幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

2024最新滋味作文十八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-05

作文是培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文習(xí)慣和語(yǔ)感的必要手段之一,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為“滋味作文”的文章。不要忘記在瀏覽器中將本頁(yè)加入收藏夾!

滋味作文 篇1

我,特別馬虎,什么東西都能忘帶,比如上畫(huà)畫(huà)課畫(huà)筆沒(méi)帶,參加考試筆袋沒(méi)帶,出去買東西錢沒(méi)帶……以導(dǎo)致老師總是說(shuō)我“人怎么沒(méi)忘帶”,在我看來(lái),曾經(jīng)的我,是一個(gè)“失敗者”。

有一次,班上進(jìn)行模擬考試,我為了讓自己不馬虎,便在試卷角上寫(xiě)了“這一次,千萬(wàn)不能粗心”,考試時(shí),我也是檢查了好多遍才交了卷的。

可是啊可是,令我沒(méi)想到的是,我竟然又被“金榜提名”,好好地被老師在班上說(shuō)粗心,當(dāng)時(shí)地上要是能出來(lái)個(gè)縫,我相信我都能鉆進(jìn)去。可是,我還是不服。下了課,我到老師那兒,請(qǐng)求老師幫我“指點(diǎn)迷津”。

下了課,我到老師那兒,剛一進(jìn)去,老師就知道我來(lái)干嘛了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我走到老師身邊,剛想開(kāi)口問(wèn),老師就仿佛知道我來(lái)問(wèn)什么了,說(shuō):“你想問(wèn)試卷的事吧!”我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!”老師便指點(diǎn)我了:“你看看你這,左上角是什么???‘這一次,千萬(wàn)不能粗心’,你有這種意識(shí),老師很滿意,可你考完試也該擦了啊。”聽(tīng)到這兒,我就臉紅了,“你再看看這兒,這兩題,你的‘答’呢?這道題,讓你寫(xiě)序號(hào),不是讓你寫(xiě)答案……”剩下的,我都沒(méi)聽(tīng)了,我的心已經(jīng)十分空洞了。

回到家,爸爸看了我的試卷后,說(shuō):“你這樣寫(xiě)這幾個(gè)字,我滿意,不錯(cuò)!”我“撲哧”一聲笑了,哪有兒子沒(méi)考好,還笑著的爸爸??!爸爸見(jiàn)我笑了,又嚴(yán)肅地說(shuō):“小劉同志,你知道嗎?如果你長(zhǎng)大,當(dāng)了一個(gè)建筑家、科學(xué)家,少一個(gè)小數(shù)點(diǎn),你懂嗎?就這小數(shù)點(diǎn),你要是粗心少了它,你給國(guó)家造成多大損失,那是無(wú)法預(yù)估的!”

聽(tīng)了爸爸的話,我便開(kāi)始把自己的心變“細(xì)”一點(diǎn)。

又一次考試,我不再寫(xiě)那九個(gè)字,而是把這九個(gè)字,牢牢地記住了心里面,又是認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查。

皇天不負(fù)有心人,我終于“成功”了,當(dāng)老師說(shuō)我成績(jī)是100時(shí),我的心有多興奮,那是言語(yǔ)無(wú)法形容的。

這一次,我成功了,成功的滋味是那么美好,同學(xué)們的贊嘆,老師的贊賞,爸爸的`鼓勵(lì),成功,真好!

滋味作文 篇2

這個(gè)星期五,我們學(xué)校開(kāi)第十九屆“建行杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我報(bào)了女子丙組跳遠(yuǎn)決賽和女子丙組200米預(yù)決賽。這兩項(xiàng)我都很有把握,女子丙組跳遠(yuǎn)決賽是早上女子丙組200米預(yù)決賽是下午早上我去參加女子丙組跳遠(yuǎn)決賽是時(shí),我很緊張,生怕沒(méi)得上名次,前兩次跳我都有成績(jī),我覺(jué)得我會(huì)得第一名,因?yàn)楹芏嗳饲皟纱翁紱](méi)有成績(jī)??墒牵?dāng)我看見(jiàn)四年二班和四年三班跳第三次的時(shí)候,我絕望了,她們跳得比我遠(yuǎn)得多,我很佩服她們,四年二班的跳了2米6幾,四年三班的跳了2米3幾,而我只跳了2米0幾。我對(duì)我自己很是失望,才得了第三名。

下午,我去參加女子丙組200米預(yù)決賽的時(shí)候,我非常非常的緊張,上跑道的時(shí)候我的心情舒暢了許多,跑到只剩下最后100米的時(shí)候,我差不多快跑不動(dòng)了,只剩下最后一點(diǎn)力氣了,我放慢了速度,保存了一點(diǎn)體力沖過(guò)了終點(diǎn)。到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)喘不過(guò)一點(diǎn)氣了,渾身沒(méi)力氣,我是這組的第1名。不過(guò),我現(xiàn)在還不能高興得太早,因?yàn)槭?組當(dāng)中選出前6個(gè)名子。等成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候,我很失望,得了第4名,就只差第3名幾秒鐘就能趕上她了。不過(guò)我已經(jīng)盡力了。

滋味作文 篇3

作文課上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天玩一個(gè)游戲?!蔽覀円宦?tīng),便討論了起來(lái) 。

老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“角色扮演”,我心中充滿了疑惑 。扮演誰(shuí)呢?老師問(wèn)道:“誰(shuí)想體驗(yàn)?”劉雅晴立刻舉起了手,而男生卻沒(méi)有一個(gè)人 ,老師問(wèn):“難道是被女生的氣勢(shì)嚇到了!”聽(tīng)了這句話,黃子炎一馬當(dāng)先,走向了講臺(tái)。

他們兩的對(duì)陣就要開(kāi)始了,扮演的角色是“獨(dú)臂大俠”,規(guī)則是只能用一只手脫衣服,穿衣服,我們驚呆了 。

這時(shí),劉雅晴說(shuō)道:“這不公平,他穿的衣服是拉鏈的,而我的是扣子?!笨衫蠋熣f(shuō):“你看他的身材,不一定這就是優(yōu)勢(shì)哦。”

