日記(通用13篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯耐心挑選了一篇題為“日記”的文章希望大家喜歡，無論工作崗位如何文檔編寫都是必須的，當(dāng)文檔編寫遇到瓶頸時(shí)，可以選擇參考范文。范文的呈現(xiàn)方式是我們可以借鑒的典型，你是不是還在關(guān)注范文的撰寫呢？這些文件和信息供你參考和使用希望對(duì)你有所幫助！

日記【篇1】

星期三晴4月27日

今天，我們?cè)陔A梯教室上了一節(jié)向全校公開的英語課。

雖然，我課前做了充分的準(zhǔn)備，可還是有些緊張，因?yàn)槟敲炊嗟睦蠋?，都超過我們學(xué)生的人數(shù)了，還沒上課，我偷偷回頭看了一眼后面的老師，不好，我的老媽也來了。

叮鈴鈴，上課鈴響了，我們?nèi)w起立大聲叫：“Goodmorning，MissTao!”老師跟我們問候完說道：“今天我們學(xué)習(xí)Unit6，大家先把單詞讀一遍?！钡任覀冏x完了單詞，英語老師又說：“讓我們來做些exercise。大家站起來，等我發(fā)出了指令，你們就做出相應(yīng)的動(dòng)作，OK？”“Yes”我們齊聲答道?！癓istencarefully，jumpupanddown?！蔽乙宦?，這不是上下跳的意思嗎，我立刻做好了動(dòng)作，不免有些得意。“Touchyourrightleg。”我沒聽清楚，竟抬起了左腿，被英語老師瞪了一眼，接下來，老師有說了一些動(dòng)作讓我們做，這次我可沒有做錯(cuò)動(dòng)作哦！……

好不容易，熬到了下課，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，表現(xiàn)還不錯(cuò)。

日記【篇2】

王文博

7月15日 星期一

今天，老師發(fā)給了我們每人一包菜籽，我好興奮呀！聽說是辣椒的菜籽，回到家里，我找來一個(gè)特別大的花盆，這樣是不是就可以結(jié)出很多的辣椒了！倒上花將辣椒的菜子灑了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，期待著它能快點(diǎn)長(zhǎng)出來。

7月18日 星期四

二三天過去了，這天早上我照例跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察它。哇，花盆里已經(jīng)冒出了幾根細(xì)細(xì)的嫩綠的小芽，它們像是在伸著懶腰在向我們打招呼。

7月21日 星期日

又過了幾天，小苗長(zhǎng)成了枝干，開出了一朵朵白色的小花。

7月25日 星期四

又過了好幾天，小白花的下面長(zhǎng)出了很多小小的翠綠的小辣椒，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。

功夫不付有心人，我的辣椒已經(jīng)成熟了。我興奮的把它們摘下來，滿滿一小盆。到了晚上，媽媽給我做了辣椒炒雞蛋，真好吃?。?/p>

通過這次的經(jīng)歷，我認(rèn)為種蔬菜要花很通過這次的經(jīng)歷，我認(rèn)為種蔬菜要花很長(zhǎng)的時(shí)間，而且也要付出辛苦的勞動(dòng)，所以我們要節(jié)約糧食，不挑食，每一種蔬菜都有它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

日記【篇3】

十月一日，一年一度的國(guó)慶節(jié)到來了，這天是祖國(guó)媽媽的生日。大街上到處都是彩旗飄揚(yáng)，五星紅旗在空中閃爍著五星的光芒。一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠懸掛在大街小巷，各個(gè)小區(qū)也都張燈結(jié)彩，來歡慶這美好的日子。

今天天氣特別晴朗，我和媽媽一起去了兒童公園。公園里樹木茂盛，秋婆婆把公園里的樹葉變得紅艷艷的，像是為國(guó)慶節(jié)舉起一把把火紅的旗幟?；▔锏幕ㄐΦ酶訝N爛，它們擺動(dòng)著花瓣，迎風(fēng)飄舞，像是為國(guó)慶節(jié)跳起優(yōu)美的舞蹈。

公園里非常熱鬧，游人如織，他們的臉上都洋溢著快樂的笑容。大家都在盡情玩耍。

我在公園里玩了滑滑梯、蕩秋千，還玩了最刺激的蹦蹦床，最后，我做了一個(gè)漂亮的泥塑娃娃，實(shí)在是太有趣了。當(dāng)我要離開公園時(shí)，突然看到了地?cái)偵嫌幸幻骢r艷的五星紅旗，我迫不及待地買下了它。瞧，拿在手上多神氣呀，似乎在為祖國(guó)媽媽的生日祝福！

日記【篇4】

世間萬物都生存于這個(gè)既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創(chuàng)造光明的賢者。

