2024笨女孩安琪兒讀后感(精選9篇)

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。寫(xiě)作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？你不妨看看2024笨女孩安琪兒讀后感(精選9篇)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

笨女孩安琪兒讀后感 篇1

自從我讀了笨女孩安琪兒以后，我知道了在生活中很多學(xué)習(xí)好的孩子就會(huì)看不起學(xué)習(xí)差的孩子，在這本書(shū)里，漂亮女孩夏林果就是這樣，還有路曼曼，他們非常喜歡和安琪兒粘在一起，因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)出自己的漂亮、聰明。經(jīng)常不理安琪兒，并不把安琪兒放在眼里。安琪兒最好的朋友黃菊在生日那天送給了安琪兒一只珍珠熊。安琪兒的珍珠熊產(chǎn)下了四只小珍珠熊。送給了馬小跳了兩只。而且自己發(fā)誓要對(duì)生命負(fù)起責(zé)任。當(dāng)丁文濤過(guò)生日那天，安琪兒送給丁文濤了兩只珍珠熊。丁文濤就說(shuō)："珍珠熊屬于弱智商的動(dòng)物。"讀到這里我想告訴丁文濤，每個(gè)動(dòng)物都不是弱智動(dòng)物，它們有時(shí)候可能比人都聰明。

在我們的班里，很多人都看不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我們班的某某學(xué)習(xí)就不怎么好，一下課很多人都欺負(fù)她。沒(méi)有人想和她坐同桌，沒(méi)有人想和她做朋友。有的時(shí)候徐子涵、王奕會(huì)和某某玩。在這三年里某某在我們班里一直受到了很多的欺負(fù)，很多人都瞧不起她，因?yàn)樗某煽?jī)很差。但是我想告訴大家，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家不能老看別人的缺點(diǎn)，不看別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣是不對(duì)的，如果你這樣對(duì)待別人，別人也會(huì)這樣對(duì)待自己。

笨女孩安琪兒讀后感 篇2

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最近，我讀了一本名叫《笨女孩安琪兒》的故事，安琪兒是小天使的名字，可故事里名叫安琪兒的小主人公卻又丑又笨。

她想長(zhǎng)得比樹(shù)還高，就讓馬小跳往她身上澆水；她的爸爸有一個(gè)珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，卻被她給全部洗了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，不要告訴別人密碼是她的生日，她卻到處告訴……

奇怪的是，她和聰明女生——路曼曼比做腦筋急轉(zhuǎn)彎勝利了。安琪兒非常善良，她善良而可愛(ài)，成了人人都喜歡的美麗的小天使。

這本書(shū)告訴了我，人的外表不重要，心地善良才是最重要的，這讓我想起了身邊發(fā)生的一些事情。

在我們小區(qū)附近，有一個(gè)臉上有一塊大大的紅疤，卻能露出自信笑容的小女孩，她會(huì)被小伙伴們嘲笑、議論。在嘲笑和議論聲中，她依然會(huì)露出那可愛(ài)的笑臉。后來(lái)我才知道這個(gè)小女孩是為了在火海中救出一個(gè)陌生的小孩。一塊斷裂的小木板掉下來(lái)，正好砸中了她的半邊臉。女孩醒后臉上就成了這樣。她依舊很樂(lè)觀。身邊的人被她的自信、陽(yáng)光所觸動(dòng)，再也不覺(jué)得她丑了。

無(wú)論你是丑，是笨，只要你心地善良就會(huì)有人喜歡你，呵護(hù)你。我相信善良的人一定會(huì)有好報(bào)的。

笨女孩安琪兒讀后感 篇3

笨女孩安琪兒讀后感

我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》，書(shū)中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前，我覺(jué)得，一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要?？墒牵义e(cuò)了。自從看了這本書(shū)，我懂了很多，也明白了很多。

由于安媽媽省安琪兒生的晚，所以安琪兒很丑，也很笨，做過(guò)許多傻事。比如：安媽媽給安琪兒講《笨鳥(niǎo)先飛》的故事，要她學(xué)習(xí)笨鳥(niǎo)的精神。而她卻要笨鳥(niǎo)的翅膀。還說(shuō)：“沒(méi)有翅膀怎么學(xué)呢？”再比如給樹(shù)澆水樹(shù)能長(zhǎng)高，而安琪兒卻讓馬小跳給自己澆水，希望自己長(zhǎng)高。還有，安琪兒連密碼都不會(huì)摁，還讓馬小跳幫她摁……

當(dāng)然，安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如：安琪兒想象力豐富，畫(huà)了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫(huà)。安琪兒心地善良，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心，別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害，等等。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說(shuō)的：“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)，而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)。”

