生命如樹(shù)作文

大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是不可缺少的一部分，寫(xiě)作能夠幫助我們提升積極思維和解決問(wèn)題的能力。好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完作文后要多修改讓作文更完美，有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的“生命如樹(shù)作文”，歡迎您在線(xiàn)閱讀本文！

生命如樹(shù)作文【篇1】

由于最近看過(guò)央視紀(jì)錄頻道播放有關(guān)于著名物理學(xué)家史蒂芬霍金的一部紀(jì)錄片《走進(jìn)霍金的宇宙世界》，我深受啟發(fā)。

其中講到，生命是非常奇妙的現(xiàn)象，他不同于純粹物質(zhì)，生命擁有靈，非常的玄妙美幻。然而，人類(lèi)至今都未曾發(fā)現(xiàn)除地球以外真正存在生命的星球。而太陽(yáng)系又如是如此完美地存在，為我們的生命發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這不得不引發(fā)我們對(duì)于生命起源的探討，生命到底如何產(chǎn)生？

我本愚鈍，是自然賦予我的思想，我認(rèn)為生命產(chǎn)生與發(fā)展必有生命樹(shù)。生命樹(shù)，是生命之樹(shù)，是一切生命的開(kāi)始，也伴隨一切生命的發(fā)展與變化，最終也將會(huì)收回一切生命。實(shí)際上，如果你閱讀過(guò)《圣經(jīng)》你會(huì)有很多啟發(fā)。人類(lèi)生命原本可以獲得永生，而然現(xiàn)今人類(lèi)不會(huì)永生，人必將通過(guò)不懈努力抵達(dá)生命樹(shù)，從而獲得永生。

這是一個(gè)過(guò)程，或許很值得我們每一個(gè)人去思考。

生命如樹(shù)作文【篇2】

夜里有雨一直淅淅瀝瀝地下，黯淡了天日。迷迷蒙蒙的光影里，它卻閃爍著宛如丹青中墨綠的光

在我的老家院里有一棵梧桐樹(shù)，它挺拔、粗壯，爺爺說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)早在他小時(shí)候就種下了，那它一定是個(gè)經(jīng)歷了不少的樹(shù)。但是它卻特別，絲毫沒(méi)有老人的垂暮之感，他盡是生機(jī)勃勃

還記得小時(shí)候總喜歡搬個(gè)小木凳，透過(guò)梧桐樹(shù)葉，看牽牛花覬覦著天空，看斑駁的墻壁像時(shí)間的玩笑，看爬出高墻的藤蔓，看時(shí)光洗過(guò)的屋檐偶爾一陣和煦的風(fēng)吹過(guò)，惹得鳥(niǎo)兒在枝頭亂蹦，便擾我的思緒。

梧桐的枝干極粗，一次老家的夜里下起了冰雹，一塊塊冰雹從天而降，帶來(lái)的，于我而言并沒(méi)有什么，與它而言，似乎更沒(méi)有什么！我感到差異。在往日里，我從未注意它什么，每次也只是將目光掠過(guò)去看花，看鳥(niǎo)兒，可那次我將目光停留在了他的身上，是的，它就是那樣堅(jiān)強(qiáng)那樣高大！它只是一棵大樹(shù)，但他為我?guī)?lái)的卻是心靈上的震撼

看著它身上一道道紋，用手輕輕撫摸著，我想，這冰雹可能也只是他生命中的一幀小故事罷了。在多少年以后，我若還能恍惚的想起它，那我一定會(huì)感慨：我也同這梧桐一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，屹立不倒！

雨又淅淅瀝瀝的下，明天打開(kāi)窗，是否會(huì)看到那墨綠的光？是否還能同它一齊長(zhǎng)大，賞一幅斑斕的生命畫(huà)？

生命如樹(shù)作文【篇3】

那抹雪松，伸腰立枝，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔又茂盛。

父親是名警察，他如一棵雪松，把腰板挺得直直的。即使經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊，仍不動(dòng)搖。

