這篇文章將幫助大家更全面地了解“在你身邊作文”的相關(guān)內(nèi)容。作文是檢驗學(xué)生寫作技巧和語言表達能力的一個標(biāo)準(zhǔn),寫作是一種生活的力量可以讓人在孤獨中不斷成長。多注意平時的積累,才能讓我們寫出精彩的作文。希望閱讀本文能夠讓您更好地認識自己!
雨果曾經(jīng)說過:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。在這個倡導(dǎo)和諧的社會中,文明變得十分重要了。
文明在哪里?文明也許就在公交車上。許多次我坐公共汽車,車子里總是擠滿了人,悶得透不過氣來。有一次,中途上來了一位拄著拐杖的殘疾叔叔,他艱難地擠上車,臉上汗珠直流?!澳銇碜椅恢冒?!”“叔叔,坐我這兒來?!薄巴荆疫@兒近,你坐我這兒,來,我扶你?!惫卉嚿系教幎柬懫鹆擞H切的讓座聲,殘疾叔叔連忙道謝。我想:文明不就是一次次微不足道的讓座嗎?
文明在哪里?文明也許就在學(xué)校里。學(xué)生在校園里不喧嘩,在教室里不追鬧,見到老師要主動打招呼,進老師的辦公室先報告,得到老師允許后方可進去。一次,我去辦公室交作業(yè)本,辦公室門關(guān)著,我輕輕敲了兩下,沒有老師的回答聲,我又敲了兩下,可能是老師沒有聽見還是沒說“進來”,我這才輕輕推開門,喊了一聲“報告”,老師允許后我才進去交了作業(yè)本。我想:文明不就是耐心地敲門等待嗎?
文明在哪里?文明也許就在自己家里。每天媽媽接送我,我總會主動說“媽媽再見”或“媽媽,我回來了!”在家寫作業(yè)時,只要聽到樓梯里傳來爸爸的腳步聲,我就預(yù)先開了門,擺好鞋子,等爸爸走到門口,我就熱情地喊:“爸爸!快請進!”當(dāng)然爸爸也會高興地回答:“哎!謝謝兒子!”多么溫馨的場景呀!我想:文明不就是一聲聲親切的“爸爸!媽媽!”嗎?
文明是金,它會成為我們?nèi)松缆飞系闹??;锇閭?,讓我們一起從身邊的小事做起,做一個文明人吧!
世界之大,無奇不有。
田間孩童的玩鬧,是一道可愛的風(fēng)景;教室中學(xué)子們的埋頭苦讀,是一道努力的風(fēng)景;夜晚的一杯熱牛奶,是一道溫暖的風(fēng)景。
悠悠童趣
我從小在農(nóng)村中長大,每天上學(xué)下學(xué)總會看見幾個小孩子在田間撲蝴蝶、放風(fēng)箏、追逐玩鬧……有時啊,我真想走上前,輕輕的問他們一句:“小朋友們,姐姐可以跟你們一起玩嗎?”
這真的是應(yīng)了那句話:小時候總想著長大,長大后卻總想返老還童。
勤勤苦學(xué)
“沙沙”“沙沙”,轉(zhuǎn)眼就要升初三了,這是初二升級考試前的沖刺,放眼望去,所有人都在智慧的海洋里徜徉,為的只是考試試卷上的“100”。
教室里靜悄悄的,靜的連筆尖劃過紙張的“沙沙”聲都聽的一清二楚。
濃濃熱奶
“哎!怎么就是解不出來呀?”我坐在書桌前,扔掉一張張草稿,但那道難住我的數(shù)學(xué)題就是怎么都解不出來。
“閨女,喝杯熱牛奶吧,都這么晚了,明天在學(xué)習(xí)吧,別熬壞了眼睛身體?!眿寢屪哌M來,溫柔的對我說道。我抬頭看向桌上的鬧鐘,眼眶濕潤了:十一點半了。都這么晚了,媽媽還親自為我熱牛奶,這怎能不讓我感動?
小孩的撲蝴蝶,學(xué)子的徜徉書海,深夜的熱牛奶,哪個不是一道值得我們?nèi)フ湎У娘L(fēng)景線?
