哈佛校訓(xùn)：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，為了工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展。常常需要預(yù)先制定一份周密的方案，良好的方案有助于上下級(jí)之間更加友好的溝通，你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案”的內(nèi)容，希望閱讀本文能夠提高您的判斷力！
設(shè)計(jì)思路
本次活動(dòng)的素材來(lái)源于《運(yùn)動(dòng)》教材中小班的找寶貝活動(dòng)。
小班幼兒對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)好奇，在日常運(yùn)動(dòng)中我們也常常發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)找寶貝游戲中找的游戲情節(jié)非常感興趣。試想如果抓住幼兒這一特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一定的場(chǎng)景、投放有趣的材料，加上帶有游戲情境的信號(hào)，對(duì)于提高幼兒聽(tīng)辨不同信號(hào)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒與同伴共同運(yùn)動(dòng)的興趣是非常有價(jià)值的。因此我們?cè)诓牧贤斗派锨擅罾米匀粓?chǎng)景，設(shè)計(jì)了找果子藏果子送果子三個(gè)遞進(jìn)的游戲環(huán)節(jié)，并通過(guò)游戲指令引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聽(tīng)指令行動(dòng)，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中身心得到愉悅發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
在找果子的游戲情境中學(xué)習(xí)聽(tīng)指令行動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．圖片：熊媽媽頭飾、四只熊(分別佩戴紅黃兩色領(lǐng)結(jié)的大熊和小熊兩對(duì))。
2．實(shí)物：紅黃兩色大小不同的果子若干、四個(gè)籮筐、紙箱制成的房子和大樹(shù)、蜂蜜罐、陽(yáng)光隧道等。YJS21.CoM
3．場(chǎng)地設(shè)置：見(jiàn)下圖(事先將果子藏于四周場(chǎng)地中、運(yùn)動(dòng)器械上)。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身
情境導(dǎo)入：和熊媽媽一起去森林里玩。
1．介紹角色熊媽媽。
2．跟著熊媽媽一起在場(chǎng)地上走走、看看、說(shuō)說(shuō)森林里都有什么(讓幼兒了解活動(dòng)場(chǎng)景)。
【設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)導(dǎo)入部分既能讓幼兒馬上沉浸于活動(dòng)情境、有參與游戲的欲望，又能讓幼兒在熟悉情境的過(guò)程中開(kāi)始活動(dòng)身體，實(shí)為一舉兩得?！?/p>
二、游戲
◆找果子
1．任務(wù)激發(fā)：熊媽媽的肚子餓了，請(qǐng)你們幫她到森林里找點(diǎn)果子吧！
2．規(guī)則提示：森林里藏著許多果子，大家可到處去找找，找到一個(gè)果子就送回來(lái)一個(gè)果子，接著再去找，要把森林里的果子都找到。
3．教師重點(diǎn)關(guān)注：幼兒是否能按指令完成任務(wù)。
4．小結(jié)：熊媽媽說(shuō)，大家一起幫忙，一會(huì)兒就找到了那么多的果子，真開(kāi)心!
【設(shè)計(jì)意圖：在幫熊媽媽找果子的游戲情境中幼兒玩得很開(kāi)心，當(dāng)他們找到第一個(gè)果子時(shí)會(huì)為成功而感到喜悅，此時(shí)教師要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒爬上爬下、跑東跑西自由尋找。在這樣的游戲情境中幼兒也非常愿意按照指定信號(hào)進(jìn)行游戲，并樂(lè)意體驗(yàn)、嘗試玩各種器械，同時(shí)積累藏果子的經(jīng)驗(yàn)和方法，為下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)藏果子起到一定的鋪墊作用?！?/p>
◆藏果子
1．任務(wù)激發(fā)：這么多果子熊媽媽一下子吃不完，你們可不可以再幫一個(gè)忙，把果子藏起來(lái)，留著冬天吃?
2．規(guī)則提示：幫熊媽媽把吃不完的果子藏好，要一個(gè)一個(gè)藏，藏得讓別人看不見(jiàn)。
3．教師重點(diǎn)指導(dǎo)：要找人少的地方一個(gè)一個(gè)藏，盡量不要被其他人發(fā)現(xiàn)。
4．小結(jié)：熊媽媽說(shuō)，大家藏的果子我怎么找也找不到，你們的本領(lǐng)可真大!
【設(shè)計(jì)意圖：藏果子環(huán)節(jié)滿(mǎn)足了幼兒喜歡藏東西的需要(年齡特征)，這一過(guò)程不僅促使幼兒增加了運(yùn)動(dòng)量，又讓幼兒在自主快樂(lè)的活動(dòng)中積極動(dòng)腦，從找果子到藏果子，活動(dòng)達(dá)到高潮。熊媽媽一個(gè)果子也找不到的結(jié)果會(huì)讓幼兒享受到成功的喜悅?！?/p>
◆送果子
1．任務(wù)激發(fā)：瞧，春天到了，小熊一家準(zhǔn)備出去玩，請(qǐng)你們幫他們準(zhǔn)備野餐的食物吧!
2．行動(dòng)提示：看看小熊的個(gè)頭和衣服顏色，想想小熊喜歡吃什么樣的果子?請(qǐng)為小熊送上他們喜歡吃的果子，小心別把果子弄到地上摔壞了哦。
3．教師重點(diǎn)關(guān)注：幼兒是否能小心地運(yùn)送果子，是否會(huì)將果子按顏色和大小分類(lèi)。
4．小結(jié)：熊媽媽說(shuō)，大家一起幫忙，一會(huì)兒就為我們準(zhǔn)備了那么多的果子，我們真開(kāi)心!謝謝你們。
【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)的指令維度較多，對(duì)小班幼兒是個(gè)挑戰(zhàn)。所以教師可通過(guò)已放置的果子，讓幼兒按果子的顏色和大小進(jìn)行分類(lèi)?！?/p>
三、放松
1．情境：幼兒與熊媽媽一起將果子收好抬回家。
2．任務(wù)激發(fā)：請(qǐng)和熊媽媽一起將果子裝進(jìn)大筐里，我們一起抬著果子回家啦!
【設(shè)計(jì)意圖：與熊媽媽一起將果子裝入大筐的環(huán)節(jié)可以讓幼兒滿(mǎn)載而歸，使其在滿(mǎn)足中放松身體，為活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?！?/p>
點(diǎn)評(píng)
本次活動(dòng)體現(xiàn)的訓(xùn)練內(nèi)容有：肌肉張力，聽(tīng)一動(dòng)反應(yīng)，空間定向能力，視覺(jué)注意。
本次活動(dòng)承載了非常重要的幼兒動(dòng)作訓(xùn)練任務(wù)。在大范圍的跑動(dòng)中，幼兒肌肉力量得到鍛煉，這樣大范圍的跑動(dòng)在家庭的訓(xùn)練中難以完成。由于是集體活動(dòng)，幼兒玩得比較開(kāi)心，也并沒(méi)有覺(jué)得累。
游戲前教師簡(jiǎn)單的指令非常好地訓(xùn)練了小班幼兒的聽(tīng)知覺(jué)。因?yàn)樾“嘤變簩?duì)指令反應(yīng)還比較弱，他們有時(shí)充耳不聞，但為了要順利玩游戲，他們立即提高了聽(tīng)的注意力?；顒?dòng)中讓幼兒成功找到隱藏物體，還需要視覺(jué)注意，一定的水平和準(zhǔn)確的空間定位及空間位置記憶能力，反映了空間信息編碼能力與心理表征能力。幼兒在迂回搜尋物體的過(guò)程中還得到了解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練。
本次活動(dòng)讓幼兒收獲很多，難能可貴。
指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
活動(dòng)目的：
通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對(duì)待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間：，下午
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。
入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表（大一班）講話(huà)。
二、 活動(dòng)項(xiàng)目
（一）小班親子拔河比賽
活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。
規(guī)則：
小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
（二）運(yùn)水
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 杯子若干，水
2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干
玩法：
幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒（幼兒拿著裝滿(mǎn)水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。
（三）、籃球接力賽（中二班）
玩法：
分四組（每組
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
（四）生命之旅（大一班）
活動(dòng)目標(biāo)：
體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（。
（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(zhǎng)取下眼罩。
（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）
活動(dòng)玩法：全班幼兒分成，一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
（指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì)變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則，并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。
（1）集體賽：1、 趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
（2）個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則：（1）集體賽——趣味接力賽1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長(zhǎng)完成）各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。2、手足情深 （接力）參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人 （家**為單位）比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人3、跳圈接力參加人員：每隊(duì)3人 （家**為單位）比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人4、寶貝新娘參加人員：每隊(duì)3人（家**為單位）發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。5、齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2人比賽規(guī)則：二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具：氣球發(fā)令員：人現(xiàn)場(chǎng)裁判：人（2）個(gè)人賽：1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。2、企鵝漫步3、完成距離的，獲 獎(jiǎng)券一張。4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。12、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
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幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動(dòng)前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢？下面是小編精心整理的"幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板1500字精選3篇",供大家借鑒和使用，希望大家分享！
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在透過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的狀況，在新年即將到來(lái)之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒用心地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
XX年12月9日上午(根據(jù)天氣狀況改變)。
9點(diǎn)10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)
10點(diǎn)11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)
11點(diǎn)11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)
三、活動(dòng)主題：
市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、透過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車(chē)、跳躍、鉆爬的潛力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裁判：xxxxxxxx
2、主持人：xxxx
3、音響準(zhǔn)備：xx
4、其他準(zhǔn)備：彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車(chē)、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車(chē)。
七、活動(dòng)流程
1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽：(滑板車(chē)接力賽、腳踏車(chē)接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
幼兒園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：
全校師生。
六、活動(dòng)安排：
(一)背后投球(1、2年級(jí))
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi))，投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分;未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級(jí))
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人)，學(xué)生均勻地站在一條30米的直線(xiàn)上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)。若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記錄：xx。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根PK棒)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)背靠背夾球(5、6年級(jí))
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人)，每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒在活動(dòng)中要合作、謙讓?zhuān)袷匾?guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，通過(guò)游戲增進(jìn)小朋友之間以及家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。，
活動(dòng)形式：
集體比賽、分組比賽
活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園家長(zhǎng)、孩子齊參與，每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：
城內(nèi)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
參加人員：
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)表彰：
毽子組前5名發(fā)獎(jiǎng)品，拔河冠軍組成員發(fā)獎(jiǎng)品。小運(yùn)動(dòng)員可獲得獎(jiǎng)品，小組第一名可獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程：
一、園領(lǐng)導(dǎo)為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭：
二、家長(zhǎng)項(xiàng)目
時(shí)間：20xx年11月13日下午2：30
參加人員：城內(nèi)幼兒園四個(gè)班級(jí)選出40名女家長(zhǎng)參加毽子比賽，40名男家長(zhǎng)參加拔河比賽。
游戲一：毽子比賽
活動(dòng)規(guī)則：比賽順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。待裁判發(fā)出開(kāi)始的指令后，家長(zhǎng)開(kāi)始踢毽子，每位家長(zhǎng)僅有一次接的機(jī)會(huì)，誰(shuí)踢得多堅(jiān)持得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)獲勝。每班先評(píng)選出前3名，最后勝出的12名家長(zhǎng)進(jìn)行總決賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)
游戲二：拔河比賽
活動(dòng)規(guī)則：40名家長(zhǎng)按照班級(jí)分成4個(gè)組，代表4個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽。先是小、中班對(duì)決，再是大一班和大二班對(duì)決，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行總決賽，本次拔河比賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，其他均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
三、親子項(xiàng)目
時(shí)間：20xx年11月14日早上9：00
參加人員：中班小班及家長(zhǎng)
小班：
親子游戲一：《揪尾巴》
玩法：每個(gè)孩子身上帶著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再?gòu)闹攸c(diǎn)跑到起點(diǎn)，這期間必須保護(hù)好自己的尾巴，還要抓別人的尾巴，誰(shuí)抓的多誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
（1）聽(tīng)口令，跑起來(lái)才能抓。
（2）孩子在抓別人尾巴的時(shí)候，必須保護(hù)好自己的尾巴、
親子游戲二：《運(yùn)球》
玩法：每一組準(zhǔn)備相等的一筐球，家長(zhǎng)抱著孩子一起運(yùn)球。讓孩子抱球運(yùn)球，誰(shuí)先運(yùn)完誰(shuí)就獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
（1）家長(zhǎng)必須抱著孩子，不能讓孩子的身體著地。
（2）一次只能運(yùn)一個(gè)球，途中球掉地上返回起點(diǎn)繼續(xù)、
中班：
親子游戲一：《套圈》
游戲玩法：
家長(zhǎng)和幼兒站成三路隊(duì)，每隊(duì)有8位家長(zhǎng)和8位幼兒組成，由第1個(gè)人依次輪流向后套圈，哪組傳的越多，哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子在套圈時(shí)，必須從頭到腳套圈。
親子游戲二：《拉小車(chē)》
游戲玩法：
家長(zhǎng)和幼兒站成三路隊(duì)，每隊(duì)有8位家長(zhǎng)和8位幼兒組成，幼兒坐在輪胎上，家長(zhǎng)拉著小車(chē)向前跑，繞過(guò)障礙物，回到終點(diǎn)，哪組先接力玩，哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子必須繞過(guò)障礙物。
四、親子項(xiàng)目：
時(shí)間：20xx年11月14日下午2：30
參加人員：大一大二班
大一班：
親子游戲一：《袋鼠媽媽接果子》
游戲玩法：
家長(zhǎng)扮演袋鼠媽媽?zhuān)尯⒆釉谝?guī)定的范圍內(nèi)向口袋里投8個(gè)沙包，哪個(gè)家長(zhǎng)口袋里接的多，哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：（1）幼兒必須將籃子里的8個(gè)沙包投完。
（2）家長(zhǎng)必須站在規(guī)定的范圍內(nèi)游戲。
親子游戲二：穿大鞋
游戲玩法；
幼兒穿著家長(zhǎng)的大鞋運(yùn)桔子，家長(zhǎng)頭頂籃子在終點(diǎn)接桔子，哪組最運(yùn)完桔子哪組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
（1）幼兒必須穿著大鞋一次只能運(yùn)一個(gè)桔子。
（2）家長(zhǎng)雙手只能護(hù)筐，不能幫助幼兒接桔子。
大二班：
親子游戲一：《穿新衣》
游戲玩法：
幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不可幫忙，讓幼兒獨(dú)立完成。
親子游戲二：《夾球跑》
游戲玩法：
家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在對(duì)面，家長(zhǎng)夾球跑向幼兒，將球接力給幼兒，幼兒夾球跑回終點(diǎn)。
幼兒規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒在夾球時(shí)，手不可去碰觸。
五、發(fā)獎(jiǎng)儀式
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束
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為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況，在新年即將到來(lái)之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)?，F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時(shí)間等待安排)
小班組4個(gè)班
中班組4個(gè)班
大班組2個(gè)班
三、活動(dòng)主題：
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園后面的操場(chǎng)
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裁判員
2、主持人
3、音響準(zhǔn)備
4、其他準(zhǔn)備：橫幅"鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、中班組4個(gè)班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個(gè)班進(jìn)行比賽：(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個(gè)班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
為了避免在工作時(shí)走彎路。我們需要制定合格的方案，你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下的內(nèi)容“幼兒園動(dòng)物主題活動(dòng)方案”是編輯特意為您準(zhǔn)備的，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！
活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物躲雨
活動(dòng)目標(biāo)：
·在游戲中初步感受不同的音樂(lè)形象。
·用不同的形式(獨(dú)自、合作)來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物躲雨的各種地方，體驗(yàn)表演的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
·音帶
·相關(guān)ppT
活動(dòng)過(guò)程：
·復(fù)習(xí)《小松鼠找松果》
“(哈希聲)，肚子真餓呀。我要到森林里去找些松果。小松鼠們，你們想不想跟著我一起去找松果呀?那來(lái)吧!”
