我們?cè)陂喿x中深刻體會(huì)到“安全教育教案”是一篇了不起的文章。每個(gè)老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，又到了老師開始寫教案課件的時(shí)候了。?學(xué)生反應(yīng)的積極性可以反映教學(xué)的吸引力。要獲取更多相關(guān)信息請(qǐng)及時(shí)訪問我們的網(wǎng)站！
1、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。
2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
3、龍卷風(fēng)襲來時(shí)，應(yīng)打開門窗，使室內(nèi)外的氣壓得到平衡，以避免風(fēng)力掀掉屋頂，吹倒墻壁。
4、交通標(biāo)志（停車標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）。
5、拿出一只塑料熊作為什么是暴飲暴食的例子。
6、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
7、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
8、確保窗戶附近沒有讓孩子攀爬的東西。
9、進(jìn)入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間，避免錯(cuò)站下車。
10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動(dòng)結(jié)束。
11、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。
12、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不盲目施救。
13、你知道參加校園勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題嗎？
14、疫情期間孩子上網(wǎng)課后，不建議家長(zhǎng)再讓孩子看電視或者使用電子產(chǎn)品，要合理規(guī)定孩子用眼時(shí)間，能夠更好的保障孩子眼睛健康。
15、交流對(duì)“H1N1”的了解。
16、還有可能出現(xiàn)尿床、反復(fù)吸允手指、咬指甲這樣的行為。
17、掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便亂動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
18、讓學(xué)生仔細(xì)觀察，找出可以用電地方。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)安全用電知識(shí)。教師提問“你們知道如何才能規(guī)范用電，避免觸電事故的發(fā)生嗎？”引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生：如果規(guī)范用電，電會(huì)成為我們的朋友；否則它就會(huì)成為我們的敵人。
19、不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
20、、不用濕手觸摸電源開關(guān)。
21、家住高樓，樓有電梯，家外著火，火大封門。
22、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
23、教師出示教學(xué)圖片，與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>
24、注意早晚溫差，注意保暖。
25、乘坐各種交通車，要告誡架車人員一定要慢行，不要搶道，不要搶時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。
26、盡量不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，要在人行道上靠邊行走。
27、給手偶命名導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
28、發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
29、現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力，嚴(yán)禁違章違法駕駛。
30、告訴孩子，動(dòng)畫片里演的飛行場(chǎng)景都是虛假的，不能模仿。
31、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
32、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
33、過路口時(shí)，要注意觀察來往車輛，不要與機(jī)動(dòng)車搶道。
34、對(duì)流血的人，要先包扎，并盡快止血。
35、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)按箭頭方向前進(jìn)。
36、培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣，提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識(shí)。
37、在正規(guī)游泳館內(nèi)游泳時(shí)，要根據(jù)孩子的具體情況選擇讓孩子處于淺水區(qū)或者深水區(qū)，并且家長(zhǎng)應(yīng)該在身邊陪同。
38、師：漫長(zhǎng)的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時(shí)常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的'鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí)，特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。
39、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí)，卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題――交通安全問題。
40、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
41、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
42、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
43、情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。
44、請(qǐng)小朋友重新改編剛才的情景小情景劇，并分組表演給大家看。
45、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
46、合理利用壓歲錢，不食用三無食品。
47、合理飲食，多吃水果蔬菜，多喝熱水，少吃辛辣油炸食品。
48、在水中彎腰抱膝，形成漂浮狀態(tài)，不至于快速下沉，然后緩緩舉手，露出水面擺動(dòng)，等待救援。
49、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
50、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？
51、情景演習(xí)：突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
52、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么?
53、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
54、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
55、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊等身體部位伸出窗外，以免刮傷。
56、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，用涼柴洗臉，不隨地吐痰，不隨便擰鼻子，減少新型冠狀病毒病毒通過空氣飛沫傳播。
57、乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長(zhǎng)途客車、中巴車時(shí)不能貪圖便宜，乘坐車況不好的車，不要乘坐"黑巴"、"摩的"，因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
58、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
59、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識(shí)。
60、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
61、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。
62、應(yīng)及時(shí)了解掌握氣象信息，在雷雨等惡劣天氣情況下提醒孩子盡量留在家中或其它安全場(chǎng)所。
63、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
64、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲，引出主題。
65、現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。
66、了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識(shí)。
67、在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會(huì)被碰傷。
68、(鞠躬):彎曲每個(gè)手指的關(guān)節(jié)，使關(guān)節(jié)在對(duì)方手掌中摩擦，雙手互換。
69、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí)，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。
70、釋放壓力，積極面對(duì)疫情。
71、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
72、補(bǔ)充校園防觸電知識(shí)：不要用濕手，濕布、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€掛在鐵釘上；發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告，切莫亂動(dòng)。
73、正確看待新冠肺炎，樹立正確態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)和配合。
74、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
75、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防流感的教育。
76、課間活動(dòng)要注意哪些安全問題呢？
77、學(xué)生閱讀教材，學(xué)習(xí)校園防火知識(shí)。
78、經(jīng)常開窗，保持宿舍和教室的空氣流通。每天至少通風(fēng)兩次，每次至少20分鐘。其次，保持房間干凈衛(wèi)生，盡量少開空調(diào)。
79、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。
