文字流淌而出作文成為表達(dá)情感的火車站,寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下,怎樣能把作文寫得又快又好?我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為“讀書給我的快樂作文”的文章,祝您讀完后能夠有所收獲!
閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨(dú)自靜坐于庭院中,到書海做一個(gè)孤傲的跋涉者,無論是溫馨舒服的春宵,仍是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書境。這時(shí)便可在書中無阻礙地暢游:感觸感染李白的瀟灑,傾聽曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的痛斥,撫摸海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄豪舉而心血沸騰,被魯濱遜發(fā)奮圖強(qiáng)與強(qiáng)勁的生命力所震撼我的心跟著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話,思惟碰撞,這種體驗(yàn)有如一闋九天仙樂,回環(huán)往復(fù)不絕如縷,令人如醉如癡。
禮拜天,我愛獨(dú)自一人尋個(gè)清幽處,開啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦?;蛐兄翞踅希瑢ひ捨鞒酝酢吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)役的浸禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻,心中自有一份溫馨與感慨。
古人愛在安謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時(shí)間完整地細(xì)品一本書,已成為一種莫大的奢靡。然而只要有樂觀曠達(dá)的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內(nèi)奔涌,亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳,呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
我讀書 我快樂
今天,天氣清爽。吃過早飯,我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子,一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng);一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng),說靠媽媽是森林中的大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說:“總有一天媽媽會(huì)老去的,會(huì)離開小獅子的,只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的?!?日記
讀了這篇文章,我懂得了:只有自己好好學(xué)好本領(lǐng),才能更好的生存!只有自己好好學(xué)習(xí),才能更好的生活!通過讀書,我快樂的學(xué)到很多知識(shí)。
山東日照五蓮縣五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):牟文飛
我讀書我快樂
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
我讀書我快樂
古今中外的許多名人對(duì)書有著很高的評(píng)價(jià)。劉向說:“書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。”一本好書是風(fēng)雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴(yán)寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。書是我形影不離的好朋友。
我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時(shí),我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢(mèng)》就津津有味地讀起來。正當(dāng)我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地說;“快考試了,應(yīng)該去復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,等考完后,再讀書也不遲呀!”我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過,那起那本書,悄悄地回房間讀了起來。過了一會(huì),不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)嚇了一身冷汗,聽媽媽話:“孩子,明兒個(gè)再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,啊!”我點(diǎn)啦點(diǎn)頭,開始入睡了。
書猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書猶如一幅畫卷,我要慢慢地展開。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),那章題目是《終結(jié)紅樓夢(mèng)》,賈寶玉最后變成了和尚,我想寶玉為什么要當(dāng)和尚,而不當(dāng)原來的賈二爺了?難道是因?yàn)轺煊耠x世后沒有去見她,還是因?yàn)樗c寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個(gè)答案。我還看過《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動(dòng)不動(dòng),無論春夏秋冬他都在那里等著,等著取經(jīng)人的到來,倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,傷心好好的猴王,非要到天上去惹是生非。
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個(gè)比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個(gè)快樂的讀書人吧!