人們都說(shuō)他是個(gè)死腦筋，不會(huì)辦事，腦子一點(diǎn)也不靈光，因此他受到了很多不公的待遇。

一次輪到父親值夜班。說(shuō)是值班，無(wú)非就是開(kāi)著警車(chē)隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)了也就在車(chē)?yán)锊[一會(huì)，醒就再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果是遇著什么事口頭勸一下，也就完了，就要是事大的話(huà)，也就到局子里坐坐。幾個(gè)月都碰不著一回的事，可就讓父親碰上了。有幾群人在那打群架，這性質(zhì)可就嚴(yán)重了?？善€是哪個(gè)當(dāng)官的兒子，這還讓他同事給認(rèn)出來(lái)了，父親的同事一直勸他不要管，況且還是在小巷子里，沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn)的。

父親的執(zhí)意讓他遭受了莫大的不公的待遇。

他還是去了，還把人帶回去了，拘留了還不到幾天就出來(lái)了。

那人倒是沒(méi)受多少懲罰，父親卻降了職，父親不理解上面為什么要這么做，也去找領(lǐng)導(dǎo)反映了，沒(méi)有得到任何結(jié)果。父親每月拿著點(diǎn)微薄的工資，家里的生活水平也日益下降。再這樣下去真的都要吃不飽了。

母親一向是支持父親的，在經(jīng)歷過(guò)這次事后，竟連她也開(kāi)始埋怨了。父親始終堅(jiān)定自己的原則，說(shuō)這沒(méi)什么不對(duì)，如果不管他們會(huì)更加猖狂的。

那抹雪松，在風(fēng)雨交加中，既挺拔又茂盛地生長(zhǎng)著。

生命如樹(shù)作文【篇4】

明月靜靜地掛在天空，皎潔的月光灑落在陽(yáng)臺(tái)上那株高山榕樹(shù)葉片上。這是一棵高大的盆栽，幾片剛剛滋生出來(lái)的新綠嫩葉偷偷探出了頭。

就在幾天前，由于這顆榕樹(shù)的葉片大面積生蟲(chóng)，媽媽不得不剪掉所有殘枝敗葉，徹底地肅清蟲(chóng)卵。我以為這棵高山榕樹(shù)徹底沒(méi)救了，可是它卻奇跡般涅槃重生了，長(zhǎng)出了新葉。

我陷入了深思，人又何嘗不是一棵樹(shù)呢？我愿讓自己的生命站立成樹(shù)，面對(duì)困難時(shí)能夠積極豁達(dá)，逆勢(shì)而生。

白天在學(xué)校發(fā)生的一幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前。那是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)招收新團(tuán)員考核的日子，但是過(guò)度緊張的我因沒(méi)有發(fā)揮好而名落孫山，與管樂(lè)團(tuán)幾乎無(wú)緣了。沮喪的我拖著沉重的腳步回到了家?！叭绻裉炜己藳](méi)有通過(guò)的同學(xué)感覺(jué)沒(méi)有發(fā)揮好，還可以參加明天的復(fù)活賽，想再次參加考核的同學(xué)，今天晚上好好準(zhǔn)備一下……”

我撫摸著高山榕那光滑幼嫩而又柔軟飽滿(mǎn)的新葉時(shí)，耳邊一次次響起樂(lè)團(tuán)老師放學(xué)時(shí)的叮嚀。

“嘩啦啦，嘩啦啦……”流水的聲響把我從記憶中拉了回來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽在給高山榕澆水。媽媽炯炯有神的眼睛凝視著我的臉，仿佛一下了看透了我心思一般：“孩子，去參加復(fù)活賽吧，雖然可能比今天的考核更難，但是你要相信自己是有能力的。就像這棵高山榕，它的葉子所剩無(wú)幾，卻依然在陽(yáng)光和水的滋養(yǎng)下頑強(qiáng)地活了下來(lái)。難道，你還不如一棵樹(shù)？你也行！”媽媽堅(jiān)定的眼神里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和期望。幾滴圓滾滾的水珠晶瑩剔透，在高山榕那葉片上微微滑動(dòng)，小小的葉片盡力托舉著水珠，仿佛能看到這生命之水正在透明的葉脈中流淌。我似乎明白了什么，飛快地沖回房間，一把拿起我的樂(lè)器——薩克斯，開(kāi)始練習(xí)明天復(fù)活賽的考核曲。