其實(shí)能生存到現(xiàn)在的物種，不得不佩服它們的適應(yīng)能力，如站在墻角的菁臺(tái)，獨(dú)立在寒冬的梅花

它們有著令人拆服的品質(zhì)，卻缺少一份創(chuàng)新，一份前所未有的精神，在光明中，仿佛它根本不存在。

它不會(huì)在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只會(huì)默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫，但它不會(huì)因此而悲哀，反之卻是盡力，盡力的付出它的生命之源。

而它的名字叫螢火蟲。

日記【篇5】

我最怕黑，所以我喜歡的動(dòng)物與光有關(guān)，那就是螢火蟲。在黑夜無眠的夜里，如果突然出現(xiàn)幾點(diǎn)光，心里一定充滿了許多希望與無限的動(dòng)力。

記憶里，在故鄉(xiāng)，碧綠的田野與清澈的小溪充滿了回憶，特別在小溪旁邊閃閃發(fā)光的螢火蟲。夏夜里，動(dòng)聽的蟬鳴繼續(xù)縈繞在耳邊。晚飯后，我和村里的幾個(gè)小伙伴相約來到池塘邊，伴著蟲鳴，一路順著溪流走，走過了竹林就到了。我們各自帶了一個(gè)塑料袋，我先扯下幾根草放在里面，然后一個(gè)大步跨過小溪，小溪下面全是田，所以一直聽見蛙聲。

日記【篇6】

今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)旁邊的花壇里觀察美麗的月季花。

月季花的莖是墨綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，棕紅色的刺特別扎人。好象在說：“我只能看，不能摸?！痹录净ǖ娜~子一開始是淡綠色，過了幾天，就變成深綠色的了。橢圓形的葉子邊緣有一些鋸齒，軟軟的刺象一個(gè)個(gè)小齒輪。月季花的葉子很對(duì)稱，葉面光滑，只有最頂上的是一片。好象涂了蠟似的。月季花的花有嬌嫩的黃色，有高貴的紅色，還有純凈的白色，五彩繽粉的花美麗極了！你看！這朵花開得正旺，像公主的.裙子；這朵才開了兩三片，多像害羞的小姑娘；那一朵含苞待放的花骨朵，我想：這朵花寶寶一定是一朵最好看的。忽然，吹來一陣秋風(fēng)，我們聞見了淡淡的花香，好像看見仙子在跳舞，我深吸一口氣，跟它們問好、打招呼。

多美麗的月季花啊！它們隨風(fēng)飄動(dòng)，在空中跳舞，歌唱。

日記【篇7】

今天,不知為什么,心里總是很歡樂,為的就是我今天做的好事。太棒了，太興奮了，我又做了一件好事，我時(shí)時(shí)感到無法表達(dá)內(nèi)心的傾訴，只有歡喜與激動(dòng)萬分的流淚。

今天，就在我上書店買書后想回家的時(shí)候,我默默發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,是一位年過半載的老奶奶,衣衫襤褸，鐵瘦如柴，感覺似乎十分蒼老與饑餓!我不知為什么,雖說是乞丐,但我又不知不覺就走了過去,我開始還以為他是個(gè)騙子。但我看到她那渴望而充滿求救的眼神,,我毫不尤欲的把我僅有的十塊錢抵給了奶奶,以表示我的心.沒想到奶奶立馬激動(dòng)的向我感謝,但奶奶還是不要我的錢，她總是說只要我有這份心意她就滿足了。我不知為什么，眼里馬上涌出了眼淚,奶奶這么需要錢，當(dāng)別人拿錢給她時(shí)，還不要?jiǎng)e人的錢，奶奶是多么偉大呀!不行，我一定要讓奶奶接受下我的錢。終于，奶奶最后還是在我的說服下接受我的心意。奶奶眼里涌滿了眼淚,跪在我面前，我更加心躍沸騰了，我還想跪下求奶奶起來，可奶奶還是面哭淚流，那情景實(shí)在令人激動(dòng)萬分，由于奶奶一直哭，所以我用我的語言來說服奶奶不哭，終于，我又一次自豪，有一次功夫不負(fù)有心人，奶奶還是笑了。....

我走了,我又回頭望了望,不知為什么,我此時(shí)感到無比的輕松與快樂,望著那藍(lán)天,我又甜蜜的笑了笑,我仿佛又為我的人生增添了幾道絢麗的彩虹。因?yàn)槲腋械?，我能用我的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)來為社會(huì)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)與愛心，對(duì)，我應(yīng)該繼續(xù)努力，加油!

