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寫少年的作文十九篇

發(fā)布時間:2024-02-28

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寫少年的作文(篇1)

我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。

我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎狀。

我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。

我是一個樂于助人的陽光少年。

我不會認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。

我是一個懂事聽話的陽光少年。

在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)?,F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。

對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始?,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有“你好,同學(xué),我是新來的!呵呵!”這時,她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發(fā),拿著那被套一是無從下手,隨便拿一個就扔進去?!巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個角先捏住……”抬起頭,那張明艷的笑臉直朝向我,如一縷陽光,驅(qū)散我的焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進去,她拿起我手中的被子,流利的塞進去,我目瞪口呆,驚訝得說不出話來“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽見她口中的呢喃:“這個應(yīng)該……那個應(yīng)該……”我心里滿是感動,對于這個“陌生人”充滿了好感,沒有別的,只有窩心與滿足。

接下來經(jīng)過她的悉心指點,我變成了一個行家,別的人有不會的,我就伸出援助之手。在這個宿舍,沒有人吝惜幫助,沒有人不團結(jié),因為我們是一個小家。

太陽給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽光,互相給予溫暖。

寫少年的作文(篇2)

小小少年,沒有煩惱不,不可能。誰說少年沒有煩惱?沒有煩惱的是幼兒,少年也有自己的煩惱,不信?請看以下幾道習(xí)題:

1.已知:明天就要考試了。

求:今晚是否能玩一會兒?

解:能,大考大休息。小考小休息,不考不休息。平時,我們一直埋頭苦干,付出了不少心血,今晚玩一會兒,休息休息,放松一下,何樂而不為呢?

批閱:明天就要考試了,今晚不準(zhǔn)玩兒,考完了再玩,不是更好嗎?

批閱者:媽媽。

答:媽媽說得對,考個好成績大家都開心,我應(yīng)繼續(xù)努力。

2.已知:放假了。

求:這下可以大玩特玩了吧。

解:可以,考完了,該輕松輕松了,假期不玩何時玩兒??開開心心玩兒幾天,把考試前的那寸光陰補回來。

批閱:不行,考完了,也不能太放松,適當(dāng)玩兒玩兒可以,但不能太過分,不然會影響成績學(xué)習(xí)。多看電視,你的視力會下降的。

批閱者:爸爸。

答:對,爸爸說得對,學(xué)習(xí)要緊,適當(dāng)玩兒玩兒就行了,視力不能再下降了。

唉,小小少年,也有煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無奈的,這煩惱是不能不面對的,小小少年在煩惱中有了自己的辦法。

寫少年的作文(篇3)

我們都有小時候也有長大的時候,一歲、兩歲、三歲??????一眨眼我們已經(jīng)十幾歲了,這就是我們的少年。我們的少年精神,少年精神是多幫助人,幫媽媽做飯、幫爸爸干活兒的事,少年精神有時也倒霉,又一次我聽見有這樣的事:

一個老人躺在地上,有一個人去扶她,老人起來說:“你撞我干什么?”那個人說:“誰撞你了,我是讓你起來,沒撞你”老人還讓那個人賠錢,不賠錢不讓他走。我想“著老人想賺錢”有錢是自己掙得,不是這樣賺的.。我想這樣的事別讓我遇到,呵呵,一邊想一邊說,還怎么讓我遇到了

我在上學(xué)的路上,看見有一群人在一起,我好奇我也去了,我看見有一位老人在上躺著,我說:“怎么沒人扶他”我去扶她,他說:“你撞我干什么”我說:“誰撞你了,我說怎么沒人扶,把冤枉”我聰明我把手機藏在我的袖子里,我看你怎么說,我去的時候我把我的手機藏在我的袖子里,拍下來。

現(xiàn)在的好少年不好當(dāng)啊,好了不說了,記得看見人倒在地上別管他不上套。

寫少年的作文(篇4)

青春,是一首獨屬我們的詩。陽光、個性、張揚,甚至有些另類和怪異。那是我們用時光作紙,笑聲和淚水作筆,用每時每刻的喜怒哀樂書寫的篇章。我們也會犯大大小小的錯誤,也會困惑迷惘,但青春的路上依舊灑滿陽光。

年青的我們,就像這固執(zhí)的向日葵,不嬌艷,不芳香,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽的方向。即便會被打落,即使會被灼傷,也依舊倔強,只顧往前闖。

兒時的我,老是喜歡在墻上畫滿太陽,有的微笑,有的氣憤,有的眨著眼睛,還有的流淚,功課本和書上也畫滿了東西:大樹、小草、吃葡萄的狐貍、睡覺的貓,長大后我才明白,自己的畫是那么地拙劣、幼稚,像墻角卑微的小草。但我還會堅持拿起畫筆描繪我眼中那些夸姣的事物,由于那是星光一般的夢想。也許在別人眼中,那只是一個蒙了塵埃的夢罷了再努力也會遭遇他人的不屑,也會不被認(rèn)可和肯定。但那是我熱愛的東西,就像向日葵一直熱愛著陽光一樣,所以我會堅持,隨著心的方向固執(zhí)地?zé)釔蹓粝?。正如那句話所說我舉手向蒼穹,并非一定要摘到晨星,而是需要這個向上的,永不屈服的姿勢!

也許在智者眼里,這是莽撞的,不顧后果的往前沖,到最后可能撞得頭破血流。但青春就是一株蕃廡的植物,根在地下,卻毫無顧忌地向上生長,向著天空的方向,執(zhí)著的向上。舒展出夸張的綠色,綻放嬌艷的花朵,終極再會結(jié)果??此七x擇的是一條錯誤的道路,只要堅持走下去,一定會是準(zhǔn)確的方向。走過,才會成長!

她夢想做一條自由安閑的魚,在水里盡情遨游。為了這個夢想,她很小的時候就開始努力,別的孩子都在游玩嬉戲,她卻要跳進冰涼的水里不停地訓(xùn)練。她也會失意難過,感到委屈困惑,失敗的時候也會動搖自己的選擇真的是對的嗎?但她依然堅持著,在20xx年的奧運會上,她實現(xiàn)了自己的夢想,所有人見證著她的成功。她就是16歲的小將葉詩文。

青春,是一場盛大的浸禮,我們熱血澎湃,我們個性張揚,我們奔跑在陽光下,像風(fēng)一樣。少年的倔強,想天空下的向日葵,不嬌艷,不芳香,只是固執(zhí)地把臉朝著太陽的方向。經(jīng)由風(fēng)風(fēng)雨雨,終極會是碩果累累。

耀眼的太陽花,恰是少年的風(fēng)貌!