最后，請(qǐng)大家切記：我們看別人不要只看外表，還要看其心靈！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲，你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò)，你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦！

笨女孩安琪兒讀后感 篇4

在這個(gè)故事當(dāng)中，我覺(jué)得馬小跳很機(jī)靈，安琪兒卻顯得傻乎乎的。過(guò)年的時(shí)候，馬小跳是一半喜歡，一半不喜歡，就像是一顆珠子一半黑，一半白。馬小跳喜歡是因?yàn)檫^(guò)年有壓歲錢(qián)發(fā)，馬小跳不喜歡是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候要吃宴席，為什么馬小跳不喜歡吃宴席呢?因?yàn)槌匝缦臅r(shí)候那些大人老是在談她(他)的孩子獲了什么獎(jiǎng)，得了什么榮譽(yù)，因?yàn)轳R小跳什么獎(jiǎng)都沒(méi)得過(guò)，所以馬小跳就不喜歡吃宴席了。

在暑假中，馬小跳想找個(gè)炫耀一下自己的存錢(qián)卡，可是還沒(méi)開(kāi)學(xué)馬小跳只能找安琪兒炫耀了。馬小跳跑到對(duì)面，跟安琪兒說(shuō)：“你猜這是什么安琪兒說(shuō)這是卡片，馬小跳說(shuō)不是，他說(shuō)是“變錢(qián)卡”。安琪兒不相信馬小跳能變錢(qián)。后來(lái)，安琪兒也得到了一張“變錢(qián)卡”。他們的密碼都是他們的生日?？墒牵詈蟀茬鲀盒孤读怂麄儌z的密碼，幸好馬小跳把他們倆的密碼給交換了，不然就慘了。在這世界上，除了馬小跳和安琪兒，沒(méi)有一個(gè)人知道馬小跳的密碼是安琪兒的生日，安琪兒的密碼是馬小跳的生日。

你們覺(jué)得怎么樣?

笨女孩安琪兒讀后感 篇5

大家好，我給大家介紹的書(shū)是《笨女孩安琪兒》，選自淘氣包馬小跳系列叢書(shū)。作者是楊紅櫻，楊紅櫻是一個(gè)著名的兒童作家。她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小學(xué)老師，她為小朋友們寫(xiě)了很多書(shū)，如：《同桌冤家》、《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》等等，其中《五·三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》還拍成了電視連續(xù)劇呢!

《笨女孩安琪兒》這本書(shū)主要講的是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。

在這本書(shū)里我電喜歡的人物是夏林果，因?yàn)樗龔?歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加，全校同

學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來(lái)了。

安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來(lái)到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲(chóng)想過(guò)河，河上沒(méi)有橋，這條毛毛蟲(chóng)用什么方法才能過(guò)河?”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過(guò)去!”馬小跳說(shuō)：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的?”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺(jué)!”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了!

有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫(huà)一幅表達(dá)快樂(lè)的圖畫(huà)，安琪兒畫(huà)了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫(huà)完了交了上去，老師打了個(gè)C，安琪兒哭得快暈過(guò)去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。

我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀!安琪兒!

笨女孩安琪兒讀后感 篇6

--哪個(gè)女孩不喜歡美麗、可愛(ài)或聰明。這個(gè)星期，我看了《笨女孩安琪兒》，這本書(shū)讓我百看不厭，它豐富了我的生活，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

這本書(shū)主要是關(guān)于天師和他的父母，老師和同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事情，就像他們發(fā)生在我們身邊一樣。故事中的人物性格鮮明。天使是丑陋的，但善良可愛(ài)；安琪兒的媽媽有點(diǎn)嘮叨，大事小事明察秋毫，非弄個(gè)水落石出不可；搗蛋鬼馬小跳十分頑皮淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，不過(guò)挺仗義，說(shuō)起話來(lái)風(fēng)趣幽默，想象力豐富，我最喜歡他。

除了這些描寫(xiě)得栩栩如生之外，還講述了許多精彩有趣的故事，像《不是笨鳥(niǎo)是天使》、《超級(jí)球迷的簽名足球》、《美術(shù)課上畫(huà)雞蛋》，還有《歌星和醫(yī)生》，都令我身臨其境，流連忘返，但令我印象最深的還是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這篇文章。

在馬小跳心目中，路曼是最聰明的女孩。如果安吉兒有路曼一半的智力，那就好了。于是馬小跳把安琪兒叫來(lái)，要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的題考考安琪兒，看她到底有多笨！馬小跳問(wèn)了第一題，安琪兒竟然答對(duì)了，馬小跳很吃驚，他決定再挑幾道題問(wèn)安琪兒，結(jié)果安琪兒全部答對(duì)了。

