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年初述職報告(集錦九篇)

發(fā)布時間:2024-03-01

絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實踐,當一項任務即將結束時,報告有著舉足輕重的地位。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲嗎?我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“年初述職報告”相關的實用資料,有需要的人馬上就可以前來獲取信息!

年初述職報告 篇1

年初村干部述職報告

尊敬的村民朋友們:

大家好!我是你們身邊的村干部,今天,我很榮幸向大家述職,對過去一年的工作進行詳細的匯報。我要感謝大家對我的信任和支持,正是你們的支持與厚愛,讓我更加努力地為大家做好工作。

去年,村經(jīng)歷了許多變化和發(fā)展,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是,無論遇到多大的困難,我始終堅信只要齊心協(xié)力、共同努力,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)村民們的美好愿望。

在過去的一年中,我作為村干部,與我同事緊密合作,牢記的職責和使命,積極推進了村里的各項工作。在基礎設施建設方面取得了突破。通過引進資金和技術支持,成功修建了通往村民家門口的硬化路,村里的道路狀況得到了極大改善。這不僅方便了村民的出行,也改善了村里的交通狀況。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,積極引導村民們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推廣高效種植技術和優(yōu)質(zhì)品種。致力于提高農(nóng)民收入,引導他們發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品。通過育種技術的引進和示范,助力農(nóng)民提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量,幫助他們開拓銷售市場,提高了他們的收入。同時,積極推廣農(nóng)村合作社模式,幫助農(nóng)民合理規(guī)劃農(nóng)田資源,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

另外,在教育和文化方面,也做了大量工作。引入了更多的教育資源,改善了學校的硬件設施,并加強了師資隊伍建設。組織了各種豐富多彩的文化活動,豐富了村民的精神文化生活,增進了村民之間的交流和溝通。

同時,也非常重視環(huán)境保護工作。組織了志愿者清理河道垃圾、植樹造林、城市污水處理等環(huán)?;顒?,努力改善了村里的生態(tài)環(huán)境,使村民們享受到了更好的生活環(huán)境。

還積極開展了政策宣傳和法律法規(guī)教育工作,確保村民了解國家政策和法律法規(guī),有效維護了村民的權益。

在過去的一年里,我深感責任重大,明白要以實際行動回報大家對我的信任和期望。但是也要承認,的工作中還存在著一些問題和不足,比如資金投入不足、溝通不暢等。在新的一年里,我將認真總結經(jīng)驗教訓,認真聽取每個村民的意見和建議,不斷完善自己的工作方式和方法,努力做到更好。

我要衷心感謝大家的支持和配合,沒有你們的理解和支持,我無法完成自己的任務。我將恪盡職守,繼續(xù)努力為大家服務,為村里的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻。

年初述職報告 篇2

尊敬的領導、各位戰(zhàn)友:

大家好,我是某部隊XXX連的士官,今日我在此向大家匯報年初的工作情況。

一、工作概述

今年是我們連的一年,我和我的戰(zhàn)友共同完成了各項交接工作,并圓滿完成了上級下達的各項任務。在年初工作中,我負責排兵布陣、士兵培訓以及考核評議工作。我們加強了戰(zhàn)士的體能鍛煉和理論知識的學習,取得了較顯著的成效。

二、軍事訓練

本年度,連隊在訓練中心開展了多次軍事訓練,涉及全國許多地區(qū),我們的士兵參加了這些活動,與來自其他部隊的士兵進行了交流,并取得了很好的成績。此外,我們還參加了其他地區(qū)的大型演習,每次都獲得了各種軍事競賽的獎項。

三、宣傳教育

為了提高士兵們的政治覺悟和宣傳教育的效率,我和我的戰(zhàn)友們進行了各種形式的工作。例如,在部隊組織的宣傳隊活動中,我們派出士兵前往各地宣傳,向社會講解國防意識和目的。另外,我們還積極配合了連隊的其他工作,協(xié)助完成政治任務和文件的處理,幫助征集了大量宣傳文章,并參加許多組織建設活動。

四、建設工作

在今年的工作中,我們不僅完成訓練和宣傳教育工作,也積極配合了建設工作。例如,在部隊進行民房保衛(wèi)建設時,我們對構造進行分析和調(diào)度,以保障建設進度、節(jié)省資源資源,并確保房屋質(zhì)量和用戶安全。