寫少年的作文(篇5)

十二歲,標(biāo)志著我不再年少,應(yīng)該褪去稚氣,變得成熟,成為一個真正的少年了。我知道,人總會長大,自己的確是愈發(fā)淡定從容了,只是眉眼中多了幾絲淡淡的憂傷,開始喜歡獨自凝視著黑夜,任思緒漸漸飄到年少之時……

『年少·懵懂』

懵懂年少,什么也不知道,從來不會被凡世的偏見所擾,一切按自己的喜好??梢砸驗榈玫揭活w甜甜的糖果而笑上半個小時,可以因為不能出去玩而撅著嘴生許久悶氣,也可以因為“不要你了”“你不是我親生的”這樣的玩笑話而死死拽著母親的衣角大哭一場……懵懂的年少,對什么都漫不經(jīng)心,想干什么就干什么,從不在意別人的眼光。

年少,懵懂,也許不算無憂無慮,但也是按自己的意愿生活,也算不錯了。

『年少·輕狂』

輕狂年少,唯恐天下不亂,非常崇拜故事里的英雄好漢,對什么都充滿好奇心,一聽說發(fā)生什么大事便使勁搖著表哥的胳膊,央求表哥帶自己去看看。瞳眸里跳動著如火般熾熱的光,散亂的黑發(fā)在空中飛舞出不羈的弧度,性格任性而高傲,嘴角永遠揚著自信的笑容。喜歡到處搗亂,一會把水倒進村民們儲存紅薯的地窖,一會把雞趕到樹上,天天給奶奶惹禍,經(jīng)常氣得奶奶拿著撣子一個盡喊“我的小祖宗哎”追著打,好不容易坐在椅子上安分了半分鐘,又好了傷疤忘了疼,忍不住去揪鄰家小貓的尾巴去了。

年少,輕狂,笑聲肆意,雖有皮肉之苦,倒也無拘無束,逍遙自在。

『年少·愚昧』

愚昧年少,堅信友誼沒有背叛,而電影里的背叛,不過是為了讓情節(jié)顯得曲折,以此吸引人。于是,我交出一片真心,對朋友無限遷就,對許多惡意的玩笑一笑而過。即使受了傷也是獨自舔傷口,不曾在別人面前落淚,還自以為這是堅強,其實不過是自欺欺人罷了。年少的愚味,讓我一次又一次傻傻微笑著原諒對方,總是天真的認(rèn)為對方會被自己感動,馬上就會有一個真正的朋友,會收獲一份真正的友誼,可事實呢?呵,又是受傷……

年少,愚眛,還不會取舍,不懂世間險惡,給自己帶來無盡的傷痛。

『年少·回憶』

年少,懵懂過、輕狂過、愚昧過,澀中有微甜,甜中又有許青澀。清淺時光,似水流年,年少早已逝去,流失在記憶的海洋里,而曾經(jīng)年少的我,己是一位少年,開始獨自面對一切的少年……

少年,年少,年少的少年,少年的年少……

寫少年的作文(篇6)

幾十年前,我是一棵小樹苗,在一個沒有人煙的地方靜靜的呆著,沒有人類細(xì)心地照顧我?guī)状危铧c斷了命,直到我遇見了一個小男孩,是他改變了我。

永遠忘不了那一天,我干渴的睜不開眼,突然一大堆水喚醒了我,“天啊,你可真可憐,沒人照顧你”我抬起頭一看是一個大約五歲的小男孩兒正在為我澆水。他接著說,我們搬家到這里了,以后我?guī)湍銤菜?。望著他那雙透亮的雙眼,我苦笑了一下,心想誰會堅持做這種事情呢?

一周過去了,一個月過去了,我不敢相信我竟然長到了40厘米,這一切都是小男孩兒每天澆水的成果。我有點兒喜歡上了他,喜歡他的堅持,喜歡他的愛心。半年過去了,我已經(jīng)長成了80厘米高的小樹。一天,它跑過來坐在我身上。他抽泣著,手里還拿著被破壞的紙飛機:“為什么大家都欺負(fù)我,沒有人和我玩,我只有你了”小男孩自言自語的說到。原來他唯一的朋友是我!不行,我要努力長高成為他的依靠,在那之后即使他每天澆的水量和以前一樣,但我卻拼命的吸收水分。終于五年過去了,我轉(zhuǎn)眼到了三米高,那一年他十歲,我們也變得無法分開。

突然有一天,他帶來了五個朋友:“看這是我的新同學(xué)”,他激動地對我喊道。我搖了搖身體掉下來幾片樹葉以表慶祝。從那以后,他每天都帶朋友來玩,那時正當(dāng)夏天我盡量多長些新葉子并努力結(jié)出蘋果,好讓他們玩兒累了在樹下乘涼或口渴了只蘋果。就這樣又過了八年,他依舊堅持澆水,它變成了成年人,而我也長得又高又壯,枝繁葉茂。

那一天他帶來一個陌生女人,“我要結(jié)婚了,可是沒有錢做家具,我想把你砍下來一點做桌子好嗎“,他的眼里全是難過,雖然我很疼但我理解他,我彎下腰讓他取走了最上面的枝干,看著他幸福的樣子我也就不說什么了。五年后,他向我索取了做船的木材,他要帶著一家三口去游玩,十年后,他向我要了做房子的木材,我把主干給了他。50年過去了,我越來越矮變成了一個小樹樁。他也年近70歲。

有一天,他一個人向我走來,坐在我那兒近30厘米的身體上。“我妻子女兒都去世了,而我也快不行了,我最放心不下的就是你。所以想來看看你,這幾十年你給了我很多,我對不住你??!請讓我今天最后一次依賴你吧!”

他躺了下來,雙眼緊閉,伴隨著他最后一聲對不起,他也永遠的沉睡于此。

我哭了,哭得很傷心,我的眼淚化作僅有的兩片葉子落了下來,你守護了我的前半生,這次換我守護你!

