共創(chuàng)文明城演講稿

要得驚人藝，須下苦功夫，演講稿的使用范圍正在不斷增加。準備演講稿可以使我們更好地組織思維和觀點，在演講稿中要盡可能多的使用短句子，怎樣寫出有創(chuàng)意的主題演講稿呢？編輯深度評估了這篇“共創(chuàng)文明城演講稿”強烈推薦給大家，熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠為您解決疑惑！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇1】

邱燕妮尊敬的領導、朋友、父母、村民和各界戰(zhàn)友：

大家好！我演講的題目是《大手牽小手，共創(chuàng)文明城》。

當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說：“我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座”時，你會想到什么？當一個人隨便把生活垃圾扔在路邊，卻不肯走幾步就把它放進垃圾桶時，你會怎么想？

當我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道，卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時，你又該想到什么？是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。

那么，文明到底是什么？我相信文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質的文明更體現(xiàn)著精神的文明，而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

大手牽小手，文明出行，握著生命的恐懼。大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)公安部交通管理司統(tǒng)計，20xx年，全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故

04萬起，造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷，這些數(shù)字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？

如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發(fā)動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每一個生命都會帶來一個家庭的幸福。每年交通事故造成的家庭悲劇很少嗎？所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺遵守交通規(guī)則，開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。

大手牽小手，文明生活，要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們生活的家園。我們龍門有美里的山川。我們呼吸著空氣，享受著這里每天的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天，我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。

當前，提高公民的環(huán)境意識和環(huán)保意識顯得尤為重要。我們的孩子在學校受過教育，但他們知道如何保護環(huán)境。每個人都有責任。但是，我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。

就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路，但是，有些居住在這里的居民卻沒有半點環(huán)境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環(huán)境時，我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢？

每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道，清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時，你難道不覺得，我們的大人們可以更文明些嗎？我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話，至今記憶猶新，他說“我們社會上人與人之間的關系，各行各業(yè)的關系，是一種相互交付的關系，我為人人，人人為我”。當你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時，就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠健康進行**，老師不為學生的未來發(fā)展著想，農民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學，**不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。

當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時，當你吃進去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時，你還能說扔拉圾是件小事，你還會認為環(huán)境不是我們人類生命的共同體嗎？所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動去支持創(chuàng)建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境，從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我，我為人人”的文明和諧景象。

手拉手，手拉手，要傳承文明，就要把握優(yōu)秀文化的傳承。一個城市的文明應該有豐富的文化生活和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀，我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風格，我們的審美觀念發(fā)生的變化，甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。

當我們的孩子說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，卻說要過圣誕節(jié)時，我們不得不問，我們的文化自信在**？我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎？我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域，我們有著豐富的自然文化和非物質文化，我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化，我們有藍田瑤族民俗文化，有響譽世界的龍門農民畫，傳承文明，共創(chuàng)文明城，我們不是應該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎？

朋友們，父老鄉(xiāng)親們，來吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環(huán)境的尊重和保護，牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧！我相信，你來了，我來了，大家來了，伸出文明的手，傳播文明的行為，龍門很快就會綻放出文明的花朵。

作者簡介：

邱燕妮，龍城第二小學教師，學校文學社主持人，有二十多年中小學語文教學經(jīng)驗，熱愛生活，喜歡旅行、朗誦，惠州市作家協(xié)會會員，中華誦讀委員會會員。有**《第三次舞火狗》、報告文學《當選的‘被告’》發(fā)表在市級文學刊物。

關于大手小手建設文明城市的講話（二）

廣東省龍門縣龍城第二小學

五（6）班任課教師葉學駿：鐘衛(wèi)紅

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是龍城第二小學五（6）班的葉學軍。我11歲了。

今天，我演講的題目是《小手牽大手，共創(chuàng)文明城》。龍門是我們共同的家。做一個文明的公民是我們的責任。建設文明城市是我們的責任！全社會要主動參與，從我做起，從今天做起，從我們的言行做起，自覺樹立文明形象。

孔子曾經(jīng)說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”人，必須做到有禮節(jié)，才可以讓這座城市更加文明，讓人們更加和睦，有了禮節(jié)才能成大器；有了禮儀才能做大事。

