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“短短一段繩,泥中能穿行,松土又施肥,農(nóng)民好幫手?!贝蠹蚁胫浪钦l嗎?它便是大家熟悉的一種小動物——蚯蚓。
蚯蚓像一條小小的蛇,又像一條又細又長的繩子。它穿著一條棕色的圍裙,在它脖子上有一個顏色稍淺的圈圈,這叫做環(huán)帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅,好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的,你只用看環(huán)帶就知道哪個是頭哪個是尾:離環(huán)帶近一些的是頭,離環(huán)帶遠一些的當然是尾巴了。
我們把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰涼涼的,真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭來扭曲,有時甚至把自己打成了一個死結,纏在一起。天哪!我求求你別再爬了,可真癢啊!
老師給每組都發(fā)了蚯蚓,讓我們觀察它的活動。我們把它倒在桌子上,沒想到它竟然一個勁兒得往桌邊爬。爬啊爬,它居然把整個身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來。
這時,老師為了讓我們實驗蚯蚓再生的情況,于是給我們每組發(fā)了一根牙簽。只見一些膽小的女生有的臉都白了,還有的嚇了一跳,失聲叫道:“那我們不就成了‘劊子手’了嗎?”實驗開始了,有些同學閉上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,還沒等我反應過來,我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我連看都不敢看,閉著眼睛轉了過去。好像聽到了蚯蚓在訴苦:“這些人類太狠心了把,竟把我們當試驗品……”
我們把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。
那么,你知道它們相同特點和不同特點嗎?
粘粘有著兩根“無線”,并且極奇敏感。只要一點點,風吹草地,粘粘便像觸電一樣,飛快地收回“無線”。那一條縫,可是把食物吃進又咽下的“家伙”。而那軟綿綿、黏孚孚的東西,就讓粘粘行動。哎!那大殼是什么?原來,是粘粘的家呀!
11月日星期四
嘿嘿,看到這個題目,你們都會想到,粘粘是誰呢?原來它就是神秘來客——可愛白蝸牛!
粘粘有著兩對細細的觸角,一對長,一對短,像兩對天線。天線上那小小的黑顆粒,就是它的眼睛。那細得像針尖的嘴巴里,竟然有兩萬五仟六佰多顆牙齒!這么多牙齒在顯微鏡下才看到。粘粘的腹部是乳白色的,還帶來米黃。軟軟的腹部會排出像膠水一樣的粘液,用來保護自己不被小尖東西刺傷。它的殼是螺旋狀的.,上面有好多不規(guī)則的花紋,像一座會移動的小屋子。
我聽說蝸牛在睡覺時,只有把它放進比它高的水里,它才能醒來呢?于是,我準備用粘粘做試驗。
我找來一個大盆子,往里面裝滿水。然后,我費了比九牛二虎之力還大的力氣,把蝸牛從它的家撥出來。一切準備就緒。我把蝸牛輕輕地放進盆子里。粘粘一會兒游來游去,一會兒又拼命地伸出觸角。我想難道蝸牛會游泳嗎?我半信半疑伸出抓粘粘,然后又摸了摸粘粘的身體。呀!怎么黏液沒了?我一驚,手一松,粘粘又掉進水里,我回過神來,就聽見“撲通”一聲。我只好把粘粘抓上來,放進蝸牛家里。
過了一會兒,我又去抓粘粘。粘粘卻把觸角收起來,好像在說:“別來了,我快要被整死了!”我只好走了。
原來,水可以把粘粘的黏液洗掉,使它搖罷不定,是可愛的粘粘使我明白了這個知識。
今天放學回家,我對媽媽說:“我要找蚯蚓,寫觀察日記?!眿寢屨f:“好啊,那你到樓下花壇里挖些泥土回來?!?/p>