寫少年的作文(篇7)

運動場上,一個個少年奔跑在賽道上,踏出一步步堅定的步伐,他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難,播撒著夢想,為集體爭光、不達目的不罷休正是我們少年的風(fēng)采。

還記得二年級時,我第二次參加學(xué)生運動會的50米往返接力跑,雖然天氣很冷,但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心,因為它決定著我們班級的榮譽。

50米往返接力跑是集體項目,由各班抽出10名同學(xué)往返接力賽跑,最先出場的同學(xué)要取得氣勢和先機,最后出場的同學(xué)要壓得住場面和局勢。我是最后一棒,在我前面跑的是胡玥梵同學(xué)?!邦A(yù)備,跑。”一聲哨響,我們班第一棒的同學(xué)像離弦的箭,忽地就沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他班的同學(xué),到了第八棒時,我們班落后了。眼看要到胡玥梵了,我對她說:“我好緊張,你緊不緊張?”“我也好緊張。”她話音剛落就開始跑了,“二(1)班、加油,二(1)班、加油……”同學(xué)們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做準(zhǔn)備,終于輪到我了,我接過胡玥梵遞過來的接力棒,頭也不回地飛奔在跑道上,心中只有一句話:“我要戰(zhàn)勝自己,超越其他班的同學(xué),爭取好成績,為班集體爭光。”余光看到超越了一個、兩個其他班的同學(xué)……,終于第一個到達終點。

很快比賽結(jié)果出來了,同學(xué)們都圍上去看,比了比,確定我們班成績排在第一位,同學(xué)們都高興地叫道:“我們二(1)班第一名,太棒了!”我也很高心地叫著,顧不得擦去臉上的汗水,因為我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了困難。

少年輕狂,但我們新時代少年美如歌:頑強拼搏是主打歌,努力奮斗是主旋律,友誼協(xié)作是伴奏曲,不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是我們少年的風(fēng)采。

寫少年的作文(篇8)

傳說我們家的那條小弄有30間房子,所以就簡稱30間。我和老慧是在這條小弄里跑大的,可以說是兩小無猜,青梅竹馬。后來,干謝和谷搬過來,我們幾個就自成一派,每天在一起玩,甚至還結(jié)拜為姐妹。

游景山干谷媽媽好像是在什么地方當(dāng)婦聯(lián)主任,帶我們出出去玩,回來每人還得寫一篇作文。我們幾個坐在干謝家“哭天喊地”。干谷眉飛色舞地比劃著:“首先態(tài)度要端正,寫作文嘛,當(dāng)然……哎呀!你,你居然用白紙!”她指著老慧,好像她做了什么大逆不道的事情一樣。老慧白了她一眼,就撲向老謝,一把扯過她的四百格。老妹正在筆走龍蛇,還念念有詞:“憑什么我那么小也要寫啊……”突然老慧大喝一聲,把我們嚇得魂飛魄散:“干谷!居然標(biāo)題用英文?欺負(fù)我們看不懂?”干谷無辜地眨眨眼:“happy你看不懂嗎?”老慧奸笑:“這個題目不錯,好,歸我了?!闭f完把手上的稿紙揉作一團,準(zhǔn)確無誤地拋進了垃圾筒,再利索地撕下兩張新的四百格稿紙。干谷與干謝對視一眼,就向老慧發(fā)出虛偽的笑聲。偷盜事件

老妹給她的洋娃娃買了一條小禮服。閃閃發(fā)亮,我們都贊不絕口?;氐郊?,老妹突然大喊:“?。《Y服不見了!我放在左口袋里的!”我和老慧馬上圍在一起,進行推理。

“嗯,干谷剛才還叫我們留下來玩,排除。呃……干謝今天很奇怪……”老慧慢條斯理地說。“干謝站我左邊!”老妹的推斷使疑團浮出水面。我們繼續(xù)探討了偷盜動機、手法、證據(jù)以及偵察過程。確保萬無一失后,老慧才心滿意足地回家。可是她才走到門口,又忽然嚷起來:“我把禮服夾我衣服里面了!”我和老慧把她“毆”了一頓??墒切睦锖孟裼幸环N不好的預(yù)感:我們不再是從前了。

上個星期,干谷媽帶我們?nèi)ダ忌帷N覀儼贌o聊賴地守在包廂外。干謝長長的劉海遮住了眼睛:“別守門?。e人還以為我們是看門狗呢!”老妹則自顧自地對著玻璃門捋頭發(fā)。

進了包廂,才發(fā)現(xiàn)拉芳舍裝修得金碧輝煌,可再也沒有以前的格調(diào)了。吃飯喝足之后,意外地,再也沒人提議去樓下玩了。也許,我們長大了?或許,我們的格調(diào)也永遠留在了從前的世界,少年的天空。

寫少年的作文(篇9)

夜幕黑的令人窒息

沉悶的情感壓在胸口

我看到了那個令你變心的的理由一個女人

一個絕美的女人

心灰意冷??

其實,我早已預(yù)測到這結(jié)局

只是,在逃避而已??

氓,你終究還是等不及了?

親自將流著鮮的現(xiàn)實逼到我的面前原來,我愛的人也不過如此

但還有一絲不甘

“氓,你曾說過??”

“那只是年輕時的戲言,你不必當(dāng)真?!蹦悴荒蜔┑拇驍?/p>

有什么東西在驟然間碎了

很意外的

淚沒有落下來

哦,是了

心都碎了,何來淚?

我忽然笑了

不是快樂,也不是仇恨

只是忽然很想笑

寂寞到骨的微笑

“氓,你還記得那夜的流星嗎?我終于明白了它的悲哀

它身負(fù)著所有人的希冀

沉重到只能不斷的加速著下墜直到毀滅?

但它或許會實現(xiàn)我的愿望呢。我希望,你幸福。

那么,再見了,氓。”

我沖出了房間

氓怔住了一下

但僅是一下而已?

我跌倒在冰雪中

心已碎?

淚已盡?

