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葡萄園作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-27

寫作文的最重要的是要有思想深度和自己的獨(dú)特見解。這樣的作文才能引人入勝,吸引讀者的注意力。希望你能從中獲得靈感,寫出更加優(yōu)秀的作文。祝你成功!

葡萄園作文【篇1】

星期日,我和爸爸媽媽、梁子悅以及他媽媽等人一起去馬鞍山的葡萄園里去摘葡萄。

我們坐著車,來(lái)帶馬鞍山,來(lái)到葡萄園外,已經(jīng)有人先到并在等我們了。

我們跨進(jìn)葡萄園,里面的情景使我十分震驚:在每一棵葡萄樹上面的每一串葡萄外面都抱著一層紫色的塑料袋(底部沒包)!

于是我便問(wèn)爸爸:“爸爸,他們?yōu)槭裁匆岩淮钠咸堰@樣包起來(lái)呢?”

我們沿著小道走,我們走到了和中間停下來(lái),這兒有兩位幫摘葡萄我們的老人和一邊吃葡萄,一邊等我們的一起摘葡萄的一個(gè)小姑娘和她的父母。他們見我們來(lái)到,便叫我們吃葡萄。于是我們從一串葡萄上各個(gè)摘了一粒吃,將皮扔到一邊的水溝里。好甜啊!我心想。

在葡萄園的每一排葡萄樹間都隔著一條水溝,水溝上漂浮著密密麻麻綠色的浮萍。我將手指伸下去,立馬沾滿了浮萍,怎么也弄不掉。我和梁子悅由于個(gè)子不夠高,也沒有剪刀去剪下葡萄,便各拾一根竹棍打水或向水溝里扔泥塊玩。

等我和梁子悅玩累時(shí)葡萄也摘好了,我們分成了三箱。最后,我們一家那一箱,坐著車回到了自己的家。

葡萄園作文【篇2】

今天是國(guó)慶節(jié),我們一家到長(zhǎng)垣縣姥姥家走親戚了。

到了姥姥家,二舅、二舅媽、二姨、王凱叔叔、王玉鉉,他們都早到了,我們一大幫子玩了一會(huì),爸爸提議去萬(wàn)畝葡萄園看看,大家都同意,于是爸爸和二舅開車?yán)覀兊搅宋骞镩_外的葡萄園。

到了葡萄園,正是收獲的季節(jié),管理人員管的很嚴(yán),不讓隨便進(jìn)入,爸爸又通過(guò)熟人找他們的廠長(zhǎng),好大一會(huì)兒才說(shuō)好讓我們進(jìn)去參觀。

進(jìn)入大門,一排排的葡萄樹映入我們的眼簾,放眼望去,一眼望不到邊,整個(gè)就是葡萄的世界。那一串串紫紅的葡萄就像一串串紫紅的寶石,真誘人哪!

這時(shí),有一個(gè)女工在剪葡萄,看見我們照相,就讓我們下到田壟里,走近了再照,我們掀開透明的絲網(wǎng),站到葡萄藤下,手里托著沉甸甸的葡萄,臉上盡是幸福的笑容,心里別提有多美啦!

接下來(lái),我們拍了很多的照片,有肩扛著葡萄的、有手托著葡萄的、有懷里抱著葡萄的、有脊背馱著葡萄的,還有頭頂著葡萄的……

因?yàn)槠咸褕@太大了,我們看不完,所以買了四袋子紅提葡萄,回家慢慢地品嘗。

我覺得,今天真是太有意思了!

葡萄園作文【篇3】

吐魯番的葡萄、南京江心洲的葡萄在我心中可謂是葡萄界的權(quán)威。但是從暑假中的一次葡萄園之旅后,我有了一個(gè)新的種類可以挑戰(zhàn)他們丁莊葡萄。

那次葡萄園之旅是在八月十八號(hào)。天很藍(lán),幾朵棉花糖似的白云在天上悠閑地漫步。太陽(yáng)公公賜予我們的陽(yáng)光散在田野中、山間、小路上、葡萄架上和我身上,溫暖、舒服。我和爸爸、媽媽來(lái)到葡萄園里享受大自然的樂(lè)趣。