(歌表演《小松鼠找松果》)
·小動(dòng)物們?cè)谕嫠?/p>
——小動(dòng)物在做什么
“謝謝你們幫助松鼠姐姐找到了那么多又大又香的松果。除了小松鼠，剛才還有許許多多的小動(dòng)物也來(lái)到了森林里、來(lái)到了草地上?，F(xiàn)在就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，請(qǐng)你們從音樂(lè)中猜一猜有哪些小動(dòng)物來(lái)了，他可能在做什么事呢?”(欣賞A段)
“在這段音樂(lè)里，你覺(jué)得什么小動(dòng)物來(lái)了，它在做什么?”(幼兒泛談，適當(dāng)?shù)谋硌?
小結(jié)：在這段輕快、優(yōu)美的音樂(lè)中，小動(dòng)物們做了許多開(kāi)心的事情。(ppT，并適當(dāng)總結(jié)幼兒的話(huà)語(yǔ))
——小動(dòng)物們?cè)谕嫠?/p>
“那就讓我們和小動(dòng)物們一起在音樂(lè)中玩耍吧。”(A段音樂(lè)律動(dòng)，加入幼兒的猜測(cè))
·小動(dòng)物們?cè)诙阌?/p>
——發(fā)生了什么事
“小動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡纯达L(fēng)景，聞聞花香，呼吸著新鮮的空氣，可舒服了?？墒?，就在這個(gè)時(shí)候，突然發(fā)生了一件事情，究竟發(fā)生了什么呢?我們繼續(xù)欣賞音樂(lè)?！?B段欣賞)
“你們猜猜看可能發(fā)生什么事了?”(幼兒猜想)
“和前面一段音樂(lè)相比，這段音樂(lè)給人的感覺(jué)比較緊張，好像急急忙忙要干什么事情一樣。我們一起來(lái)看看到底發(fā)生了什么事?！?ppT)小結(jié)：太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，天空下起了一場(chǎng)大雨。(ppt)
——找個(gè)地方躲雨
“小動(dòng)物們還在草地上玩耍，突然下起了雨，這可怎么辦呀?”(ppt;幼兒回答，尋找答案，請(qǐng)幼兒扮演躲雨處)
“你們真聰明，幫助小動(dòng)物找到了這么多躲雨的地方。我們也一起去找躲雨的地方吧?！?B段音樂(lè)快跑，在音樂(lè)中，教師說(shuō)躲雨，孩子們擺一個(gè)躲雨處的造型)
“剛才，我們都是一個(gè)人來(lái)表現(xiàn)躲雨的地方，這些地方都適合個(gè)子、身材小小的動(dòng)物們。大狗熊說(shuō)：孩子們，你們扮演躲雨的地方不適合我，太小了!請(qǐng)你們想想辦法，讓我們這些胖胖的、大個(gè)子的動(dòng)物能躲雨。”(幼兒泛談并示范，突出合作)
“好，你們想出了這么多好的辦法?，F(xiàn)在我們就要去幫幫這些大的、小的動(dòng)物了?！?B段音樂(lè)連續(xù)播放，玩法和前面相同。)
“在你們的幫助下，小動(dòng)物們都找到了躲雨的好地方?！?/p>
·小動(dòng)物們?cè)谟螒?/p>
——音樂(lè)游戲
“小動(dòng)物們想和你們一起玩?zhèn)€游戲，看看誰(shuí)的耳朵靈，能夠通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)知道是晴天還是下雨，如果是晴天就可以在草地上和朋友玩耍，如果下雨了就要馬上找個(gè)地方躲雨。先看看小動(dòng)物們的耳朵靈不靈。”(完整樂(lè)曲并配合ppT)
“小動(dòng)物們的耳朵真靈，相信我們的耳朵也十分有本領(lǐng)。聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了?！?完整音樂(lè))
“和小動(dòng)物們玩的真高興，小動(dòng)物們要回家了，我們和它們說(shuō)再見(jiàn)吧?！?/p>
·結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)目的：
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷。感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：你們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(提示：你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?)
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖先。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
8、活動(dòng)結(jié)束。
一、設(shè)計(jì)意圖：
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)主題：
三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵
四、活動(dòng)時(shí)間：
_月_日-_月_日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園及__小區(qū)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳：“馬到成功鬧元宵”，讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長(zhǎng)的理解與支持。
2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長(zhǎng)參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來(lái)，加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及__小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊
讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
(2)猜謎活動(dòng)中，家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng)，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在__小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長(zhǎng)親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
不同年齡段主要目標(biāo)：
小班
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛
中班
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)
大班
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。為了初入職場(chǎng)更好的提升自己，通過(guò)方案來(lái)找到好的定位和突破點(diǎn)，方案對(duì)日常工作有督促的作用，方案的格式是怎樣的呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案，歡迎你的品鑒！
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間：
20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng)：黃芳
副組長(zhǎng)：龔玲華
組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話(huà)
3.親子游戲
設(shè)計(jì)思路
本次活動(dòng)的素材來(lái)源于《運(yùn)動(dòng)》教材中小班的找寶貝活動(dòng)。
小班幼兒對(duì)周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)好奇，在日常運(yùn)動(dòng)中我們也常常發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)找寶貝游戲中找的游戲情節(jié)非常感興趣。試想如果抓住幼兒這一特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一定的場(chǎng)景、投放有趣的材料，加上帶有游戲情境的信號(hào)，對(duì)于提高幼兒聽(tīng)辨不同信號(hào)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒與同伴共同運(yùn)動(dòng)的興趣是非常有價(jià)值的。因此我們?cè)诓牧贤斗派锨擅罾米匀粓?chǎng)景，設(shè)計(jì)了找果子藏果子送果子三個(gè)遞進(jìn)的游戲環(huán)節(jié)，并通過(guò)游戲指令引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聽(tīng)指令行動(dòng)，讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中身心得到愉悅發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
在找果子的游戲情境中學(xué)習(xí)聽(tīng)指令行動(dòng)，體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．圖片：熊媽媽頭飾、四只熊(分別佩戴紅黃兩色領(lǐng)結(jié)的大熊和小熊兩對(duì))。
2．實(shí)物：紅黃兩色大小不同的果子若干、四個(gè)籮筐、紙箱制成的房子和大樹(shù)、蜂蜜罐、陽(yáng)光隧道等。
3．場(chǎng)地設(shè)置：見(jiàn)下圖(事先將果子藏于四周場(chǎng)地中、運(yùn)動(dòng)器械上)。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身
情境導(dǎo)入：和熊媽媽一起去森林里玩。
1．介紹角色熊媽媽。
2．跟著熊媽媽一起在場(chǎng)地上走走、看看、說(shuō)說(shuō)森林里都有什么(讓幼兒了解活動(dòng)場(chǎng)景)。
【設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)導(dǎo)入部分既能讓幼兒馬上沉浸于活動(dòng)情境、有參與游戲的欲望，又能讓幼兒在熟悉情境的過(guò)程中開(kāi)始活動(dòng)身體，實(shí)為一舉兩得。】
二、游戲
◆找果子
1．任務(wù)激發(fā)：熊媽媽的肚子餓了，請(qǐng)你們幫她到森林里找點(diǎn)果子吧！
2．規(guī)則提示：森林里藏著許多果子，大家可到處去找找，找到一個(gè)果子就送回來(lái)一個(gè)果子，接著再去找，要把森林里的果子都找到。
3．教師重點(diǎn)關(guān)注：幼兒是否能按指令完成任務(wù)。
4．小結(jié)：熊媽媽說(shuō)，大家一起幫忙，一會(huì)兒就找到了那么多的果子，真開(kāi)心!
【設(shè)計(jì)意圖：在幫熊媽媽找果子的游戲情境中幼兒玩得很開(kāi)心，當(dāng)他們找到第一個(gè)果子時(shí)會(huì)為成功而感到喜悅，此時(shí)教師要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒爬上爬下、跑東跑西自由尋找。在這樣的游戲情境中幼兒也非常愿意按照指定信號(hào)進(jìn)行游戲，并樂(lè)意體驗(yàn)、嘗試玩各種器械，同時(shí)積累藏果子的經(jīng)驗(yàn)和方法，為下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)藏果子起到一定的鋪墊作用。】
◆藏果子
1．任務(wù)激發(fā)：這么多果子熊媽媽一下子吃不完，你們可不可以再幫一個(gè)忙，把果子藏起來(lái)，留著冬天吃?
2．規(guī)則提示：幫熊媽媽把吃不完的果子藏好，要一個(gè)一個(gè)藏，藏得讓別人看不見(jiàn)。
3．教師重點(diǎn)指導(dǎo)：要找人少的地方一個(gè)一個(gè)藏，盡量不要被其他人發(fā)現(xiàn)。
4．小結(jié)：熊媽媽說(shuō)，大家藏的果子我怎么找也找不到，你們的本領(lǐng)可真大!
【設(shè)計(jì)意圖：藏果子環(huán)節(jié)滿(mǎn)足了幼兒喜歡藏東西的需要(年齡特征)，這一過(guò)程不僅促使幼兒增加了運(yùn)動(dòng)量，又讓幼兒在自主快樂(lè)的活動(dòng)中積極動(dòng)腦，從找果子到藏果子，活動(dòng)達(dá)到高潮。熊媽媽一個(gè)果子也找不到的結(jié)果會(huì)讓幼兒享受到成功的喜悅。】
◆送果子
1．任務(wù)激發(fā)：瞧，春天到了，小熊一家準(zhǔn)備出去玩，請(qǐng)你們幫他們準(zhǔn)備野餐的食物吧!
2．行動(dòng)提示：看看小熊的個(gè)頭和衣服顏色，想想小熊喜歡吃什么樣的果子?請(qǐng)為小熊送上他們喜歡吃的果子，小心別把果子弄到地上摔壞了哦。
3．教師重點(diǎn)關(guān)注：幼兒是否能小心地運(yùn)送果子，是否會(huì)將果子按顏色和大小分類(lèi)。
4．小結(jié)：熊媽媽說(shuō)，大家一起幫忙，一會(huì)兒就為我們準(zhǔn)備了那么多的果子，我們真開(kāi)心!謝謝你們。
【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)的指令維度較多，對(duì)小班幼兒是個(gè)挑戰(zhàn)。所以教師可通過(guò)已放置的果子，讓幼兒按果子的顏色和大小進(jìn)行分類(lèi)?！?/p>
三、放松
1．情境：幼兒與熊媽媽一起將果子收好抬回家。
2．任務(wù)激發(fā)：請(qǐng)和熊媽媽一起將果子裝進(jìn)大筐里，我們一起抬著果子回家啦!
【設(shè)計(jì)意圖：與熊媽媽一起將果子裝入大筐的環(huán)節(jié)可以讓幼兒滿(mǎn)載而歸，使其在滿(mǎn)足中放松身體，為活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。】
點(diǎn)評(píng)
本次活動(dòng)體現(xiàn)的訓(xùn)練內(nèi)容有：肌肉張力，聽(tīng)一動(dòng)反應(yīng)，空間定向能力，視覺(jué)注意。
本次活動(dòng)承載了非常重要的幼兒動(dòng)作訓(xùn)練任務(wù)。在大范圍的跑動(dòng)中，幼兒肌肉力量得到鍛煉，這樣大范圍的跑動(dòng)在家庭的訓(xùn)練中難以完成。由于是集體活動(dòng)，幼兒玩得比較開(kāi)心，也并沒(méi)有覺(jué)得累。
游戲前教師簡(jiǎn)單的指令非常好地訓(xùn)練了小班幼兒的聽(tīng)知覺(jué)。因?yàn)樾“嘤變簩?duì)指令反應(yīng)還比較弱，他們有時(shí)充耳不聞，但為了要順利玩游戲，他們立即提高了聽(tīng)的注意力。活動(dòng)中讓幼兒成功找到隱藏物體，還需要視覺(jué)注意，一定的水平和準(zhǔn)確的空間定位及空間位置記憶能力，反映了空間信息編碼能力與心理表征能力。幼兒在迂回搜尋物體的過(guò)程中還得到了解決問(wèn)題能力的訓(xùn)練。
本次活動(dòng)讓幼兒收獲很多，難能可貴。
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況，在新年即將到來(lái)之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時(shí)間等待安排)
小班組4個(gè)班
中班組4個(gè)班
大班組2個(gè)班
三、活動(dòng)主題：
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園后面的操場(chǎng)
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裁判員
2、主持人
3、音響準(zhǔn)備
4、其他準(zhǔn)備：橫幅"鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、中班組4個(gè)班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個(gè)班進(jìn)行比賽：(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個(gè)班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
設(shè)計(jì)思路
球是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)器械之一。球具有會(huì)滾動(dòng)、能彈跳的特性，不僅能發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬、平衡等動(dòng)作和能力，而且幼兒積累的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其非智力因素的發(fā)展也具有潛移默化的影響。
為了滿(mǎn)足中班幼兒喜歡玩大球的特點(diǎn)，我們?cè)谖覑?ài)我家和金色的秋天等主題活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了歡樂(lè)寶寶逛果園的活動(dòng)，以玩大球?yàn)橹饕\(yùn)動(dòng)內(nèi)容，借助各種玩法讓幼兒了解不同種類(lèi)球的外形特征、特性和功能，體驗(yàn)玩球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．運(yùn)用多種方法玩球，了解不同種類(lèi)球的外形特征、特性和功能。
2．初步嘗試合作玩球的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
按摩球、響鈴球、大滾球、羊角球等，臺(tái)風(fēng)面具，六個(gè)分別標(biāo)有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐頭像的筐，水果及貨架，各種輔助材料：繩子、圈、棍、障礙物、彩色板、花布、網(wǎng)架、爬網(wǎng)、軟墊、泡沫墊、紙板等，活動(dòng)背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、熱身運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)蹦蹦跳
幼兒跟著《歡樂(lè)蹦蹦跳》音樂(lè)做律動(dòng)，活動(dòng)身體的各個(gè)部位；要求幼兒能跟隨音樂(lè)并歡快地表現(xiàn)節(jié)奏。
二、引出運(yùn)動(dòng)主題玩大球
1．教師出示響鈴球和按摩球。
2．師幼討論響鈴球和按摩球的外形特征和功能。
小結(jié)：響鈴球表面有洞洞，質(zhì)地硬，一推就會(huì)向前滾；按摩球表面有刺，質(zhì)地軟，有彈性，可用來(lái)按摩身體的各個(gè)部位。
3．幼兒自由玩球。
幼兒在玩球的過(guò)程中，教師四周巡視觀察幼兒的不同玩法，并進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。
4．玩法交流。
分別介紹個(gè)別玩球和合作玩球的不同方法。
三、提供輔助材料幼兒再次玩球
1．教師提供各種輔助材料(繩子、圈、棍、障礙物、彩色板、花布等)，幼兒自由選擇輔助材料再次玩球。
2．幼兒集中交流玩球體會(huì)。
用什么材料?怎樣玩球?
