最新抗日小英雄讀后感(通用九篇)

古往今來，書籍一直是人類知識(shí)的源泉和智慧的結(jié)晶，它們引領(lǐng)著我們前進(jìn)，啟迪著我們的思想。讀完一本優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我們感慨萬千，仿佛在短短的幾百頁中經(jīng)歷了一次精神的洗禮和心靈的成長。

闡述讀后感時(shí)，首先我們要深入思考作品中的主題和內(nèi)涵。通過分析作者所表達(dá)的觀點(diǎn)和思想，我們可以理清自己對(duì)于這些內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和感受。接著，我們可以用自己獨(dú)特的視角和語言，記錄下自己的觀點(diǎn)和感受，以此來展現(xiàn)自己對(duì)作品的理解和體會(huì)。

要寫出一篇高大上的作品讀后感，首先要表達(dá)出自己對(duì)作品的獨(dú)特見解和深刻思考?？梢越Y(jié)合作品中的具體情節(jié)或人物形象，來展現(xiàn)自己對(duì)于作品的獨(dú)到分析和理解。其次，要注意語言的運(yùn)用和表達(dá)的藝術(shù)。可以運(yùn)用修辭手法，豐富句式結(jié)構(gòu)，讓文章更加生動(dòng)有趣，引人入勝。

總之，寫作一篇高水平的作品讀后感，需要我們理性思考，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的思考和見解。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，感悟到其中蘊(yùn)含的人生智慧，讓閱讀成為一次有意義的心靈之旅。

抗日小英雄讀后感(篇1)

在興趣班，何老師給我們看了《抗日英雄王二小》的電影。這部電影講述的事抗日時(shí)期為幫助八路軍消滅敵人而犧牲的少年團(tuán)員王二曉。電影先介紹王二小是兒童團(tuán)員，他是怎么幫助八路軍放哨的；再具體敘述王二小幫助八路軍消滅了敵人，先贊頌了王二小在對(duì)敵人斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了機(jī)智勇敢和不怕犧牲的精神。

“牛兒在山坡上吃草，放牛的不知到哪去了。”隨著凄慘的主題歌將近尾聲，一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩就出現(xiàn)在我們面前，王二小家里很窮，從小就去給地主家放牛。有一天，敵人把王二小所在的村莊炸毀了，王二小的父母和哥哥都被炸死了。

可憐的王二苗正在找八路軍報(bào)仇。他翻過高山，走過叢林，餓了吃點(diǎn)野果，渴了喝點(diǎn)溪水，終于千里迢迢地找到了八路軍。

王二小就一邊放牛一邊給八路軍放哨。一天，王二小帶著牛到很遠(yuǎn)的山坡上吃草。天空漂著白云。牛饒有興趣地吃草。這時(shí)，一群鬼魂來了，于是他邊跑邊打牛，但牛跑得太慢，被魔鬼發(fā)現(xiàn)了。

兩個(gè)鬼子沖上來抓住了王二小，把他帶到了鬼子司令面前。鬼子司令問他：“你的，什么的干活？

”“放牛的?！蓖醵娜莸鼗卮稹！澳愕?，知道八路**去了？

”鬼子又問。王二**：“不知道！

”旁邊的一個(gè)鬼子撲上來，拉住了王二小的耳朵，另一個(gè)鬼子把一把雪亮的刺刀抽了出來。鬼子司令嘰里呱啦說了一陣，那個(gè)拿刀的鬼子瞪了王二小一眼，把刀放了回去。鬼子司令又說：

“如果你的，給我?guī)啡グ寺纺?，金條大大地有。要不就死拉死拉地?！蓖醵∠肓讼耄?/p>

要不我?guī)橙巳グ寺奋娐穹牡胤?，把他們?nèi)麥缌?。于是王二曉假裝害怕，順從地答應(yīng)了。

就這樣王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里，當(dāng)四面八方面想起槍聲的時(shí)候，鬼子知道上了當(dāng)，就把王二小刺死在大石頭上。當(dāng)八路軍沖下山來，把敵人全部消滅了。戰(zhàn)士們和村民們抱起奄奄一息的王二苗，大聲哭了起來。