日記【篇8】

看到這篇文章的給位，你們好，這是一篇自我介紹，也是初對(duì)的映像。

先做個(gè)自我介紹吧我是魏無羨，魏無羨是我的筆名，我是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生，如果做得不好，還請(qǐng)各位多多包容，多多關(guān)照。我呢，是無意之間點(diǎn)開了這個(gè)網(wǎng)站，看到有很多人在這里發(fā)表日記和文章，忍不住的注冊(cè)了這個(gè)賬號(hào)，希望日后可以和各位多多交流寫日記、作文的方法，促進(jìn)你我的寫作水平。我呢，有時(shí)間會(huì)上來發(fā)布幾篇日記，當(dāng)然啦，初中住宿，發(fā)布不了。請(qǐng)各位多多包涵。

有作文、周記，有抒情的散文，搞笑的游戲文，幽默的散文，有來自五湖四海的同學(xué)，還可以用積分去克換禮品，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)啊。

這里江忘羨，初到，請(qǐng)多多關(guān)照。

日記【篇9】

小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起到野外散步。走了一會(huì)兒，我口渴了，媽媽讓我自己回家拿一瓶水喝。在回家的時(shí)候，突然，我聽到了一種奇怪的聲音“嗖嗖”，其實(shí)是從草里發(fā)出來的。我走進(jìn)一看，呀!怎么是一條蛇?我大驚失色，嚇得全身發(fā)抖，生怕我會(huì)被咬到。這時(shí)候，我連自己渴不渴都忘了，我連忙跑到媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，有有有蛇!”我媽媽也很怕蛇，就說：“哪里有蛇?”“草叢里?！蔽艺f。爸爸勇敢地說：“這點(diǎn)小東西，哪用得著這么怕呀!”我連忙拉著爸爸到那片草叢里一看，爸爸說：“呀!這條蛇怎么這么可怕呀!”我和媽媽都在笑話爸爸：“你不是也很怕蛇嗎?還說我們呢!”爸爸很不服氣，哼!只是這條蛇可怕了點(diǎn)好不好。我和媽媽狂笑不已。

哦，對(duì)了，忘了和你說了，其實(shí)爸爸也很膽小哦。

日記【篇10】

今天早晨，我和妹妹坐在書桌上寫作業(yè)。剛寫到一半，我便定不下心來了。我不停擺弄著妹妹的直尺，不是把她的尺當(dāng)作劍來玩，就是把它當(dāng)作鋸子鋸桌子。

突然，意外發(fā)生了，我不小心把妹妹的尺弄斷了。我心想：“哎呀，這下可完了，這可是她最愛的尺??！要是妹妹去告訴媽媽，那我就要下地獄了呀！”

正想著，妹妹卻突然朝我撲了過來。只見她眉頭緊鎖，嘴角顫抖了兩下，一張小臉漲得通紅。她惡狠狠地把我推倒，然后飛快地騎到了我的身上。她把小拳頭握起來，狠狠地砸著我的背。那拳頭就像雨點(diǎn)一下，重重地落在我的背上。別看她個(gè)子小，可這每打一下，我就感覺骨頭要散了架似的，疼得直叫喚。天哪，這哪還是我那個(gè)平時(shí)文靜的妹妹啊，分明就是一只幾天沒吃飯的小老虎?。?/p>

“啊，別打了，別打了，再打我就要散架啦！”我痛苦地說?！昂?，我讓你把我的尺弄斷，我就不停！”她氣憤地高聲嚷著。我轉(zhuǎn)過臉來，隱隱約約看到了妹妹那張漲得通紅的臉蛋，忙不迭地求饒。

好在最后，媽媽上來了，及時(shí)阻止了妹妹，我這才松了一口氣?？晌一仡^一看，妹妹竟還在惡狠狠地盯著我，看來她是氣炸了呀！

日記【篇11】

軍訓(xùn)日記300字

今天，我們有學(xué)習(xí)了一個(gè)新的內(nèi)容：左右轉(zhuǎn)彎、跑步，所以今天很累很累，到會(huì)操完畢，我已經(jīng)累得腳都快撐不住了，但是我還要堅(jiān)持，因?yàn)檫€要練習(xí)跑步。

感覺很累的時(shí)候，我不想去吃飯，只想多坐會(huì)兒，但我想起了董主任的話：身體是革命的本錢，所以一定要吃飯。所以我立刻就去食堂打飯了。

說實(shí)在的，在人生的道路上，老師確實(shí)給了我們很多啟迪。今天我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)，老師在一旁鼓勵(lì)我們，提醒我們；當(dāng)我們?nèi)褙炞⑼度刖毩?xí)時(shí)，老師們已經(jīng)默默的替我們把水杯都接滿了，還放得很整齊。當(dāng)我們休息時(shí)，在我的手觸碰水杯的一剎那，我心里充滿了感激，確實(shí)像董主任所說：在我們從前還是將來的人生道路上，都不會(huì)再碰到像十三中的老師一樣的負(fù)責(zé)任，關(guān)愛同學(xué)。