我們拿著2個(gè)大籃子和2把剪刀來(lái)到了葡萄園里,開始剪葡萄。我走到一株葡萄前,放下籃子,觀察一下這株葡萄,它從架子上吊在半空,被白色紙袋包裹著。我發(fā)愁了,紙袋將葡萄包住了,我怎樣知道這葡萄熟沒熟呢?于是我問(wèn)媽媽:媽媽,這紙袋包住了葡萄,我怎么確定葡萄熟了呢?可以把紙袋剪開,沒關(guān)系園主說(shuō)。對(duì),剪個(gè)小洞看看就知道了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我小心地將紙袋剪個(gè)小口子,用一只眼睛看了看,哇!又大又紅,真好看。我立刻用剪刀把它剪了下來(lái)。我又拉了一個(gè)小葡萄剝開來(lái)。嘿,晶瑩剔透,好似一個(gè)綠寶石,里面的子不大,也不多,只有一個(gè)。這果肉真是水嫩飽滿。我嘗了一口,一個(gè)字:甜!剛?cè)肟谥心侵呀?jīng)冒了出來(lái),再咬成兩半兒,吐出子兒,這時(shí)你可以隨意享受這美味。吃完了還回味無(wú)窮,讓你還想多吃幾個(gè)。我不舍地放下葡萄,為了更多的美味,我繼續(xù)剪葡萄,一株、兩株,一會(huì)兒功夫,兩個(gè)籃子全裝滿了。我們拿著這兩大籃子葡萄回到棚外,用紙箱子把葡萄裝起來(lái)。

我和爸爸、媽媽告別了園主,滿載而歸,在紅霞滿天的余輝中離開美麗的丁莊,難忘的葡萄園之旅結(jié)束了。

葡萄園作文【篇4】

依然記得去年8月去江心洲采摘葡萄的情景。

“嘟嘟”的引擎聲,將我們一船人帶到了南京最好的葡萄園基地——江心洲。此時(shí),天陰蒙蒙的,云朵厚重得一層疊著一層,遮住了湛藍(lán)天空,遮住了陽(yáng)光明媚?!八嫔蠟槭裁礇]有我的影子?”同行的一位大眼睛小朋友扒著船欄桿,眨著水汪汪的眼睛、噘著嘴巴問(wèn)。是啊,我們船下是一片混黃的江水,波瀾起伏的江面上蕩漾著的是五顏六色塑料袋、易拉罐。雖然有些大煞風(fēng)景,但我們還是帶著美好的期待,眺望著越來(lái)越近的“葡萄島”……

“到啦!吃葡萄去嘍!”隨著“大眼睛”小朋友的歡笑聲,我們下船了。然而,在他一蹦一跳的身后,我們沒有看見茂密的青草、驕人的鮮花,映入眼簾最多的是隨意丟棄的垃圾!道路兩邊荒草萋萋,池塘中飄浮著“色彩斑斕”的雜物。在一片枯黃的草坪中,垃圾堆成了小山,陣陣腐臭讓人躲避不及。難道這就是南京人心目中的“葡萄園”嗎?難道這就是我們夢(mèng)中的仙境嗎?

尋找“葡萄園”的一路上,我們的心靈不斷地被那些始料不及的、觸目驚心的“風(fēng)景”打擊著。江堤邊那迎風(fēng)跳舞的青草兒們哪去啦?葦塘里那一片片綠油油的蘆葦哪去啦?那個(gè)嵌在長(zhǎng)江下游的“翠珠”哪里去啦?

一片片正在建造樓房的土地上,堆滿了鋼筋、水泥,它們旁邊一棵棵干巴巴的枯樹,好像在乞求著人們的幫助。這一片土地仿佛正忍受著悲傷,多么懷念曾經(jīng)的山清水秀、野花爛漫??!就連偶爾在頭頂掠過(guò)的幾聲鳥鳴也好似滿攜凄慘,訴說(shuō)著爾今“流離失所”的遭遇……雖然,最終我們買到了又大又紫的江心洲葡萄,但它們吃在嘴里卻一點(diǎn)也不甜……

透過(guò)污流枯葉,我們隱約聽到,硫酸雨下,那一排排參天大樹痛苦的泣聲;我們依稀看到,全球氣候變暖,北極熊在冰山倒塌之時(shí)緊抱著浮冰露出的無(wú)助的眼神;我們真切感受到,身邊一個(gè)個(gè)珍稀物種在消亡前所發(fā)出一聲聲穿越時(shí)空的吶喊……對(duì)這一切大自然的警示,我們理解了嗎?