3．師生共同評(píng)價(jià)并創(chuàng)新玩法。
四、集體游戲歡樂(lè)寶寶逛果園
1．教師介紹游戲玩法與要求。
(場(chǎng)地中間設(shè)置果園場(chǎng)景，果園四周設(shè)置爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的家。幼兒扮演歡樂(lè)寶寶，推著球車(chē)進(jìn)入果園摘水果；教師頭戴臺(tái)風(fēng)面具，并發(fā)出臺(tái)風(fēng)來(lái)了的信號(hào)，歡樂(lè)寶寶立即四散躲避；臺(tái)風(fēng)過(guò)后歡樂(lè)寶寶繼續(xù)摘水果。要求將摘到的水果一一對(duì)應(yīng)地分別送到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐的家中。)
2．游戲規(guī)則：
(1)每次只能摘一個(gè)水果。
(2)聽(tīng)到臺(tái)風(fēng)來(lái)了的信號(hào)時(shí)，幼兒要立即在原地蹲下躲避。
(3)能根據(jù)水果上標(biāo)記的點(diǎn)數(shù)一一對(duì)應(yīng)送水果。
五、放松活動(dòng)
幼兒推著球車(chē)，繞場(chǎng)慢步兩圈。
評(píng)析
幼兒很喜歡玩各種大球，尤其當(dāng)教師提供了其他輔助材料后，幼兒的玩法豐富了許多。但幼兒大多選擇了棍、布等材料玩球，用到繩子的幼兒并不多。于是，當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)元元用繩子很有創(chuàng)意地玩球后，就及時(shí)表?yè)P(yáng)來(lái)引發(fā)其他幼兒的關(guān)注。
菲菲把一根繩子系在羊角球的兩個(gè)角上，跨上羊角球蹦跳。可很快菲菲發(fā)現(xiàn)繩子拖在地上并沒(méi)有發(fā)揮作用，便有些發(fā)愁。此時(shí)教師及時(shí)介入并給予指點(diǎn)：能不能用這根繩子和好朋友一起玩球呢?菲菲馬上找來(lái)了也在玩羊角球的茗茗，兩人商量了一會(huì)兒，便動(dòng)手各取繩子的一端，將繩子系在各自的羊角球上，然后一前一后，兩人像開(kāi)火車(chē)一樣向前蹦跳。
整個(gè)活動(dòng)幼兒玩得很有興趣，尤其是提供其他輔助材料鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地玩球的方法取得了較好的效果。
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在透過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的狀況，在新年即將到來(lái)之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒用心地參與活動(dòng)?，F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
XX年12月9日上午(根據(jù)天氣狀況改變)。
9點(diǎn)10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)
10點(diǎn)11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)
11點(diǎn)11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)
三、活動(dòng)主題：
市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、透過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車(chē)、跳躍、鉆爬的潛力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裁判：xxxxxxxx
2、主持人：xxxx
3、音響準(zhǔn)備：xx
4、其他準(zhǔn)備：彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車(chē)、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車(chē)。
七、活動(dòng)流程
1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽：(滑板車(chē)接力賽、腳踏車(chē)接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
幼兒園體育運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
一、活動(dòng)目的：
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：
全校師生。
六、活動(dòng)安排：
(一)背后投球(1、2年級(jí))
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi))，投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分;未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級(jí))
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人)，學(xué)生均勻地站在一條30米的直線(xiàn)上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)。若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記錄：xx。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根PK棒)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)背靠背夾球(5、6年級(jí))
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人)，每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
在幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒需要在眾人面前展示自己的能力和才藝。通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒可以鍛煉自己的表現(xiàn)能力和自信心，增強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)同感和自尊心。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，幫助幼兒全面發(fā)展身體，增強(qiáng)幼兒園集體凝聚力，培養(yǎng)幼兒友愛(ài)、合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)可分為一天或兩天進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園操場(chǎng)或室內(nèi)體育館。
活動(dòng)1：開(kāi)幕式
時(shí)間安排：9:00-9:30
內(nèi)容：由幼兒園老師主持，進(jìn)行簡(jiǎn)單而莊重的開(kāi)幕式，包括升旗和奏國(guó)歌。師生們穿著統(tǒng)一服裝參加，齊唱校歌。
活動(dòng)2：拔河比賽
時(shí)間安排：9:30-10:00
內(nèi)容：將幼兒分成幾組，每隊(duì)有教師帶領(lǐng)。比賽前對(duì)參賽隊(duì)員作簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng)后，比賽開(kāi)始。比賽過(guò)程中，老師負(fù)責(zé)盯防幼兒，保證比賽安全。最后獲勝隊(duì)伍進(jìn)行慶祝。
活動(dòng)3：短跑比賽
時(shí)間安排：10:00-10:30
內(nèi)容：根據(jù)幼兒年齡分組，分成多個(gè)小組，進(jìn)行短跑比賽。比賽距離根據(jù)幼兒年齡和身體狀況適當(dāng)調(diào)整。每組前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌，其他參賽幼兒頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
活動(dòng)4：球類(lèi)游戲
時(shí)間安排：10:30-11:30
內(nèi)容：設(shè)立不同的球類(lèi)游戲項(xiàng)目，如投籃、踢球等，并分成小組進(jìn)行比拼。每個(gè)小組進(jìn)行多輪比賽，根據(jù)得分情況進(jìn)行排名。最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，每個(gè)小組前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)5：接力賽
時(shí)間安排：14:00-15:00
內(nèi)容：將幼兒分成多個(gè)小組，進(jìn)行接力賽比拼。每個(gè)小組選出一名代表，進(jìn)行短跑接力，先完成比賽的小組取勝。每個(gè)小組前三名頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)6：閉幕式
時(shí)間安排：15:00-15:30
內(nèi)容：由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)主持，進(jìn)行簡(jiǎn)單而莊重的閉幕式。對(duì)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒進(jìn)行表彰，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。最后共同唱一首歌來(lái)結(jié)束整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
備注：在活動(dòng)安排過(guò)程中，要注意幼兒的安全，嚴(yán)禁有危險(xiǎn)性的比賽項(xiàng)目。確保每個(gè)幼兒參與其中，并注重參與獎(jiǎng)勵(lì)，保證每個(gè)幼兒都能得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。
活動(dòng)名稱(chēng)：?幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：
1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)他們身體的全面發(fā)展。
2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)互助、合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：?幼兒園所有年級(jí)的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.?準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材，如跳繩、小球、袋鼠球等。
2.?準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地，標(biāo)明起點(diǎn)和終點(diǎn)，設(shè)立一個(gè)觀眾區(qū)域。
3.?準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，以及游戲道具。
4.?設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目和規(guī)則，確保他們適合幼兒園年齡段的孩子。
5.?將活動(dòng)安排通知給學(xué)生、教師和家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1.?開(kāi)幕式：校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表和班級(jí)代表進(jìn)行開(kāi)幕致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2.?比賽項(xiàng)目1：跳繩比賽
-?將孩子分成小組，每個(gè)小組派一名代表進(jìn)行跳繩，比較誰(shuí)跳得最多。
-?根據(jù)跳繩的數(shù)量頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3.?比賽項(xiàng)目2：投擲小球比賽
-?分成小組比賽，每個(gè)小組選出一名代表進(jìn)行投擲小球，比較誰(shuí)投得最遠(yuǎn)。
-?根據(jù)投擲距離的長(zhǎng)度頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4.?比賽項(xiàng)目3：擲袋鼠球比賽
-?將孩子分成小組，每個(gè)小組進(jìn)行擲袋鼠球比賽，比較誰(shuí)擲得最遠(yuǎn)。
-?根據(jù)擲出的距離頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5.?比賽項(xiàng)目4：報(bào)名比賽
-?孩子們可以自愿報(bào)名參加以下項(xiàng)目：短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)等。
-?根據(jù)比賽成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6.?游戲環(huán)節(jié)：
-?設(shè)置幾個(gè)游戲環(huán)節(jié)，如踩氣球、套圈、接力等。
-?規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲任務(wù)，每個(gè)小組按照完成情況頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.?頒獎(jiǎng)儀式：
-?根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和頒獎(jiǎng)。
-?頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀給表現(xiàn)出色的孩子，并鼓勵(lì)所有參與的孩子。
8.?結(jié)束式：
-?所有師生齊唱一首運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題曲，活動(dòng)順利結(jié)束。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.?活動(dòng)期間，教師和家長(zhǎng)代表要負(fù)責(zé)照看和保護(hù)孩子的安全。
2.?要提前做好隊(duì)員名單和小組的分配，確保比賽順利進(jìn)行。
3.?活動(dòng)過(guò)程中，要鼓勵(lì)孩子們互相合作、互相支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
4.?鼓勵(lì)學(xué)生參與并做好心理輔導(dǎo)工作，讓每個(gè)孩子都能感受到活動(dòng)的快樂(lè)和成就感。
5.?活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，保持干凈整潔。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
2.?提供一個(gè)全面發(fā)展幼兒體魄和智力的機(jī)會(huì)。
3.?加強(qiáng)幼兒之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4.?促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.?幼兒分組：將幼兒們隨機(jī)分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組人數(shù)大致相等。
2.?組織者準(zhǔn)備：操場(chǎng)標(biāo)志設(shè)置、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕式：在操場(chǎng)上舉行簡(jiǎn)單而莊重的開(kāi)幕式，由園長(zhǎng)致辭并點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)會(huì)圣火，然后播放歡快的音樂(lè)，進(jìn)行大合唱和舞蹈表演。
2.?四人接力：設(shè)立4個(gè)定點(diǎn)，每個(gè)小組派一名代表進(jìn)行接力賽，完成手接手傳遞物品到終點(diǎn)。
3.?跳遠(yuǎn)比賽：讓幼兒一邊跑步一邊用力跳遠(yuǎn)，跳遠(yuǎn)距離最遠(yuǎn)者獲勝。
4.?鞠躬比賽：幼兒圍成圈，每人輪流向圈內(nèi)中央鞠躬，最能自然流暢鞠躬的小朋友獲勝。
5.?競(jìng)速比賽：設(shè)置起止線(xiàn)，讓幼兒互相競(jìng)賽短跑，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的獲勝。
6.?球類(lèi)運(yùn)動(dòng)：設(shè)置幾個(gè)不同的球類(lèi)游戲項(xiàng)目，如踢球、拋接球等，小組之間進(jìn)行比賽。
7.?全員跳繩：全體幼兒圍成圈，進(jìn)行集體跳繩，挑選跳繩技巧最好的小朋友獲勝。
8.?閉幕式：表彰獲勝小組和個(gè)別優(yōu)秀幼兒，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。
活動(dòng)要求：
1.?活動(dòng)中把握度為主，以體驗(yàn)和參與為主要目標(biāo)，避免比賽過(guò)于激烈。
2.?輔助器材要適合幼兒的身體條件，確?；顒?dòng)的安全性。
3.?活動(dòng)期間全員關(guān)注幼兒，保證每個(gè)人都得到體驗(yàn)和參與的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)秩序：
1.?開(kāi)學(xué)后，提前一周通知家長(zhǎng)，準(zhǔn)備相關(guān)物品。
2.?活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶幼兒進(jìn)入操場(chǎng)，并參與觀看和加油助威。
3.?活動(dòng)開(kāi)始前，做好開(kāi)幕式準(zhǔn)備工作，由園長(zhǎng)致辭并點(diǎn)燃圣火。
4.?各個(gè)項(xiàng)目輪流進(jìn)行，由老師和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織。
5.?活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行閉幕式，頒獎(jiǎng)，感謝家長(zhǎng)與幼兒共同參與。
活動(dòng)效果：
通過(guò)這次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)，幼兒們能夠提高體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和友誼精神。同時(shí)，家長(zhǎng)的參與可以增進(jìn)幼兒的家庭和園所聯(lián)絡(luò)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快而難忘的童年記憶。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日上午X時(shí)至下午X時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參與人群：幼兒園全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒園師生間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和動(dòng)手能力，豐富幼兒的課余生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)場(chǎng)式：
-?主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
-?合唱團(tuán)帶領(lǐng)全體幼兒和老師唱一首激昂的歌曲。
-?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，祝愿活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
2.?競(jìng)技項(xiàng)目：
-?障礙跑比賽：設(shè)置障礙物，幼兒按照順序逐個(gè)通過(guò)，用時(shí)最短的獲勝。
-?接力賽：分為多支隊(duì)伍，每隊(duì)5名成員，按順序完成短跑接力比賽。
-?跳繩比賽：幼兒自由選擇跳單腳繩、雙腳繩或跳長(zhǎng)繩。
-?球類(lèi)投擲：使用小球進(jìn)行投擲比賽，看哪個(gè)幼兒能投擲最遠(yuǎn)。
-?踢球比賽：設(shè)置球門(mén)，幼兒參加踢球比賽，看誰(shuí)能射入最多的球。
-?跳遠(yuǎn)比賽：幼兒縱身一跳，看誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)。
3.?應(yīng)急準(zhǔn)備：
-?設(shè)置急救站點(diǎn)，配備醫(yī)療用品和工作人員，做好應(yīng)急處理。
-?設(shè)置飲水點(diǎn)，確保幼兒和家長(zhǎng)能及時(shí)補(bǔ)充水分。
4.?結(jié)營(yíng)式：
-?宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書(shū)給各項(xiàng)目的獲勝者以示鼓勵(lì)。
-?全體參與者一起合唱一首歡快的歌曲，結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)。
備注：為確保幼兒安全運(yùn)動(dòng)，每個(gè)項(xiàng)目都要安排專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督，家長(zhǎng)也可以參與其中并互相協(xié)助。同時(shí)，舉辦活動(dòng)前，要對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保培養(yǎng)安全意識(shí)。
希望這份幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案對(duì)您有所幫助。祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)競(jìng)賽
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的方式，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕式（9:00-9:15）
-?運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
-?幼兒園園長(zhǎng)致辭
-?舉行旗幟入場(chǎng)儀式
2.?熱身活動(dòng)（9:15-9:30）
-?物理老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)跑步、拉伸等
3.?競(jìng)技比賽（9:30-10:30）
-?100米跑比賽：分為男女組，幼兒自愿參加
-?跳繩比拼：班級(jí)間進(jìn)行跳繩比賽，比賽時(shí)間和次數(shù)與年齡相適應(yīng)
-?球類(lèi)接力賽：設(shè)立若干組，每組4人，接力傳遞球，傳遞完成后跑到終點(diǎn)
-?高低杠：讓幼兒嘗試挑戰(zhàn)自己，跨越高低杠
4.?休息和飲水（10:30-10:45）
-?提供充足的飲水和小吃，讓幼兒休息和恢復(fù)精力
5.?團(tuán)隊(duì)合作游戲（10:45-11:15）
-?班級(jí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲，如繩子拔河、三腳蛙跳等
-?每個(gè)班級(jí)都有機(jī)會(huì)參與，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神
6.?結(jié)束儀式（11:15-11:30）
-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌和紀(jì)念品給每位參與比賽的幼兒