80、2月16日12時(shí)16分，廣西北海市海城區(qū)一宿舍起火三樓房間和陽臺(tái)3人被困。起火原因初步判定為，電氣線路故障引發(fā)周邊可燃物起火。
81、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
82、遵守交通規(guī)則，注意人身安全。
83、上車后往里走，站在車門口容易被人擠下車。
84、一旦需要緊急疏散的時(shí)候，要求老師學(xué)生不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地離開，避免踩踏事件發(fā)生。
85、電吹風(fēng)機(jī)，電飯鍋，電熨斗，電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張，棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時(shí)，使用時(shí)要注意避免燙傷。
86、學(xué)校附近有一座小橋，每天上學(xué)放學(xué)我們應(yīng)該注意一些什么？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己的意見。
87、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車和止步了望，確認(rèn)安全后再通過。
88、提高學(xué)生的防范意識(shí)和安全意識(shí)。
89、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)的時(shí)候，如果大家突然攔在車前，往往會(huì)使駕駛員措手不及，同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓?zhēng)搶，不巧被人擠倒或把他人擠倒，都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
90、讓學(xué)生明白勞動(dòng)可以鍛煉身體，增長(zhǎng)本領(lǐng)，使自己從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
91、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。
92、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
93、把小物品放在嘴里是十分危險(xiǎn)的，它很容易滑到氣管里，堵住呼吸。如果不及時(shí)取出來，人就會(huì)窒息。
94、2月10日凌晨4時(shí)47分，北京豐臺(tái)區(qū)一高層住戶發(fā)生火災(zāi)，消防員現(xiàn)場(chǎng)救出被困人員4人，疏散5人，所幸無人員傷亡。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查，火災(zāi)原因初步判定系電動(dòng)自行車電瓶爆炸引燃周邊可燃物所致。
95、使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇見壞人的處理方法。
96、給玻璃窗或者紗窗裝安全鎖。
97、大家要按規(guī)定時(shí)間到校，入校時(shí)要戴好口罩、排成兩隊(duì)，前后保持一米左右間距，按指定通道有序進(jìn)入測(cè)溫區(qū)，會(huì)有老師在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)我們逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄，對(duì)書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級(jí)。如體溫超過
98、3度，將被應(yīng)急隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
99、若遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，不到易觸電的場(chǎng)所活動(dòng)；不到大樹下等易遭雷擊的危險(xiǎn)處躲雨，避免雷擊。
100、地震時(shí)，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要靜靜地聽外面的動(dòng)靜，一旦聽掉到有人時(shí)，要馬上想辦法和外界聯(lián)系，可以大聲呼救，也可以敲擊物體。
101、學(xué)生如遇到發(fā)放助學(xué)金及獎(jiǎng)學(xué)金的情況，請(qǐng)先向老師和當(dāng)?shù)亟逃块T咨詢，千萬不要擅自按照對(duì)方要求操作轉(zhuǎn)賬，以免上當(dāng)受騙。
102、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
103、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
104、在疫情期間，安排豐富的親子活動(dòng)，放松心情。玩玩具、讀繪本、唱歌、文字接龍等等，還可以帶著孩子一起做家務(wù)、搞衛(wèi)生。讓孩子的生活被有趣的游戲與活動(dòng)占據(jù)，這非常有利于分散他們的注意力，從而體會(huì)當(dāng)下生活的樂趣，這樣自然而然就放松下來了。
105、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
106、火車中途停站，在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。
107、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
108、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
109、心胸寬廣，對(duì)別人多加理解和寬容。
110、懂得如何建立良好的人際關(guān)系。
111、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。
112、日前我國道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2002年77萬起，年均增長(zhǎng)
113、3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的
114、9%萬人，年均增長(zhǎng)5%。
115、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無人看守道口及人行過道時(shí)，必須停車或止步了望，確認(rèn)兩端無列車開來時(shí)，方準(zhǔn)通行。
116、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>
117、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
118、展示學(xué)生作品，講述作品內(nèi)容。
119、火車到站后，不要急于下車，要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。
120、活動(dòng)展開：觀看教學(xué)掛圖。
121、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
122、在進(jìn)食前，要對(duì)食品一聞二看三品，如有異常，應(yīng)立即停止飲食。
123、正確洗手，是飲食安全第一步。
124、學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。
125、補(bǔ)充校園防火知識(shí)：到床底找東西，不要要蠟燭、打火機(jī)照明，不要隨身攜帶火柴、火機(jī)等火種，使用電時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
126、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。
127、分享緩解心理壓力的方法。
128、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，聽從老師的建議，指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。
129、通過一系列的知識(shí)性的教學(xué)，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
130、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
131、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
132、小可愛、小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
133、不要抱著孩子靠在窗邊或者陽臺(tái)邊和樓下的親朋好友打招呼。
134、上體育活動(dòng)室內(nèi)課時(shí)要做好熱身活動(dòng)，加強(qiáng)自我保護(hù)，保障運(yùn)動(dòng)安全。
135、初步掌握發(fā)生地震時(shí)的一些自救方法。
136、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
137、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
138、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
139、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“H1N1”流感的教育。
140、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。
141、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
142、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。
143、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
144、出示繪本PPT畫面，讓幼兒進(jìn)行想象、猜測(cè)、討論、勸阻、表述。
145、學(xué)生交流造成校園安全事故的因素，樹立防范勝于救災(zāi)的意識(shí)。
146、電線老化，室內(nèi)著火，明火燒身，危在旦夕。
147、集中，共同討論跳過小水洼的方法。
148、如果被砸骨折，千萬不可亂動(dòng)。
149、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全，交通安全、預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
150、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學(xué)。
151、介紹游戲場(chǎng)地，材料和玩法。
152、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
153、小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。
154、xx覺得沒事可做，他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水。
155、疫情期間孩子上網(wǎng)課時(shí)，建議家長(zhǎng)盡可能地選擇屏幕大的工具，要結(jié)合家里的實(shí)際情況依次好的順序是，電視好于電腦、電腦好于平板、平板好于手機(jī)，能夠更好的保護(hù)孩子眼睛健康。
156、我們可以選擇在什么地方游戲最安全?