我們中華民族是一個有著幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”，講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德標準的體現(xiàn)，也是與人交往的必備素質。

這表明文明對我們是多么重要。

今天，全國文明城市的創(chuàng)建，使我們更加深刻地認識到講文明話、做文明事、做文明人的重要性。文明是人們所向往的崇高道的品質。讓我們學習這個高尚的品德！文明城市的核心是人類文明。沒有人類文明，文明城市就是空談。

上周五下午，在老師的指導下，我們去看望了五保戶老人李奶奶。學生們準備得很充分。有的是水果，有的是奶粉，還有的是米飯和油。我們來到五保戶老人家。

為李奶奶打掃庭院洗衣服。我一進奶奶的房間，就發(fā)現(xiàn)奶奶的碗沒洗。我很快就把它擦干凈了。一些學生在為奶奶表演，講笑話等等。

通過這次活動，我們深刻認識到，尊老愛老是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會責任。

文明是一種習慣，也是一種美德。而在我們的社區(qū)里，當我上下樓梯，進出社區(qū)時，我總是看到我媽媽跟別人打招呼?！澳?

”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽這么做很自然，所以我想，這應該是個好習慣，是媽媽養(yǎng)成的美德。

因此，我們都應該從身邊做起，從小事做起。這些小事雖然看似簡單，但卻是一天一天，一天一天，滴水穿石，鋸繩子，砍柴。這樣，習慣就形成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習慣，就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德，我國就是名副其實的禮儀之邦。

俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們要從小事做起，從身邊做起。

首先不能隨地扔垃圾，“垃圾不落地，龍門更美麗?！逼浯危Ｓ枚Y貌語，譬如：謝謝你、不用謝、對不起、沒關系……見到老師要和老師問好，一聲親切的問候，可以溫暖人心；見到同學有不做的題目，一次貼切的解析，可以收獲笑臉；當你看到爺爺奶奶過馬路時，你需要幫助他們向前走。

身為一名守紀律的小學生，我們也要遵守交通規(guī)則，牢記“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的順口溜。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！蔽拿髦ㄐ枰覀兇蠹夜餐嘀?。同學們，社會文明和學校文明的形成需要你們的雙手。

老師，家長，社會和學校文明的形成，需要一雙大手?！靶∈掷笫?，共創(chuàng)文明城”創(chuàng)建文明縣城，擁有一個溫馨的家園，要實現(xiàn)這一美好的愿望，需要我們全社會的共同努力。讓我們“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”做文明市民，建文明城市，讓我們共創(chuàng)龍門的美好明天吧！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇2】

各位評委，各位領導，各位師生，大家早上好。

我今天演講的題目是：振興青年，共同創(chuàng)造文明。

青春是什么呢？有人說青春是人生最好的季節(jié)，也有人說青春是人生最鏗鏘的篇章。是?。∥覀兊那啻喊簱P，我們的青春敢為人先，我們的青春斗志。

而我作為一名剛走出大學校園的年輕教師，帶著年輕人無比的朝氣和對教育事業(yè)的無限熱愛，有幸回到了培育我三年的高中母?！拷袑嶒炛袑W。那時的我感到無比的興奮和自豪，因為我終于可以回報我那可親可愛的母校，終于可以為雷州的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。那時的我，暗下決心，我要在雷州這片大地，在我的母校，在湛實中的三尺講臺上拋灑我的熱血，激揚我的青春。

然而，青年不僅是一個青年，更是一個榜樣、一種奉獻精神和一種服務社會的意識。從2008年北京奧運會到現(xiàn)在，我們的國家，我們的城市，我們的學校，涌現(xiàn)了一大批服務他人，服務社會的青年志愿者。他們奉獻著自己的青春，他們在為城市的衛(wèi)生努力著，他們在為城市的文明奮斗著。

其中，有這樣一個特殊的群體，引起了很多人的關注。一支由40余名老干部大學學員組成的創(chuàng)衛(wèi)志愿者服務隊，他們平均年齡達65歲。他們克服自身年老體弱的困難，戴起“紅袖章”，拿起宣傳冊，走街串巷為市區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳和監(jiān)督，以他們飽滿的工作熱情和豐富的社會經(jīng)驗，影響和帶動身邊群眾去理解創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)，以實際行動為我市創(chuàng)衛(wèi)工作帶來正能量。