寫少年的作文(篇10)

馳騁的少年,他們是那些充滿活力和無限夢想的年輕人,他們的內(nèi)心永遠像一匹不受束縛的野馬,狂奔在人生的荒野之中,令人眼花繚亂,既讓人敬佩,也讓人感嘆。

這些少年有著自己的熱愛和激情,他們熱愛狂風(fēng),熱愛雨后的清新空氣,更熱愛著那迎面而來的陽光。他們不會被困境所打倒,也不會被困難所阻擋,他們的目標(biāo)堅定且執(zhí)著,一步一個腳印地朝著自己的夢想前進。

在他們的內(nèi)心深處,有著無盡的力量和潛力,他們不斷地探索著外面的世界,去發(fā)現(xiàn)那些屬于他們的事物。他們勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造新的未來,尋找著屬于自己的道路,走向成熟和成功。

這些少年熱愛體育,熱愛冒險和挑戰(zhàn),他們經(jīng)常和朋友們一起組織戶外活動,如徒步旅行、野營、攀巖等。在這些活動中,他們充分展現(xiàn)了自己的勇氣和團隊精神,學(xué)會了合作和互相支持,激勵著彼此向前。

這些少年也熱愛學(xué)習(xí),他們在人生的旅程中秉承著不斷進取和不斷學(xué)習(xí)的精神。他們學(xué)習(xí)各種知識和技能,不斷充實自己的內(nèi)在素質(zhì),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

在馳騁的過程中,這些少年不僅學(xué)會了勇敢和堅持,還懂得了珍惜和感恩,他們善待生命,敬畏自然,關(guān)愛他人,在馳騁的過程中,他們學(xué)會了如何成為一個真正的人,他們的人生道路充滿了絢麗和色彩,令人回味無窮。

所以,讓我們向這些馳騁的少年致以敬意和贊揚,感謝他們的無私奉獻和堅定追求,愿他們的人生之路越走越寬廣,馳騁天地間,綻放出屬于自己的光芒和夢想。

寫少年的作文(篇11)

少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。這是辛棄疾寫的《丑奴兒》他在講一個生命里面非常抽象的感覺。年少時候不知道什么叫做愁。為了寫一個新的詩,新的詞故意去說愁。真正的愁是生命里最大的悲哀可是我并不認(rèn)同,辛棄疾憑什么認(rèn)為少年不知愁滋味!

少年是一輪新月,一簾幽夢,一首早春雨巷的詩,一幅富春江水畫。但這樣的比喻絕不能完全地把少年給表現(xiàn)出來。少年并不是如詩人所寫那樣不知愁,相反,少年反而經(jīng)歷過愁

愁,只因心中有煩惱。年少的我們,也曾煩惱過,有誰能想得到表面嘻嘻哈哈的人只不過不能讓別人知道他心中的愁而已。愁什么!愁的便是那若有若無的少年情愫。又有誰記得,昔日那一輛鈴聲了當(dāng)響的自行車,駛過滿天花雨的季節(jié),當(dāng)我前行,雨水打濕我的眼睛,花瓣落在心里最柔軟的角落。又有誰記得,因為受小說、電視的感染,所以總對愛情抱有一絲躁動。這是最愛幻想的時刻,誰又能保證自己能在這花季中不受愛情的毒害嗎?因為不明白,所以愁

初三,是決定命運的關(guān)鍵。你沉淀了幾百個日子,不就是為了這最后的沖刺嗎?誰說不愁,你能完全有把握考上自己理想的高中嗎?你能完全把握住自己的命運嗎?你能完全得到自己想要的一切嗎?不能!為什么?因為你不是上帝,你沒有洞悉未來的能力,所以你只能拼搏,也必須拼搏,就像是在賭場上,你要壓上的是自己全部財富,所以你只能愁。在經(jīng)過那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨后,迎接你的是光明還是黑暗,你也必須愁!

家是什么?它是難舍的親情,是溫馨的港灣,是心靈的避難所??捎钟姓l的家是完美的呢!親情是什么?是一種奇妙無比的力量,一個永不褪色的話題??捎钟姓l得到的親情是真實的呢!愁,為什么人世間有那么多必須經(jīng)歷的事,家庭不幸,父母離異,這是讓每一位子女都最為煩惱的事。愁,為什么人的情感是那么復(fù)雜,家庭之間的矛盾,父母之間的打罵,這是令每一位子女都難以面對的事。所以愁,愁這世界上沒有一處令子女可以安心居住的地方。愁父母之間的矛盾為什么要拿子女來出氣

愁!愁這世界上無止息的矛盾。在這浮沉人生中,唯有少年,愁的最多,若說少年沒有愁,那么這個世界必定是陶淵明筆下的世外桃源!

少年知得愁滋味!

寫少年的作文(篇12)

很突然,他們都退了。雖然停止代簽的時候就開始懷疑,雖然不經(jīng)常在這上面聊天更多是在其他軟件,不過還是有種略顯矯情的憂傷。

仔細(xì)想的話,熟識起來的速度比和其他人的都快,一直沒有什么顧及。覺得并不對,就誰也不會去多說什么,自己很自覺似的回避,所以矛盾也就很少。

倒也沒有什么隔閡,因為本身的關(guān)系就是隨時隨地可以說,完全按心情來,都能相互理解。我不必去要求你非得跟我聊,也不要求你在我難過的時候說一堆話安慰我,誰都不憋屈不勉強,所以這種關(guān)系下的相處產(chǎn)生的影響,基本只有好的。

最近發(fā)話題好像少了一點,也沒有十幾天就是來這整整一年的時候了。來一年的話,關(guān)注一千多人,其實來來去去也還蠻正常的吧,不過這三個是我知道自己沒必要喊“早歸”的,所以還沒有習(xí)慣。

有時聽他們說一些煩惱,我基本沒自信去說能真正安慰到人的話,什么寶藏什么你最優(yōu)秀什么不要不開心,都不會說,可能最絕的時候,在說完一些沒底氣的安慰話語后,還會再附上一句“抱歉,我不怎么會安慰人”,要么就是能說出口但連自己都不覺得有一點用的“早些休息吧”。

也不是理解不了煩惱,就是我不需要別人怎么樣地來安慰我,所以安慰別人,都會將自己覺得不會真正起作用的話去掉,但去掉了也就沒剩下能說的。人際交往還是很難的。

可能現(xiàn)在他們走了,在這,除了少數(shù)人以外,大部分都不算是這種隨時隨地可以說話,怎么也不覺得尷尬或者別扭,最自然最舒服的關(guān)系。具體怎么去劃分這些關(guān)系,我好像只能憑感覺來,也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)。

標(biāo)題的五十三度天空,這個比喻倒不是我說的,聽起來倒是很美,天知道兩個初中生為啥沒干過一小學(xué)說的話,大概算是人小鬼大類型?