157、不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃垃圾食品。
158、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
159、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
160、教師組織游戲，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)日?；顒?dòng)的不安全隱患。
161、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。
162、、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時(shí)不開燈，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
163、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
164、防拐騙教育。放假期間學(xué)生不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，必須注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。出門在外時(shí)不和陌生人說話，不接受陌生人的東西，更不能和陌生人走。
165、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
166、遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí)，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
167、體驗(yàn)合作帶來的快樂，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
168、(大):拇指在對(duì)掌摩擦，雙手交換。
169、在歡樂的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動(dòng)作。
170、不能私自下水，不能擅自和其他人結(jié)伴游泳。
171、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？
172、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，保證孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要。
173、掌握緊急情況下的逃生策略。
174、理解焦慮和突發(fā)事件的關(guān)系。
175、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。
176、讓孩子不恐懼，大人情緒一定要控制好。此次疫情期間你有過度緊張嗎？只有你自己表現(xiàn)得從容淡定，孩子才能從你的身上獲得更多放松的信息。同時(shí)，也要允許孩子表達(dá)恐懼，當(dāng)他們感到害怕的時(shí)候，耐心的傾聽，陪伴。而不是迫不及待地想要?jiǎng)袼麄儾缓ε?，這會(huì)起到相反的效果。
177、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
178、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
179、氣球最終從窗戶飛走了，xx把頭探出窗戶看氣球，明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳，他急忙又跑到陽臺(tái)上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳，你好！"。
180、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?
181、上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
182、教會(huì)幼兒用正確的方法玩大型玩具。
183、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。
184、盡快做好新型冠狀病毒的疫苗接種工作。
185、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí)，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。
186、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動(dòng)，疏導(dǎo)負(fù)面情緒。
187、誰是你心中的抗疫英雄？表演他們的行為。
188、、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?
189、根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣物，做好防寒保暖工作。
190、打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。
191、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
192、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
193、通過交流、辨析、調(diào)查等活動(dòng)，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識(shí)。
194、讓學(xué)生了解交通、教學(xué)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員教學(xué)目的。
195、勞逸結(jié)合，睡眠充足，不要熬夜。
196、2月4日23時(shí)51分，溫州龍港市湖前片區(qū)鳳翔村李莊站19-20號(hào)2間2戶三層樓民房發(fā)生爆燃而坍塌，現(xiàn)場(chǎng)被困人員10人。經(jīng)全力搜救，至5日凌晨4時(shí)，救出8人（其中1人危重），現(xiàn)場(chǎng)搜救發(fā)現(xiàn)2具尸體。初步判斷，系煤氣爆燃引起民房意外坍塌。
197、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
198、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
199、拒絕乘坐不安全的“網(wǎng)約車”。
200、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。
201、(夾):掌心相對(duì)，雙手交叉，順著手指摩擦。
202、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用。
203、創(chuàng)設(shè)游戲情境，幼兒自由探索跳過小水洼的方法。
204、根據(jù)繪本PPT內(nèi)容，進(jìn)行對(duì)錯(cuò)判斷游戲，鞏固安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
205、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
206、出示圖片，提高幼兒興趣。
207、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？
208、xx關(guān)了燈，你們猜他現(xiàn)在來去了哪個(gè)房間？
209、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
210、不去不熟悉的水域游泳，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，不能隨便施救，應(yīng)該大聲求助。
211、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會(huì)漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
212、教育孩子嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息。聊天講文明，不侮辱欺詐他人，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不參與網(wǎng)絡(luò)賭博，不刊載不健康文字和圖片，不提供不健康內(nèi)容搜索，不傳謠、不造謠，在虛擬世界里播撒文明之光，正確傳遞防疫信息等正能量知識(shí)。
213、通過無人看守的通口時(shí)，須止步觀望，在確認(rèn)沒有列車即將通過后，才能通過。
214、2月8日上午，浙江杭州一居民小張（化名），在大功率的電暖氣邊上對(duì)頭、面、頸、四肢以及衣物表面進(jìn)行酒精消毒，酒精遇熱揮發(fā)，引燃了衣物，小張的頭面頸、四肢、呼吸道等部位燒傷嚴(yán)重。
215、出示插圖，學(xué)生看圖理解。
216、不要慌張，保持冷靜，保證體力充足，在發(fā)現(xiàn)有人時(shí)要立刻大聲呼救。
217、穿過明火時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
218、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
219、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便？如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？
220、前段時(shí)間，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)到了很多衛(wèi)生知識(shí)。今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
221、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
222、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，應(yīng)及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
223、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí)，初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。
224、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
225、掌心相對(duì)，雙手交叉，順著手指摩擦。
226、不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
227、要購買正規(guī)廠家所生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度比較好的品牌。
228、你認(rèn)為小朋友哪點(diǎn)做得不對(duì)，他們應(yīng)該在哪玩?