這時(shí)，安吉兒的媽媽來(lái)拉安吉兒回家。馬小跳把剛才的事情告訴了安媽媽?zhuān)矉寢尣幌嘈牛岏R小跳再考她們幾道題，結(jié)果接下來(lái)的幾道題，安媽媽都答錯(cuò)了，而安琪兒卻全部答對(duì)了。

通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為好的氣質(zhì)比好的外表重要得多。馬小跳和安琪兒都屬于情商很高的孩子，就像剛才的故事，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼和安媽媽。天使是非常善良的，因?yàn)樗屏伎蓯?ài)，她已經(jīng)成為每個(gè)人都喜歡的美麗天使。

羅詩(shī)曼這幾天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)是——《笨女孩安琪兒》。

安吉兒是馬小跳的鄰居。他的父母在40多歲時(shí)生下了她。雖然天使的意思是小天使，但是天使又笨又丑，而且經(jīng)常做一些非常有趣的事情。比如：

她想長(zhǎng)高。當(dāng)她看到給一棵小樹(shù)澆水能使它長(zhǎng)得高高的時(shí)候，他讓馬小跳從頭到腳給她澆冷水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，她洗球時(shí)卻把上面的明星簽字全部洗掉了；她申請(qǐng)了一張銀行卡，但她告訴別人密碼是她的生日

讀完這本《笨女孩安琪兒》之后，讓我明白了一個(gè)道理，不是每個(gè)人都十全十美的，每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有個(gè)的缺點(diǎn)。我們與人相處的時(shí)候，不能光看別人的缺點(diǎn)更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。人與人之間才會(huì)相處融洽。

我們的生活會(huì)更加幸福一點(diǎn)。

蔡倩婷暑假的時(shí)候，躺在沙發(fā)上，無(wú)聊地看著一本書(shū)，這本書(shū)叫《笨女孩安琪兒》。

有一個(gè)叫天使的小女孩。天使是小天使的名字。那個(gè)小天使和小天使一樣天真善良。安琪兒很丑，她有一個(gè)頑皮的鄰居，他的名字叫馬小跳，馬小跳總是欺負(fù)安琪兒，安琪兒的媽媽很討厭?cǎi)R小跳，因?yàn)轳R小跳總是喜歡欺負(fù)安琪兒。有一次，整桶水濺到了安吉爾（當(dāng)時(shí)是冬天）。

安琪兒聽(tīng)到哥哥放了一首很悲傷的**，感動(dòng)得哭了，原來(lái)哥哥的女朋友不想他，要嫁給別人。安琪兒叫馬小跳和馬小跳一起設(shè)計(jì)，讓哥哥開(kāi)心，這說(shuō)明安琪兒很善良，這也說(shuō)明了人不丑的道理。

我們要像安琪兒學(xué)習(xí)。

今天，我讀了一本書(shū)，叫《笨女孩安琪兒》。我覺(jué)得文中的主人公安琪兒又可憐又可爰。

天使，像樹(shù)一樣高，讓馬小跳給她澆水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，但她告訴別人密碼是她的生日。。。安吉兒做了無(wú)數(shù)愚蠢的事。但奇怪的是，當(dāng)她急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，竟然打敗了班上最聰明的路曼。我覺(jué)得安吉爾非?？蓯?ài)和善良。她成了每個(gè)人都愛(ài)的小天使。

我很喜歡這本書(shū)的作者楊紅櫻阿姨說(shuō)的三句話：“就一個(gè)女人一生而言，好性情遠(yuǎn)比好容貌重要得多。女孩子因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

與智商相比，我更看重情商。馬小跳和安吉兒都是情商很高的孩子?！蔽矣X(jué)得楊紅櫻阿姨說(shuō)得對(duì)，安琪兒雖然很丑也很笨，但是她的脾氣很好。我和安琪兒相比差遠(yuǎn)了。

我不丑也不笨，但我脾氣不好。有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一袋巧克力。我想吃，但打不開(kāi)。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：

“媽媽?zhuān)憧鞄臀掖蜷_(kāi)它?！眿寢屜蛭覔u了搖頭就走了，我見(jiàn)了后就號(hào)啕大哭?，F(xiàn)在我看了這本書(shū)后沒(méi)那么愛(ài)發(fā)脾氣了。