讀到我的名字了，我走到主指揮面前，鎮(zhèn)定自若地吹了起來(lái)，眼前時(shí)不時(shí)掠過(guò)高山榕的影子，心中不由得變得堅(jiān)定。考核結(jié)束，開(kāi)始公布入選名單，我聽(tīng)到了我的名字。

人又何嘗不是一棵樹(shù)呢？我愿將自己的生命站立成樹(shù)，就像高山榕那樣，無(wú)論遇到任何險(xiǎn)境，都能逆勢(shì)而生，長(zhǎng)出新葉。

生命如樹(shù)作文【篇5】

我愿讓生命站立成樹(shù)，像大樹(shù)一樣在風(fēng)雨中依然高大挺立。我愿讓生命站立成樹(shù)，像大樹(shù)一樣細(xì)心呵護(hù)樹(shù)下的小草。我愿讓生命站立成樹(shù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)韌不屈。

我愿讓生命站立成樹(shù)，暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，生命們都紛紛尋找能遮風(fēng)避雨的地方，而我卻依然傲然挺立在風(fēng)雨中，任由狂風(fēng)暴雨沖擊著我的身體。一片片樹(shù)葉宛如下雨一般，紛紛落下，和豆大的雨珠一起“啪嗒”地掉在地上。與其他大樹(shù)站在一起，誰(shuí)也不想倒下，都暗暗心里叫苦，卻都沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，一場(chǎng)激烈的毅力比賽就在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中開(kāi)始了。每一棵樹(shù)都東倒西歪，樹(shù)葉被刮得“沙沙”響，就像我們每個(gè)人在經(jīng)歷挫折時(shí)不想輕易被困難打倒一樣，做著最后的掙扎。

我愿讓生命站立成樹(shù)。天氣惡劣時(shí)，我成為了其他生命們的避風(fēng)港。下雨了，刮風(fēng)了，它們紛紛跑到我的樹(shù)干旁，我龐大的樹(shù)葉和樹(shù)枝成了避風(fēng)擋雨的大傘。在夏日，太陽(yáng)直直地照射在大地上，而我的“大傘”卻可以為它們乘涼，讓它們免受酷熱的折磨。孩子們可以圍著我做游戲，追逐打鬧，在我身上爬上爬下。清早，學(xué)生們可以靠著我安靜地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，世間的這一切，都仿佛如此美好。

我愿讓生命站立成樹(shù)。無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，幫助他人，在別人有需求時(shí)伸出援手，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手。我愿讓生命站立成樹(shù)，在風(fēng)雨、挫折、困難中依然不放棄，堅(jiān)持不懈，風(fēng)里雨里堅(jiān)韌不屈。我愿讓生命站立成樹(shù)，遠(yuǎn)離這世間的殘酷與黑暗，安靜地享受著。即使經(jīng)歷了“紅塵”，我們也要活得瀟灑，用樹(shù)的立場(chǎng)和視角享受這世間繁華。沒(méi)了萬(wàn)馬奔騰的熱鬧，沒(méi)了來(lái)來(lái)往往的繁華，生命也可以很簡(jiǎn)單，世間也可以很美好。

我愿讓生命站立成樹(shù)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的街道，看著高聳入云的宏偉的高樓大廈，看著蔚藍(lán)遼闊的天空，看著像棉花糖一樣白白軟軟的云朵。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)著海鷗們的鳴叫，聽(tīng)著大自然的聲音，永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)的自己，直到生命的最后一刻，不為任何人，也為了任何人。

生命如樹(shù)作文【篇6】

春天，老楊樹(shù)發(fā)芽了，呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī);夏天，它像一個(gè)魔術(shù)師，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都變成了碧綠的，發(fā)出了萬(wàn)丈碧綠的光芒;秋天，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭;冬天，它只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會(huì)給它報(bào)上件銀色的外衣，在嚴(yán)冬里，它迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲記得去年夏天，我眼目爭(zhēng)目爭(zhēng)地目睹了一顆楊樹(shù)的涅槃重生，長(zhǎng)出了新葉，我本以為沒(méi)救你，但卻給我了一份驚喜!人的生命又何嘗不是一顆樹(shù)呢?我愿讓自己的生命站立成樹(shù)，面對(duì)困難時(shí)能夠積極豁達(dá)，逆勢(shì)而生。

