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2024讀后感周記熱門

發(fā)布時(shí)間:2024-02-27

在閱讀完作者的作品后,我們都蘊(yùn)藏著許多共鳴。為了更好地理解作品,我們需要寫下讀后感。如果你對(duì)“讀后感周記”感興趣,請(qǐng)看下面準(zhǔn)備好的資料,希望大家能夠閱讀本文并留下寶貴的意見!

讀后感周記 篇1

“假作真時(shí)真亦假?!闭缡侩[和賈雨村,這一“真”一“假”,在《紅樓夢(mèng)》的全書結(jié)構(gòu)和主題上都發(fā)揮了重要作用。

在結(jié)構(gòu)上,他們起了“未雨聞雷”的預(yù)示作用和“穿針引線”的線索作用,《紅樓夢(mèng)》敘寫了極盛家族由盛衰敗的故事。而作為全書引子出現(xiàn)的甄士隱和賈雨村,他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們的家族都是由盛轉(zhuǎn)衰。尤其文中細(xì)說了甄士隱的故事,讓我們?cè)跁婚_始便隱約看到了賈府的命運(yùn)。到頭來不過是“亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng),反認(rèn)他鄉(xiāng)適鄉(xiāng)。甚荒唐,到頭來都是為他人作嫁衣裳”。

而同時(shí),二人在書中又具有一種“穿針引線”的作用,甄士隱溝通了仙凡世界,賈雨村則聯(lián)系了賈府和整個(gè)社會(huì)官場(chǎng)。尤其賈雨村,他在官場(chǎng)的榮辱沉浮直接關(guān)系到賈府的命運(yùn),他與賈政、賈赦的交往讓賈府始終處在與社會(huì)官場(chǎng)的聯(lián)系中。

在主題上,二人的名字諧音中,是作者將真事隱去,假語村言的簡(jiǎn)單敘事的交代。二人一以道家超脫出世為主導(dǎo),一以儒家汲汲入世為指歸;一清高自潔,一勢(shì)力鄙俗。甄士隱的“隱”是真,卻又虛無縹緲,賈雨村的“仕”是假,卻又是現(xiàn)家中實(shí)實(shí)在在的,正如太虛幻境中,石牌坊兩邊的那對(duì)對(duì)聯(lián),“假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無。”用兩人正是寫出了儒道兩家相互對(duì)立又共存。

總而言之,兩人在全書結(jié)構(gòu)和主題上都發(fā)揮了重要作用。

讀后感周記 篇2

每次讀《簡(jiǎn)·愛》后,總讓我心情久久不能 平靜下來,就像平靜的湖面忽悠被人扔下一塊石頭一樣,泛起一陣陣漣漪。

簡(jiǎn)·愛這個(gè)家喻戶曉的名字,留給后人的總是無盡的敬佩。贊美她能夠勇敢于并頑強(qiáng)地追求婦人在社會(huì)的地位那堅(jiān)持獨(dú)立自主平等時(shí)所表現(xiàn)巨大的人格魅力。(WwW.722331.cOm 教師資源網(wǎng))

我曾一度想象不出,那樣一個(gè)出生低微的沒有高貴的女子,究竟是怎樣的富于激情?是怎樣的地位的女子,始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立的人格,始終堅(jiān)持追求個(gè)性自由,始終堅(jiān)持主張人生平等。

想象不出,這樣的一個(gè)自幼父母死亡,寄人籬下身無分文又受盡歧視的弱女子,究竟是這樣的熱忱剛烈、是怎樣的不甘屈辱、想象不出當(dāng)她的表兄歐打她時(shí),她是怎樣的勇于回?fù)?想象不出當(dāng)舅母嚷叫著自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她是怎樣的高傲地喊:“他們不配和我在一起!”;也想象不出,面對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她的教師,她是怎樣的深惡痛絕地對(duì)好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它。”

是的,我想象不出。我不是幼年父母雙亡,我不用寄人籬下,我并不出生低微,我也不會(huì)受人欺負(fù),被人虐待,可以說,我比簡(jiǎn)·愛更強(qiáng)大,更幸運(yùn),但為什么我會(huì)如此自卑,而不是像簡(jiǎn)·愛一樣堅(jiān)強(qiáng)自信?為什么我會(huì)如此平庸,而不是像簡(jiǎn)·愛一樣人生如此豐富?

