為了更高品質地實現工作成果,撰寫工作計劃可以讓我們受益匪淺。大多工作計劃要表達出自己在對工作上的目標、完成方法、完成時間等。今天幼兒教師教育網的編輯為大家整理了一篇關于“班級管理工作計劃”的文章,請把這篇文章記入您的收藏夾!
1、在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。
3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6、不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳。
7、對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
8、利用班會了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
9、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
10、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
11、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
2019年下半年初三班級管理工作計劃
工本站發(fā)布2019年下半年初三班級管理工作計劃,更多2019年下半年初三班級管理工作計劃相關信息請訪問工本站工作計劃頻道。
以下是工本站為大家整理的關于2019年下半年初三班級管理工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!
一、基本情況
九年級班現有學生xxx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、穩(wěn)定的'工作。
二、指導思想
堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行為規(guī)范,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。
三、努力目標
1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協作、認真負責的班委會。
2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。
3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位于同行前列。
4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。
四、方法措施
1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結。
2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。
4、加強家庭與學校的聯系,隨時進行家訪。[工作總結之家 dg15.com]
5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。
6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。
7、堅持周會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。
8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
9、積極與任課老師聯系,一學期召開1~2次老師座談會。
10、關心學生身體健康,為有病學生提供方便。
五、工作安排
第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。
第二周:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。
第三周:召開班委會,總結前段的學習紀律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。
第四周:對學生進行理想前途教育。
第五周:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。
第六周:與部分學生家庭建立聯系,進行家訪,召開任課老師座談會。
第七周:成立各科學習小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。
第八~十周:中考考前動員復習,為期中考試做準備。
第十一周:期中考試。
第十二周:期中考試總結分析,召開學生座談會。
第十三~十八周:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。
第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。
第二十一周:期終考試,結清各種帳目。
2019下半年初三班級管理工作計劃
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一、基本情況
九年級班現有學生xxx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的`、穩(wěn)定的工作。
二、指導思想
堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行為規(guī)范,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。
三、努力目標
1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結協作、認真負責的班委會。
2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。
3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位于同行前列。
4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。
四、方法措施
1、每階段有工作重點,任務下達后有人負責,有檢查,有總結。
2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。
3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。
4、加強家庭與學校的聯系,隨時進行家訪。
5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。
6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。
7、堅持周會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。
8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。
9、積極與任課老師聯系,一學期召開1~2次老師座談會。
10、關心學生身體健康,為有病學生提供方便。
五、工作安排
第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。
第二周:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。
第三周:召開班委會,總結前段的學習紀律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。
第四周:對學生進行理想前途教育。
第五周:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。
第六周:與部分學生家庭建立聯系,進行家訪,召開任課老師座談會。
第七周:成立各科學習小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。
第八~十周:中考考前動員復習,為期中考試做準備。
第十一周:期中考試。
第十二周:期中考試總結分析,召開學生座談會。
第十三~十八周:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。
第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。
第二十一周:期終考試,結清各種帳目。
本學期我擔任一年級班主任,從低年級學生年齡小的實際情況出發(fā),對可能面臨的困難多作準備,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質,努力使班主任工作做得出色。
一、指導思想:
以美舍學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生本身的個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生41人,其中男生人,女生人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。所以,在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新來美舍的老師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向本校的老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
大隊部、體育組組織的活動、主題教育。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
(一)、常規(guī)教育方面
小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
指導,加強教育。
國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
3.組織和指導學生的早操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做早操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