我拿著媽媽平時種花用的小鏟子和塑料口袋,二話不說跑到樓下的花壇邊,拿著鏟子動手挖了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個意外的收獲,一條蚯蚓正在使勁的往泥土里鉆,我把它用鏟子鏟了起來,放進口袋里提回了家。
回到家后,我把泥土倒在了地板上,把土刨開,把蚯蚓找了出來。只見它一伸一縮的在地上蠕動著,它先把前一段向前爬行著,接著后面的一段也慢慢地向前推動著。嘴里還不斷吐出口水,爬過的地板上留下了一條痕跡。我認真地觀察著這奇怪的“小家伙”。還不時的向媽媽提出問題:“它沒有腳,也沒有骨頭是靠什么行走的呢?”“它有眼睛嗎?”“它靠什么辨別方向呢?”媽媽說:“蚯蚓是一種身體細長柔軟的環(huán)節(jié)動物,我們平時叫它曲蟮,也稱地龍?!边@時,我看見蚯蚓趴在地上沒有動以為它死了,感到非常的擔心起來。于是我把它放進裝著水的塑料瓶中,在水里它慢慢地動了起來,還不斷翻著跟斗。后來,我把蚯蚓和水一起倒入了種大蒜的花盆中,蚯蚓感覺到泥土的氣息,一個勁地往土里鉆。它回到了自己真正的家中。
今天上科學課時,譚老師讓我們觀察蚯蚓。
同學們紛紛把自己的蚯蚓拿出來,仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn),蚯蚓摸起來黏黏的,滑滑的。
蚯蚓的形狀是長條形,像一根軟軟的面條一樣。皮膚是暗紅色的,譚老師告訴我們,蚯蚓是靠皮膚呼吸的。
蚯蚓喜歡陰暗潮濕的地方,我為了證明這個道理,就動手做了兩個實驗。
第一個實驗,我準備了一堆干的泥土和一堆濕的泥土,把兩堆泥土放到了蚯蚓的周圍,過了一兩分鐘。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓向濕的土堆移動了幾下,又過了一分鐘,蚯蚓已經(jīng)完全鉆進土里去了。
第二個實驗,我準備了一個紙盒和手電筒。我先把紙盒子側個身,然后把蚯蚓放到了紙盒旁邊,用手電筒一照,蚯蚓趕緊爬到了紙盒里面,證明蚯蚓是討厭光的。
蚯蚓是種有益的蟲子,它可以挖洞,讓很硬的泥土變得松軟,所以我就把剩下的蚯蚓放到了校園的菜地里。經(jīng)過這次觀察,我覺得蚯蚓很有用處,所以我們一定要愛護它,保護它。
10月28日 星期六 陰
為了寫好老師布置的觀察日記,昨天下午放學后我就來到了這里--鄉(xiāng)下舅舅的家.昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好.
今天中午,我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想: 就來觀察蚯蚓吧.蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子 ,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗.當我發(fā)現(xiàn)它時,它在左右扭動,艱難地向前爬行,爬著爬 著,它就往土里鉆.我迅速地把它從土里揪出來,玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會吃泥土,拉的便便也是泥土.
吃過午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了
后來我查了>才知道:蚯蚓喜歡濕處.上午太陽很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會流失,所以就死了.
一天早晨,剛下過一陣蒙蒙細雨,我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園的花壇周圍出現(xiàn)了許多蚯蚓。一位同學說:“看來等一下又要下雨了?!蔽壹炔幌嘈庞执嬖谝蓡枺赫娴臅掠陠幔繛槭裁打球灸茴A報天氣?不一會兒,天空中傳來一聲沉悶的雷聲,雨隨之落了下來。漸漸地,雨停了,太陽公公露出了燦爛的笑容。放學后,我跑到樓下一看,咦?怎么蚯蚓全部不見了?