-?運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致辭
-?全體幼兒集體合影
備注：在活動(dòng)過(guò)程中要確保幼兒的安全，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的保護(hù)措施，如有需要，可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教練和醫(yī)生參與活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，促進(jìn)身心健康發(fā)展；
2.?增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；
3.?提升幼兒的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。
時(shí)間安排：上午8:30?-?11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕式（8:30?-?8:45）
a.?裝飾操場(chǎng)，張貼標(biāo)語(yǔ)和氣球；
b.?進(jìn)行開(kāi)幕式儀式，播放激昂的音樂(lè)，拉起彩帶。
2.?競(jìng)賽項(xiàng)目（8:45?-?11:00）
a.?幼兒組繞樁跑（8:45?-?9:00）?-?安排所有班級(jí)的幼兒依次進(jìn)行繞樁跑比賽，根據(jù)完成時(shí)間和規(guī)則執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)分。
b.?障礙賽跑（9:00?-?9:30）?-?設(shè)置障礙賽道，讓幼兒跨過(guò)障礙物，通過(guò)時(shí)間和完成障礙的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。
c.?投籃比賽（9:30?-?10:00）?-?設(shè)立投籃區(qū)域，幼兒站在指定位置嘗試投籃，根據(jù)投中籃筐的數(shù)量進(jìn)行評(píng)分。
d.?塑料瓶拉力賽（10:00?-?10:30）?-?每個(gè)班級(jí)安排3名幼兒參加拉力賽，拉力賽地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)中央，根據(jù)完成距離進(jìn)行評(píng)分。
e.?跳繩比賽（10:30?-?11:00）?-?安排每個(gè)班級(jí)的一名代表參加跳繩比賽，根據(jù)跳繩的次數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
3.?結(jié)業(yè)式（11:00?-?11:30）
a.?頒發(fā)競(jìng)賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀給各個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)；
b.?進(jìn)行閉幕儀式，表彰參與活動(dòng)的所有幼兒并鼓勵(lì)他們毅力參與運(yùn)動(dòng)。
備注：
1.?在所有項(xiàng)目中，每個(gè)班級(jí)由老師指定若干名幼兒代表參與競(jìng)賽，其他幼兒作為觀眾；
2.?活動(dòng)期間，每個(gè)項(xiàng)目都由相關(guān)老師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)；
3.?活動(dòng)前和活動(dòng)期間，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外；
4.?針對(duì)比較小的幼兒，可以設(shè)立特殊的競(jìng)賽項(xiàng)目，如踩氣球比賽或小球滾動(dòng)比賽，以確保他們也能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日?上午9:00?-?11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目的：通過(guò)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
活動(dòng)流程：
1.?開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00?-?9:10）
-?由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
-?教師表演舞蹈或歌曲，熱烈氣氛
-?幼兒代表發(fā)言
2.?熱身運(yùn)動(dòng)（9:10?-?9:20）
-?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)跑步、搖擺手臂等
3.?團(tuán)體項(xiàng)目比賽（9:20?-?10:00）
-?分班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體比賽，比賽項(xiàng)目如下：
-蛋挑大賽：幼兒分組，用勺子將盡量多的雞蛋放進(jìn)籃子中
-繩套比賽：幼兒兩人合作，用繩子套住足球或籃球
-趣味接力賽：幼兒分組，依次完成接力賽跑、踩氣球、爬繩等任務(wù)
-?每個(gè)班級(jí)按照完成情況評(píng)出第一名、第二名和第三名
4.?個(gè)人項(xiàng)目比賽（10:00?-?10:30）
-?分年齡段進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目競(jìng)賽，比賽項(xiàng)目如下：
-?短跑：根據(jù)年齡段分組進(jìn)行速度比拼
-?跳遠(yuǎn)：幼兒從指定處起跳，跳遠(yuǎn)比賽
-?投擲：幼兒用力投擲輕質(zhì)球，距離最遠(yuǎn)者獲勝
-?每個(gè)年齡段分別評(píng)選出第一名、第二名和第三名
5.?頒獎(jiǎng)典禮（10:30?-?10:40）
-?以班級(jí)和年齡段為單位頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀
-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)
6.?閉幕儀式（10:40?-?11:00）
-?教師和幼兒共同合唱歌曲或跳舞，結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)
-?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)參與幼兒和老師們的付出表示贊賞和感謝
-?所有人整齊有序離場(chǎng)
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高幼兒的動(dòng)手能力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性，豐富幼兒們的活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)家長(zhǎng)與校園之間的互動(dòng)交流，營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的活動(dòng)氛圍。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：上午?8:30-11:30
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕式：
-?主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，播放歡快的音樂(lè)。
-?幼兒園標(biāo)語(yǔ)展示。
-?幼兒園舞蹈表演。
2.?游戲項(xiàng)目：
-?爬行比賽：讓幼兒進(jìn)行爬行比賽，比賽時(shí)間最短者獲勝。
-?投球比賽：讓幼兒用小球投進(jìn)框中，投中數(shù)量最多者獲勝。
-?拔河比賽：幼兒分成兩組進(jìn)行拔河比賽，獲勝的一組可以得到獎(jiǎng)品。
-?跑步比賽：讓幼兒進(jìn)行短跑比賽，到達(dá)終點(diǎn)的幼兒可以獲得獎(jiǎng)品。
3.?應(yīng)急準(zhǔn)備：
-?安排教師和保安提前在場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。
-?設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)，準(zhǔn)備相關(guān)的急救用品。
-?準(zhǔn)備熱水和食品，為參與活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)提供照顧。
4.?頒獎(jiǎng)典禮：
-?頒發(fā)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀等獎(jiǎng)勵(lì)給比賽中獲勝的幼兒。
-?為頂尖團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
-?進(jìn)行表彰有突出表現(xiàn)的孩子或團(tuán)隊(duì)。
5.?閉幕式：
-?教師代表進(jìn)行致辭，感謝家長(zhǎng)的支持和合作。
-?播放活動(dòng)視頻和照片，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間。
-?讓幼兒們一起進(jìn)行合唱，共同結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
備注：
-?為了確保幼兒的安全，請(qǐng)?jiān)诒荣惽皩?duì)場(chǎng)地進(jìn)行整理，并清除一切可能造成傷害的物品。
-?參與活動(dòng)的幼兒需穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝，并攜帶水杯和濕紙巾等必備物品。
-?活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與，為孩子們加油助威，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
-?請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)相應(yīng)的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)，確保家長(zhǎng)可以及時(shí)參與活動(dòng)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)-12點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕儀式（9:00-9:10）
-?由校長(zhǎng)致辭，并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
-?高年級(jí)學(xué)生表演開(kāi)場(chǎng)舞
-?所有幼兒園班級(jí)領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)旗入場(chǎng)
2.?探寶尋寶游戲（9:10-9:40）
-?每個(gè)班級(jí)分成幾組，每組4-5名學(xué)生
-?在操場(chǎng)上設(shè)置若干個(gè)隱藏的寶藏，幼兒園班級(jí)輪流尋找
-?找到寶藏的小朋友可以獲得小獎(jiǎng)品
3.?小輪滑比賽（9:40-10:10）
-?給每個(gè)班級(jí)提供小輪滑車(chē)
-?每個(gè)班級(jí)選擇1-2名學(xué)生參加比賽，進(jìn)行小輪滑比賽
-?比賽分為男女組，分別設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
4.?徒步迎接挑戰(zhàn)（10:10-10:40）
-?每個(gè)班級(jí)以小組為單位完成徒步迎接挑戰(zhàn)
-?設(shè)置若干個(gè)障礙點(diǎn)，小朋友們需要依次跨越，完成任務(wù)
-?完成任務(wù)的小組可以獲得獎(jiǎng)品
5.?跳繩比賽（10:40-11:10）
-?每個(gè)班級(jí)選擇1-2名學(xué)生參加跳繩比賽
-?比賽分為男女組，設(shè)立不同水平的獎(jiǎng)項(xiàng)
-?分別進(jìn)行跳繩計(jì)時(shí)比賽和速度比拼
6.?比賽頒獎(jiǎng)典禮（11:10-11:30）
-?頒發(fā)各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，并給予優(yōu)勝者榮譽(yù)表彰
-?表彰最佳組織獎(jiǎng)和最有團(tuán)隊(duì)合作精神獎(jiǎng)
-?所有參與的小朋友均獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)
7.?多項(xiàng)趣味活動(dòng)（11:30-12:00）
-?設(shè)置各種小游戲和趣味活動(dòng)，如打氣球、投籃等
-?分成若干個(gè)站點(diǎn)，小朋友們可以自由選擇參與
-?輪流游玩各個(gè)站點(diǎn)，結(jié)束后可以獲得小獎(jiǎng)品
8.?結(jié)束儀式（12:00）
-?由校長(zhǎng)致辭，感謝所有參與的小朋友和老師
-?感謝家長(zhǎng)們的支持和關(guān)心
-?宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束
備注：對(duì)于每項(xiàng)活動(dòng)，所有參與者都應(yīng)自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則和安全規(guī)定?；顒?dòng)過(guò)程中，為確保小朋友們的安全，學(xué)校會(huì)有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)照顧和監(jiān)管，并提供急救設(shè)備以備不時(shí)之需。同時(shí)建議家長(zhǎng)們積極參與觀看和為孩子們加油鼓勁，共同營(yíng)造積極、陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒
活動(dòng)目的：
1.?培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；
2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神；
3.?促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展；
4.?豐富幼兒游戲體驗(yàn)，發(fā)展幼兒多元智能。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?集體操比賽：組織各班級(jí)進(jìn)行集體操比賽，要求每個(gè)班級(jí)自編自導(dǎo)，以活潑歡快、形式多樣的集體操形式展示。
2.?障礙賽：設(shè)置障礙賽道，要求幼兒跨越、通過(guò)不同高度的障礙，比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。
3.?拔河比賽：將幼兒分成若干小組，進(jìn)行拔河比賽，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4.?投籃比賽：設(shè)置幾個(gè)不同高度的籃筐，幼兒用小球投籃，比賽誰(shuí)命中籃筐數(shù)量最多。
5.?跳繩比賽：幼兒使用跳繩進(jìn)行比賽，分別記錄跳繩次數(shù)最多的男孩和女孩。
6.?跑步比賽：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒進(jìn)行短跑比賽，分成男女組。
7.?平衡球比賽：幼兒在平衡球上進(jìn)行比賽，要求盡快到達(dá)終點(diǎn)，保持平衡。
活動(dòng)要求：
1.?讓每個(gè)班級(jí)都參與，活動(dòng)形式多樣，照顧到不同興趣和能力的幼兒；
2.?考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單實(shí)用，不超出幼兒能力范圍；
3.?活動(dòng)過(guò)程中要注重安全意識(shí)，嚴(yán)禁激烈競(jìng)爭(zhēng)和暴力行為；
4.?活動(dòng)中要注重團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒互相鼓勵(lì)和幫助。
活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1.?根據(jù)各項(xiàng)比賽成績(jī)?cè)u(píng)選出集體操、障礙賽、拔河比賽等項(xiàng)目的前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌；
2.?對(duì)參與活動(dòng)的每個(gè)幼兒頒發(fā)參與獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們積極參與。
備注：
1.?活動(dòng)期間要注意天氣狀況，如遇惡劣天氣，需要及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案或延期；
2.?活動(dòng)之前要提前做好宣傳和準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：全體幼兒及其家長(zhǎng)
活動(dòng)物資準(zhǔn)備：
-?環(huán)保竹筐、小汽車(chē)：供使用。
-?翻斗車(chē)：供幼兒玩耍。
-?球類(lèi)：足球、籃球、小兔球等。
-?小型障礙物、彩旗、靶心等。
活動(dòng)方案：
1.?溫暖身體運(yùn)動(dòng)。
-?喊口號(hào)：由幼兒園老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)喊口號(hào)，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
-?熱身操：進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身操，活動(dòng)全身關(guān)節(jié)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
2.?分組比賽。
-?幼兒園根據(jù)幼兒年齡和能力水平分組，確保比賽的公平性。
-?每個(gè)小組有一位家長(zhǎng)擔(dān)任指導(dǎo)員，協(xié)助幼兒參與比賽。
3.?比賽項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
-?競(jìng)速賽：設(shè)置跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，鼓勵(lì)幼兒展示自己的速度和力量。
-?牽手過(guò)河：雙人組隊(duì)，通過(guò)幼兒園操場(chǎng)上鋪設(shè)的帶有竹橋的雜物布置勝利標(biāo)志。
-?球類(lèi)比賽：進(jìn)行足球、籃球、乒乓球等小組對(duì)抗賽，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
-?射箭比賽：使用低強(qiáng)度的軟射箭，讓幼兒練習(xí)瞄準(zhǔn)和準(zhǔn)確度。
4.?親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。
-?親子接力跑：幼兒和家長(zhǎng)分組進(jìn)行接力比賽，加強(qiáng)親子之間的感情。
-?家長(zhǎng)挑戰(zhàn)賽：為了激發(fā)幼兒的興趣，讓家長(zhǎng)擔(dān)任選手參與一些簡(jiǎn)單有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
5.?頒獎(jiǎng)典禮。
-?根據(jù)各項(xiàng)目的表現(xiàn)和積分情況，評(píng)選出冠軍、亞軍、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀等。
-?對(duì)所有幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行參與獎(jiǎng)的頒發(fā)，鼓勵(lì)大家參與體育運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
-?活動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全防范意識(shí)，注意突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)。
-?確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，保持干凈整潔，預(yù)防摔倒和碰撞等意外事故的發(fā)生。
-?在活動(dòng)期間，提供水和小食品給幼兒和家長(zhǎng)，以防止過(guò)度勞累和低血糖的發(fā)生。
-?活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清理，保持幼兒園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱(chēng)：小小運(yùn)動(dòng)員，快樂(lè)起跑
活動(dòng)目的：
1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。
2.?增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)能力。
3.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月XX日上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)場(chǎng)儀式：
-?歡迎致辭，感謝家長(zhǎng)的支持和參與。
-?運(yùn)動(dòng)會(huì)主題歌曲表演。
-?運(yùn)動(dòng)會(huì)宣誓儀式。
2.?競(jìng)技項(xiàng)目：
-?搬水桶：參賽者分組，跑到一定距離的水桶區(qū)取水放入另一個(gè)桶中，時(shí)間最短的小組獲勝。
-?墩跳：參賽者在跳墩之間進(jìn)行跳躍，看誰(shuí)完成的墩數(shù)最多。
-?推球比賽：每個(gè)小組成員輪流推球進(jìn)入目標(biāo)區(qū)域，擊中最多目標(biāo)的小組獲勝。
3.?拔河比賽：
-?將幼兒分為兩個(gè)隊(duì)伍，進(jìn)行拔河比賽。
-?鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，爭(zhēng)取最佳表現(xiàn)。
4.?親子趣味賽跑：
-?家長(zhǎng)和幼兒搭檔進(jìn)行賽跑。
-?增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)和親密感。
5.?頒獎(jiǎng)典禮：
-?頒發(fā)參與獎(jiǎng)給所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒。
-?頒發(fā)前三名的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
6.?閉幕儀式：
-?致辭，感謝家長(zhǎng)和幼兒的積極參與。
-?讓幼兒園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
活動(dòng)要求：
1.?為每個(gè)參賽項(xiàng)目設(shè)置安全措施，確保幼兒的安全。
2.?按照幼兒年齡和能力分組，確保比賽的公平性。
3.?活動(dòng)期間要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)觀察和保護(hù)幼兒的安全。
備注：以上方案僅供參考，具體活動(dòng)內(nèi)容和安排可根據(jù)實(shí)際幼兒園情況進(jìn)行調(diào)整。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日?上午9:00?-?11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)方案：
1.?開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00?-?9:10）
-?幼兒園校長(zhǎng)致辭
-?國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)衛(wèi)國(guó)旗入場(chǎng)
-?全體幼兒唱國(guó)歌
2.?熱身活動(dòng)（9:10?-?9:20）
-?由健身老師帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、深呼吸