下午訓(xùn)練開始前，我們歡迎了教官的到來。當(dāng)教官說了一句：同學(xué)們，下午好時(shí)，我內(nèi)心的開心轉(zhuǎn)化成了陣陣酸楚，教官的嗓音已經(jīng)變得十分沙啞，我心里很不是滋味，所以我訓(xùn)練得很認(rèn)真。

晚上我們觀看了電影《奮斗》，其中一句話對(duì)我影響很大：被人嘲笑的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的越有價(jià)值。我們?cè)谌松缆飞闲疫\(yùn)過，也努力過，但是我想后者更重要。

日記【篇12】

第1篇：秋游活動(dòng)總結(jié)

秋游活動(dòng)總結(jié)怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束?；顒?dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果，布置，全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位，同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了新航小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。

對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過本次活動(dòng)同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，通過活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游

（1）編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。

（2）語言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境，給學(xué)生們留下深刻的印象。

（3）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。

（4）情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言，應(yīng)言之有情，讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

希望你能喜歡這篇秋游活動(dòng)總結(jié)范文。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師跟家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解?？吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性；使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。

秋游活動(dòng)總結(jié)的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。

學(xué)生們盼了很久，老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今天總算拉下帷幕。如果讓我對(duì)這次秋游作一個(gè)評(píng)價(jià)，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括，就是“學(xué)生達(dá)成了心愿，老師完成了任務(wù)”。我雖說不是這次活動(dòng)的策劃者，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任！靜下心來想一想，這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少，問題卻多。前車之鑒，不得不吸取教訓(xùn)，總結(jié)如下：

一、 做的好的地方

1、學(xué)生安全教育工作做得早，做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下，學(xué)生外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng)。整過活動(dòng)始終沒有安全事故，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧；

2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋，現(xiàn)場(chǎng)就餐后學(xué)生都能主動(dòng)收拾餐具保持清潔，離開后也沒留下散落的垃圾，有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校；

3、講秩序，組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生，行進(jìn)都保持了隊(duì)形，集合速度快；

二、 存在問題及改正措施

1、確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率，對(duì)學(xué)生心智教育意義不大，場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程，育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察，求一個(gè)究竟，耳聽為虛，眼見為實(shí)。還可以通過其它參加過的學(xué)?；蚱渌姆绞角笞C，最好是親自去體驗(yàn)一天；

2、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任提前對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理計(jì)劃；

3、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正案，做一個(gè)預(yù)案。如果這次做到了，就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間；

4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到，我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間，依照出發(fā)前雙方的協(xié)議；

5、出發(fā)前要分組，確定組長(zhǎng)，并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措；

6、這次沒有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往，導(dǎo)致不能及時(shí)反饋信息，調(diào)整突發(fā)事件；

7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義，這次沒有提前規(guī)劃和安排；

8、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品，以免遺失，這次有兩學(xué)生丟失衣物。

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春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青秋游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。

4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提。

2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。

3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。

4、開展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義

更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。

5、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。

這次秋游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

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10月30日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉危顒?dòng)開展得非常成功，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦！好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小朋友呀！

因?yàn)樘鞖獾脑?，活?dòng)在去與不去之間徘徊著，但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧！一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了……看到家長(zhǎng)和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此感言：“十二班的老師擁有一群超級(jí)支持的家長(zhǎng)哦”！十二班的老師很幸?！?

來到海底世界門口，孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá)，看得出他們很期待這樣的活動(dòng)，很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地，我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進(jìn)入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙著擺pose拍照了，臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎？呵呵…….看??！這就是我們大家臭美的摸樣哦！

關(guān)于秋游活動(dòng)總結(jié)的寫法與格式，請(qǐng)參考本文。

一年一度的秋游結(jié)束了，在這次的秋游活動(dòng)中，我們老師和學(xué)生們?nèi)谌氲揭黄穑黾恿藥熒g的交流。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活有著很大幫助。在這里我對(duì)這次的活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單的小結(jié)：

一、活動(dòng)意義： 本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開展的，是為了開拓學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí)，讓孩子們?cè)谟心康?、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育；同時(shí)也是應(yīng)部分家長(zhǎng)、學(xué)生的要求。

二、活動(dòng)過程： 活動(dòng)前一周學(xué)校就召開秋游籌備會(huì)議，征求意見后統(tǒng)一活動(dòng)方案。明確本次活動(dòng)的承辦單位是：杭州美葉旅行社，協(xié)商好有關(guān)安全的事項(xiàng)，確保車輛不超載，活動(dòng)內(nèi)容的安全性?；顒?dòng)由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校發(fā)出家校聯(lián)系單，經(jīng)家長(zhǎng)簽名認(rèn)可。并提醒身體不適宜者盡量不參加。