五、感言

回顧這一年,我們?yōu)榱俗鎳耐恋?、民族和人民而努力工作,取得了較大的成就。感謝領導的支持和指導,感謝戰(zhàn)友的辛勤付出和認真貢獻。我相信我們的團隊一定會不斷努力,開創(chuàng)新的、更好的明天。

謝謝。

年初述職報告 篇3

2021年初中語文教師年度考核述職報告

本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平

本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

五、正視自我,明確今后努力方向

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

2021年初中語文教師年度考核述職報告

本學期以來,本人從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃,有組織,有步驟地開展教學工作。取得了很好成績。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:

一、進取參加政治學習,努力提高自身的政治素養(yǎng)。

本人能夠進取參加學校和黨支部舉辦的各級各類的政治學習,在學習的過程中能及時地做好筆記,撰寫心得體會。平時還能堅持自學,經(jīng)過政治理論的學習,不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自我的教學工作結合起來。

二、認真搞好教育教學工作,不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平,提高教育教育教學效果。

1、在備課上,不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并讓學生搜集整理每課書的知識要點,歸納成集;在批改作業(yè)上,我布置的作業(yè)有針對性,有階梯性。我力求讓每一次練習都起到最佳的效果,我對學生的作業(yè)批改及時,并對學生的作業(yè)情景作出記錄,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結、評講,取得很好效果;在輔導學生上,我對不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求。

2、注重課堂提問的藝術,讓學生上課進取思考。提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。由于問題設計得比較合理,學生理解起來就容易多了。為了調(diào)動學生上課參與的進取性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自我去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的進取性高了,上課的效果自然也就好了。

3、運用多媒體教學,提高課堂教學的效率。近幾年,多媒體教學在教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。為了多媒體教學的效果更好,我利用課余時間努力鉆研,自制課件,同時很多地開發(fā)和利用現(xiàn)代遠程教育資源和網(wǎng)絡教育資源。

4、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。使講解清楚、線索清晰,深入淺出,我在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到不一樣程度的提高。

5、注重后進生的轉化工作,使教學協(xié)調(diào)發(fā)展。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。本學期,有相當一部分學困生明顯提高。

總之,在工作中我深知一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

2021年初中語文教師年度考核述職報告

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況述職:

一、班級管理工作

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績

在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的xx同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

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年初述職報告 篇4

2021年初中班主任年終述職報告

本人于____年6月畢業(yè)于____師范學院漢語言文學教育專業(yè),____年8月受聘于__市__中學任教至今。自任現(xiàn)職以來,我擔任班主任工作,承擔語文學科教學工作,擔任__文學社指導老師。我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。

六年前的我,是一個剛剛走出大學校門,站在講臺上會緊張,會臉紅的青澀的大學生,六年后的我,是一個走進了神圣的教育殿堂,站在講臺上沉著從容,享受著學生每一次會意點頭,每一次急切提問的老師。六年來,我始終抱著學習的態(tài)度,一步一個腳印,努力地向前走著。

一、做一個學習型的老師

作為一名黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織生活,注重政治理論學習,加強自身的理論修養(yǎng),關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業(yè)樂群,有強烈的事業(yè)心和責任感。為提高自己的專業(yè)技術水平,提升業(yè)務能力,我參加并通過了蘇大在職研究生考試,并順利完成各科學習,現(xiàn)已進入論文寫作階段。

二、做一個善于發(fā)現(xiàn)的班主任

作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發(fā)展,也關心他們的身心健康。

1、發(fā)現(xiàn)每一位學生的優(yōu)點

要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經(jīng)過實踐摸索,我發(fā)現(xiàn)當你看到了每一位學生的優(yōu)點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優(yōu)點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

2、發(fā)現(xiàn)每一位學生的問題

我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養(yǎng)學生的人生觀和價值觀,我經(jīng)常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、發(fā)掘每一位學生的潛能

我非常注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調(diào)動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發(fā)揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發(fā)現(xiàn)某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為普通班中唯一的"文明班"和"考風示范班",我也因此被評為"優(yōu)秀班主任"。這是我們班所有任課老師和全體同學的功勞。