市老干部大學副校長李炳強在接受采訪時說：“我們這些離退休老干部都曾是人民公仆，我們曾立誓：一日為官，一身責任，一生奉獻！

離休不離責任，退休不退本色，為家鄉(xiāng)湛江的創(chuàng)衛(wèi)和崛起奉獻一生！”

老一代黨員干部的這些善舉深深地打動了我，鼓舞了我！想到此，我們作為年輕一代的教育工作者，還有什么理由不去理解創(chuàng)衛(wèi)，還有什么理由不去支持創(chuàng)衛(wèi)，還有什么理由不去投身于創(chuàng)衛(wèi)的實踐活動中。朋友們，我們每個人的一小步就是文明一大步，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為雷州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市貢獻自己的一份力量。

我們作為普通青年教師，應時刻牢記自己的職責和使命，通過言傳身教去教育學生，感染學生，讓他們把文明衛(wèi)生的春風帶進千家萬戶。同時我也堅信，在我們雷州市委市**領導下，在我們每個雷州人的共同努力，家鄉(xiāng)的環(huán)境會更美，雷州的明天會更好！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇3】

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是五二班的蔣雅琴，今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)文明城市，從你我做起》

大家都知道，荊州市迎來了20xx年全國文明城市測評，那么一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍，草更綠，花更香，人更美。

在這個生機勃勃、收獲累累的季節(jié)里，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我們每一個人都應該積極響應政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng)城先鋒的凱歌。我們當然應為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻，爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，而且這樣就不會造成堵車；

我們應對自己的'言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

為了做一個講文明禮貌的社會標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。

同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。老師們，同學們，讓我們攜起手來，共同為荊州創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的一份力量，讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌吧。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇4】

敬愛的老師、親愛的同學們：

Dear teachers and students

大家好！

hello everyone!

我是三(2)班的楊晗藝，我演講的題目是《與文明同行，共創(chuàng)美麗校園》。清晨，迎著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，我們來到了校園，新的一天開始了。

I am Yang Hanyi from Class 2, Grade 3. The topic of my speech is "Walking with Civilization, Creating a Beautiful Campus". In the morning, facing the rising sun and breathing fresh air, we came to the campus, and a new day began.

每當爸爸媽媽和我們說再見時，總會說：“孩子，在學校要注意安全?！笔前?，他們希望我們平平安安地學習、生活，而平安要靠我們去和同學文明相處，用文明的行為保護自己。記得有一次課間，班上的幾個同學在走廊上打著玩，他們你追我、我追你，拼命地跑著，其中一個孩子為了不讓同學追著，爬上樓梯扶手，順著扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同學們，我們在學校，不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧，不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍，這樣才能讓爸爸媽媽放心。

Whenever parents say goodbye to us, they always say: "Children, pay attention to safety in school." Yes, they hope that we can study and live in peace, and peace depends on us to get along with our classmates and protect ourselves with civilized behavior. I remember one time during the break, several students in the class were playing in the corridor. They chased me and I chased you. They ran as hard as they could. One of the children climbed up the handrails of the stairs and slid down the handrails in order not to be chased by the students. Unexpectedly, he fell down, his mouth was broken, and he cried in pain. So, students, we can't play and fight on the corridors and stairs, or climb the stairs or go to high places to play in school, so that parents can rest assured.

每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們的老師和值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，沒過多少時間，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，有些同學吃飯時，總會吃撒飯菜在地上，加上你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片。

Every morning, there will be a group of busy figures bending over to clean up. They are our teachers and students on duty. They cleaned our classroom and campus. However, after a short time, what did the campus look like? Rubbish is all over the ground. Some students always eat food on the ground when they eat. With your piece of paper, I am a piece of paper. Over time, the campus becomes a mess.

同學們，我們都希望有一個整潔、舒適的學習環(huán)境，這就需要我們一起來創(chuàng)造，不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐，這樣，我們的校園才會更加潔凈。

Students, we all hope to have a clean and comfortable learning environment, which requires us to work together to create a clean campus.