我真的很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗軒臀覕[脫脾氣暴躁。

莫曉琳有感》

笨女孩安琪兒讀后感 篇7

看完了《笨女孩安琪兒》之后，我就受到了挺多的影響，比如說(shuō)在這本書(shū)之中，馬小跳把過(guò)年的壓歲錢(qián)都存進(jìn)了自己的銀行卡里，今天中午我快要去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)的了，我去拿錢(qián)買(mǎi)飲料，爸爸就去了我的房間，我就對(duì)他說(shuō)：“我又得開(kāi)始存錢(qián)了，爸爸，以后我的壓歲錢(qián)都存進(jìn)我的銀行卡里，我還要改密碼，也不可以讓你知道。”我爸爸就說(shuō)：“怎么還越來(lái)越有心眼了呢。”我就說(shuō)：“馬小跳就這樣，怎么著。”

大家都知道安琪兒是一個(gè)很笨很笨的女孩，我可不想跟這個(gè)安琪兒一樣，可是她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候卻很厲害，因?yàn)槲也履X筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就不怎么厲害，我可真佩服她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候那么厲害，我要是有她那么厲害就好了，可是誰(shuí)讓安琪兒的思想跟正常人不一樣呢？了解了安琪兒之后，我有嫌棄她那么笨，雖然考試從來(lái)不考倒數(shù)第一，但是也進(jìn)不了前幾名??！但是我又喜歡她猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，是那么的厲害?。?/p>

在《笨女孩安琪兒》這本書(shū)里，安琪兒是很喜歡馬小跳的，雖然馬小跳見(jiàn)了安琪兒就跑，但是安琪兒也不生氣，不光她不生氣，馬小跳給安琪兒惹了禍賠禮道歉送的東西，她還會(huì)分給馬小跳一半。雖然每一個(gè)人都會(huì)嫌棄安琪兒，但是安琪兒和馬小跳的鄰居韓力哥哥，卻說(shuō)她很有靈感，那一次是因?yàn)轫n力哥哥剛交的女朋友跟他分手了，安琪兒和馬小跳去看他，安琪兒聽(tīng)著韓力哥哥彈的音樂(lè)，就說(shuō)韓力哥哥很可憐，還哭了。

安琪兒即被我佩服，也被我嫌棄，她可真是一個(gè)小天使。

笨女孩安琪兒讀后感 篇8

楊紅櫻，四川成都人，兒童文學(xué)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九屆全國(guó)委員會(huì)委員。其海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

閱讀了這本書(shū)，我知道了，安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩兒，卻又丑又笨。他想像樹(shù)一樣長(zhǎng)高，就讓馬小跳往他身上澆涼水。他爸爸有一個(gè)簽滿足球明星的足球，他洗球卻把上面明星的名字全洗掉了。馬小跳幫他辦了一張銀行卡，他卻告訴別人說(shuō)，密碼是她的生日……奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎兒的問(wèn)題，安琪兒卻打敗了他的媽媽。

我最喜歡的一篇文章是《不是笨鳥(niǎo)是天使》，安琪兒媽媽給安琪兒講《笨鳥(niǎo)先飛》的故事，要安琪兒學(xué)習(xí)笨鳥(niǎo)兒的精神，而他卻要笨鳥(niǎo)兒翅膀。還說(shuō)沒(méi)有翅膀，怎么學(xué)呢？讀到這兒我不禁哈哈大笑起來(lái)，讓我感受到了安琪兒的天真可愛(ài)。

我還很喜歡《給人澆水可以長(zhǎng)高嗎》這篇文章，這篇文章講了安琪兒有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己和大樹(shù)一樣高大，于是讓馬小跳給自己澆水……讓我覺(jué)得安琪兒很天真。

讀了這本書(shū)我覺(jué)得安琪兒的長(zhǎng)處有很多，善良，天真，可愛(ài)，富有想象力，有愛(ài)心。

笨女孩安琪兒讀后感 篇9

暑假里我看了一本楊紅櫻的書(shū)，名叫《笨女孩安琪兒》。

這是一本有趣的書(shū)。

書(shū)里面講了一個(gè)小女孩的故事：安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩卻又笨又丑。她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日······

奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人人都喜歡的美麗小天使。

讀完了這本書(shū)，我不禁被書(shū)中的主人公吸引了，因?yàn)榘茬鲀菏且粋€(gè)可愛(ài)，善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長(zhǎng)犯得錯(cuò)誤，比如說(shuō)她想手上纏著繃帶去學(xué)校，因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她，她也對(duì)發(fā)生在周?chē)氖虑槌錆M了好奇，她也會(huì)用自己的想法去看待周?chē)氖澜?。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰，但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開(kāi)始崇拜馬小跳。

書(shū)中的主人公，也是一群聰明的孩子，比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了，再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋，將散落的米裝起來(lái)。諸如此類(lèi)的故事逗得我哈哈大笑。

我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和樂(lè)于助人。我雖然是小孩子，但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。