防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(通用10篇)

對(duì)于應(yīng)急預(yù)案來(lái)講是否需要定期進(jìn)行評(píng)估和更新呢，處理生產(chǎn)安全事故需要快速響應(yīng)全員參與以及完善的應(yīng)急預(yù)案。完美有效的應(yīng)急預(yù)案必不可少，“防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園”是由我們?yōu)槟砗头窒淼膬?nèi)容，我們希望這些資料能供你參考和使用助你在學(xué)習(xí)和工作上獲得成果！

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為了保護(hù)孩子教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求，特制定本預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮：傅梅芳 執(zhí)行總指揮：張黎明

副總指揮：鄭銀花 湯香

指揮部成員：周盡忠、茆穎慧、傅建華

2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組

組長(zhǎng)：張黎明

成員：鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

職責(zé)：

⑴平時(shí)指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí)；

⑵戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作；

⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。

3、后勤保障組

組長(zhǎng)：周盡忠

成員：婁國(guó)強(qiáng)、趙貴成

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。

三、報(bào)警和接警

報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線或無(wú)線電話向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后，立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。

四、搶救人員和疏散物資

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。

火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。

五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)

1、有關(guān)要求

⑴ 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

⑵教師和保育員組織孩子按疏散路線有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。

⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要，及時(shí)撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與孩子爭(zhēng)搶逃生通道。

⑷ 疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班孩子人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

⑸ 班主任對(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離的孩子，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。

2、疏散線路及地點(diǎn):

教學(xué)大樓一樓：東邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

二樓：大班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)。

三樓：中班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng)

3、善后事宜：

⑴ 對(duì)受傷孩子，孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證孩子園秩序井然有序。

⑵ 成立相關(guān)組織，接待受傷孩子家屬，并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

⑶ 協(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。

⑷ 按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇2)

一、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人們分工，明確職責(zé)要求。

（一）成立由園長(zhǎng)、保健人們、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；

（二）后勤人們組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人們的工作；

（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人們負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

二、日常工作要求

（一）設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。

（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；

（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人們防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人們做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的`逃生技能。

三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人們?cè)谛涯刻幍群蚪榆?chē)；

（二）報(bào)警同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；

（三）在消防員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延；

（四）若火場(chǎng)內(nèi)有人們，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人們的威脅，全力疏散、搶救人們脫險(xiǎn)逃生；

（五）對(duì)可能造成人們傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無(wú)關(guān)人們要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?/p>

（六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

（七）不得組織幼兒滅火；

（八）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇3)

幼兒園消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一、前言

幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和玩耍的場(chǎng)所，保障幼兒園的消防安全是非常重要的?；馂?zāi)是一種可能會(huì)給人們帶來(lái)生命危險(xiǎn)的災(zāi)害，因此，制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。本文將圍繞這一主題，從幼兒園的火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定、演練等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

二、幼兒園的火災(zāi)防控

1.人員培訓(xùn)：幼兒園應(yīng)制定一套完善的消防安全制度，并組織全體工作人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，包括如何正確使用滅火器、如何疏散兒童等。

2.消防設(shè)施檢查及維護(hù)：幼兒園應(yīng)定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查，如滅火器、消防栓、疏散通道等，確保其正常使用，并設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)。

3.電器安全管理：幼兒園應(yīng)加強(qiáng)電器的安全管理，定期對(duì)電器進(jìn)行檢查，確保電器線路正常，并留意電器的使用情況，防止電器因老化或其他原因引發(fā)火災(zāi)。

4.宣傳教育：幼兒園應(yīng)利用各種形式，如班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，向幼兒及家長(zhǎng)宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，提醒他們注意火災(zāi)隱患。

三、幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1.組建專(zhuān)職的消防應(yīng)急小組：幼兒園應(yīng)組建一個(gè)專(zhuān)職的消防應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)消防工作的協(xié)調(diào)和應(yīng)急預(yù)案的制定、指導(dǎo)及組織演練等。

2.制定消防應(yīng)急預(yù)案：幼兒園應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定一份詳細(xì)的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括火災(zāi)的發(fā)生條件、疏散路線、逃生指示、各個(gè)部門(mén)的職責(zé)分工、應(yīng)急電話等。