229、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
230、洗完澡xx又會(huì)做什么事呢？
231、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
232、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
233、除了教材中提供的安全用電知識(shí)外，同學(xué)們還能想到哪些安全用電知識(shí)？
234、在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
235、疫情期間用電腦給孩子上網(wǎng)課的朋友，要保障孩子眼睛距離電腦最少40cm的距離。疫情期間用電視給孩子上網(wǎng)課的朋友，要保障孩子眼睛與電視的距離是電視屏幕對(duì)角線的3倍以上。能夠更好的保障孩子眼睛健康。
236、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌２米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過鐵路。
237、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
238、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
239、教師補(bǔ)充預(yù)防踩踏事故的知識(shí)、陷入踩踏事故中的自救知識(shí)。
240、組織隔離。進(jìn)一步提升封閉管理等級(jí)，住校學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?；疾W(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。
241、教育孩子要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不泄露個(gè)人與家庭秘密，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不與網(wǎng)上陌生人來往書信，更不要輕易約見網(wǎng)上“朋友”，不給壞人以可乘之機(jī)，防止網(wǎng)絡(luò)和電話詐騙。
242、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
243、"要"警惕煙毒的侵害。
244、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
245、不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
246、教師利用身邊發(fā)生過或?qū)W生聽說過的案例引入，并出示教材提供的案例，提醒學(xué)生要提高預(yù)防各種侵害的警惕性，樹立自我保護(hù)意識(shí)，遇到異常情況時(shí)機(jī)智地保護(hù)自己。
247、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？
248、交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
249、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。
250、家住一樓，家外著火，火小煙大，情況緊急。
251、行走或者騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂，注意來往車輛。
252、窗臺(tái)附近應(yīng)避免放置可攀爬的器物或家具（沙發(fā)、凳子、床、矮柜等）。
253、天氣變熱有蚊子時(shí)，不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
254、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。
255、飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
256、不要鉆車、扒車、跳車。
257、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對(duì)其所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。
258、不可以躲在高危的地方。
259、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。
260、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況，以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì)，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。
261、對(duì)脊椎損傷的人，要平抬平放。
262、不要盲目相信電視、網(wǎng)絡(luò)上的廣告，廣告并不代表權(quán)威。
263、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“溺水教育的教育。
264、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
265、老師講“安全警示”中的故事（P30）。
266、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。
267、簡(jiǎn)要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
268、）問題導(dǎo)入：當(dāng)火災(zāi)襲來，你如何逃生？
269、不可以躲在潮濕的地方。
270、若遇洪災(zāi)，先到屋頂暫避，并用繩子或被單等物品將身體與樹木等安全固定物相連。等到達(dá)相對(duì)安全之地，應(yīng)立刻發(fā)出求救信號(hào)，爭(zhēng)取及時(shí)被營(yíng)救。
271、少吃油膩和生、冷食品，慎重選擇顏色特別鮮艷的熟鹵制品、隔夜飯菜等高風(fēng)險(xiǎn)食品。
272、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
273、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育。
274、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，明白紅燈停，綠燈行的道理。
275、不可以在沒有家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳，更不可以到?jīng)]有安全設(shè)施與救援人員的水域游泳。
276、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。
277、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。一旦出現(xiàn)確診病例，每天按要求加大頻次進(jìn)行消殺，消殺范圍包括教室、圖書館、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
278、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
279、學(xué)校要加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒患者要及時(shí)隔離治療，減少傳染源。
280、通過關(guān)心幫助活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感。
281、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
282、閱讀理解，閱讀“天天提醒”和“小學(xué)生自我保護(hù)歌”，了解搶劫易發(fā)生的地點(diǎn)及受害人群，理解和掌握正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。
283、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
284、請(qǐng)幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?
285、你們?cè)隗w育課上的著裝安全嗎？你參加的哪些運(yùn)動(dòng)具有危險(xiǎn)性呢？
286、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不可以驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。
287、師生問好并組織教學(xué)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí)，師問生答。
288、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
289、"要"遇事保持沉著冷靜。
290、現(xiàn)在老師給你們講一個(gè)故事，故事的名字叫“思思遇險(xiǎn)”(附后)。
291、誤服：立即口服100-200毫升的牛奶或生蛋清，馬上去醫(yī)院就診。
292、明白過馬路時(shí)要注意自我的安全，讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
293、立即停止食用可疑食品。
294、盡量少去人多的公共場(chǎng)所。
295、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器，嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上。
296、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
297、知道病毒藏在哪里，說出清除病毒的方法。
298、預(yù)防校園火災(zāi)發(fā)生的知識(shí)。
299、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的禮儀習(xí)慣。
300、教會(huì)孩子遇到火災(zāi)應(yīng)該首先逃生，然后可以撥打“119”火警電話。
301、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
302、積極參與競(jìng)賽活動(dòng)，并大膽表達(dá)自己的想法。
一、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項(xiàng)
1、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。
2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。
3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會(huì)教案--防觸電 防雷安全教育。
4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器，嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上。
6、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí)，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。
二、觸電的急救原則
木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不可觸摸觸電者;
2、對(duì)呼吸和心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。
3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí)，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援
防電教育
電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。
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如何安全用電設(shè)計(jì)思路：
隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。于是，特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
安全用電。
2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地)：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景：
1、 剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)，“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：
1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
(1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2) 不可以躲在電線桿下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習(xí)：突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了)。
老師小結(jié)該如何安全用電：
(不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>
(不用濕手觸摸電源開關(guān)。
(在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。
(注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時(shí)不開燈，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
八、表演游戲：《下雨啦》。
情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>
更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。
在動(dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。
活動(dòng)過程：
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?
