初二作文500字

寫作是一種表達(dá)作者思想和感情的方式，也是將生活的真諦傳達(dá)給讀者的媒介。通過文字的表達(dá)，我們可以更好地把握生活的方向，理清生命的意義。希望本文“初二作文”對您有所幫助！

初二作文(篇1)

在炎熱的夏天，即使是以前不喜歡洗澡的小狗也拒絕在游泳池里上來。不僅小狗，人們也不想在游泳池里出來。

那是07年的一個暑假，家里人很多。一大早起來洗臉?biāo)⒀赖臅r候，發(fā)現(xiàn)水被切斷了。我說：斷了。我能怎么做呢？“是的！天氣真熱！”妹子說。好了，我們先洗臉，用純凈水刷牙。如果天氣熱，把冰箱里的冰塊拿出來，放入水中。洗臉可以降溫。”媽媽說。雖然我們洗臉?biāo)⒀?，但是還是有很多臟衣服沒洗。昨天因為太熱，我洗了三次澡，媽媽和姐姐每人至少洗了兩次。今天他們突然停水了，感覺不舒服。我的家人終于熬過了早上.大家一個個把食物放進(jìn)嘴里，因為是夏天11: 00到13: 00最熱的時候，吃飯的時候，豆子的汗水從我們臉上滴下來。我們只在餐桌前坐了一分鐘，衣服都快濕透了。過了一會兒，大家都坐不住了，走了。后來我媽坐不住了，就打電話給物業(yè)。他們說沒有停水。他們的話令我們吃驚。于是我跑到水閘那里，發(fā)現(xiàn)我家的水閘已經(jīng)關(guān)了，這讓我們一家人都很驚訝，也很不解。我們沒有想太多，只知道水終于來了。我們都急忙去洗澡。這段經(jīng)歷讓我想起一則廣告，說地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個道理。我們應(yīng)該從小就學(xué)會節(jié)約用水，讓地球母親活得更久。

生活有時候就是一個特別的老師，教你一些課堂上學(xué)不到的知識，我終于明白了…

初二作文(篇2)

逛廟會，想必大家都很熟悉吧！但逛廟會這個字眼對我這個大門不出二門不邁的“宅男”還是很陌生的。這不，今年我們一家都想出去看看，可又想讓我跟他們?nèi)ィ曳瘩g說”難道地球離了方浩宇就不轉(zhuǎn)了嗎？“但是媽媽龍顏大怒，我見了心想：好漢不吃眼前虧，識時務(wù)者為俊杰，走吧，我太命苦了！

到了鐘鼓樓后媽媽爸爸帶著我和老姐到處亂竄，就是看不到，之后，爸爸又向別人借了四個板凳，這下好了，老姐，媽媽和爸爸都看到了，可是，我卻因為身高而只能惦著腳尖看，但還是只能看到一點點，老爸把我使勁往上拽，我沮喪地說：“爹，甭想法子了，身高是硬傷呀，你要是高富帥，我和老姐就遺傳你的基因，老姐一米八大個，我一米七大個，老姐美若天仙，有一個排追她，我嘛當(dāng)然是玉樹臨風(fēng)，得有一個連追我，找對象都不用愁了！”老爸伸手就給我兩嘴巴子，我說：“為啥打俺，說壞話，挨巴掌，為啥說好話還挨巴掌？”“你那叫好話，小小年紀(jì)，思想就這么歪，你姐思想還沒這么歪哩！還有別爹，爹的叫，土的掉渣，洋氣點叫呆的。”我不吭聲了，再看媽媽和老姐已經(jīng)笑得人仰馬翻了，我不明白她倆為啥笑得這么厲害只好憑著我的這股牛勁，向前“拱”了。終于拱到了前面了，我發(fā)現(xiàn)前面有警察，身體擋住了我的視線我只好蹲下去看了。過了半晌，踩高蹺的來了，那人踩著高蹺，看起來真的有一米七大個，于是我對爸爸說：“爸爸，那人有一米七沒有？”爸爸說：“應(yīng)該有吧，怎么了？”“早知道咱們就向他借一副高蹺了?！蔽易匝宰哉Z道。

