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在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現(xiàn)在人們面了。
現(xiàn)在放暑假中。感覺像做一些不同的事情，從哪里結(jié)束也許沒有開始，也沒有結(jié)束。生活就是這個樣子。在孩子們的眼中，社會總是充滿了善良，真實和美麗的生活是甜蜜的，對社會都具有兩面性，生活有起伏。為什么大人和孩子們想到會有這么大的差異呢？這是成熟和未成熟的最根本的區(qū)別。閱歷豐富的大人們決定他們所看到的東西更全面。你一定要經(jīng)歷一些事情。舞臺是脾氣的人，每個人都會遇到快樂的事情和悲傷的事情”傷心的事情是下了巨大的痛苦。
猴子的日記
我是一只普通的猴子，生活在一個熱帶雨林里。每天早上，我都會從樹上蕩下來，迎接早晨的第一縷陽光。我會先找點吃的，比如香蕉、芒果和椰子。吃過早飯后，我會與伙伴們在樹上嬉戲玩耍，或者來一場刺激的攀爬比賽。
上午，我喜歡找一個舒服的樹洞，寫寫我的日記。在我的日記本上，記錄著我每天的經(jīng)歷和感受。這個日記對我來說是非常珍貴的，因為它幫助我記錄下自己的成長和冒險。而且，借助它，我能夠回憶起一些美好的時光，也能夠反思和改善自己的行為。
在我的日記里，我常常記錄一些有趣的事情，比如我和伙伴們之間的互動。我們會一起合作摘取樹上的水果。有時候，我們也會采取競爭的方式，看誰能夠先摘取到最高最甜的香蕉。摘水果的過程中，我們會一邊歡快地歌唱，一邊用尾巴扔香蕉給對方，非常有趣。
當(dāng)然，我的日記里也有一些危險的冒險故事。每當(dāng)我追蹤一只小猴子，或者爬到最高的樹梢望著遠(yuǎn)方的大海，我都會捉住這個刺激瞬間寫下來。有一次，我偷偷地跟著一只大猩猩，看它是如何捕食的。結(jié)果，我被它發(fā)現(xiàn)了！我嚇得趕緊從樹上滑下來，用尾巴迅速離開了現(xiàn)場。幸運的是，我平安而順利地逃脫了。
我也會記錄一些與其他動物的相遇。有一次，我遇到了一只可愛的松鼠。它會在樹上跳躍，嘴里叼著堅果。我們相互打招呼后，變成了好朋友。我們一起尋找食物，分享彼此的故事，度過了一段美好的時光。這個故事讓我認(rèn)識到，不同種類的動物之間也能夠建立友誼和合作。
我的日記不僅記錄了我個人的成長和冒險，也記錄了我們整個猴群的生活。我會記錄下我們遷徙的路線、喜歡的果實和各類動物的特點。這樣，我可以在有需要的時候，參考過去的記錄，找到最佳的決策。
晚上，我會翻開日記，回味一天的經(jīng)歷，并思考明天的計劃。這個時候，我感到無比滿足和成長。我的日記就像是我的導(dǎo)師，它幫助我認(rèn)識到自己的弱點和優(yōu)勢，讓我成為更好的猴子。
猴子的日記對我來說是珍貴的，它是我每天經(jīng)歷和成長的見證。它幫助我記錄下我與伙伴們的互動、尋找食物的冒險和各類動物的相遇。無論是有趣的時刻，還是危險的冒險，它都能幫助我讓這些記憶永遠(yuǎn)定格在時間的長河中。
所以，無論將來發(fā)生什么，我都會繼續(xù)寫下去。我將用我的日記記錄下我的故事，留下對這個世界的感悟，直到我離開這個世界的那天。
今天是圣誕節(jié)前夕——平安夜，是一個我非常喜歡的節(jié)日！因為這個節(jié)日能收到甜甜的糖和甜蜜的笑聲！
下午吉他班和回開，因為媽媽早就答應(yīng)今天晚上要陪我度過一個歡樂的圣誕節(jié)。所以我們開開心心地從家里出發(fā)了。我們剛坐上公交車，就看見了奔流不息的車輛上都坐滿了奔往市里的人們。我們終于到達(dá)了目的地——東方百貨！快速地走向三樓，我瞬間就成了活蹦亂跳，興高采烈的靈巧的小猴子。我立刻都投入到了玩兒的勁頭中。我想用鏟子給媽媽挖一個發(fā)卡，可是鏟子滑滑的，根本就鉤上不來。好不容易上來了，卻是個鉆石！接著我弄但了一輛小賽車，我把這顆晶瑩剔透的紫色鉆石送給了媽媽，我?guī)е@輛小賽車?yán)^續(xù)痛痛快快地玩耍！
