打掃衛(wèi)生實踐報告十一篇

絕大多數(shù)成功的人都是通過辛苦付出的實踐獲得成功的，在平時的學習和工作中。而在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會需要寫報告，而報告的引言部分，一般需要清晰地說明報告的目的、基礎(chǔ)和總結(jié)報告的主旨。你是否遇到過不知道如何寫報告引言的情況？不要擔心，編輯為您整理了關(guān)于“打掃衛(wèi)生實踐報告”的內(nèi)容，相信這里的信息會為您提供一些靈感！

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇1

《打掃衛(wèi)生社會實踐報告》

一、引言

衛(wèi)生是人類社會文明的重要組成部分，它關(guān)乎個體的健康、社會的文明程度和國家的發(fā)展。而打掃衛(wèi)生作為維護環(huán)境衛(wèi)生的一種重要方式，對保護公共衛(wèi)生、改善生活質(zhì)量、提高社會文明水平起著不可忽視的作用。為了提高自身的環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)公民的文明習慣，我參加了一次打掃衛(wèi)生的社會實踐活動。

二、實踐目的

通過參與打掃衛(wèi)生的社會實踐活動，我希望能夠認識到衛(wèi)生的重要性，提高自己的環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)自己的環(huán)保習慣，同時提高自己的動手能力，培養(yǎng)自己的團隊合作精神。

三、活動過程

（一）前期準備

在實踐活動之前，我提前了解了打掃衛(wèi)生的基本知識和技巧，學習了如何使用清潔工具和清潔劑，了解了衛(wèi)生打掃的要求和原則。同時，我也聯(lián)系了社區(qū)或?qū)W校，選擇了一個需要衛(wèi)生打掃的場所作為實踐對象。

（二）實踐活動

在實踐活動當天，我和其他志愿者一起來到了實踐場所。我們把打掃衛(wèi)生的工作分為幾個步驟，首先是清理垃圾，我們用垃圾袋逐一清理每個角落的紙屑、果皮等雜物，然后進行地面、墻壁、桌椅的清潔工作。在清潔工作中，我們合理使用清潔劑和工具，確保清潔效果。最后，我們進行了整理物品和布置環(huán)境的工作，為下一次活動做好準備。

四、實踐效果

通過這次社會實踐活動，我深刻認識到了衛(wèi)生的重要性。在實踐活動過程中，我意識到環(huán)境的衛(wèi)生程度直接關(guān)系到個體的健康和社會的文明程度。同時，我也學會了如何使用清潔工具和清潔劑，提高了自己的動手能力。在團隊合作中，我體驗到了團隊協(xié)作的重要性，學會了和他人溝通和合作，提高了自己的人際交往能力。

五、心得體會

通過這次打掃衛(wèi)生的社會實踐活動，我意識到個體的每一個小小舉動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，而環(huán)境的衛(wèi)生又直接影響到個體的健康和社會的文明程度。因此，每個人都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)正確的環(huán)境衛(wèi)生意識和良好的環(huán)保習慣。同時，在社會實踐中，我也體驗到了團隊合作的重要性，學會了和他人溝通和合作。只有通過團隊的共同努力，才能取得更好的社會實踐效果。

六、總結(jié)

通過這次打掃衛(wèi)生的社會實踐活動，我深刻認識到了衛(wèi)生的重要性，提高了自己的環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)了自己的環(huán)保習慣，同時提高了自己的動手能力和團隊合作精神。我將會把這次實踐中學到的知識和經(jīng)驗運用到日常生活中，并積極參與更多的衛(wèi)生打掃活動，為社會的文明進步和個體的健康貢獻自己的一份力量。

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇2

打掃衛(wèi)生實踐報告

尊敬的XX老師：

我是貴校高二（xx）班的一名學生，經(jīng)過一段時間的觀察與實踐，我在這里向您匯報一下近期我參與打掃衛(wèi)生的相關(guān)經(jīng)歷和感悟。

打掃衛(wèi)生是我們每個人的責任和義務(wù)，在學校中，一個整潔干凈的環(huán)境不僅能提高學習和工作效率，也是培養(yǎng)學生良好生活習慣和樹立自信心的有力幫助。因此，我積極參與了學校組織的義務(wù)打掃衛(wèi)生活動，并選擇了圖書館作為我的實踐領(lǐng)域。

在打掃衛(wèi)生的實踐中，我漸漸體會到了許多重要的道理。首先，打掃衛(wèi)生不僅僅是簡單的清理垃圾和擦拭物品，更要有責任心和耐心。在圖書館的工作過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多不為人們所注意的小細節(jié)，比如書籍擺放的整齊和桌椅的清潔程度等。只有真正細致入微地打掃衛(wèi)生，才能真正為人們帶來舒適和愉悅的感受。

其次，打掃衛(wèi)生不僅要關(guān)注表面的干凈，更要注重環(huán)境的整體衛(wèi)生狀況。在過去的實踐中，我注意到圖書館的墻壁上沾滿了顏料和墨漬，地板上也有很多難以清除的污漬。于是，我決定購買特殊的清潔劑和刷子，將這些污漬一一清除。在此過程中，我也學會了計劃與執(zhí)行的能力。我將整個清潔過程分為了幾個小階段，并且按部就班地完成了每個階段的打掃工作。最終，我成功地讓圖書館的環(huán)境煥然一新，而自己也獲得了滿足感和成就感。