我們身邊有許多好心人。他們中,有些人我們連他的名字都不知道,但是,他們做的,感動人心的事,卻深深地刻在了每個人的腦海中?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!庇袝r,一件小小的事也能打動人。
在不久前的一個周末,媽媽帶著我去圖書館。我們上了公交車,車上人很多,你擁我擠,連站的地方也沒有,我找了一個地方站好,公交車向前行駛。
不一會兒,一個車站到了,一位扶著拐杖的老爺爺上了車,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,寫滿了歲月留下的痕跡。他刷了卡,慢慢地向里邊走來,好不容易站穩(wěn)了。我看了一下四周,座位上大多是年輕人,都不讓座給老爺爺。他們有的耳朵里塞耳機正聽音樂;有的`看著窗外;有的在和邊上的人說說笑笑,對老爺爺視而不見。
這時,一位穿著樸素,手里提包的阿姨看見了老爺爺,從座位上站了起來,來到老爺爺邊上,說:“大伯,來,到我這兒坐吧?!崩蠣敔旤c點頭,在阿姨的攙扶下顫巍巍地向座位走去。老爺爺坐在位子上,向那位阿姨連連道謝,阿姨微微一笑,說:“沒什么,別客氣,應(yīng)該的。”阿姨和老爺爺你一言,我一語地聊著。
這時,車子來了個急剎,老爺爺沒扶住,差一點從位子上摔下來,幸虧阿姨拉住了老爺爺,但她卻打了個趔趄。
過了一會兒,又一個車站,老爺爺要下車了,阿姨小心翼翼地扶老爺爺下車,因老爺爺眼睛不好,一不小心抓到了一個打扮得挺漂亮的阿姨的手臂,那阿姨不高興地說:“老頭,真討厭,真缺德!”其實,真正缺德的是她。
予人玫瑰,手有余香;予人真誠,心存坦蕩。人間處處有真誠,處處有感動。有時只是一件小事,卻能深深地打動人!
友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個個深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶……這些純真的友誼,就靜悄悄地縈繞在你我身邊。
上午最后一節(jié)課的鈴聲敲響了,胡鐘揚一個箭步?jīng)_到鄧?yán)蠋熋媲埃瑤缀跏且话褤屵^盛滿飯的碗,狼吞虎咽地吃了起來。他剛往嘴里扒了幾口飯忽然了停下來,接著他臉色一變,幾秒鐘后把剛剛吃到嘴里的飯一股腦地吐到了碗里,他又如閃電一般沖向教室后門,可是為時已晚,只見他肚子一收,一股酸水從他的嘴巴里冒了出來,“哇”地一聲吐在地上,他難受得臉色發(fā)白,人慢慢地蹲在地上。
今天如果換作是我不舒服,我想大伙兒也會為我而忙碌,因為愛的種子早已在我們班每個同學(xué)的心里生根發(fā)芽。我想輕輕地告訴你:如果你想得到友誼,必須有一顆關(guān)愛他人的心,就是這顆心,它比金子更珍貴,它比寶石更亮麗,你會被愛緊緊地包圍!
發(fā)現(xiàn)美需要一雙美的眼睛、美的心靈。,更要熱愛生活!
考完試也懶得管成績怎樣樣,暫時不去自找煩惱了,回到教室往書包里裝上幾本書,背上肩膀回家。當(dāng)我飄過某一個班的時候,望見倒垃圾的阿婆在走廊上把班級里的垃圾倒到麻繩袋里,這個狀況是很正常的,這個阿婆也會到我的班級清理垃圾的。但是這天仿佛有點不一樣。
我望見跟在阿婆后面出來的是一個大概五六歲的小女孩,手里提著一個紅紅的袋子,原本以為她是某一個同學(xué)的妹妹。但是當(dāng)我聽見她在叫“奶奶”的時候才明白她是阿婆的孫女?!澳棠蹋o!”好一聲清脆的聲音呀!只見小女孩把那個紅色的袋子送到奶奶拿著的麻繩帶的袋口。
我放慢了腳步,看著那個小女孩,我的嘴角泛起了笑容,我把最完美的祝福送給她。
是這個小女孩讓我認識到了美就在我們的身邊,而且時刻都在,只是我們沒有仔細觀察到。
我們是否就應(yīng)想想美就在我們的身邊,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),這是怎樣回事呢?