學(xué)校還成立了秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全。由學(xué)校行政擔(dān)任活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，每輛車設(shè)立專門的負(fù)責(zé)人，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備2―4名教師管理學(xué)生安全工作。并要求教師通訊暢通，保證隨時(shí)聯(lián)系。

學(xué)校安排落實(shí)專門教師負(fù)責(zé)健康保健工作并隨帶相應(yīng)的常用藥物，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療，采用靈活多樣的辦法進(jìn)行緊急處理。

為了活動(dòng)的順利開展，學(xué)校政教處制定了活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工、帶隊(duì)及車輛安排、注意事項(xiàng)；還列出了《秋游活動(dòng)的學(xué)生須知》，要求學(xué)生明確活動(dòng)要求，簽名承諾；另外制定秋游活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》，做到有備無患。

本次活動(dòng)共有學(xué)生751人參加，隨行老師50人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的學(xué)生都能牢記學(xué)校的要求，不破壞紀(jì)律，不隨手丟垃圾。

整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。

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10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長(zhǎng)沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個(gè)孩子全部出發(fā)，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師，家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽，你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù)，都體現(xiàn)了特別高的精神。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機(jī)辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;念萱的爸爸我是第一次面對(duì)，但聽著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的，也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī)，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé)，教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯，那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng)，也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng)，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到，當(dāng)然，如果同行的愛心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。

收獲：

1、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格?；?。

2、通過活動(dòng)，孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了，也更愛我們的集體了

3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情，學(xué)會(huì)了共處。比如說：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩(shī)穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享，當(dāng)然，不是說，老師要吃孩子的`東西，但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色，他們敢唱、愛唱、會(huì)唱，這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑，所以，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí)，整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具，像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們?cè)诔鞘欣镆姴坏?，在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級(jí)的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識(shí)。

意外狀況：

1、去的途中，皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。

2、撿樹葉過程中，杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與，同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實(shí)在沒有辦法排除，我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂趣。

3、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過老師勸導(dǎo)，誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意：培養(yǎng)孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理，真的十分重要和必要。

4、貼畫過程中，佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說無果，但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應(yīng)注意：很多時(shí)候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴，我們一定會(huì)有意想不到的收獲。

5、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng)，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的，非常喜歡可仁媽媽的大和對(duì)孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。

總之，秋游活動(dòng)對(duì)于大人來說或許辛苦，但對(duì)孩子來說，還真的是意義非凡哦!

秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節(jié)。 為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們開展了此次“親子秋游”。

一大早，許多小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng)，讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。

8：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動(dòng)之一--找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧，孩子們玩得多歡啊!不一會(huì)兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣?；顒?dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場(chǎng)地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。

從家長(zhǎng)的反饋中，可見大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會(huì)隨便亂扔垃圾，而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長(zhǎng)們覺得自豪的是，回到家他們還會(huì)把所見所聞，以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長(zhǎng)，證明我們的秋游活動(dòng)，舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情!

這個(gè)網(wǎng)站秋游活動(dòng)總結(jié)范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

2010年秋游活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱：XXXXX信息技術(shù)股份有限公司秋游活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：

1、通過此次旅游活動(dòng)，搭建各個(gè)部門人員之間溝通好而交流的平臺(tái)；

2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營(yíng)造健康向上的公司文化形象。

活動(dòng)地點(diǎn)：廣東珠海

活動(dòng)時(shí)間：11月13日——11月14日 活動(dòng)對(duì)象：寶龍達(dá)全體職員

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動(dòng)及酒店安排；

2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng)；

3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo)；

4、收集報(bào)名職員名單，安排車輛和酒店住宿。

活動(dòng)過程：1.11月13日早上8：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點(diǎn)。

2.途經(jīng)中山前往孫中山故居，參觀“孫中山及及其成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境”從而進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3.抵達(dá)珠海后前往石景山公園。乘纜車游覽珠海的風(fēng)水山——石景山。在山頂左眺香港右望澳門，俯瞰整個(gè)珠海。下山乘坐號(hào)稱“世界第一沖”的山地沖鋒車由山頂一沖而下，感受那份驚險(xiǎn)與刺激。

4.游玩石景山后前往珠海的香爐灣畔，在珠海的標(biāo)志性景區(qū)行走情侶路觀望珠海標(biāo)志性的巨型石雕--珠海漁女。

5.入住酒店分房間，晚餐過后進(jìn)行寶龍達(dá)一年一度的啤酒狂歡，一直持續(xù)到深夜12點(diǎn)。

6.14日早上09：30在酒店集合乘車前往珠海海泉灣度假城。盡情浸泡天然海洋溫泉，享受全球各種風(fēng)格的60余種功能各異的溫泉池，萃取了唐風(fēng)、韓國(guó)、日本、西歐（羅馬、土耳其、芬蘭）等浴池及浴場(chǎng)的入浴方式，一站式尊享古今中外各國(guó)溫泉沐浴文化，了解世界溫泉文化之精華；大家在里面的多種多功能水力按摩浴池內(nèi)盡情享受，并免費(fèi)品嘗到各種飲品。