我高高興興地打了一場屏幕槍戰(zhàn)，而且是用紅外線射擊的。我十分細(xì)心地射擊對方，使他們無力還擊，而且傷員慘重。我們陸陸續(xù)續(xù)摧毀了敵人的許許多多戰(zhàn)車和直升飛機(jī)，在指揮員的指導(dǎo)下，還占領(lǐng)了許多敵人的領(lǐng)地。接著爸爸又帶我去了7D電影《怪物大作戰(zhàn)之激流勇進(jìn)》。有一股身臨其境的感覺。
我覺得這是我有史以來最happy的平安夜！祝爸爸媽媽平安夜快樂！
小猴子下山日記
今天，天空格外湛藍(lán)，陽光照耀著青山綠水。作為一只活潑好動的小猴子，我迫不及待地蹦蹦跳跳地走出山洞，準(zhǔn)備下山探險一番。整個山林被春天的氣息包圍著，花草樹木都展示出生機(jī)勃勃的姿態(tài)，仿佛在歡迎我的到來。
我跳上一棵巨大的榕樹，順著它的枝杈，快速地下到山腳下。腳踏實地的感覺令我興奮不已，我邁開腿步，深吸一口新鮮空氣，準(zhǔn)備展開一天的探險之旅。
第一站，我來到了一片蓬勃的竹林。仿佛是為我而生的仙境一般，翠竹搖曳著優(yōu)美的曲線，清脆的鳥鳴聲使這片竹海更加生動。我暢快地在竹林中穿梭，感受那腳底的竹葉舒適的觸感。突然，我看到了一個棚屋，我好奇地走了過去。原來，這是一個竹制工坊，竹工們正在那里巧手編織著各種竹制品。我躍躍欲試，也拿起了一根竹子，想要嘗試編織?？墒?，我很快發(fā)現(xiàn)這個工藝遠(yuǎn)比我想象的要難。不過，我并不氣餒，我發(fā)現(xiàn)自己的雙手可以用來創(chuàng)造，我愿意繼續(xù)嘗試，用心去體驗這種獨特的技藝。
接下來，我來到了一個瀑布前。燦爛的陽光穿過樹葉的間隙照在水面上，形成了七彩的光芒。瀑布水勢湍急，濺起的水霧在陽光照射下，好像一顆顆寶石般閃爍著。我迫不及待地脫下身上的衣物，跳入水中，放聲歡呼。水流拍打在我身上，我感受到了一股令人爽快的清涼。我一邊在水中玩耍，一邊欣賞著這美麗的景色。瀑布散發(fā)的負(fù)離子讓我感到神清氣爽，重新充滿了活力。
午飯時間到了，我決定找一個安靜的地方安營扎寨，享受美食和大自然的饋贈。我找到了一片草地，草地旁邊有一片河流。我拿出自己帶來的食物，享受著美味佳肴，偶爾抬頭看看河水，似乎可以聞到河水流淌的清香。我正準(zhǔn)備離開時，突然聽到了小動物們歡快的歌聲。我跑過去，只見一群小松鼠在跳躍嬉戲，它們好像正為這個美妙的春天而高興呢。我和小松鼠們一起嬉戲，感受到了友誼的真諦。
下午，我來到了山腳下的湖邊。湖水如鏡，清澈透明，倒映著周圍峰巒的美景。我坐在湖邊，靜靜地欣賞著湖光山色。湖水中不時跳出一條條魚兒，從水中翻飛而起，展示它們的靈活身姿。我決定挑戰(zhàn)一下自己，躍入湖中與這些魚兒一較高低。湖水清涼宜人，讓我感覺仿佛與大自然融為一體。我盡情地暢游，釋放自己的煩惱與壓力。
傍晚時分，我慢慢地走回山洞。登上山頂，遠(yuǎn)眺山下的美景，心中彌漫著一種滿足的感覺。這一天的旅程讓我更加熱愛大自然，也更加深入地認(rèn)識了自己。無論是感受竹林的獨特與藝術(shù)，還是享受瀑布帶來的清涼與活力，都讓我對世界充滿了智慧與渴望。我下山旅行的這一天，帶給我無盡的歡笑和驚喜，也讓我更加充實和成長。
回到山洞，我坐在石頭上寫下這篇日記，希望記錄下這美好而難忘的一天。擁抱著溫暖的記憶，我閉上了眼睛，開始沉思和憧憬下一次的冒險。
總而言之，小猴子下山日記記載了我歡樂的一天，探險的過程中我學(xué)到了很多，也體驗到了大自然的魅力。這片山林是如此豐富多彩，讓我對生活充滿了希望與激情。我希望每一次冒險都能讓我更加成長，更加熱愛這美麗的世界。
猴子日記
第一天