比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)黃子炎輕輕松松地拉下拉鏈,輕輕一耍,就下來(lái)了 ,可到了穿衣服時(shí)就力不從心了,拉鏈像是和他有仇似的,怎么也拉不上拉鏈,瞧!他臉都紅了,額頭上出現(xiàn)了汗珠,他記得用牙咬住衣服,可還是拉不上,而另一個(gè)人劉雅晴還在解扣子,結(jié)了半天才解完扣子,抖一抖,把衣服抖下來(lái)了。便開(kāi)始穿衣服了,只見(jiàn)她一手鉆進(jìn)袖子里,正當(dāng)我們以為她可以反超時(shí),發(fā)現(xiàn)自己衣服穿倒了……我看到她狼狽不堪的樣子,哭笑不得,看來(lái)人一急,也會(huì)犯這樣的小錯(cuò)誤。黃子炎臉已經(jīng)漲得通紅,想方設(shè)法把拉鏈拉好,我們?cè)谂赃厖群爸骸凹佑?”我看他們穿衣服比平時(shí)真是難多了 。

接著,丫丫老師要我們比賽 ,我快速地拉開(kāi)拉鏈,憑借著瘦小的身體,我脫掉了衣服,但拉鏈怎么也拉不上,我的右手不自覺(jué)地過(guò)來(lái)幫忙,我一頓亂扯,居然扯上去了,看著其他同學(xué)扭來(lái)扭去,有的吃力的穿著,有的用力的拖著……我忍俊不禁。

這節(jié)課,我體驗(yàn)到了“獨(dú)臂的滋味”,感覺(jué)到殘疾人多么不容易,況且這僅是穿脫衣服,平時(shí)生活中要做的事情還有很多,還有更多困難等待著他們 ,殘疾人的生活真是太難了。

滋味作文 篇4

20xx年,一件不幸的事情發(fā)生在我家,還記得在12月30日上午,我們一家人甜甜蜜蜜的站在院子中,笑呵呵的照了一張全家福。那時(shí)的每一個(gè)人,都是開(kāi)心的,快樂(lè)的??墒牵l(shuí)又會(huì)料想到這件不幸的事情會(huì)發(fā)生在我的家里吶?

就在20xx年正月初六下午,一件不幸的事情發(fā)生了,最疼愛(ài)我的爺爺不幸去世了。面對(duì)這件事,家里人都很受打擊。記得在拍完全家福的前幾天,爺爺說(shuō)想見(jiàn)我,我便飛奔到爺爺?shù)拇策?。看著爺爺被香煙毒害的身體,我的心中很不是滋味。爺爺因?yàn)閲?yán)重吸煙而導(dǎo)致肺爛掉,看著爺爺逐漸被摧毀的身體,使我們十分難過(guò)。我看著爺爺,爺爺因?yàn)榉我褷€掉,而已經(jīng)好多天沒(méi)有吃飯了,然而他的聲音也變得沙啞起來(lái)。但爺爺還是輕輕的叫出了我的名字,看著這幅場(chǎng)景,我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,我很傷心。

在爺爺去世的那天,外面下起了大雪,但我們還是迎著大雪把爺爺送出去了。我們冒著大雪,向前走去。這突如其來(lái)的大雪,更增添了一寂靜。到了埋葬的時(shí)候,大家把爺爺小心翼翼的從車上抬了下來(lái)??粗磳⑷胪恋臓敔?,我?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)了,可不知為什么,眼淚落不下來(lái)??粗鵂敔斎胪?,我的心中十分難過(guò),可就是哭不出來(lái)?;氐郊抑校肫饎偛潘l(fā)生的一切,我情不自禁的落下了眼淚??粗鵂敔?shù)撵`位,就像暴風(fēng)雨來(lái)了似的,我落下了眼淚。而外面的大雪也在那一刻停止了。看這家中的每一個(gè)地方,都有爺爺昔日的影子,想起了疼愛(ài)我的爺爺,我就更難過(guò)了。爺爺,我想你,我多么想時(shí)光倒流,想念與爺爺在一起的日子。可是,我不是都敏俊,我沒(méi)有超能力。只有宣告人們,吸煙有害人體健康。

懷念著那已逝去的時(shí)光,親情是一點(diǎn)一滴堆砌而成的。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜,不要在失去之后才懂得珍惜。親情是什么也換不回來(lái)的,我腦海的記憶中,深深地印刻著爺爺對(duì)我的教導(dǎo)以及對(duì)爺爺深深的懷念。

滋味作文 篇5

它,像是一位無(wú)言的良師,把人從愚昧帶往經(jīng)綸;它,像是一只知識(shí)的航船,帶我們遨游知識(shí)之海;它,像是一條鞭策的皮鞭,鞭策著我們走向知識(shí)的彼岸……它,更是我最為摯愛(ài)的朋友,不僅僅是因?yàn)樗o予我豐富寶貴的知識(shí),它更是無(wú)時(shí)無(wú)刻地給我?guī)?lái)了聞不到、啃不了的滋味?!八笔钦l(shuí)呀?就是眾所周知的精神糧食——書(shū)!

書(shū)是歡笑的滋味

《幽默與笑話》這本書(shū),書(shū)如其名,是非常具有幽默特色的,每當(dāng)我看到這本書(shū)的字里行間,讀到書(shū)中的一字一句,就如同在這樣一種處境——和一位幽默而又滿腹經(jīng)綸的老者,進(jìn)行愉快的交談,談話時(shí)幽默卻又不乏深?yuàn)W哲理。其次,書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事都幽默,生動(dòng)有趣。讀畢,我總是在一次次歡笑后又一次次沉思,沉思故事中想告訴讀者的道理,沉思作者寫(xiě)作時(shí)的心情和感想……在讀書(shū)的過(guò)程中,我受益匪淺:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”﹑“誠(chéng)信是金”﹑“珍惜時(shí)間”……

書(shū)是幻想的滋味

打開(kāi)一本書(shū),猶如打開(kāi)了通往另一個(gè)世界的大門。從書(shū)架上剛剛拿下這本書(shū),仿佛變了一個(gè)我——幻想的世界,即刻映入我腦海之中,閱讀時(shí),時(shí)間會(huì)流逝的極快,在書(shū)的海洋里,我可以盡情的`遨游幻想的世界——《海底兩萬(wàn)里》向我呈現(xiàn)了靜謐海底的紛呈美麗?!讹w向人馬座》向我展現(xiàn)了浩瀚太空的無(wú)限奧秘?!陡星殡娨暀C(jī)》對(duì)我講述了一個(gè)電器控制人的感情前后發(fā)生的變化……雖是虛擬的世界,但告訴了我們?cè)S多無(wú)價(jià)的知識(shí)??赐陼?shū)后總有意猶未盡的感覺(jué)——真想進(jìn)入幻想的世界,好好地體驗(yàn)一番??!