約莫過了兩個小時，高蹺，旱船，鑼鼓，扭秧歌都演完了，我們便回家去了。

嘿嘿，原來古廟會這么好玩，這可讓我這個宅男長了見識了。

初二作文(篇3)

夜雨中的世界，是模糊與悲傷的，也是安靜與溫暖的。-----題記

窗外一片陰云沉沉，遠(yuǎn)處的天際劃過一道閃電，然后傳來轟轟的雷聲。

“嘟----------”

“嘟----------”

在接通后的幾聲振鈴后，聲音又突然變成了“嘟、嘟、嘟、嘟”的忙音。恰在此時，只聽客廳一聲呼喚：“吃飯了--------”。雷電交加。夜幕中，這一場暴雨傾盆而下，地面匯聚出湍急的水流，已足足有一公分深。望著窗外，嘆了口氣，向外走去?！霸趺?，給誰打電話呢?！薄芭?！問問明天還出黑板報嗎？”說著抬起頭看了眼媽媽，果然，一抹驚訝從她臉上滑過“這來了臺風(fēng)，你們還敢往外跑?！蓖艘谎鄄灰詾槿坏奈?，又道：“算了算了，年輕氣盛。唉！最近，聽說連豬肉都有問題，沒買了，你多吃點蔬菜?！蔽衣耦^吃飯，不再吭一聲，快速吃完，回到了陽臺。窗外的雨直直落下，如一幕簾子，美麗卻冷凄。砸在屋頂上，地面上，以及我的心中?！叭缃?，善人依舊是如此少啊?！笨粗曛榭癖┑厍么蛑涞卮埃唤祰@。突然，只見手機(jī)屏幕一閃“風(fēng)雨無阻”四個大字赫然出現(xiàn)?！帮L(fēng)雨無阻”我望著窗外，喃喃道。耳邊似又冒出了媽媽的話“果然是年輕氣盛”坐著，看了會雨，覺得無所事事，便上床睡去了。

這個夜，注定不再平靜了，暴雨狂肆地打在落地窗上，時驟時疏，卻是連綿不斷?；ㄖ械幕ㄔ谟曛袩o力的掙扎……

清晨，是在那狂風(fēng)暴雨中驚醒過來，縈繞不去的痛苦，夢境里的悠轉(zhuǎn)曲調(diào)，壓抑著，似乎一張口就會帶出的低吟。只是……一個噩夢罷了。我匆匆起身，打開窗，那強(qiáng)風(fēng)從四面八方灌進(jìn)來，襲在臉上，帶著絲絲涼意。漸漸地心似乎在這場重重的雨中平靜下來了。我尋了個位置，看那雨水因狂風(fēng)縱橫交錯地沖打著，一陣疾似一陣；看那鐵片屋檐因風(fēng)的侵略而發(fā)出震震鳴叫；看那花圃中的花只剩下被雨水沖刷著的綠色枝葉，花瓣一片片墮落在泥濘的花圃里?？茨?，我僵硬了身子，盯著那個畫面遲遲說不出話來。那是一位步入花甲之年的老奶奶，此刻正在雨中顫巍巍的走著，右手拽著搖擺不定的傘，左手提著個袋子，此刻正不停的淌著水。突然，一道劇烈的閃電！轟雷炸想！湍急的雨水匯流在傘上。老奶奶走得更加吃力了。但她卻邁著堅定的步子慢慢挪著，廋弱的身子嵌在雨中，那傾斜的身影，似馬上便會倒下。心中不免泛起一陣心疼。終于，她停了，停在了花圃前，里面的花只剩下枝葉在暴雨中狂亂的搖擺。老奶奶扔下了傘，狂風(fēng)已卷著那把傘跌跌撞撞消失在白茫茫的雨霧深處。她身穿藍(lán)色雨衣，蒼白的頭發(fā)濕答答的耷在帽子之中，被大雨無情沖刷，我想沖她大喊。卻在出口時，被耳旁的暴雨淹沒。她伸出枯黃的手，小小翼翼撫摸著遺留的枝葉，將它們一一鏟出，放入袋中。雨一直下……