3.?團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（9:20?-?10:00）
-?分為四個(gè)小組進(jìn)行比賽
-?組織幼兒進(jìn)行種子跑比賽，每個(gè)小組安排兩名幼兒參賽
-?組織幼兒進(jìn)行足球帶球比賽，每個(gè)小組安排三名幼兒參賽
-?組織幼兒進(jìn)行站立長(zhǎng)跳比賽，每個(gè)小組選出兩名幼兒參賽
-?組織幼兒進(jìn)行接力比賽，每個(gè)小組安排四名幼兒參賽
4.?個(gè)人項(xiàng)目（10:00?-?10:30）
-?進(jìn)行小輪滑比賽，每個(gè)小組排出一名幼兒參賽
-?舉辦燈籠接力賽，每個(gè)小組選出兩名幼兒參賽
-?組織幼兒進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，每個(gè)小組選出兩名幼兒參賽
5.?親子游戲（10:30?-?11:00）
-?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的親子游戲，提高家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)
6.?頒獎(jiǎng)儀式（11:00?-?11:15）
-?頒發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書(shū)，并對(duì)雙方進(jìn)行表彰
7.?結(jié)束儀式（11:15?-?11:30）
-?全體幼兒合唱歌曲
-?幼兒園園長(zhǎng)致辭
-?結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)
備注：在活動(dòng)過(guò)程中，為了保障幼兒的安全，會(huì)配備足夠數(shù)量的教師和保育人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和監(jiān)督。并為幼兒提供足夠的飲水和休息時(shí)間。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
日期：20XX年XX月XX日（星期六）
時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.?開(kāi)幕式（9:00-9:15）
a.?活動(dòng)主持人致辭
b.?歌曲《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》表演
c.?升國(guó)旗、奏國(guó)歌
2.?競(jìng)賽項(xiàng)目（9:15-10:30）
a.?兒童跳遠(yuǎn)
-?幼兒園將設(shè)立不同年齡組的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地
-?每組10名幼兒參加
b.?50米短跑
-?幼兒園將設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)
-?每組10名幼兒參加
c.?障礙跑
-?幼兒園將設(shè)立障礙物，幼兒需逐個(gè)跨越
-?每組10名幼兒參加
d.?袋鼠跳
-?每個(gè)班級(jí)選派1名代表參加
e.?平衡木行走
-?幼兒需在平衡木上行走一段距離
-?每組10名幼兒參加
3.?親子互動(dòng)游戲（10:30-10:50）
a.?爸爸媽媽系鞋帶比賽
b.?踩氣球比賽
c.?筷子夾豆子比賽
4.?頒獎(jiǎng)儀式（10:50-11:00）
a.?頒發(fā)競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌
b.?頒發(fā)親子互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品
注意事項(xiàng)：
1.?幼兒園安排專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)每個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo)和裁判工作。
2.?每個(gè)項(xiàng)目的參賽幼兒需提前調(diào)整好狀態(tài)，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
3.?所有幼兒都可獲得參與獎(jiǎng)，強(qiáng)調(diào)比賽的公平、友好性。
4.?父母可以參與幼兒園組織的親子互動(dòng)游戲，并在比賽中鼓勵(lì)孩子們。
5.?活動(dòng)前，幼兒園將向家長(zhǎng)發(fā)放詳細(xì)的活動(dòng)須知，包括比賽規(guī)則、服裝要求等。
希望這個(gè)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日?上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
主持人：幼兒園教師
活動(dòng)安排：
1.?開(kāi)幕式（9:00-9:10）
-?活動(dòng)開(kāi)始前，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭，向家長(zhǎng)們介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的。
-?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或特邀嘉賓發(fā)表開(kāi)幕詞。
-?各班級(jí)代表進(jìn)行集體隊(duì)列展示。
2.?熱身運(yùn)動(dòng)（9:10-9:20）
-?由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行引導(dǎo)，帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng)，如操縱氣球、搖鈴等。
-?熱身運(yùn)動(dòng)目的是為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，提高孩子的身體活動(dòng)能力。
3.?競(jìng)技項(xiàng)目（9:20-10:40）
-?輪椅接力賽：每班選取2名代表，進(jìn)行輪椅接力比賽，鼓勵(lì)孩子們互相協(xié)作。
-?跳繩比賽：每班選出5名孩子，進(jìn)行跳繩比賽，以展示他們的協(xié)調(diào)能力和耐力。
-?競(jìng)速賽：每班選出2名孩子，進(jìn)行短跑項(xiàng)目，以展示他們的速度和敏捷性。
-?投籃比賽：每班選出2名孩子，進(jìn)行投籃比賽，以展示他們的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)合作能力。
4.?休息及表演（10:40-10:50）
-?為孩子們安排短暫休息時(shí)間，提供水果和飲水機(jī)。
-?由才藝班的孩子們進(jìn)行舞蹈、唱歌等表演，以增加活動(dòng)的歡樂(lè)氛圍。
5.?頒獎(jiǎng)儀式（10:50-11:00）
-?主持人宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)，并邀請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
-?為每個(gè)參與的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，以及參與證書(shū)給每位參賽的孩子。
6.?結(jié)束語(yǔ)（11:00）
-?主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并表?yè)P(yáng)孩子們的積極參與。
-?邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一同為孩子們的精彩表現(xiàn)鼓掌，并展望未來(lái)一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
注意事項(xiàng)：
-?活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)給孩子穿著舒適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。
-?為孩子們提供充足的飲水和小吃，確保他們的能量和水分。
-?給予孩子們鼓勵(lì)和贊賞，注重參與的重要性，不強(qiáng)求個(gè)別孩子的成績(jī)。
-?在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置安全標(biāo)志和護(hù)欄，確保孩子們的安全。
-?為了減少日曬和防曬，需要提前準(zhǔn)備遮陽(yáng)篷或在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)選擇室內(nèi)場(chǎng)地。
活動(dòng)名稱(chēng)：小小運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的體育意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)流程：
1.?開(kāi)幕式（15分鐘）
-?主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
-?合唱團(tuán)演唱國(guó)歌
-?動(dòng)感開(kāi)場(chǎng)舞表演
2.?比賽項(xiàng)目（45分鐘）
-?短跑比賽：設(shè)立3個(gè)跑道，每個(gè)班級(jí)選出3名代表參賽
-?障礙跑比賽：設(shè)立多個(gè)障礙點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)選出1名代表參賽
-?動(dòng)物跑比賽：每個(gè)班級(jí)選出2名幼兒扮演動(dòng)物進(jìn)行比賽，例如兔子跑、鴨子跑等
-?平衡球接力賽：每個(gè)班級(jí)參賽隊(duì)伍由4名幼兒組成，傳遞平衡球到終點(diǎn)
-?摸色帶賽跑：每個(gè)班級(jí)選出2名代表，在隊(duì)友的指引下，跑到終點(diǎn)，觸碰相應(yīng)顏色的帶子
3.?表演環(huán)節(jié)（20分鐘）
-?跳繩表演：跳繩隊(duì)進(jìn)行精彩的跳繩表演
-?小丑雜技表演：幼兒園老師表演小丑雜技，逗樂(lè)孩子們
-?感統(tǒng)操表演：幼兒園教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行感統(tǒng)操表演
4.?頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（10分鐘）
-?頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌給各項(xiàng)比賽的前三名
-?幼兒園團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的頒發(fā)
5.?閉幕式（10分鐘）
-?團(tuán)體合唱歌曲表演
-?運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束宣布
備注：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，要安排專(zhuān)業(yè)保健老師和教師在場(chǎng)，確保孩子們的安全。同時(shí)，保持活動(dòng)的愉快和輕松氛圍，增強(qiáng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和參與積極性。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)幼兒的友誼，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日，上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.?活動(dòng)物資準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)牌、獎(jiǎng)狀、運(yùn)動(dòng)器材（如繩子、球）、藍(lán)色、紅色、黃色標(biāo)志牌。
2.?活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備：將操場(chǎng)劃分為不同的區(qū)域，如跑道、跳遠(yuǎn)區(qū)、保齡球區(qū)等。
3.?活動(dòng)人員準(zhǔn)備：幼兒園教師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)、指導(dǎo)幼兒參與，家長(zhǎng)協(xié)助照顧幼兒。
活動(dòng)流程：
1.?開(kāi)幕式（9:00-9:10）
a.?主持人宣布開(kāi)幕，播放歡快的音樂(lè)。
b.?幼兒隊(duì)伍入場(chǎng)，高唱活力歌曲。
c.?幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行簡(jiǎn)短致辭，鼓勵(lì)幼兒參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.?項(xiàng)目比賽（9:10-10:30）
a.?跑步比賽：
-?分為不同年齡組進(jìn)行，設(shè)立不同距離的跑道。
-?家長(zhǎng)協(xié)助幼兒起跑、到達(dá)終點(diǎn)。
b.?跳遠(yuǎn)比賽：
-?配備專(zhuān)業(yè)跳遠(yuǎn)器材，由教師示范并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行。
-?采用積分制，根據(jù)跳遠(yuǎn)的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。
c.?保齡球比賽：
-?幼兒園教師分組，幼兒依次進(jìn)行保齡球投擲比賽。
-?根據(jù)投擲的成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。
d.?拔河比賽：
-?將幼兒分為兩隊(duì)，家長(zhǎng)和教師協(xié)助幼兒比賽。
-?根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行評(píng)定。
3.?頒獎(jiǎng)儀式（10:30-11:00）
a.?主持人宣布各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)情況。
b.?發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)牌和獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)幼兒和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。
4.?閉幕式（11:00-11:10）
a.?幼兒隊(duì)伍集體表演舞蹈，展示活動(dòng)成果。
b.?幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。
5.?自由活動(dòng)時(shí)間（11:10-11:30）
a.?家長(zhǎng)和幼兒自由活動(dòng)，互相交流感受。
b.?剩余時(shí)間欣賞精彩的表演，如雜技、魔術(shù)等。
注意事項(xiàng)：
1.?活動(dòng)期間，保證幼兒的安全，教師和家長(zhǎng)要密切關(guān)注幼兒的行為。
2.?活動(dòng)過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒互相合作、友善競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)公平公正的原則。
3.?注意天氣情況，如遇到惡劣天氣，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案以保證幼兒的安全。
4.?活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，留下幼兒們美好的回憶。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能，并且增進(jìn)幼兒與老師、家長(zhǎng)之間的親子互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：一天（上午或下午）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)人員：幼兒、幼兒園教師、家長(zhǎng)（作為觀眾和志愿者）
活動(dòng)流程：
1.?開(kāi)幕式：校長(zhǎng)或主持人致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，播放音樂(lè)，幼兒整齊劃一的列隊(duì)入場(chǎng)，唱國(guó)歌或幼兒園歌曲。
2.?開(kāi)場(chǎng)游戲：進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)游戲，例如猜動(dòng)作、跑圈圈等，幫助幼兒以輕松愉快的方式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)狀態(tài)。
3.?小游戲競(jìng)賽：根據(jù)幼兒的年齡和能力，設(shè)置一些小游戲競(jìng)賽項(xiàng)目，例如跑步比賽、三腳奔跑、跳繩比賽、接力賽等，每個(gè)班級(jí)派出代表選手參賽。
4.?家長(zhǎng)親子游戲：安排一些家長(zhǎng)和幼兒一起參與的親子游戲，可以是搭橋游戲、撕紙比賽、搬雞蛋等，既加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒之間的互動(dòng)，也豐富了活動(dòng)內(nèi)容。
5.?表演節(jié)目：安排每個(gè)班級(jí)或整個(gè)幼兒園的集體表演節(jié)目，可以是舞蹈、兒歌合唱、小品等，讓幼兒展示自己的才藝。
6.?頒獎(jiǎng)儀式：針對(duì)比賽項(xiàng)目，設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，例如冠軍、亞軍、季軍以及優(yōu)勝獎(jiǎng)等，由相關(guān)教師頒獎(jiǎng)，并鼓勵(lì)所有參與的幼兒。
7.?閉幕式：進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和回顧，播放活動(dòng)照片回放，感謝家長(zhǎng)和幼兒的支持和參與，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
備注：
-?活動(dòng)中的所有項(xiàng)目和游戲都要注重安全，確保幼兒的身體健康。
-?活動(dòng)前需要提前進(jìn)行相關(guān)的宣傳和準(zhǔn)備工作，確保人員的到位和場(chǎng)地的布置。
-?可以在活動(dòng)結(jié)束后為參與的幼兒發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念品或獎(jiǎng)?wù)?，以鼓?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)他們的參與和表現(xiàn)。
活動(dòng)名稱(chēng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)
目的：通過(guò)游戲和運(yùn)動(dòng)的方式促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
時(shí)間：上午9:00-11:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參與人員：全體幼兒園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)安排：
1.?開(kāi)場(chǎng)儀式：
-?主持人致辭，向家長(zhǎng)與幼兒介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)安排和目的。
-?播放激勵(lì)音樂(lè)，增加氣氛，激發(fā)孩子們的熱情。
2.?熱身運(yùn)動(dòng)：
-?安排老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如操場(chǎng)繞圈、搖擺手臂等，以充分準(zhǔn)備孩子們的身體。
3.?拔河比賽：
-?分為幾個(gè)小組，每組7-10人，要求隊(duì)員緊密協(xié)作，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作精神。
-?為了保證公平競(jìng)爭(zhēng)，每組人員的體重和身高差異要較小。
4.?飲水比賽：
-?每組選出一名代表，站成一排，用小勺將水從杯子注進(jìn)嘴里，看誰(shuí)先把杯子里的水喝光。
-?提醒孩子們不要吞咽過(guò)快，以免嗆到。
5.?足球比賽：
-?設(shè)置一個(gè)小型的足球場(chǎng)地，在場(chǎng)上分隊(duì)進(jìn)行友誼賽。
-?鼓勵(lì)孩子們互相傳球，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
6.?激情拉力賽：
-?每個(gè)孩子都有一根繩子，背后系著，相距一定距離，根據(jù)指令向后拉繩子。
-?鼓勵(lì)孩子們努力拉緊繩子，展現(xiàn)他們的力量和合作能力。
7.?頒獎(jiǎng)典禮：
-?頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)給每個(gè)參與的幼兒，表彰他們的努力和參與精神。
-?鼓勵(lì)孩子們贊美和感謝其他隊(duì)友和對(duì)手，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。
8.?收?qǐng)鰞x式：
-?活動(dòng)總結(jié)和致謝。
-?展示活動(dòng)圖片或視頻回顧，留念這個(gè)愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
注意事項(xiàng)：
-?活動(dòng)期間，保證安全第一，設(shè)置安全警戒線(xiàn)，準(zhǔn)備急救箱。
-?活動(dòng)前檢查場(chǎng)地設(shè)施是否完好，并清理雜物，確保孩子們的安全。
-?給孩子們合理安排休息時(shí)間，以免過(guò)度疲勞。
-?不強(qiáng)迫孩子參與某項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?cè)诟信d趣的項(xiàng)目中參與。
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 "親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
二、活動(dòng)主題：
大手牽小手一起來(lái)加油三、活動(dòng)目的：
1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式：
體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年10月28日操場(chǎng)
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
七、具體活動(dòng)方案：
（1）中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》
目標(biāo)：
發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：
四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：
爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
（2）中二班《袋鼠過(guò)河》
游戲準(zhǔn)備：
呼啦圈，面袋
游戲規(guī)則：
1、分四隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。
2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝
注意：
1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
（3）中三班：《撕名牌》
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。
（4）中四班《過(guò)河尋寶》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