最后，打掃衛(wèi)生不僅僅是一項任務(wù)，更是一種生活態(tài)度和精神追求。通過參與打掃衛(wèi)生，我深深體會到了打掃衛(wèi)生與秩序維護的重要性。一個清潔整齊的環(huán)境可以激發(fā)人們良好的心態(tài)和積極向上的態(tài)度，幫助我們更好地學習和生活。因此，我將打掃衛(wèi)生視為一種生活態(tài)度的表達，將其內(nèi)化為自己的一種生活方式。

在參與打掃衛(wèi)生的實踐中，我意識到了這項活動的重要性，并從中獲得了許多成長和體悟。通過為圖書館打掃衛(wèi)生，我不僅學會了責任心、計劃與執(zhí)行能力，也提高了自身的秩序維護和生活態(tài)度。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度，努力為打造一個整潔而美好的環(huán)境，為學校做出更多貢獻。

謝謝您對我的關(guān)心和支持！

學生：XXXzqmbj.cn

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇3

打掃衛(wèi)生實踐報告

一、引言

衛(wèi)生是人類文明社會的基本要求，保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生是每一個人的責任和義務(wù)。為了提高同學們的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，學校組織了一次打掃衛(wèi)生實踐活動。本次活動旨在提醒大家關(guān)注衛(wèi)生問題，增強對環(huán)境的保護意識。

二、實踐活動內(nèi)容

1. 活動時間和地點：2019年10月10日上午，學校教學樓和操場。

2. 活動目標：清理垃圾，除去衛(wèi)生死角，營造整潔的學習環(huán)境。

3. 活動過程：

（1）全體同學在操場集合，由班主任宣布活動的目的和要求。

（2）分組行動：每個班級按指定區(qū)域進行清掃，每個小組有一名老師帶領(lǐng)。

（3）進行衛(wèi)生清掃：對走廊、樓梯、教室等地進行清理，包括掃地、擦窗、擦桌椅等。

（4）小組成員互相合作，相互鼓勵，確保每個區(qū)域都得到仔細地清理。

（5）活動結(jié)束后，再次集合在操場進行總結(jié)和感想的分享。

三、實踐活動中的收獲和體會

通過參與此次打掃衛(wèi)生實踐活動，我收獲了很多。首先，我明白了衛(wèi)生的重要性。只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，我們才能有一個良好的學習和生活環(huán)境。其次，我認識到了協(xié)作的重要性。在活動中，每個小組都需要相互配合，才能完成任務(wù)。只有團隊合作，才能做到事半功倍。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在清理衛(wèi)生過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會不夠細心，有些地方可能會忽略了。這讓我意識到了自己需要進一步提高自己的觀察力和細致性。

四、對未來的影響和建議

通過此次實踐活動，我意識到了自己對環(huán)境的影響力。希望以后能夠更加自覺地保護環(huán)境，節(jié)約資源，改掉一些不良的衛(wèi)生習慣，如隨地吐痰、亂扔垃圾等。同時，我也希望學校能夠加強對衛(wèi)生教育的宣傳力度，并定期組織類似的衛(wèi)生實踐活動，讓更多的同學參與其中，增強大家的環(huán)保意識。

五、總結(jié)

通過此次打掃衛(wèi)生的實踐活動，我認識到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，學會了團隊合作和互相幫助，提高了自己的觀察力和細致性。我相信通過今后的努力，我們可以營造一個更加整潔和美好的學習環(huán)境。

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇4

打掃衛(wèi)生社會實踐報告

摘要：

本實踐報告旨在總結(jié)和反思我的社會實踐經(jīng)歷——打掃衛(wèi)生活動。通過此次實踐，我深刻體會到了保持衛(wèi)生的重要性，并學會了團隊合作與責任擔當。同時，我還發(fā)現(xiàn)了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理存在的問題，并提出了改進的建議。通過這次實踐，我不僅增長了見識，也增強了自身的社會責任感。

關(guān)鍵詞：社會實踐，打掃衛(wèi)生，團隊合作，責任擔當，環(huán)境衛(wèi)生

一、引言

隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們對于環(huán)境衛(wèi)生的要求也越來越高。作為全社會的一份子，尤其是年輕人，我們更應(yīng)該行使自己的社會責任，積極參與社會實踐活動，為創(chuàng)造一個整潔、舒適的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的一份力量。

二、實踐活動概況

我們的實踐活動是在本地社區(qū)開展的，主要內(nèi)容是打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，為居民提供一個干凈整潔的生活環(huán)境。活動時間為每周六上午兩個小時，參與人員包括我和其他志愿者，共計十人。我們分為小組，每個小組負責一個特定的區(qū)域。

三、實踐過程

1. 列計劃。在活動開始前，我們與社區(qū)管理人員進行了溝通，了解到社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問題的具體情況，并制定了合理的工作計劃。

2. 動員宣傳。我們在社區(qū)內(nèi)張貼宣傳海報，組織居民參與，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注度。

3. 開展實踐活動。每次活動開始前，我們會集合在社區(qū)大門口，一起進行熱身運動，增強團隊合作氛圍。然后，我們根據(jù)計劃分組進行實踐活動。主要工作包括掃地、清理垃圾、修剪花草、清洗公共設(shè)施等。