看著那悲慘的一幕，我的眼睛模糊了，聲音哽咽了。

自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多小英雄，如張嘎、雨來、王樸、海娃等。他們?yōu)樽鎳I(xiàn)出了年輕的生命。他們?cè)谖覀冃闹袠淞⒘斯?、高聳、偉大的紀(jì)念碑！

抗日小英雄讀后感(篇2)

“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。

1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時(shí)才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。

王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個(gè)中國人都應(yīng)該擁有的。

王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。

抗日小英雄讀后感(篇3)

星期六，我們?nèi)嗤瑢W(xué)通過校園電視網(wǎng)，在教室里觀看了故事片《小兵張嘎》。主人公張嘎的機(jī)智勇敢、不怕犧牲的革命小英雄形象給我留下了深刻的印象。

有一次，鬼子出來掃蕩時(shí)，正好遇到了張嘎，發(fā)現(xiàn)他是小八路，就一路追殺。嘎子拼命往前跑，來到了好朋友二胖家里。鬼子也一路追到這里，硬要他們把八路交出來。二胖的爸爸一直搖頭說他家里沒有八路軍。鬼子發(fā)怒了，上去就給二胖的爸爸一拳。藏在里屋的嘎子實(shí)在看不下去了，挺身而出，隨后就被鬼子抓到了塔樓上。

老羅叔見嘎子半天不回來，就率領(lǐng)八路軍來到了塔樓，自已去找那位曾經(jīng)被他俘虜過的胖翻譯。胖翻譯見老羅叔是來救嘎子的，就命令士兵開城門。結(jié)果八路軍一擁而上，沖進(jìn)了城門，和鬼子展開了激烈的搏斗。嘎子聽到槍聲，知道八路軍來救他了。于是他拿起火柴一擦，把衣服脫下來，讓火苗在衣服上燃燒，再往塔樓上扔，火就燒著了塔樓，鬼子嚇得魂都沒了嘎子趁機(jī)往外面逃。當(dāng)八路軍發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)昏了過去，倒在地上。

當(dāng)老羅叔抱起嘎子，搖了搖對(duì)他說：嘎子快醒醒!嘎子聽出是老羅叔的聲音，就睜開了眼睛，甜甜地笑了..

我覺得嘎子人小志大，不怕犧牲，敢于和敵人作斗爭(zhēng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們從小就要樹立愛國主義思想，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，長大后才能報(bào)效祖國，為中華民族的振興作出自已的一份貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取為祖國再添藍(lán)圖!

抗日小英雄讀后感(篇4)

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小......王二小是我國人人皆曉的民族英雄，他生于河北省淶源縣上莊村上，各地的人們都知道他的感人跡。

這個(gè)故事是這樣的：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨;有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護(hù)躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地剁去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺進(jìn)二小的胸膛，把他弱小的身軀摔了下來!二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草，太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。但是八路軍也為王二小報(bào)仇了，八路軍一舉全殲日本鬼子，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小，當(dāng)時(shí)他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷勢(shì)過重，為國犧牲。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)村莊都含著眼淚，歌唱著二小牛郎......

我能用一句話總結(jié)他的英雄事跡：他生得偉大，死得光榮!我們要學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

抗日小英雄讀后感(篇5)

在這個(gè)暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。

這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的男孩雨來為了救自我的教師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因?yàn)檫@些事情，教師經(jīng)常批評(píng)他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們?cè)趪L試了幾個(gè)方法后，還是沒能把教師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師，雨來生氣地說：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著教師乘船度河時(shí)，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將日本人的船掀翻，這幾個(gè)日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報(bào)到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。

看了這部電影，雨來的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里?？墒?，在日本鬼子進(jìn)村，把自我的教師抓起來的時(shí)候，又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場(chǎng)作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救教師贏得了時(shí)間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋，僅有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，牢記教師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個(gè)和平完美的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時(shí)還抱怨功課太多，沒有玩的時(shí)間，在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取，熱愛祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