(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)
(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論：
(1)如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹)
(2)如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示"電"的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見"電"的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?；顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。 在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像，知道安全用電的重要性。
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒用書人手一冊(cè)。
插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?
(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論：
(1)如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹)
(出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
(1)這是什么?它有什么用?
(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?
使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?；顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。
在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像，知道安全用電的重要性。
活動(dòng)反思：
科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器，本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。
1、暑假里小伴侶在家要留意很多的平安，今日我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的平安，老師請(qǐng)小伴侶自己說一說，你在家里會(huì)怎樣愛護(hù)自己。
2、小伴侶們?cè)诩依镞^暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，小伴侶們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開快樂心地生活，可以關(guān)心爸爸媽媽做一些你們會(huì)做的事情，到下個(gè)學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
活動(dòng)反思：
1、幼兒期盼著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，許多幼兒都說要去游泳。看來，孩子們對(duì)水的寵愛特別之深。
2、幼兒的平安意識(shí)增加了許多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不行以做。這是有關(guān)于平常的平安教育活動(dòng)開展得比較好。
3、小部分幼兒的一般話水平較低，表達(dá)力量較弱，要加強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)在家要多用一般話和孩子溝通，關(guān)心提高幼兒的一般話和語言表達(dá)力量。
中職生校園日常生活安全
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解校園安全隱患。2.掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成“珍愛生命，安全第一”的素養(yǎng)。
教學(xué)方法：講授法+討論法教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘
教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情景：1. 觀看因各種事故片，有不少的學(xué)生死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。 2. 揭示主題：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害，甚至失去生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識(shí)。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈?！崩蠋熀图议L(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起探討安全知識(shí)，有了它既可以保護(hù)自己，又讓家長(zhǎng)放心。情景再現(xiàn)：觀看小品《課間十分鐘》---- ---- 一位同學(xué)在和其他同學(xué)玩耍中把手摔傷了。學(xué)生發(fā)言，師生共同交流：
一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。就餐的安全隱患。3. 學(xué)生交通安全隱患。4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么? 在人多的地方一定要扶好欄桿。 上下樓時(shí)不要將手放在兜里。系鞋帶。精力集中、精神飽滿。碰傷等危險(xiǎn)。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.學(xué)生須知的交通安全事項(xiàng)行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng)： 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。剎車齊全有效。 穿越無信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。音樂。斜行轉(zhuǎn)彎。9、 對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的`注意事項(xiàng)：相關(guān)情況、顯著特征。
六.小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!
七 作業(yè)課后請(qǐng)大家多留心看看我們學(xué)校還存在哪些安全隱患。
1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_(tái)的主要功能。
小朋友家里是不是都有陽臺(tái)？你們都在陽臺(tái)上做些什么？
小結(jié)：陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái)，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺(tái)上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺(tái)上乘涼。大家都需要它。
2、觀看錄像，討論在陽臺(tái)上哪些行為是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的。
片段一：小朋友在陽臺(tái)上看書、折紙。
片段二：小朋友在陽臺(tái)上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽臺(tái)外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽臺(tái)外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽臺(tái)上玩，忽然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上了，怎么辦？
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，
建議提問：這位小朋友的行為哪里對(duì)，哪里錯(cuò)，為什么？應(yīng)該怎樣做？討論。
小結(jié)：在陽臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西，會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺(tái)上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請(qǐng)他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò)，并說出原因。
活動(dòng)延伸：
建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺(tái)上注意安全，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全，讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò)，并說說原因。
活動(dòng)反思：
由于幼兒的的年齡較小，獨(dú)自在家時(shí)會(huì)很害怕，沒有大人的看管易發(fā)生危險(xiǎn)，幼兒缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)攀爬陽臺(tái)、窗臺(tái)的危險(xiǎn)不了解。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
公共安全應(yīng)急避險(xiǎn)
公眾場(chǎng)所發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，須注意四點(diǎn)：
(1)發(fā)生擁擠或遇到緊急情況時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，在人少等相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留。
(2)注意觀察周圍地形，尋找安全通道或應(yīng)急出口的標(biāo)志，確定自己的方位，隨時(shí)做好疏散準(zhǔn)備。
(3)注意收聽廣播，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo)，盡快從就近的安全出口有序撤離，切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路。
(婦女、兒童，為他們疏通道路。
遭遇綁架怎么辦?