7.中午13：30集合午餐，午餐過后乘車返回深圳，結(jié)束愉快的行程。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：1.此次秋游每個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與，保證了活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

2.讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識(shí)，享受公司帶來集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。

3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對(duì)大家的關(guān)懷。

4.此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩，大家在整個(gè)過程中不會(huì)有旅程的疲勞，營(yíng)造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。對(duì)景點(diǎn)的游玩，加深了大家對(duì)珠海這個(gè)城市的了解 。

5.通過在旅行車上的各種小游戲，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，晚上安排的狂歡場(chǎng)地氛圍比較濃厚，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。

6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對(duì)于安全考慮更為重要，在安全宣導(dǎo)方面著重以部門為單位，落實(shí)到個(gè)人簽名確認(rèn)，保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。

7.秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個(gè)愉快的周末，對(duì)于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結(jié)活動(dòng)。在前期宣傳就有獎(jiǎng)?wù)骷蠹业膱D片和文章，使得在整個(gè)過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后，把大家提交的圖片在公司做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過程。讓此次活動(dòng)達(dá)到一個(gè)以往沒有的高度。

8.秋游作為公司文化的一個(gè)重要項(xiàng)目，也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來，在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié)，讓此次活動(dòng)通過多元化的宣傳方式來感染大家。

活動(dòng)不足：1.與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的現(xiàn)象，影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。

2.此次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行時(shí)間比較倉(cāng)促，另外一次出行的人數(shù)也很多，在活動(dòng)前期的號(hào)召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數(shù)上考慮得比較多，活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。

3.在酒店安排住宿方面，因?yàn)榫频攴矫娣块g安排得不合理，造成了整隊(duì)的在分房和就餐時(shí)間上的延誤，在這個(gè)事情上屬于旅行社與酒店的溝通確認(rèn)不夠，以及我這方面對(duì)旅行的強(qiáng)調(diào)程度不夠有一定的關(guān)系。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享：通過此次的活動(dòng)，我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于類似或動(dòng)和其他活動(dòng)總結(jié)一些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。 1.各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的，所以在每項(xiàng)活動(dòng)前的安全宣導(dǎo)方面必須落實(shí)到每個(gè)人。

2.各項(xiàng)活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件，會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案，而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì)犧牲部分人的利益，這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的人一直保持良好的心情和興趣。 3.分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化，把每個(gè)細(xì)節(jié)都分配到位，細(xì)節(jié)做好才能保證活動(dòng)品質(zhì)提神，就如安排每輛車隊(duì)長(zhǎng)在車上做小游戲，減少大家因長(zhǎng)時(shí)間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

4.每次活動(dòng)應(yīng)該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳，活動(dòng)中的組織安排，活動(dòng)后的宣傳展示，尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。 5.活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn)，減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機(jī)率。

日記【篇13】

秋游活動(dòng)總結(jié)怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們學(xué)前班年級(jí)族開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。一大早，各班小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅！要出發(fā)了！各班班主任對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育，向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng)，讓安全深入每個(gè)幼兒的.心里。

8：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動(dòng)之一——找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥，有說有笑，感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入東山觀山地公園孩子們就開始了他們愉快的旅行：登山比賽、觀賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強(qiáng)縣城全貌……瞧，孩子們玩得多歡??！各班坐在指定的亭子里，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣?；顒?dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場(chǎng)地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。

從家長(zhǎng)的反饋中，可見大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會(huì)隨便亂扔垃圾，而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長(zhǎng)們覺得自豪的是，回到家他們還會(huì)把所見所聞，以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長(zhǎng)，證明我們的秋游活動(dòng)，舉行得非常具有價(jià)值和意義的。

秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情！

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為豐富員工的文化生活，讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然，加強(qiáng)同事之間的交流和溝通，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，年9月11日，公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯(lián)誼，野炊，郊游活動(dòng)。

一大早，我們的車就飛快的駛出城區(qū)，將喧鬧、嘈雜的城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊，車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進(jìn)，窗外一座座山巒此起彼伏，白云宛若玉帶纏繞期間，云霧時(shí)而將山峰遮擋，時(shí)而又好似薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗，和煦的秋風(fēng)沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒，她們有的迎風(fēng)搖曳，有的翩翩起舞，好似在歡迎我們。

一路上，生活在城市里的我們，在充滿山野氣息的大自然懷抱里，顯得異常的興奮，大家有說有笑，忘卻了生活的煩惱。秋天的美，美在一份明澈，經(jīng)過一個(gè)早上小雨的洗禮，下午的陽(yáng)光慵懶的透過枝葉投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡，恍若夢(mèng)中仙境。山坡上長(zhǎng)滿了酸果樹，橘色的酸果在綠葉的襯托下，像一顆顆紅瑪瑙，熠熠生輝，愈發(fā)逼人的眼，忍不住摘一顆放在嘴里，真酸，一種久違的味道在我的心中慢慢的化開，它使我想起了童年的時(shí)光......