3.提前演練：定期進(jìn)行消防演練，讓全體人員熟悉火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。演練中應(yīng)模擬出各種火災(zāi)場(chǎng)景，并演練滅火器的正確使用、疏散逃生等。同時(shí)，還應(yīng)注意對(duì)孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他們正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

四、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的具體操作

1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，第一時(shí)間要求報(bào)警，然后迅速拉響火災(zāi)警報(bào)。

2.組織疏散：盡可能保持冷靜，按照疏散路線迅速有序地疏散幼兒。同時(shí)，教師要帶頭示范，并提醒幼兒不要慌亂，按照規(guī)定的路線和方法疏散。

3.滅火救援：如果火勢(shì)較小，可以嘗試使用滅火器進(jìn)行初期撲滅，但不要冒過(guò)大的風(fēng)險(xiǎn)。如果火勢(shì)蔓延較大，應(yīng)立即撤離，并確保自身的安全。在緊急情況下，應(yīng)嘗試?yán)脻衩砦孀】诒恰?/p>

4.求助救援：及時(shí)撥打火警電話或求助于周?chē)娜恕?/p>

五、消防應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和更新

1.定期評(píng)估：幼兒園應(yīng)定期對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和整改，確保預(yù)案的有效性和可行性。

2.實(shí)施演練：定期組織應(yīng)急預(yù)案的演練，考察幼兒園全體工作人員對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。

3.情況記錄和總結(jié)：演練后，應(yīng)及時(shí)記錄演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以進(jìn)一步完善預(yù)案。

4.預(yù)案更新和修訂：根據(jù)實(shí)際情況的需要，對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期修訂和更新，確保預(yù)案的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。

六、結(jié)語(yǔ)

幼兒園的消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)對(duì)于保障幼兒園的安全至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)火災(zāi)防控、應(yīng)急預(yù)案制定和演練等方面的詳細(xì)闡述，可保障幼兒園在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)急處置，最大限度地保護(hù)孩子們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇4)

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程

隨著人口的增加和城市化進(jìn)程的加速，幼兒園作為孩子們生活的重要場(chǎng)所，出現(xiàn)了越來(lái)越多。幼兒園防火工作的重要性不言而喻。為了保障孩子們的安全，幼兒園需要制定一套完善的防火應(yīng)急預(yù)案流程。本文將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。

一、 安全教育

幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，安全教育是防火工作的基石。幼兒園應(yīng)定期組織火災(zāi)防護(hù)安全教育活動(dòng)，向孩子們普及如何避免火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。幼兒園可以通過(guò)舉辦消防演習(xí)、講解防火常識(shí)以及開(kāi)展手抄報(bào)比賽等多種形式，增強(qiáng)孩子們的防火意識(shí)。

二、日常防火檢查

每天早晨開(kāi)班前，幼兒園的工作人員應(yīng)進(jìn)行一次檢查，確保教室、走廊、廚房、辦公室等場(chǎng)所沒(méi)有明火、火源。尤其是廚房和廁所，這些場(chǎng)所是易燃物較多的地方，對(duì)火源的控制放在首位。

三、消防設(shè)備檢查

幼兒園每月應(yīng)定期檢查消防設(shè)備，如滅火器、疏散器材等，確保其在緊急情況下的正常使用。工作人員應(yīng)熟悉消防設(shè)備的使用方法，并能夠迅速將其應(yīng)用到實(shí)際操作中。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消防設(shè)備定期維護(hù)和檢修，確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、組織演練

為了使幼兒園的師生們掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，幼兒園定期組織火災(zāi)逃生演練。演練應(yīng)突出實(shí)戰(zhàn)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，要求師生按照預(yù)案快速有序地疏散。演練過(guò)程中，應(yīng)注意觀察孩子們的表現(xiàn)，并對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，以提高他們的應(yīng)變能力和自救互救意識(shí)。

五、與消防部門(mén)合作

作為一所幼兒園，與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)保持緊密合作是非常重要的。幼兒園可以邀請(qǐng)消防部門(mén)的工作人員來(lái)校開(kāi)展防火知識(shí)講座，或定期到幼兒園進(jìn)行消防設(shè)備及場(chǎng)所的安全檢查，及時(shí)指導(dǎo)幼兒園的防火工作。與消防部門(mén)的合作，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決，確保幼兒園的防火工作得到有效實(shí)施。