綁架是指以勒索財(cái)物為目的，使用暴力、脅迫或麻醉等方法，劫持要挾人質(zhì)或他人的犯罪行為。
應(yīng)急要點(diǎn)：
(1)被綁架的人質(zhì)應(yīng)盡量保持冷靜，盡可能了解自己所處的位置。
(大致的方向等。
(現(xiàn)狀、犯罪嫌疑人等情況告訴親屬;采取自救措施時(shí)，要選擇好時(shí)機(jī)，在確保自身安全的情況下逃脫。
(4)逃脫后，要立即向警方報(bào)案，提供犯罪嫌疑人的有關(guān)情況。
(體貌特征、生活習(xí)慣、活動(dòng)規(guī)律、隨身攜帶物品、手機(jī)號(hào)碼、車輛及近期的照片;案件發(fā)生前后是否有可疑人、可疑電話或可疑車輛等情況;案發(fā)后，犯罪嫌疑人以什么方式與人質(zhì)的'親屬聯(lián)系，使用的電話號(hào)碼，犯罪嫌疑人要求家屬做些什么事等。
(6)人質(zhì)的親戚朋友應(yīng)按照警方的提示與犯罪嫌疑人保持聯(lián)系;根據(jù)警方制定的解救方案，協(xié)助警方開展解救行動(dòng)。不要自作主張。
如何應(yīng)對(duì)大型場(chǎng)所騷亂事件?
球場(chǎng)、演出地等大型場(chǎng)所騷亂事件發(fā)生時(shí)，一定要沉著。
(有序地向自己所在看臺(tái)的安全出口移動(dòng)。
(2)周圍人群處在混亂時(shí)，不要盲目跟隨移動(dòng)，應(yīng)選擇安全地點(diǎn)停留(如暫時(shí)待在自己的座位上)，以保證自己不被擠傷。
(3)注意觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況和識(shí)別警示標(biāo)志，做到心中有數(shù);要有意識(shí)地了解現(xiàn)場(chǎng)安全通道和出入口的位置，在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)要盡快從最近的安全出口撤離。
(4)遠(yuǎn)離欄桿，以免欄桿被擠折而傷及自身。
(兒童、婦女等弱勢(shì)群體，不要擁擠，并保證疏散有序。
(煽動(dòng)鬧事等情況，不要盲目跟從。
(翻越欄桿，以免造成人員傷亡事故。
遭遇街頭搶劫莫慌
(1)在人員聚集地區(qū)遭到搶劫，被害人應(yīng)大聲呼救，震懾犯罪分子，同時(shí)盡快報(bào)警。
(2)在僻靜地方或無力抵抗的情況下，應(yīng)放棄財(cái)物，保全人身;待處于安全狀態(tài)時(shí)，盡快報(bào)警。
(體貌特征、所持兇器、逃跑車輛的車牌號(hào)及逃跑方向等情況，同時(shí)盡量留住現(xiàn)場(chǎng)證人。
(4)騎車時(shí)，如自行車突然騎不動(dòng)，要先抓牢車筐內(nèi)的物品或背好包后，再下車查看。
警方提示：
(取款單;離開銀行時(shí)，應(yīng)警惕是否有可疑人員尾隨。
(2)老人及少年兒童不要隨身攜帶貴重物品和大額現(xiàn)金。
(3)駕車外出時(shí)，應(yīng)隨手將車門鎖按下，盡量關(guān)閉車窗，勿將皮包或現(xiàn)金任意置于車內(nèi)視線不能及的位置，以防犯罪分子“拍車門”盜竊。如車胎出現(xiàn)異常，將車?？吭诼愤吅?，注意周圍是否有可疑人員或車輛尾隨，下車查看時(shí)應(yīng)鎖好車門。
“端午節(jié)”即將來臨，為保證學(xué)生能夠過一個(gè)有意義的假期，平安返校。我班用下午的班隊(duì)會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育并分發(fā)《端午節(jié)放假致家長(zhǎng)一封信》爭(zhēng)取家校配合共同教育學(xué)生、使家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)。
一、防溺水教育。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生作到以下“六不”規(guī)定：
1.不準(zhǔn)私自下河游泳
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、防交通安全教育。
時(shí)刻要牢記交通安全，時(shí)刻遵守交通法規(guī)。要求學(xué)生作到以下“六不”：
1.不闖紅燈;
2.不騎無剎車裝置的自行車;
3.不騎車載人;
4.不乘坐無牌無證和超速超員車輛;
5.不跨越道路隔離護(hù)欄;
6.不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
三、防拐騙教育。
放假期間學(xué)生不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，
必須注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。出門在外時(shí)不和陌生人說話，不接受陌生人的東西，更不能和陌生人走。
四、汛期安全教育。
教育學(xué)生不到易發(fā)生山洪(河溪邊、沙灘，低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留;不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
另外，各班級(jí)還要教育學(xué)生注意不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和一切有危險(xiǎn)的物品。注意飲食衛(wèi)生，不吃“三無”食品，防中毒事故發(fā)生等。
總之，要求杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生平安，校園穩(wěn)定。
大家好!端午節(jié)快到了，近十幾天來天氣酷熱，是山林火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，要樹立安全第一的思想意識(shí)。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。(以前我校就發(fā)生過學(xué)生溺水死亡事件、意外傷害事件等。)為做好學(xué)校安全工作，杜絕各類安全事故發(fā)生，保障同學(xué)們生命安全，增加同學(xué)們的自我保護(hù)和防范意識(shí)，在安全上，同學(xué)們首先要有安全的思想意識(shí)，在做任何事情前都要想一想，這件事情會(huì)不會(huì)對(duì)我、其他人造成傷害，能不能做。同時(shí)同學(xué)們都要知道以下安全知識(shí)：
1、防溺水安全：
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，特別是放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)溺水事故經(jīng)常發(fā)生。孩子們要有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高你們們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要智慧救援，立即尋求成人幫助。我校已經(jīng)簽訂了防溺水安全告家長(zhǎng)書，同學(xué)們要重視防溺水安全。每年因游泳、玩耍、游戲活動(dòng)而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和老師管理的時(shí)段。希望本學(xué)期中，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們不準(zhǔn)在私自下水游泳，不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到河、湖、山塘、水庫等無安全保障的水域去游泳，玩耍、做游戲活動(dòng)等，杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、遵守交通安全 ：