書(shū)是幸福的滋味

翻開(kāi)勵(lì)志或者傳記類的書(shū)籍,你有可能會(huì)感到很幸福,——《假如給我三天光明》講述了:海倫·凱勒不到兩歲就失去了聽(tīng)力、視力,進(jìn)而喪失了說(shuō)話的能力,她曾失落過(guò),煩躁過(guò),滯帶過(guò),焦灼過(guò)……但,她不服命運(yùn),仍不氣餒,與命運(yùn)做出勇敢的抗?fàn)帯谒睦蠋煹膸椭?,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,讀書(shū),說(shuō)話。甚至還考上了世界第一學(xué)府——哈佛大學(xué),這是命運(yùn)書(shū)寫(xiě)過(guò)的前所未有的奇跡!讀完這本書(shū),既為了海倫·凱勒的付出而感動(dòng)、幸福,同時(shí)也為了自省,我們生來(lái)就有健全的身體,具有無(wú)比良好的學(xué)習(xí)氛圍,同她相比,難道我不是幸福的嗎?既然這樣,我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答社會(huì)嗎?

也許有人并不喜歡讀書(shū),也不愿意讀書(shū),甚至抵制讀書(shū)。讀書(shū),雖然浪費(fèi)了你自認(rèn)為“寶貴”的時(shí)間,但是,你可曾有這么想過(guò):讀書(shū)為誰(shuí),為誰(shuí)讀書(shū)?你讀書(shū)的內(nèi)容是否要比你自認(rèn)為“寶貴”的時(shí)間還要寶貴?擇好書(shū)而讀,是否能受益匪淺?當(dāng)別人問(wèn)起你書(shū)里的問(wèn)題時(shí),你能對(duì)答如流,你還會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間嗎? 擇一本好書(shū)而讀,利定大于弊,好書(shū)有利,定無(wú)弊!

古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這句話非??陀^而真實(shí)地寫(xiě)照了讀者讀書(shū)時(shí)的感受:書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。生活就像一顆閃閃明珠,書(shū),也就是明珠的拭布,不讀書(shū),久經(jīng)不拭,那生活的明珠將會(huì)多么的黯淡無(wú)光,甚至沾滿灰塵!一本本好書(shū)滋潤(rùn)著我饑渴而幼小的的心靈,讀書(shū)的萌芽在我心中植下,且漸漸成長(zhǎng),讓我充實(shí),促我成長(zhǎng)!

滋味作文 篇6

不知道是誰(shuí)說(shuō)黑色高三,黑色六月?,F(xiàn)在看來(lái)我也十分的贊同》在08年這個(gè)不一樣的高三中,我們體會(huì)到了什么是感動(dòng),什么是真情,什么是責(zé)任……

也許,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)這個(gè)08年是苦澀的那次大地震讓我們體會(huì)了生死只在一線之間,讓我們體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量,讓我們體會(huì)了什么是患難見(jiàn)真情。

當(dāng)然這個(gè)高三也讓我們明白了生的偉大,死的光榮/點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶流在我們的心間,它們將與我們永生,它們將一生珍藏在你我心間。

是?。∥覀円黄鸾?jīng)歷了生死的考驗(yàn),一起度過(guò)了人生最苦澀卻也是最記憶深刻的一段時(shí)光。也許明天我們就將分別,也不知道下次相聚會(huì)是什么時(shí)候。但是我相信大家都會(huì)記住彼此對(duì)方的,因?yàn)槲覀兪?2班的一份子,因?yàn)槲覀冇泄餐篮玫母星椤?/p>

高三是黑色的卻也是明媚的。我們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間,我們大多時(shí)間都是在教室里發(fā)奮讀書(shū)。但是我們?yōu)樽约旱拿魈斓於艘环輬?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許高三少了一份歡樂(lè),卻多了一份充實(shí)。大家都少了一分青澀,卻多了一分成熟。

經(jīng)過(guò)高三,我相信大家都會(huì)真正體會(huì)道“沒(méi)有經(jīng)歷高三的人生的人生是不完整的人生”。高三教會(huì)了我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,高三教會(huì)了我們?cè)鯓釉诖煺?、失敗中奮起~~高三是美麗的,其美在于它讓我們的明天更加絢爛奪目。

加油!大家加油!在08年里成長(zhǎng)起來(lái)的高三學(xué)生是特別的一種群體。我們會(huì)用更加燦爛的微笑去面對(duì)生活,我們會(huì)更加自信地對(duì)待生活。難道不會(huì)嗎?

08年,這個(gè)不一樣的高三,必將為我們鑄造一個(gè)與眾不同的人生。

滋味作文 篇7

花兒等待雨露,收斂了花紅柳綠,只為再一次綻放的奪目;小草等待陽(yáng)光,倔強(qiáng)的伸出了小腦袋,只為茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想;雄鷹等待挑戰(zhàn),在懸崖峭壁上艱苦磨練,只為在藍(lán)天上盤旋出最美弧線。而你,匆匆跑出家門,寒風(fēng)中佇立在路旁,又是在等待什么?

眼下已進(jìn)入臘月,地面凍得石頭一樣硬,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,荒草百折。衣著單薄的你,在公路旁踱來(lái)踱去,目光緊緊鎖定在一輛輛呼嘯奔馳的汽車上。

一陣寒風(fēng)吹來(lái),你黑白摻雜的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞,猶如一群抵抗敵人的士兵,全都茍且舉起了手。風(fēng)吹進(jìn)你的衣袖領(lǐng)口,鼓鼓的。你緊緊摟住身體,努力把衣服擠的癟癟的,雖然那大帽子已遮住你的半張臉,但那雙大眼睛卻依舊能張望一輛輛朝他奔馳來(lái)的汽車。

寒風(fēng)將你身上僅存的一絲溫暖“掠”走。你雙手磋著,時(shí)不時(shí)用手呵氣,也許熱氣還沒(méi)到你手上就不爭(zhēng)氣得向寒風(fēng)屈服了。你不停的踱著雙腳,做著簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),但在這冰天大寒的天氣里,這點(diǎn)熱量絲毫溫暖不了你的身體。“哧溜”一聲你一趔趄,幸好路旁的樹(shù)木做了你的倚仗,才免滑一跤,你站起身來(lái),依舊佇立在風(fēng)中。

天漸漸暗了下來(lái),車輛也越來(lái)越少??耧L(fēng)呼嘯,席卷著沙塵枯葉,你耳旁嘩嘩作響,像是在催你快回家去快回家去…你掖緊衣角沒(méi)有一點(diǎn)要回家的樣貌,你張望著等待著,像一尊雕像一般。你的目光始終落在一輛輛從身邊遠(yuǎn)去的汽車,你究竟在等什么?