文明，不只是表現(xiàn)在行動上，更表現(xiàn)在文明用語上，見到師長要問好，常常用“請、您好、對不起、謝謝”等

Civilization is not only shown in action, but also in civilized language. When you see a teacher, you should say hello and often use "please, hello, sorry, thank you", etc

文明用語，做文明的好學生。

Be a civilized student.

我們的校園，是我們學習的沃土，是我們共同的家，

Our campus is our fertile land for learning and our common home,

讓我們與文明同行，讓我們的。校園更加美麗。

Let's walk with civilization and let's. The campus is more beautiful.

謝謝大家。

Thank you.

共創(chuàng)文明城演講稿【篇5】

王陽明說：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成”；“知之真切篤實處，即是行；行之明覺精察處，即是知。知行功夫本不可離?！薄拔从兄恍姓?。知而不行，只是未知?！边@是做人的基本道義，也是我們當前構建和諧社會的必要條件，在構建和諧家園的偉大社會實踐中，每個人都能想到說到，說到做到，那么，我們的工作目標一定能夠實現(xiàn)，而且必然實現(xiàn)。可見，王陽明的“知行合一”之說引導我們在構建和諧社會這一偉大歷史工程中成為模范的篤信者和實踐者。

王陽明學說體現(xiàn)在我們__人身上就是精神。當前，我們要貫徹落實構建社會主義和諧社會的這一重大戰(zhàn)略任務，就要環(huán)繞打造平安，平安社區(qū)、平安鄉(xiāng)村，建設和諧家園、和諧校園、和諧工作目標，繼承并大力弘揚精神，“明德”“親民”，以民為本，重視教化，養(yǎng)成良好的社會風氣，“達其天地萬物一體之仁”，人人從自身做起，從一個家庭推及到一個單位、一個社區(qū)、一個鄉(xiāng)村，直至整個社會，不斷地推進精神文明建設，努力構建親親愛愛、和睦相處的和諧；就要“致知格物”，人人參與，自我意識，自覺行動，努力建設民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的和諧；就要篤信和踐行“知行合一”，知好就進，知錯就改，心口如一，言行一致。

只要我們__人，不要遺望王陽明，繼承并發(fā)揚王陽明的心學和修身之道，大力弘揚精神，“為和諧人”、“說和諧話”、“做和諧事”，那么，我們構建和諧宏偉目標一定能夠實現(xiàn)，而且構建和諧家園的宏偉目標必然實現(xiàn)。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇6】

共創(chuàng)文明城市演講稿

尊敬的領導、親愛的同仁們：

大家好！我今天的演講題目是《共創(chuàng)文明城市》。

當我們談到“文明城市”時，我們首先要明確一個概念，那就是文明是一個永恒的話題，一個國家、一個社區(qū)、一個家庭，乃至一個個體，都需要文明的滋養(yǎng)。一個文明城市，必然是由文明的社區(qū)、家庭和個體共同構建起來的。

那么共創(chuàng)文明城市，究竟需要我們做些什么呢？

首先，我們要從小事做起。無論是社區(qū)、家庭還是個人，我們應該從自身做起，通過無微不至的關懷，點滴的行動，營造溫馨和諧的環(huán)境。比如，我們可以在公共場所多關注老人、兒童等弱勢群體的需求，遵守交通規(guī)則，不吐痰、亂丟垃圾等，用自己的行動示范給他人一個良好的榜樣。

其次，我們應該積極參與文明建設。共創(chuàng)文明城市需要積極的參與者，每個人都有責任成為文明的倡導者和傳播者。我們可以參與社區(qū)文化活動、義務勞動等，為社區(qū)的發(fā)展和和諧做出自己的貢獻。同時，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，發(fā)表一些正能量的觀點與感悟，向社會傳遞積極向上的力量。

第三，我們要關注精神文明的建設。文明不僅僅是在外在行為上的表現(xiàn)，更是一種內在力量的體現(xiàn)。我們要注重自身的道德修養(yǎng)，提升自己的素質。要多讀書、多學習，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和道德水平，這樣才能真正體現(xiàn)一個文明城市的檔次和層次。