（5）中五班《運(yùn)西瓜》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯?，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
八、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
幼兒園定期活動(dòng)的開(kāi)展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，有哪些可以用來(lái)參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢？以下是由小編為你整理的《幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案精選5篇》，有需要的朋友就來(lái)看看吧！
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案
引言：
幼兒園是孩子們最早接觸社會(huì)的平臺(tái)之一，也是他們塑造個(gè)性、提升綜合素質(zhì)的關(guān)鍵階段。親子活動(dòng)是幼兒園提升親子關(guān)系、促進(jìn)兒童身心發(fā)展的有效方式之一。本文將根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、活動(dòng)目的：
1. 促進(jìn)親子關(guān)系：通過(guò)家長(zhǎng)的參與，增進(jìn)親子之間的情感交流，增強(qiáng)親子的感情。
2. 促進(jìn)身體健康：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們積極參與的態(tài)度，增強(qiáng)體質(zhì)，保持身體健康。
3. 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)：通過(guò)參與集體活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)知和意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1. 活動(dòng)時(shí)間：選擇適宜的季節(jié)和天氣，一般在春季或秋季進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間約為3小時(shí)。
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：選擇寬敞、安全的戶(hù)外場(chǎng)地，最好有草坪或操場(chǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開(kāi)幕式：安排歡快的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，由園長(zhǎng)致辭，歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。孩子們表演跳舞、歌曲等節(jié)目，拉開(kāi)整個(gè)活動(dòng)的序幕。
2. 父母參與游戲：設(shè)計(jì)一系列適合家長(zhǎng)和孩子一起參與的游戲，例如三腳踢球、接力賽、口袋蛋跑等，增進(jìn)親子互動(dòng)。
3. 兒童表演：安排幼兒園的孩子們進(jìn)行舞蹈、歌曲等表演，展示他們的才藝。
4. 親子小組競(jìng)賽：將家長(zhǎng)和孩子們分成小組，進(jìn)行多項(xiàng)競(jìng)賽，如拔河比賽、短跑比賽等，以團(tuán)隊(duì)成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。
5. 親子互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些既有趣又能夠增進(jìn)親子互動(dòng)的游戲，如親子拖鞋賽跑、親子套房比賽等。
6. 頒獎(jiǎng)儀式：根據(jù)競(jìng)賽結(jié)果進(jìn)行表彰，給予家長(zhǎng)和孩子們鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，增添活動(dòng)的儀式感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 策劃人員：組建策劃小組，包括園長(zhǎng)、教師和家委會(huì)代表等，負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃和安排。
2. 物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽用具、音響設(shè)備、道具等，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
3. 安全措施：組織人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)和安全保護(hù)措施，確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。
4. 宣傳工作：通過(guò)幼兒園通訊錄、微信群等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。
五、活動(dòng)評(píng)估：
1. 反饋意見(jiàn)：在活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)反饋表，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿(mǎn)意度和建議意見(jiàn)。
2. 效果評(píng)估：根據(jù)家長(zhǎng)的反饋和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整體情況，總結(jié)活動(dòng)的成功之處和改進(jìn)之處，并對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估。
3. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)策劃提供借鑒。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們能夠在愉快的氛圍中互動(dòng)、合作，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和身體健康。希望本文提供的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案能對(duì)幼兒園工作有所幫助，讓活動(dòng)更加順利、成功。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
隨著生活水平的提高和教育觀念的更新，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子的身體健康和自我發(fā)展。為了更好地促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和身體素質(zhì)，幼兒園決定舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.促進(jìn)父母與孩子之間的互動(dòng)和情感溝通，增強(qiáng)家庭關(guān)系。
2.提高孩子的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，激發(fā)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
3.增強(qiáng)親子團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：每年的5月1日（勞動(dòng)節(jié)）
地點(diǎn)：幼兒園的操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)幕式：由幼兒園園長(zhǎng)致辭，宣布活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)，演出團(tuán)隊(duì)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾呈現(xiàn)活力四射的舞蹈表演。
2.家長(zhǎng)參與比賽：為了促進(jìn)親子間的互動(dòng)和情感溝通，活動(dòng)特別設(shè)置了親子組比賽項(xiàng)目，如三人轉(zhuǎn)、夫妻翻身、背心箭等。這些項(xiàng)目都需要家長(zhǎng)與孩子聯(lián)手完成，充分體現(xiàn)了家庭的團(tuán)結(jié)和互助精神。
3.幼兒園兒童比賽：為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，活動(dòng)還設(shè)置了多項(xiàng)兒童比賽項(xiàng)目，如跳遠(yuǎn)、短跑、接力賽等。在比賽過(guò)程中，家長(zhǎng)們可以給孩子加油鼓勵(lì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.趣味活動(dòng)：在比賽期間，活動(dòng)還設(shè)置了一些趣味活動(dòng)，如扔沙包、爬山等，讓孩子們感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
5.頒獎(jiǎng)典禮：為了表彰優(yōu)勝者，活動(dòng)特別設(shè)置了頒獎(jiǎng)典禮。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)和孩子頒獎(jiǎng)，同時(shí)也頒發(fā)了紀(jì)念品。
五、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)算經(jīng)費(fèi)：10000元
1.禮品費(fèi)用：4000元
購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、頒獎(jiǎng)用品
2.活動(dòng)用品費(fèi)用：2000元
購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、賽事器材等
3.廣告宣傳費(fèi)用：2000元
制作海報(bào)、宣傳冊(cè)等
4.場(chǎng)地布置費(fèi)用：2000元
場(chǎng)地布置、音響設(shè)備租賃等
六、活動(dòng)宣傳
為了讓更多的家長(zhǎng)和孩子能夠參與此次活動(dòng)，活動(dòng)宣傳工作也至關(guān)重要。幼兒園將通過(guò)以下途徑進(jìn)行宣傳：
1.制作活動(dòng)宣傳冊(cè)，向家長(zhǎng)派送；
2.為每位家長(zhǎng)發(fā)送短信推廣；
3.發(fā)布活動(dòng)信息至微信公眾號(hào)，拉近家園之間的聯(lián)系。
七、活動(dòng)評(píng)估
為了評(píng)估此次活動(dòng)的效果，活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園將針對(duì)以下三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估：
1.活動(dòng)參與度：統(tǒng)計(jì)核實(shí)到場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子數(shù)量，以及推廣渠道達(dá)成率。
2.活動(dòng)滿(mǎn)意度：根據(jù)參與家長(zhǎng)和孩子的反饋意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)的組織和實(shí)施進(jìn)行反思。
3.活動(dòng)效果：根據(jù)孩子的身體素質(zhì)和家長(zhǎng)的反饋，評(píng)估活動(dòng)的實(shí)際效果。
八、總結(jié)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)優(yōu)秀的親子活動(dòng)，可以從多個(gè)方面促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)身體健康、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。幼兒園應(yīng)該從孩子的視角出發(fā)，設(shè)計(jì)合理且充滿(mǎn)樂(lè)趣的比賽和趣味活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子都能收獲快樂(lè)和收獲，共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。
以下是一份幼兒園國(guó)慶親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，供參考：
一、活動(dòng)目的
1. 增強(qiáng)親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒身體和智力發(fā)展。
2. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神，提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3. 增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高幼兒的自信心。
4. 提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和探索精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
1. 活動(dòng)時(shí)間：2023年10月1日(國(guó)慶節(jié))
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
(1)跑步
1. 幼兒跑步比賽，設(shè)置的起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)。
2. 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(2) 跳高比賽
1. 設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)。
2. 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3) 跳遠(yuǎn)比賽
1. 設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)。
2. 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(4) 打拳比賽
1. 設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)。
2. 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(5) 拔河比賽
1. 設(shè)置起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)。
2. 設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2. 游戲活動(dòng)
(1) 游戲一：國(guó)慶主題游戲
1. 設(shè)計(jì)游戲場(chǎng)景，以幼兒園校園為主題。
2. 設(shè)計(jì)游戲角色，以父母、幼兒、老師為主。
3. 設(shè)計(jì)游戲規(guī)則，以互動(dòng)游戲?yàn)橹鳌?/p>
4. 開(kāi)展游戲活動(dòng)，增強(qiáng)親子關(guān)系。
(2) 游戲二：親子拼圖游戲
1. 設(shè)計(jì)拼圖游戲圖冊(cè)，以幼兒園校園為主題。
2. 設(shè)計(jì)拼圖游戲材料，以硬板拼圖為主。
3. 開(kāi)展拼圖游戲活動(dòng)，增強(qiáng)親子關(guān)系。
四、活動(dòng)流程
1. 9:00-9:30 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)
2. 9:30-10:00 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目介紹
3. 10:00-10:30 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽
4. 10:30-10:45 游戲活動(dòng)
5. 10:45-11:00 親子拼圖游戲
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)前，請(qǐng)通知家長(zhǎng)，告知活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、流程等。
2. 活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)確保場(chǎng)地安全，保持秩序。
3. 活動(dòng)后，請(qǐng)整理場(chǎng)地，清理垃圾。
4. 家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中，要注意幼兒安全，確保幼兒在活動(dòng)中得到充分的鍛煉。
5. 活動(dòng)后，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起整理書(shū)包，準(zhǔn)備下一次活動(dòng)。
以上是一份幼兒園國(guó)慶親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，希望能提供幫助。
注：活動(dòng)分為兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目。兩人計(jì)劃是一大一小，三人計(jì)劃是兩大一小。
二人項(xiàng)目：
活動(dòng)一：豐收運(yùn)糧
對(duì)象：父親或母親，孩子
目的：提高平行線(xiàn)行走能力。
每組兩把椅子，兩把凳子
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，走過(guò)平衡凳，把沙袋掛在孩子的擔(dān)子上。孩子從平衡凳上走回到起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二：夾夾樂(lè)
對(duì)象：父親或母親，孩子
目的：培養(yǎng)快速靈活地繞過(guò)障礙物的能力。
準(zhǔn)備：滑板車(chē)5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木（30個(gè)）、兵乓球（15個(gè)）、大吸管（5根）
玩法：幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車(chē)?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。
家長(zhǎng)們踩著高蹺繞過(guò)障礙物，在桌上撿起一根吸管，用嘴巴三個(gè)乒乓球吸進(jìn)籃子，然后繞道回到起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
三人項(xiàng)目：
活動(dòng)一：小豬蓋房子
對(duì)象：父親，母親，孩子
目的：培養(yǎng)汽車(chē)靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
準(zhǔn)備：積木、小推車(chē)
玩法：幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，幼兒推車(chē)向積木跑去，將積木放入推車(chē)，推回起點(diǎn)，然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車(chē)運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木蓋房子，反復(fù)運(yùn)送孩子。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。
活動(dòng)二：小小解放軍
對(duì)象：父親，母親，孩子
目的：鍛煉爬行能力和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：5套pla設(shè)備、坐墊和長(zhǎng)凳（設(shè)置障礙物）
玩法：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)們把孩子抱到器械前，把孩子放下，幫孩子戴上帽子、手榴彈和背包。
孩子戴上裝備后，在墊子上向前爬，到達(dá)終點(diǎn)，扔手榴彈，爬回來(lái)，和父母一起跑回目的地。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
活動(dòng)二：同心協(xié)力
對(duì)象：父親，母親，孩子
目的：鍛煉各種身體動(dòng)作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
準(zhǔn)備：四輪滑車(chē)（5個(gè)）、毛線(xiàn)辮子（5根）、白大褂（5件）
游戲：孩子站在開(kāi)始，父母站在最后。孩子滑到跑道中間，穿上白大褂，扣好扣子，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。
父母用繩子把自己的一只腳和另一只腳綁在一起，兩人用三只腳跑回到盡頭。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案
引言：
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)有益于幼兒身心健康發(fā)展、增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間互動(dòng)的重要活動(dòng)。作為一名擁有多年幼教工作經(jīng)驗(yàn)的策劃人員，我將根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為大家提供一份完善且實(shí)用的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)；
2. 加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通和關(guān)系建立；
3. 促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的提高；
4. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開(kāi)幕式：
開(kāi)幕式是整個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要環(huán)節(jié)，可以為幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)可愛(ài)的隊(duì)旗、熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞和精彩的開(kāi)幕演出。家長(zhǎng)和幼兒一起參與，共同感受歡樂(lè)氣氛。
2. 親子游戲：
設(shè)計(jì)一些親子游戲，讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)參與。比如：親子接力賽、親子搭橋、親子繩跳等，通過(guò)游戲，增進(jìn)親子之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
3. 運(yùn)動(dòng)技能展示：
為幼兒提供展示自己運(yùn)動(dòng)技能的機(jī)會(huì)?？稍O(shè)置簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：跑步、跳遠(yuǎn)、投擲球等，每個(gè)幼兒都能參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)比賽的形式互相學(xué)習(xí)和交流。
4. 親子趣味比賽：
設(shè)計(jì)一些趣味性比賽，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，如：穿球衣大賽、口袋接力等。這些活動(dòng)既能夠增加親子間的互動(dòng)，也能夠讓幼兒感受到比賽的樂(lè)趣。
5. 障礙挑戰(zhàn)項(xiàng)目：
