節(jié)水宣傳活動總結(jié)21篇

時光荏苒，一眨眼這一階段的工作已進(jìn)入收尾階段，這個時候就需要對自己的工作做總結(jié)，工作總結(jié)不是現(xiàn)象的羅列和記錄，一份好的總結(jié)，應(yīng)當(dāng)抓住重點(diǎn)，分清主次，總體情況全面概括。那么我們在寫總結(jié)還要考慮什么呢？經(jīng)過小編精心整理，推出節(jié)水宣傳活動總結(jié)21篇，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇1)

按照x市節(jié)約用水監(jiān)管事務(wù)中心《關(guān)于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的'通知》文件精神，我局認(rèn)真開展各項宣傳工作，現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下。

一、線上線下齊發(fā)力，大力宣傳節(jié)約用水

充分利用線上媒體，廣泛宣傳節(jié)約用水相關(guān)知識。線上通過見證x、與水共舞公眾號等載體開展節(jié)水政策、法規(guī)、知識等宣傳，線下通過節(jié)水載體進(jìn)行節(jié)水宣傳，營造全社會節(jié)水氛圍。

二、節(jié)水載體作重點(diǎn)，精準(zhǔn)實(shí)施節(jié)水宣傳

以菜市場、學(xué)校、街辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點(diǎn)宣傳對象，在人員密集的地方因地制宜進(jìn)行節(jié)水宣傳。通過LED顯示屏、張貼節(jié)水宣傳海報、節(jié)約用水溫馨提示、發(fā)宣傳資料、宣傳袋、節(jié)水培訓(xùn)等多種方式，向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項、節(jié)水型社會創(chuàng)建等知識，使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，進(jìn)一步提高節(jié)水的主動性和自覺性。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇2)

3月22日是世界水日，為了加強(qiáng)水情教育提高學(xué)生的水憂患意識，培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)水資源，育紅小學(xué)本周開展了世界水日節(jié)水系列宣傳活動。在校園醒目位置張貼了節(jié)水宣傳海報，倡議書，分發(fā)宣傳資料，營造濃厚的宣傳氣氛。

周一，全校開展了童眼看水新聞發(fā)布會主題活動。會上，十幾位小小新聞發(fā)言人的報告聲情并茂，活潑新穎。從沿海少年的甘肅行拉開序幕，用生動的故事、圖片讓身處沿海城市的孩子體會缺水少水地區(qū)人們生活的艱難。圖片上一張張渴望水的臉龐，一雙雙期盼水的眼睛，讓每一個孩子都震撼了，不禁發(fā)出感慨:一滴水是那么珍貴， 一滴水加一滴水就是一片綠洲……接下來，新聞發(fā)言人就華北地區(qū)水資源現(xiàn)狀、生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象、我們該如何節(jié)約用水向大家闡述，他們自制了ppt，具體指導(dǎo)同學(xué)們該如何做到愛水節(jié)水:洗手時水龍頭開小一些、及時關(guān)閉水龍頭、讓水循環(huán)使用、不往河里倒垃圾……在二年級同學(xué)的節(jié)水童謠之后，來自小海的老朋友海寶 來到同學(xué)們中間，它作為本次活動的特邀新聞發(fā)言人，報告了最近黃浦江流域的水污染事件，通過視頻播放、現(xiàn)場解說、其他地區(qū)水污染事件的回放，向大家敲響了生存的警鐘，發(fā)出了大自然的警告。

最后，小小新聞發(fā)言人向全體師生發(fā)出了節(jié)水護(hù)水的倡議書，讓大家牢記節(jié)約用水保護(hù)水資源從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。班主任組織同學(xué)們在校認(rèn)真學(xué)習(xí)倡議書，并請同學(xué)們將節(jié)水知識向家長宣傳，小手拉大手，共同節(jié)水護(hù)水。

水是生命之源，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水，是人類持續(xù)發(fā)展的源泉。育紅小學(xué)的每一位師生都將從自己做起，節(jié)水護(hù)水，共同創(chuàng)造和諧美好的生活。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇3)

根據(jù)節(jié)水辦公室的要求，我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學(xué)生演講，并采用出黑板報、美術(shù)課繪畫、思想品德課演講、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。

我校在5月12 日至18日的節(jié)水宣傳周期間，結(jié)合我校班多、人多的實(shí)際情況，在全校校會上，校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員，同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會。

我校在節(jié)水宣傳周期間，利用美術(shù)課，讓每個學(xué)生自己動手設(shè)計一幅節(jié)約用水的圖畫，選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀，選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊，以達(dá)到進(jìn)一步宣傳和警示作用。

我校在節(jié)水宣傳月期間，利用思想品德課時間，由思品老師進(jìn)行有關(guān)節(jié)水方面的教育，并采取請學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。

我校通過節(jié)水的宣傳，提高了師生的節(jié)水意識，樹立了節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。自覺的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去，真正落到實(shí)處。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇4)

小學(xué)節(jié)水宣傳活動總結(jié)

近年來，全球水資源的問題變得愈發(fā)嚴(yán)峻，水的短缺已經(jīng)牽動人們的心。為了增強(qiáng)小學(xué)生對于節(jié)水意識的培養(yǎng)，我們舉辦了一次小學(xué)節(jié)水宣傳活動。通過此次活動，我們希望能夠引起學(xué)生的重視，降低他們在日常生活中的浪費(fèi)水資源的行為。

活動以“珍愛水資源，讓未來更美好”為主題，通過多種形式的宣傳內(nèi)容和活動方式，讓學(xué)生們親身參與其中，以達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的效果。在為期一個月的活動中，我們展開了各種節(jié)水宣傳活動，具體內(nèi)容如下：

我們組織了一次主題演講比賽。在比賽之前，我們邀請了水資源管理專家和小學(xué)教師擔(dān)任評委，對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識的培訓(xùn)。比賽中，學(xué)生們以班級為單位進(jìn)行演講，他們自帶了許多生動的道具和圖片，以各種形式向觀眾展示了水資源的重要性以及如何節(jié)約用水。這樣的形式不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，也讓他們在比賽中更深入地學(xué)習(xí)了有關(guān)節(jié)水的知識。

我們還組織了一次戶外實(shí)踐活動——植樹節(jié)水行動。在這個活動中，我們選擇了學(xué)校周圍的一片空地，組織學(xué)生種植了大量的綠色植物。在種植的同時，我們還在樹旁設(shè)置了相應(yīng)的標(biāo)語和宣傳橫幅，用以提醒大家關(guān)于水資源保護(hù)的重要性。通過親自動手參與植樹活動，學(xué)生們不僅感受到了對大自然的責(zé)任，也進(jìn)一步認(rèn)識到水資源與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。