在車水馬龍的街道上，交通安全要格外注意。為此提示學(xué)習(xí)期間同學(xué)們要注意交通安全，橫過馬路，一定要走斑馬線，此外，同學(xué)們還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不騎自行車玩耍，不要雨天打傘騎自行車等。如果乘車要乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時(shí)之快，搶上搶下等各方面危險(xiǎn)、違法的有關(guān)交通方面的活動(dòng)等。不乘坐不安全、超載、違法的車輛以免發(fā)生交通意外事故。
3、森林防火及用火安全：
我校已經(jīng)簽訂過森林防火安全告家長(zhǎng)書，在野外玩火容易引發(fā)森林火災(zāi)。同學(xué)們要注意不能在野外玩火、用火。獨(dú)自在家或，一人在家時(shí)，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi)，要撥打119報(bào)警，然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果居住在高層建筑里，千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生，要盡快打開門逃生等。
4、預(yù)防傳染病的安全：
常見的傳染病有：1.呼吸道傳染病。2.消化道傳染病。3.蟲媒傳播傳染病。4.有些傳播因素復(fù)雜的寄生蟲病。其中常見傳染病有肺結(jié)核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有極強(qiáng)的傳染性。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)傳染病對(duì)我們身體健康造成的危害，輕者可影響學(xué)習(xí)及生活;重者可留后遺癥甚至死亡。因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，同學(xué)們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把同學(xué)們的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣等，杜絕傳染病的發(fā)生。
5、游戲、活動(dòng)、自然災(zāi)害安全：
同學(xué)們?cè)诩矣螒颉⒒顒?dòng)時(shí)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地、山崖、陡坡塌方等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。不要到學(xué)校玩耍。即便不出門，同學(xué)獨(dú)自在家，也是一件讓家長(zhǎng)不太放心的事。不法之徒通常會(huì)用以下方式誘騙獨(dú)自在家的同學(xué)開門，如：“我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人給你買好吃的了，讓我給你帶回來”;“我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人出事故了，讓我來接你”;“我是看煤氣表(水表)的”等。如遇問路者，可以告知大概方向，但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏，應(yīng)迅速走向人多的地方，或是尋求街頭民警的幫助等。
6、用電安全：
同學(xué)們要注意不亂用電，使用電器。家長(zhǎng)可能不知道，如果使用電器不當(dāng)，也可能造成意外，如觸電、燙傷等。如：微波爐不能加熱帶殼、帶皮的食品，如雞蛋、玉米等。其次，加熱的時(shí)間不能過長(zhǎng)，否則容易燒焦食物，甚至引發(fā)危險(xiǎn)。熱水器：不論是煤氣熱水器還是電熱水器，操作過程中都有很多注意事項(xiàng)，對(duì)于未成年的同學(xué)來說，獨(dú)自使用熱水器存在一定的危險(xiǎn)性等。
7、意外傷害安全：
同學(xué)們要注意意外傷害，活動(dòng)游戲中容易造成磕碰傷、意外傷害和燒燙傷等。小面積燙傷如未造成膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時(shí)內(nèi)，最好不要將油性外用藥涂在傷口外，以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診等。
8、飲食安全:
同學(xué)們要注意預(yù)防食物中毒，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，沒有吃過的食物，不知名稱的食物，不買“三無”食品，在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。有的家長(zhǎng)事先為同學(xué)做好午飯。不過，留飯菜也有一定的講究。給同學(xué)留的午飯最好是當(dāng)天早上做的，并放入冰箱保存，最好不要留涼拌菜。過涼的水和食物都應(yīng)該讓同學(xué)在常溫下放5至10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時(shí)候，不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1至2個(gè)，大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。此外，吃水果之前要洗凈，必要時(shí)可以在冷水中泡半個(gè)小時(shí)，然后沖洗干凈再吃?，F(xiàn)在已進(jìn)入雨季，各種野生菌開始出現(xiàn)。采來的野生菌不要亂吃，若吃完菌后如感不適，有惡心、頭暈、嘔吐、看東西不清或幻視、幻聽癥狀，應(yīng)立即前往醫(yī)院治療等。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣等。
個(gè)別幼兒的應(yīng)變能力有待提高，機(jī)智性不高，能力未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外，個(gè)別幼兒鉆的技能較低，今后需加強(qiáng)鍛煉。
冬季用電防火安全教育教案
教學(xué)內(nèi)容：冬季用電防火安全
教育的主要目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃?，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
教學(xué)流程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了，家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
二、用電安全：
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施：
插頭不能亂動(dòng)。
2、 全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
維修電器。
4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、 一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯娫础?/p>
三、 注意防火：
過渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火?
1、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?