理解大自然,積極地去回應(yīng),或許我們才能找回那一片美麗的“葡萄園”。

葡萄園作文【篇5】

1.家鄉(xiāng)的葡萄園

昨天,我們?cè)谌ダ霞矣腊驳耐局?,順路去永安的葡萄園里買了葡萄。

剛進(jìn)葡萄園,只見里面碧云層疊,滿眼的碧綠立刻滋潤(rùn)了我們的雙眼,滌蕩了我們的心靈。一排排的葡萄架,層層疊疊的郁蔥蔥的如手掌形的葡萄葉形成一個(gè)個(gè)大大的綠蓋頭,頂住了炎炎烈日,為我們帶來(lái)了一片清涼。葡萄葉下掛著一串串晶瑩透亮的葡萄。各種各樣的葡萄應(yīng)有盡有,有又細(xì)又長(zhǎng)的美人指,正如它的名字一樣,如同美人修長(zhǎng)的手指;有又紫又大的巨峰葡萄;還有碧玉一般的青葡萄……琳瑯滿目的葡萄全都呈現(xiàn)在我的眼前,看得我眼花繚亂。串串葡萄像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,瞧,它們一顆挨著一顆,仿佛是無(wú)數(shù)的小精靈擁抱在一起,是多么的親密無(wú)間??;它們的整個(gè)外形又像一座座倒掛的珍珠寶塔,晶瑩剔透,捧在手里沉甸甸的。

我摘下一顆來(lái),用手摸了摸,這顆葡萄光滑潤(rùn)澤,仿佛一顆半透明的玻璃球,感覺冰涼涼的;看了看,它又大又圓,真像一顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。我早已“口水直下三千尺”了,便輕輕剝?nèi)テ咸训耐庖?,只見里面有水嫩透亮的果?shí),還有一條條細(xì)細(xì)的綠莖像蜘蛛網(wǎng)一樣包裹著果肉,隱隱約約還能看見果肉里的籽兒。我迫不及待地咬上一大口,?。∮炙嵊痔?,真好吃!

聽媽媽說(shuō),葡萄全身都是寶,它含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。加工后,還能變成葡萄干、葡萄汁,還有著名的葡萄酒。葡萄酒不僅可以美容養(yǎng)顏,還可以延年益壽呢。葡萄真可以稱得上“營(yíng)養(yǎng)大王”。

我愛葡萄,還愛家鄉(xiāng)的葡萄園。

2.葡萄園趣事

這一天,外公外婆帶我去了“瑪瑙”的出生地—葡萄園。來(lái)到那,我看見葡萄樹一棵挨著一棵,滿眼都是綠色,一陣風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),片片葉兒翻滾著,好像是綠色的海洋??吹竭@么美的景色,我興奮地又叫又跳,猶如脫韁的野馬像葡萄園撲了過(guò)去。

在葡萄園里,各種各樣的“瑪瑙”讓我大飽眼福:有翠綠細(xì)長(zhǎng)的美人指,香氣撲鼻的巨玫瑰,還有……看到掛在眼前的一串串葡萄,我伸手就摘了一顆放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,酸酸甜甜的汁水在我的嘴里跳起了華爾茲,真是美味啊。

突然我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)許多裝滿了紅色液體的瓶子,旁邊還寫了一行字:可免費(fèi)品嘗!強(qiáng)烈的好奇心讓我忍不住喝了一口,“啊,真是太好喝了,又香又甜?!比缓笪揖秃壬习a了,一杯接一杯喝,直到第五杯的時(shí)候,感覺不對(duì)勁了,只覺得自己滿臉通紅,頭眼昏花,人走起來(lái)?yè)u搖晃晃,兩條腿像是不喜歡我了,不聽我的指揮,眼前的東西也一個(gè)變成了好幾個(gè),真是難受啊!