為了培養(yǎng)學(xué)生們的觀察力，我們還組織了一次小品表演。通過表演故事情節(jié)，揭示了人類在浪費(fèi)水資源方面的一些普遍問題，并給出了相應(yīng)的節(jié)水方案。學(xué)生們通過角色扮演，生動地展示了節(jié)水的具體行為模式，如洗菜時不要一直流水、刷牙時合理使用水龍頭等。這種形式不僅吸引了觀眾的注意力，也讓學(xué)生們在參與演出的過程中得到了更深入的學(xué)習(xí)。

我們還借助校園廣播等媒體形式，定期播放有關(guān)節(jié)水知識的程序。我們邀請了專門的節(jié)水知識講師，用簡潔明了的語言，向?qū)W生們講解了如何利用好水資源。這樣的形式不僅讓學(xué)生們在自由時間中接觸到了有關(guān)節(jié)水的知識，也增強(qiáng)了家長對于節(jié)水教育的參與度。

通過這次小學(xué)節(jié)水宣傳活動，學(xué)生們不僅了解到了水資源緊缺的現(xiàn)狀，更加深入地認(rèn)識到了自己應(yīng)該如何從日常生活中做起，為節(jié)約用水盡自己的一份力量。我們相信，通過這樣的宣傳活動，他們將會把節(jié)水理念深植于心，并將其延續(xù)到未來的生活中。

這次小學(xué)節(jié)水宣傳活動取得了良好的效果。學(xué)生們不僅在參與活動的過程中增長了知識，也在行動中培養(yǎng)了環(huán)保意識。我們希望在今后的日子里，能夠繼續(xù)加強(qiáng)節(jié)水宣傳工作，讓更多的人了解到水資源的寶貴，共同為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)努力。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇5)

面對日趨嚴(yán)峻的旱情，為使“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)可恥”的理念在單位蔚然成風(fēng)，xx支行積極開展“節(jié)約用水，從我做起”為主題的“節(jié)水”宣傳活動，以此來增強(qiáng)支行干部職工和廣大住戶科學(xué)用水、計劃用水、節(jié)約用水的自覺性，用實(shí)際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園。

一、公布旱情動態(tài)

及時向干部職工傳達(dá)《xx縣人民**關(guān)于進(jìn)一步做好抗旱保人畜飲水安全的緊急通知》要求及xx縣召開的抗旱保供水工作會議精神，同時按時向干部職工通報縣防汛抗旱指揮部發(fā)乎的旱情動態(tài)，使干部職工時刻了解旱情趨勢。

二、提出節(jié)水倡議

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。節(jié)約用水不僅僅是一個口號。應(yīng)該從珍惜每一滴水開始。支行向干部職工和居民提出節(jié)水建議

一是充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在支行院內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍；二是樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”不良用水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達(dá)成共識，倡樹節(jié)水光榮的新風(fēng)尚；第三，用水時，避免大開水龍頭，減少水流，盡量用面盆洗臉、洗手、洗衣服等。用水后，應(yīng)及時擰緊水龍頭，避免長時間流水；第四，節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，洗澡時及時關(guān)水；五是提倡一水多用，減少用水量；六是正確使用供水設(shè)施，愛護(hù)單位財產(chǎn)，遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時向維修人員報修，以避免不必要的浪費(fèi)；七是停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。

三、介紹和推廣節(jié)水小方法

向干部職工及廣大住戶介紹用淘米水洗菜，洗衣水拖地或沖廁所，濕布擦自行車、摩托車或家用小轎車，家庭洗滌手巾、小對象、瓜果，解決水龍頭應(yīng)使用時間長有漏水現(xiàn)象等居民家庭節(jié)水竅門。呼吁職工之間、住戶之間在家庭用水過程中相互提醒、相互監(jiān)督，以此來號召干部職工和住戶都來關(guān)心水、愛惜水、節(jié)約用水；調(diào)動干部職工和居民保護(hù)水資源、維護(hù)水秩序、保護(hù)水環(huán)境的積極性。

本次宣傳活動，使計劃用水的重要性、節(jié)約用水的必要性、浪費(fèi)水的危害性、破壞水的危險性和缺水的嚴(yán)重性等觀念深入人心。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇6)

????????文章標(biāo)題：2008年節(jié)水宣傳活動總結(jié)

2008年節(jié)水宣傳活動總結(jié)為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對水的認(rèn)識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題，我局認(rèn)真開展了2005年節(jié)水宣傳周主題活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以局長**為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)

根據(jù)實(shí)際，我局從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高職工節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫，營造宣傳氛圍；

二是安排一期黑板報，專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等，提高職工節(jié)水意識；

三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度，采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來，提高節(jié)水的主動性和自覺性；

四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏。

五是認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅決淘汰。

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節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇7)

按照___區(qū)水務(wù)局《___區(qū)20__年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作方案》的部署。為進(jìn)一步推動節(jié)水型區(qū)創(chuàng)建，有效開展我區(qū)節(jié)約用水宣傳周工作，以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為契機(jī)，加強(qiáng)地區(qū)居民節(jié)水、愛水的理念。在5月11日至5月17日，__街道開展以“堅持節(jié)水優(yōu)先，保一方綠水青山”的一系列活動。

一、提高認(rèn)識，做好計劃部署

為做好節(jié)水宣傳周工作，推動節(jié)水型區(qū)創(chuàng)建，__街道立足于“節(jié)水意識，從我做起”的原則。街道認(rèn)真制定宣傳計劃、積極聯(lián)系區(qū)水務(wù)局相關(guān)科室，根據(jù)領(lǐng)取的宣傳資料，提前謀劃做好__地區(qū)節(jié)約用水工作。在計劃中，明確責(zé)任意識、規(guī)定專人職責(zé)，以辦事處為原點(diǎn)，即集中開展，又各社區(qū)全面發(fā)散宣傳。確保計劃順利實(shí)施，多方面調(diào)動社區(qū)干部的積極性。