最后，文明是需要時間的積累的。共創(chuàng)文明城市是一個長期的過程，需要每個人的努力和堅持。我們要不斷反思、總結經(jīng)驗教訓，不斷改進，不斷提高。只有這樣，我們才能共同營造一個美好的、文明的城市。

親愛的同仁們，在我們的日常生活中，我們時常會遇到各種不文明的現(xiàn)象，比如隨地吐痰、亂扔垃圾、不禮讓行人等等。這些不文明現(xiàn)象的存在，不僅給我們的生活環(huán)境帶來了不便，也玷污了我們的城市形象。

因此，我們共創(chuàng)文明城市，不僅僅是為了改變城市的面貌，更是為了提高我們的幸福指數(shù)。一個文明的城市，能夠為我們提供一個良好的發(fā)展環(huán)境，讓我們的生活更加便捷、舒適。同時，它也能讓我們在這個城市中感受到溫暖和關懷，讓我們感受到大家庭的凝聚力。

共創(chuàng)文明城市，需要我們每個人的參與和努力。因此，我希望大家能夠將這個理念內化于心，外化于行，從小處做起，從點滴做起，用我們的行動去傳遞文明的力量，共同創(chuàng)建一個文明、和諧、美好的城市。

謝謝大家！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇7】

正當全國上下深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神之際，市水務局于11月開展“講文明、樹新風、促和諧”教育活動。這也是局機關進一步加強職工素質教育，大力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團結和諧工作氛圍的一項重大舉措。我站積極響應水務局活動精神認真開展了“講文明、樹新風、促和諧”教育活動，本次“講文明、樹新風、促和諧”主題教育活動的開展，既是我站貫徹落實局黨組決策部署的重要舉措，也是解決總站目前在精神文明建設方面存在問題的迫切要求?；顒拥拈_展，旨在大力弘揚作風扎實、工作踏實、遵章守紀、敢于負責、克己奉公、顧全大局、團結協(xié)作的新風正氣，著力解決思想上懶惰，精神上懈怠，工作上湊合等影響精神風貌的問題，切實克服得過且過，不思進取等問題，嚴厲抨擊有令不行、有禁不止，破壞組織紀律、影響單位整體形象的問題。大力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團結和諧的氛圍，使干部職工思想道德素質進一步提高，服務能力進一步增強，整體形象進一步提升，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，教育廣大干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立更為堅定的政治立場，更為高尚的道德情操，更為良好的品質意識以及服務群眾，奉獻社會的使命感和責任感，為管理總站長遠發(fā)展提供強有力的思想保障和營造良好的發(fā)展環(huán)境。

做為一名水利職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“講文明、樹新風、促和諧”貫穿到整個水利管理工作中去。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，……等等，這都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能積少成多、聚沙成塔，整個社會就會變成一個美好的家園!文明好像一盞燈，照亮每個人的熱情。文明，有時只是舉手之勞;文明，有時只是一張紙的厚度;文明，有時只是一點點關愛。這一點點關愛，也都能讓人感動。文明和新風是一種健康高尚的思想意識，是一種昂揚向上的精神狀態(tài)，是一種堅忍不拔的人格意志，是一種干事創(chuàng)業(yè)的實踐行動，是一種探索拼搏的工作勁頭，是一種從善如流的生活態(tài)度。通過教育活動我要堅持不懈地學習水利知識，勤奮工作、忠于職守、團結友愛，把優(yōu)化水利服務的措施真正落實到每一個工作環(huán)節(jié)中，提高水利服務質量和效率,實現(xiàn)科學化、精細化、信息化管理。加強工作的主觀能動性，與時俱進，開拓進取。追求高質高效，以求真務實的工作作風，積極主動地干好本職工作。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇8】

**既有“日出斗金”歷史輝煌，作為一座新興的工業(yè)城市。更有賡續(xù)幾千年的文化傳承。深厚的歷史文化積淀形成了鮮明的文化特色。

集中地體現(xiàn)在五個方面：黃河文化是**文化之根，工礦文化是**文化之魂，紅色文化是**文化之神，絲路文化是**文化之脈，民間民俗文化是**文化之韻。這些特點和優(yōu)勢具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