4. 問題總結(jié)。在每次活動結(jié)束后，我們會進行反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出相應(yīng)的改進措施。

四、實踐成果

通過實踐活動，我和團隊成員們共同努力，取得了一定的成果。我們打掃了社區(qū)的道路和公共區(qū)域，清理了垃圾，修剪了花草，并提高了居民對環(huán)境衛(wèi)生的認識。此外，我們還與居民進行了交流，了解到他們對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的需求，傾聽了他們的意見和建議。

五、實踐體會

通過這次實踐活動，我深刻體會到了保持衛(wèi)生的重要性。社區(qū)環(huán)境的整潔與否直接關(guān)系到居民的生活質(zhì)量和幸福感。而作為一個社會成員，我們有責任去改變環(huán)境、傳遞正能量。

此外，團隊合作和責任擔當也是本次實踐活動中最重要的收獲之一。只有互相信任、相互協(xié)助，我們才能高效完成任務(wù)。每個人都要時刻保持責任心，不僅關(guān)注自己的工作，還要幫助他人，共同完成目標。

六、存在的問題與建議

在實踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理存在一些問題。例如，垃圾分類不明確、清潔工具不齊全等。為了改善這些問題，我們提出以下建議：

1. 加強宣傳教育?？赏ㄟ^舉辦講座、開展社區(qū)活動等形式，提高居民對環(huán)境衛(wèi)生的認識和重視。

2. 完善管理制度。建立垃圾分類的規(guī)范，并提供相應(yīng)的設(shè)施和設(shè)備，方便居民進行垃圾分類。

3. 增加清潔工具。向社區(qū)提供更多的清潔工具，讓志愿者能夠更加便捷地進行衛(wèi)生打掃工作。

七、結(jié)語

通過這次社會實踐活動，我不僅增長了見識，也增強了自身的社會責任感。打掃衛(wèi)生是每個人的責任，也是一種奉獻。我希望未來能堅持參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理，為創(chuàng)造一個清潔、美麗的社區(qū)貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到這樣的實踐中來，共同打造一個更美好的社會。

參考詞匯：

社會實踐：social practice

打掃衛(wèi)生：cleaning

團隊合作：teamwork

責任擔當：responsibility

環(huán)境衛(wèi)生：environmental hygiene

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇5

2019打掃衛(wèi)生社會實踐報告2019打掃衛(wèi)生社會實踐報告(2)

社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應(yīng)用于社會的重要過程。那打掃衛(wèi)生社會實踐報告有哪些呢?以下是學習啦小編為大家收集整理的打掃衛(wèi)生社會實踐報告的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。

為培養(yǎng)學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節(jié)假日前進行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天，全校同學開始了社會服務(wù)活動實踐。我參與了衛(wèi)生大掃除，還有衛(wèi)生宣傳，這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。

我?guī)狭死耙恍┕ぞ撸解滇t(yī)藥，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人;同時在校期間，我要多進行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻今天在學生團支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下，我積極參與了學校的義務(wù)清掃活動。主要負責怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中，認真清理殘留下來的垃圾，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，面貌煥然一新，將為市民們提供一個干凈、舒適的環(huán)境。

通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。作為一名團員，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導(dǎo)我們的實際生活。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動，服從組織的安排，在實踐中積累經(jīng)驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應(yīng)該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為?在這次活中，由于時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區(qū)，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后，則更應(yīng)該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗活，事實上勞動最光榮。

201x年的社會實踐活動我決定走入社區(qū)進行一次社會公益打掃衛(wèi)生活動，我選擇的地點是中華世紀城小區(qū)，由于該小區(qū)位于郊區(qū)環(huán)境相對市內(nèi)比較安靜，居住的人口大多為工作族，社區(qū)的衛(wèi)生維護因此也成為一大問題，這也是我選擇該社區(qū)的原因之一，我首先來到社區(qū)的辦事處，社區(qū)的工作人員熱情地招待了我，待我說明來意之后爽快地答應(yīng)了我的要求。7月25日我來到社區(qū)準備開始我為期三天的社區(qū)公益打掃衛(wèi)生活動。

社會實踐過程

7月25日

一大早我就來到社區(qū)辦公室找到社區(qū)負責人劉阿姨，她可以真正算得上是居委會大媽，她是一位非常慈祥的人，待人可親，說話辦事很有老一輩知識分子的風范，一看就是受過高等教育的人。劉阿姨首先就給我安排了今天的工作任務(wù)，今天的主要工作是打掃社區(qū)辦公室的衛(wèi)生。

說干就干，我也是有備而來的人，我自己準備了膠皮手套，其實這居委會辦公室的面積還是挺大的，存放資料的柜子也有不少，其實日常清理衛(wèi)生有專職人員，而今天是我獨自一人打掃，她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了，我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完，眼是懶漢，手是好干，趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內(nèi)走了一圈，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有一些衛(wèi)生死角不易打掃，拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛(wèi)生，桌子，椅子，地面都被我打掃的一塵不染，擦窗戶對我來說可是一個費力的活，劉阿姨并不讓我干，但是市內(nèi)干凈了，窗戶不透亮，整體感覺就是不干凈，先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉，然后用干抹布再擦兩遍，這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛(wèi)生死角打掃起來也是很不容易，天花角墻板有少量的灰掉了，地面墻角也有不易清潔的衛(wèi)生問題，這些衛(wèi)生問題都被我一一攻克了，看著整潔的衛(wèi)生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。