“在我們身邊不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。
這天我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著愉快的情緒觀看了《開學(xué)第一課——美在你身邊》。看完后,我的心被電視中那一幕幕美所感動了。
“劉洋姐姐也上臺了。他簡單的描速了一下太空,太空是無法用語言描訴的,那種美,那種其妙,讓人無法用語言描述。
一輛公交車在高速公路上飛快的行駛著,一塊鐵片飛過了司機的身體,直直的穿過了他的心臟,而司機在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度,緩緩?fù)O萝?。四十五秒?nèi),車子完全停了下來,紅燈開起,司機還叮囑了乘客們不要亂動,然后自己卻倒下了……
是什么讓這位別鐵片穿過心臟的人完成這一切,是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久,是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久,這簡直是一個奇跡!
劉大成叔叔也上了臺,他創(chuàng)造了音樂界的奇跡。平時普通的水管,針管,玻璃藥瓶,經(jīng)過他的手,最后轉(zhuǎn)成了美妙、動聽的音樂。
世界上沒有做不到的事,也許普通的不能再普通的東西,經(jīng)過你的手,會轉(zhuǎn)成創(chuàng)造奇跡的東西,
美就在我們身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美;美就在你身邊,只要你去實踐,你也能創(chuàng)造美。
在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾卻沒有失去過青春的美麗。只要相信自己,希望總是有的,讓我們記住這句話:錯過了,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。雷鋒,這個響亮的名字就是事例。
雷鋒在這個世界上只活了20年,可是在這短短的時間里,他活的多么充實,多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己活著的人多么可憐,渺小,我要現(xiàn)在行動,成為像雷鋒這樣的人。
今天,我去上興趣班,晚上8:30整,也就是我上完興趣班時,我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車,我和媽媽迅速地找了個位置,就坐了下來。不久,一位老婆婆上車了,她問司機:請問這是往洋埠的車嗎?司機給她了一個非常失望的答案,司機竟然說不是!我就對那老婆婆說:老婆婆,這雖然不是往洋埠的車,但我就住在洋埠,我可以帶你去!謝謝你呀!好孩子。對了,你叫什么名字?我就說:我叫錢璐。老婆婆就這樣上了車,車上,我把位置給了老婆婆,老婆婆連聲夸:好孩子,你是個尊敬老人的人!一旁的媽媽見了,也高興地說:璐璐,你長大了!下了車后,老婆婆說:你們不用帶我了,我兒子的家就在這里,你們回家吧!我和媽媽異口同聲地說:沒關(guān)系a,我們就要向雷鋒學(xué)習(xí)!
一個小小的舉動,一句小小的話語,一個暖人的表情,都能暖人心窩就像幫助老人一樣。
在我們的現(xiàn)實生活中,有許許多多的機會,有的善于尋找和發(fā)現(xiàn),他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發(fā)現(xiàn)它,而且還埋怨沒有機會。他們學(xué)業(yè)無成,埋怨為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果不落在他面前,為什么中學(xué)時教過陳景潤的數(shù)學(xué)老師不被他遇上。還有的人事業(yè)無成埋怨生不逢時:"如果我要是出生在革命戰(zhàn)爭年代,我也會成為戰(zhàn)斗英雄。"
我們說,這些人是永遠也不會發(fā)現(xiàn)機會的,即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現(xiàn)的那些科學(xué)家和發(fā)明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業(yè)家是什么?他們中有多少是天生的`成功者?
我們學(xué)生當(dāng)中不也有這樣的人嗎?他們學(xué)習(xí)不好埋怨沒有遇到好老師、好班級,就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級,別人就有成才的機會,而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊,就看你是否善于尋找和發(fā)現(xiàn)它。
相關(guān)推薦
自學(xué)前期起,作文就如影隨行,記錄著我們的每一步成長歷程。作文,是我們?nèi)?gòu)建一個無窮無盡的想象世界的重要工具。如何才能提升我們的寫作水平呢?編輯特意為您整理了“身邊的春天作文”的相關(guān)內(nèi)容,希望您能夠借鑒,本文純屬參考,愿能帶給您一些有益的啟示!...
最新更新