事后我才搞清楚了事情的來(lái)龍去脈,原來(lái)我喝的不是果汁,而是園主人自己釀的葡萄酒,真是暈啊,看來(lái)以后做什么事情都要搞清楚了再去做啊,要不然要吃苦頭了。

雖然這次葡萄園之行,有了一段小插曲,不過(guò)我還是覺得很有趣,很開心哦!

3.葡萄園之行

今天陽(yáng)光明媚我們一家人打算去葡萄園摘葡萄,也想去呼吸一下田間新鮮的空氣。

爸爸騎著摩托車,載著我和媽媽向葡萄園進(jìn)發(fā),去葡萄的道路很寬,路面也很平坦。路的兩邊長(zhǎng)著許多茂盛的樹,一個(gè)個(gè)玉米探著頭好奇的望著我們,它們向我們搖擺著身體,好象說(shuō)迎接你們來(lái)做客。

我們來(lái)到葡萄園,一個(gè)熱心的老婆婆向我們走來(lái),把一把剪刀和一個(gè)竹筐遞給了我后,帶領(lǐng)我們走進(jìn)葡萄園。葡萄園里很大,面里到處都是一排排的葡萄架,架子上爬滿了葡萄,綠的莖,紫紅的果,美麗極了。我看到一串巨峰葡萄又圓又大忍不住直流口水。我左手托起葡萄右手拿著剪刀在莖上一剪,葡萄就掉下來(lái),落在我的手中。這時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)了一串好葡萄就叫我過(guò)去把它剪下去,我急忙路過(guò)去,把它剪下來(lái)。就這樣我們不知不覺就摘了滿滿一筐葡萄,看著這些勞動(dòng)成果我的心里別提多高興了。最后我們交了錢拿著葡萄高高興興的回家了。

我今天很高興,不僅學(xué)會(huì)了摘葡萄,也看到了葡萄園里那道亮麗的風(fēng)景。

4.參觀葡萄園

聽說(shuō)大圩的葡萄又熟了,我忍不住想去看看。

7月31日早晨,陳穎姐姐開著QQ帶著我們直奔葡萄園。

車進(jìn)入大圩后,葡萄園漸漸映入我們的眼簾,但都是一小片,一小片的,不是我想象著的葡萄園。難道這就是我們來(lái)參觀的葡萄園?我們趕忙下車詢問(wèn),行人告訴我們,葡萄園確實(shí)到了,但連片的葡萄園還在前面。車?yán)^續(xù)前行。不一會(huì)兒,路上的車多了起來(lái),車緩緩地向前走著,我看見馬路兩邊堆放著滿筐的葡萄,遠(yuǎn)處一個(gè)更大的葡萄園出現(xiàn)了。我迫不急待地想下車,可是前面的車把路堵得嚴(yán)實(shí),我們只好提前下車了。推開車門,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),啊,葡萄園就在前面。

走到葡萄園門口,主人熱情地向我們介紹她家的葡萄。一眼望去,一大片葡萄架在微風(fēng)中左右搖曳,一大串一大串葡萄沉甸甸地掛在架子上,像一座座倒垂的寶塔。但是,我看見很多葡萄都被白紙袋套著。我連忙問(wèn)阿姨,為什么葡萄都被套上白紙袋?她告訴我,那是為了衛(wèi)生,這樣做就沒有污染了,吃起來(lái)比較衛(wèi)生,你們想看清楚,可以進(jìn)去連采連看。我和姐姐徑直走了進(jìn)去,葡萄園的地又濕又軟,仿佛走在地上,頭上掛滿了葡萄,有翠綠的、有紫紅的、有淡白色的……五光十色,看得讓人直流口水。摘一顆,放進(jìn)嘴里,舌尖觸到葡萄那柔軟細(xì)膩的果肉,一股甜津津的汁水流入心田,真像喝了蜜一樣。