終于，我想下去帶她時，電話響了，我知道我要去做黑板報了。我呆呆的望著那個年邁的身影，哀傷的轉(zhuǎn)過身。我不是愚公，不是精衛(wèi)，我既不能移山，也不能填海，也不能讓這場雨為了她而停止。那一刻，我是多么無奈。

出門，狂風(fēng)一陣陣吹過，雨水從四面八方漫天而來，臉上滿是冰冷的雨水，迷蒙的眼睛無法看清。又是一陣夾著雨水的劇烈狂風(fēng)，呼的一聲，干撕著傘往后卷去！我驚嘆雨勢的大，更驚訝那我老奶奶的勇氣，心似被牽動了一二。只剩下對那人的敬畏與感動。那些當(dāng)初以為巨大的痛苦，刻骨的失落，都已變成了粗糙二樸質(zhì)的繭，變得不再具有殺傷力，變得微不足道。真的，這些都沒有什么。

經(jīng)過漫長的制作，我拖著疲倦的身體上了車，望著窗外白茫茫的一片，猛然在路旁，我捕捉到了一個身影。她在漫天大雨中走著，左手中拿著的竟是嬌嫩的鮮花，在雨中透著頑強(qiáng)生機(jī)，散發(fā)出幻影般的光亮。我緊緊趴在窗上，似要將這個身影深刻在腦海中。車子加速了，最后望著那個人，一步一步走著，在遠(yuǎn)方漸漸縮小，直至變成一個點，最后消失。我回憶著，那個盡管淋雨，也要守護(hù)花的身影；那個搖擺欲墜的身影；那個廋弱卻偉大的身影。頓時，覺得自己的心正被融化，變得溫暖，似能滴出水來。下了車，不知那臉上的，是雨還是感動的淚。

夜風(fēng)吹散厚厚的陰云，露出明亮的星星，一顆一顆閃閃爍爍。月光，像白天天空沒有流盡的淚，傾滿了塵埃。

第二天，太陽又重新高高掛起，撒下溫暖的光，尤其，灑在那花圃中綻放的那個在暴雨中不顧一切護(hù)花的身影。

我想夏日湍急的暴雨，有的是一時間傾瀉下的，有著不可一世的力量。也許那是一種摧毀一切，敢于戰(zhàn)勝一切的力量，那是生命的力量，亦是關(guān)愛生命的力量，那是善良，是仁愛。

只愿遇見的那個人，在以后的年歲里陽光萬里。

初二作文(篇4)

今天下午，我坐在窗邊正做著作業(yè)，。突然，天空下起了一場雨，這讓我感到十分驚喜。這大概是我這個暑假里，親眼看到的第一場雨吧！

我不得不說，這場雨下得很美。我喜歡看雨，喜歡聽雨，因為這樣會讓我覺得莫名的踏實，我也不清楚我為什么會喜歡，但這些清涼的小雨絲兒，總會讓我感到滿心愉快。

我索性停下筆，透過玻璃看清窗外夢幻般的世界。

定眼一看，我能十分清楚的看清近處細(xì)長的細(xì)絲，它們像細(xì)線一般，快速而平穩(wěn)的落到地上，灰塵滿地的地面被雨絲兒漸漸浸潤，雨絲落進(jìn)小水坑里，漾起一圈圈漣漪。

我的視線向遠(yuǎn)處望去，輕紗般的白霧阻礙了我的視線，卻也包裹了整座遠(yuǎn)處的青山于高樓，若隱若現(xiàn)，如夢如幻。伴著雨絲敲打玻璃的“滴滴啪啪”聲，給這時的景象頻添一份生機(jī)與美感。

我干脆打開了窗戶，伸出手掌，感受雨絲的清涼。雨絲輕輕落在我的手掌心，清風(fēng)夾雜著雨點兒襲像我的面龐，冰冰涼涼，很是舒服。

漸漸的，雨小了，霧散了，“啪啪”聲沒了，樹不搖了，草綠了，碧綠的烏江經(jīng)過雨水，變得有些呈泥土的黃色，激起白色的浪花。天空變得更白了，人們勞作著，玩耍著，車流呼嘯著行駛。

這場雨來得快，它似乎只在這小息一會，便又匆匆離去了。

初二作文(篇5)