根據(jù)省委關于建設文化大省的總體部署，結合**實際，具體工作中要按照“重規(guī)劃、強基礎、興產業(yè)、創(chuàng)品牌”總體要求，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以傳承發(fā)展黃河文化、工礦文化、紅色文化、絲路文化、民間民俗文化為主線，以重大項目為載體，以改革創(chuàng)新為動力，以人才建設為保障，以文化和旅游、體育的融合發(fā)展為抓手，努力把**建設成為甘肅重要的文化旅游活動基地和特色文化產業(yè)基地。為此，要重點把握好“一個根本任務”抓住“一個中心環(huán)節(jié)”完善“一個體系”建設“六大文化產業(yè)基地”打好“五張?zhí)厣幕啤薄?/p>

要堅持“文化人、文化人”的原則，抓住根本任務。加強社會主義核心價值體系建設。以創(chuàng)建全國文明城市為抓手。

全面推進人文精神培育、文明風尚引導、**形象塑造工程，把甘肅精神、艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)奉獻”**精神和“愛國、守法、誠信、敬業(yè)”隴人品格，內化為全市人民創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)富民強市的強大精神動力。

努力抓住主題獨特的文藝作品創(chuàng)作和民俗文化挖掘發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。創(chuàng)造和生產更多的精神文化產品。努力營造有利于生產優(yōu)質產品、人才和效益的文化發(fā)展環(huán)境和體制機制。

推出更多思想性和藝術性相統(tǒng)一的優(yōu)秀作品，特別要著力挖掘“三軍大會師”驚天一爆”靖遠兵暴”等重大題材，鍛造一批精品力作，豐富城市文化內涵，滿足群眾精神文化需求，提升城市軟實力。

建立健全覆蓋全社會的公共文化服務體系。重點實施文化信息資源共享工程，完善制度。突出文化惠民。

建設完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化室、中心村文化廣場和農家書屋，推進廣播電視村村通向20戶以下自然村延伸，鞏固提升農村電影放映工程質量；改建擴建縣區(qū)圖書館、文化館、博物館、文化廣場、劇場等“三館兩場”實現(xiàn)全面達標；謀劃建設標志性公共文化工程，搞好**大劇院、圖書館、博物館、科普館、檔案館、美術館、青少年活動中心、婦女兒童活動中心“一院五館兩中心”建設。加強互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視等新興**通信能力建設，加快現(xiàn)代通信體系建設。

建設會寧紅色文化產業(yè)園、景泰影視文化產業(yè)基地、平川休閑文化產業(yè)園、**新天地文化商業(yè)示范基地、工礦遺址實景體驗基地、黃河民俗風情文化產業(yè)帶，建設六大文化產業(yè)基地。目標是構建現(xiàn)代文化產業(yè)體系。形成各具特色的文化產業(yè)聚集區(qū)和文化旅游精品景區(qū)，引導各類文化市場主體集聚集**展，搭建文化產品創(chuàng)研、生產、展示、交易平臺，不斷延伸文化產業(yè)鏈。

同時，要加快主題文化公園和公共文化體育工程建設，籌劃創(chuàng)辦特色文化節(jié)會和大型體育賽事，展示**文化特色，帶動和促進文化產業(yè)發(fā)展。

打好五張?zhí)厣幕啤?/p>

努力把黃河石林、龍灣村建設成為最美、最文明的5a級風景名勝區(qū)和最美的鄉(xiāng)村，把黃河石林作為代表的黃河文化品牌。加快完善配套。并以此為龍頭，串聯(lián)兩岸人文、自然景觀，建設高品位水上運動和休閑游樂園，精心設計開發(fā)農業(yè)生態(tài)體驗和農業(yè)觀光旅游項目，構建以生態(tài)旅游、文化創(chuàng)意、會議服務、休閑度假、水上運動、現(xiàn)代農業(yè)等多種產業(yè)融合發(fā)展的黃河文化旅游產業(yè)帶。