7月26日

今天是我社會實踐的第二天，早上準時到達了辦事處，今天給我安排工作的是另一位工作人員，上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛(wèi)生，下午則是學習了解社區(qū)工作的主要內(nèi)容。

街道辦事處周圍的環(huán)境還是不錯的，打掃起來還是挺快的，雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈，一上午的時間就這樣過去了，都說勞動人民是最光榮的，勞動有益健康真的不假，干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了，接到辦事處的工作人員帶著整個社區(qū)居民的檔案資料，并詳細地給我講解了社區(qū)工作的主要內(nèi)容和社區(qū)工作的重要性。這是我的額外收獲，增長了我的見識，也使我對社區(qū)工作產(chǎn)生了興趣。

社會實踐的收獲與心得

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為大學生有較多的文化素養(yǎng)，應(yīng)當積極參加勞動，大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，心身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。假期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會，體驗生活，服務(wù)大眾的真實契機。我在學校假期社會實踐布置之下，積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。

在勞動的過程中，我認真負責地做好每一份自己該做的事，在不斷前進中成長，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹?我相信困難是對我們意志的磨練，我們需要堅持!勝利屬于我們。

進入大學后的第一個假期——寒假如期而至。在經(jīng)歷了無數(shù)個渾渾噩噩的日子后，聽同學說馨百超市地下一層在招鐘點工，我頓時來了興趣。本來在家就無所事事，正想找一個可以實踐的地方鍛煉自己，而且自己平時就希望在學校期間通過做兼職來提高自己，但是一直沒有機會?，F(xiàn)在機會來了，通過做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢?

第二天，我就來到馨百超市地下一層休閑區(qū)，希望獲得這份工作。馨百超市地下一層休閑區(qū)主要用于內(nèi)部員工的日常休息，同時為因購物勞累的顧客提供一個休息的地方，另外還兼營米線、土豆粉、三鮮面、奶茶、果汁、烤腸、爆米花等一系列小吃的日常經(jīng)營，為顧客提供一個簡易的休閑場所。來到那里，我先通過打掃衛(wèi)生的阿姨詢問了是否找人，簡單的工作情況以及工資等方面的問題，之后由打掃衛(wèi)生的阿姨介紹與那里的老板溝通，詳細了解了這份工作。因而得之，由于年關(guān)將近，超市購物人數(shù)增加，休閑區(qū)生意漸忙起來，加之人手變動，他們需要一個收拾衛(wèi)生的人，即在顧客休息完之后打掃桌上的殘余物，同時負責提水、倒垃圾等工作。工作時間為每天上午11時至下午3時，下午4時至晚上8時，一天工作8小時，每天20元。我滿心歡喜的接受了這份工作，并馬上開工。

穿上工作服，拿起抹布，走入人群中間，擦桌子、收拾剩余的碗筷、掃地，我的工作就這樣開始了。也許是剛開始干的原因，我并不覺得這工作多累多臟，相反因為不再在家里混日子而心情愉快。購物人多，休閑區(qū)的人流動性也很大，通常一張桌子剛被清理干凈，就馬上坐上了新的人，有時，甚至沒有足夠的時間及時收拾每一張桌子。所以，這要求我必須加快速度、提高效率。一般而言，人多的時間集中在吃飯時間，但是由于客流量大，整個餐廳幾乎沒有空閑的時候。雖然第一天工作，盡管剛開始很興奮，但不一會兒，我心里就有點后悔了。怎么自己莫名其妙的跑到這里來，而且干這么沒技術(shù)含量的工作?我干活的速度漸漸慢下來，一邊擦桌子，一邊想著剛才與老板的對話：之前也有個小姑娘，和你差不多大，干了幾天就累的不干了，你能干么?我剛才還在笑這個小姑娘的沒毅力，現(xiàn)在輪到我自己了。但是，左想右想，雖然很累，但是不愿就這么放棄，雖然這工作有點臟，有點累，而且是純體力活，但我相

第一天、第二天、第三天，每天的工作都是那樣重復(fù)著，8小時之后是勞累的身體，回家之后便躺在床上，不愿干任何事情。實話說，那些垃圾確實很惡心，但我在一天天地堅持著。每晚媽媽總是問一個相同的問題：“明天還去么”?！叭ァ蔽铱偸呛敛华q豫的回答。雖然很累，但是每晚邊吃飯邊向爸爸媽媽聊工作上的事情：我是如何在遇到困難時請別人幫忙的，我是如何與吃飯的人溝通一些事情的，諸如此類，等等等等，都充滿著無限的樂趣。

第四天，由于其他員工請假，我被安排干一些除了打掃衛(wèi)生之外的事情，那就是幫忙布置米線里面的原料——剝鵪鶉蛋。原本以為這項任務(wù)能夠很快完成，但是，沒想到，剝鵪鶉蛋也是一件不簡單的事情。由于鵪鶉蛋不大并且皮質(zhì)堅硬，只要稍一用力就可能導(dǎo)致整個鵪鶉蛋破碎，所以剝起來并不容易。雖然剝了幾個，但實際上，完整的剝好的并不多，后來又是一個一個，我終于意識到什么叫做熟能生巧。雖然時間花費的比較多，但是看著鵪鶉蛋漸漸成形，我心里非常高興。不僅學會如何完好無損的剝鵪鶉蛋，同時我還學會了如何使用封口機。