在活動(dòng)過程中，員工們興高采烈、興趣盎然，手中的相機(jī)更是拍個(gè)不停。往上看是一望無際的藍(lán)天白云，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀景，一路說笑，一派輕松、和諧的氣氛。

余輝落下，一天的秋游活動(dòng)在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋游活動(dòng)雖然短暫，但通過此次活動(dòng)，拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步激發(fā)了全體家人參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，營(yíng)造了健康向上的公司文化，體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮發(fā)向上的精神，增強(qiáng)了大家作為金色童年家人的榮耀感。

秋游活動(dòng)總結(jié)的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。

秋高氣爽，幼兒園全體教師來到西山廣場(chǎng)，準(zhǔn)備參加秋游活動(dòng)——爬山比賽。羅園長(zhǎng)簡(jiǎn)要地介紹了活動(dòng)的規(guī)則和要求，隨著一聲令下，老師們爭(zhēng)先恐后、興致勃勃地開始爬山，大家情緒高昂，沿著石階，慢跑而上。整個(gè)比賽過程中，大家始終抱著輕松愉悅的心情在運(yùn)動(dòng)，有說有笑，似乎忘記了這是一場(chǎng)比賽。經(jīng)過你追我趕，最后韓佳怡老師獲得第一名。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)周總、何書記在百忙之中親自參加了活動(dòng)，與老師們共渡周末。

本次活動(dòng)調(diào)節(jié)舒緩了教師的工作壓力，增進(jìn)了教師之間的感情，極大地促進(jìn)了教師們的工作熱情。老師們紛紛表示，這是一次有意義的活動(dòng)，大家渡過了一個(gè)愉快的周末。

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為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開展的較順利，取得圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)參與情況

本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問卷 ”后根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的?；顒?dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”，根據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見，活動(dòng)于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行，大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢?。原?jì)劃共有27個(gè)家庭參加，但因活動(dòng)當(dāng)天陳詩(shī)羽、樊蕊憶有事，臨時(shí)決定不能參加，所以只有25個(gè)家庭參加。

二、活動(dòng)組織情況

活動(dòng)當(dāng)天，8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(zhǎng)，除徐晉森、郭伊函遲到外，其他家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50，陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗(yàn)農(nóng)家的生活，收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)，如：請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請(qǐng)一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面，離開活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛(wèi)生等等;在汪園對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后，9:10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài)，樂山樂水樂農(nóng)家”的口號(hào)中，踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

在園車上，小朋友們情緒高漲，對(duì)一路上看到的東西都充滿好奇，不時(shí)提出很多小問題。到達(dá)中塘村后，小朋友見到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時(shí)飄來一陣陣稻香，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長(zhǎng)們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小朋友不禁感慨：“原來這個(gè)世界這么大，這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛如山，鄧斯詠和莫?jiǎng)P寧自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來，還給小心怡捉蚱蜢?？赐甑咎锖螅覀兊轿莺蟮慕圩恿秩フ圩?。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢(shì)，給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時(shí)，琛琛總結(jié)：果然是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。

三、家長(zhǎng)反饋情況

活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)在口述日記本上都說這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開心，看了農(nóng)間的稻田，品嘗了可口的農(nóng)家飯菜，增進(jìn)了老師和家長(zhǎng)的交流，希望幼兒園能多開展類似的親子活動(dòng)。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大，王岱卿奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場(chǎng)。廖藝鈞也因家里有事，先行回家，沒有進(jìn)行中午的聚餐。

四、活動(dòng)中的不足

本次活動(dòng)的開展，因時(shí)間倉(cāng)促，首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全，有的家長(zhǎng)臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次，陳老師因手機(jī)忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長(zhǎng)因沒跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時(shí)處理;最后，活動(dòng)前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn)，也沒組織游戲讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)， 讓部分家長(zhǎng)覺得活動(dòng)形式較為單一。

通過本次活動(dòng)的開展，使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化，增進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)的交流。同時(shí)，此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足，為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

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2010年秋游活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱：XXXXX信息技術(shù)股份有限公司秋游活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：