二、認(rèn)真落實(shí)，拓寬影響范圍

為做好節(jié)水宣傳工作，__街道組織多項活動，為地區(qū)節(jié)約用水工作起到推廣作用。

1.5月17日上午，在轄內(nèi)___禮堂旁開展了以“堅持節(jié)水優(yōu)先，保一方綠水青山”為主題的節(jié)水宣傳活動，呼吁廣大企事業(yè)單位和社區(qū)居民從我做起，節(jié)約用水。共計100余人參加活動。將節(jié)水宣傳折頁、扇子、筆記本以及節(jié)水宣傳海報、貼墻標(biāo)語等共計200多個宣傳資料發(fā)放給企業(yè)員工、社區(qū)居民和學(xué)校教職工，讓企業(yè)、社區(qū)能了解更多節(jié)水知識，樹立節(jié)水意識，積極加入到節(jié)水行動中來。號召更多的人加入節(jié)水的大隊伍中，人人增強(qiáng)節(jié)水意識，從我做起，從身邊做起。

2.將印有“珍惜每一滴水，共建宜居首都”、“節(jié)水型家庭”、“樹立節(jié)水辦公新風(fēng)尚”、“趣味節(jié)水”等的節(jié)水宣傳折頁、扇子以及節(jié)水宣傳海報、貼墻標(biāo)語等共計100多個宣傳資料發(fā)放至各社區(qū)，各社區(qū)各自組織開展節(jié)水宣傳活動，確保宣傳人人知曉，人人參與。

3.在機(jī)關(guān)浴室、食堂、衛(wèi)生間等用水地點(diǎn)明顯位置安裝節(jié)約用水標(biāo)志牌。在機(jī)關(guān)內(nèi)首先普及節(jié)約用水意識，起到節(jié)水模范帶頭作用。今后，將在各社區(qū)、公共廁所以及主要社會單位發(fā)放節(jié)水標(biāo)志，在地區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼節(jié)水宣傳海報，為__地區(qū)普及節(jié)水知識、提高節(jié)水意識發(fā)揮積極作用。

三、及時總結(jié)，夯實(shí)節(jié)水基礎(chǔ)

通過節(jié)水宣傳周一系列活動的開展，使大臺街道在節(jié)水、愛水方面拓寬了普及范圍，對“堅持節(jié)水優(yōu)先，保一方綠水青山”的主題活動進(jìn)行有效推動。將居民真正融入到了街道節(jié)水工作之中，使節(jié)水意識走進(jìn)社區(qū)、走入家庭，為地區(qū)更好的開展節(jié)約用水工作以及志愿服務(wù)工作打下基礎(chǔ)。在節(jié)約用水工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、調(diào)動群眾力量，為創(chuàng)建節(jié)水型地區(qū)發(fā)揮更大的實(shí)效。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇8)

根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市節(jié)能辦市節(jié)水辦《關(guān)于做好“世界水日”和“中國水周”節(jié)水宣傳活動的通知》的通知》（教辦明電【20xx】65號文件要求，該校按照要求積極進(jìn)行節(jié)水宣傳工作，具體總結(jié)情況如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

要做好節(jié)水宣傳工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是前提保障。因此，該校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步明確了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各管理部門和各崗位職責(zé)，確保節(jié)水宣傳工作的開展。

二、積極開展節(jié)水宣傳

今年的3月22日是“世界水日”，也是“中國水周”的開始日，該校依據(jù)今年的活動主題“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。

1.在全校師生集會上，由主管校長對節(jié)水的重要性做宣傳，并宣傳20xx年節(jié)水活動主題，宣讀《新鄉(xiāng)市實(shí)驗小學(xué)節(jié)約用水管理制度》，有效的提高了每位教師對節(jié)水的認(rèn)識程度。

2.積極與學(xué)生處進(jìn)行配合，開展節(jié)水手抄報的評比工作.此次共評比出手抄報一等獎作品100幅，在校園內(nèi)設(shè)立專欄進(jìn)行展示，其余的都布置到每個班級門口的展示槽內(nèi)進(jìn)行展示。

3.與少先隊部配合，在四年級開展節(jié)水主題班會活動，由年級老師和中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩評比，評比結(jié)果計入班級綜合測評中，通過班會宣傳，極大地提高了學(xué)生的節(jié)水意識。

4.學(xué)校主席臺及校門口的電子屏上精心選擇適合校園展示使用的節(jié)水標(biāo)語進(jìn)行滾動播出，使每天進(jìn)出校園的師生更多的接受節(jié)水教育。

通過為期一周的節(jié)水宣傳，使廣大師生了解了我市水資源的現(xiàn)狀及節(jié)水知識，培養(yǎng)了師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，為建設(shè)節(jié)水型城市和文明城市做出貢獻(xiàn)。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇9)

自20__年入秋以來，我國西南大部遭受嚴(yán)重旱災(zāi)，云南、貴州、廣西、重慶、四川5省耕地受旱面積9000多萬畝。捐錢、捐物、捐水，全國各地都在為災(zāi)區(qū)送上“甘露”。西南旱災(zāi)再一次驚醒人們：珍惜水資源，刻不容緩!為此，本協(xié)會組織如下活動：

第一環(huán)節(jié)募捐為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心

20__年4月中旬，在得知西南干旱，青海玉樹地震等不幸的消息后，我們希望為災(zāi)區(qū)盡綿薄之力，故舉辦了義賣募捐的活動，為災(zāi)區(qū)籌款。

活動初期，我們向本學(xué)院__，__，__級的同學(xué)籌集物資，同學(xué)們熱情都很高，捐出自己不用但有價值的資料，雜志，飾品等供我們義賣。

首先，我們在校內(nèi)進(jìn)行了義賣，在同學(xué)積極踴躍的購買捐助下，為災(zāi)區(qū)募得了三百多元的善款。這更加提高了我們的信心和積極性。

然后，我們在__測控1班的幫助下，去社區(qū)又進(jìn)行了一次義賣。雖然過程很辛苦，但同學(xué)們無怨無悔，順利完成了任務(wù)。最后我們總共為災(zāi)區(qū)籌到6百多元，錢雖然不多，但這是我們的一份心意，愿災(zāi)區(qū)人民早如渡過難關(guān)。

第二環(huán)節(jié)海報設(shè)計大賽

首先，關(guān)于節(jié)水海報，我們對全校各班進(jìn)行了宣傳，并組織節(jié)

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇10)

今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護(hù)意識。

活動中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴(yán)重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?！八松础?。節(jié)約用水，人人有責(zé)。

學(xué)校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完后要及時擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導(dǎo)員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動中來吧！

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇11)