忙的時候，我不僅要打掃衛(wèi)生，還要到柜臺里去幫忙。雖然比較復(fù)雜的做米線、土豆粉和三鮮面我沒有學會，但是我學會了如何做奶茶和果汁。但擺在我面前的是，奶茶和果汁需要用封口機封口，而我一直沒有學會。我不只一次問過其他阿姨到底要怎么使用，也多次看過阿姨示范，但每次自己去使用卻怎么也不會用，只好請阿姨來幫忙。阿姨說不是我不會用，是心理上不敢去碰，但我覺得自己并沒有。我也曾用空的包裝盒做過試驗，但無論如何，阿姨能輕松按下的桿，我卻怎么也弄不動。我左思右想不得其解。于是我仔細觀察這個機器，后來才發(fā)現(xiàn)，在放包裝盒的兩側(cè)分別由一個圓形的小孔，這兩個小孔的功能是封口時讓上面的兩個刺頭順利的落下。而我一直沒有注意到這一點，向里面推托盤時從來沒有放好他們的位置，致使刺頭不能順利落下，所以導(dǎo)致了我怎么也壓不動桿的狀況。研究好了原理，再來一試，我居然成功了。這兩件事給我一個很深的啟示，那就是，有些事情不能蠻干，要研究原理、尋找竅門，才能達到事倍功半的效果。

我把這兩件事情說給爸爸媽媽聽，媽媽生氣老板讓我多干了活，而爸爸卻很高興，他高興我學到了東西。在工作期間，爸爸總

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇6

校園打掃衛(wèi)生實踐報告

一、引言

衛(wèi)生是人類社會發(fā)展和生活的基礎(chǔ)，而校園作為學生學習和成長的地方，更是需要保持整潔和衛(wèi)生。為了提高學生的環(huán)境衛(wèi)生意識，學校組織了一系列校園打掃衛(wèi)生的實踐活動。本報告將詳細描述這些活動的具體內(nèi)容和效果。

二、實踐過程

為了全面提高學生對衛(wèi)生的認識和意識，學校在每周一舉行了固定的校園清掃活動。每個班級都輪流負責一周的清掃任務(wù)，學生們自覺組織，分工協(xié)作，共同打掃教室及周圍環(huán)境。

1. 清掃教室

每個班級的清掃活動一般都在早自習后進行，學生們統(tǒng)一整理桌椅、掃地、擦拭黑板等。在這一過程中，班級同學之間相互合作，互助互愛，起到了增進班級凝聚力的作用。

2. 清掃走廊和樓梯

除了清掃教室，學生們還要負責清掃走廊和樓梯。每個班級輪流負責一段走廊或樓梯，學生們除了清掃地面，還要清理墻壁上的圖畫、通知等，并及時向班主任反映環(huán)境衛(wèi)生問題，增強對校園環(huán)境的責任心。

3. 整理操場

為了保持操場干凈整潔，學校每月舉行一次操場清掃日，所有學生和老師都參與其中。學生們主動掃除落葉、控制操場上的塵土，并整理設(shè)備和器械，確保所有東西都擺放整齊，為學生們提供一個良好的運動場所。

三、實踐成果

通過校園打掃衛(wèi)生的實踐活動，學生們逐漸形成了良好的環(huán)境衛(wèi)生意識，懂得了保持個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

1. 提高了學生的責任感

通過親自動手清潔校園，學生們逐漸培養(yǎng)了愛護環(huán)境的感情。他們學會了主動觀察并改善周圍的環(huán)境問題，也樂于提出建設(shè)性的意見和建議，為創(chuàng)造一個整潔、宜居的學習環(huán)境貢獻自己的力量。

2. 增強了班級凝聚力

在清掃活動中，班級成員密切合作，共同完成任務(wù)。大家相互幫助，互相照顧，培養(yǎng)了良好的班級氛圍和凝聚力。同學們不僅學會了互相尊重和理解，也為班級的和諧共處奠定了基礎(chǔ)。

3. 培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習慣

通過參與校園清掃活動，學生們養(yǎng)成了定期整理書桌和衛(wèi)生的好習慣，保持自己的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。他們也學會了垃圾分類，將廢紙、瓶子和食品殘渣等垃圾分類投放，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。

四、總結(jié)

通過校園打掃衛(wèi)生的實踐活動，學生們意識到良好的衛(wèi)生環(huán)境對于個人的健康和學習的重要性。他們愿意保持衛(wèi)生，承載起了對自己、對學校和對社會的責任。同時，通過實踐活動，學生們也明白了自己的個人行為對于整個學校環(huán)境的影響，進一步提高了自我約束和公民意識。

在未來的學習和生活中，學生們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣，積極參與校園環(huán)境整治，共同創(chuàng)造一個美好的學習和成長空間。校園打掃衛(wèi)生的實踐活動不僅讓學生意識到自己的責任，也為他們的未來發(fā)展進步打下了堅實的基礎(chǔ)。

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇7

打掃衛(wèi)生是我們每個人的責任，不僅是我們?nèi)粘Ｉ畹谋貍洵h(huán)節(jié)，更是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣。參加打掃衛(wèi)生的社會實踐，更能讓我們深刻認識到打掃衛(wèi)生的重要性和意義。本篇報告將圍繞打掃衛(wèi)生社會實踐展開，分別從以下幾個方面進行闡述。