那年夏天，我坐在窗前，看著楊樹(shù)的葉子幾隨風(fēng)拂動(dòng)前天的事情又立刻浮現(xiàn)在我的眼前，那天是我的美術(shù)繪畫(huà)比賽總決賽，前面的海選,復(fù)賽都已經(jīng)過(guò)了，就剩下最后一場(chǎng)總決賽了，這場(chǎng)比賽是在杭州的一個(gè)地方比的常正規(guī)且嚴(yán)格,我在比賽的前一天晚上就到達(dá)了酒店，然后就趕緊想著老師給的兩個(gè)題，因?yàn)楫?dāng)天是考官要二選一的，所以我就趕緊準(zhǔn)備，由于我的太晚，導(dǎo)致我的比賽要遲到了，我的爸爸媽媽也起晚了，于提我們就連忙收拾,越快越好,稀里糊涂的就去趕往比賽的路上，不幸的是,唉,遲到了一個(gè)時(shí),我的畫(huà)沒(méi)能完成所以我覺(jué)得拿獎(jiǎng)還是夠嗆,就差不多跟獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣了,沮喪的我拖著沉重的腳步回到了酒店,正想趴在被窩里痛哭時(shí)突然——手機(jī)里發(fā)來(lái)了一條短信，說(shuō)：如果今天的考核有的同學(xué)沒(méi)有畫(huà)完，還可以參加明天的比賽，看到這條知信的第一瞬間,我笑得眉開(kāi)眼笑,兩眼目成一條縫,高興得一蹦三尺高,大喊道!“耶川!但是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想我也不能太喉瑟，畢竟我對(duì)自己的線(xiàn)條很是不滿(mǎn)意，于是我又陷入了沉思，我撫摸著楊樹(shù)的莖，對(duì)它好多可以鼓起我自己勇氣的話(huà)，我自己也有一點(diǎn)信心了，快睡覺(jué)的時(shí)候又對(duì)我自己說(shuō),明天一定要加油，雖然它可能比今天的題目要難，但我要相信自己我是有這個(gè)能力的，就像這而楊樹(shù)，雖然它冬天時(shí)葉子幾乎沒(méi)幾了,但它仍然技生直腰板地們立在那里，春、夏天，它又逆勢(shì)而生了,這種精神值得我去學(xué)習(xí)媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句，你可以的，媽媽堅(jiān)定地眼神里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和期望,看著媽媽的這一舉動(dòng),我似乎白了什么，就趕緊睡覺(jué)了，希望明天不要遲到很快到了早上，今天我起得非常早，是第一個(gè)到達(dá)考場(chǎng)的，今天的我又不一樣了，一直對(duì)自己說(shuō)不能打退堂鼓，加油!我可以的。

我一直處于一個(gè)忐忑不安的心情畫(huà)完了一整幅畫(huà)自我感覺(jué)還不錯(cuò)，至少也要拿個(gè)“全獎(jiǎng),銀獎(jiǎng)“類(lèi)的吧，我先回酒店了,等接下來(lái)的通知,考官說(shuō)讓我們都等個(gè)五六天，才能出結(jié)果,于是我這幾天天天心神不定,生怕自己沒(méi)拿獎(jiǎng),又想了一想沒(méi)關(guān)系啊,在參與嘛,大不們明年再戰(zhàn)!這天我格外地高興,知道為什么嗎?因?yàn)槟媒皙?jiǎng)了,哈哈哈,可以簽約一個(gè)小畫(huà)家,我開(kāi)心的都要上天了!!證書(shū)先是發(fā)下來(lái)了,說(shuō)是獎(jiǎng)杯還要再等幾天,我們就回家了,靜靜等獎(jiǎng)杯的到來(lái),真的就是我興奮地都開(kāi)始跳起廣廠(chǎng)舞那些大媽們的舞!看，楊樹(shù)長(zhǎng)岀了新的的葉子，它們帶著一股生命的氣息，像是在重生一樣從沒(méi)有一個(gè)地方，一種植物讓我把生命看的如此的真切，但在這里看著白楊樹(shù)，從春走到夏，一季又一季，從生命初始，綻放到凋零，循序漸進(jìn)，一路走來(lái)是那么的從容。