市住建委：

5月11日至5月17日是全國第23個節(jié)水宣傳周。我縣在本次宣傳周活動中，以“全面推進(jìn)城市節(jié)水，點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”為主題，全面貫徹落實(shí)“通知精神”,進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型城市建設(shè)，加快創(chuàng)建節(jié)水型城市的步伐，以提高廣大市民的節(jié)水意識。并取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將我們的具體做法匯報如下：

一、以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“創(chuàng)建節(jié)水型縣城”的目標(biāo)，廣泛開展節(jié)水宣傳活動。

大力弘揚(yáng)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的社會風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大居民的節(jié)水意識、環(huán)保意識，營造廣大居民關(guān)心、支持、參與節(jié)水型縣城創(chuàng)建的良好氛圍。

205月11日――5月17日，我們在郵政廣場、金三角廣場、自來水公司大門南側(cè)設(shè)立宣傳臺各1處，制作宣傳牌15個。并走上街頭，向廣大居民散發(fā)宣傳冊1萬份。宣傳的主要內(nèi)容：《安徽省城市節(jié)約用水管理辦法》（摘要）、國務(wù)院《城市供水條例》（摘要）以及全國缺水城市、水污染城市的用水困難狀況和“關(guān)愛命脈，珍惜水源”是造福子孫后代的事業(yè)等宣傳。從而提高廣大居民的節(jié)水意識和節(jié)水工作的緊迫感、使命感。同時，讓城市供水、節(jié)水等方面的法律、法規(guī)深入到千家萬戶。

二、進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型城市建設(shè)，以“人水和諧，全民節(jié)水”為內(nèi)容，推廣市民的節(jié)水措施。

各宣傳臺向廣大市民宣傳家庭節(jié)水措施、如何選用、使用節(jié)水器具等生活常識?，F(xiàn)場解答客戶提出用水、節(jié)水方面的'問題，受到廣大用戶的一致好評，達(dá)到了節(jié)水宣傳周活動效果。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇12)

根據(jù)淮南市城市供水節(jié)水管理處相關(guān)通知精神，5月11日——17日我校圍繞“全面推進(jìn)城市節(jié)水，點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”的宣傳主題，以提高全體學(xué)生和教職員工的水資源憂患意識和節(jié)水理念為重點(diǎn)，開展了積極有效的“2014年全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，親自參與，帶頭節(jié)水。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來高度重視節(jié)水工作，一直把節(jié)水做為一項長期工作和不懈努力。抓好節(jié)約用水工作不僅是關(guān)乎學(xué)校經(jīng)費(fèi)節(jié)省，更是因為水是生命之源，水資源短缺，已成為我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素，節(jié)約用水，合理用水是關(guān)乎我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的一件大事，是直接關(guān)系到我國全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)和中華民族偉大復(fù)興的大事，抓實(shí)抓好節(jié)水宣傳，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

基于以上認(rèn)識，在本次節(jié)水宣傳周來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)班子召集了學(xué)?？倓?wù)科、學(xué)生科、高職部、團(tuán)委等相關(guān)部門研究制定了我校節(jié)水宣傳活動方案，對本次活動做出了認(rèn)真、細(xì)致的安排。

2、 分工明確，認(rèn)真組織到位。

根據(jù)市供水和節(jié)水管理部門的要求合我校的實(shí)際情況，對本次宣傳周的工作安排如下：

（一）、校辦公室5月11-5月17日每日在校綜合樓前的led大屏上滾動**“全面推進(jìn)城市節(jié)水，點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”；?？倓?wù)科組織制作了“珍惜每滴清水，擁有美好明天”和“全民節(jié)水行動，共建生態(tài)家園” 2幅宣傳橫幅，懸掛于校園東西主干道醒目處；為其他部門提供節(jié)水宣傳教育材料；組織人員在節(jié)水宣傳周期間對全校供水管網(wǎng)和用水設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，積極整改，加強(qiáng)管理，杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約。

（二）、校團(tuán)委5月11日升旗儀式的國旗下講話以節(jié)水為主題，廣播站5月11-17日期間，每天下午5：00——5：10開設(shè)節(jié)水宣傳專題節(jié)目；各班團(tuán)支部在支部內(nèi)開展一次以“推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)”為主題的團(tuán)員教育活動。

（3） 學(xué)校學(xué)生部、高職部組織每班開展一次主題班會，晚上自習(xí)節(jié)水。

（4） 在夏季用水高峰期，學(xué)校向全體師生提出如下建議：

1增強(qiáng)節(jié)約用水意識，要從自己做起，從現(xiàn)在開始，從每一滴水開始，無論是在家里、學(xué)校還是在公共場所。

2、在洗衣、洗菜、洗臉、刷牙、洗浴等一切用水活動中，遵循 “重復(fù)用水、一水多用”等循環(huán)用水原則，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

3、自覺進(jìn)行節(jié)水宣傳，節(jié)水不僅自己身體力行，還要帶動家人、朋友、同學(xué)乃至周圍的人，共同養(yǎng)成好習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為，及時糾正。

三、狠抓落實(shí)，取得實(shí)效。

在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、指導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的努力下，在全校師生的積極參與下，我校節(jié)水宣傳周活動圓滿的落下了帷幕?；顒悠陂g，校園內(nèi)懸掛了節(jié)水宣傳橫幅和廣告牌；召開主題班會、廣播宣教等豐富多彩的各項活動，有效的增強(qiáng)了全校師生對水資源的憂患意識和節(jié)水理念，循環(huán)用水、節(jié)約用水建設(shè)節(jié)水型校園成為越來越多師生的自覺行動。

淮南衛(wèi)生學(xué)校

2014年5月19日

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇13)

根據(jù)實(shí)際，我社區(qū)從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，加強(qiáng)管理，切實(shí)提高居民節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

一、在轄區(qū)遼附實(shí)驗學(xué)校外開展“全民節(jié)水行動共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動。希望通過向青少年及其父母進(jìn)行節(jié)水宣傳，以此達(dá)到節(jié)水、護(hù)水從小做起，讓孩子同父母一起關(guān)注節(jié)水，并從家庭這個小團(tuán)體開始提高節(jié)水意識。

二、在轄區(qū)商圈和居民生活區(qū)廣泛發(fā)放節(jié)水宣傳單，營造宣傳氛圍。

三、在轄區(qū)人流密集處懸掛節(jié)水宣傳條幅、旗幟和宣傳板，提高居民節(jié)水意識。

組織此次宣傳活動，主要是為了大力向居民介紹城市的水資源情況和有關(guān)節(jié)水常識，倡導(dǎo)科學(xué)用水和合理用水，提醒廣大市民自覺節(jié)約用水。