六、相關(guān)意外處置

在預(yù)防措施無(wú)法避免火災(zāi)發(fā)生的情況下，幼兒園應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案流程。在火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園工作人員應(yīng)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，并迅速安排帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行疏散撤離。同時(shí)，要采取有效措施遏制火勢(shì)蔓延，如關(guān)閉門(mén)窗、用滅火器進(jìn)行初次滅火。同時(shí)，及時(shí)撥打火警電話，呼叫消防部門(mén)前來(lái)?yè)錅绱蠡稹?/p>

總之，幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程的制定是為了保障幼兒園師生的安全。幼兒園應(yīng)通過(guò)安全教育、日常防火檢查、消防設(shè)備檢查、組織演練、與消防部門(mén)合作以及相關(guān)意外處置等環(huán)節(jié)，全面加強(qiáng)防火工作。只有通過(guò)系統(tǒng)的預(yù)案和有效的措施，才能減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇5)

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案流程

隨著人民生活水平的不斷提高，對(duì)幼兒園的要求也越來(lái)越高。作為孩子們學(xué)習(xí)、游戲的場(chǎng)所，幼兒園的安全問(wèn)題尤為重要。而幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施，無(wú)疑是保護(hù)孩子們生命安全的重要措施。下面我們將詳細(xì)介紹幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程。

一、預(yù)案制定

幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能發(fā)生的火災(zāi)事故，以及有效的應(yīng)對(duì)措施。首先，幼兒園應(yīng)該成立防火應(yīng)急小組，由專(zhuān)職工作人員和消防人員組成，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行預(yù)案。其次，需要對(duì)教職工進(jìn)行防火安全培訓(xùn)，提高他們的防火意識(shí)和應(yīng)急處理能力。最后，根據(jù)幼兒園的具體情況，制定適合的防火應(yīng)急預(yù)案，確保能及時(shí)有效地處理火災(zāi)事故。

二、火災(zāi)隱患排查

為了提高幼兒園的火災(zāi)防范能力，幼兒園需要定期開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。首先，對(duì)幼兒園的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，如電線老化、電器設(shè)備過(guò)熱等問(wèn)題。其次，對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，確保其正常使用。同時(shí)，幼兒園要定期組織消防演練，提高教職工和幼兒的防火應(yīng)急能力，讓他們熟悉火災(zāi)情況下的自救逃生方法。

三、組織應(yīng)急疏散

一旦發(fā)生火災(zāi)事故，幼兒園需要迅速組織幼兒和教職工進(jìn)行應(yīng)急疏散。首先，教職工要緊急拉響火警報(bào)警器，并迅速行動(dòng)，指揮幼兒有序、安全地疏散。同時(shí)，幼兒園要制定合理的疏散路線和安全集合地點(diǎn)，在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，教職工要根據(jù)預(yù)定路線，保持隊(duì)形，帶領(lǐng)幼兒迅速撤離。在疏散過(guò)程中，要安撫孩子的情緒，保持冷靜，并保證幼兒的安全。

四、報(bào)警和撲救

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園應(yīng)及時(shí)撥打火警電話報(bào)警，向消防部門(mén)求助。同時(shí)，盡量使用滅火器進(jìn)行初期撲救，但要注意自身安全，如果火勢(shì)過(guò)大，應(yīng)立即停止撲救。幼兒園要做好消防通道的保留和疏導(dǎo)工作，確保消防車(chē)輛能及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，要協(xié)助消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。

五、善后處理

火災(zāi)事故處理完畢后，幼兒園需要及時(shí)組織清理現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，要配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查和處理，總結(jié)事故教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)防火應(yīng)急預(yù)案，提高幼兒園的防火安全水平。

綜上所述，幼兒園防火應(yīng)急預(yù)案的流程包括預(yù)案制定、火災(zāi)隱患排查、組織應(yīng)急疏散、報(bào)警和撲救、善后處理等環(huán)節(jié)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行這些流程，可以有效預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)孩子們的生命安全。然而，僅僅有預(yù)案是不夠的，幼兒園還需要加強(qiáng)防火安全宣傳教育，提高教職工和幼兒的火災(zāi)防范意識(shí)，共同營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇6)

幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明，教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅(jiān)持每日靜園后檢查水電門(mén)窗、學(xué)會(huì)應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生，可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地，為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神，集合我園的實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患