一、活動的背景與目的

2021年3月19日，我所在的班級組織了一次班級集體打掃衛(wèi)生的社會實踐活動，這是我們班級為了提高集體衛(wèi)生素養(yǎng)，營造優(yōu)美的學習和生活環(huán)境而開展的一項活動。實踐的目的是通過個人和集體的行動，激發(fā)大家主動關(guān)注衛(wèi)生、參與衛(wèi)生的熱情，樹立文明衛(wèi)生、愛護環(huán)境的意識和責任感，培養(yǎng)班級集體合作精神，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)建文明、和諧校園做出貢獻。

二、活動過程及內(nèi)容

活動的第一天，我們班級的每個同學來到教室，先自己打掃衛(wèi)生，將桌椅、窗戶、地面等清潔干凈后，開始進行集體衛(wèi)生之旅。我們按照分工，每個小組清理一定的區(qū)域，比賽看看哪個小組打掃的最干凈。難免在衛(wèi)生打掃過程中會出現(xiàn)一些問題，但我們班級的同學都在積極地幫助彼此解決問題，交流經(jīng)驗，快速且高效地完成了任務(wù)。同時，為了預(yù)防新冠病毒的傳播，我們在打掃衛(wèi)生的同時也做好了消毒工作。

第二天，我們進行了小型環(huán)?；顒?。我們的品德導(dǎo)師給我們介紹了學校周邊的垃圾分類政策，并組織我們進行垃圾分類，將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾等分類投放。同時，我們還拾柴火，撿拾學校和周邊道路上的垃圾，清理了一些小區(qū)域的感謝信和祝福卡片。在整個環(huán)保活動中，大家積極參與，在班級的關(guān)愛呼吁中，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，做一個真正的環(huán)保人，保護我們的地球家園。

三、活動的收獲和反思

通過這次社會實踐活動，我對環(huán)境保護和衛(wèi)生常識的重要性有了更深刻的認識。通過實際行動，我們班級的同學都認識到了個人的行為與集體的面貌緊密相連，只有每個人都能從自身做起，打掃衛(wèi)生、保護環(huán)境，才能共同營造出優(yōu)美、和諧、文明的學習和生活環(huán)境。同時，我們在實踐中也發(fā)現(xiàn)了很多問題和不足，比如班級中還存在著不關(guān)注衛(wèi)生、總是散亂物品的同學，以及對垃圾分類等環(huán)保知識的不了解等。這些問題讓我們班級認識到了自己仍需不斷努力，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地服務(wù)社會、貢獻社會。

四、總結(jié)

通過本次班級集體打掃衛(wèi)生和環(huán)?；顒拥纳鐣嵺`，我們班級在課余時間通過集體行動，樹立了文明衛(wèi)生、愛護環(huán)境的意識和責任感，同時也激發(fā)了班級集體合作精神。我們希望通過這次活動，能夠真正做到一次行動、一次教育，讓我們的學校更美麗，讓我們的社會更和諧，讓我們的環(huán)境更清潔、更美好！

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇8

校園打掃衛(wèi)生實踐報告

一、

衛(wèi)生是校園文明的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生良好生活習慣和健康意識的基礎(chǔ)。為了更好地培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和動手能力，提升校園的整體衛(wèi)生環(huán)境，本次實踐活動特別組織了一次校園打掃衛(wèi)生的實踐，通過參與實踐，旨在增強學生的責任心和團隊合作意識，同時提高他們的整體素質(zhì)和社會責任感。

二、實踐活動的組織

1. 時間與地點：

實踐活動定于每月的第三個周六上午進行，地點為學校內(nèi)外各個場所，包括教室、操場、食堂等。

2. 參與人員與分工：

本次實踐活動由全體學生和教職工參與，各年級分別負責不同區(qū)域的打掃工作。老師負責指導(dǎo)學生的衛(wèi)生知識，并組織學生分組進行相關(guān)實踐。

三、實踐活動的準備工作

為了確保實踐活動的順利進行，學校提前組織了一系列準備工作。

1. 實踐活動前的培訓(xùn)：

在實踐活動前，學校組織了衛(wèi)生知識培訓(xùn)，包括正確認識衛(wèi)生的重要性、掌握正確的清潔工具和方法等。通過這樣的培訓(xùn)，學生對衛(wèi)生問題有了更深入的了解，并提高了自身的衛(wèi)生意識。

2. 實踐工具準備：

學校提前準備了清潔工具，如掃帚、拖把和垃圾桶等，確保每位學生都能拿到相關(guān)工具，以便順利開展實踐活動。

四、實踐活動的開展

1. 實踐活動的目標與意義：

通過實踐活動，學生們從小事做起，懂得了校園衛(wèi)生的重要性和影響，增強了責任感和集體榮譽感，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。同時，學生之間的團隊合作也得到了鍛煉和加強。

2. 實踐活動的過程與注意事項：

（1）清潔教室：

學生按照分組情況負責清潔自己所在的教室。學生們清理桌面、板擦和黑板，保持教室整潔。他們負責擦拭窗戶、桌子和椅子，清潔地面等。在清潔過程中，學生們要注意安全，例如搬動桌椅時要輕拿輕放，切勿使用過硬的清潔工具損壞家具。