華燈初上,暖黃色的光找在你臉上。這時(shí),你的嘴角露出笑靨,眼神里充滿了光彩,一個(gè)瘦小的女孩拿著大包小包從汽車上走下來(lái),你小跑,女孩看到了你,臉上笑容滿滿。你緊忙接過(guò)女孩手中的包,女孩也觸到了你鐵一般冰冷的手。

媽,天冷“我不是不讓你來(lái)等我嗎?”

“不冷不冷”,你笑著說(shuō),仿佛一切寒冷都無(wú)影無(wú)蹤。

女孩緊緊抱住你,把那張沾滿淚水的小臉貼在你的胸前,你樹(shù)枝一般粗糙的手輕輕地?fù)崦畠耗潜伙L(fēng)吹亂的頭發(fā),臉上的笑靨像綻開(kāi)一朵美麗的花。

你的等待早就勝過(guò)了花、草、鷹,成為那黑暗中最暖的光,驅(qū)走了一切寒冷。

滋味作文 篇8

抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

——題記

云遮住了天空,太陽(yáng)掛著,若隱若現(xiàn),不久便沒(méi)了蹤影。遠(yuǎn)處的山在霧中更加朦朧,只剩了一條模糊的曲線,回了老家,還那么死氣沉沉。

獨(dú)坐在院子中,雞在雞舍中徘徊,門中的大黃狗也閉了眼。不久雪便下來(lái)了,伸出手接了一片雪,在光下晶瑩剔透,不禁感嘆:“多好啊!”舉著手在光下不同角度看,欣賞這自然的美。不久,雪便化了,皺了眉,愁涌上心頭,想起學(xué)校那繁忙的生活,老師找我談話,那銳利的眼神讓人不寒而栗。仰起頭,長(zhǎng)呼出一口氣,在空中消散。

拿出酒杯,趁父母不在。倒上酒,那瓊漿,閃著光,在杯中翻滾,抬杯,一飲而盡,甘甜,讓人回想起了美好,但又涌上的辛辣,讓人嘗盡痛苦。到了胃中化為一股暖流,驅(qū)走了這冬日的嚴(yán)寒。

索性倒了第二杯,第三杯,更多,這鮮美的瓊漿已讓我昏昏沉沉。手一松,杯子掉在地上,碎了一地,這愁苦也散盡,眼前一片模糊,頭暈。忘了一切,享受在這感覺(jué)中。

望著遠(yuǎn)山,陽(yáng)光把霧照透,山峰露了出來(lái),仿佛飛躍到了山上,白雪皚皚,領(lǐng)略這一切。呼出一口氣,風(fēng)吹過(guò),散了霧,卻散不盡這愁。

再醒,已在床上,頭痛欲裂,愁又像那霜再次布上,一陣惡心,一陣干嘔,眼紅著,更愁……

都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,但我識(shí),望那遠(yuǎn)山,人們悠閑生活,走出這便又是煉獄。

滋味作文 篇9

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我一向是老師眼中的優(yōu)等生。在我記憶里,從小到大,仿佛就從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),自然也就不明白失敗的滋味了。但是,到了初中,在我第一次月考的時(shí)候,我卻深刻體會(huì)到失敗是什么滋味了。這次月考使我明白了——原先,初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)竟是那么的激烈而殘酷,我只有虛心學(xué)習(xí),努力拼搏才能進(jìn)入優(yōu)等生行列。

二0一二年九月二日,我來(lái)到了六十六中七年級(jí)六班這個(gè)大家庭,成為了其中的一員。由于我從小學(xué)開(kāi)始就一向是班長(zhǎng),所以,在爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理的驅(qū)使下,我參加了競(jìng)選班長(zhǎng)。最后我成功的競(jìng)選成為了七年級(jí)六班的班長(zhǎng),這一次我又成功了,看著和我競(jìng)爭(zhēng)的手下敗將,我不由洋洋得意起來(lái),絲毫沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)正向我襲來(lái)。進(jìn)校以來(lái)第一次月考即將來(lái)臨,我平常的成績(jī)一向都在班級(jí)名列前茅,而且數(shù)學(xué)也經(jīng)常考滿分。所以,我就在同學(xué)們面前夸下??冢哼@一次的七六班第一名必須是我!為此,我還寫(xiě)下了豪言壯語(yǔ):我站在雪山之巔,看著底下成千上萬(wàn)的凡夫俗子們,只有我,才是最后真正勝利的人。而同學(xué)們也都一致認(rèn)為這次的七年級(jí)六班第一名必須是我。就在我洋洋得意之際,有一個(gè)女生突然大膽的說(shuō):”切,光吹有什么本事,有本事拿出來(lái)成績(jī)讓大家瞧瞧阿!況且,這一次我也想當(dāng)?shù)谝?,有本事就超過(guò)我?!?/p>

我回頭打量著這個(gè)半路上殺出來(lái)的銀袍小將,心想:這是誰(shuí)呀這么大膽,敢與吾人斗,真是膽大包天呀!我不屑地又打量了一番:”切,這不是小學(xué)三班的人嗎好,那我這天就與你斗斗了。“經(jīng)過(guò)五天時(shí)間的等待,月考最之后臨了,那一刻,我在考場(chǎng)上是文思如涌,行云流水,揮毫潑墨,應(yīng)付自如,心想:哼,這回她輸定了!三天之后,成績(jī)出來(lái)了,一看成績(jī)單,我得意的一笑——這會(huì)考的真不錯(cuò),第一是我的啦!我立即找到那個(gè)女生,與她比成績(jī),結(jié)果她竟然比我高了一分,我輸了。我感到不可思議地自言自語(yǔ)起來(lái):”不可能!絕對(duì)不可能!這一切不可能是真的,我怎樣可能會(huì)輸我但是不敗的張珂祥阿!再看看會(huì)不會(huì)錯(cuò),說(shuō)不定我不是第二,我是第一呢“我?jiàn)Z過(guò)她的試卷試圖找出她的失誤,當(dāng)我打開(kāi)卷面,引入眼簾的是一張字跡娟秀,干凈整潔的卷子,仔細(xì)檢閱,竟然找不出一絲錯(cuò)誤。這時(shí),這個(gè)女生不緊不慢的說(shuō):”不用再對(duì)了,你就是輸了,沒(méi)有錯(cuò)!其實(shí)你的成績(jī)很不錯(cuò),很有實(shí)力,你就是太驕傲了,所以你才會(huì)輸。俗話說(shuō)‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一點(diǎn)難道你還不明白嗎你太驕傲了,是你的驕傲害了你!“聽(tīng)了她的話,我的臉?biāo)⒁幌录t了,羞愧的低下了高高揚(yáng)起的頭。