今天，我開始寫下我的猴子日記。我是一只生活在熱帶雨林中的猴子，每天我都過著自由自在的生活，跳躍在茂密的樹冠之間，覓食、嬉戲。由于我是這個森林的王者，所以我有著無盡的食物供應(yīng)與伙伴陪伴。有些事情最近開始引起我的注意。
一天早晨，當(dāng)我爬上一棵高大的椰子樹時，我看到一只人類跋涉而來。他手持一個袋子，上面寫著“科學(xué)考察隊”。我好奇地觀察著他的行動，他打開袋子，拿出一些奇怪的儀器。他開始進(jìn)行勘察和記錄，看上去非常專注。
第二天
科學(xué)考察隊的人繼續(xù)呆在這片森林中，他們開始打開土壤和樹皮，仔細(xì)觀察每一個找到的樣本。這周圍的一切突如其來的變化開始引起我的擔(dān)心。我的食物資源似乎變得更加有限，而且附近的樹木也越來越少。我開始意識到，這些人類的到來對我們猴子的生活有著不可忽視的影響。
第三天
我看到科學(xué)考察隊的人們開始修建一座小屋，他們?yōu)榱朔奖阕约旱纳?，開始開辟道路。他們砍倒了一些樹木，切除了茂密的叢林。這片森林變得越來越擁擠，稍縱即逝的樹木只能作為他們擴(kuò)建的材料。我感到非常不安，我想知道這會給我們帶來怎樣的后果。
第四天
我的擔(dān)憂逐漸變成了恐懼，我看到新修的道路上經(jīng)過的動物們越來越少。我們之間的聯(lián)系被這些道路所阻斷了。那些人類也開始挖掘河流、河床，并污染了我們的水源。這讓我們的生存變得困難重重。食物越來越難找到，我的部落變得不安和緊張。
第五天
我聽說有些猩猩遭到了科學(xué)考察隊的捕捉，成為了他們實驗的對象。這個消息讓我感到非常震驚和憤怒。我們是這片森林的主人，怎么能容忍這樣的侵犯？我決定采取行動，組織部落中的猴子們一起對抗這個威脅我們生活的外來物種。
第六天
我們沖進(jìn)了科學(xué)考察隊的工地，他們被我們突如其來的攻擊嚇得四處逃竄。我們猴子們不留下任何妥協(xié)的機(jī)會，我們要保衛(wèi)我們的家園。我們破壞了他們的設(shè)備和實驗室，清除了他們營地中所有的痕跡。
第七天
我對于我們成功的抵抗感到滿意，但這個戰(zhàn)斗只是一個開始。我們需要繼續(xù)保持警惕，用我們的力量與智慧對抗那些侵略者。我希望我們能夠在保護(hù)自己的家園的同時，也能夠找到與人類和解的方法。
猴子日記的結(jié)束
這是我的猴子日記，記錄下了我們面臨的威脅和我們采取的行動。我希望未來的日子里，我們能夠保持我們的森林的完整與和平。我們是這個地球上眾多生物中的一員，每個物種都應(yīng)該有生存的權(quán)利。希望我們的努力能夠讓人類明白這一點，我們共同生活在這個美麗而多樣化的地球上。
11月14日星期日天氣：晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
3月17日星期日天氣：晴
今天，我發(fā)現(xiàn)小猴猴有個奇怪的特點，他在接觸到一些東西的時候會應(yīng)景的唱一只歌，今天電瓶車車胎扎了，他跑來跑去借氣管子，拿到手之后非常開心的唱起了大力水手。吼吼吼，太搞笑了！
4月19日星期日天氣：晴
又到中午睡覺的時候了，高禹珩還是一如既往的玩被子、玩襪子，一會把自己裝在被套里，一會又爬到別的小朋友的床上，絲毫沒有睡覺的意思。看到他這個樣子，我一下想起一個好主意：他喜歡電腦里的一個卡通小猴子，于是我說“高禹珩，老師讓你看看我的小猴子，你就好好去睡覺，好嗎？”聽了我的話，他笑著高興地點點頭，說：“好吧?！苯Y(jié)果，看了不到5分鐘的時間，我說“好了，時間到了，該睡覺了。你這次睡著了，以后還讓你看小猴子。要是不睡覺，以后可就不能看了?！薄昂冒??！备哂礴窈芡纯斓拇饝?yīng)著，然后躺在床上真的睡著了！
最近我讀了一本叫作《笑貓日記之想變成人的猴子》的書。
