幼兒園總結(jié)活動(dòng)策劃精選

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幼兒園總結(jié)活動(dòng)策劃 篇1

幼兒園期末家長匯報(bào)活動(dòng)方案的范文

活動(dòng)內(nèi)容：綜合活動(dòng)

活動(dòng)名稱：大比拼

活動(dòng)目的:：

1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的'愉快的 參與活動(dòng)。

3、通過表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀

活動(dòng)過程：

1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們分了 紅、黃、藍(lán)、3個(gè)隊(duì)。

2、放音樂，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。

3、給3組幼兒編上序號(hào)，幼兒按序號(hào)入座

4、展示活動(dòng)：

活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演。

活動(dòng)二：英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語單詞和歌曲和舞蹈

活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

活動(dòng)四：搶答題目

活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事

活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多。

活動(dòng)七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

5、教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵(lì)。

幼兒園總結(jié)活動(dòng)策劃 篇2

幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案小結(jié)

近期，本幼兒園為了歡迎新一屆幼兒園學(xué)生的到來，在全體教職員工的共同努力下，順利完成了開學(xué)活動(dòng)方案的策劃與執(zhí)行。通過這些活動(dòng)的舉辦，我們成功地為孩子們提供了一個(gè)歡樂、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?cè)诳鞓返姆諊懈玫剡m應(yīng)了幼兒園生活。在本文中，我將對(duì)我們開學(xué)活動(dòng)方案的策劃與實(shí)施進(jìn)行小結(jié)。

首先，我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)，以引導(dǎo)孩子們逐步適應(yīng)集體生活。在開學(xué)第一天，我們組織了一個(gè)歡迎儀式，向新生展示了幼兒園的環(huán)境、教室和各類活動(dòng)設(shè)施，并介紹了每一位老師的職責(zé)和特長，為新生營造了一個(gè)寬松、友好的氛圍。隨后，我們組織了一場有趣的游園活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g笑中熟悉了園區(qū)的各個(gè)角落和設(shè)施。這樣一來，孩子們能夠更好地了解幼兒園的環(huán)境，并且對(duì)新的學(xué)習(xí)生活抱有更積極的態(tài)度。

其次，我們注重了社交培養(yǎng)，通過團(tuán)隊(duì)合作和社交技巧的培養(yǎng)，幫助孩子們建立起友誼和信任。我們開展了一系列小組活動(dòng)，如集體游戲、智力競賽以及手工制作等，讓孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)傾聽、分享和尊重他人的意見。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了他們的社交能力，還提高了他們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)精神。

此外，我們還特別關(guān)注了學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。通過各類繪畫、手工制作和音樂舞蹈等活動(dòng)，我們激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，幫助他們積累了一些簡單的藝術(shù)技能。同時(shí)，我們也組織了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)和手工制作的課程，讓孩子們親手動(dòng)手制作出各種有趣的物品，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和觀察力。

此外，在活動(dòng)中我們還注重了孩子們的安全與健康。在每個(gè)活動(dòng)中，我們都加強(qiáng)了防護(hù)措施，確保孩子們的安全。同時(shí)，我們舉辦了一場豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過體育活動(dòng)的參與，提高孩子們的身體素質(zhì)，并培養(yǎng)他們熱愛運(yùn)動(dòng)的態(tài)度。我們還組織了一次健康飲食講座，向家長普及了健康飲食的重要性，并與他們分享了一些健康食譜和營養(yǎng)知識(shí)。

最后，在活動(dòng)方案的實(shí)施過程中，我們得到了家長的大力支持和積極參與。無論是志愿者的招募，還是家長們的陪同，他們都給予了我們很大的鼓勵(lì)和幫助。正是有了家長們的支持，我們的活動(dòng)才得以圓滿完成。

綜上所述，通過本次幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案的策劃與實(shí)施，我們成功為孩子們營造了一個(gè)歡樂、有趣和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、社交技巧和動(dòng)手能力，并且對(duì)幼兒園的生活有了更積極的態(tài)度。我們相信，通過這些活動(dòng)的參與和體驗(yàn)，孩子們將在新的學(xué)期中更好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且收獲更多的知識(shí)和技能。

幼兒園總結(jié)活動(dòng)策劃 篇3

主題：

學(xué)期教學(xué)成果及特色展示

時(shí)間：

20xx年1月31日下午3:00

地點(diǎn)：

小班教室

分工：

xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。

著裝：

幼兒：本期新園服、老師：園服。

目標(biāo)：

1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。

準(zhǔn)備：

1、奧爾夫音樂活動(dòng)