三、做一個教學中的"藝術家"

教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創(chuàng)造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,我與學生輕松地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

1、藝術地開展課堂教學活動

我不拘泥于教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創(chuàng)作"式地修改教案,從學生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現(xiàn)實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發(fā)了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養(yǎng),得到了同學們的喜愛和歡迎。

2、藝術地喚醒學生主體意識

在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養(yǎng),始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發(fā)展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然后大家一起討論。

經(jīng)過我的探索和嘗試,也由于學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩(wěn)步上升,聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。

此外,在教科研方面,我積極參加市教研室,學校組織的各項競賽,并取得了優(yōu)異的成績,多篇論文在《____》和《____》上發(fā)表,主編《____月刊》,參加了"____"等課題的研究工作。

當然,成績只能證明過去,未來還有很長的路要走,我會堅定地走下去!

2021年初中班主任年終述職報告

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結合我班實際情況,現(xiàn)對本學期所做工作總結如下:培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風。一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。

本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優(yōu)秀,團結同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

在本學期本人繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,本班18名學生,男生多,女生少,而且后進生落后面很大,他們愛玩,愛鬧。面對不做作業(yè)的人多,且差生基礎特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎,你不催,他可以幾天不交的情況。

現(xiàn)就這半學期工作總結如下:在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。

如:紅領巾佩帶檢查員、衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,把他們的名字寫到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發(fā)他們的`熱情。

2021年初中班主任年終述職報告

本人一向奉行的宗旨是:老老實實地做人,嚴于律己,樂于助人,甘于奉獻;腳踏實地的做事,肯于鉆研,精于業(yè)務,忠于事業(yè);豁達大度的處世,淡于名利,尊于領導,友于同事。

一、教學工作

服從學校安排,不論是教好班還是教平行班,都盡力搞好本職工作,做到三認真:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),想方設法提高學生成績。

協(xié)助班主任做好學生的思想工作,經(jīng)常與學生溝通,融洽師生關系,及時了解學生的各方面的動態(tài),根據(jù)學生的不同性格特點、興趣愛好做工作,經(jīng)常激勵、鞭策、勸導學生為了美好的明天要明確讀書的目的,端正學習態(tài)度,盡心盡力搞好學習,將來走向社會少后悔,不后悔。

我認為:教育教學是一個教師的首要工作,無論何時何地都應該把它放在首要位置。

二、政教處工作

1、繼續(xù)推行了“班級量化管理”,對正教風、濃學風起到了很大的作用,象衛(wèi)生、勞動、黑板報、活動、守紀、拾金不昧等方面已形成了自覺行動。學生們的班集體榮譽感是非常強的。郝冬英老師班上的羅鑫同學、饒晶同學分別撿到60元錢50元錢交到了政教處,潘應鵬老師班上江萬濤同學撿到50元錢交到了政教處。

2、經(jīng)常召開班主任會,及時與班主任溝通反饋情況,特別是安全,逢會必講,隨時關注學生在校內(nèi)外個方面的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時利用課間操時間訓話,宣傳教育。

3、衛(wèi)生工作,堅持每天一小掃,每周一大掃,由學生會組織檢查、督促、量化打分。亂扔紙屑是令人頭痛之事,本人經(jīng)常在操場上留意觀察,抓到亂扔紙屑的學生就做細致的說服工作,這一舉措起到了一定作用。廁所內(nèi)的蒼蠅、蛆蟲較多,本人多次在廁所撒呋南丹殺滅,為師生們有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境盡了自己一點微薄之力。

4、組織學生參加文教局舉行的各項活動及學校的各項活動,組織舉行了校運會、元旦文藝匯演,組織了學生體檢、捐款等。

5、協(xié)助廬山區(qū)電視臺來我校攝制“教育天地”節(jié)目,參加了小學慶“六一”活動。

6、其他日常工作繁雜瑣碎,不燥不煩,認真對待,盡力做好。

三、工會工作

1、舉行了“師德師風”比賽,旨在樹立新時期良好的師德師風形象,展現(xiàn)我校良好的師德師風面貌,營造良好的師德師風學習氛圍,促進我校師德師風學習氛圍的形成。