失敗的滋味雖苦尤甜,這次失敗的經(jīng)歷讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。是阿,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不會(huì)氣餒,沒(méi)有失敗,哪里會(huì)來(lái)的成功俗話說(shuō)的好:失敗乃成功之母。雖然經(jīng)歷了失敗,但只要尋找出失敗根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),用心改正,我相信,我必須會(huì)成功的。

滋味作文 篇10

我原本是一個(gè)不驕傲的人,可自從我在四年級(jí)下冊(cè)其中考試時(shí),取得了全年級(jí)第四名,班里第二名時(shí),我驕傲了,所以,在期末考試中,我失敗了。

在期末語(yǔ)文考試中,我先看了一下作文題目,“哇,太簡(jiǎn)單了!”我差點(diǎn)叫出聲,因?yàn)檫@次的作文題目不僅僅是我寫(xiě)過(guò)的,還在廣播站上廣播了呢!我又看了一下前面的基礎(chǔ)知識(shí),我一看,更高興了,因?yàn)槟切┳侄家呀?jīng)“滾瓜爛熟”了。我又看了一下閱讀,發(fā)現(xiàn)閱讀也是我讀過(guò)的。

看完了卷面,我開(kāi)始動(dòng)筆“沙沙”地寫(xiě)起來(lái),過(guò)了40多分鐘,我寫(xiě)完了,我連檢查都沒(méi)檢查就玩起來(lái)了,到了要交卷時(shí),我迫不及待地交了上去。

數(shù)學(xué)考試中,我僅僅用了二十分鐘就寫(xiě)完了大多數(shù)的題,只留下最后一題看了。我想起老師以前講過(guò)最后一題,可我沒(méi)聽(tīng)。我問(wèn)孫治:“孫悟空(我給他起的外號(hào)),你會(huì)最后一題嗎?”可他居然不理我,我心想:完了,完了。這時(shí),老師說(shuō)了一句:“還有十分鐘?!庇谑牵液鷣y寫(xiě)了一個(gè)答案交了上去,但我還是很有信心得90分以上的。

考試成績(jī)出來(lái)了,我頓時(shí)傻眼了,因?yàn)槲叶伎剂?7分,心想:“退步之星”來(lái)了。

透過(guò)這一次考試,我嘗到了失敗的滋味,也不再驕傲了。能夠說(shuō),這是改變我的一張考卷,讓我嘗到了失敗的滋味的考卷。

滋味作文 篇11

冬日的正午的陽(yáng)光不像夏日那樣垂直而下,將人的影子濃縮成一個(gè)濃黑的墨點(diǎn)。陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái),在教室的地面上投下矩形光圈。翻開(kāi)正沐浴陽(yáng)光的書(shū)本,那書(shū)簽停留的地方散發(fā)著奶糖在嘴中融化的滋味

過(guò)兩天你小姑家的孩子要來(lái)過(guò)年,你安穩(wěn)一點(diǎn)兒,別到處鬧。奶奶圍著圍裙,邊擦著手邊溫柔地警告我。我將手中的小木棍丟了出去,看著奶奶說(shuō):是妍妍要來(lái)是嘛?奶奶看著我閃著光的眼睛以及沒(méi)長(zhǎng)全的大門牙,笑了笑說(shuō):對(duì)啊,有人陪你玩了啊。我撿起地上的小木棍一邊玩弄著地上的螞蟻,一邊盼著妍妍能快點(diǎn)到來(lái)

村口的老樹(shù)上被系上了紅絲帶,在微涼的風(fēng)中的飄動(dòng),飛舞的絲帶像是在慶祝春節(jié)的到來(lái),伴著飄飄絮雪,也像在歡迎妍妍的到來(lái)。

你終于來(lái)啦,我等了你好久了嘞,快,我?guī)愕教幫嫱?我緊緊拉著剛從車上睡醒的妍妍的搖晃著,拉著她向小賣店跑去。沿路的市井氣息與繁華緊緊地纏繞在一起,路邊賣紅薯的,炒栗子的,做糖人兒的將這世界織成一張?zhí)鹉伒木W(wǎng),從白寥寥的空中飄落下來(lái)。

咱們吃什么好呢?妍妍牽著我的手,在整齊的糖柜上挑選著。我指了指柜臺(tái)上的大白兔對(duì)著妍妍說(shuō)到:就買這個(gè)吧!妍妍順著我的手看過(guò)去。爽快的答應(yīng)了我。在收獲寶藏之后,我和妍妍邊剝著糖紙邊逛著。哎呀,你糖紙別扔呀,把這個(gè)糖紙夾到書(shū)里,書(shū)會(huì)變香的。我半信半疑地看著妍妍,看著妍妍被糖撐圓的小肥臉和一雙炯炯有神的眼睛。我聽(tīng)了她的話,將糖紙撫平了放進(jìn)書(shū)中,第二天打開(kāi)書(shū),書(shū)中竟真有一股淡淡的奶香味兒。

從那以后,每當(dāng)妍妍來(lái)時(shí),我都會(huì)和她去買奶糖,。在大街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只為多拾幾張?zhí)羌垔A進(jìn)書(shū)里。等待書(shū)中的清香和幸福的滋味兒。

后來(lái),妍妍和我到了上學(xué)的年紀(jì),分別之際,妍妍抓著我的手說(shuō):我把糖紙都給你,你到時(shí)候夾進(jìn)書(shū)里去,等我以后找你的時(shí)候,我可是要檢查的!我忍著眼淚接過(guò)糖紙,將它們緊緊握在手中

校園里三三兩兩的學(xué)生,夕陽(yáng)像水一樣地涂抹在每一寸墻壁和地面上,涂出毛茸茸的厚實(shí)感,大大地削減了冬日里的寒冷與干燥。

無(wú)意間翻開(kāi)幼時(shí)和妍妍最愛(ài)的童話書(shū),無(wú)數(shù)張整整齊齊的糖紙?zhí)稍跁?shū)中。那些糖紙已被時(shí)光磨得平整光滑。