2、題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器

3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目

4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表

流程：

1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）

2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)

3、親子游戲：擊鼓傳花

我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

幼兒節(jié)目單

小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。

集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

幼兒園總結(jié)活動(dòng)策劃 篇4

創(chuàng)造性就生成與日常經(jīng)驗(yàn)之中，兒童是創(chuàng)造型的價(jià)值和有用性最佳評(píng)判者，因?yàn)閮和胁皇苁`與自己觀點(diǎn)的優(yōu)勢，他們樂于發(fā)現(xiàn)、探索，并不斷建構(gòu)和改變自己的觀念，而且喜歡那些促成他們改變的東西。教師的任務(wù)是幫助兒童攀爬自己的山峰，并使他們盡可能爬得高。為了豐富幼兒的戶外活動(dòng)，提高孩子素質(zhì)，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，我班開展了“一根跳繩”八個(gè)一系列教學(xué)活動(dòng)，并貫穿到幼兒的一日教育活動(dòng)之中，滲透到幼兒“健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域教學(xué)中。“八個(gè)一”活動(dòng)開發(fā)了幼兒智力，增加了戶外活動(dòng)的趣味性和藝術(shù)性。

通過活動(dòng)，提高幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。一根條繩，在興趣培養(yǎng)上我采用這樣幾種方法：

1、從孩子感興趣的活動(dòng)出發(fā)，讓孩子自由玩繩，在玩繩中比較繩子的不同，鼓勵(lì)孩子不同的方法玩繩，使孩子對(duì)繩子感興趣。不是急與求成，一步到位。

2、以自己的跳繩技巧來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行鼓勵(lì)動(dòng)員，增強(qiáng)他們的信心。當(dāng)由于跳繩次數(shù)增多，幼兒的積極性漸漸降低時(shí)，要采用積極的暗示法，比如說：“××跳得真輕松，像在彈簧床上蹦起來一樣，真好玩！”?

3、對(duì)幼兒的行為給予足夠的關(guān)注，這是非常重要的。及時(shí)鼓勵(lì)孩子，使孩子在積極氛圍中學(xué)習(xí)，幼兒更容易產(chǎn)生支持感，哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)叫好，這樣才能調(diào)動(dòng)每一個(gè)幼兒的興趣。要求人人會(huì)擺繩、抖繩、繞繩、跨跳、卷畫卷、跳繩等。

三、活動(dòng)措施：

1、為幼兒準(zhǔn)備充足的活動(dòng)材料（一人一根條繩、）按進(jìn)度投放，讓幼兒根據(jù)興趣自由選取。

2、加強(qiáng)教師素質(zhì)修養(yǎng)，在活動(dòng)中，教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)者、參與者、服務(wù)者、創(chuàng)新者和研究者，及時(shí)觀察、記錄、指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。

3、充分利用一切可以利用的時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒傾心于八個(gè)一活動(dòng)，減少奔跑打鬧時(shí)間。

4、跳繩玩出花樣后，加上音樂，讓幼兒自己在音樂伴奏下做出相應(yīng)的動(dòng)作。

四、活動(dòng)時(shí)間與時(shí)間安排：

各項(xiàng)活動(dòng)以幼兒自由選擇活動(dòng)為主，玩法不統(tǒng)一要求，教師在幼兒活動(dòng)時(shí)及時(shí)給予提示或幫助，時(shí)間安排主要以晨、午間及戶外活動(dòng)時(shí)間完成。第一至八周以幼兒探索為主，第九至十四周，教師總結(jié)歸納，幼兒互相學(xué)習(xí)。第十五到十六周活動(dòng)競賽。

幼兒園總結(jié)活動(dòng)策劃 篇5

一、時(shí)間：

20__年6月1日上午9：00—10：30。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)親子間的感情，促進(jìn)家園共育。

2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂。

四、活動(dòng)流程：

1、9：00家長進(jìn)入班級(jí)并簽到。

五、游戲安排：

1、游戲一：包餃子(兒歌表演)。

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮，包一包，放進(jìn)鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)。

3、游戲二：《快樂蹦蹦跳》。

材料：圈若干個(gè)。

4、游戲三：青蛙跳荷葉。

材料：荷葉4個(gè)，青蛙頭飾若干個(gè)。

5、律動(dòng)表演：生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式，下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)。

6、游戲四：

踩氣球。

7、結(jié)束：

此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的光臨和參與，謝謝，再見!

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