“還有誰沒交作業(yè)?快點交來。”大嗓門的她又嚷嚷起來了。每天的這個時候，同學(xué)們總會聽到她那像喇叭一樣大的聲音，也不知道她這樣嚷嚷累不累，不過也沒辦法，因為這是她的職責(zé)。

提起她來呀，同學(xué)們的議論可多啦，什么原因?管閑事管出來的唄。

看!自習(xí)課堂秩序不好，她站起來嚷道：“快點安靜下來，這是課堂，請不要講話……”她的這番話總算起了一點點作用，教室里終于安靜了一點。可是，還沒一會兒教室里又亂了起來，講話聲逐漸由小變大。她沉不住氣了，走上講臺，再一次大嚷：“講什么講?要講出去講，不要打擾別人的學(xué)習(xí)。”話音剛落，就有人接上：“你算哪家地里的苗?還來管別人，不就是個課代表嗎?”

她聽了之后非常惱怒：維持紀(jì)律僅僅是為了自己嗎?不是的，是為了全班所有的同學(xué)，是希望每一個同學(xué)都能在良好的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績。她希望自己學(xué)好，也希望每一個同學(xué)都學(xué)好，她是出于這樣的目的才出來管“閑事”的啊。

看!男同學(xué)打起架來了。她忙上前阻止：“別打了，同班同學(xué)能有什么深仇大恨。來，和好如初吧。”有同學(xué)犯錯了，她總愛上前說幾句，別人說她是“狗拿耗子—多管閑事”，還給她取了個小名：多管局局長。每當(dāng)她從別人身旁經(jīng)過，就會有人嚷嚷：“多管局局長來了!”她卻不生氣，還掛著“局長”的牌子執(zhí)法辦事。

不過，“局長”也有“局長”的煩惱。你看，她坐在那兒一句話也不說，眉頭緊皺，好像正在想著什么。這時她就是一個即將爆發(fā)的火山，你可別靠近，她滿肚子的氣正愁沒地方發(fā)泄呢。你若去打擾她，可就是惹禍上身，“出氣筒”那可似乎非你莫屬了。其實，這個時候她最需要別人的安慰，她也希望有人能與她分擔(dān)憂愁。但是因為她愛管閑事，班級中的大多數(shù)同學(xué)都別她給得罪了，所以她沒有幾個知心朋友。

說實話，她也是很不容易的，我知道她是怎樣想的，也知道她是怎樣的人，我也懂她的心，我既理解她，又同情她……

你們知道我為什么如此了解她嗎?哈哈，告訴你一個秘密：“她”就是—本姑娘。

初二作文(篇6)

一年一度的春節(jié)又到了！大年初一那天，我們家去了清新溫泉度假村游玩。一路上，只見男女老少都穿上了新衣服，人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我們?nèi)胱≡诙燃俅鍍?nèi)，五彩繽紛的燈飾點綴著整座旅館和周圍的樹木，一個個紅燈籠就像淘氣的娃娃在別墅門前探頭探腦。

還有掛在路邊的彩旗在清風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿，仿佛在歡迎來訪度假村的貴賓呢。 最熱鬧的夜晚終于來到了，五顏六色的禮花被歡樂的人們送上夜空，把晚上的天空裝扮得格外迷人，充滿節(jié)日的喜慶氣氛。這些禮花有的像盤旋而上的蛟龍，有的像小巧玲瓏的海螺，有的像閃閃發(fā)光的巨型圣誕樹。伴隨著一聲巨響，有一個龐大的禮花綻放在夜空中。銀白的、淡黃的、翠綠的、粉紅的，色彩斑斕，絢麗無比！天空中的禮花五彩繽紛，地面上的人群一片片喝彩聲，大人們興致勃勃地看著，說著，笑著，孩子們歡呼雀躍，盡情地呼喊著，好一派熱鬧的景象啊！ 我也按耐不住，趕緊放了一個名叫“金牛報春”的禮花。

我小心翼翼的把“金牛報春”放在地上，然后拿著香火把它點燃，“咝，咝?！彪S著一聲聲哨響，八頭金牛呈現(xiàn)在眼前，好美啊！ 看著，看著，我看呆了，情不自禁地嘆道：“這禮花實在太美了！”是的，美麗的禮花裝點了我們美好的生活，我們是幸福新一代?。?/p>