“節(jié)水護(hù)水”是一項必須長期堅持的工作，要從日常工作、生活中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的良好習(xí)慣和行為。今后，我社區(qū)將以此次節(jié)水宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全轄區(qū)節(jié)水護(hù)水的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型社區(qū)建設(shè)。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇14)

在黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的節(jié)水節(jié)能意識，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來，根據(jù)《__市20__年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動實(shí)施方案》，我校開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

此次活動主題為“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市”，增強(qiáng)師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

1、召開工作會議，傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動方案。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。

拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識，增強(qiáng)資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與節(jié)水工作。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇15)

根據(jù)_______部辦公廳關(guān)于做好20__年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)水意識，大力開展節(jié)水知識宣傳，積極配合全國第__個“城市節(jié)水宣傳周”活動，我市開展了一系列的節(jié)水宣傳工作，具體工作情況如下：

一、活動目的

以全國城市節(jié)約用水宣傳周為契機(jī)，進(jìn)一步加大城市節(jié)水工作力度，鞏固我市“節(jié)水型城市”創(chuàng)建已取得的成果，推動城市節(jié)水工作。

二、活動主題

建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明

三、活動時間

20__年__月__日至__月__日

四、活動內(nèi)容

1、根據(jù)國家__部、省__廳要求，市節(jié)水辦向城區(qū)各企事業(yè)單位下發(fā)了《__市開展20__年“節(jié)約用水宣傳周”活動實(shí)施方案》，會同市建委、市市政公用局等相關(guān)部門組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)”、“節(jié)水進(jìn)校園”、 “節(jié)水進(jìn)社區(qū)”等系列節(jié)水宣傳活動。

2、在__市___學(xué)校舉行第__個“全國城市節(jié)水宣傳周”活動啟動儀式，邀請省市各級領(lǐng)導(dǎo)參加。同時，組織舉辦首屆“節(jié)水杯”中小學(xué)校園足球賽，邀請全市__支中小學(xué)足球代表隊參加，優(yōu)勝者給予一定的獎勵。

3、全市計劃用水企業(yè)(單位)，特別是我市節(jié)水工作先進(jìn)單位和節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)，要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，組織開展節(jié)水宣傳活動，要求懸掛宣傳標(biāo)語，通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節(jié)水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建設(shè)施供水單位須加強(qiáng)供水水質(zhì)管理，確保供水安全。

4、對全市20__年度創(chuàng)建的__省節(jié)水型企業(yè)(單位)、__市節(jié)水型小區(qū)、20__年度__市節(jié)水先進(jìn)集體、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰

5、__月__日-__日開展節(jié)水器具執(zhí)法檢查。在宣傳周期間，對全市公共建筑包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、賓館、公廁、節(jié)水型企業(yè)(單位)等用水器具使用情況進(jìn)行檢查，確保全市節(jié)水型用水器具使用率達(dá)100%。在用水戶中積極推廣使用節(jié)水型用水器具，不斷提高用水效率，節(jié)約水資源。

6、__月__日～__月__日，在《__日報》頭版刊登20__年全國節(jié)水宣傳周主題內(nèi)容的宣傳標(biāo)語、口號，在全市主要街道懸掛節(jié)水宣傳標(biāo)語。

五、今年節(jié)水工作安排

1、加大城市節(jié)水宣傳力度。要充分利用各種手段和形式，通過多視角、多途徑、多場合大力宣傳城市節(jié)水的重要意義、方針政策、法律法規(guī)和節(jié)水意識，要將節(jié)水宣傳活動深入到機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和社區(qū)，調(diào)動廣大用水單位和市民參與節(jié)水的積極性，增強(qiáng)全社會節(jié)水知識。

2、充分發(fā)揮科技節(jié)水的先導(dǎo)作用。積極引導(dǎo)和鼓勵工業(yè)企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造，推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，重點(diǎn)開展“零”排放、循環(huán)用水技術(shù)的研究和運(yùn)用，不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。

3、抓好用水考核工作。今年，將針對重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)，完善計劃用水管理，強(qiáng)化監(jiān)管手段，繼續(xù)實(shí)施超定額超計劃累進(jìn)加價制度。

4、積極開展非傳統(tǒng)水資源的推廣應(yīng)用。在公共建筑、住宅小區(qū)積極推廣中水、雨水利用技術(shù)，重點(diǎn)引導(dǎo)綠化、環(huán)衛(wèi)、生態(tài)景觀和洗車等使用再生水、雨水等非傳統(tǒng)水資源。

5、借__市供水規(guī)劃修編的契機(jī)，力爭國家資金，完善我市供水設(shè)施及供水管網(wǎng)，提高我市供水管網(wǎng)覆蓋率、綜合水質(zhì)合格率及供水可靠性水平，同時降低自來水管網(wǎng)漏失率。

本次宣傳周期間，通過集中宣傳的形式，調(diào)動了市民的積極性和參與性，在我市掀起了節(jié)約用水的熱潮，為節(jié)水工作持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本次活動雖然已圓滿地結(jié)束了，但節(jié)水宣傳是一項長期的、不間斷的工作，只有長抓不懈、不斷深入，才能逐步提高全民節(jié)水意識，形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)我市創(chuàng)建節(jié)水型社會和構(gòu)建和諧社會的進(jìn)一步深入開展，為把__打造成和諧宜居之都、人水和諧新城而努力奮斗!

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇16)

為了積極響應(yīng)上級號召，努力提高全校師生節(jié)水意識和學(xué)校用水管理，開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識，提高用水效率和效益?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由各中隊輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

（一）組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

（二）各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。

通過這些實(shí)實(shí)在在的活動，使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇17)

按照雙流縣水務(wù)局《關(guān)于開展20xx年節(jié)約用水宣傳周活動的通知》，西南民族大學(xué)航空港校區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“普及節(jié)水知識，創(chuàng)建節(jié)水型校園”的活動主題，牢牢抓住爭當(dāng)節(jié)能排頭兵、向科技要效益、創(chuàng)建綠色大學(xué)的工作主線，在校區(qū)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)水宣傳周活動，整個活動宣傳面廣、深入人心，廣大師生員工的節(jié)水意識大大提高，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

為扎實(shí)做好本次節(jié)水宣傳周活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校區(qū)具體情況，對20xx年節(jié)水宣傳周活動進(jìn)行了精心部署，制定了詳實(shí)的工作方案，落實(shí)了工作措施，營造了校區(qū)內(nèi)節(jié)水宣傳周的濃厚氛圍，取得了實(shí)效。