我愿將生命站立成樹(shù)，就像楊樹(shù)一樣，挺起粗壯的樹(shù)干，我也愿像鳳凰那樣“浴火不滅,涅槃重生”。

生命如樹(shù)作文【篇7】

我是一只落在雞窩里的天鵝。

當(dāng)我被母雞孵出來(lái)時(shí)，他們就對(duì)我有意見(jiàn)。小雞們叫我丑八怪，母雞們說(shuō)我的腳太大，公雞們說(shuō)我是個(gè)怪物，。他們不讓我靠近其他小雞，怕我把小雞們給吃了，他們譏諷我、嘲笑我、鄙夷我，總是看不慣我。

但是，我每天都是非常樂(lè)觀的面對(duì)這些雞們。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，有一個(gè)很純潔的念頭：上帝既然給予了我生命，我就要快樂(lè)的生活下去。

因此，我認(rèn)為自己是美麗的，是獨(dú)一無(wú)二的。

那天，有一條清澈的小河橫在小雞們的面前，他們被擋在河邊過(guò)不去，著急得不知怎么做才好。我走過(guò)去，下到水里慢慢的開(kāi)始劃水。令岸上的小雞們驚嘆不已的是：我竟然沒(méi)有沉下去，而是浮在了水面上劃水前進(jìn)?？墒俏也](méi)有滿(mǎn)足對(duì)自己的要求，因?yàn)槲乙蔀榕c眾不同的“小雞”！

我想飛上藍(lán)天。每天，我都在地面上練習(xí)奔跑，在小河里練習(xí)游泳，不知摔了多少次跟斗，也不知嗆了多少次水，可是我并沒(méi)有因此而放棄。小雞們一如既往地罵我是瘋子、笨蛋，我并沒(méi)有將他們的譏諷、嘲笑放在心上，依然在地面上奔跑、在水里游泳，展開(kāi)自己逐漸寬大、有力的翅膀不停的扇動(dòng)著……

終于有一天，我展開(kāi)雙翅飛向了湛藍(lán)的天空，小雞們停止了進(jìn)食，母雞們停止了歡叫，公雞們停止了比武，都伸長(zhǎng)了脖子在看飛向藍(lán)天的我。那曾經(jīng)被他們譏諷、嘲笑、鄙夷的我，那曾經(jīng)被罵為丑八怪、怪物、瘋子、笨蛋的我，如今已變成了一只高傲的天鵝。

我很高興，因?yàn)槲颐靼祝涸谏拿媲坝肋h(yuǎn)沒(méi)有高貴和低賤之分。既然我們有幸獲得了一次生命，就應(yīng)該讓我們的生命莊嚴(yán)地活著。

每一個(gè)生命都是一棵不敗的樹(shù)，我用執(zhí)著的信念改變了命運(yùn)，因?yàn)樯緛?lái)就沒(méi)有卑微-

生命如樹(shù)作文【篇8】

生命是棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，或活潑或文靜，或灰暗或璀璨。生命，在歲月的年輪中漸漸稀薄，那些活潑的、天真的、或沉思著的靈魂，在喧囂與繁華的塵世中，被刻上深深淺淺、或濃或淡的痕跡。

7歲那年，我得了肺炎，飽受折磨，整整兩周，我與繁華喧鬧的街市隔絕，胸口仿佛壓著一塊巨大無(wú)比的石頭，鼻子里像是爬進(jìn)了無(wú)數(shù)只螞蟻，嗓子被塞子堵著似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，上課時(shí)頭暈眼花，耳朵嗡嗡直響，老師說(shuō)的話(huà)，全在我耳朵門(mén)口排起長(zhǎng)隊(duì)，進(jìn)去不得，也不知哪來(lái)的勇氣，能去學(xué)校。

下課鈴響離現(xiàn)在有很長(zhǎng)時(shí)間了，老師把同學(xué)們留下來(lái)，挨個(gè)查作業(yè)，我心驚膽戰(zhàn)，昨晚打完吊針回去都10：00了，我心不在焉，草草了事，書(shū)寫(xiě)完完全全就是蘸了墨水的蟲(chóng)子爬上去的。

這倒無(wú)所謂，可老師站到我這兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)本子帶錯(cuò)了，而此時(shí)，我肺炎的病狀都不見(jiàn)了蹤影，剛想借生病來(lái)逃避責(zé)任?？晌疫@一陣兒的精神氣兒，始終逃不過(guò)老師的眼睛，不但被罰了站，就連來(lái)接我去醫(yī)院的媽媽?zhuān)脖徽?qǐng)到了老師的辦公室。