書(shū)中淡淡的奶香味混著原本書(shū)中的紙香在心底散發(fā)出幸福的滋味

滋味作文 篇12

“加油!加油!”從教室里傳來(lái)大家的加油聲和歡笑聲 。咦?們?cè)诟陕?哦,原來(lái)他們?cè)诎缪莳?dú)臂人。

謝丫丫笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō) :“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲?!贝蠹乙宦?tīng)是玩游戲,便來(lái)了興致。謝老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字 “角色扮演 ”,“好,大家不要這么興奮,我先請(qǐng)兩位同學(xué),一位男生和一位女生上臺(tái)表演,你們誰(shuí)來(lái)? ”老師話音剛落,只見(jiàn)劉雅晴面帶微笑,大步流星地走上講臺(tái)。男生也不甘示弱,黃子炎也大搖大擺地走了上去 。老師大聲說(shuō):“今天我們做獨(dú)臂人——脫衣穿衣 ?!彼麄儌z大吃一驚,想立刻跑下講臺(tái),可是被老師攔住了“怎么能做縮頭烏龜呢?”

游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)劉雅晴連忙用嘴咬住袖管,使輕一拉,由于太匆忙,穿反了,她把衣服又脫了下來(lái),平放在桌子上,用右手拿起下擺,經(jīng)過(guò)不懈的努力終于穿上了,可是上面還有五粒紐扣等著她,她皺起眉頭,抱怨道:“這衣服太煩了,還要扣紐扣 ?!弊罱K她費(fèi)了九牛二虎之力,終于把紐扣扣上了,穿衣任務(wù)完成了 。

接下來(lái)就是脫衣了,她把右手伸了出來(lái),趕忙解扣子,后面她干脆跪了下來(lái),用手使勁把扣子往扣眼里擠,可是怎么也解不開(kāi),右手忍不住要過(guò)來(lái)幫忙,可是規(guī)則是不能用右手呀,她急得都冒出汗了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……到了第八分鐘,她大吼一聲:“哎,終于解完了 ,Yeah!”

再看看旁邊的小黃,他也是硬生生的被拉鏈折騰了半天呀!

我也試了一次,我很瘦,穿自己的衣服動(dòng)作嫻熟,飛快地脫好了 心想:幸好我穿的這件衣服,但我也不能天天穿這件啊,其實(shí)單脫衣真的太難了 。

丫丫老師突然變色一變,話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō) :“今天我們才單單體驗(yàn)了獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服的困難,可在現(xiàn)實(shí)生活中,殘疾人還會(huì)面對(duì)許多的困難,吃飯、切菜、關(guān)燈、開(kāi)燈……艱難可想而知?!?/p>

老師說(shuō)的這一番話,穿透了我的心,我的內(nèi)心久久不能平靜 ……

滋味作文 篇13

“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三……”伴著清脆的歌謠,陽(yáng)光在臘月碎了一地,站在老屋庭院里,閉目回味,又是年的滋味!

紅底黑字,門口的對(duì)聯(lián),又是年的滋味!

木凳已就位,我拿起刷子,沾些漿糊,麻溜的爬上木凳。“小祖宗,你快下來(lái),我來(lái)貼!”嘿,是姥爺,他來(lái)?yè)屛一?,可不能讓他得逞。我笨拙的刷好漿糊,心想貼上對(duì)聯(lián),便大功告成,哪料鬧出了笑話,引得老爺笑聲不止,他拍拍我的小腦袋,笑著說(shuō):“外甥閨女啊,上聯(lián)要貼在大門右邊,你咋讓下聯(lián)跑右邊了?哈哈哈!”我頂著個(gè)紅撲撲的小腮,退下木凳,甘愿讓位。

純正的中國(guó)紅上,點(diǎn)幾筆濃黑墨汁,春到福到,年味兒便到!

美酒佳肴,除夕的年味飯,又是年的滋味!

鋪好面板,一人搟皮,他人圍圈,爭(zhēng)先恐后的搶著包餃子,小孩好不容易搶到一張面皮,便打開(kāi)了豐富的創(chuàng)造力,像玩弄橡皮泥似的捏面團(tuán),但一定要防備著大人,不然指不定要挨幾頓揍了。飯菜的香氣從廚房飄出,直襲鼻腔,我連忙拉上表弟潛入廚房,嘿,趁著沒(méi)人,趕緊啃幾根雞腿,咬幾片火腿,再吃幾只大蝦……年夜飯時(shí)雖已半飽,但面對(duì)琳瑯滿目的美食,我還能再吃!腹飽,吃得心滿意足,年味兒也足!

煙花絢爛,春節(jié)的天空,又是年的滋味兒!

天空中傳來(lái)陣陣巨響,小孩爭(zhēng)先恐后的沖出門,我也不例外。姥姥邁著蹣跚的步伐,在外面追著大喊:“穿上衣服,別感冒了!”這聲音與煙花聲相比,乃是輕微至極,姥姥無(wú)奈的搖搖頭,站在一旁靜觀。我們的歡呼聲飛入云霄,帶著幸福和歡笑,融入煙花,深深的烙印在腦海里,年味兒,也印在心里。

年的滋味彌漫在老屋里,也縈繞于心頭,神往而陶醉。

滋味作文 篇14

少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。

憶往昔,年少無(wú)知的我,識(shí)不透愁滋味吧,哪知道這世界,這社會(huì)的一切人情事故,一望無(wú)垠的草坪上,讓?xiě)猩⒌年?yáng)光浸透一寸肌膚;成為與小伙伴奔于田野之中,看一看云卷云舒,放一入紙鳶,飛翔在永不謝幕的蒼穹,亦或是在金色的麥田里,看望麥子順風(fēng)伏倒……如此這般,也很好……識(shí)不盡愁滋味,也罷。

愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

童年,是一場(chǎng)喜劇。我想是的吧,可是,太過(guò)年少的孩子,太過(guò)純粹的心,沒(méi)有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,必然受不住一點(diǎn)看似微小的挫折,也許一次考試沒(méi)考好,會(huì)發(fā)愁回家怎么交待呢?也許不見(jiàn)了幾毛錢,又會(huì)大喊為何壞運(yùn)氣都在我身上,我應(yīng)該不會(huì)要倒大霉吧?又也許和朋友一次小糾紛,總會(huì)愁他以后不會(huì)不理我了吧?小小的少年,就總是有這種莫明奇妙的愁,不懂愁的滋味,卻強(qiáng)說(shuō)愁滋味。