這次參觀葡萄園,我知道了:自己干了活心里比嘴上還甜。

5.秋天的葡萄園

一場(chǎng)秋雨,再緊跟著幾場(chǎng)秋風(fēng),便讓葡萄園里攀爬在籬笆架上的葡萄藤結(jié)出了水晶般的葡萄。

上上周的周末,我和爸爸媽媽去了一個(gè)葡萄園。到達(dá)目的地以后,我拿了一把剪刀和一個(gè)籃子,準(zhǔn)備進(jìn)園子去剪葡萄。當(dāng)我進(jìn)入葡萄生長(zhǎng)的地方后,我才知道原來(lái)種葡萄的地方是這樣的——土地與耕地相似,地上插了許多籬笆,讓葡萄藤纏繞在上面。因?yàn)槠咸褯]有結(jié)實(shí)的枝干把身體支撐起來(lái),所以要用這樣竹籬笆給他們作支架。

當(dāng)然,在葡萄園里,結(jié)在藤上的葡萄才是重頭戲。放眼望去,一大串一大串的葡萄掛在藤上。園子里的葡萄有兩種顏色,紫色的像一捧紫水晶,濃艷欲滴;綠色的如同一顆顆碩大的翡翠,清透明亮。

葡萄除了顏色不同以外,形狀也是不同的。有些是圓形的,像一顆顆彩色的珍珠;有些有棗子那么大,還有些是橢圓形的……各式各樣的葡萄堆擠在一起,掛在藤上,風(fēng)一吹,它們就會(huì)微微顫動(dòng),仿佛也在向我點(diǎn)頭示意。

看到這些葡萄這么動(dòng)人,我都有些舍不得把它們剪下來(lái)了。但我轉(zhuǎn)念一想:“葡萄努力長(zhǎng)得這么好看,就是為了讓人們品嘗到它們的美味吧?!庇谑牵揖蛽]動(dòng)剪刀,剪下了幾串。

在秋天的葡萄園里,有紫水晶般的紫葡萄,還有翡翠般的綠葡萄,各種各樣,各形各狀,讓我看了,直到現(xiàn)在也無(wú)法忘記它們的樣子。

哦,秋天的葡萄園,你是那樣的美!

6.美麗的張莊葡萄園

“踏一路歌聲,撒一路歡笑……”這是哪的歌聲?哦!原來(lái)是我們作文班同學(xué)唱的呀!我們伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,興致勃勃地來(lái)到了張莊葡萄園。

剛下車,只見眼前是一片碧綠。天空中下著毛毛細(xì)雨,不似往常那樣炎熱,反而增添了幾絲涼爽。面前的綠葉隨著風(fēng)兒在擺動(dòng),好似少女在翩翩起舞,又似熱情的主人向我們招手。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從綠葉中看到那些紫瑩瑩的東西,想必就是今天的主角——葡萄吧。

我們?nèi)蔽溲b——拎著自帶的籃子,拿著自備的剪刀,沖進(jìn)了葡萄園,去摘葡萄。我們貓著腰鉆過(guò)了葡萄架,我一直向前走,兩眼不停地向葡萄掃視想要找到又大又圓的葡萄。我撥開一簇簇濕漉漉的葡萄葉子,看到了許許多多的葡萄,有的才謝了花,像黃豆大小,全身像一粒粒翡翠。終于,我在一片大綠葉下找到遂我心意的葡萄。我迫不及待地將雙手捧著葡萄葡萄底部,呼喊著我的合作伙伴快拿剪刀剪,我的伙伴來(lái)幫助我了。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把一大串葡萄剪了下來(lái),我把這串葡萄小心翼翼地放進(jìn)籃子里。我仔細(xì)端詳著藤上的葡萄,一個(gè)挨著一個(gè)。

它們也許是在竊竊私語(yǔ),講著自己的小秘密;它們也許是一家人,緊緊相擁在一起它們也許是想拼命長(zhǎng)大,爭(zhēng)先恐后地想照到陽(yáng)光……我用手摘了一個(gè)葡萄,用水洗干凈,迫不及待地吃了起來(lái)。剛?cè)肟跁r(shí)是苦澀的,之后就逐漸甜蜜起來(lái)。就像我們的人生,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。只有經(jīng)歷苦難,才能獲得成功……

張莊葡萄真美麗??!