二、開展活動形式多樣，宣傳到位

為做好節(jié)水宣傳工作，我校組織多項活動，為校區(qū)內(nèi)節(jié)約用水工作起到了推廣作用。

5月15日中午11：00——13：00，利用就餐高峰期在學(xué)生飲食廣場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行節(jié)水宣傳，通過懸掛“校園節(jié)水你我他，人水和諧靠大家——航空港校區(qū)節(jié)水宣傳周活動”橫幅，宣傳板展示《水資源的思考》，吸引過往師生駐足了解并參與到我們的'宣傳節(jié)水工作中。節(jié)水知識問答環(huán)節(jié)整理了近百道節(jié)水常識題，現(xiàn)場問答角逐激烈、同學(xué)們活力盡顯，展現(xiàn)出民大學(xué)子們對節(jié)水行動的關(guān)注和知識把握力，進(jìn)一步普及節(jié)水及節(jié)水器具知識，提高師生們珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識。通過派送《節(jié)水小知識》宣傳單及精美節(jié)水書簽、中性筆、紙巾等紀(jì)念品，以實(shí)用性、創(chuàng)新性的方式將節(jié)水宣傳與學(xué)生需求結(jié)合在一起，讓節(jié)水融入到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中去。

5月15日19：00——20：00，在明德樓組織同學(xué)們觀看節(jié)水宣傳片《大地俯覽之珍貴的水資源》，加大我校師生對節(jié)約水資源重要意義的宣傳，使廣大師生了解我國、我省、我縣、我校的水資源利用形式及節(jié)約潛力，節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任。在觀影結(jié)束后的“節(jié)水標(biāo)語”征集環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與其中，立足身邊細(xì)心的觀察情況，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、思索能力，向標(biāo)語征集箱投上自己作為民大一份子的責(zé)任，工作人員在后期對征集的節(jié)水標(biāo)語進(jìn)行整理，將擇優(yōu)用作今后西南民族大學(xué)航空港校區(qū)各用水點(diǎn)的溫馨提示語。

5月16日中午11：00——13:00，活動分為室內(nèi)和室外進(jìn)行。一方面，由學(xué)生公寓工作人員帶領(lǐng)學(xué)生公寓委員會的成員深入學(xué)生寢室，向同學(xué)們派發(fā)節(jié)水書簽，講解節(jié)水的重要性，對樓管員進(jìn)行學(xué)生公寓節(jié)水指導(dǎo)，并抽查了各樓棟單元的節(jié)水情況以及“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，對于發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見，做好記錄備查。另一方面，利用就餐高峰期，在學(xué)生生活廣場設(shè)點(diǎn)開展“巨型橫幅簽名”活動，身著各民族服裝的學(xué)生社團(tuán)工作者向過往師生派發(fā)節(jié)水宣傳單，節(jié)水手冊，印有節(jié)水標(biāo)語的氣球、環(huán)保袋等，吸引同學(xué)們紛紛前來關(guān)注，在巨型橫幅上簽上自己的姓名，力爭做民大的節(jié)水宣傳衛(wèi)士，現(xiàn)場氛圍十分活躍。真正意義上發(fā)揮了同學(xué)們在踐行校園節(jié)水減排工作中的主人翁精神，增強(qiáng)了節(jié)水意識。

5月16日14：00——16：00，航空港校區(qū)后勤集團(tuán)組織民大學(xué)子身著各民族服裝前往北區(qū)中水站參觀。我校中水處理站是西南片區(qū)高校唯一投入使用的中水回用系統(tǒng)，通過對生活污水的回收處理，變廢為寶，處理的中水用作于校園綠化灌溉及干道清洗，保障了航空港校區(qū)校園環(huán)境維護(hù)一直遵循著生態(tài)化的模式。參觀期間，通過在中水站門口擺放能源緊缺的展板，向師生們展示我國能源現(xiàn)狀及水資源的狀況。加上中水站專業(yè)人員對中水站的工作原理處理流程以及生態(tài)循環(huán)過程的全程講解，使同學(xué)們認(rèn)識到水污染與水短缺問題的嚴(yán)重性，了解污水回用方面的新知識，培養(yǎng)同學(xué)的節(jié)水意識。

通過刊登活動期間的新聞稿件至后勤逸網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、中國院校后勤信息網(wǎng)、四川院校后勤信息網(wǎng)以及西南民大后勤生活報社官方微博，聯(lián)系西南民族大學(xué)各個學(xué)生社團(tuán)微博共同宣傳，充分發(fā)揮宣傳陣線上“鼓”與“呼”的優(yōu)勢，擴(kuò)大活動的影響力。

三、后勤學(xué)生社團(tuán)通力配合，宣傳手法青春、活力

本次節(jié)水宣傳周活動中，后勤生活報社、環(huán)保志愿者服務(wù)隊、學(xué)生公寓管理委員會三個后勤學(xué)生社團(tuán)一直活躍在各個宣傳點(diǎn)上，扮演著主要角色。宣傳活動中，學(xué)生社團(tuán)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下分工開展節(jié)水宣傳活動，并通過校內(nèi)網(wǎng)、QQ群、微信、微博等方式號召身邊的同學(xué)參與進(jìn)來，為我們的節(jié)水宣傳點(diǎn)上注入了一份青春、活力。此外，社團(tuán)成員還充分發(fā)揮了各自的宣傳創(chuàng)新能力，各個宣傳點(diǎn)上吸引了很多同學(xué)的加入，盡管中午太陽炙烤難耐，但這也絲毫沒有減少大家的熱情，民大大學(xué)生獨(dú)特的活力氣質(zhì)盡情彰顯。

四、建立長效機(jī)制，強(qiáng)化節(jié)水管理

節(jié)水工作任重而道遠(yuǎn)，目前，我校的中水回用、污水處理系統(tǒng)已起到良好的節(jié)水效果，浴室運(yùn)行中的計時收費(fèi)和各類節(jié)水溫馨提示也在降低我校水資源消耗的戰(zhàn)斗中扮演著重要的角色。在適應(yīng)形勢發(fā)展的前提下，西南民族大學(xué)航空港校區(qū)的節(jié)水工作將有條不紊地繼續(xù)開展下去，作為一項長期的工作抓實(shí)抓好。下一步，我校將圍繞國家在節(jié)水方面的方針政策，在節(jié)水單位創(chuàng)建上下工夫，在長效機(jī)制的建立落實(shí)上做文章，進(jìn)一步加大校園內(nèi)節(jié)水宣傳、管理力度，強(qiáng)化節(jié)水知識教育培訓(xùn)，建立起廣大師生員工自覺節(jié)水的良好行為規(guī)范，大力建設(shè)節(jié)約型校園。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇18)