這是發(fā)過來的原話:“天空醉得像喝了五十三度的酒,只要我會信的話,它就是美的?!?/p>

其實都知道是比較憂愁的,因為退網(wǎng)的話交流可能還是會少些的,說不準(zhǔn)以后就是淡著淡著看不見了,畢竟也沒有成天聊天的想法,更沒有什么依賴性,總有種臨時演員的意思,到這個階段了趕緊上場說幾句臺詞,一過去了就什么都忘了。

我不用QQ,也不用微信,一直都是有點單向交際交談的意思,他們退網(wǎng)后,我也不知道去哪找他們。不會死纏不放這是肯定的,那太招人討厭了。如果只是遺忘倒還好,曾經(jīng)熟悉過的人變成了匆匆過客,這很正常,就是這種變化會覺得很不舍。

五十三度天空,可能就是最熟悉的日落,醉醺醺的,鮮艷的色彩往往能掩蓋滿身酒氣。

不說破的童話般的善意謊言嘛。

寫少年的作文(篇13)

你們好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這朝氣蓬勃、放飛夢想的季節(jié)里,我們迎來了“五.四”青年節(jié)。謹(jǐn)此,院團委向一直以來在教學(xué)和管理崗位上敬業(yè)奉獻、勤奮工作的青年教師以及全院青年大學(xué)生朋友致以最誠摯的節(jié)日問候!向牢記使命、默默奉獻、克己奉公的廣大共青團干部,以及一直關(guān)心、支持學(xué)院共青團工作和青年工作的各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、全校師生員工致以崇高的敬意!

今年,是中國共產(chǎn)主義青年團成立 95 周年暨“五.四”運動 98 周年。98年前,在中華民族風(fēng)雨飄搖、危在旦夕的艱難時刻,一大批有志青年掀起了一場徹底反帝反封建的愛國運動,用生命和鮮凝成了“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五.四” 精神,開啟了中國青年運動的新紀(jì)元。 98年來,“五.四”精神薪火相傳,激勵著一代又一代的先進青年矢志不移,邁步向前,在黨的\'事業(yè)和國家建設(shè)中體現(xiàn)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),展示了風(fēng)采。一直以來,我院廣大青年師生緊密圍繞學(xué)院黨政中心工作,精誠團結(jié)、樂于奉獻、銳意創(chuàng)新、追求卓越,在學(xué)院的各項工作中創(chuàng)造了佳績;一屆又一屆的商務(wù)學(xué)子在各自平凡的工作崗位上無私地奉獻著他們的青春與熱,在祖國的各項建設(shè)中開拓進取,建功立業(yè),贏得了社會廣泛的贊譽與認(rèn)可。

繼往開來,青年大學(xué)生應(yīng)時刻牢記“國家興亡 匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神,并具體落實到學(xué)習(xí)與生活中去,發(fā)奮讀書,立志成才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻綿薄之力。青年教師應(yīng)把個人的工作同國家與民族的未來融為一體,將教書育人視為崇高的事業(yè),為學(xué)院的各項工作與發(fā)展添磚加瓦,積極建功立業(yè),讓自己的青春更有價值!

青年朋友們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,人生因為青春而驕傲!作為黨的助手和生力軍,讓我們以青春之名,攜起手來,與社會共榮辱,與學(xué)院同呼吸,在創(chuàng)建卓越職業(yè)院校的宏偉事業(yè)中貢獻我們應(yīng)盡的力量,用刻苦努力、無私奉獻、奮發(fā)有為書寫屬于年輕人的絢麗篇章!

寫少年的作文(篇14)

首先感謝你在兒童青少年艾滋病預(yù)防與關(guān)懷領(lǐng)域的突出貢獻,并祝賀你成為青少年愛心大使!愛心大使是一個光榮的稱號,也意味著一份莊嚴(yán)的使命和點點滴滴但長期持久的`創(chuàng)造性行動——了解、分享、關(guān)愛,即主動了解有關(guān)艾滋病的信息,保護好自己不被感染;與同伴親友分享知識和,使親友也得到保護;關(guān)愛受艾滋病影響的兒童、家庭和社區(qū),使大家得到共同發(fā)展!

青少年愛心大使證書,標(biāo)志著我們對你堅決要求參與兒童青少年艾滋病預(yù)防與關(guān)懷事業(yè)的呼應(yīng),也是我們支持你抗擊艾滋病的鄭重承諾!我們相信,如果得到多方面的支持,兒童青少年能夠戰(zhàn)勝艾滋??!從2006年4月8日開始,青少年愛心大使網(wǎng)絡(luò)成立了,每個兒童青少年與艾滋病的斗爭都不再是孤軍奮戰(zhàn)了。同時,我們也將通過“攜手兒童青少年、攜手抗擊艾滋病運動”動員更多的組織和我們一道,全力支持大家的行動!

艾滋病是可以預(yù)防的,但是,艾滋病病毒總是在我們不經(jīng)意間、特別是在我們忽視它的存在時悄悄地襲擊我們。面對艾滋病的侵襲,我們必須時刻警惕并全力以赴,積極學(xué)習(xí)各種有效的信息和知識,爭取支持性的環(huán)境,采取措施保護自己,保護親友,保護社會。

艾滋病的打擊也是可以減輕的,但是,我們的冷漠、甚至是歧視卻加劇了艾滋病病毒對我們同類和我們自己的打擊。面對艾滋病的打擊,我們必須相互支持,眾志成城,保護我們社會的每個成員不被艾滋病擊垮,不讓洪水在那里決堤。

不論是了解、分享還是關(guān)愛,都有很多種形式。請你積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和主動性,使自己得到保護,同時協(xié)助親友和社會,使大家都得到保護,也使已經(jīng)受到艾滋病打擊的兒童、家庭和社區(qū)盡快從打擊中恢復(fù)過來。

從現(xiàn)在開始,作為青少年愛心大使,你至少可以做好幾件事:學(xué)好艾滋病有關(guān)的信息,采取措施保護好自己;和同伴親友分享信息,使同伴和親友能采取措施保護自己;盡自己所能幫助身邊受到艾滋病影響的人們。在今后的工作中,我們也會不斷和你及所有青少年愛心大使網(wǎng)絡(luò)的成員一起探討如何更好地開展活動,如何更好地支持你們。

讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)和其他方式,保持聯(lián)系并分享信息。

讓我們攜起手來,為抗擊艾滋病而共同努力!

寫少年的作文(篇15)

Teenager is at the sensible age, on the one hand, they are not mature enough, on the other hand, they are very bolshy, they don’t listen to what their parent tell them, they will go against parents. So teenager always have argument with their parents, it hurts so much, parents have to deal with such situation.