（2）打掃操場：

學生們按照分組情況負責打掃操場。他們清理操場上的垃圾，并清掃地面，保持操場整潔。學生們負責修剪花壇中的植物，使操場更加美觀。在清掃操場的過程中，學生們相互合作，形成了良好的團隊合作習慣。

（3）整理食堂：

學生們分工合作，執(zhí)行食堂衛(wèi)生工作。他們清理桌椅和地面，保持食堂整潔。學生們倡導(dǎo)健康飲食，提醒同學注意餐后的清理工作。通過整理食堂，學生們培養(yǎng)起了愛護公共環(huán)境的意識和習慣。

五、實踐活動的總結(jié)與反思

通過本次實踐活動，學生們深刻體會到了衛(wèi)生的重要性和個人責任。他們在實踐中提升了衛(wèi)生意識、動手能力和團隊合作精神。學生們紛紛表示，將在今后的生活中繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣，并且利用自身所學去影響和幫助更多的人。

六、結(jié)語

通過這次校園打掃衛(wèi)生的實踐活動，我們以實際行動踐行著“學會自覺、愛學校、愛生活”的校園文明理念。衛(wèi)生不僅僅關(guān)乎每個人的健康，更是關(guān)乎整個學校的形象。通過這次實踐活動，我們打掃了學校的每一個角落，提升了整體衛(wèi)生環(huán)境。相信在以后的日子里，我們的學校將會更加美麗、整潔，同學們的衛(wèi)生意識也將得到更好的培養(yǎng)和發(fā)展。讓我們一起行動，共同維護良好的學習與生活環(huán)境，成就更美好的未來！

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇9

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次，我把實踐地點選定在A醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務(wù)，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的.分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。

1、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著老師學習，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣？

2、人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復(fù)而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復(fù)。

3、自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半日難！”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過得無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

4、認識于實踐

一切認識都于實踐。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

為培養(yǎng)學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節(jié)假日前進行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天，全校同學開始了社會服務(wù)活動實踐。我參與了衛(wèi)生大掃除，還有衛(wèi)生宣傳，這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。

我?guī)狭死耙恍┕ぞ?，到怡康醫(yī)藥，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻今天在學生團支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下，我積極參與了學校的義務(wù)清掃活動。主要負責怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中，認真清理殘留下來的垃圾，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，面貌煥然一新，將為市民們提供一個干凈、舒適的環(huán)境。

通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。作為一名團員，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導(dǎo)我們的實際生活。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動，服從組織的安排，在實踐中積累經(jīng)驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應(yīng)該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區(qū)，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后，則更應(yīng)該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗活，事實上勞動最光榮。

為培養(yǎng)學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節(jié)假日前進行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天，全校同學開始了社會服務(wù)活動實踐。我參與了衛(wèi)生大掃除，還有衛(wèi)生宣傳。，這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。我?guī)狭死耙恍┕ぞ?，到怡康醫(yī)藥，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務(wù)實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，用自己的力量為社會做貢獻今天在學生團支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下，我積極參與了學校的義務(wù)清掃活動。主要負責怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中，認真清理殘留下來的垃圾，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，面貌煥然一新，將為市民們提供一個干凈、舒適的環(huán)境。

通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。作為一名團員，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導(dǎo)我們的實際生活。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動，服從組織的安排，在實踐中積累經(jīng)驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應(yīng)該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區(qū)，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后，則更應(yīng)該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗。

校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展---進行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長，讓同學們自己選擇組長。

我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的

大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā)：

1.任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。

2.團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結(jié)協(xié)作是非常重要的。

3.我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。

本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有

更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神，提高全民的素質(zhì)。

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇10

一、引言

衛(wèi)生是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠?，良好的衛(wèi)生習慣有利于培養(yǎng)良好的生活習慣和健康的身體狀態(tài)。然而，隨著社會的不斷發(fā)展，人們生活和工作的節(jié)奏加快，對衛(wèi)生的重視程度逐漸降低。因此，為了營造良好的社會環(huán)境，開展打掃衛(wèi)生社會實踐活動是非常必要和重要的。

二、活動的背景和目的

本次活動的主要背景是為了營造整潔的社交環(huán)境，提高人們對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的意識，引導(dǎo)人們形成清潔衛(wèi)生的習慣，并加強社會動員力度，讓更多人加入到愛護環(huán)境，建設(shè)美麗家園的行列中來。

活動的主要目的是：

1、提高公民的環(huán)保意識和個人道德素養(yǎng)；

2、組織志愿者參與社區(qū)道路和公園衛(wèi)生的維護和管理；

3、引導(dǎo)家庭和企事業(yè)單位加強自身衛(wèi)生管理和環(huán)保建設(shè)；

4、宣傳環(huán)保理念和衛(wèi)生知識，幫助群眾正確了解環(huán)保和衛(wèi)生知識。

三、實踐活動的具體細節(jié)

1、時間：本次實踐活動是在周末早晨從7：30開始進行的?；顒映掷m(xù)了整整4個小時。其中包括了分組、衛(wèi)生用品發(fā)放、清洗衛(wèi)生和總結(jié)反思等環(huán)節(jié)。這樣可以讓公民們在活動中更加得到鍛煉和體驗到社會工作的意義。