五年級(jí):賈祖昊
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調(diào)皮熱心的北風(fēng),幫助人們將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng);我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,憑借自己的努力,最后變成一只美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。
書就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺得有種快樂陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書時(shí)總想知道下一節(jié),下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。每當(dāng)我讀完一本書后,總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里,主人公的經(jīng)歷也感染了我。記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,里面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個(gè)皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時(shí)就換一次衣服,后來來了兩個(gè)騙子,說能織出世界上最美麗的衣服,但是只有聰明的人才能看見這件衣服,實(shí)際上他們什么也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因?yàn)樽约旱奶摌s心,被騙子騙了,在游行大典上被一個(gè)小孩子揭穿了,這時(shí)皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什么時(shí)候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,講一只小鴨因?yàn)槌蠖獾絼e人嫌棄,丑小鴨經(jīng)歷了種種磨難,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事又讓我想到了《吹小號(hào)的天鵝》里天鵝路易斯,它從小就是一個(gè)啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自已的努力終于成為一只能夠拿著號(hào)角吹出悅耳曲子的.天鵝。這個(gè)故事告訴了我,不要因?yàn)槿魏未煺鄯艞壸砸训睦硐牒妥非螅且詧?jiān)定的意志克服困難,勇往直前。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛國將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了少年英雄小蘿卜頭、王二?。徽J(rèn)識(shí)了……明白了他們舍身忘死是為了什么?因?yàn)樗麄儫釔圩鎳?。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗽姼璧暮Q蟆D秋L(fēng)格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會(huì)到了我國那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅酥R(shí)的王國。在《十萬個(gè)為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三只眼在哪里;為什么有的人不能睡覺等等許多知識(shí)。這些書使我了解了更多的知識(shí)。
我讀書,我快樂,我成長。書,使我了解到偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……
書,讓我們的生活變得更加充實(shí);讓我們擁有更多的知識(shí);讓我們?cè)谧x書中快樂,在快樂中成長。
月朗星稀的夜晚,皎潔的目光灑在窗臺(tái)上,那些可愛的星,一眨一眨的,同它閃爍著明亮的雙眼。我獨(dú)自坐在窗邊,摩挲著手中的書,呼吸著淡淡的油墨香味:那是一種怎樣的感覺哦?仿佛已經(jīng)是置身冬日的午后,捧著一本心愛的書,暖暖的陽光直射進(jìn)房間,如溫柔的清風(fēng)一般撫上心頭。
是的,我喜歡書!在書的海洋中,我可以和夏洛一樣見義勇為;幫助接近死亡的小豬威爾伯;可以和小天使海蒂,招無私地愛獻(xiàn)給大家;可以和孫悟空一起騰云駕霧;和諸葛亮一起草船借箭;還可以跟濟(jì)公一起助人為樂……那一刻,我的心也隨著文中的主人公在天地間遨游、在戰(zhàn)場間縱橫,那樣的我就像是插上了翅膀一樣自由而靈動(dòng)。
不覺間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了許久?;璋档臒艄庀拢撵`再一次地與書中的人物進(jìn)行交流。在我看來,讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰擊,擦撞出知識(shí)與快樂的火花;讀書又好像和無數(shù)個(gè)快樂的小精靈在共舞,舞出一片絢麗的天空;讀書又好像和無數(shù)種樂器在一起伴奏,湊出世界上最美的音樂,讀書真快樂?。?/p>
為了這種快樂的延續(xù),哪怕三更燈火也無怨無悔,我常常會(huì)在無數(shù)本書中度過一天又一天,一年又一年。你尋找過這其中的快樂了嗎?當(dāng)你低低吟誦一首古詩時(shí),你快樂嗎?當(dāng)你看到精彩片段會(huì)心一笑時(shí),你快樂嗎?當(dāng)你為故事中的主人公歷經(jīng)坎坷終有成就時(shí),你唏噓嗎?至少,我敢自信地說:“我感到過!因?yàn)榭鞓分ㄔ缫言谶@過程中悄悄地綻放了?!?/p>
培根說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。也許我的才干還未能增加很多,但因讀書而獲得的樂趣卻是滿滿地洋溢在我心底的每一個(gè)角落的。
如果讀書是一條快樂之河,我愿做一葉舟,飄向那遙遠(yuǎn)的未知方向……
關(guān)于讀書,有一句名言曾這樣寫到:“行萬里路,讀萬卷書”。讀書,不但可以使人不斷進(jìn)步,同時(shí)也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿魔力的大門,帶領(lǐng)著我走向神奇而美妙的未知世界。
記得在小時(shí)候,媽媽很喜歡給我買各種故事書,并且常常高興地對(duì)我說:以后它們就是我的好朋友,我還可以和它們面對(duì)面說話。而我呢,則最喜歡媽媽給我講睡前故事了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我一天當(dāng)中最最快樂的時(shí)候。在柔和的燈光照射下,隨著媽媽柔聲細(xì)語,聲情并茂地緩慢講述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話》、《中國寓言故事》、《中國成語故事》……不同類型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情節(jié)都讓我感到無比神往,甚至于在腦海之中不斷地、重復(fù)地勾勒它們的樣子。就這樣,在不知不覺之中,我喜歡上了看書,并且把它當(dāng)作是我的好朋友一樣,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因?yàn)樵谖业男睦?,它們就是我快樂的源泉?/p>
書,既是我的良師同時(shí)也是我的益友。在讀書的時(shí)候,讀舊書如遇故人,讓我的內(nèi)心充滿親切感;而讀新書時(shí)則如遇新知,讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿好奇之心;在我不開心時(shí),它還可以無聲地安慰我,鼓勵(lì)我,從而讓我重燃快樂之火。讀書,讓我不斷獲得進(jìn)步,同時(shí),它還讓我感受到了精神上的無比愉悅。因此,讀書對(duì)我來說,它就是我快樂的源泉!