2、組隊參加了文教局組織的“教職工七人制足球賽”。

3、舉行了___老師退休座談會。

4、組織教工登山活動,登蓮花洞好漢坡,讓老師們在緊張繁忙的工作之余,到大自然中去休閑放松。

5、年前組織慰問了退休老師、特困老師,每年的婦檢工作按要求進行,參與了學校大政方針的討論,對學校的招待費予以督促簽證。

6、教師生病住院或家屬去世,無論天晴下雨,放棄自己的大事小事,義無返顧地前往探望或吊唁,把組織的溫暖送給教工。

7、充分發(fā)揮老教師們的經(jīng)驗、威望、特長作用,充分發(fā)揮中年教師中流砥柱作用,充分發(fā)揮年輕教師時間充沛、精力旺盛的作用,利用他們的激情,施展他們的聰明才智,放手讓他們工作。

以上是一年來本人做的一點點微不足道的工作,我知道與學校的要求及同志們的期望相距甚遠,今后我將加倍努力。

謝謝大家!

年初述職報告 篇5

本學期教學工作已經(jīng)順利結束,通過對教案、試卷、課件資源的整理,先對本學期初一生物教學工作進行如下總結:

一、常規(guī)教學工作順利進行,本學期初一生物每周三課時,按照開學初制定的計劃,教學任務基本完成。

二、利用小組合作學習模式進行了學生評價體系的設計和嘗試工作在開學初,我對所教授的四個班在班級分組前提下進行了建組工作。然后利用課堂向?qū)W生解釋小組合作學習的評價方式,并與期末考評、學期成績掛鉤。評價內(nèi)容包括學生的學習用具、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、實驗操作、復習反饋情況等;評價形式簡單易行,以好、中、差三種符號,個人、小組相結合評比,科代表統(tǒng)一記錄。在此前提下,學生的學習積極性高漲,小組意識、表達能力都得到一定提高。尤其是在期末復習階段,課堂因為及時地獎勵而熱烈,學生沒有感覺到復習課的枯燥。

三、加強了實驗課的開設基于學校實驗條件的改善,為了提高學生生物學素養(yǎng),我盡力開設了一部分實驗。同時制定了新的實驗室規(guī)范要求,比如學生座位的安排和登記、實驗課記錄、實驗室器具損壞登記和賠償?shù)取R员U蠈嶒炚n開展的順利有序。

四、積極參加備課租活動共同商討課時重難點及其突破技巧、檢測要求等細節(jié);將個人基本功大賽培訓內(nèi)容有重點地進行傳授;確定組內(nèi)獻課的課題和展示內(nèi)容。

五、參加了市基本功大賽選拔,接受了為期6個月的培訓有教育法、心理學、教育學、基本教學內(nèi)容、教學設計、說課等專題培訓。其中關于概念圖、教學目標的制定、說課等問題都有專向聯(lián)系,受益匪淺??偟恼f來,這個學期的教學工作很忙碌也比較順利,個人能力有了進一步提高,但是受到時間的限制,還有一些問題比如期末復習的個別生落實

年初述職報告 篇6

2021年初中體育教師年度述職報告

__,男,1978年出1月出生,1998年??飘厴I(yè)于佳木斯大學體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位,任教于大慶第三中學。從教11年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任體育教學與訓練工作11年,__年被評為中學體育二級教師,現(xiàn)申報中學體育一級教師職稱。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。在這年的工作中,在老教師的指導下,我潛心鉆研教材,注重體育教學方法與體育中考項目的研究,經(jīng)過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強烈的責任感和事業(yè)心,多年來一直擔任體育教學工作,具體述職如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在2010年加入中國共產(chǎn)黨。

二、教學教研方面

(一)教學工作

本人具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進修本科學歷,還利用課余時閱讀了《運動心理學》《中學生正姿學》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學案例庫的建設與應用研究》等書籍,記下了詳實的筆記,掌握本學科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

在教學中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,注重講、練、看、結合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導教學,收到了事半功倍的效果,提高了教學質(zhì)量。

業(yè)績:

1.20__.6.24.《足球:腳內(nèi)側傳球》黑龍江省新課程課堂教學展示,獲體育學科優(yōu)質(zhì)課一等獎

2.__.7.18.黑龍江省第三屆中小學體育教師基本功大賽初中組一等獎。

3.20__.6.13.教學設計《足球運球:外腳背運球技術》黑龍江省四城市第九屆體育教學交流研討會一等獎

4.__年.6.13.指導課《籃球:三步上籃》第八屆黑龍江省四城市體育教學交流研討會一等獎

(二)教研工作

多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平得到提高。并撰寫了大量教育教學方面的論文,分別在省,市專題研討會上交流,論文《談中學生心理健康教育》在研討會被鑒定為一等獎,論文《體育創(chuàng)新教學的探索嘗試》、《初中體育教學中如何培養(yǎng)學生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結合青春期學生在成長特點、營養(yǎng)需求教學實踐經(jīng)驗撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書,現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進行整理。

三、德育工作方面

由于長期工作在教學一線,深深體會到作為教師肩上的責任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。

在三中工作的11年中,我的工作得到了校領導的關懷,老教師的指導,班主任的協(xié)調(diào),可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今,我的成長與進步無一處不浸透著領導的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學習的榜樣。他們良好的工作作風,踏實肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學到很多??梢哉f,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實踐著自己的理想;是他們的引導教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。

以上所述材料,事實清楚、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。

晉升職務以后,我將繼續(xù)堅持黨的"一個中心、兩個基本點"的基本路線,指導本職工作。擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。

2021年初中體育教師年度述職報告

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況匯報如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗。

最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在__年_月__日的__鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在__年_月__日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

所以,使__中學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,__中學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在__鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在__年運動會上取得好成績。

以上是我本學期的述職報告。

2021年初中體育教師年度述職報告

本人從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,能始終嚴格要求自己,認認真真學習、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來,我從事工作的崗位變動較多,但我遵規(guī)守紀,愛崗敬業(yè),自覺主動深入基層,積極投身到新農(nóng)村建設的滾滾潮流之中,在鎮(zhèn)黨委、政府和同事的幫助下,取得了一定的成績?,F(xiàn)將兩年多來的思想、工作情況匯報如下:

一、認真學習、態(tài)度端正,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平

我深刻地認識到“理論是實踐的先導”這句話的深刻涵義。在平時,我積極主動學習各種政治理論知識,特別是科學發(fā)展觀的系列論述精神,深刻領會,自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐。同時,我也認真學習黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農(nóng)村工作的方法、方式等,特別是經(jīng)過科學發(fā)展觀學教活動的學習后,對黨的各項路線、方針、政策有了一個更系統(tǒng)、更全面地認識,提高了自身素質(zhì),增強了業(yè)務技能,能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致,為努力完成上級布置的各項任務打下堅實的基礎。

二、求真務實、開拓進取,積極踐行科學發(fā)展觀重要思想,在用先進的理論武裝思想的同時,我也堅持用先進的理論指導實踐:

1、在黨政辦負責文書工作時,能認真做好文件的收發(fā),辦文辦會,來人接待,信息編報,熱心為村民辦事。

2、在綜治崗位上能認真做好社會穩(wěn)定的各項工作,及時辦理人民合理的信訪案件。

3、在檔案管理崗位上按照上級要求規(guī)范整理歷年檔案,完善鎮(zhèn)綜合檔案室的管理。

4、在新農(nóng)合崗位上,我熱心為村民服務,在收費錄入的二個多月我加班加點、盡職盡責,使我鎮(zhèn)參合人數(shù)達到二萬二千多人,參合率達96%以上。

5、在指導村級科學發(fā)展觀活動中,嚴格把關,使村學教活動不走過場,不流于形式,真正達到了“讓干部受教育,讓群眾得實惠”的目的。

6、作為聯(lián)系村干部,我能充分發(fā)揮指導與督促作用,積極為農(nóng)民增加收入,維護農(nóng)村穩(wěn)定,推動農(nóng)村奔小康獻計獻策。協(xié)助村兩委做好修路、自來水工程等工作,積極為群眾解決生產(chǎn)、生活上的困難和問題,堅持為民辦實事、好事。