青少年處于一個敏感的年紀(jì),一方面,他們還不夠成熟,另一方面,他們很反叛,不聽父母的話,和父母作對。所以青少年總是和父母爭吵,這很受傷,父母不得不處理這樣的情況。

As a teenager, they want to chase for freedom, they are at the age of pursing individualism. They want to show that they are mature enough, they can make their own decision. While as parents, they watch their kids all their life, they haven’t realized that their kids are already mature enough, so they always treat their children as the small one, making every decision for them. That is why the conflict comes, the only way to solve it is to understand each other.

作為青少年,他們追求自由,他們處在追求個性的年紀(jì)。他們想要展示自己的成熟,可以自己做決定。然而對父母來說,他們一生都在看著孩子,還沒有意識到孩子已經(jīng)成熟了,所以他們總是把孩子當(dāng)小孩子看待,替孩子做一切的決定。這就是矛盾的來源,唯一的解決方法就是彼此理解。

For parents, they must have the though that the kids are growing up, they are no more the small ones, they should learn to let them go. For teenagers, they should have a good talk with their parents, trying to explain and show the courage they have. They should not be angry with parents, to find a better to solve argument.

對于父母來說,他們必須意識到孩子已經(jīng)長大,不再是小孩子,他們應(yīng)該學(xué)會放手。對于青少年來說,應(yīng)該和父母好好談?wù)?,試著解釋和展示自己的勇氣。他們不?yīng)該生父母的氣,找到覺得爭端的更好解決方法。

Though teenagers are at the sensible age, there is always a way to find the solution about the argument. The better understanding between parents and teenagers is the key point.

雖然青少年處于敏感的年紀(jì),但是總是會有解決爭端的好方法。父母和青少年之間的理解是最重要的點。

寫少年的作文(篇16)

那是個響晴的天氣,我與父親母親去一個廣場散步。飯后的時光總是那么愜意,但毒辣的陽光卻不盡人意。我手里拿著一瓶剛買的冰鎮(zhèn)可樂,正在牛飲,這時,我通過手間的縫隙,看見了一個人。

他坐在地上,雙腿彎曲著,雙手交叉放在膝上,頭深深埋在了臂彎。身前放著一個牌子。

某某某,男,家境貧困,父親早亡,母親現(xiàn)病倒臥床不起,希望好心人幫助。

看完這一行字,我才仔細(xì)的觀察這個人。

這個人約莫十七、八歲,頭發(fā)略長,看不見臉。手十分粗糙,顯然干過重活,衣服又破又臟,使整個人顯得落迫、頹唐。身邊有一個生銹落漆的搪瓷碗,里面放著面值大小不等的紙幣和硬幣。

陽光無情的打在這個少年的頭發(fā)上、身上、腳上。將這個正應(yīng)該青春年少的男生折磨得凌亂不堪。我都開始同情他了。

即便有人投錢進碗,他也不抬頭,也許真是太累、太傷心、太失望了吧

我被他的樣子打動了,相信,樂于助人的父親定會伸出援助之手。但是,他什么也沒有做,近乎視而不見,若不是他對那少年意味深長的一眼,我還真以為他什么都沒有看見。父親的心思,一向令人捉摸不透。而我,也不敢違背他的意思。

我們繼續(xù)走著,不遠處,又是一個少年。但是,他卻用他那陽光般璀璨的笑臉,注視著過往的每一個行人。他坐在滾燙的地上,身邊的樹蔭下,卻有一把竹椅。

我很奇怪,為什么他不坐椅子上?但他身邊的一個牌子讓我明白了過來。

某某某,男,家境貧寒,在此打工。

我同樣仔細(xì)觀察他。

頭發(fā)略長但面容干凈;鼻尖有些汗珠,卻擋不住他笑容可掬;衣服不算新,卻很干凈。身邊不是一個碗、而是一個箱子。外面寫著:

擦鞋、一元一次。

我以為父親又要走開,沒想到他卻在那椅子上坐了下來,伸出腳,說:我要擦鞋。

那個少年頓時顯得十分高興,顯然是許久沒有客人了。

少年拿出擦鞋布、牙刷、水、等等,十分仔細(xì)地將父親的鞋擦得干干凈凈。他手法很生疏,不專業(yè),所以時間用的很長,但父親什么也沒有說,只是靜靜地等。

陽光在少年周圍輕柔地散開,撫著他的雙手;撫著他的微笑;撫著他的身影和發(fā)梢。

擦完后,父親什么也沒有說,只是默默地掏出五元錢、給了那個少年。少年欣慰地擦了擦額頭上的汗珠,接過錢,正準(zhǔn)備找零頭,卻被父親制止了:不用找了,我的鞋太臟了,麻煩你了。

在少年感激的目光下,我們離開了。但是我任然疑惑。父親剛剛掏了一元零錢出來,為什么他不給?而且不要找零?父親一向愛干凈,鞋子是臨出門前母親親自刷干凈的為何父親卻說太臟?

女兒,父親似乎看穿了我的心思,你知道為什么我不給第一個人錢而多給第二個人四元嗎?

我搖頭。

很簡單,因為第一個人只靠人施舍,而第二個人卻是靠自己的雙手勞動來掙錢。記住,只要他靠自己的勞動,哪怕他是撿垃圾的,他也值得我們尊敬。記??!

至今,我還記得父親的話,記得那個少年,記得陽光下燦爛的笑容

寫少年的作文(篇17)

我的那個少年,你在哪里呢?即使我還沒有遇到你,但我已經(jīng)開始想象你的樣子。干凈的白襯衫,干凈的球鞋,恰到好處的不會過長的頭發(fā),滿到快要溢出來的少年感。

我會在什么時候遇到你呢?我希望是在天氣晴朗的時候,不會太冷耶不會太熱。如果天上的云也好看,那就太棒了。我記得我曾見過粉紅色的天空,宛如一顆美麗的寶石鑲嵌在天幕上閃著柔和的光。如果能在這種日子里遇到你,那可以稱得上是幸運吧?或者是美麗的藍色天空?藍色和白色都是非常純凈的顏色,就像是你一樣,干干凈凈又充滿活力。

我會在什么地方遇到你呢?咖啡廳?圖書館?在什么地方都好,那都能證明我們兩個人的共同愛好。咖啡廳里放著典雅的純音樂,我可能在看書,你可能在筆記本電腦上敲著字,又或者反過來。圖書館里面,我們可能剛好拿到了同樣的一本書,然后就坐下來聊聊那作者的文字如何地引人入勝,聊著聊著也許我們就熟識了呢?