設(shè)置一些障礙挑戰(zhàn)項(xiàng)目，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與。如：攀登、通過(guò)障礙、繩索行走等。這些項(xiàng)目可以培養(yǎng)幼兒的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，也能讓家長(zhǎng)更好地了解和支持孩子。
6. 閉幕式：
閉幕式是整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束環(huán)節(jié)，可以為幼兒設(shè)計(jì)精彩紛呈的舞蹈表演、表彰優(yōu)秀家庭、發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 策劃人員：
安排一支專(zhuān)業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)，包括幼教專(zhuān)業(yè)人員和活動(dòng)組織人員，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2. 場(chǎng)地準(zhǔn)備：
選擇一個(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，保證孩子們能夠安全參與活動(dòng)。場(chǎng)地應(yīng)具備足夠的運(yùn)動(dòng)空間和設(shè)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
3. 安全保障：
事先對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保所有設(shè)備齊全、穩(wěn)固，并設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)。設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)保障孩子的安全，妥善處理突發(fā)情況。
4. 材料準(zhǔn)備：
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好比賽用具、獎(jiǎng)品、活動(dòng)紀(jì)念品等。確保所有材料的質(zhì)量符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5. 宣傳推廣：
組織活動(dòng)前，進(jìn)行宣傳推廣工作。通過(guò)幼兒園通訊、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，詳細(xì)介紹活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。
四、活動(dòng)實(shí)施：
1. 活動(dòng)流程：
確?；顒?dòng)流程的清晰和流暢，設(shè)置合理的比賽間隔時(shí)間，避免家長(zhǎng)和孩子的疲憊和厭倦。
2. 工作分工：
根據(jù)活動(dòng)的具體任務(wù)，進(jìn)行工作分工，確保每個(gè)參與人員都能充分發(fā)揮自己的作用。
3. 規(guī)則解釋?zhuān)?/p>
在活動(dòng)開(kāi)始前，對(duì)每項(xiàng)比賽的規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋和演示，確保家長(zhǎng)和幼兒都能理解并遵守比賽規(guī)則。
4. 環(huán)節(jié)互動(dòng)：
活動(dòng)期間，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一同參與，引導(dǎo)親子之間的積極互動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地理解和支持孩子。
五、活動(dòng)總結(jié)：
1. 成果展示：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)孩子們的參與和表現(xiàn)進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)。通過(guò)照片、視頻等形式，將活動(dòng)的精彩瞬間呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和幼兒。
2. 反饋收集：
組織家長(zhǎng)和幼兒填寫(xiě)反饋表，收集他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。根據(jù)反饋情況，對(duì)以后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
結(jié)論：
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，可以培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感聯(lián)系。通過(guò)本策劃方案的實(shí)施，相信能夠?yàn)槊恳晃粎⑴c者帶來(lái)快樂(lè)、收獲與成長(zhǎng)。
未來(lái)屬于那些在昨天做出今天計(jì)劃的人，為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量。通過(guò)方案來(lái)找到好的定位和突破點(diǎn)，工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想，寫(xiě)好一份方案要注意哪些細(xì)節(jié)呢？幼兒教師教育網(wǎng)為網(wǎng)友們搜集和分享了田徑運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案，希望大家喜歡本文！
通過(guò)本次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)“健康第一”的意識(shí),推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,豐富校園體育文化生活,提高師生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,增進(jìn)交流,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)新苗子,促進(jìn)我校體育教學(xué)、群體和訓(xùn)練工作的蓬勃開(kāi)展。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
宣傳組:政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作,以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的'安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、安保處,醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球、100M、200M、400M、800M、1500M、4X100M
呼啦圈過(guò)山車(chē)(10人家長(zhǎng)必須參加)、15米迎面踩石過(guò)河(12人家長(zhǎng)必須參加)、雙人跳繩(8人參加,家長(zhǎng)搖與學(xué)生一起跳,然后累加記成績(jī))
1.開(kāi)展“陽(yáng)光體育”會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽。參加對(duì)象為四至六年級(jí)全體學(xué)生。作品背后注明班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng),上交時(shí)間10月9日。評(píng)委:潘世杰、陳占?xì)J、葉凡、王憶樓。獲獎(jiǎng)作品中選擇最優(yōu)秀作品1張當(dāng)做本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽在全校展示。
3.“優(yōu)秀報(bào)道”通訊賽。參加對(duì)象:三—六年級(jí),不限名額,一人可以多稿,文稿上注明班級(jí)、姓名,評(píng)比方式分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽。個(gè)人賽以送交的文稿質(zhì)量評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,團(tuán)體賽以班級(jí)送交的文稿數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出“精彩報(bào)道優(yōu)秀班級(jí)”。評(píng)委:項(xiàng)慧敏、陳巧巧
1.3—6年級(jí)學(xué)生田徑類(lèi):100米、200米、400米、800米、1500米、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力賽等。
2.1—2年級(jí)學(xué)生親子趣味運(yùn)動(dòng)類(lèi):呼啦圈過(guò)山車(chē)、15米迎面踩石過(guò)河、雙人跳繩等。
1.四——六年級(jí)每班男12,女8參賽,三年級(jí)男8女6。
2.男生每項(xiàng)不得超過(guò)3人,女生每項(xiàng)不得超過(guò)2人。
3.每人限報(bào)2項(xiàng)(不包括接力)。
4.三年級(jí)不報(bào)1500M、跳高項(xiàng)目。
5.男女運(yùn)動(dòng)員分開(kāi)填寫(xiě)。
6.三年級(jí)的鉛球?qū)⒂蓪?shí)心球代替。
全體在讀在籍學(xué)生,身體健康者均可報(bào)名。
1.各班必須按要求認(rèn)真填寫(xiě)統(tǒng)一的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表。
2.報(bào)名截止日期:10月10日前上交體育組王鋒老師處,過(guò)期不予編排。
3.一經(jīng)報(bào)名,任何人不得以任何理由更改。
1.采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2.各項(xiàng)目競(jìng)賽分組編排均由大會(huì)競(jìng)賽組抽簽安排。
3.運(yùn)動(dòng)員必須憑大會(huì)統(tǒng)一編號(hào)的號(hào)碼布參加比賽。
1.男生各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,集體取前4,項(xiàng)目分值加倍按,10、6、4、2計(jì)分。女生各單項(xiàng)取前4名,按5、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目分值加倍按10、6、4、2計(jì)分。
2.各項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足錄取名次人數(shù),則由參賽人數(shù)減一錄取,如某項(xiàng)只有一人報(bào)名,則取消該項(xiàng)目。該運(yùn)動(dòng)員可以更改項(xiàng)目,但不能違背報(bào)名方法第一項(xiàng)規(guī)定。
3.各年級(jí)以團(tuán)體總分排名錄取名次。如團(tuán)體總分相等,則以第一名名次多者列前,依此類(lèi)推。
4.各班廣播稿按入選數(shù)量計(jì)分,按有效稿0.1分/篇計(jì)算;評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)3個(gè)。
2.班牌領(lǐng)取和領(lǐng)隊(duì)拿班牌的姿勢(shì)需標(biāo)準(zhǔn)。
為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，有針對(duì)性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育文化生活，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，于～年x月25日在盧灣區(qū)體育場(chǎng)組織召開(kāi)我?！昵锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)。特制訂此方案。
職責(zé)：
①負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置、安排(平面圖);
②負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的'布置、安排(平面圖);
③負(fù)責(zé)比賽所需器材的備置，運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)準(zhǔn)備;
職責(zé)：
①負(fù)責(zé)學(xué)生宣傳教育工作，聯(lián)系班主任，布置任務(wù);
②負(fù)責(zé)教師崗位安排，通知和要求;
③負(fù)責(zé)攝影攝像工作;
④負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間廣播稿件的收集和播音工作;
⑤負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的備置及登錄;
職責(zé)：
①、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)傷害事故應(yīng)急預(yù)案制訂與實(shí)施;
②、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間糾察安排，糾察平面圖;
職責(zé)：
①配合其他組，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤物質(zhì)保障工作;
②運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置安排;
比賽組別：
按年級(jí)進(jìn)行分組，分小學(xué)組，六、七年級(jí)組，八年級(jí)和九年級(jí)組。
比賽項(xiàng)目：
a.個(gè)人項(xiàng)目：30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)
60米、100米、400米(女)、800米、實(shí)心球前拋、跳遠(yuǎn)、
60米、100米、800米(女)1000米、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、
60 米、100米、800米(女)1000米、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、
比賽人數(shù)：
每個(gè)單項(xiàng)取前6名，如人數(shù)不滿(mǎn)10人(包括10人)則取一名，不滿(mǎn)3人(包括3人)不取名次。
一、活動(dòng)主旨：
為了繼續(xù)落實(shí)學(xué)?！叭宋牧⑿?、主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)特色,推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)生的校園生活，培育學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、敢于競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生感受積極的體育文化，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：第六周在班主任、班長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行發(fā)動(dòng)，做好前期報(bào)名啟動(dòng)工作。(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工部、年級(jí)組)
2、訓(xùn)練安排：禮儀隊(duì)、表演隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)等第六周至第八周利用班會(huì)課、社團(tuán)課、體鍛課等時(shí)間進(jìn)行開(kāi)幕式相關(guān)訓(xùn)練。(負(fù)責(zé)部門(mén)：體育組、學(xué)工部、年級(jí)組)
3、道具準(zhǔn)備：主席臺(tái)上拉好橫幅、拱門(mén)貼主題標(biāo)語(yǔ)(負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)，操場(chǎng)中間設(shè)有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(負(fù)責(zé)部門(mén)：體育組)
4、音響攝錄：準(zhǔn)備室外音響，彩排及開(kāi)幕當(dāng)天做好技術(shù)支持，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天做好攝影、攝像工作。(負(fù)責(zé)部門(mén)：信息電教中心)
八、開(kāi)幕式：
1、開(kāi)幕式當(dāng)天，上午開(kāi)幕式當(dāng)天7：40分，全體學(xué)生按照學(xué)校指定的地點(diǎn)在操場(chǎng)上和班級(jí)位置上集中，其中年級(jí)之間服裝相對(duì)統(tǒng)一。
2、x月21日(周一)，綜合彩排(具體時(shí)間另定)，請(qǐng)表演隊(duì)、禮儀隊(duì)及全體參加開(kāi)幕式同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)七寶中學(xué)田徑場(chǎng)。
3、為激勵(lì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中各班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏、公正競(jìng)賽，賽出風(fēng)格、賽出水平;鼓勵(lì)全校師生為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩以及提倡運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的文明、和諧、秩序、衛(wèi)生，決定在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間開(kāi)展“xxx體育新聞獎(jiǎng)”、“xxx體育風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評(píng)比。各班請(qǐng)將運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間、感人事跡用照片或文字的方式記錄下來(lái)，每班遴選一篇新聞稿件在賽后一周內(nèi)發(fā)在家校論壇“體育新聞”專(zhuān)欄。
4、入場(chǎng)式表演評(píng)比要求：
入場(chǎng)式表演：六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)以年級(jí)組為單位不少于36人(包括引導(dǎo)員)。
操場(chǎng)站位(附圖)：以班級(jí)為單位，每班總計(jì)25人(引導(dǎo)員1人;男12人;女12人)，服裝各年級(jí)統(tǒng)一，其余同學(xué)就坐休息區(qū)。
六年級(jí)比賽項(xiàng)目：50米、200米、400米、8*50米接力、跳遠(yuǎn)、跳高、原地雙手頭上向前擲實(shí)心球
七、八年級(jí)、九年級(jí)：100米、200米、800米(女生)/ 1200米(男生)、4*100米接力、跳遠(yuǎn)、跳高、原地雙手頭上向前擲實(shí)心球
注：A、跳遠(yuǎn)起跳板為2米板(起跳板至沙坑距離為2米);
B、每項(xiàng)限報(bào)二人，每人限報(bào)一項(xiàng)，但可兼接力項(xiàng)目;
C、田徑二線(xiàn)梯隊(duì)隊(duì)員限報(bào)一項(xiàng)，可兼接力項(xiàng)目;
D、各班代表隊(duì)如有冒名頂替、弄虛作假者除取消該隊(duì)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)外，一并取消該班“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)比。
3、錄取名次辦法：
A、田徑比賽項(xiàng)目各組別均錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1、記入班級(jí)團(tuán)體總分，破校紀(jì)錄者在原得分基礎(chǔ)上再加7分，接力賽年級(jí)前六名記雙分;
B、各隊(duì)以班級(jí)個(gè)人名次得分之和計(jì)算團(tuán)體總分(如遇總分相等，按金牌數(shù)多者名次列前);
C、田徑二線(xiàn)梯隊(duì)隊(duì)員將與年級(jí)學(xué)生同組比賽，名次與年級(jí)學(xué)生并列錄取，競(jìng)賽項(xiàng)目二線(xiàn)梯隊(duì)隊(duì)員按預(yù)賽成績(jī)錄取名次無(wú)決賽。各班級(jí)報(bào)名時(shí)如有二線(xiàn)梯隊(duì)員參加的請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表備注欄內(nèi)注明(見(jiàn)報(bào)名樣表);
D、為激勵(lì)全校學(xué)生為校爭(zhēng)光，凡參加本年度閔行區(qū)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得名次的同學(xué)，名次得分計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
4、參賽隊(duì)員號(hào)碼自制，男用黑字，女用紅字，參賽時(shí)用別針佩帶好。六年級(jí)開(kāi)始用“6”表示年級(jí)(年級(jí)+班級(jí)+學(xué)號(hào));七年級(jí)用“7”;八年級(jí)“8;九年級(jí)“9”。如：六年級(jí)9班9號(hào)學(xué)生參賽號(hào)為60909，各年級(jí)以此類(lèi)推。
5、報(bào)名截止期點(diǎn)：
各班報(bào)名表請(qǐng)?jiān)诩倚Ｕ搲巴ㄖ妗睓谀肯螺d運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表(請(qǐng)見(jiàn)附件)，一式兩份，一份留底，電子報(bào)名表于x月16日前發(fā)送至(xxxxxxxxxxxxxxxx@);七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生志愿者每班限報(bào)2名(請(qǐng)?zhí)顖?bào)在報(bào)名表相應(yīng)欄內(nèi)),x月21日課間操時(shí)間，由體育組老師進(jìn)行分組并進(jìn)行培訓(xùn)。
注：獲得單項(xiàng)前六名的運(yùn)動(dòng)員，聽(tīng)大會(huì)廣播通知，現(xiàn)場(chǎng)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (10:00、11:00、13:00、14:00、15:00為五個(gè)頒獎(jiǎng)時(shí)間)
為迎接xx年北京奧運(yùn)會(huì)，貫徹中央七號(hào)文件，響應(yīng)億萬(wàn)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極執(zhí)行溫州市教育局關(guān)于學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)通知的精神：“保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間”的思想；本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，面向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文體生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校的工作安排，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在四月下旬到五月中旬舉行第七屆體育節(jié)暨校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
組 員：林寶國(guó)、潘權(quán)威、彭永帆、金余榮、王小梅、陳秀紅、黃彩萍、陳 潔、程曉敏、史建龍、各年段段長(zhǎng)