電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電器設(shè)備，天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過(guò)熱、蒸飯車(chē)或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng)，門(mén)窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。

二、預(yù)防措施

1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定本園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

2、對(duì)員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

4、保持通道暢通，不堆雜物。

5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。食堂消防安全責(zé)任人：杜紅巖、宋愛(ài)民，宋愛(ài)民負(fù)責(zé)食堂水電門(mén)窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長(zhǎng)匯報(bào)。主食間消防責(zé)任人：顧懷志（同時(shí)負(fù)責(zé)辦公室、餐廳）15599388095、陳澤瓊；副食間消防責(zé)任人：彭德會(huì)；洗消間責(zé)任人：蘇春燕（同時(shí)負(fù)責(zé)配餐間）1；冷藏間、倉(cāng)庫(kù)責(zé)任人：辛榮會(huì)

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般按下列程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)教育局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1）疏散：救人是第一原則，園里消防責(zé)任人和各班級(jí)教師應(yīng)在第一時(shí)間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

①火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過(guò)去。

③高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出。火勢(shì)確實(shí)比較大無(wú)法逃生，可躲避到二樓平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵住門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護(hù)人員到來(lái)。

④火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一旦人身體著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉，切記能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散；火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

①首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如：起火點(diǎn)附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

②疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如：機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有受傷立即送醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時(shí)

通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織園教工在保證安全的前

下滅火。

滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能

中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防隊(duì)人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的'發(fā)展，最后由消防部門(mén)人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因，維持秩序。

劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和武官人員進(jìn)入火場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

四、建立快速反映機(jī)制。

現(xiàn)場(chǎng)搶救組職責(zé)：（組長(zhǎng)田健康，浦仕榮，楊磊，李波，顧懷志,張丹）發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)

通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：（余婷嵉，王學(xué)，陳梅，楊欣）發(fā)生事故后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，保證通訊暢通。

現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組職責(zé)：（田健康，吳兆書(shū)，楊磊）發(fā)生事故后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，清除無(wú)關(guān)人員，保證現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù)，維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的原貌，以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。

事件接待組職責(zé)：（蒲世榮，顧懷志，高幸）發(fā)生事故后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，控制現(xiàn)場(chǎng)局面，使家長(zhǎng)配合救援工作。

傷患救護(hù)組職責(zé)：（余婷婷，盧雪嬌，張丹，）發(fā)生事故后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷員學(xué)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救護(hù)，重者及時(shí)送往醫(yī)院救治，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。一、本次應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)：

總指揮：浦仕榮

副總指揮：李波

成員：王學(xué)，羅仕麗，顧懷志，張丹。

浦仕榮，田健康，楊磊，顧懷志，張丹全體教師

以上各組的工作人員要樹(shù)立責(zé)任心，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體人員要保持冷靜，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手旁觀等待救援而延誤時(shí)機(jī)，提高應(yīng)變能力，總指揮如果不在現(xiàn)場(chǎng)，副總指揮負(fù)責(zé)指揮，快速妥善地疏散和搶救，對(duì)玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇7)

幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)分組負(fù)責(zé)，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組 長(zhǎng)：盧桂華

副組長(zhǎng)：鄭秀芳

組 員：林江惠，江麗花，邱春燕，黃丹露

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

三、應(yīng)急措施

1、發(fā)生地震時(shí)，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。

2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從成人的指揮，以免造成更大的傷害。

4、成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)蝗绻谑覂?nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去窗下躲避；趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、時(shí)刻與幼兒在一起，鼓勵(lì)幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。各班教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào)，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（生日祝福語(yǔ)網(wǎng) 289A.cOM）

2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動(dòng)。

2016年10月30日

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇8)

一、組織機(jī)構(gòu)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

（一）成立由園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作。

（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

二、日常工作要求

（一）設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。

（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通。

（三）食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢。

（四）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車(chē)。

（二）報(bào)警同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

（三）在消防員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。

（四）若火場(chǎng)內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

（五）對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>

（六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器。撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。

（七）不得組織幼兒滅火。

（八）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇9)

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：張明珠 副組長(zhǎng)：羅榮福

成 員：全園教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長(zhǎng)：巫俊馳（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長(zhǎng)：曾躍輝 （負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長(zhǎng)：張明珠（保健員），做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長(zhǎng)：羅榮福 成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