我迷惑了。

清風(fēng),穿過花香,掠過竹林,蹤影漂漂渺渺。驕陽,跨過高山,漫過淪海,漸行漸遠(yuǎn)。我知道,從此以后我將不再自卑,不再甘于平庸,我也知道,那被我廢棄于心底已久的理想種子,將被我重新播種。

我在想,如果每個(gè)人都能夠像簡(jiǎn)·愛一樣,把理想帶在身邊,那么,這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)少了一批平庸之人呢?

讀后感周記 篇3

市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班小記者周子菡輔導(dǎo)老師周存英前幾天,我剛讀完一本書,名字叫《魯賓遜漂流記》,書中主要講了這樣一個(gè)故事:

一個(gè)叫魯濱孫的年輕人很小的時(shí)候就想出去冒險(xiǎn)。他不聽父母的勸告,開始冒險(xiǎn)出海。出乎意料的是,一場(chǎng)事故發(fā)生了。他是唯一的幸存者,被困在一個(gè)荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。

桌子、椅子他們也用柵欄做圍圍欄來馴養(yǎng)綿羊。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。

運(yùn)用自己所了解到的知識(shí),解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國(guó)。

讀完這本書,我深深地領(lǐng)悟到,雖然我們不可能像魯濱遜那樣一個(gè)人生活在荒島,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難,練就生存的本領(lǐng),要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜勇敢的面對(duì)困難。

讀后感周記 篇4

今天,我讀了《青少年不可不讀哲理故事全集》中的幾則小故事,被捉弄的魔法師就是其中一則。

故事的主要內(nèi)容是這樣的:英國(guó)魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活令觀眾驚嘆不已,就是能在極短的時(shí)間里打開非常復(fù)雜的鎖,并且從未失手。他曾為自己定過一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),就是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)打開任何一把鎖,但條件是要讓他穿著特定的衣服進(jìn)去,并且周圍不能有居民圍觀。一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn)的居民,決定給胡汀尼難堪,他們特別打制了一個(gè)堅(jiān)固的鐵牢,又配上了一把非常復(fù)雜的鎖,請(qǐng)胡汀尼來看看是否打開。

胡汀尼接受了這個(gè)挑戰(zhàn),他穿上特制的衣服走進(jìn)了鐵牢里,牢門關(guān)上了,大家轉(zhuǎn)過身去,遵守規(guī)則不看他工作,胡汀尼拿出特制的工具,開始工作。

時(shí)間一分一秒的過去了,胡汀尼頭上開始冒汗,他始終聽不到鎖開的聲音,胡汀尼絕望了他放棄努力,靠著門坐了下來 你也可以投稿,這時(shí),沒想到的事情發(fā)生了:牢門隨著他身體的推力開了,其實(shí)牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖只是個(gè)樣子,胡汀尼驚呆了,這個(gè)小鎮(zhèn)的居民成功的捉弄了這位魔術(shù)大師!

這位魔術(shù)大師之所以被小鎮(zhèn)居民“捉弄”,就是因?yàn)樗男袨楹拖敕ㄊ苓^去的經(jīng)驗(yàn)所約束。的確,憑著胡汀尼的機(jī)智,過去無論多么復(fù)雜的鎖都能被他打開,他的思維方式就這樣固定下來了:鎖——開鎖。在這個(gè)想法的引導(dǎo)下,他依然像原來那樣進(jìn)行這次表演,由于他沒有想到這次們根本沒有被鎖住,所以才受到了捉弄。

讀后感周記 篇5

《小海蒂》讀后感-周記350字

一天,小海蒂的阿姨迪蒂帶著身穿厚重衣服的小海蒂,吃力地爬著山。小女孩臉熱得通紅,像是一個(gè)熟透了的蘋果。也難怪,這可是六月的天呀!原來她們是要去高山牧場(chǎng)的奧爾姆大叔家。奧爾姆大叔是海蒂的親爺爺。大家都以為他性格非常孤僻,直到小海蒂的到來,才讓村子里的人消除了對(duì)他的誤解,其實(shí)他是一個(gè)非常友善的人。