有集體。比如:流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班級公約,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
3、班干部的培養(yǎng)方面
,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的.潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
4、其他方面
1.組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在下樓的過程中會相互追逐,不遵守規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
2、協助后勤抓好就餐紀律,保證學生就餐安全。
家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
5、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將會不斷地加以改進。
一、班級衛(wèi)生值日方案
1、值日生每四人一組,負責每天班級及清潔區(qū)衛(wèi)生。每四名同學的第一人負責黑板及通風換氣;第二人負責教室及門窗衛(wèi)生日常保持;第三人負責走廊及花壇;第四人負責清潔區(qū)衛(wèi)生保持。
2、每周三、周五下午掃地、拖地;其他時間為日常保持,值日生每課間都要撿一次。
3、每周五下午擦瓷片,單周所有男生,雙周所有女生。
4、所有學生見到紙片都應該撿起來,如果發(fā)現不撿者每次扣行為分0.1分。
二、班級衛(wèi)生要求
1、放學走時每位同學都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不動為止。桌子下及桌斗里不得有任何物品,特別是垃圾。
2、桌斗里不得放任何與學習無關的東西,一經發(fā)現當場沒收家長來領;放學走時把所有物品帶走。
3、對值日生的要求
①負責黑板及通風換氣的同學,每節(jié)課后要擦黑板,洗抹布的水盆要換清水;撮斗里要干干凈凈。到校開窗放學關窗,如遇變天氣等老師通知。
②負責教室及門窗衛(wèi)生日常保持的同學,每課間都要撿紙片,每周三、周五下午擦門窗。
③負責走廊及花壇的同學,課間巡視,發(fā)現臟了要打掃。
④負責清潔區(qū)衛(wèi)生保持的同學,課間要到衛(wèi)生區(qū)巡視,隨時發(fā)現隨時撿。
三、個人衛(wèi)生要求
1、要勤洗澡,做到無異味。
2、要勤剪指甲,做到指甲里無污垢。
3、要勤理發(fā)、勤換洗衣服,做到衣服上無污漬,保持良好精神風貌。
一、本學期重點工作:
1.做好共讀一本書的主講工作:《打造良好的閱讀環(huán)境》、準備精彩的主題演講
2.積極參加師徒賽課活動
3.重點設計開展好校園動漫節(jié):環(huán)境、主題內涵、幼兒展示
4.實施"國際節(jié)"方案
5.精心組織班主長例會
6.生成和實施幼小銜接專題方案
7.準備期中期末的匯報
8.在做好各項常規(guī)工作同時配合幼兒園搞好幾個慶祝活動:"三.八婦女節(jié)"親子活動;親子春游活動、綠領巾活動"六.一"慶?;顒樱淮蟀喈厴I(yè)典禮。
二、本學期班級工作目標:
1.幼兒發(fā)展總目標:培養(yǎng)幼兒具有良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。
2.班級管理目標:
a.培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
b.營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
c.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。
三、具體措施:
1.主題開展:
a結合主題《我們的超市》,加強幼兒合作意識的培養(yǎng),讓幼兒在參觀、認識超市后,了解各項規(guī)則在集體中的重要性,學會根據班級的具體需要制定規(guī)則,從而自覺遵守班級規(guī)則,達到自我管理。
b結合主題《春夏和秋冬》,獲得有關四季的各種知識,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
c幼小銜接實施方案:
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許而私自外出,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、教育學生不做危險的游戲。如;互相追打、奔跑、打鬧等。
3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)不在井唇、變壓器旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
6、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
7、指導學生學會使用各種求救電話。
8、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要天天講、時時講,平時重視交通、飲食、體育、人身、用電、防火、防溺水等安全,努力營造"平安班級",做到無任何意外事故發(fā)生,確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習,健康的成長。
為扎實推進我校課堂改革,優(yōu)化教學策略,提高教育教學質量,高一年級處決定在全年級開展高效課堂創(chuàng)建活動。參照監(jiān)利一中的管理經驗,結合我校實際,特制定《朱河中學高一年級班級管理工作方案》,具體方案如下:
一、管理思路:
年級確定宏觀目標和要求,班級參照學校提供的參考辦法,通過班級自主管理的方式創(chuàng)造性地進行個性化管理。
二、管理模式:
年級根據《班級量化評估方案》負責對班級的宏觀管理,學校處室和年級為班級管理提供部分數據,班級充分運用部門提供的數據進行班級自主管理。年級通過本年級文明監(jiān)察隊實施本年級學習紀律的檢查,重點檢查遲到,激情朝、晚讀,自習課紀律。年級每天將檢查數據進行匯總,于第二天上午發(fā)到年級班主任群并張貼公布。
三、評價項目:
年級檢查項目包含學習紀律、清潔衛(wèi)生、跑操情況、教學管理、寢室管理、學生考勤、班團活動等內容。班級檢查項目由班級自己確定,可包含課堂評價、學習紀律、衛(wèi)生、宿舍、出勤、跑操、課桌整理等內容。
四、管理流程:
班級管理團隊負責本班個人和小組的常規(guī)檢查和評價工作。值日班長負責每日數據匯總,于當天值日任務完成后交給評價部長。評價部長負責一周情況匯總,并于每周星期六晚上通報一周情況,組織開展班級小組和個人晉級活動。
五、小組職責:
⑴班級行政管理小組:負責日常班級管理工作,根據班級規(guī)定進行常規(guī)檢查、記載、評價等工作。值日班長根據各部委記載情況,負責將每日數據匯總,并進行公示、總結。評價部長負責一周情況匯總,組織開展班級小組和個人晉級活動。
⑵學習小組:班級的`基本組成單位,學習活動的組織主體。組長組織好每節(jié)課的課堂自學、討論和展示。記錄好每天組內成員的積分情況。
⑶高效學習科研團隊:每組一名學科組長,由學科班長具體負責,是師生聯系的橋梁。各學科班長負責記錄好每天該學科課堂的積分情況,并于當天交給值日班長,每周匯總后交給學習部。
以上方案為初步方案,根據學校高效課堂建設推進情況相應作出調整!
為更好的加強學生對班級集體榮譽感及自我管理能力和自我控制能力,現制定本年度班級管理工作計劃。
一、工作目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。 3、提高班主任的各項工作質量。形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部。
4、充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動、使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣
二、工作措施
1、作好班級管理工作計劃,成立強有力的班委會,狠抓班級日常管理,以達到在班內形成良好的班風、學風和生活作風,樹立良好的班級形象。同時建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結合,達到事事有人管,事事有記錄;凡事有據可依,有章可循。
2、精心組織,認真設計主題班會,從正面引導學生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內廣泛開展各種有益于學生身心健康發(fā)的文體活動,豐富學生的課余生活,陶冶學生的道德情操。
3、建立互幫互助學習小組,樹立正面典型,以帶動全體學生共同上進。同時經常找學生促膝談心,了解學生的內心世界,掌握學生的心理動態(tài),并及時對癥下藥,幫助學生解決學習、生活、心理上的障礙,以達到穩(wěn)定優(yōu)等生,鼓勵中等生,轉化后進生的目的,從而實現班級的全面發(fā)展。
4、廣泛征求學生的意見和建議,開展民主、和諧的班級管理方式,在班內形成良好、融洽的學習和生活氛圍。并給家庭困難的學生及留守學生最大的關愛,號召其他學生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學生都能體會到班集體的溫暖。進而使全班學生擰成一股繩,大家齊心協力,共同搞好班級建設。
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、要樹立強烈的進取心。要講團結。
8、要正確對待工作中的壓力和競爭。
9、要善于動腦,要有自信心。
10、要正確對待擔子和榮譽。
11、要真心地愛學生。
我們要為學生樹立起身邊的榜樣,通過一系列主題教育活動(做到月月有教育主題),培養(yǎng)學生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,開展文明禮儀教育活動,教育學生干文明事、講文明話、做文明人。同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《班級管理工作計劃》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了班級管理工作計劃專題,希望您能喜歡!
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