2、地點：本次活動中的清潔點分別為社區(qū)活動區(qū)域、公園和家庭。至于社區(qū)臟亂差是社區(qū)長久以來面臨的最大難點，而公園作為周邊居民最頻繁光顧的地方，也面臨著臟亂差的現(xiàn)象，沒有我們每個人的力量就難以維護這些地方的整潔。

3、參與者：參與人員是由社區(qū)居民共同組成，大多數(shù)都是年輕學生，有一些家長也會帶著孩子一起來參加，讓孩子們很早就懂得了維護環(huán)境、關(guān)愛社區(qū)的重要性。

4、實踐過程：

首先，主持人進行了動員和集合，安排了志愿者和各個組別的任務(wù)，然后開展清潔衛(wèi)生工作。志愿者分成不同的小組，分別負責社區(qū)、公園和家庭的清潔衛(wèi)生工作。在社區(qū)里，志愿者們見縫插針地進行清理，其中的難點有清掃廁所、洗衣房的馬桶以及清理散落的垃圾等。

在公園里，志愿者們除了清除路面上的垃圾之外，還清理了公園里的各種不潔物品以及街道隔離帶上的亂丟垃圾。

在家庭環(huán)節(jié)中，志愿者主要為居家環(huán)境進行清潔，主要是衛(wèi)生潔具的清潔和家務(wù)輔助。

最后，在清洗衛(wèi)生工作結(jié)束后，所有志愿者聚在一起，總結(jié)了這次社會實踐活動的收獲和不足。大家感慨地發(fā)現(xiàn)，其實整個市容社會都需要我們每個人的努力。

四、活動的收獲和不足

通過這次實踐活動，我們?nèi)〉昧司薮蟮氖斋@：

首先，利用有限的時間收獲了更多的社會實踐經(jīng)驗，了解到了生活，更知道了生活。

其次，與社區(qū)居民建立了更緊密的聯(lián)系和交流。社區(qū)居民也變得更加積極參與社區(qū)公共衛(wèi)生和環(huán)保工作的。志愿者們的熱情和付出也得到了社區(qū)居民的高度贊賞。

但是，活動中也存在不足，例如缺少專業(yè)的衛(wèi)生與保障人員，如醫(yī)生、護士、保潔員等不能全程參與活動。此外，需要加強對個人心理、衛(wèi)生保健等知識的宣傳和教育，提升更多人的環(huán)保意識和衛(wèi)生素養(yǎng)。

五、結(jié)語

通過本次社會實踐活動，我們認識到了家園美化、環(huán)保共建的重要性，更加深刻地理解到了勞動、付出、參與、貢獻的意義。我們希望，今后能夠堅定地踐行環(huán)保、愛護家園的理念，投身到社區(qū)公共衛(wèi)生和環(huán)保事業(yè)中來。

打掃衛(wèi)生實踐報告 篇11

打掃衛(wèi)生是一項重要的社會實踐活動，不僅可以增強身體健康、培養(yǎng)自我管理能力，同時也是愛國主義、公民意識的體現(xiàn)。最近，我參加了一次打掃學校衛(wèi)生的社會實踐活動，以下是我的相關(guān)主題范文。

一、活動準備

學校社團成員事先準備了清潔工具和垃圾袋，并與校方協(xié)商好了打掃時間和區(qū)域。

二、活動過程

我們在清早7點開始打掃，分成小組負責不同的區(qū)域，其中包括公共教室、走廊、廁所等地。我們首先拿出掃帚，清理出教室里的垃圾、灰塵和雜物，然后再用拖把擦干凈地面；走廊里的地毯清除了塵土，光潔度相比之前提高了很多；廁所清潔事情比較麻煩，因為廁所是一個高流量區(qū)，需要經(jīng)常清理，我們換個角度看，這是一種對自己和他人負責的表現(xiàn)。

三、活動收獲

1.身體健康

長時間站立、彎腰、擦拭，讓我們的身體得到很好的鍛煉。這無疑是一種對身體健康的關(guān)愛和保護。

2.自我管理

打掃學校衛(wèi)生需要我們徹底的打掃干凈，從每一處污垢入手。提高我們的自我管理水平，培養(yǎng)我們的責任心和工作效率，也有助于我們更好的學習和生活。

3.愛國主義和公民意識

保持環(huán)境清潔衛(wèi)生是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，同時也是積極踐行愛國主義的體現(xiàn)。通過對公共衛(wèi)生的維護，提高我們每個人的為社會，為國家，為人民盡一份力的意識和行動。

四、活動感想

這次社會實踐活動，讓我深刻認識到保持環(huán)境的重要性。通過打掃學校衛(wèi)生，我意識到環(huán)境整潔與否對于身心健康都有重要的影響。我們每個人都應(yīng)當有愛心和責任心，從現(xiàn)在起，要從小處著手，不斷提高大家的衛(wèi)生意識。

五、活動總結(jié)

打掃衛(wèi)生是一項簡單而又必需的社會實踐活動，同時也是一種對自己和他人負責的表現(xiàn)。我們通過這次活動，不僅增強了身體健康、提高了自我管理能力，同時也是實踐愛國主義、公民意識的具體體現(xiàn)。今后我們會繼續(xù)堅持保持環(huán)境衛(wèi)生，不斷提高自己的衛(wèi)生意識，積極踐行社會責任，為社會、為國家、為人民多做貢獻。

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