而今識(shí)盡愁滋味,欲語(yǔ)還休。

長(zhǎng)大后,接觸的事物多了,知道了什么是人情世故,什么是做人的態(tài)度,在社會(huì)這個(gè)大染缸里,也逐漸知道何為愁滋味,也許不是真的懂,但是卻觸及到了其門面了吧!不至于整天喊愁,內(nèi)心卻清楚,比如父母一次較大的爭(zhēng)執(zhí),自己內(nèi)心總不免愁一下,何時(shí)能平靜呢?住一次醫(yī)院花費(fèi)上千上萬(wàn)的,總會(huì)愁是不是給家里帶來(lái)了太大的負(fù)擔(dān)呢?想到未來(lái),又總不會(huì)憂愁一下未來(lái)自己能否養(yǎng)活自己,不做“啃老”一族呢?這一切,都難以避免地出現(xiàn)在這一時(shí)期的孩子身上,但也許這種滋味,又使這時(shí)期的孩子更懂事,更成熟了吧,這種滋味,也許是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧!

欲語(yǔ)還休,卻道“天涼好個(gè)秋!”

但是,也許長(zhǎng)大后,這一切又不是個(gè)愁滋味了吧!年少的心事,年長(zhǎng)的難猜;年長(zhǎng)的心情,年少的不知。也許最后只是會(huì)嘆一句:“天涼好個(gè)秋”其實(shí)什么也不是,愁滋味,也許只是自己強(qiáng)加于自己的吧,也許享受生活才是一種坦然的生存方式吧!

愁滋味,太難說(shuō)清楚,它陪伴我們長(zhǎng)大,最后變老,也許它不像蜜糖般甜,但是卻別存一般滋味。只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,才能嘗盡其味。

愁滋味,如此這般,也很好。

滋味作文 篇15

學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),有滋味嗎?有,不僅四味俱全,還很濃郁。

在我二年級(jí)的時(shí)候,雖然很努力,可成績(jī)總是超不過(guò)我們班的小A。

在一次期中考試前,我和媽媽打過(guò)賭:我要考得比小A高,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給我一本書(shū)。我要考得比小A低,我回來(lái)就要享受一頓試卷大餐。于是,在那場(chǎng)至關(guān)重要的考試中,我的了98分,小A得了99分。我不甘心,拿出小A的試卷和我的試卷對(duì)比了好一陣子,我發(fā)現(xiàn)了我和小A有題不一樣,我又驗(yàn)算了一遍,發(fā)現(xiàn)小A的錯(cuò)了。我興高采烈地拿出給老師,(那題正好是1。5分),老師卻說(shuō):無(wú)所謂了,知道錯(cuò)了就行。啊,什么,但這場(chǎng)考試可對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有所謂的呀!我頓時(shí)感到心里酸溜溜的。

記得四年級(jí)時(shí),老師令我前去參加寫(xiě)字比賽。我雖然怕不行,可不敢不從,好在比賽還在幾十天后,我只好一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練字,因?yàn)槲抑遗R場(chǎng)發(fā)揮的本領(lǐng)不好,就只好用硬法苦練,在不知不覺(jué)中,到比賽的那天,我也練得爐火純青,可因比賽緊張了一點(diǎn),只得了三等獎(jiǎng),可我心里還是有些甜。

下課了,我剛和我的一些好友在玩,班主任就大步流星地走了過(guò)來(lái),說(shuō):你說(shuō)你,真是的,班干部本來(lái)就該以身作則,你還在玩,不知道羞愧嗎,聽(tīng)了班主任一連串的話,我的臉不經(jīng)辣乎乎的。

學(xué)習(xí)也有滋味,如果你細(xì)細(xì)品嘗,一定能感到其中的奧妙。

滋味作文 篇16

“失敗乃成功之母”這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后,我深刻的地體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的道理。

在校園奧數(shù)班的考試中,我考得不理想,錯(cuò)失了這次繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去的資格。所以,我只能等待下一次的參與機(jī)會(huì),我的情緒很沮喪。失敗的滋味很苦,很苦。尤其讓我不敢簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)的是,吳校長(zhǎng)、我的父母等等好多關(guān)心我,疼愛(ài)我的人們,傾注在我身上的期望,我該怎樣告訴他們?一想起那一雙雙注滿了期盼的眼睛,我就耳根發(fā)紅,慚愧萬(wàn)分。

我只能用手中的筆在那里記述我此時(shí)此刻的情緒。我辜負(fù)了大家的期望,只能默默地獨(dú)自流淚,心里像打翻了五味瓶……

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?!倍呁蝗豁懫鹞易钕矚g的這句歌詞。是阿!世間沒(méi)有任何一條路永久是平坦的大道,人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚(yáng);競(jìng)爭(zhēng)路上,對(duì)手如云,更有高手如林。

遭遇了失敗怎樣辦?是從此一蹶不振,畏畏縮縮;還是迎難而上,愈挫愈勇?

此刻媽媽的話又在耳邊回蕩:“人生的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),怎能一帆風(fēng)順、事事如意?失敗乃成功之母!昂起頭來(lái),小薇!努力追逐理想和前途,要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容!”

失敗,在每個(gè)人的一生中,都會(huì)遭遇它。它就像一座飛來(lái)石,從天而降,擋在人們面前。有的人憎惡它,在它來(lái)到時(shí),把自己的眼睛蒙上了,假裝看不到,自欺的同時(shí),也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前,誤了一生。有的人坦然的理解它,了解它,進(jìn)而超越它,到達(dá)了自己人生路上的又一新高度。

所以,我懂得了:失敗不是可怕的洪水猛獸,遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

滋味作文 篇17

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子彌香,我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入初中校園,面對(duì)高手如林,我曾不知所措。我明白我需要等待,就像默默成長(zhǎng)的寒雪草一樣,終有一天會(huì)見(jiàn)到雨霽后的彩虹。于是我便把“盡吾者也而不能至者,可以無(wú)悔矣”這樣雋永的句子鐫刻在心中,一路上奮勇前進(jìn),披荊斬棘,無(wú)悔青春年華。

等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。二是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。喧囂的都市中人們行色匆匆,不愿腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這時(shí)等待、冷靜便是最好的法寶,它不至于讓成功如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。