要論人生一大快樂,非閱讀文章莫屬了!
我自小喜歡閱讀文章,暢游書海,書里取樂。喜歡看《西游記》中的悟空大鬧天空;喜歡看《水滸傳》中的魯智深倒拔楊柳松;喜歡看《三國演義》中的三國諸葛亮火燒赤壁;喜歡看《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉作詩賦詞這些。自然,因?yàn)槲矣捎谌タ磿蛇^許多蠢事。
還記得那一次,輕風(fēng)輕拂面頰,我正趴到陽臺(tái)上,手上捧著《紅樓夢(mèng)》津津樂道地看見。那時(shí)候的我正好看到了林黛玉焚稿斷癡心,薛寶釵出閨成豪禮這一章。一邊林黛玉因賈寶玉一事煩擾之處發(fā)作,病等同于懸在尖刀上,而另一邊薛寶釵卻在與賈寶玉結(jié)婚,兩側(cè)徹底產(chǎn)生了獨(dú)特的比照。我是搞不懂了:為何林黛玉才算是最出色的,賈父賈母心里的稱心兒媳婦則是薛寶釵?為何王熙鳳說娶的是林妹妹,最后新婚之夜時(shí)看到的則是薛寶釵?為何
我?guī)媳姸嚯y題,趕到文章內(nèi)容中一目十行地逐漸找尋起來。眼光本應(yīng)該是在找尋著回答,卻不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那時(shí)候我還小,當(dāng)然不明白文本中所包括的痛苦與心酸,可紫鵑的忠誠認(rèn)主,林黛玉對(duì)賈寶玉的癡心,卻令我濕了眼圈。模糊不清中,我想到了海棠花社創(chuàng)立時(shí)的那一段。那時(shí)候是多么的幸福啊!瀟湘妃子、怡紅公子、蕉下客,這種名稱迄今讀起來還順口,惦記著惦記著,我忽然斷掉心緒。
看見、看見,眼前潮濕了,眼淚沿著面頰向齷齪去,淚滴落在陽臺(tái)上,好似斷了線的珍珠手鏈。我很傷心,由于原文中林黛玉焚稿時(shí)的遲疑,由于紫鵑進(jìn)退兩難的分歧,由于賈寶玉不知道上當(dāng)受騙時(shí)的愉悅,及其蕭湘院的無人過問。一分鐘、一分半很久過去,我赤紅的眼眶慢慢變成了一切正常的色調(diào),可讀到林黛玉香魂一縷隨風(fēng)飄蕩散時(shí),卻或是扔下了書,沖入了屋子,鎖上上門,撲到了床邊,抽噎起來。
爸爸媽媽問時(shí),我不會(huì)答。用餐時(shí),我沒思緒。直至哭太累了才隨便地冼澡睡下。現(xiàn)如今想起來,我還感覺自身傻乎乎,我又并不是林黛玉,哭成那一個(gè)鬼樣給誰看呢?或許這就是說白了的親臨其境吧。
閱讀文章,乃為人生一大快樂。
書,雖然很普通,但它卻能悄無聲息地為我?guī)砜鞓贰?/p>
翻開孔子的《論語》,讓我感受宇宙人生的哲理;翻開霍金的《時(shí)間簡史》,讓我與宇宙零距離的接觸;翻開夏洛蒂的《簡·愛》,讓我感受到灰姑娘的遭遇;翻開福笛的《魯賓遜漂流記》,讓我經(jīng)歷了荒島冒險(xiǎn)……
書,帶我周游名人的世界。讀書,讓我認(rèn)識(shí)了許多人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操、風(fēng)趣幽默的老舍、熱愛祖國的錢學(xué)森……,名人世界中當(dāng)然也少不了毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家。當(dāng)我成功或失敗的時(shí)候,我會(huì)想起毛澤東說的一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理”。
書是我的良師益友。是它,讓我在知識(shí)的海洋遨游;是它,為我打開智慧的翅膀,在天空翱翔;是它,讓我的學(xué)習(xí)繽紛多彩,免于單調(diào);是它,教我在困難面前勇往直前,永不退縮!書,好比一盞明燈,它能為迷惑的你指明方向;書,好比一貫黃金,它能為貧窮的你帶來財(cái)富;書,好比一位智者,它能讓你從無知變得淵博,從幼稚變得成熟;書,好比一縷冬日的陽光,當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí),為你驅(qū)走內(nèi)心的黑暗和晦氣,給我們帶來無限光明和快樂!
讀書是一件很快樂的事,讀書讓我們學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……。
書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
1讀書的快樂
讀書是一種享受快樂、體會(huì)親情方式之一,讀書也是打開知識(shí)的大門的一把鑰匙。一本好書,會(huì)用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣;一本好的書會(huì)用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對(duì)數(shù)的熱愛之情。
我的故事是這樣的。
那天,我在公交車上,我隨便找了個(gè)位置坐下來,便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本書,里面的內(nèi)容是這樣的:在一架客機(jī)上,一名女子提著箱子,準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是,她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后,飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開,另一個(gè)男人看了一眼,大為震驚,馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了,最終費(fèi)盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的命運(yùn)。那名女子叫喬諾,等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞,但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡,讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。