__年__月__日，順河廠設(shè)備處響應(yīng)集團(tuán)節(jié)水日號召，全面落實(shí)節(jié)水工作，展開以“君樂寶人齊努力，合規(guī)使用地下水”為主題的一系列節(jié)水宣傳活動，提高廣大員工的節(jié)水意識，減少漏失，杜絕浪費(fèi)。

現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動，順河設(shè)備處召集各部門開展節(jié)水節(jié)能專題會議，會上廠長針對本次活動做重點(diǎn)部署，強(qiáng)調(diào)節(jié)水活動的重要性，會后要求各部門全員宣貫，部門負(fù)責(zé)人跟蹤落實(shí)。

二、采取多種渠道，切實(shí)做好宣傳。通過抖音短視頻制作、集贊，懸掛宣傳條幅、海報，君樂寶智能安全APP線上培訓(xùn)等多種形式宣傳節(jié)水知識，鼓勵員工惜水、愛水、節(jié)水，并通過節(jié)水稿件、繪制節(jié)水漫畫的形式參與到活動中來，營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

三、組織各部門對廠內(nèi)各屬地的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)排查，堅決杜絕跑冒滴漏。使用過程中嚴(yán)格管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)漏點(diǎn)及時修復(fù)。

經(jīng)過順河廠各部門一周的大力宣傳協(xié)作，使員工知道了我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識了節(jié)水的重要意義，員工的節(jié)水意識也大大加強(qiáng)，都能從自身做起、從小事做起，為順河廠的節(jié)能降耗貢獻(xiàn)自己的一份力量。

__年__月__日順河廠節(jié)水活動圓滿結(jié)束，__日上午9時設(shè)備處組織各部門負(fù)責(zé)人對本次活動提交的抖音集贊、節(jié)水稿件及節(jié)水漫畫進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀獲獎?wù)撸@獎作品在工廠內(nèi)展示，引導(dǎo)更多的員工參與到節(jié)水。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇19)

小學(xué)節(jié)水宣傳活動總結(jié)

近年來，水資源的日益緊缺問題愈發(fā)嚴(yán)峻，為了提高學(xué)生關(guān)于節(jié)水意識的重要性，我校舉辦了一次小學(xué)節(jié)水宣傳活動。本次活動以“珍惜每一滴水，從我做起”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。通過一系列生動有趣的宣傳方式和活動安排，成功地傳遞了關(guān)于節(jié)水的知識和意識，激發(fā)了學(xué)生對于珍惜水資源的深刻認(rèn)識。

準(zhǔn)備了一場精彩的節(jié)水宣傳主題演講。學(xué)校邀請了一位資深水資源專家，以及幾位熱心學(xué)生代表作為演講嘉賓。他們從不同的角度為同學(xué)們展示了節(jié)水的重要性，并分享了一些節(jié)水技巧和習(xí)慣。這場演講不僅告訴學(xué)生們節(jié)約用水的理由，更加深了他們對于節(jié)水行為的認(rèn)識。同學(xué)們紛紛表示，他們將從今天開始，從生活的點(diǎn)滴做起，積極參與到日常節(jié)水中。

組織了一場寓教于樂的游戲活動。活動分為多個小游戲環(huán)節(jié)，包括“認(rèn)識每一滴水”的水滴猜謎、劃算的“節(jié)水消費(fèi)者”、環(huán)保創(chuàng)意“節(jié)水手工”等。這些游戲不僅讓學(xué)生們在玩樂中學(xué)到了許多有關(guān)節(jié)水的知識，還激發(fā)了他們對于創(chuàng)新節(jié)水意識的興趣和熱情。通過參與游戲，同學(xué)們獲得了實(shí)踐經(jīng)驗，明白了如何進(jìn)行節(jié)約用水，如何通過自己的努力來改變現(xiàn)實(shí)，并成為環(huán)保行動的積極的參與者。

還精心制作了一份節(jié)水宣傳手冊，發(fā)放給每位同學(xué)。手冊內(nèi)部包含了許多具體的節(jié)水技巧和方法，例如家庭節(jié)水、學(xué)校節(jié)水和社區(qū)節(jié)水等。每個學(xué)生都可以通過手冊提前了解到這些知識，從而使他們在平日的生活中能夠更加注意和關(guān)心節(jié)約用水的事項。相信這本手冊將成為同學(xué)們理解和踐行節(jié)水理念的有效工具。

此次活動雖然以小學(xué)生為目標(biāo)群體，但不僅僅在他們中產(chǎn)生了積極的影響，也進(jìn)一步影響了他們的親友。許多孩子回家后向家人們宣講節(jié)水知識，更積極地行動起來。他們和父母一起關(guān)掉不必要的水龍頭，一起制定和遵守家庭節(jié)水計劃，一起觀看關(guān)于水資源的紀(jì)錄片。這一切都標(biāo)志著節(jié)水宣傳活動的成功，也顯示了小學(xué)生對于環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識以及他們通過行動推動家庭和社區(qū)進(jìn)行節(jié)水的決心。

通過這次小學(xué)節(jié)水宣傳活動，讓更多的學(xué)生認(rèn)識到了水資源的珍貴性和節(jié)約用水的必要性。他們明白了從小做起，從一點(diǎn)一滴做起的重要性。同時，相信這些孩子會將所學(xué)知識應(yīng)用于日常生活中，并推動身邊的人一起參與到節(jié)水的行動當(dāng)中。只有大家共同努力，才能保護(hù)好的水資源，為的未來創(chuàng)造更美好的生活。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇20)

為了切實(shí)推進(jìn)我校節(jié)水型單位建設(shè)，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)資源節(jié)約型社會中的表率作用。學(xué)校非常重視節(jié)水型單位的建設(shè)，多年來，把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的重要抓手之一。近幾年來，學(xué)校以創(chuàng)建市級節(jié)水型單位為載體，認(rèn)真制定完善和實(shí)施一系列的節(jié)水方案措施，做到科學(xué)節(jié)水，合理用水，定期分析，查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)用水節(jié)水管理，節(jié)水型器具使用率為100%，節(jié)水效果顯著。學(xué)校堅持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善落實(shí)機(jī)制。