在高山牧場(chǎng),奧爾姆大叔和小海蒂讓那個(gè)從法蘭克福來的殘疾小客人——常年坐在輪椅上的克拉拉學(xué)會(huì)了走路,還熱情地招待了從法蘭克福來的賽賽曼一家……

小海蒂也是一個(gè)善良的小女孩,她不相信老奶奶的眼睛是瞎的,帶她去見陽光,看雪地,得知老奶奶咬不動(dòng)那黑面包時(shí),便拿出了自己的錢替老奶奶買軟面包。當(dāng)她看到老奶奶缺少枕頭和衣服時(shí),就讓她在法蘭克福的伙伴克拉拉寄來了可以取暖的東西。

我覺得,其實(shí)生活中有很多人都是善良的,友好的,只是我們誤解了他。你看當(dāng)奧爾姆大叔握著小海蒂的手時(shí),目光里是多么溫和慈祥呀!

讀后感周記 篇6

一年前,我在醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)身體缺乏鈣元素,于是爸爸媽媽就買來了許多鈣片放在家里,由媽媽每天早、中、晚各準(zhǔn)備兩片給我,并監(jiān)督我定時(shí)定量服下。

那天,我回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽原本紅潤(rùn)透亮的臉頰卻略顯暗黃和滄桑,我趕快隨手把書包扔在一旁的沙發(fā)上,伸手扶住媽媽搖搖欲墜的身體,我看出媽媽恬靜的笑容下,那悄無聲息掩藏的是被病魔所折磨的苦楚。我強(qiáng)忍著心疼,把媽媽安頓在床上,倒了一杯熱水,又叮囑了幾句,才回到書房開始做作業(yè)?;蛟S,今天要自己吃鈣片了,我想。

過了一會(huì)兒,身旁傳來了拖沓的腳步聲,緊接著,兩片橙黃色的鈣片映入眼簾,這時(shí),我正才思泉涌,便習(xí)以為常地只應(yīng)了一聲,連頭也沒抬就接著奮筆疾書了,半晌,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,急忙抬頭注視媽媽離去的方向。這時(shí),媽媽還未回到床上,她正拖著疲憊不堪的身體,蹣跚地慢慢走著,媽媽的背影與鵝黃色燈光的輝映重疊,平添了一抹淡淡的溫柔、悲傷色彩,這又使我回想起記憶里年幼時(shí)媽媽的模樣作文,身姿挺拔、面容姣好、眼神銳利,渾身上下透露著青春和活力。而如今,媽媽歷經(jīng)十多年風(fēng)雨的洗禮,已將年少時(shí)不服輸?shù)臒嵫w上薄紗,慢慢潛藏。媽媽的背沒有那么挺了,面容多了幾分憔悴,眼神中帶著幾絲疲倦,媽媽的身上投射出對(duì)家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

我定定地看著媽媽失落的身影,消瘦的臉龐和汗?jié)竦聂W角,心中酸澀,眼神頓時(shí)模糊不清,蒙上一層水霧。我不敢去看那日夜為我匆忙、心焦,直至蒼老的背影,一低頭,滾燙的淚珠浸濕了衣襟,恍惚間,我看到一側(cè)靜靜仰臥的兩片鈣片,正散發(fā)著耀眼的橙光,這種光芒不似烈陽咄咄逼人,而似冬日里忽現(xiàn)的暖陽,令人沉醉,令人難忘。

我忙把這兩片鈣片放在掌心,視若珍寶,誰曾想鈣片還留有媽媽手心的溫暖。我忍不住了,急切地朝媽媽奔去,淚如泉涌,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,高聲說:"媽媽謝謝你!媽媽我愛你"!

媽媽的愛原本藏在鈣片里,藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,它不僅有沁心脾的暖,更有令人著迷的光,你感受到了嗎?

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