寒窗幾載,曾經(jīng)許下的美好憧憬等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。絢爛的六月將成為我們大放異彩,我們?cè)诘却?,作為莘莘學(xué)子的我們?cè)谥R(shí)的海洋中馳騁、遨游,為的是在這蛻變的季節(jié)中像蝶兒一樣擁有絕美的容顏。為過(guò)往的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。

小樹(shù)苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中,等待著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的一天。秋風(fēng)蕭瑟,枝頭的落葉等待著回到泥土。我拾起它,細(xì)數(shù)它精致的紋理,明白了它等待的是落葉歸根,回到它魂?duì)繅?mèng)縈的歸宿。雛鷹不斷磨礪自我,等待的是在深邃蔚藍(lán)的蒼穹中自由翱翔。

我也在等待,等待著憑自己的努力譜下一段如夏花般絢爛的'生命歷程??v使一路上有失意、傷感,我也會(huì)堅(jiān)持走下去。有事回眸過(guò)去走過(guò)的路,它一直如月光般清澈。

等待將成為我青春年華中的一個(gè)符號(hào)。宣紙上走筆至此,心事了然,我會(huì)和同窗一起等待,與之共勉,創(chuàng)造屬于自己的人生。

滋味作文 篇18

星期一早上,我一起床就感到暈乎乎的,腿里就像灌滿了鉛一樣,走也走不動(dòng);嗓子也干得直冒煙,還有點(diǎn)兒疼。吃早餐時(shí),外婆為我準(zhǔn)備了我最愛(ài)吃的牛肉,但是我的喉嚨就像被什么東西堵住了似的,就算山珍海味放在我面前我也吃不下。我用體溫計(jì)量了體溫,呀!38.5℃呢!媽媽給我吃了點(diǎn)退燒藥,讓我下午回家休息。下午我回到家睡起覺(jué)來(lái),希望可以使體溫恢復(fù)正常,誰(shuí)知事與愿違。睡過(guò)一覺(jué)后,我感覺(jué)頭更暈了,暈得直想吐。肚子脹得像一只吹滿氣的氣球被硬折起來(lái)一樣難受。整個(gè)人軟綿綿的,連坐的力氣也沒(méi)有了。往日的淘氣早已跑得九霄云外了。我渾身滾燙,一靠近我就能感受到我身上的熱量。媽媽下班回家后為我測(cè)量了一下體溫,這時(shí)體溫計(jì)上出現(xiàn)了一個(gè)驚人的數(shù)字:40.3℃!看到這個(gè)數(shù)字,媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中,我根本走不動(dòng),媽媽緊緊地?fù)е?、扶著我一步一步地走,一上出租車,我就躺倒在后排座位上?/p>

唉!生病真是痛苦啊,但是在這痛苦中我也感受到家人對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。平時(shí)總愛(ài)嘮叨的.媽媽變得溫柔起來(lái)。一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人?,一?huì)兒?jiǎn)栁腋杏X(jué)有沒(méi)有好些了,一會(huì)兒又為我量體溫,一會(huì)兒又給我服藥,把她折騰了一晚上也沒(méi)有好好地睡一覺(jué)。在我掛水時(shí),外婆的電話接二連三地打過(guò)來(lái),一會(huì)兒讓我多喝點(diǎn)水,一會(huì)兒?jiǎn)栁矣袥](méi)有感到好些了.

生病的滋味對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是痛苦加幸福。

相關(guān)推薦

  • 等待的滋味作文八篇 有趣的作文能夠吸引讀者的注意力并留下深刻印象,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。好的作文一定要日積月累,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?我相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些正能量。...
    2023-08-08 閱讀全文
  • 2024最新菊花作文十八篇 從小到大大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫(xiě)作文能夠鍛煉我們的思維能力,要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?以下是小編精心收集整理的2024最新菊花作文十八篇,帶給大家。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎?也許...
    2023-12-28 閱讀全文
  • 苦的滋味作文十三篇 為了滿足您的需求,我編輯了這份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的“苦的滋味作文”。作文是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的重要訓(xùn)練,寫(xiě)作讓我們能夠更深入地洞察生活中的獨(dú)特之處。優(yōu)秀的作文通常是經(jīng)過(guò)時(shí)間和精力的磨練,它們具備以下特點(diǎn):...
    2024-01-08 閱讀全文
  • 被騙的滋味作文十篇 根據(jù)您的要求欄目小編為您搜集了一些優(yōu)質(zhì)的資訊“被騙的滋味作文”,如果你正面臨以下問(wèn)題請(qǐng)不妨參考以下信息。寫(xiě)作是一種個(gè)人的表達(dá)方式可以用“我”的語(yǔ)言說(shuō)出自己的故事,寫(xiě)作是創(chuàng)造力的一種體現(xiàn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了寫(xiě)好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。...
    2023-09-14 閱讀全文
  • 這也是成長(zhǎng)的滋味作文八篇 少年不知愁滋味,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣只有嘗過(guò)了才知道。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像讀一本書(shū),啟迪了我們懵懂的心智。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“這也是成長(zhǎng)的滋味作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-07-19 閱讀全文

有趣的作文能夠吸引讀者的注意力并留下深刻印象,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。好的作文一定要日積月累,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?我相信這篇文章會(huì)給您帶來(lái)一些正能量。...

2023-08-08 閱讀全文

從小到大大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫(xiě)作文能夠鍛煉我們的思維能力,要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?以下是小編精心收集整理的2024最新菊花作文十八篇,帶給大家。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎?也許...

2023-12-28 閱讀全文

為了滿足您的需求,我編輯了這份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的“苦的滋味作文”。作文是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和邏輯思維的重要訓(xùn)練,寫(xiě)作讓我們能夠更深入地洞察生活中的獨(dú)特之處。優(yōu)秀的作文通常是經(jīng)過(guò)時(shí)間和精力的磨練,它們具備以下特點(diǎn):...

2024-01-08 閱讀全文

根據(jù)您的要求欄目小編為您搜集了一些優(yōu)質(zhì)的資訊“被騙的滋味作文”,如果你正面臨以下問(wèn)題請(qǐng)不妨參考以下信息。寫(xiě)作是一種個(gè)人的表達(dá)方式可以用“我”的語(yǔ)言說(shuō)出自己的故事,寫(xiě)作是創(chuàng)造力的一種體現(xiàn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了寫(xiě)好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。...

2023-09-14 閱讀全文

少年不知愁滋味,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣只有嘗過(guò)了才知道。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像讀一本書(shū),啟迪了我們懵懂的心智。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“這也是成長(zhǎng)的滋味作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-07-19 閱讀全文