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抗日小英雄讀后感(篇6)

看完《小英雄雨來》這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭(zhēng)的情景。雨來雖然年輕，但他在日本鬼魂面前無所畏懼，敢于與鬼魂英勇戰(zhàn)斗。

一天，下雨了，他們正在教室里上課，一群日本鬼子沖了進(jìn)來，帶著雨老師，提前給他們放了個(gè)暑假，教他們?nèi)照Z。

當(dāng)時(shí)，雨來才12歲，但他面對(duì)著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機(jī)智地與日本人作斗爭(zhēng)，一個(gè)小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們?cè)诟浇O(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師趁機(jī)用刀割斷繩子，跳進(jìn)河內(nèi)。他們救了老師。

雖然這些**有點(diǎn)幽默，但我的心還是很難過。與他相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好。盡管當(dāng)時(shí)的條件是如此艱苦和危險(xiǎn)，但他們?cè)谖ｋU(xiǎn)和困難面前從未退縮。他們盡可能勇敢地保護(hù)教師，為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出了自己的力量。

自從看了這部電影，我想我們應(yīng)該更加珍惜我們的生活，因?yàn)槲覀兊拿篮蒙顏碇灰?。我們也要從雨中學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挫折，面對(duì)生活中的困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。

小英雄雨來觀后感

今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》，我深受啟發(fā)。

雨來住在美麗的蘆花村。他是游泳高手，沒有人能比得上他的游泳技術(shù)。雨來很調(diào)皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，下雨來上課，突然有很多日本士兵闖進(jìn)教室。老師和老師單獨(dú)談了一會(huì)兒，對(duì)大家說：

“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”說完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。

雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動(dòng)。為了救出被困的老師，雨來和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。

這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”、“團(tuán)結(jié)起來力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，雨來他們才能救出老師。

抗日小英雄讀后感(篇7)

“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。

1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。為了保護(hù)村民和部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，王二小帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍伏擊區(qū)。

突然從四面八方傳來槍聲。敵人知道他被騙了。盛怒之下，他用刺刀將王二小抱起，在石頭上殺死。雖然部隊(duì)和村民都很安全，但13歲的王二曉英勇犧牲。

想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時(shí)才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。

王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個(gè)中國人都應(yīng)該擁有的。

王二小的故事告訴我們，只有國家得救，我們的生命才能得救。

抗日小英雄讀后感(篇8)

今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動(dòng)萬分。

這個(gè)故事主要講述這樣一件事：王二小在山坡上吃草。魔鬼看見他，就請(qǐng)他帶路。到達(dá)八路軍伏擊后，王二小從溝旁的王山上跑了出來。

吳連長看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”。

可是鬼子的小隊(duì)長端著槍追上二小，把刺刀插進(jìn)了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。

讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動(dòng)了。是他為了保護(hù)八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進(jìn)入了埋伏地；是他，堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他這樣做是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

讀了王二小的故事后，我想起了我們班上的一些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級(jí)的人打架，還要和別的班級(jí)的人打架，既破壞了自己班級(jí)的榮譽(yù)，又把他自己的臭名揚(yáng)到了別的班級(jí)。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。

王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)吵架、打架，最后導(dǎo)致自己班級(jí)的榮譽(yù)下降，都是因?yàn)槟切┎粸榘嗉?jí)出力、為班級(jí)抹黑的人。與小英雄王二小相比，他們顯得如此可恥可鄙。

讀了王二小的故事，我又想起了自己。在老師眼里，我是個(gè)聰明、活潑的好學(xué)生。其實(shí)，我常常只關(guān)心自己，不顧別人的感受。（WWW.F215.CoM 中學(xué)范文網(wǎng)）

自己有了好吃的，不和家人、同學(xué)一起分享；學(xué)習(xí)方面，一但解答出了難題，就覺得是自己的“研究成果”，不肯告訴前來請(qǐng)教的同學(xué)……記得有一次，剛開學(xué)，老師讓我發(fā)語文書，真不巧，發(fā)到我的時(shí)候，最上面一本是皺皮，我看看大家都在看書，就從當(dāng)中抽出一本完好無損的書，現(xiàn)在想想真是慚愧！王二小愿意為革命犧牲，而我，即使是一本皺巴巴的書，也不想拿，與他們相比，我看起來有多渺小。這些，都是自私自利得行為。