我那時(shí)渾身上下只有臉是燙燙的了，鼻塞，頭疼，胸悶，全都不復(fù)存在，老師說(shuō)的話(huà)大概是這樣的：孩子是不能輕易放縱的，你怎么當(dāng)家長(zhǎng)的，不帶作業(yè)，你也不管教管教……孩子要管好，不能給老師添麻煩。

媽媽摸了摸滾燙的臉蛋，沒(méi)有說(shuō)什么，回家也再?zèng)]有提。晚上照常帶我去了醫(yī)院。

第二天，我的肺炎好了。

此后的整整4年，我再也沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)，沒(méi)有再忘記帶過(guò)任何一項(xiàng)作業(yè)……

此后我的生命也彷如一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，從初春破土而出的那一刻開(kāi)始，在最枝繁葉茂的時(shí)光里，為自己撐起生命的綠傘，或遮風(fēng)擋雨，或遮攔熾陽(yáng)。

我想，倘若懷著用一顆熾熱的心行走在人世間，這棵樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)出燦爛的花。

生命如樹(shù)作文【篇9】

人生猶如一根樹(shù)木，幼時(shí)蔥蘢地長(zhǎng)，無(wú)限的念想在土壤里發(fā)芽，在空氣里吐綠，向上的欲望和力量蓬勃生長(zhǎng)。天空，成了夢(mèng)想的天堂和快樂(lè)的源泉。

當(dāng)小苗真正茁壯成一顆大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)天空并沒(méi)有小時(shí)想象的那么澄澈、清亮。枝條在樹(shù)叢里交錯(cuò)，樹(shù)根在土壤里糾纏。林子很大，樹(shù)與樹(shù)之間緊密相連。這只是一顆極為普通的樹(shù)，既然難以獨(dú)秀于林，何如置身于松濤之中，靜聽(tīng)風(fēng)拂枝條輕輕搖曳的聲息，把心懷打開(kāi)，讓落葉隨風(fēng)飄零，在柔軟的陽(yáng)光里露出秋天的微笑。

或有凜冽的風(fēng)來(lái)，只要腳下的土地足夠堅(jiān)實(shí)，只要根須扎得足夠深，只要腰板足夠堅(jiān)強(qiáng)，完全可以合著寒風(fēng)的節(jié)拍，讓葉片旋起季節(jié)的舞蹈，讓枝條抖顫出感悟生命的吟詠。

葉子飄落又有何妨？枝干折斷又有何妨？樹(shù)皮皸裂、樹(shù)干老去又有何妨？只要天空還在，夢(mèng)想還在，土壤里時(shí)刻萌動(dòng)著生命的張力，支撐著單薄而孤寂的身影。

人生有許多無(wú)法把握的無(wú)奈和傷感，沉重的腰身托不起內(nèi)心的疲倦，當(dāng)曾經(jīng)的念想凋零，天空灰蒙一片。人，迷失在城市森林里，突圍，卻總是找不到方向。不由感嘆，人不如一段樹(shù)木，樹(shù)木還有天空和土壤，我們的內(nèi)心擁有什么？

每當(dāng)內(nèi)心落寞，我的思緒就會(huì)飄飛到空幽的野地、清靜的樹(shù)林。我喜歡那遙遠(yuǎn)的北方的林子，喜歡那整齊劃一的落葉松，更喜歡那桀驁不馴的白樺樹(shù)。我靜靜地看著，感受著北方的秋風(fēng)，頭腦一陣恍惚，我想借此進(jìn)入樹(shù)的思維。我發(fā)現(xiàn)，這并不難，我已經(jīng)化身為一顆北方的樹(shù)，守著腳下的土地。飄搖的滋擾并不能飄移內(nèi)心的信念，寒冷的侵襲并不能將生命的根須斬?cái)啵灰獌?nèi)心念想著陽(yáng)光，周身瞬時(shí)回旋著溫暖。

讓生命如樹(shù)木般生長(zhǎng)，在飄搖里體驗(yàn)快樂(lè)，在寒冷中向往溫暖。