學(xué)校成立了以校長為組長，支部書記、副校長、工會主席為副組長，總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊部負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計劃并組織實(shí)施，綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項，開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作，確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識,提升用水管理水平，以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?！背h書》、《節(jié)水管理員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度和要求。

二、大力宣傳，活動體驗

1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個人的自覺行動。

(1)學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。

(2)組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

(3)加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。

2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。

(1)利用校園網(wǎng)、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。

(2)由學(xué)校少隊部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》 ,使

節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。

(3)開展節(jié)水知識競賽。

(4)依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周，開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動,收效顯著。

①開展“節(jié)約用水”主題班會活動。

②開展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與，出謀劃策，為節(jié)水貢獻(xiàn)自己的一份力量。

③學(xué)生編輯制作“節(jié)水知識手抄報”,同學(xué)們相互交流,合作完成，創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。

豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強(qiáng)節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調(diào)動學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識。

三、立足課堂，重在教育

課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識的主要場所，也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點(diǎn)，在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。

1.我們組織每個教研組的教師，認(rèn)真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

2.在研究型課程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)水課題研究，通過課題的研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

四、加強(qiáng)管理，功在平時

1.制定用水計劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。

2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),建立節(jié)水責(zé)任制。

3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實(shí)對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點(diǎn)進(jìn)行巡查,將用水量較大的地方作為重點(diǎn)巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4.每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時通報，開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。

5.教育師生樹立主人翁意識,愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水，對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的,給予相應(yīng)處罰。

6、推廣節(jié)水技術(shù)和器具。按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥30多個;是改造廁所用水，將廁所里的高位自動沖洗水箱改為智能感應(yīng)式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭，杜絕了大水漫灌。

五、以評促建，更進(jìn)一步

“節(jié)水型學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是建設(shè)節(jié)約型社會的需要，將節(jié)約理念融入校區(qū)文化，是我們履行社會責(zé)任的需要。

通過這次創(chuàng)建活動，廣大的師生深受教育，一致表示要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學(xué)習(xí)中去;通過這次活動，提高了校有關(guān)管理部門的管理水平，鍛煉了管理隊伍，為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水，建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ);通過這次活動，在全校各方面團(tuán)結(jié)努力下，提高了全校用水管理的硬件和軟件水平，完善了各項管理制度建設(shè)，使我校節(jié)約用水工作進(jìn)入一個全新的局面。在創(chuàng)建中我們遇到一些困惑，還存在一些不足，正在多途徑設(shè)法改進(jìn)。

1.在教師、學(xué)生、家長生活要求不斷提高的形勢下，如何做到厲行節(jié)約與人們的消費(fèi)要求不斷提高相統(tǒng)一。

2.新技術(shù)、新設(shè)備的投資巨大與學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)之間的沖突，如何協(xié)調(diào)?而且有些設(shè)備在使用中存在投入與產(chǎn)出不匹配的問題，以及后期投入的問題。

3.目前看來全校還有可挖掘的潛力，節(jié)水的氛圍還不夠濃厚，自覺進(jìn)行節(jié)水的意識也還不夠到位，水電浪費(fèi)現(xiàn)象還時有發(fā)生，以可持續(xù)理念支撐的科學(xué)研究、課題設(shè)立、論文撰寫等方面還比較欠缺。

節(jié)水宣傳活動總結(jié)(篇21)

在10月12日，我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學(xué)院主辦的節(jié)水宣傳實(shí)踐活動。

活動從上午8點(diǎn)開始，直到下午3點(diǎn)多。在北校區(qū)門口，長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板，一塊《節(jié)約水資源》，一塊《你了解水資源嗎》，上面貼滿了有關(guān)水資源的材料，特別是有關(guān)西北等地區(qū)的缺水問題。

當(dāng)我們一起到達(dá)北校區(qū)門口時，就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字，并且此時還圍著許多的同學(xué)，他們在詢問有關(guān)問題，負(fù)責(zé)的同學(xué)在認(rèn)真的解說。很不湊巧，我們到的時候，部長換去吃飯了，那有兩個副部和部委及承辦班級同學(xué)負(fù)責(zé)。

副部長告訴我們，他們希望通過這次活動，可以提醒并號召同學(xué)們要節(jié)約用水，提醒廣大同學(xué)中國水資源的缺乏，我們應(yīng)該一些浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。

和副部長沒談完，又有同學(xué)過來詢問，副部長匆匆過去解說了。我站在那里，翻看張貼的資料，一看才下一跳。因為我知道了中國其實(shí)是多么缺少水資源，如今人口的增多，地下水被污染，局勢越來越嚴(yán)重，可是廣大的同學(xué)們浪費(fèi)水的問題隨處可見……

當(dāng)我還沒有從這些讓人擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)問題回過頭來，他們告訴我，部長回來了。于是，我向部長走過去。

部長何飛是一個親切的學(xué)長，當(dāng)我想他問起為何開展這次活動時，他向我講了一件事。那也是一次三下鄉(xiāng)，何飛部長帶對，且是6個女學(xué)生到一個村里，就是那幾天，讓他感到了水的`重要。每天早晨，6個女生只能用一小臉盆的水洗臉，這是我們平時都不曾經(jīng)歷的，因為在學(xué)校，有時一人

節(jié)水實(shí)踐活動心得(2) 洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且，他也了解到水已經(jīng)成為那個山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要制約關(guān)系。當(dāng)何飛回到學(xué)校，看到周圍的情況，讓他突然有了一種急切的渴望，那就是改變同學(xué)們的思想觀念，改掉他們見慣不驚的習(xí)慣，提高他們的憂患意識。于是，他就組織了這次活動。

的確，當(dāng)我聽完何飛學(xué)長的話，我也感到臉紅，因為我也不否認(rèn)我有時也浪費(fèi)好多水，我不也在浪費(fèi)生命之水嗎？浪費(fèi)生命之水，和浪費(fèi)自己的生命有什么區(qū)別呢？

最后，他問我要不要簽名，我當(dāng)然要了。當(dāng)我拿起筆，在寫之前，我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費(fèi)嗎？我浪費(fèi)一滴水，別人就要少用一滴水，也許正是這一滴水，可以拯救一條生命。

于是，我鄭重的寫下了我的名字。

這是我第一次參加的社會實(shí)踐活動，受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實(shí)踐活動的原因，因為這樣可以讓我們更多地了解社會，認(rèn)識社會。

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