運動會的作文模板合集5篇

作文是人們表達自己情感和思想的孵化器，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫，怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？幼兒教師教育網為您整理了一些有關“運動會的作文模板”的信息，相信你可以找到對自己最有用的內容！

運動會的作文模板 篇1

今天，天色是一個非常晴朗的日子，由于今天我們舉行運動會，我來告訴你們我們的收成吧。

禮拜三，我們到了學校，老師就帶著我們下去，我們就背著書包拿著椅子到操場上去，今天舉行閉幕式，我覺的今天舉行的閉幕式非常成功，由于閉幕式開始的時候，一個個班從操場上走過，表示了每個運動員的精神立場，校長站在主席臺說了一下比賽的時候該怎么辦，比賽開始了，首先是60米運動員男子是王楊蔚恒和高晨越，王楊蔚恒跑了個第二為班級加了6分，高晨越跑了個第四為班級加了三分，女子比賽是劉麗嘉他跑了第四名，為班級加了3分。

到任紫萱了他跑200米，第一次跑了第三名晉級了，四百米他也跑了第三名的好成績，兩次都為班級爭了4分，于秦懿也跑得不錯，他們跑的成績都很不錯，我們非常興奮，跳遠和跳高，任波翰跳高得了第一名，孫崇恩得了第二名的好成績，為我們班加的分良多良多，今天全學校比了一天的比賽，為班里掙了良多分，運動員們也很累了，今無邪是開心的一天。

運動會的作文模板 篇2

早上我們整隊去運動場，參加第48屆田徑運動會的開幕式。下戰(zhàn)書比賽正式開始了!

“準備!開始!”站在跑道上的運動員像離弦的箭一樣沖了出去，這是在1500米的賽道上，我班的袁亮也在其中。兩邊的拉拉隊員得兒勁地喊，我把嗓子都喊啞了，一板西瓜霜也吃完了，可袁亮只是第三名，由于有兩個校級運動員在其中。在袁亮跑地時候，李崢巖經常送去葡萄糖，1500米眨眼就過去了，袁亮能爭取到季軍，已經很不錯了。不一會，廣播里通知200米預決賽馬上就要開始，李凱和董豆豆肩負著重大使命，我們相信：有志者事竟成!再說，只要盡到努力就行，情誼第一，比賽第二。走，為他們加油去!跟著裁判的發(fā)令槍“叭”地一響，我們的英雄--董豆豆出發(fā)了!本來她排在第三，后來經由一場激烈地角逐，徐徐地她逼進了第二、第一，她勇奪冠軍!為她喝彩吧!第二場比賽又要開始了，哥兒、姐兒幾個堅守自己崗位為李凱加油!李凱同學果然不負眾望，如一輛風火輪跑車追風逐電般沖向終點，又得了第一名!哎？陳通哪去了？這時廣播里響起了這小子的聲音，原來他搶先一步“占領”的居然是廣播!

耶!我們真開心產，用一個十分恰當?shù)某烧Z：笑臉可掬。

運動會的作文模板 篇3

生命在于運動，一年一度的運動會開始了！在這緊張、激動的日子里，我們一起運動，一起成長。

就在昨天，我參加了女子跑步60米初賽，我獲得了小組第一名。

回憶起那場比賽，真是刻骨銘心，歷歷在目。當時，我先去綜合館檢錄、簽名，然后排好隊到操場，就預備比賽了。聽到一次又一次的槍聲，我的心砰砰直跳，但是聽到同學們的吶喊聲，心中整理時增添了氣力，感覺無所畏懼。

終于輪到我了。我集中留意力，捉住起跑時機，“各就各位，準備，跑——”，槍聲一響，我奮力地跑了出去，像是猛獸看到新獵物似的朝著終點飛馳。賽場兩旁的加油聲此起彼伏，更鼓足了我的決心信念，我想我一定要跑出好成績，為班級爭光。我不管三七二十一，奮力甩開雙臂，用力邁腿向前、向前……

賽后，我氣喘吁吁，渾身乏力，但當聽到我得到小組第一名，進入決賽名單后，我高興不已，并立刻跑到媽媽身邊，把這個好動靜告訴媽媽。媽媽開心地摸著我的頭說：“真棒！但不要過于驕傲，還要做好決賽的預備哦！”我點點頭，并馬上跑回自己班級的大本營。

我仔細回想起本次比賽收成的經驗與教訓，并開始在大本營四周用心地訓練跑步，爭取決賽時取得更好的成績。

運動會的作文模板 篇4

加油!加油!操場上此起彼伏，到處是喊加油的聲音。告訴你吧：“我們學校舉行地二十三屆運動會呢?！?/p>

馮老師帶著我們來到操場旁邊坐下了，壘球比賽開始了，只見我們班的錢一滔同學扔得好遠呢。那壘球像一顆白色的流星飛了出去，在半空中劃了一道漂亮的弧線。咚的一聲，騰起一股白色的煙霧，似乎手榴彈掉到地上被引爆了呢，我想錢一滔扔得那么遠，該是第一名吧!果然得了第一名，我們全班不禁歡呼起來。

推實心球比賽開始了，我們幾個運動員決心信念百倍，我們來到比賽場地，但我有些緊張。擔心推不動呢。一個又一個地輪流著推得很遠，也有的推得很近，一點點間隔，到我了，我拿起實心球，啊，真重!我費力地用雙手捧起它，放上了我的肩上，一、二、三，我使盡全力，拼命往前一伸胳膊，球粗笨地落在了不遠不近的地方……

比賽結束了，我們得了集團第二名。

運動會上的競爭可真激烈呢。

運動會的作文模板 篇5

奧運會過去了，但運動員的汗水，拼激情場面，給了我情感的感覺那場面，不止一次浮現(xiàn)在面前。

一年進行一次的運動會，在我校歷史悠久的建校史中，今年已經是第xx屆了。我們班的班徽一次比一次非常好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是我們不知道自己盼望了多久。

我們班的“黑馬”劉帥，這一發(fā)展個人信息不得不說自己一下。不愛學生學習，不由得讓人想到“頭腦進行簡樸，四肢發(fā)達”。確實是一個這樣，老師也不止可以一次地表揚，這次拿獎，他的功勞了。賽前指導老師還說著呢“只要有比賽開始就讓他去”，看來就是老師是否真的不是很喜歡，很信任他呢。

最昂揚的斗志，或繼電器。去年的接力比賽，得獎并不遺憾。這件事說起來，也怪我;我強烈建議班長，我很打動，但我知道我跑得更快，只有盡力推脫。直到打前，我哭了一會。我的肺活量是一個非常小的女孩，兩個音剛吹了20xx多個。玩游樂場快捷跑前，你有沒有剩余的能量。在球場上跑過來，我甚至有怯場。

這次接力賽，我不興奮，而且還很想哭。同學們我們好像已經很不一般滿意就是那個沒有遺憾，都用自己盡了全力。有一個部門同學李晨甚至可以由于學生跑得太猛摔傷了，傷得很嚴峻，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。

沒有懸念，我們贏了，我們贏了驕傲！

該場比賽，集團操比賽拿了二等獎，第四順位的摘要。這一切都出乎意料，當我們排練廣播體操老師說太糟糕了。如斯優(yōu)異的成績，老師們決定直夸我們，要為班級做好。

老師還說，學習過程中也要發(fā)展如斯，既然需要我們通過這次能做好，學習也一定能很棒！

所以，同學們，加油！老師在最后等我們！