在經歷的都是在給自己鋪就成長的路?，F在的我是誰，在哪里，五年后的自己又會是誰在干啥，十年后自己又是一副怎樣的樣子容貌？
成長的路老是懷揣但愿通向未知卻又不能猶豫徘徊止步不前。明知這不是歸途而是千里奔波卻不能回頭，由于老是期待遠方有一個自己向往的站臺可供?？?。即使現實是越過山丘，無人等候，我們依然相信不忘初心，終將水到渠成，我們所期待的也一直在某個地方悄悄等待，從未離開。
終有一天，我們發(fā)現遠方不是一個地點，而是一個方向。我們所期待的那個站臺也終將不是歸宿，只是為風塵仆仆的自己提供短暫的停留......
如果我有一雙翅膀，我想看看那兒的山，那兒的水，那兒的樹，那兒的藍天和朵朵白云。遠方，有什么？我就想去看看
我總想去看一看，見一見那美麗的遠方。我也總想到外面的世界，行走在小溪邊，行走在高山旁邊，行走在鄉(xiāng)間的小路上，放松放松自已的心情，行走的時候，還可以放飛自已疲勞的心靈，消除不開心，拋去一切煩心的事。生活的每一天，對我而言快樂最重要。
遠方到底有什么？我有一個疑問，有鮮花嗎？有荊棘嗎？有小草嗎？還是有清澈的小溪？有許多人都會帶著疑問看世界，在我眼里，世界五彩繽紛，但不包括遠方。我多想去遠方看一看世界，它到底怎么樣？如果可以，我愿讓我幼小的心靈去體驗遠方的家，遠方的美好。
人可以走向天堂，但不可以走到天堂。史鐵生的話頗具深意。廣闊的草原上有馬，有草，有水，那是哪？對了，還是遠方，遠方在我的想象中一片純潔，美麗。
我多么想去遠方，雖然，我不知道遠方怎么樣，我的夢想是去遠方，當時間像沙漏一樣快速流去，意味著我在長大，我可能是在幾千萬人中一個渺小的一員，但是，每個人也有夢想，我要向全世界的人鄭重宣布：我是渺小的.，但是我有夢，夢會帶我到那個我希望到達的遠方向，只要心懷揣著夢，它便是——遙遠的地方。
在校園上課時，閑著無聊看了一眼窗外的藍天和白云，才發(fā)現，自己是有多么渴望到外面的世界，外面的自由，我好想對這窗外大聲喊一下：遠方，你在哪兒，你到底在哪兒，為什么我找不到你？
遠方的道路上有許多美麗的鮮花吧？但不管是什么，都將是一道亮麗的風景線，好好看看外面的世界吧！因為有了夢想，所以才擁有遠方，我深信，只要心中懷揣一個夢想，無論是小是大，都會成為一個美麗又可靠、堅硬的現實。
林瑜是一個高二的小男孩，曾經的他成績優(yōu)秀，活潑開朗、善交好友深得同學們、老師們喜歡。后來有可能是因為家庭的原因、父母的原因、老師的原因……導致了原本活潑開朗的一個孩子變成了一個性格暴躁，不學無術！
那時候父母工作都很穩(wěn)定，也有固定的收入，日子雖然樸實卻很溫馨。父親沒事的時候還會教導 林瑜學習。當林瑜心情煩躁的時候，母親會告訴他很多相似的事為他解決困惑。那時候林瑜性格開朗， 學習成績也不錯，深得老師喜歡，所以對林瑜也是有所照顧的。他也不負眾望，考上了當地最好的高中。父母很開心，還為他辦了一個宴席?？删驮诳扉_學的那一段時間，所有的東西都好像在改變。
原來是父親打工的地方倒閉了。剛開始父親表現的不是那么的傷心，可后來父親越來越頹廢。他太依賴那個公司了，他把所有的希望都放入了那個公司。林瑜幾次去勸父親都被父親給趕走了，很傷心。母親也因為父親的頹廢而辭了工作，在家里陪父親，讓父親接受現實。但是又可以恢復正常了，可是一切都不是那么如意！這…好像上天故意給他們家一個這樣的`考驗…
林瑜看著父親怎么傷心，暗暗的下決定，好好學習，不辜負他們。
因為家庭的變故，他沒有上最好的高中。說不難過是假的，他還是打起了12分精神，好好學習。
因為家庭的變故，父親開始有暴力傾向了，再也不是那個努力拼搏為這個家奮斗，對他好的父親了。
因為家庭的變故，母親變得不那么溫柔了，做什么事情斤斤計較，蠻不講理像極了中年婦女。
終于林瑜受不了這樣的折磨了，接受不了原本那么幸福美滿的家庭變成了這樣接受不了這樣的老師，開始慢慢變得黑暗，性格扭曲。
高中的老師對他也是很有偏見。有可能是因為經常交一些費用都拖到最后，讓人討厭。覺得他因為成績好，而驕傲自大。
林瑜剛接觸這個世界還是懵懂時期他，經歷常人都還沒有經歷的事。然而沒有人去了解它，沒有人去幫助他，他恨這個世界也不在相信所謂的美好。用他的方式報復這個世界，開始和那些不學無術的混在一起，尋找欺負別人的快感…?？伤恢肋@其實在報復他自己！
他的一生，也就這樣過去了。
驀然回首那人卻在燈火闌珊處---------