三、恪盡職守、廉潔自律,努力樹立公務員的良好形象

我始終堅持以一名優(yōu)秀公務員的標準來嚴格要求自己,牢記黨的宗旨,自覺加強自身修養(yǎng)和進行黨性鍛煉。在工作中,我嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內(nèi),主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、好事。堅持依法行政,從沒利用工作職權之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益和公務員形象的事。

四、遵規(guī)守紀、作風嚴謹,自覺服從組織安排

認真執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕和誘惑。能服從組織安排。當需要加班加點、安排新任務或新崗位時,我均能自覺服從,從不計較個人得失。

當然,我還存在許多不足之處,如:政治理論學習不夠系統(tǒng)全面;處理新時期“三農(nóng)”工作的經(jīng)驗不是很多,領導協(xié)調(diào)能力有待提高。但是多崗位、多在艱苦環(huán)境中的鍛煉,使我的工作能力不斷提高,能在不同的情況下較好地完成上級布置的任務,我也相信,我在今后的工作學習生活中,一定能取得更好的成績。

年初述職報告 篇7

2021年初中數(shù)學教師的述職報告

本學期,我擔任一(1)班的數(shù)學教學工作。學生剛剛由幼兒園升入,學習習慣還未養(yǎng)成,再加上家庭及學生智力的差異,我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了一定效果?,F(xiàn)小結如下:

一、以課堂教學為核心:

1,備課。學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》,教材,教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中,在整冊書中的地位,作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手,動口,動眼,動腦。針對教學重,難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較,交流,討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快,不會復習的'特點。

(3)努力構建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚",再變"薄"的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新,實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

5、做好測試評估工作。

評估不只是看學生學習成績?nèi)绾?,更重要的是了解學生學習的心理,作為教師改進教學的依據(jù)。在測試卷中,增加了體現(xiàn)學生思維過程的試題。測試的結果也不再作為評價學生唯一依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解。希望通過這一改變,能讓學生從不同角度掌握,運用知識。

二、積極落實素質(zhì)教育

堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應的教學觀念,改變"以知識為本"的傳統(tǒng)認識,樹立"以學生發(fā)展為本"的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出"樂,實,活,新"的教學情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當小醫(yī)生等活動,都極大的激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛,嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學生操作,實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生能保持良好的心境,始終以一種輕松,愉快的心情去積極主動的參與學習。

三、參加教育教研活動:

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,實踐能力的方法和途徑。

2、積極參與全國教師專業(yè)培訓和學校的接力式教研,摸索教育教學特點,為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。

3、到其他學校聽課,自己上公開課,大家交流,討論:在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的,開放的情境,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,能力和實踐能力,明確方向,促進教學。

四、不足之處

對教材的鉆研深度還不是很透徹,對數(shù)學教學工作還缺乏經(jīng)驗,對學生的年齡特點知識掌握規(guī)律還不是很明了,對學生的要求還不是很到位,更重要的是沒有充分調(diào)動家長參與教育,學校家庭的教育不能形成合力,以致于成績上不去。

在今后的教育教學中,我將努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念,通過課堂教學主渠道去實施,以期為學生今后的發(fā)展服務。

2021年初中數(shù)學教師的述職報告

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

2021年初中數(shù)學教師的述職報告

轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了近20個年頭。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作情況總結如下:我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。

二、教學方面:虛心求教,強化自我、師生互動

擔任初二數(shù)學教學的工作,對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。為了充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。

對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。注重課堂教學藝術,提高教學質(zhì)量。課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索歷史學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把歷史教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。

五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作

布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對歷史產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。一學期的教學工作下來,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

總之,在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!

年初述職報告 篇8

部隊士官年初述職報告

尊敬的領導、同事們:

大家好!我是XX部隊的士官XXX,感謝你們給我這次述職的機會。在過去的一年中,我深感責任重大、使命光榮,也深受鍛煉和成長。今天,我將以“堅守初心、砥礪前行”為主題,向大家匯報我的工作情況和成績。

一、職責履行

作為一名士官,我始終保持著對國家、對部隊的忠誠和熱愛,堅守著自己的職責,全力履行好各項任務。同時,我積極參與各項訓練和演習,提升自己的專業(yè)水平,不斷錘煉自己的軍事素質(zhì)。在工作中,我勇往直前、一絲不茍,始終以身作則,引領官兵們積極投入工作,圓滿完成各項任務。