葡萄園作文【篇6】

聽外婆說(shuō),古林翁姚葡萄今年又獲得了金獎(jiǎng)。因此,我們帶著好奇的心情,慕名而去。

驅(qū)車大約一小時(shí),終于來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的翁姚葡萄園。主人說(shuō):“這里有兩百多畝葡萄,已經(jīng)有了五、六年的歷史?!甭犞屑?xì)地講解葡萄的口味,我忍不住拿了幾顆,把皮剝開,放入嘴里輕輕咬下。?。∵@味道酸酸甜甜的,讓人舍不得嚼碎。細(xì)細(xì)品嘗后,又有一股清香涌入身體。再看看一串串惹人喜愛的葡萄,有紫的、有綠的、還有紅的.……品種繁多,讓人眼花繚亂。它們有的圍在一起好像在竊竊私語(yǔ);有的團(tuán)抱在一起好像在打坐;還有的像朵朵笑臉鑲嵌在一起。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小精靈在葡萄藤下蕩秋千呢!這就是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的果實(shí)吧。瞧,這葡萄園到處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影和片片笑聲。

要回家了,我?guī)е约翰烧钠咸褢賾俨簧岬厣狭塑?。翁姚葡萄園果然名不虛傳,明年我還要再來(lái)!

葡萄園作文【篇7】

“彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著紫精靈,紫精靈,密層層,有的紫來(lái)有的青?!边@是什么呢?這就是我們常常吃的`葡萄。

在一個(gè)烈日炎炎的周六,張老師組織我們小記者班的同學(xué)們到黃潭的眾樂(lè)葡萄莊園去采摘葡萄,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

來(lái)到莊園門口,首先映入眼簾的是一座竹門,竹門上寫著五個(gè)蒼勁有力的大字:眾樂(lè)葡萄園。

走進(jìn)莊園,我看到了綠油油的桑樹、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜和一些不著名的小草小花。我們來(lái)到小屋里,拿好剪刀和采摘籃,跟著張老師的一聲令下,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,飛快地向葡萄棚里飛馳而去。

我們沿著葡萄園里的羊腸小道緩緩地向前采摘。一路上看見葡萄的藤曲曲折折的,藤上長(zhǎng)著一根莖,莖是綠綠的,莖上掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光的暉映下,流光溢彩。這些可愛的葡萄,把同學(xué)們饞得口水直流,仿佛在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我最甜?!?/p>

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一大串葡萄,我拿起剪刀,用力一剪,啪!一串水靈靈的葡萄落在了我的籃子里。接著我又剪了一串又一串的葡萄,不一會(huì)兒我的籃子就滿了。其他同學(xué)也摘了不少,有的同學(xué)自己的籃子裝不下了,就把葡萄分給別的同學(xué);有的同學(xué)邊摘邊吃,還不時(shí)地摸摸自己的肚子;有的同學(xué)自己的籃子裝滿了還在摘,葡萄滴溜溜地滾落下來(lái)。

不一會(huì)兒,我們就滿載而歸。這時(shí),園主向我們先容道:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在采摘的是‘紅寶石’,是在去年的三月中旬種下的,到今年的八月中旬至十月中旬成熟。”同學(xué)們馬上拿出筆記本,做起筆記來(lái)。后來(lái),張老師給我們先容道:“葡萄有補(bǔ)虛止嘔、治療病痛等功效,曬干后可以做成葡萄干,還可以做成葡萄酒……”葡萄的用處可真多?。?/p>

時(shí)間靜靜地溜走了,我們依依不舍地離開了莊園。這次采摘不僅讓我們嘗到了采摘的樂(lè)趣,還讓我們體會(huì)到了果實(shí)的來(lái)之不易,可謂是一箭雙雕?。?/p>

葡萄園作文【篇8】

秋雨綿綿的下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在周老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到同學(xué)胡曉凱家的葡萄園游玩。

來(lái)到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點(diǎn)心,點(diǎn)心有玉米、米饅頭、烤土豆、拷番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。

然后,我們?nèi)タ戳似咸咽窃鯓娱L(zhǎng)在樹上的?走進(jìn)葡萄園,我看見葡萄有綠的、有紫的一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個(gè)小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田地里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來(lái)跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開心。

時(shí)間過(guò)的真快,我們已經(jīng)玩了很久,我們戀戀不舍地離開了葡萄園。媽媽說(shuō):“我們又是吃,又是玩,又是帶。我們很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動(dòng),太有意義了!”