窗外，雨還在不停的下，桌前，手也在不停的寫。
一切都顯的那么昏暗，昏暗中一疊一疊書，更讓我認輸。總想放下那僅有而有顯得那么重的幾本書。卻總沒有勇氣，想著父母“不讀書就沒有飯吃”的至理名言，覺得自己又可笑又可憐。
缸內的金魚自由的游著，來回的游，卻總游不出來束縛著自己的“天堂”。我突然有了自己也如同這金魚在“天堂”中逃亡的錯覺。隔壁，父親的鼾聲還在繼續(xù)。電視也不再“呼吸”，我偷偷的下床開了電視，小心翼翼的把音量開到最小，我想不通為什么在自己家自己的房間還鬼祟的像個小偷，自己也覺得可笑。
偶然間，我看到了一幅幅已泛黃的畫面，定心一看，才知道這是一個電視采訪，但懶惰驅使我連那遙控器的動作的也懶的做，若無其事的躺著，聽那趙麗宏講述她的故事。
十年浩劫，破滅了她的讀書夢，她被分配到農場，帶著僅存的幾本書，偷偷的記，偷偷的寫，視讀書為生命，背著造反派的名號做起了日出而做，日落而息的農家生活，夜晚，點煤油燈，挑燈苦讀……正如老舍說：“沒有了書籍、作品，我的生命也隨之消亡了”。
到這，我明白了讀書的真諦，金錢又能怎樣，不屑于金錢。只求知識，才是真正的夢。
想著街上那一群群仍未覺悟，還對讀書有厭惡的學子。驀然間，有了一種“眾人皆醉我獨醒”的感覺。
人生的意義不在于你擁有多少財富，也不在于你擁有多么帥氣、清秀的臉龐。而人生的意義在于你徒步去過多遠的遠方。
居里夫人，這是個大家眾所周知的人物。她一生擁有過多少次的獲獎！但她并不在乎這些，她將自己的諾貝爾獎杯給孩子們玩。她只會在乎自己去過多遠的遠方，而前往遠方的路途是艱辛的，沒有什么其他的東西，只有用自己的雙腳前行。徒步，遠方！
再說說世界四大文化名人中的屈原吧。他的形象不斷地在變遷。在20世紀50年代人的眼里，他一生的歷史是同舊貴族腐朽勢力做斗爭的歷史。在70年代人的眼里，他是一個與儒家對立的法家詩人。在80年代人的眼里，他又是一個病態(tài)狂人?？墒窃谒哪甏?，他在別人眼里又是怎樣的呢？在他的年代，君王昏庸，他有過“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”的感嘆。但他又遇到官員的排擠而遭到貶黜，又有“既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞”的可悲。但他還有“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”的心志。他雖收到如之大的屈辱，他卻也始終保持著選擇遠方的抉擇。他不顧別人的冷言熱諷。只顧風雨兼程。最終自刎于汨羅江，他那驚嘆千年的一跳，卻沒有放棄，而是在另一個世界徒步走向遠方。
五柳先生，這個耳熟能詳的名字，指的就是陶淵明。有人說他是奇才怪杰，他生活在亂世。卻也并沒有走錯方向，選擇了遠方。他在《歸園田居》中寫道“衣沾不足惜，但使愿無違”。他還著寫了《桃花源記》，他不與世俗同流合污。希望有他所理想的桃源生活。這不正是他所希望的遠方嗎！他最終認識到他的遠方無法在這動蕩不堪的時代實現。于是歸田，但她除了吟詩作賦，別無所為了。于是轉而歇斯底里，墜井而死。他也到另一個世界徒步走向他所理想那桃源般
生活的遠方了。
魯迅，這個筆名當然是人人皆知的了。他在抗日戰(zhàn)爭時期，棄醫(yī)從文。用他那“迅如疾風，快如閃電”的筆頭和敵人作斗爭。這是他所理想的地方……他徒步走向遠方，去那沒有戰(zhàn)爭硝煙的地方。
人生的意義在于你徒步去過多遠的遠方。
徒步，遠方！
遠方的朋友：
你好！
我是南陽油田第五小學五（一）班的xx，性格開朗、外向。你也許不認識我，但是，只要我們通過互相了解，會逐漸熟悉的！
我們最近才學了《草原》這一課，那蔚藍的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活??！現在，我就向你介紹介紹我吧！
我的愛好很廣，喜歡看書，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當然，也喜歡學習，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經是5年級學生了（我上學比較早，5歲半就上學了），但取得這樣的成績我很滿意，你呢？