如果交往了,我也許會約你到我家來坐一坐,給你展示我自己裝修的屋子,帶著頗有成就感的笑。把你帶到我打游戲的房間,你會的話我就讓你帶我,不會的話我們兩個就一起摸索。

我想,天冷的時候,你會在牽我的手以前微微哈兩口氣來幫我暖暖凍的通紅的手?;蛘邥o我套一件暖和的外套,然后看著被裹得像個圓球一樣的我哈哈大笑,我被你這笑感染也開始笑起來,我們兩個笑得停不下來最后卻不知道在笑什么。

你不需要太完美,你可以忘記一些不太重要的紀(jì)念日,也可以忘了給我準(zhǔn)備禮物支支吾吾用一個擁抱搪塞過去。但是我知道,我總能從你的眼睛里面望見我的影子,那是你愛我的標(biāo)志。

所以,我的少年啊,你到底在哪里呢?

寫少年的作文(篇18)

波光瀲滟,滔滔而去,游船畫舫,娉婷而來,風(fēng)景如畫,江山多嬌。五千年的風(fēng)雨歷程,五千年的文化傳承,流逝了多少錦瑟年華,演繹了多少悲歡離合,傾訴了多少千古絕唱。大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。有些人的名字被載入了史冊,其事跡被一代又一代人所歌頌流傳。有的人卻隨著斗轉(zhuǎn)星移,被湮沒在浩瀚的時光里。有的,還有痕跡可作緬懷,有的,卻是什么也找不到了!生命的長河中,總有一段經(jīng)歷終生難忘,總有一份情意刻骨銘心,總有一種理想永不放棄,總有一種力量奮發(fā)圖強。歷史是什么?一個人不管你有多大委屈,歷史絕不陪你哭泣,它只承認(rèn)你的貢獻。

回首這幾年的工作歷程,我們幾許感慨,幾多思量。茫茫人海,蕓蕓眾生,我們是如此渺小,就像潺潺小溪邊生長的無名小草,零星的散落著。可是我們的工作確是偉大的,有意義的。因此我們又是芳香的,天然的,濃郁的,悠長的。盡管我們的崗位是平凡的,平凡到我們做了什么也許都沒人知道,但我們的心是充實的,是快樂的。泰戈爾說過,“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!”在這個世界上,不是所有的人都是英雄,我們所能做的便是堅守自己的崗位。有人說我們這個行業(yè)太過危險,時有事故發(fā)生。對此,我不否認(rèn),可是一星墜落,暗淡不了夜空燦爛。一花凋零,荒蕪不了整個春天。時間流逝,晝夜更替,我們終會走過喧囂,走過激動,走過張揚,走過山窮水盡,走過柳暗花明,可最終這一切的一切都會歸于沉寂。那時候,我們會留下什么?唯有真誠,才能青春,唯有貢獻,才能永恒。

回首這幾年的工作歷程,我們的記憶會定格在哪個時刻呢!是在辦公室加班加點,還是在工地上疲于奔命。也許,更多的時候,日子是在平淡中流過。當(dāng)時間老人在歲月的黑白鍵上演奏平行、交叉和奮進的旋律時,我們在滿懷希望的春天播下希望的種子,在陽光燦爛的夏天用汗水把那顆幼苗灌溉,在滿眼金黃的秋天用自己的一腔熱血呵護那顆開花的樹,在漫天飛雪的冬天,共同祝愿、共同期待攜手一起把輝煌未來展現(xiàn)。從初春的草長鶯飛,到盛夏的芙蕖滴露,從立秋的斜陽芳草,到寒冬的晴雪飛灘,四季輪回間,悠悠歲月中留下的是一種怎樣的溫暖?那是對青春的贊美,那是對工作的熱忱,那是對生命的尊重。

回首這些年的工作歷程,我們從血氣方剛、年輕氣盛的小伙子,成長為成熟穩(wěn)重、經(jīng)驗豐富的中流砥柱。這一路走來,青春的力量始終在奔跑,光明的希望始終在燃燒,我們始終在努力!這一路走來,我們始終堅持實干精神和復(fù)命精神,在風(fēng)里雨里沉思奮進,()無怨無悔地跋涉在人生路上。這一路走來,我們信念堅定,身后的腳印或輕或重,只是從不曾間斷或是停止!

回首這些年的'工作歷程,如風(fēng)的往事輕拂一下面頰便匆匆跑開了,它太忙了吧??伤谷绱瞬恍⌒?,吹散了那一地落花。它只是永遠存在于我們的回憶中,而我們,擁有的只是現(xiàn)在而己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在漫長的人生路上,我們只有始終懷抱一種莊嚴(yán)的使命感,才能讓自己的人生變得輝煌起來。

回首這些年的工作歷程,我們在成長的路上幾經(jīng)磨難。可是每一份磨難在不屈的面前都會化為一種禮物,一種人格上的成熟與偉岸,一種對人生和生活的深刻認(rèn)識。每棵草都有一顆開花的心,不論這棵草有多么的卑微。而每個人也都是一棵草,想要肆意揮灑青春,想要實現(xiàn)理想抱負(fù),哪怕是失敗也沒關(guān)系,因為曾經(jīng)笑過、哭過、努力過、奮斗過。

如果說生命是一本書,我們就該用真誠書寫不朽的篇章。如果說生命是一團火,我們就有責(zé)任讓它燃燒的更熱烈。如果說生命是一杯酒,那就用奉獻使這杯酒更加醇香吧。生命總有無法承受之重,可是我們終會學(xué)著堅強,學(xué)著勇敢,學(xué)著微笑,然后成長為一顆頂天立地的參天大樹!

水滴穿石--凝聚的力量!

我們的世界存在許多非常有價值的資源,往往會讓我們在珍惜不可再生能源的時候忽略人一生中最重要的存在介質(zhì),如空氣,有的時候感覺不到它的存在,只有在真正意識到它的存在時,才感覺到它的重要性。在遍地黃沙的沙漠中,水是非常珍貴的資源,是人們在干渴絕望時的救命草,是維護整個界面不可或缺的存在??创坏嗡腿缈创松?,我們往往被表面的現(xiàn)象所蒙蔽,認(rèn)不清事實,還活在自我陶醉中,忘乎所以,只有深入探究,深入了解,水并不僅僅是一種透明的液體,亦如人生,不僅僅是生與死的結(jié)局。一滴水的力量是微小的,但一整條河或是整個海洋的水,那會就是無窮無盡的附則或是災(zāi)難!一方面我們依靠水維持著生命,他為我們帶來了生的希望,另一方面,一些地方發(fā)生的洪水災(zāi)難為整個大地帶來了毀滅性的傷害!可見,一滴水,并不能翻起多大的浪花,但一整條河、一整條江甚至更大、更多會為整個地球添上多大的傷害!一個人,并不能左右地球的運轉(zhuǎn),不能留住時間,但是一群人,一個國家甚至整個地球,就能帶來驚天動地的變化!一個人的力量是弱小的,可當(dāng)一群人的力量凝聚在一起了,那將會是無法預(yù)知的可怕創(chuàng)造!