1、通過此次旅游活動(dòng)，搭建各個(gè)部門人員之間溝通好而交流的平臺(tái)；

2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營(yíng)造健康向上的公司文化形象。

活動(dòng)地點(diǎn)：廣東珠海

活動(dòng)時(shí)間：11月13日——11月14日 活動(dòng)對(duì)象：寶龍達(dá)全體職員

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動(dòng)及酒店安排；

2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng)；

3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo)；

4、收集報(bào)名職員名單，安排車輛和酒店住宿。

活動(dòng)過程：1.11月13日早上8：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點(diǎn)。

2.途經(jīng)中山前往孫中山故居，參觀“孫中山及及其成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境”從而進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3.抵達(dá)珠海后前往石景山公園。乘纜車游覽珠海的風(fēng)水山——石景山。在山頂左眺香港右望澳門，俯瞰整個(gè)珠海。下山乘坐號(hào)稱“世界第一沖”的山地沖鋒車由山頂一沖而下，感受那份驚險(xiǎn)與刺激。

4.游玩石景山后前往珠海的香爐灣畔，在珠海的標(biāo)志性景區(qū)行走情侶路觀望珠海標(biāo)志性的巨型石雕--珠海漁女。

5.入住酒店分房間，晚餐過后進(jìn)行寶龍達(dá)一年一度的啤酒狂歡，一直持續(xù)到深夜12點(diǎn)。

6.14日早上09：30在酒店集合乘車前往珠海海泉灣度假城。盡情浸泡天然海洋溫泉，享受全球各種風(fēng)格的60余種功能各異的溫泉池，萃取了唐風(fēng)、韓國(guó)、日本、西歐（羅馬、土耳其、芬蘭）等浴池及浴場(chǎng)的入浴方式，一站式尊享古今中外各國(guó)溫泉沐浴文化，了解世界溫泉文化之精華；大家在里面的多種多功能水力按摩浴池內(nèi)盡情享受，并免費(fèi)品嘗到各種飲品。

7.中午13：30集合午餐，午餐過后乘車返回深圳，結(jié)束愉快的行程。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：1.此次秋游每個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與，保證了活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

2.讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識(shí)，享受公司帶來集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。

3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對(duì)大家的關(guān)懷。

4.此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩，大家在整個(gè)過程中不會(huì)有旅程的疲勞，營(yíng)造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。對(duì)景點(diǎn)的游玩，加深了大家對(duì)珠海這個(gè)城市的了解 。

5.通過在旅行車上的各種小游戲，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，晚上安排的狂歡場(chǎng)地氛圍比較濃厚，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。

6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對(duì)于安全考慮更為重要，在安全宣導(dǎo)方面著重以部門為單位，落實(shí)到個(gè)人簽名確認(rèn)，保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。

7.秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個(gè)愉快的周末，對(duì)于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結(jié)活動(dòng)。在前期宣傳就有獎(jiǎng)?wù)骷蠹业膱D片和文章，使得在整個(gè)過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后，把大家提交的圖片在公司做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過程。讓此次活動(dòng)達(dá)到一個(gè)以往沒有的高度。

8.秋游作為公司文化的一個(gè)重要項(xiàng)目，也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來，在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié)，讓此次活動(dòng)通過多元化的宣傳方式來感染大家。

活動(dòng)不足：1.與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的現(xiàn)象，影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。

2.此次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行時(shí)間比較倉(cāng)促，另外一次出行的人數(shù)也很多，在活動(dòng)前期的號(hào)召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數(shù)上考慮得比較多，活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。

3.在酒店安排住宿方面，因?yàn)榫频攴矫娣块g安排得不合理，造成了整隊(duì)的在分房和就餐時(shí)間上的延誤，在這個(gè)事情上屬于旅行社與酒店的溝通確認(rèn)不夠，以及我這方面對(duì)旅行的強(qiáng)調(diào)程度不夠有一定的關(guān)系。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享：通過此次的活動(dòng)，我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于類似或動(dòng)和其他活動(dòng)總結(jié)一些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。 1.各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的，所以在每項(xiàng)活動(dòng)前的安全宣導(dǎo)方面必須落實(shí)到每個(gè)人。

2.各項(xiàng)活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件，會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案，而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì)犧牲部分人的利益，這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的人一直保持良好的心情和興趣。 3.分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化，把每個(gè)細(xì)節(jié)都分配到位，細(xì)節(jié)做好才能保證活動(dòng)品質(zhì)提神，就如安排每輛車隊(duì)長(zhǎng)在車上做小游戲，減少大家因長(zhǎng)時(shí)間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

4.每次活動(dòng)應(yīng)該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳，活動(dòng)中的組織安排，活動(dòng)后的宣傳展示，尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。 5.活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn)，減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機(jī)率。