在語文、英語和數學中，我最擅長數學，它也是我的強項，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語好，原因嘛，是因為他小的時候英語是最好的，也是全年級第一。
但是我對英語沒有太大的興趣，學校英語實在是太簡單了，每次我的成績都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語呢！搞得我苦惱得很。
在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的就是體育了，我的體育細胞并不發(fā)達，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么?。?，而且升學的時候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！
最近，我們的體育老師對我們進行“魔鬼訓練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場跑了四圈，又進行了兩次50×8，我們全班有39個人，分四組跑（有些組多出來幾個人）?？墒?，在體育運動中我最不行的就是跑步了。
實在不好意思和你說，第一次，跑了個倒數第一。-_-!第二次，竟然跑了個第四！原因是因為他們快到終點線那會兒減慢速度了，我就沖了上去！其實，我之前是在最后的，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！
我已經介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對！忘了一件事（看我這記性！），嘿嘿，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號是：1xxx。歡迎聯系哦！很希望能和你交上朋友！
祝你
學習進步，我們的友誼長存！
遠方的朋友：xx
20xx．3．12
熟悉的地方沒有景色，最好的地方都在遠方。
——題記
我未嘗去過遠方。遠方或許是海吧。在漫長的進化開始之前，在天地間還沒有我的時候，我是從那里走出來的，現在我想回去看看，看看那種金黃，看看那種天藍。我曾聽說海一望無邊，我曾聽說海喜怒無常，我曾聽說在海和天相接的地方會長出太陽，那條隱約的淺線在清晨發(fā)出柔柔的金光，然后太陽出來，噴薄出壯闊，迸濺出光芒。而我可以獨自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色，我眼中有天與海，而我是這天與海的一部分。
遠方或許是沙漠吧。我看得到樓蘭商人的商隊嗎？我聽得見遙遠的的駝鈴聲嗎？我能不能聞到那來自千年前的歷史氣息？我喜歡沙漠的無形和流動，你只需光著腳站著，而沙被風趕著向后流動。你以為你只是衣袂飛揚地靜止于天地間，而實際上你在向前。這像極了命運像極了歷史。你可以什么都不做，但無法否認我們都被歷史推著向前。你看，忘記所有關于紅塵的瑣事，看那些起起伏伏的柔美曲線隨風流動，聽聽熱浪會不會有聲音，我可以做做半個哲人。
遠方或許是森林吧。林木參天，百獸爭走，纏繞著樹干肆意攀援瘋長的粗獷藤蔓，高的直直插入云霧里的沉默的樹，開得妖冶放肆的碩大的花，深綠色的毛茸茸的苔蘚，黑得發(fā)亮的甲殼蟲，強壯的大黑螞蟻，細長鮮艷的蘑菇，輕健的鹿，擁有甜美嗓音的鳥……讓我做個山間的野人吧，日出而作，日落而息，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，虎為鄰，鳥為友，看看樹木枝葉上的曙光，看看樹梢上的星辰，聽聽蟲鳥的歌唱，聽聽樹木抽芽的聲音，生活辛苦而滿足，幸福而瘋狂。
遠方或許是什么，或許，或許，也只是或許。我夢中出現過無數次的遠方，我腦海中閃現的無數個關于遠方的畫面，我聽說過的無數個別人口中的遠方，都在我心里像個漲了氣的可樂罐，它在等著有天我拉開它，然后驚喜歡快地涌出來。是啊，我不曾去過遠方。我想我該去看看遠方。
奔跑是快樂，飛翔是夢想，心向遠方，縱然有寒風冷雨，我仍不會停歇顫動的羽翼。——題記
心向遠方，是一種執(zhí)著的追求，是一種奔向夢想的勇氣。
小河心向遠方，它不畏懼高山阻隔，不貪戀岸上風景的柔情，永不停息，最終融入了大海獲得了波濤洶涌的人生。心向遠方，它銘記了“不流動的變成了死湖”的格言“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不停滯于現在，是社會前進的腳步。心向遠方，是心房跳動的動力。