規(guī)劃分布綜合服務、礦冶文化博覽、礦冶歷史文化、科技互動、大爆破紀念等功能區(qū)，以國家礦山公園為主體的工礦文化牌。建設礦山遺址公園和博物館。延伸開發(fā)體驗式探奇、藝術采風、懷舊行、歷史劇等創(chuàng)意產品，充實文化經(jīng)濟內涵，讓工業(yè)遺產成為文化旅游產業(yè)發(fā)展的新亮點。

連接優(yōu)秀紅色旅游線路，以會寧會師舊址為代表的紅色文化品牌。重點建設會寧紅色文化產業(yè)園。串聯(lián)會師舊址景區(qū)、長征勝利景園和重要戰(zhàn)斗遺址，完善區(qū)內紅色旅游線路，推動生產要素及相關產業(yè)向園區(qū)集中，把會寧打造成全省一流、全國有影響的紅色景區(qū)和特色鮮明的紅色文化產業(yè)聚集區(qū)。

加強宣傳推廣，影視文化品牌以大敦煌影視城為核心?？偨Y以往影視劇拍攝的經(jīng)驗。完善提高大敦煌影視城，更好地整合利用黃河石林、大漠綠洲、永泰龜城等資源，努力把景泰打造成在西部有較大影響的影視拍攝基地。

支持民間藝人和劇團傳承民間藝術。特別是要依托現(xiàn)有骨干企業(yè)，用陶瓷藝術、銅器藝術等民俗文化名片。堅持保護、繼承、發(fā)展有機結合。

依靠現(xiàn)代科技手段，推進體驗式參與，完善研發(fā)、生產、展示、交易平臺，建設規(guī)?；账?、銅藝研發(fā)生產基地，不斷拉長產業(yè)鏈，努力把**打造成在全省乃至全國有影響的陶藝、銅藝等創(chuàng)意產品基地。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇9】

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【一】

?尊敬的老師、親愛的同學們：

我是五二班的李祎禎，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。

曾見過這樣一條城市宣傳語：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時，我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動起來，共同關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

城市是我家，美化靠大家，因此，我們要自覺加強道德修養(yǎng)，爭做講文明，樹新風的表率。在學校，我們要愛護公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施;還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。

同學們，細微之處見修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，開展美我城市，潔我家園的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識，倡導衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者，把唐河建設成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!

謝謝大家!

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【二】

?尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們：

大家好!我是來自西聯(lián)鎮(zhèn)政府的鐘杰華，今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關城市創(chuàng)文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻愛心，共鑄武江文明。

在改革開放的春風下，勤勞智慧的武江人，靠著一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣，用經(jīng)濟社會前所未有的快速發(fā)展，詮釋著改革開放的內涵和真諦。如今的武江，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創(chuàng)高紀錄，工業(yè)園區(qū)一座座廠房拔地而起，城市基礎設施建設日新月異。然而在現(xiàn)實生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂。看似漂亮干凈的街道后面，其實堆藏著太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩;看似穿著體面的文明人，不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創(chuàng)文是一件事不關己、高高掛起的事。

其實創(chuàng)建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現(xiàn)在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現(xiàn)在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為!

這讓我想起了一個關于老工匠建房子的故事。話說有個經(jīng)驗豐富的老工匠在即將退休時，他告訴自己的老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走，問他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強的答應了，其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會如此粗心大意。很多時候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動，而是消極應付，不講誠信，缺乏責任心，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的房子里了。

通過這個故事可曾意識到，我們也有維護城市文明的義務和責任，城市是我家，創(chuàng)文靠大家!其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。

朋友們，文明無句號，創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去關注周圍的變化，使自己無愧于頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創(chuàng)文的種子，使自己無愧于腳下這片土地的支撐;用行動去實現(xiàn)城市創(chuàng)文的目標，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新武江，共同譜寫新的輝煌!

我的演講到此結束，謝謝大家!

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【三】

?尊敬的各位老師、同學：

大家好! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話，辦文明事， 做文明人， 創(chuàng)文明城。文明從腳下起步， 創(chuàng)建自你我做起，文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會低頭撿起?當你在公交上，看見有老人和小孩，是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路，是否會主動去幫他?當在下雨天，有人摔倒了，你是否會去扶起他?等等一系列身邊的小事，你是否會認真去做?