這次,我讀的很開心。
2讀書的快樂
我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因?yàn)樗貏e有趣,平時(shí)我沒事就看幾頁。
在讀書的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對(duì)我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會(huì)贏烏龜?shù)?,心里美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠(yuǎn)。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會(huì)兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子睡醒來的時(shí)候,烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。zqmbj.cn
我從這里體會(huì)到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書,我真快樂。
3讀書的快樂
如果你們走進(jìn)我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……
每當(dāng)我拿起一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識(shí)和無盡的樂趣。
我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場,這種歡樂,何其多。
當(dāng)你憤怒時(shí),你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí),讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。
如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書,你就會(huì)了解書,你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。
4讀書的快樂
通過這一段的讀書 ,對(duì)我的感觸很深。
從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候,王老師想出了一個(gè)好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開始,前幾個(gè)星期不起效,可是通過我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法??墒乾F(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會(huì)了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點(diǎn)也不假,我每天都能從書中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識(shí),還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
5讀書的快樂
書,這個(gè)多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)夜晚,是它使我的童年變得充實(shí),快樂。
想起我三年級(jí)時(shí),老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇的舉起了手,老師點(diǎn)了我的名,我上來后,對(duì)同學(xué)們說:“天為什么是藍(lán)色的?”頓時(shí),嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時(shí)大大咧咧的同學(xué)都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍(lán)色的是因?yàn)樘柟獠恢故羌t色,還有藍(lán)色,由于紅色穿透力強(qiáng),能穿過大氣層中的塵埃,藍(lán)色由于穿不過去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍(lán)色。”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,正是因?yàn)檫@件事,同學(xué)們送了我一個(gè)雅號(hào)“小博士”。 這一刻全都是因?yàn)槲遗既粡臅锌吹降?,那一瞬間,我就換來了全班同學(xué)的知識(shí),開闊了視野。
古往今來,書在歷史上立下了豐厚的偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我贊美你!