讀了王二小的故事，想想他的行為，我真的很慚愧。

在未來的日子里，我一定會(huì)改掉這自私自利的壞毛病，心中時(shí)刻涌起那圣潔的集體利益感，凡事為集體、為他人著想；在學(xué)校里，為了班級(jí)的榮譽(yù)，不要做任何對(duì)集體有害的事情；在家中，多體貼家人。今后，當(dāng)我們踏上社會(huì)，開始工作的時(shí)候，我們不應(yīng)該忘記我是集體的一員。

抗日小英雄讀后感(篇9)

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感我看過一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，那就是《小兵張嘎》，我想看過這部影片的人都知道，主人公“張嘎”有幾分“嘎勁”，和幾分“頑皮”,還有一只心愛的“小木頭疙瘩”，也就是鐘長亮叔叔送的那把小木槍，因?yàn)楦伦拥哪棠淌窃谌毡竟碜拥年?duì)長龜田地指揮刀下死的，所以，他就去區(qū)隊(duì)找錢隊(duì)長為奶奶報(bào)仇.

在路上，嘎子遇到游擊隊(duì)排長羅金保，因?yàn)榱_金保穿著便衣，就以為他是狗漢奸，于是，嘎子拿著他那只小木槍，指著羅金保說:“把槍交出來，要不就一槍逼了你”，可惜羅金保一個(gè)急身，打的他一屁股坐在了地上，羅金保說：“哪來的小屁孩，想繳我的槍”，嘎子說：

“我愛繳就繳—哼!”，嘎子想嚇嚇羅金保，可羅金保說: 那家的小孩,想奪我的槍,你是干什么的”嘎子撒謊：

“要飯的”，羅金保又說：“上單車，帶你去個(gè)地方”……然后，羅金保帶著小張嘎想出白洋錠，可惜，鬼子司令部派人來抓嘎子了，胖翻譯剛叫人關(guān)城門關(guān)到一半，羅金保殺了這三個(gè)關(guān)城門,日本鬼子，帶著嘎子來到了區(qū)隊(duì)……

最后，他與游擊隊(duì)合作，拔出了敵人的炮塔，幫助他們贏得了戰(zhàn)斗。最后，錢隊(duì)長給了加齊一把真槍，并拔他提升為一名優(yōu)秀的偵察員

我們是充滿希望的年輕人，承載著建設(shè)祖國得力量，我們也是21世紀(jì)的主人，承載著開創(chuàng)新世紀(jì)的希望

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感這個(gè)故事講的是一個(gè)十三歲的男孩--張嘎。他離開了自己的故鄉(xiāng)與親人到了白洋淀當(dāng)了小八路。他用自己的才智和勇氣同可惡的日本法西斯作斗爭(zhēng)。

他這么小就去打仗，我很敬佩他。

張嘎的童年和我們的童年一樣，充滿了歡樂和笑聲。張嘎的微笑是因?yàn)槟骋粓?chǎng)戰(zhàn)斗的勝利，而我們的微笑是因?yàn)樾腋?。尤其是故事的第十八章，體現(xiàn)了張嘎的勇敢和機(jī)智。

看完張嘎的故事，我回首往事，想想自己。離他太遠(yuǎn)了。我記的上一次，我不小心把一個(gè)盤子給打碎了，媽媽說了我一會(huì)兒，我又反過來說媽媽，一想，真是羞愧死了。

小兵張嘎的故事，就算沒什么可比的，也很有價(jià)值。

看完電影，我興高彩列的跟媽媽回到家里，爸爸也正好回來了，爸爸回來后問了我一個(gè)問題，我不知道，就刨根挖底地搞清楚了。在這個(gè)問題之后，我明白了一個(gè)事實(shí)。不管我不明白什么，我都要問清楚。