初二作文(篇7)

不管是快樂的還是悲傷的過去都已經(jīng)沉淀成美好的回憶，現(xiàn)在身體和思想都在成年的我升入了初中，卻面臨著一個新的磨練，住校。

在暑假的時候，媽媽就不停的描述住校的恐怖，可仍然年幼無知的我卻毫不在意，覺得可能沒問題，我在開學(xué)之際面對那些成堆的生活用品，我就感覺到了一點壓力。

開學(xué)第1天便在宿舍住下，離開那個溫馨的家確實有些不適應(yīng)，不過我認(rèn)識了我的5位室友，他們是和我一樣的年紀(jì)，從那天開始我便在想我要開始獨立了，一定要努力，宿舍條件可真差，每個人只有一張床和一個書桌，頭頂上只有一盞燈，當(dāng)時正值，夏天到了晚上也十分的熱，這時一大堆問題便如狼似虎的向我追來，我們都要去洗澡，可我找不到洗澡的地方，于是羞澀，不敢開口，隨便四處亂撞，終于找到了，不過那人多的都快排到別人家的宿舍門口了，等了很久開水都快涼了才輪到了，我們剛進(jìn)澡堂卻發(fā)現(xiàn)還穿著運(yùn)動鞋，趕緊跑回去換，可真是一波三折呀。

那時膽子也是10分的小，上廁所想找人陪去洗頭洗衣服也想有人陪去學(xué)校的路上也是想要有人陪是真的，媽媽說的那樣住?？刹皇且患菀椎氖虑檠?，有一次我起床晚了，他們?nèi)际帐昂昧耍坏戎吡?，我想叫他們等我，可是我卻因為膽小，沒能說出口，就算說出口了那也是太晚了，我還沒洗臉?biāo)⒀?，等我回來時宿舍已經(jīng)走空了，我只能一個人去上學(xué)，看著其他人，成群結(jié)隊的趕去學(xué)校，我就像一只落隊的大雁。

這些磨練可謂是我成長路上的一劑良藥，后來我常常一個人做事情了，我會順著他能走，明白了求人不如求己，凡事都要靠自己的道理做一件事情，也懂得了思前顧后了，不再大大咧咧也不會那么幼稚了，我不會再沒有風(fēng)扇，空調(diào)又炎熱的，夏天叫苦了，我學(xué)會了忍耐，因為不久就是秋天了，突然間我才發(fā)現(xiàn)自己居然成長了那么多。媽媽也總是關(guān)心我在學(xué)校里的問題問我給的生活費(fèi)夠不夠，洗漱用品生活用品夠不夠，我都說可以自己解決，洗漱用品，生活用品沒了可以自己出去，外面有超市可以買，以前我哪敢自己一個人去超市溜達(dá)呀，一個超市都能把我搞迷路了，迷路了又不知道如何開口向路人們尋找方向，現(xiàn)在不同了，我終于變得更加勇敢了，勇于開口勇于交好朋友勇于向朋友們尋找?guī)椭?。再也不是那個膽小的人了。這也就是經(jīng)歷了那么多困難的事情過后才學(xué)會的成長吧。

果然沒有壓力就沒有動力，在磨練中磨練出了壓力，讓自己在慢慢成長路上奮勇前進(jìn)，從膽小的人變成了一個不再愛哭的人。

初二作文(篇8)

曾經(jīng)有一個時期，我覺得每個人都在利用我。我覺得我決定善意對待的所有人都越過了界限，因此，即使我?guī)椭藙e人，我也一點不覺得快樂，反而有一種被迫應(yīng)付的感覺。而且，我的心里還有兩個矛盾的思想在交戰(zhàn)。一個是，我不知道自己只是因為知道好人應(yīng)該做好事才去做好事的，還是真的以助人為樂；另一個是，如果我做了好事卻又并不真正覺得快樂，那么我做的好事還有意義嗎？我的這種不良心態(tài)會不會把我所做的好事抵消呢？