二、軍事訓練

過去一年,我積極參與各類軍事訓練,通過不斷學習和實踐,提高了自己的指揮能力和決策水平。我主動請纓參加軍事演習,并擔任部分作戰(zhàn)指揮崗位,負責部隊的協(xié)同作戰(zhàn)訓練和軍事行動計劃編制工作。通過精心組織和指導,我們的部隊在演習中取得了優(yōu)異成績,得到了上級的充分肯定。我在軍事訓練中的表現(xiàn)得到了同事們的認可和贊賞,也為部隊的戰(zhàn)斗力提升做出了貢獻。

三、官兵關系

作為士官,我始終注重官兵關系的建立與維護。我時刻關心官兵們的思想動態(tài)和生活狀況,積極與他們交流溝通,解決他們的問題和困難。我耐心傾聽他們的意見和建議,根據(jù)實際情況及時采取措施,為他們創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。在日常工作中,我時刻以身作則,以自己的行動和榜樣影響著官兵們,使得部隊形成了良好的團結和凝聚力。

四、個人學習

在過去一年中,我積極參加各種培訓和學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)和知識水平。我注重理論學習和實踐操作相結合,提高了自己的能力和技能。在學習中,我特別關注軍事理論、軍事科技和軍事發(fā)展的前沿知識,積極學習新技術新方法,保持自己在專業(yè)上的先進性。同時,我堅持個人知識更新,注重拓寬自己的知識面,提高自己的文化修養(yǎng)。

五、工作心得與展望

在過去一年的工作中,我深刻認識到作為一名士官的重要性和責任感,也意識到自身的不足和需要改進之處。在今后的工作中,我將進一步加強學習和鍛煉,提高自己在軍事理論、指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力上的素質(zhì),全力以赴服務于部隊和國家。同時,我將持之以恒地關心和幫助官兵們,提升部隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我相信,只要我始終堅守初心、砥礪前行,牢記自己的職責和使命,努力發(fā)展自身,一定能夠為部隊的建設和發(fā)展做出更大的貢獻。

以上就是我過去一年的工作情況和成績的簡要匯報,謝謝大家!

年初述職報告 篇9

2021年初中數(shù)學教師年度述職報告

寒來暑往,一學年的辛苦耕耘即將結束。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面:

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學方面:

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

三、其他方面:

作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態(tài)度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。本學年出全勤。

XX年是休養(yǎng)生息的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

2021年初中數(shù)學教師年度述職報告

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

2、要提高教學質(zhì)量。

還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動。

活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。

常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

2021年初中數(shù)學教師年度述職報告

我于2021年6月畢業(yè)于___學院數(shù)學教育系,9月參加工作。20__年7月取得__大學本科學歷,同年12月取得中學二級教師資格。自任職以來,擔任了兩年八年級數(shù)學教學工作并任班主任,四年的畢業(yè)班數(shù)學教學工作。我始終把愛學生,愛事業(yè)當成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:

一、在思想上,積極上進,愛國愛黨

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學,深入學習與時俱進的思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質(zhì)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質(zhì)量。認真學習《初中數(shù)學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩。一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!我并不覺得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數(shù)學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而有趣,抓住學生的興趣,打造出了自己獨特的上課風格。述職報告范文

教學質(zhì)量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔任畢業(yè)班的教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的內(nèi)容對學生進行思想品德等教育。

三、在出勤上,惜時如金,以校為家

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱大量書籍。有時,為了完成教育教學任務,我放棄休息時間加班加點。

我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結碩果,桃李芬

一分耕耘,一分收獲,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。2___年教學案例《用課堂知識沖擊學生的情感》榮獲__市中小學教學案例、教學隨筆評選三等獎;2___年中考中獲全縣中心初中數(shù)學學科第八名;2___年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的《一次函數(shù)》獲__市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對初中數(shù)學教學的幾點思考》在省級刊物上發(fā)表。2___年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學創(chuàng)新題目設計,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級部門鑒定準予結題。在2___年中考中獲全縣中心初中數(shù)學學科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力創(chuàng)設條件》在刊物上發(fā)表等等。

總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。愛崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

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