同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國是屬于我們的，我們要奮發(fā)向上，像嘎子哥一樣豪無保留的把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國。

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感星期三，學(xué)校組織我們**了抗戰(zhàn)時(shí)期的一部老的黑白電影《小兵張嘎》。早就在新電視連續(xù)劇《小兵張嘎》的預(yù)告里聽過張嘎的大名了，電影還是第一次看，今天終于可以親眼目睹他的真容了。

他和我們差不多大。當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，我的第六感告訴我，他是一個(gè)聰明勇敢的小男孩，他將來一定會(huì)做一些了不起的時(shí)情。果然，他很小就加入了游擊隊(duì)。張嘎是個(gè)有著傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機(jī)智。

在日軍的炮樓里面他臨危不懼，急中生智，趁看守打盹的時(shí)候操起一旁的板凳打暈了看守，摸出看守口袋里的火柴點(diǎn)燃木梯，炮樓里烈焰熊熊，火光沖天，日軍哭爹喊娘，最后炮樓轟然倒坍。游擊隊(duì)和張嘎合作，不費(fèi)吹灰之力就解決了一個(gè)嚴(yán)重的問題，這是張嘎的功勞！

看完這部電影，我們不禁鼓掌歡呼。張嘎機(jī)智勇敢的形象深深地印在我心中。想想我們，生活在一個(gè)快樂的時(shí)代，卻變得懦弱。看見大孩子欺負(fù)小孩子，卻不改挺身而出上前勸阻，而是在一旁默默地看熱鬧或者眼不見為凈，一走了之。

看到一些不文明現(xiàn)象，不敢上前勸阻、批評(píng)。從長遠(yuǎn)來看，不文明現(xiàn)象會(huì)越來越嚴(yán)重，不文明的人會(huì)越來越猖獗。希望大家都能像張嘎一樣勇敢，與壞人壞事作斗爭(zhēng)，讓社會(huì)變得更好。

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感今年暑假，我在家**了一部經(jīng)典革命愛國影片——小兵張嘎。“深山藏虎豹，亂世出英雄?！毙「伦泳褪浅跎俨慌禄⒌男∮⑿?。

小嘎子是個(gè)聰明、敏捷、勇敢的孩子。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的奶奶不幸犧牲，為了給奶奶報(bào)仇血恨，小小年齡的他參加了八路，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他緝獲了一把手槍，這使他洋洋得意了起來，不僅在老百姓面前吹牛，而且與小胖墩兒打賭摔跤，后來，小胖墩贏得了比賽，但小嘎子怎么可能把自己的“寶貝”給別人呢?在小胖墩要與他的爸爸進(jìn)城時(shí)，小嘎子把一把真手槍給了他，并且讓小胖墩兒藏在皮影箱里，沒想到日本鬼子對(duì)皮影很感興趣，就把小胖墩兒和他的爸爸帶到了鬼子司令部，后來，小嘎子與樂樂聯(lián)手救出了小胖墩兒。

就在他們又在打賭爬樹時(shí)，小嘎子意外聽到了鬼子的計(jì)謀，于是，他和小胖墩兒一起尋找區(qū)隊(duì)，中途誤把純綱當(dāng)做奸細(xì)，差點(diǎn)殺死了他，在純鋼的指點(diǎn)下，他們找到了區(qū)隊(duì)，向隊(duì)長匯報(bào)了消息，沒想壞了大事，在銀爺爺家關(guān)禁閉，可他不慎逃脫，又走上了打鬼子的路途。嘎子名不虛傳，有著十足的“嘎”勁。有一次，他擅自行動(dòng)，不聽指揮，做了一個(gè)“鞭炮羊”嚇唬敵人，這不僅暴露了區(qū)隊(duì)的方位也使敵人的計(jì)謀得逞，事后，他不僅不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把錯(cuò)誤指在區(qū)長頭上，把區(qū)長氣得無言已對(duì)。

嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們那么多姿多彩。堅(jiān)強(qiáng)自信，讓他更加樂觀勇敢，更加愛恨分明。