順?biāo)兄?-智慧的力量!

人們常說:“人活一輩子,就應(yīng)該做些什么?!辈挥锰蟮哪繕?biāo),就做到自己力所能及的事情就可以了,知足常樂,帶著簡簡單單的想法,過著自在的生活,()我們的一切將會變得快樂!舍得舍得,有舍才有的,有時候,我們放棄一些東西,在不經(jīng)意間會得到更好的沒回報!自然的力量是無限的,我們享受生活,(Motivationalmodelyuedu.)我們追求自在,我們在生活中發(fā)現(xiàn)美的存在!下雨天,雨中漫步,享受這一份難得的寧靜,雨水滴答滴答的落在我的發(fā)梢,我的衣角,愜意而自在。洗禮掉一身的陳舊,煥然一新的面貌,丟掉過往的無奈與悲傷,留下來的是快樂與希望。世間萬物,蕓蕓眾生,追求的不過是一份真實的存在,在以后無數(shù)個日日夜夜可以回味著平凡且又真實的人生,帶著這份純粹,這份渴望,這份執(zhí)著,堅定而又勇敢的走下去!

如人飲水--簡單的力量!

一花一世界,一樹一菩提!一滴水,可以折射出整個世界,善良的、丑惡的、快樂的、悲傷的、有情的、無情的,都會一一顯現(xiàn),無形中,我們可以看到全世界!或許,我們該做點什么,只看到自己的人生道路,是不是有點孤單呢?是不是有點寂寞呢?是不是有點單調(diào)呢?一步一步向前走,不要錯過沿途的風(fēng)景,停下來休息一下,或許會發(fā)現(xiàn)這世界有許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

中學(xué)生勵志短文:可不可以不勇敢

我從什么時候開始,怨恨起冷天來?

是從不再有可以整天窩在被窩里的假期開始,是從在回家路上看到路燈把自己單薄的影子拖得老長開始,是從眼見寒風(fēng)把父母不舍的眼淚吹涼、白雪把他們額頭上交錯的皺紋填平開始,是從擔(dān)心父母的身體健康開始,是從內(nèi)心不再勇敢開始??

隨著歲月流逝,我那看似愈發(fā)堅強的外表背后,心卻日漸脆弱。那些曾令我驕傲自豪的勇氣哪兒去了?先容我想想,究竟是什么給予我勇氣——蹣跚學(xué)步時,父母陪在我左右,不讓我跌倒,令我放下恐懼,邁開腳步,學(xué)會走路;成長過程中,無論我遇到什么挫折,()一回到溫馨

的家,內(nèi)心便無比踏實??所以,是父母和親人給了我勇氣,給我的心安上一層堅固又溫暖的防護盾,讓我能無所畏懼地與這個世界碰撞。

這勇氣又是如何慢慢消失的呢?時光流轉(zhuǎn),父母老去,我反而成了他們的依靠。在這一轉(zhuǎn)變中,我彷徨無措,一方面迫切希望扮演好守護者的角色,另一方面又害怕自己不夠強大,難以勝任,內(nèi)心的防護盾漸漸變薄、消失,越來越害怕受傷,并忘記了曾經(jīng)認(rèn)為最需要守護的東西,變得不再勇敢。

我,可不可以不剪敢?

其實,不再勇敢并非一種怯弱的表現(xiàn),因為我更懂得珍惜所擁有的東西,害怕失去;不再勇敢,更非一種推卸責(zé)任的行為,因為我的內(nèi)心更渴望承擔(dān)好一份責(zé)任。

我想,我需要用更強大的力量來武裝內(nèi)心。

心態(tài)是一種力量,我不能左右天氣,卻可以改變心情,心態(tài)決定了我所處的高度;求知也是一種力量,我的恐懼多半源于未知,只有不斷探索,才能看到和相信世界的美好。

寫少年的作文(篇19)

地點:男生宿舍邊境——洗漱點

時間;軍訓(xùn)最后一個晚上

人物:作者、一位似曾相識的少年、梁某

事件:深秋的晚風(fēng)悄悄地吹得人手腳冰涼,多數(shù)男生正在悠閑地泡著已被凍得麻木的雙腳,一個個發(fā)出好爽好爽的感嘆聲。

然而,就在這一刻,一個似曾相識的人,沖進了訓(xùn)練場,當(dāng)然那里可是教官三令五申的禁區(qū),正好從不遠處經(jīng)過的我,心中不禁充滿疑惑:他為什么沖進那里呢?此時的他好像心里也十分慌亂,結(jié)果一不小心腳下一滑,訓(xùn)練場邊上凡是能夠看到他的人也都吃驚的望著他,他最終還是不出所料地跌入了那個惡心人的泥坑里。

我那原本總是頭腦清晰的腦細(xì)胞,這時也不知道逃到哪里去了,一片混亂。躊躇間竟然無法判斷是該幫忙還是站在原地,如果去幫忙的話,那么自己極有可能和他一并要接受嚴(yán)厲的懲罰,可是如果不去幫忙的話,似乎又對不起自己心中那純純的善良……可正在我思考著要不要袖手旁觀的短短幾秒內(nèi),卻吃驚的看到一個少年毫不猶豫的沖了過去!

此時的我,心中也不知是什么滋味,感覺自己是多么無用,不就是被罰做一些運動嗎?大不了當(dāng)作鍛煉身體好了,可一切似乎都只能存在于如果之中了……

望著那少年俊郎的背影,我的心中瞬間充盈著滿滿的感動……

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如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作可以提高自己的思辨能力。好的作文會讓人身臨其境,您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“勵志少年作文十篇”,歡迎大家參考閱讀?!懊刻旖行训牟皇囚[鐘而是夢想”,這是一種多么美好的感覺。提到“夢想”這個詞,我們既熟悉又陌生。熟悉是...

2023-11-15 閱讀全文