葡萄園作文【篇9】

姥姥家房前有一片園子,園子里栽了許多葡萄樹,我最喜歡吃那些樹上的葡萄了。

陽(yáng)春三月,姥爺就把葡萄樹從土里拽了出來(lái),放在事先搭好的架子上。沒幾天,葡萄枝上就會(huì)長(zhǎng)出粉嫩的芽苞,芽苞一每天的長(zhǎng)大,幾天的功夫就從里面抽出略帶紅色的小葉。葉子幾天就長(zhǎng)大了,外形如人的手掌一般,一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹嫩綠的葉子在輕風(fēng)中歡笑著。

蒲月末六月初的時(shí)候,葡萄花落了,樹上掛滿了一串串晶瑩的小葡萄。它們的顏色是淺綠色的,用手一摸硬硬的。有一次,我偷偷地摘了一顆放在嘴里,沒想到那么澀,我趕快吐了出來(lái)。后來(lái)每當(dāng)我看見青葡萄的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地回憶起那股味道。

進(jìn)入七八月份,葡萄徐徐成熟。它由淡紫色變成紫色,最后幾乎變成玄色的了,輕輕咬開它,就會(huì)看到那紅嫩的果肉,那甜甜的汁水也順著果皮淌下來(lái),誘人的香味更是撲鼻而來(lái),使我老是迫不及待地想一口吞下去。

葡萄的含糖量非常高,它可以制成葡萄干、葡萄酒、葡萄罐頭等食物,是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,用途也很廣的生果。

我愛姥姥家的葡萄園,更愛吃葡萄園的葡萄。

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  • 葡萄園作文分享14篇 如希望進(jìn)一步掌握相關(guān)資料,可以參考“葡萄園作文”。歲月匆匆,作文陪伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光。寫作能助力我們更好地理解并接納他人的差異性。在寫作文時(shí),要精準(zhǔn)地把握主旨、全面地展開論述。也就是在整體描述和局部細(xì)節(jié)同時(shí)下手,這樣的優(yōu)秀作文有哪些值得一讀呢?...
    2023-10-10 閱讀全文
  • 葡萄課件 教案課件是老師工作中的一部分,我們需要靜下心來(lái)寫教案課件。老師在上課時(shí)要依據(jù)教案課件來(lái)實(shí)施。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一篇關(guān)于“葡萄課件”的文章,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助!...
    2023-04-28 閱讀全文

作文相信大家都寫過(guò)吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。有好多人都不喜歡寫作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?下面是由小編為大家整理的“在葡萄園摘葡萄的優(yōu)秀作文七篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。8月8日我與爸爸到詹家鎮(zhèn)芝江葡萄園采摘游。走近葡萄園,首先映入眼簾的是游生態(tài)詹...

2022-09-16 閱讀全文

大尾巴狗是有工作的,他為一戶人家看、門。大尾巴狗盡職盡責(zé),不管是小主人,還是老主人,都很喜歡他。小尾巴鼠沒有工作,看到大尾巴狗得到人的尊重和愛護(hù),小尾巴鼠很羨慕。我也要去找一份工作!小尾巴鼠想,可是我...

2021-09-25 閱讀全文

有很多人認(rèn)為,作文看似很難實(shí)則更難,寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。作文分為哪幾類呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的葡萄樹作文七篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。那是去年的冬天,隨著藝考完的步伐我?guī)е鴮捤傻陌せ丶伊?。本以為藝考后可以放松一下自己的,可剛回?lái)不久,爺爺就病了。...

2024-02-11 閱讀全文

如希望進(jìn)一步掌握相關(guān)資料,可以參考“葡萄園作文”。歲月匆匆,作文陪伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光。寫作能助力我們更好地理解并接納他人的差異性。在寫作文時(shí),要精準(zhǔn)地把握主旨、全面地展開論述。也就是在整體描述和局部細(xì)節(jié)同時(shí)下手,這樣的優(yōu)秀作文有哪些值得一讀呢?...

2023-10-10 閱讀全文

教案課件是老師工作中的一部分,我們需要靜下心來(lái)寫教案課件。老師在上課時(shí)要依據(jù)教案課件來(lái)實(shí)施。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一篇關(guān)于“葡萄課件”的文章,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能給你幫助!...

2023-04-28 閱讀全文