遠方，是心中的一個夢，是一隅充滿詩意的地方。遠方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一點，是腳下路的那一頭。
縱然岸邊有玫瑰，有絕美的風景，我不敢停留，我是不系之舟。
心向遠方，在誓言從口中說出的一剎那。于是，我迎著朝陽奔跑，只有這樣我才不會在夕陽中懺悔。
心向遠方，“遠方”是從飛心中牽掛的那些兒童，并以自己的生命書寫了愛的篇章?！斑h方”是邰麗華心中的那個舞臺，她不屈服于生命的缺陷，心向遠方，讓她從人生的谷底走上了藝術的巔峰。
心向遠方，成就夢想。
“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”孩子們凝視著朵朵飛升的小傘兒，目光清澄堅定，心中有一個堅定的信念：蒲公英啊!我總有一天會像你一樣飛向遠方。
“遠方”是青山的那一邊，是一個充滿誘惑的城市，那里有著甜蜜的夢等著他們去拾起。我就是他們其中的一個，心向遠方，我的腳步輕快而堅定的行走在崎嶇的山路上，走向那個讓我們羽翼豐腴的殿堂，然后希冀有一天能扇動雙翼飛向心中的那個“遠方”。如今，孩兒時那個“遠方”已在腳下，而另一個“遠方”正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經的那崎嶇的山路呵!很久沒走過了，你還記得我曾經留下的夢么?然而，你卻永遠在我心中延伸，我依然會執(zhí)著曾經的執(zhí)著，堅定著曾經的堅定的步伐。心向遠方，我不會停歇，直到摘取到那一顆最明亮的珍珠。
心向遠方，想見大山的巍峨，想見大海的浩瀚，想見大漠的廣漠。即使知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙。凡事到達了的地方，都屬于昨天，無論是青山綠水，還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎都會成為一種羈絆，不僅羈絆你的雙腳，更羈絆你的未來。
心向遠方，出發(fā)吧!為夢，為追求!
一滴水足以潤活一朵花，然后美麗一個世界；一滴墨足以書寫一個字，然后成就一篇書法；一葉扁舟足以載動理想，然后駛向一個令人憧憬的遠方。
遠方有美麗的風景，讓你品味“一覽眾山小”的暢然；遠方有新的起跑線，讓你“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；遠方有純真的情感，讓你“愿車馬，衣輕裘，與朋友共”。遠擇了遠方，便擁有了精彩。
選擇遠方，源于對存在意義的探索。
盛世宋朝，那位豪邁的詩人徐徐走向遠方。詩人蘇軾，即使失意困苦，仍高歌“一點浩然氣，千里快哉風”。他曾言“平生文字為吾累”，卻詠出“問余平生功業(yè)，黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地，他戲稱為“功業(yè)”，足見其豁達不羈。蘇軾最終遠離名韁利鎖束縛的的是非之地，隨心生活，自有笑傲天地的風流。那年張繼落榜歸鄉(xiāng)，寫下《楓橋夜泊》的喟嘆，而后不甘平庸，再考功名，終登天寶進士第，造福一方百九一。蘇軾與張繼，其一遠離官場，另一晉升官位，只因他們對存在意義有同理解，但也各自完成了生命的思索與升華，選擇了自己心中的理想之地。
選擇遠方，是對自身信念的追求。
王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀常在于險遠”的慨嘆。他沒有向風景更深更遠的地方走去，使得內心郁悶，遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風光。孔子是追求遠方的踐行者，他一生無所悔，無所憾，面對泰山的美麗，孔子心胸開闊，內心愉悅，留下了泰山之游的佳作。
遠方就是那荊棘叢中的花朵，如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘；遠方就是那天山頂端的陽光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登；遠方就是那沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就需要忍耐干渴。縱使任何阻礙也無法畏縮我們前行的腳步，這便是對自身信念的追求。