我們不能一味地去要求別人怎樣文明，首先自己要文明起來，以自己的實際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見于細節(jié)， 創(chuàng)建從我做起。

創(chuàng)建文明城市， 建設文明武漢還要做到排隊守秩序，正所謂我排隊， 我文明， 我禮讓， 我快樂。上車不爭先，下車不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。你讓我讓，大家心情舒暢。

文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風;也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺

在這個爭創(chuàng)文明城市的關鍵時期，我們還要積極關注創(chuàng)城進程，宣傳、參與創(chuàng)城的各項活動。一言一行總關情，攜手共建文明城。同學們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)城貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷，布滿神州!

共創(chuàng)文明城演講稿【篇10】

如何能真正做到文明？根本在思想，根本在如何樹立正確的人生觀，價值觀，如果沒有正確的人生觀價值觀，那所謂的文明不過是一種虛偽的表演罷了！

其實，文明是很簡單的，它就在我們身邊，只是我們生活和工作的一點點；他是一個誠實的商人，他是一個誠實的法官，他是一個積極進取、追求理想的年輕人

我們還可以做的更多，文明是餐桌旁的粒粒皆辛苦，文明是撿起垃圾時的美麗彎腰，文明是面對紅燈時的優(yōu)雅停步，文明是一方有難時慷慨的伸手，文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒，文明是閑暇之余靜靜的閱讀，文明是追求夢想時不懈的努力……

“達則兼濟天下，窮則獨善其身?！辈皇俏覀兯械娜硕寄軌虺蔀槟欠N站在風口浪尖、把握國家命運的人，但是你和我都可以做到一件事，那就是做一個好人，做一個文明人，也許社會就會因此變好那么一點點！

我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由讓你去做惡，你都要保持自己的操守跟底線，僅僅就因為一個理由，這個理由就是你是一個人，你是一個好人，你是一個文明人。我更希望我們所有的人，都能成為那種難能可貴的人，一輩子都嫉惡如仇，你絕不隨波逐流，你絕不趨炎附勢，你絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不絕不失望于人性！所以，親愛的們，如果還有人跟你說，你不要看不慣，你要適應這個社會，這時候你就應該像一個真正的勇士一樣直面他，你告訴他，我跟你不一樣，我不是來適應社會的，我是來改變社會的！

我想成為一個好人，我想成為一個文明人。只有這樣，我們才能共同建設文明城市和中國夢！

共創(chuàng)文明城演講稿【篇11】

共創(chuàng)文明校園演講稿篇1

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿篇2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《構建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。

和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學校與社會的和諧。

在學校,我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有 知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

學校中,建立和諧的同學關系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成 材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校 風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

只要我們每一位同學都為此而努力,因自己的`力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學就會擁有更加美好的明天!

共創(chuàng)文明校園演講稿篇3

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。 從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢? 當然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,綠色,是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候.作為一名學生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任.

從小事做起.從現(xiàn)在做起.從愛護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節(jié)約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環(huán)境.

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產生冷漠.冷漠會產生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情".

其實.著眼于人的培養(yǎng).才是營造綠色校園真正意義之所在.

當然.我們創(chuàng)建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現(xiàn)象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.

文明.綠色.是我們的理念.文明的學校由文明的學生支撐.文明的學生用文明的行為展現(xiàn).[行勝于言"讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園。

共創(chuàng)文明城演講稿【篇12】

大手牽小手，文明出行，握著生命的恐懼。

大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。

當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座時，你會想到什么？當一個人隨便把生活垃圾扔在路邊，卻不肯走幾步就把它放進垃圾桶時，你會怎么想？當我們的孩子連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道，卻哭著過圣誕節(jié)時，你該怎么想？

是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。

那么，文明到底是什么？我相信文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。YjS21.CoM

文明的城市體現(xiàn)的不只是物質的文明更體現(xiàn)著精神的文明，而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

大手牽小手，文明出行，握著生命的恐懼。

大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。

據(jù)公安部交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2019年全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故504萬起，造成25萬人死亡、468萬人受傷，這些數(shù)字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發(fā)動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。