6讀書的快樂
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常常看得如癡如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對(duì)書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的時(shí)間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點(diǎn)多才睡覺。
近段時(shí)間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!
7讀書的快樂
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí),父母總會(huì)皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書,就明白了?;氐郊遥視?huì)第一時(shí)間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。
有時(shí)侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“??!我的書!”我生氣得說。“孩子,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說?!暗?,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點(diǎn)了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡單,但是內(nèi)容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會(huì)其中的真諦,其實(shí)讀書也是一種樂趣!
8讀書的快樂
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識(shí)海洋的帆船。我們?cè)跁暮Q罄铮梢载澙返厮魅≈覀兿胍闹R(shí),有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認(rèn)為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會(huì)離我們遠(yuǎn)去;書是偉大的,我們?cè)谒莾韩@取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報(bào);書的心胸是博大的,當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí),它每次都微笑面對(duì)。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時(shí),書是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),書是一盞照明的燈;枯竭時(shí),書是一灣生命之水;努力時(shí),書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí),我們也要做一個(gè)快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
從小,我就是個(gè)不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來臨
在我上三年級(jí)時(shí),班里就換了個(gè)老師,她溫柔恬靜、美麗動(dòng)人,長著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚(yáng),露出一派高雅的氣質(zhì)。
方老師剛來不久,就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力,原來寫作能力極差的三班,現(xiàn)在都被稱為精英班。
方老師還時(shí)不時(shí)把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到小記者網(wǎng)上呢!可我的作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過,這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動(dòng)有趣。
過了些日子,我終于在小記者報(bào)上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會(huì)有好成果、好回報(bào)呀!真為自己感到自豪!我的內(nèi)心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽一樣耀眼,就像
在此,我想對(duì)方老師表示我濃濃的謝意,四年級(jí)的我,寫作能力也增強(qiáng)了許多,書給我?guī)淼那橐庾専o法表達(dá),我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂!
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣,如果留下快樂在心中,你的人生會(huì)更精彩!
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)沒做好,而被數(shù)學(xué)老師痛罵了一頓,雨水嘩啦啦的淋在我身上,過了一會(huì)兒,咦!雨停了?我抬頭一看,原來,是我的好朋友用傘幫我遮雨,還走過來,手搭在我的肩上,一邊走一邊說:“沒事,下次努力就好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭不說話,用哭紅的眼睛看了看她,就這樣,她一直與我聊天,很快,我忘記了被批評(píng)的難過,重新快樂起來。這是友誼帶來的快樂!
我的作文上報(bào)紙了!我?guī)缀跻_心爆了!那時(shí)的我才一年級(jí),我只不過是寫了短短的幾行字,竟然上報(bào)紙,還有什么事能比這件事開心呢!那件事以后,我對(duì)寫作就有了非常大的興趣,我也變得愛讀書呢,讀書是一種享受,帶給我無情的快樂。這是學(xué)習(xí)帶來的快樂。
我還有一個(gè)特長,就是唱歌,因?yàn)槲业穆曇籼鹈?,所以我從小就開始學(xué)唱歌,歌聲讓我忘記憂愁,帶給我快樂,也給身邊的人帶去快樂。這是唱歌帶來的快樂。
生活中,原來有這么多的快樂,如果把它貯存進(jìn)腦海中,將委屈、傷心拋開,那么,我相信你一定是一個(gè)樂觀開朗的人,你的人生一定會(huì)更精彩。
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