選擇遠方，需要對遙遠未來的探索考量。
去遠方，并非意于當一個矯情的文藝青年，更不意于向他人炫耀自己的豐富經歷，而只想去做一個不斷探索的人，走走停停。將腦海置為一張白紙，用腳步肆意勾勒美好，用遠方指引我逐夢的方向。
無數人曾經畏懼于道路的艱難放棄了遠方，但也有無數人曾經占勝了前方道路上的困難，到達了遠方。架一葉扁舟風雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能在風雨中前行，房子卻只能在原地化為灰燼。
蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
一直以為希望與成功就在身旁。它們會一邊播種一邊開放，將一路行徑點綴的花香四溢，等待著人們的采擷，如今才知道，原來成功在遠方。它需要人們懂得眺望遠方，引領人們尋找人生的輝煌，縱然腳踏荊棘也不會感到痛苦與悲涼。
眺望遠方，萬物才有希望。
敵人滿布，危機重重，但幼小的海龜仍然選擇眺望遠方的那一片浩瀚大海，回歸生命的海洋。危機四伏，萬米高空，但幼小的蒼鷹仍然選擇眺望遠方的那一抹來自天空的蔚藍，讓高空成為雄鷹的故鄉(xiāng)。歷經千辛萬苦痛的等待，煙花仍然選擇眺望遠方的那一片黑如潑墨的夜空，在無盡的蒼穹綻放完美的一生。
遠方代表著危機與磨難，但它們代表著生的希望。只有眺望遠方，萬物才能闡釋著生命的真諦。
眺望遠方，人生才能輝煌。
假使沒有心懷遠方，韓信能按下胯下之恥，并成為一代名將嗎？假使沒有心懷遠方，孫臏能在失去雙臏后仍能憑著高等的戰(zhàn)謀，殺死龐涓，杜之計，聲震天下嗎？假使沒有心懷遠方，愛因斯坦能在被族人驅趕后流浪美國，寫就震驚世人的相對論。來彌補物理的漏洞嗎？正是因為心懷遠方，三毛才能走出自閉，游歷80多個國家，并在撒哈拉沙漠里完成不朽的佳作。正是因為心懷遠方霍爾金娜才能在面對世人的種種質疑，仍然能完成像穿著高跟鞋的體操動作，將世界踏在腳下。
遠方代表著希望與成功，只有敢于忍受眼前的痛苦和悲涼，才能真正抵達成功彼岸。
眺望遠方，民族才能發(fā)展。
盡管倍受欺壓，身心疲憊，但從他們的受傷的眼中除了恐懼，還有著更多的是對未來的期盼。他們站立在亡國的悲傷之上，眺望遠方，最終讓一個奇跡出現在地平線上——巴斯基斯坦。恰恰相反的是，那曾今雄霸半個世界的蘇聯，面對著“超級大國”四字沾沾自喜，忘了要工業(yè)，更要農業(yè)。忘了要快速發(fā)展，更要健康發(fā)展。
所以，要有希望，我們就要眺望遠方，鑄造成功。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
汪國真
一聲雞啼響徹鴻蒙，一線曙光透過陰霾。又是一個不眠之夜，眼角還含著幾許淚水。
三天前的大隊委競選，我落選了。其他人的歡聲笑語，我獨自黯然落淚。我看不到遠方的黎明，捫心自問：我還能堅持嗎？
于是，我決定出門。走到河邊小園之中，在幽徑上徘徊不定。
這里陰暗潮濕，墻壁爬滿了藤蔓。沒有綠意，沒有生機，我不敢再走了。
其實小徑很短，而我心中卻有一道深不見底的溝壑?？邕^去，亦或是回頭？我面臨著選擇。
前方，有著全新的一切，不知是福是禍；后面，皆是我熟悉的東西，沒有顧慮，我該如何選擇？
這時，腦海中浮現出一句詩：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。波動的心平靜下來。后退，你只能生活在過去，無法進步；前進，不顧凄風冷雨，走下去，終有一刻，迎接你的是美景良辰。我，選擇遠方！
我堅定決心，大步向前走去，穿過幽暗的小徑，前方，綠意蔥蘢，風光無限好。
定睛望去，有一片竹林。漫步其間，忽見一塊碎石，一旁是高大挺拔的竹子?？梢韵胂?，這根柱子生于破巖之中，面對巨石的重重阻礙，它選擇了堅持，日復一日，它終于沖破巨石，看見了遠方的黎明。這正是鄭板橋筆下的咬定青山不放松，立根原在破巖中??！
既然竹子可以選擇遠方，我為何不能？再說，人生不可能一帆風順，葉發(fā)于春而落于秋，日出于東而頹于西，大千世界，花開花謝，草榮草枯，潮涌潮跌，人有敗必有成。一時失意，怎能頹廢？我，要選擇遠方！
也曾彷徨，也曾迷惘，但仍在奔向遠方。
相關推薦