(小心不要留下火種。
(友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機(jī)、摩絲等。)
(根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。
(友情提示：到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下，由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源，注意保護(hù)好自身安全。)
2、 提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。)
3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到：要說出
哪里著火了，火勢(shì)怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng)，必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng)，不然就會(huì)踩死很多人!” 同學(xué)們，如果學(xué)校真的.發(fā)生了火災(zāi)，千萬不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，保住生命財(cái)產(chǎn)，大家都知道——生命比金子更保貴?！?/p>
四、小心使用燃?xì)狻?/strong>
故事導(dǎo)入：【120 報(bào)警后，還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí)，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。】
這個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。
討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽?
1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。
打電話)走到外面迅速撥打120等及時(shí)求救。
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的同學(xué)天天快樂，天天平安。
一：放假安排
根據(jù)國務(wù)院20**年放假安排和學(xué)校實(shí)際，我校2015年國慶節(jié)放假調(diào)休安排如下：10月1日～10月7日放假調(diào)休7天。10月8日(周四)開始上課，10月10日(周六)正常上課，如天氣良好我校將舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，如遇下雨上周三的課。
二、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生。
進(jìn)入秋季，氣溫變化大，正是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)要教育子女搞好個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持每天勤洗手。
2、要注意交通安全。
國慶期間正是城市道路交通違法重點(diǎn)整治階段，家長(zhǎng)要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，騎自行車不違規(guī)帶人等，避免交通事故發(fā)生。
3、要注意學(xué)生節(jié)假日及離校期間安全。
家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注子女的行蹤，教育子女不得擅自外出、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所等游玩，家長(zhǎng)對(duì)子女要做到知去向，如發(fā)現(xiàn)子女有異常行為，應(yīng)立即詢問、調(diào)查、制止。
電子游戲廳、桌球室及網(wǎng)吧，不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)秋季食品衛(wèi)生安全教育，防止中毒事故發(fā)生。
防火安全。
同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范與自護(hù)自救能力
7、注意游泳安全教育。
堅(jiān)持教育學(xué)生嚴(yán)禁下江河湖?；蛩畮煊斡?，嚴(yán)禁擅自到無安全保障的水域游泳、嬉水等，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校及時(shí)檢查和督促孩子的假期作業(yè)，要求孩子認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，確保作業(yè)質(zhì)量,并鼓勵(lì)孩子多看課外書籍。
以上要求，希望得到你們的積極配合，把節(jié)假日學(xué)生安全與學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處，確保孩子健康快樂成長(zhǎng)!
一、教學(xué)引入
1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄像。
2、閱讀“案例聚焦”中的案例。
3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對(duì)人們生活影響的資料。
二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識(shí)
1、小組合作討論：遇到地震時(shí)自己可能會(huì)怎么做？
2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對(duì)比，找出存在的差異，看看哪種方法更合理。
三、調(diào)查分析防震避險(xiǎn)措施
1、列出對(duì)各項(xiàng)措施的判斷依據(jù)。
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，從自我保護(hù)知識(shí)、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、疏散路線等方面了解人們的防震意識(shí)。
3、整理調(diào)查結(jié)果，討論人們防震意識(shí)中存在的不足，提出改進(jìn)意見。
四、開展班級(jí)防震演練
1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置，找出地震發(fā)生時(shí)的安全躲避位置與適合的逃生路線，確定防震方案。
2、開展防震演練。
3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會(huì)帶來的不良后果，提出改進(jìn)建議，完善地震的應(yīng)急措施。
五、課后拓展
與家庭成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂家庭防震計(jì)劃。（應(yīng)確定防震計(jì)劃中各個(gè)方面的具體內(nèi)容）
據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行合理的建議。
一、班會(huì)目的
通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
二、班會(huì)過程
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定：
外出活動(dòng)及交通安全
機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。
陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍，不攀爬樹木、高大大建筑物等。
3、不在在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇劇，不做有損自己和他人的的事。
5、外出路上要遵遵守交通規(guī)則，不騎自行車車上路，不乘坐無證車，不不乘坐酒后駕駛的車輛，出出行注意交通安全。
探親、訪友，離家家時(shí)一定要與父母打招呼。
危及他人生命命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
飲食食衛(wèi)生安全
1、不飲用不不衛(wèi)生食物，不喝生水，不不吃涼飯菜，元旦期間，保保持良好的飲食習(xí)慣，不要要暴食暴飲。
2、注意個(gè)個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食食用三無食品。
用電用火火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識(shí)，不隨隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近近有電電源，不隨便動(dòng)各種種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
遠(yuǎn)離火源，，注意消防安全。
社會(huì)公公德方面
危及他他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。。
看不健健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目目。
團(tuán)結(jié)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能能做的事情自己做，幫助父父母干力所能及的家務(wù)活。
三、教師小結(jié)：
期末末考試即將來臨，希望大家家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課課為主，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假假期作業(yè)；以上諸條希望大大家認(rèn)真落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自自我約束，各科作業(yè)做完后后讓家長(zhǎng)簽名。我們相信，，只要我們共同努力，你一一定能過一個(gè)安全而有意義義假期。
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注認(rèn)識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
（一）認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
（二）提高自我救護(hù)認(rèn)識(shí)
（三）預(yù)防發(fā)生食物中毒
1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。
2、選擇新鮮和安全的食品。
3、食品在食用前要徹底清潔。
4、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
5、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不潔凈的水。
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