在我們的鄰區(qū)，住著一些貧窮的孩子，他們與他們的祖母住在一起。為了幫助他們，我已經(jīng)花了很多時間和很多金錢，但這反而增加了他們的祖母對我的依賴，好像應(yīng)該對那些孩子負(fù)責(zé)任的人是我而不是她似的。這使我覺得很憤慨?？斓绞フQ節(jié)的時候，有一天，我接到他們的祖母的一個電話。她竟然向我提出了一個出乎我意料之外的、我認(rèn)為是極為過分的要求。她告訴我她認(rèn)識的某個女孩在圣誕節(jié)的時候什么也沒有，問我能不能為她買點東西。

這個要求雖然使我憤憤不平，但也使我焦慮不安。我得承認(rèn)，給我這樣一個晚輩打這么一個電話并要求我?guī)椭硞€我根本不認(rèn)識的人是需要很大勇氣的。但也正是由于她的這份難能可貴的勇氣，才使我無法對此事置之不理。

“難道我為她的孩子們做的事還不夠多嗎？她還要求我?guī)椭鷦e人？就像我們很有錢似的?！蔽以谛睦锉г怪?。

幾天后，當(dāng)我正在商場里購物的時候，我看見一個裝著兩個洋娃娃的禮盒。那兩個洋娃娃，一個是黑頭發(fā)的，一個是淺黃色頭發(fā)的。我想到了那個小女孩。于是，我把它買下來了，但我并不覺得高興，因為我覺得那就像是一個15美元的交易似的。我一邊嘀嘀咕咕地發(fā)著牢騷，一邊把它扔進(jìn)我的購物車?yán)铩；氐郊遥矣冒b紙把它包了起來。在圣誕節(jié)到來之前，我把它交給了那位祖母，以后就再也沒有聽到過下文，我懷疑那個女孩根本就沒有得到過它，或者那位祖母說那是她送給那個女孩的。

我這樣猜測并不是沒有根據(jù)的。在我成長的過程中，由于不許見我的祖母，祖母只能把她為我們購買的圣誕禮物交給我們的外祖母，然后再由她轉(zhuǎn)交給我們。但是，我的外祖母總是更換掉標(biāo)簽，并告訴我們那是她自己買給我們的禮物。直到成年之后，我才意外地發(fā)現(xiàn)，原來我童年時最喜愛的洋娃娃是我的祖母而非外祖母送給我的。不過，好吧，我想，隨它去吧。我才懶得去追究呢。

大約過了一年半之后，有一天，我?guī)业男」烦鋈ド⒉?，看見一個七歲左右的小女孩正在一所院子里玩耍。

當(dāng)她看見我時，她喊道，“我以前看見過那條狗！”我告訴她我們就住在街道拐角處，我?guī)鰜砩⒉降臅r候，有時候會經(jīng)過這里。她走過來，彎下腰，在狗的身上拍了拍。我突然想到，她也許認(rèn)識住在鄰區(qū)的那些我認(rèn)識的孩子。他們不止一次地告訴過我他們有一個名叫瓊的朋友住在我們這個街區(qū)。我問小女孩她是否叫做瓊?！安?，那是我祖母的名字?！彼卮?。

聽到她的回答，我的心里微微一動。

我問她是否認(rèn)識亞倫、尼克和梅勒妮，她說認(rèn)識。我開始覺得好奇起來。我想知道她是否可能是我為之買玩具的那個我不認(rèn)識的小女孩。于是，我問她：“前年的圣誕節(jié)，你得到過一個裝著一對洋娃娃的圣誕禮盒嗎？”

“噢，是的，淺黃色頭發(fā)的名叫魯絲，黑色頭發(fā)的'名叫黛比。它們現(xiàn)在正在屋里睡覺呢。”她回答。

“那是你那一年得到的惟一禮物嗎？”我問。

“我想我還得到一些其他禮物，不過，我不記得了?！彼f。

“那兩個洋娃娃是誰給你的？”我問。

“亞倫的祖母?！彼卮?。

啊哈！果然不出我所料……那位祖母把所有的榮譽(yù)都據(jù)為己有了。為了進(jìn)一步證實我的猜測是正確的，我又繼續(xù)問道，“她說它們是從哪里來的了嗎？”

小女孩驕傲地回答道，“她說是一位天使送給我的?！?/p>

霎時，我覺得喉嚨被一個硬塊堵住了。