這究竟是怎么原因呢?回到家后,我迫不及待地跑去問爸爸,爸爸也解釋不清楚,我只好到網(wǎng)上去查了查。哦!原來是這么回事:下雨之前,空氣很沉悶,土里會形成一種壓力,蚯蚓為了透透氣,就會爬出來;下雨過后,太陽出來了,如果蚯蚓不趕快回到土里的話,就會被曬成“蚯蚓干”了。當我看完后,我很高興,因為我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的一個秘密。
還有一次在體育課上,我又發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的另外一個秘密。那天,地上比較潮濕,有許許多多的蚯蚓。一些男同學用小樹枝把一條條蚯蚓攔腰砍斷。我看了很不忍心,可是下課后就要回到教室了。我只好到放學后再去看。哎!它不但沒死而且還變成了兩條蚯蚓,這究竟是為什么呢?我?guī)е@個疑問翻看了《十萬個為什么》。書中是這樣解釋的:因為蚯蚓的神經(jīng)有自動愈合和再生的功能,所以蚯蚓被攔腰砍斷后才不會死。??!我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
通過這兩次發(fā)現(xiàn)我明白了一個道理:留心處處皆學問??此破狡椒卜驳拇笞匀焕?,其實還有許多秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)!
今天,陽光明媚,媽媽帶我去公園里挖了好多蚯蚓。
回到家里,好奇心驅使著我去觀察蚯蚓。我先在一些泥土里加了一點水,另外一些泥土則不加水。過了一會兒,我翻了翻干泥土,里面一條蚯蚓都沒有。再翻翻濕泥土,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在泥土里一刻也不停地上鉆下鉆的,好像在忙著搬家。通過觀察:我發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡在潮濕的地方生活。
通過平時對蚯蚓的了解,我還發(fā)現(xiàn):每當我把蚯蚓放在有光的地方時,它都會一個勁兒的`往土里鉆,消失得無影無蹤。當我把它們放在黑暗的地方時,蚯蚓則會全部爬出來。這使我又學到了另外一個知識點:蚯蚓喜歡在黑暗的地方生活。
通過查找資料,我還了解到:蚯蚓還會幫助農(nóng)民伯伯松土,這樣對農(nóng)作物也有益哦!
通過這幾天和蚯蚓的接觸,我不但知道了蚯蚓的生活習性,而且還認識到了蚯蚓的喜好。
時間:10月3日星期二
我看了看蚯蚓,兩頭都差不多粗,顏色也很相似,如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢?本以為蚯蚓向那邊爬,就哪邊是頭了,不想小?。ㄐ◎球局┫蚯芭懒?,又向后爬,讓我搞不清楚哪是頭。怎么分辨呢?突然我想到,嘴巴在頭上,只要知道蚯蚓的嘴在哪頭,就知道了??墒?,蚯蚓嘴巴該多小啊!這時候,我看到蚯蚓一邊向前爬,最前端四周沒有一粒土,難道蚯蚓將它吃了?于是我仔細看起來。蚯蚓果然將土吃
到嘴里。查閱資料,我發(fā)現(xiàn)這嘴巴突出來的叫口前葉,像吸塵器一般,所有食物都被吸入。當然吃的時候先伸出,然后突然縮回,就將土吃了進去。這時候我就知道了,蚯蚓的口前葉所在的就是頭。
蚯蚓看起來越爬越長,我碰碰它的尾巴,它把尾巴彎曲一下,然后繼續(xù)爬行,我碰碰它的頭,它立刻彎曲了,我再重重碰它一下,它彈了起來,彈到了地面上。我揀起它來,想,蚯蚓的頭觸覺靈敏,尾巴稍微弱一點。
可是,蚯蚓有沒有味覺,嗅覺,聽覺,視覺呢?下次再分析了!
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。
當我發(fā)現(xiàn)它時,太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動,我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應,又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進洞里,蚯蚓費力地鉆,老半天都沒有鉆進去一點,我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時,發(fā)現(xiàn)了前天蓋住蚯蚓的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓居然還沒有爬走!但是它的狀況顯然不太好,一動不動地躺著,我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動了一下,這是怎么了?難道依然葉子依然抵抗不住太陽的'高溫,蚯蚓被灼傷了么?我滿懷疑問回了家,
今天我又走到了那片樹葉所在的地方。在樹葉下,我發(fā)現(xiàn)了一個干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么……
直到到我查電腦,我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個問題:蚯蚓的生活習性喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的水分也會流失。哎,蚯蚓就這么死掉了。
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