防火應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇10)

幼兒園森林草原防火應(yīng)急預(yù)案

為了確保幼兒園師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，我園制定了一份詳細(xì)的森林草原防火應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案以幼兒園的實(shí)際情況為基礎(chǔ)，涵蓋了預(yù)防、應(yīng)對(duì)和善后各個(gè)方面，具體詳細(xì)且生動(dòng)有效，旨在提高應(yīng)急處突能力和防火意識(shí)。以下將對(duì)該預(yù)案進(jìn)行詳細(xì)介紹。

一、預(yù)防措施

1. 加強(qiáng)宣傳教育：通過(guò)組織針對(duì)性的防火宣傳教育活動(dòng)，將火災(zāi)危害和防護(hù)措施生動(dòng)形象地向幼兒和家長(zhǎng)宣講。并定期開(kāi)展防火演練，讓每位師生掌握逃生技能和使用消防器材的方法。

2. 檢查消防設(shè)施：定期組織專(zhuān)人對(duì)幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保疏散通道暢通、滅火器材完好，并做好相應(yīng)的標(biāo)識(shí)和使用說(shuō)明。

3. 嚴(yán)禁火源：嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用明火，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)的禁止煙火區(qū)域，確保幼兒園內(nèi)沒(méi)有任何火源。禁止存放易燃易爆物品，定期檢查儲(chǔ)存的物品是否符合消防要求。

4. 環(huán)境清潔與整齊：保持幼兒園環(huán)境的整潔和干凈，及時(shí)清理和處理各類(lèi)垃圾，防止火源積存。合理規(guī)劃植被和綠化，定期修剪花草樹(shù)木，減少干枯物質(zhì)的聚集。

5. 加強(qiáng)監(jiān)控與巡邏：安裝監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)火源或異常情況。增加巡邏頻率，提高值班人員的警覺(jué)性，并制定巡邏路線、區(qū)域和時(shí)間。

二、應(yīng)對(duì)措施

1. 火災(zāi)報(bào)警：在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，第一時(shí)間通過(guò)呼叫報(bào)警。同時(shí)通知幼兒園內(nèi)部的應(yīng)急救援隊(duì)伍，協(xié)調(diào)和組織疏散和滅火工作。

2. 疏散逃生：根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，劃定疏散通道，并固定標(biāo)識(shí)。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，快速組織幼兒和師生有序、迅速地疏散到安全地點(diǎn)，同時(shí)做好幼兒頭數(shù)，確保無(wú)人被遺漏。

3. 滅火救援：根據(jù)火災(zāi)的規(guī)模和情況，采取合適的滅火方式，如使用滅火器、滅火器材、滅火器械等。確保操作人員具備相應(yīng)的滅火技能，保障滅火工作的有效性和安全性。

4. 善后處理：火災(zāi)事故發(fā)生后，確保人員的安全之后，對(duì)受損的設(shè)施和物品進(jìn)行評(píng)估，并從容、有序地進(jìn)行堵塞、封控等工作，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

三、園內(nèi)合作與應(yīng)急組織

1. 指揮部設(shè)立：在幼兒園內(nèi)設(shè)立應(yīng)急指揮部，并明確負(fù)責(zé)人。應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)召集救援隊(duì)伍、疏導(dǎo)和協(xié)調(diào)滅火救援工作。

2. 家長(zhǎng)參與：在學(xué)生入學(xué)時(shí)，有針對(duì)性地介紹幼兒園的防火預(yù)案和應(yīng)急措施，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與防火演練和巡邏工作，以增強(qiáng)幼兒園的整體防火能力。

3. 合作單位：與當(dāng)?shù)氐南啦块T(mén)和相關(guān)機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系，及時(shí)了解現(xiàn)行的消防法規(guī)和政策，并掌握相關(guān)救援資源的調(diào)配和使用。

通過(guò)制定這份幼兒園森林草原防火應(yīng)急預(yù)案，我們幼兒園增強(qiáng)了防火意識(shí)和應(yīng)急處突能力，提高了師生在火災(zāi)事故中的自救互救能力。同時(shí)，我們將持續(xù)關(guān)注防火技能和設(shè)備的更新和維護(hù)，不斷提升整體的防火水平，以確保幼兒園的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

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