這本書主要講了一只被人虐待的猴子和笑貓成了一對要好的朋友，還結(jié)拜為兄弟。這只猴子非常羨慕人類的生活，因為人可以吃很多好吃的東西，所以它一直渴望著自己能夠變成人類。第一次，它以為會用手就可以變成人了。第二次它以為會看電視就能成為人了。第三次，以為能夠在跑步機(jī)上跑步就能成為人了。第四次，它以為看看書就能成為人類了。第五次，它以為會拍照就能夠成為人了。第六次，它以為學(xué)會了洗澡就可以跟人類一樣生活。接著，它又學(xué)人類拿起酒杯干杯猴子一直在不厭其煩的學(xué)習(xí)人類的生活，因為他有個執(zhí)著的信念，只要去努力，就可以成功。
讀了這本書讓我明白，做什么事情都要敢于去嘗試。如果試都不去試的話，就體會不到其中的快樂。
猴子日記
在茂密的叢林中，有一個猴子族群生活在樹上的高處。它們過著自由、激情和冒險的生活，每天都有新鮮事物等待著它們。這就是猴子的日常生活，無拘無束，充滿了樂趣和驚喜。
一天清晨，太陽的第一縷陽光灑在猴子族群所在的大樹上。醒來的猴子們開始活動，爭先恐后地奔向樹冠，歡快地在高處跳躍。在綠意盎然的樹枝上，它們享受著日光浴，同時也觀察身邊的世界。
猴子們的生活充滿了活力和競爭。他們爭奪樹上的果實，展開搏斗和競賽。每次爭斗都是一場激烈的戰(zhàn)役，勝利者將獲得豐富的食物資源，同時也是整個族群里的英雄。猴子們到處穿行，靈活地跳躍，他們的身影在樹冠上迅速閃爍，好像樹上的精靈。
炎熱的午后，猴子們選擇在樹蔭下休息。它們像一個個小社群，找到一個舒適的樹洞或枝丫，坐下來相互梳理毛發(fā)。它們相互之間用手臂擁抱，用嘴巴親吻，傳遞著友愛和親密。猴子們不僅是族群的成員，更是親密的伙伴和朋友。
上午的爭斗后，猴子們在休息時有時還會互相嬉鬧，一起玩耍。它們在樹上跳躍、搖晃和蕩秋千，歡樂地嬉戲著，發(fā)出高亢的尖叫聲。陽光灑在它們的身上，包圍著它們的身體，照耀在猴子們活潑的眼睛上，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
夕陽西下，天空逐漸變得昏暗。猴子們開始準(zhǔn)備回家。它們爬上樹梢，一路跳躍著，小心翼翼地在樹枝間穿行，回到了安全的巢穴。在巢穴里，族群的大家庭開始圍坐在一起分享一天的經(jīng)歷。它們彼此監(jiān)察，互相照顧，感受到了親情的溫暖和歸屬感。
夜晚降臨，猴子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。它們蜷縮在樹洞里，輕輕地呼吸著，釋放出平靜與安寧的氣息。在夢中，它們繼續(xù)冒險，探索著未知的世界，穿越危險的環(huán)境。而這些夢境，也成為了活躍在猴子族群中的每一個成員的精神力量。
猴子族群的生活，簡單而又快樂。它們享受著大自然的饋贈，感受著樹木和陽光帶來的溫暖與樂趣。它們保存著純真與童心，沒有繁瑣的思慮和憂慮，只是在眼前的世界中盡情歡樂。
通過這篇文章，我們可以深刻地理解到猴子的日常生活。它們在茂密的樹冠中跳躍、爭斗、嬉鬧和休息，充滿了生活的活力和樂趣。無論是在白天的日光浴，傍晚的舒適休憩，還是夜晚的安穩(wěn)睡眠，猴子們享受著親情和友情的聯(lián)系。在它們的世界中，每一天都充滿了新鮮和驚喜，整個族群生活在一起，形成了一個團(tuán)結(jié)且和諧的社群。
20xx年11月13日禮拜五陰
禮拜四凌晨，-氣候晴好，老師和我們到動物園里看山公。
動物園里有一座假山，山上住著一群生動的山公。它們有的用尾巴掛在樹枝上蕩秋千、有的把香蕉皮戴在頭上，看成本人的帽子、有的在大口大口地吃著甘甜的蘋果、有的坐在假山上，懶洋洋地曬太陽。有一只山公坐在山頂上津津樂道地吃著蘋果、還有一只山公媽媽在給小山公撓癢癢。
同學(xué)們聚精會神地盯著山公，她們特別愛這群小靈巧鬼。
石景山區(qū)六一小學(xué)一年級
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