本屆體育節(jié)以“快樂(lè)紅領(lǐng)巾同心迎奧運(yùn)”為主題，大力實(shí)施推廣校園集體舞等體育大課間活動(dòng)，以班級(jí)為單位普及練習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。希望各班認(rèn)真組織選拔學(xué)生，積極參加比賽。
利用各班童心園及班會(huì)時(shí)間等陣地積極宣傳奧運(yùn)知識(shí)以及北京奧運(yùn)圣火的傳遞；向?qū)W生滲透全民健身、終身體育、天天堅(jiān)持鍛煉身體的好處；宣傳本班刻苦訓(xùn)練，為學(xué)校爭(zhēng)光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的先進(jìn)事跡，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，促使大家投身到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
為提升校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的.形象，特征集校運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。要求如下：
1、內(nèi)容健康、活潑、向上，會(huì)徽設(shè)計(jì)構(gòu)圖、創(chuàng)意獨(dú)特，圖案清晰流暢，色彩簡(jiǎn)明大方，寓意貼切，給人以深刻印象，有鮮明的象征意義和體育韻味，圖案大小為16K，彩色；
2、參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專(zhuān)有權(quán)利等權(quán)利，規(guī)劃方案《田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。來(lái)稿可采用手繪稿和電腦繪圖，并給運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽釋義說(shuō)明，對(duì)最終采用的作品將頒發(fā)證書(shū)。
3、作品上報(bào)時(shí)間為第10周五前上報(bào)政教處，望四——六年級(jí)的班主任積極發(fā)動(dòng)宣傳，每班推薦一至兩副作品參評(píng)。
從4月20日，以班級(jí)為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)課間”活動(dòng)，例如：跳集體舞、打乒乓球、打籃球、下棋等活動(dòng)形式，活躍校園文體生活。
（4）競(jìng)賽規(guī)則：比賽采用3局2勝制，每場(chǎng)11分，具體細(xì)則依據(jù)國(guó)際乒聯(lián)裁判法。（學(xué)生可自帶乒乓球拍）
（5）獎(jiǎng)勵(lì)方法：
①團(tuán)體每段獎(jiǎng)前四名，獲獎(jiǎng)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
（6）報(bào)名時(shí)間：第8周周五前將報(bào)名單送交體育辦公室陳潔老師處（報(bào)名單附后）
（4）競(jìng)賽規(guī)則：預(yù)賽階段采用淘汰賽，最后決賽階段采用積分制。
（5）獎(jiǎng)勵(lì)方法：
①團(tuán)體每段取前四名，獲獎(jiǎng)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀一張。
②個(gè)人名次取前六名（不足六名遞減一名）發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。按7、5、4、3、2、1計(jì)分。
（六）報(bào)名時(shí)間：第8周周五前將報(bào)名單送交體育辦公室陳潔老師處（報(bào)名單附后）
（4）比賽項(xiàng)目設(shè)置：
①1—2年級(jí)項(xiàng)目：袋鼠跳（男10名、女10名）、定點(diǎn)投籃（全班）、
②3年級(jí)項(xiàng)目：壘球、60M、100M、200M、400M、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力賽
③4—6年級(jí)項(xiàng)目：壘球、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米（男20名、女10名）混合迎面接力賽（注：每位運(yùn)動(dòng)員最多報(bào)兩項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào)2人，接力項(xiàng)目除外）
①團(tuán)體每段取前四名，獎(jiǎng)錦旗一面。
②單項(xiàng)取前六名發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，前三名獎(jiǎng)金、銀、銅牌，前6名按7、5、4、3、2、1分計(jì)分；接力項(xiàng)目加倍計(jì)分；破校記錄另加5分。
三年段：
三（1）班（3101—3120） 三（2）班（3201—3220）
三（3）班（3301—3320） 三（4）班（3401—3420）
三（5）班（3501—3520） 三（6）班（3601—3620）
三（7）班（3701—3720） 三（8）班（3801—3820）
四年段：
四（1）班（4101—4120） 四（2）班（4201—4220）
四（3）班（4301—4320） 四（4）班（4401—4420）
四（5）班（4501—4520） 四（6）班（4601—4620）
五年段：
五（1）班（5101—5120） 五（2）班（5201—5220）
五（3）班（5301—5320） 五（4）班（5401—5420）
五（5）班（5501—5520） 五（6）班（5601—5620）
六年段：
六（1）班（6101—6120） 六（2）班（6201—6220）
六（3）班（6301—6320） 六（4）班（6401—6420）
六（5）班（6501—6520） 六（6）班（6601—6620）
（7）報(bào)名時(shí)間：第10周周五前將報(bào)名單送交體育辦公室陳潔老師處（報(bào)名單附后），逾期一天扣團(tuán)體總分5分，報(bào)名后不得更改。
七、未盡事宜，另行通知。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：夢(mèng)無(wú)止境追求奇跡
二、競(jìng)賽日期及地點(diǎn)：
xxxx年9月30日，塑膠操場(chǎng)。
三、主辦單位：
洞頭縣霞海中學(xué)學(xué)生處
四、參加單位：
霞海中學(xué)七年級(jí)至九年級(jí)18個(gè)班
五、比賽項(xiàng)目：
男子：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
女子：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
男女混合：16×60米接力
六、參加辦法：
1、凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報(bào)名。
2、每班每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)（接力可以兼報(bào)），各班接力限報(bào)一隊(duì)。（八男八女）
七、競(jìng)賽辦法：
1、各班報(bào)名單上報(bào)之后，運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目一律不得更改，也不得增補(bǔ)。
2、競(jìng)賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消頂替運(yùn)動(dòng)員已取得的名次和成績(jī)，且該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)不得參評(píng)精神文明獎(jiǎng)，對(duì)該班進(jìn)行通報(bào)處理。
3、每個(gè)單項(xiàng)參賽運(yùn)動(dòng)員只有或不足8人，其所取得的名次和計(jì)分方法仍按單項(xiàng)方法計(jì)取。
4、競(jìng)賽采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
5、向仲裁委員會(huì)申訴應(yīng)采用書(shū)面形式，由該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)班主任簽字，方可受理。
6、分年段進(jìn)行比賽。
八、名次、計(jì)分和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、每單項(xiàng)取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分；接力取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，接力項(xiàng)目計(jì)分加倍；若出現(xiàn)并列名次，則下一名次順延。
2、破紀(jì)錄加分：破霞海中學(xué)最高紀(jì)錄加9分，破縣各年齡組紀(jì)錄加18分。
3、團(tuán)體名次：每個(gè)年段取前六名；以各班男、女運(yùn)動(dòng)員在各單項(xiàng)中得分的總和排列名次，如團(tuán)體總分相等，以得冠軍多者列前，以此類(lèi)推。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)出精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)兩隊(duì)，各班評(píng)出精神文明運(yùn)動(dòng)員一名。
九、報(bào)名和報(bào)到：
1、各班報(bào)名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。
2、報(bào)名表應(yīng)按要求逐項(xiàng)詳細(xì)填寫(xiě)，報(bào)名后名單不得更改，逾期報(bào)名為自動(dòng)放棄。
十、裁判員、仲裁：
裁判員、仲裁附后
十一、經(jīng)費(fèi)
各班參賽運(yùn)動(dòng)員按每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)貼（一個(gè)項(xiàng)目補(bǔ)貼5元）。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學(xué)。
十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
附：霞海中學(xué)第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目器材標(biāo)準(zhǔn)
各年段器械重量表
組別項(xiàng)目
鉛球（KG）
跳高
九年級(jí)男子
5
110cm起跳
八年級(jí)男子
4
100cm起跳
七年級(jí)男子
3
90cm起跳
七、八、九年級(jí)女子
3
80cm起跳
大會(huì)活動(dòng)安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三節(jié)課后彩排及裁判員培訓(xùn)
9月30日
7：30各班集中上操場(chǎng)
13：10學(xué)生到校
8：00舉行開(kāi)幕式
13：30開(kāi)始比賽
8：30開(kāi)始比賽
17：30閉幕式
大會(huì)競(jìng)委會(huì)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員：zz各班班主任
二、主要負(fù)責(zé)人總體分工：
z全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作
z負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)前期籌備工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間組織協(xié)調(diào)工作
z負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)全過(guò)程的宣傳工作
z負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)全過(guò)程衛(wèi)生工作
z負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽編排工作及徑賽賽事協(xié)調(diào)工作
z負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作
z負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全保衛(wèi)工作
z演負(fù)責(zé)比賽成績(jī)編排工作
z負(fù)責(zé)裁判員培訓(xùn)工作及田賽賽事協(xié)調(diào)工作
z負(fù)責(zé)彩旗隊(duì)工作（z協(xié)助）
三、具體分工：
（一）宣傳組
組長(zhǎng)
成員
1、會(huì)徽徽標(biāo)設(shè)計(jì)
2、攝影、錄像
3、裁判員代表宣誓
4、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓：學(xué)生
5、彩旗隊(duì)訓(xùn)練工作
6、班級(jí)引導(dǎo)員、國(guó)旗隊(duì)、會(huì)徽隊(duì)、校旗隊(duì)訓(xùn)練工作
（二）報(bào)道組
組長(zhǎng)（審稿）
成員
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)介紹（解說(shuō)詞）（學(xué)生）z（學(xué)生）
2、廣播
8、撰寫(xiě)班級(jí)報(bào)道組：各班至少一名通訊員
（三）后勤保障組
組長(zhǎng)
成員
1、場(chǎng)地器材組
2、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)
3、頒獎(jiǎng)引導(dǎo)員
4、飲用水提供
5、音響
6、大會(huì)醫(yī)生、外聘醫(yī)師1名
（四）賽事成績(jī)編排記錄組
組長(zhǎng)
成員
（五）安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)
成員保安1名學(xué)生若干人
1、比賽場(chǎng)地秩序維護(hù)
2、直跑道：學(xué)生20人
3、跳高場(chǎng)：學(xué)生4人
4、鉛球場(chǎng)：學(xué)生6人
4、跳遠(yuǎn)場(chǎng)：學(xué)生4人
（六）競(jìng)賽秩序組
組長(zhǎng)
成員
1、上操場(chǎng)秩序安排
2、下操場(chǎng)秩序安排
3、班級(jí)引導(dǎo)員：各班女生1人
4、秩序冊(cè)編排
5、總分公布欄設(shè)計(jì)
仲裁委員z
裁判員
賽事主管（兼）z
徑賽裁判長(zhǎng)
徑賽檢錄引導(dǎo)員
田賽檢錄引導(dǎo)員
發(fā)令裁判
召回裁判
計(jì)時(shí)裁判
記錄裁判
田賽裁判長(zhǎng)
跳躍組裁判
投擲組裁判
2、各組的任務(wù)：
（1）宣傳組；由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組成。任務(wù)：制訂宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間稿件的組織和宣傳；大會(huì)的廣播；入場(chǎng)式、廣播操比賽音樂(lè)的播放（負(fù)責(zé)人：鐘朝暉）
（2）競(jìng)賽組：由體育組和工會(huì)承擔(dān)。制訂運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備方案和運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程；秩序冊(cè)的編排、各項(xiàng)比賽裁判的`培訓(xùn)、場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：范京）
（3）后勤組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)。任務(wù)：開(kāi)幕式主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的布置；協(xié)助場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備工作。（負(fù)責(zé)人：林祖建）
（4）保衛(wèi)組：由政教處負(fù)責(zé)。任務(wù)：負(fù)責(zé)大會(huì)期間的秩序、安全和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮。（負(fù)責(zé)人：周舟）。
（二）開(kāi)幕式方案：
1、開(kāi)幕式的時(shí)間：12月3日（周五）上午7：30開(kāi)始，歷時(shí)30分鐘。
2）、比賽流程及要求：
要求：未輪到比賽或已結(jié)束比賽的班級(jí)按指定地點(diǎn)有序列隊(duì)，保持紀(jì)律；即將輪到比賽的班級(jí)提前做好準(zhǔn)備，按秩序進(jìn)出場(chǎng)；班主任組織好隊(duì)員有序參賽。
2）、要求：班主任組織好學(xué)生參賽，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的去向及參賽中的安全問(wèn)題。
2）、要求：班主任組織本班隊(duì)伍有序進(jìn)場(chǎng)并保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
五、參加單位及分組：
高三年級(jí)各班、高二年級(jí)各班、高一年級(jí)各班、初二年級(jí)各班、初三年級(jí)各班。（注：初中年級(jí)為一個(gè)組，高中各年級(jí)分別為一個(gè)組）
六、競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、初中男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球。
2、初中女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球。
3、高中女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
4、高中男子組：100米、110米欄、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、鉛球。
七、參加辦法及報(bào)名規(guī)定：
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員必須為有學(xué)籍的在校學(xué)生（包括借讀學(xué)生），復(fù)讀生也可參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)校醫(yī)檢查證明身體健康并參加人身意外傷害事故保險(xiǎn)。
2、各參賽單位限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，各組教練員1人，高中組每項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)（另可兼報(bào)接力）；初中組每項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目限報(bào)3人，每人限報(bào)2項(xiàng)（另可兼報(bào)接力）。
3、參賽單位必須于20XX年9月13日下午5：30前將本單位的報(bào)名表報(bào)送校體育教研室，逾期不予報(bào)名；
4、報(bào)名表填寫(xiě)必須字跡工整清晰，報(bào)名表必須由班主任簽字，報(bào)名表一經(jīng)報(bào)出后不得更改；
5、比賽聯(lián)系：清華中學(xué)體育教研室。嚴(yán)老師聯(lián)系電話(huà)：13984814520
八、競(jìng)賽方法：
1、采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的`《田徑競(jìng)賽規(guī)則20XX》執(zhí)行。
2、競(jìng)賽項(xiàng)目器材標(biāo)準(zhǔn)：高中男子組鉛球?yàn)?kg、女子組鉛球?yàn)?kg。初中組實(shí)心球。
3、各組競(jìng)賽項(xiàng)目均由大會(huì)競(jìng)賽組統(tǒng)一編排進(jìn)行比賽，需要進(jìn)行多輪比賽的項(xiàng)目按成績(jī)?nèi)∏傲M(jìn)入決賽的辦法進(jìn)行（如該項(xiàng)目人數(shù)為6人或不足6人時(shí)，則一次決賽），如成績(jī)相等，則名次并列（無(wú)下一名次）。
4、每項(xiàng)目開(kāi)始前，參賽運(yùn)動(dòng)員必須本人提前30分鐘到檢錄處參加檢錄，檢錄不到者視為棄權(quán)。
5、各單項(xiàng)不足3人或3隊(duì)不比賽。
九、錄取名次：
1、高一、二、三年級(jí)團(tuán)體總分取前四名給予獎(jiǎng)勵(lì)；
2、各單項(xiàng)比賽取前四名，按5、3、2、1記分，4×100米接力加倍計(jì)分。若兩人或者兩人以上名次并列，則取消后面相應(yīng)名次，把得分平均分配；破校記錄者每項(xiàng)再加10分。
3、單項(xiàng)報(bào)名參加不足6名或6隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的采用N―2取名次，例如三人取第一名。按最高分計(jì)；
4、積各組單項(xiàng)得分為團(tuán)體分，積分多者名次列前，如遇積分相等，則按單項(xiàng)第一名多者列前，再相等則按第二名多者列前，以此類(lèi)推。
5、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各組設(shè)組織獎(jiǎng)一名，組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)等同于團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、獲單項(xiàng)前三名的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)成績(jī)證書(shū)。
2、獲小組團(tuán)體前七名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十一、其它規(guī)定：
1、號(hào)碼布由體育組自行安排。
2、運(yùn)動(dòng)員必需持有學(xué)生證到檢錄處檢錄，比賽時(shí)必須佩帶號(hào)碼布，無(wú)號(hào)碼布的運(yùn)動(dòng)員不得進(jìn)行比賽。
3、為了杜絕弄虛作假，宏揚(yáng)體育道德，真正賽出水平，請(qǐng)各班把好報(bào)名關(guān)，大會(huì)資格審查組如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等不公正的競(jìng)賽手段，一經(jīng)查實(shí)，取消該運(yùn)動(dòng)員的全部比賽成績(jī)和該班團(tuán)體名次，并通報(bào)批評(píng)。
4、如徑賽和田賽比賽時(shí)間沖突，由檢錄處按田徑規(guī)則徑賽優(yōu)先。
5、隊(duì)員在場(chǎng)上場(chǎng)下出現(xiàn)不文明行為，視其情節(jié)，給予扣團(tuán)體總分1―5分的處罰，并由體育教研處另行校紀(jì)處理。
6、設(shè)仲裁委員會(huì)人員由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師組成，凡對(duì)競(jìng)賽中出現(xiàn)的問(wèn)題必須由仲裁委員會(huì)協(xié)商解決，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)20XX年審定的裁判法執(zhí)行。
7、各班應(yīng)尊重對(duì)手，加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)，非比賽隊(duì)員不能隨意進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)，違反者將視情節(jié)輕重酌情扣除該班團(tuán)體總分。
十二、申訴：
若比賽中出現(xiàn)問(wèn)題，須提出申訴，應(yīng)由班主任在比賽后半小時(shí)內(nèi)，向仲裁委員會(huì)提出書(shū)面申述。
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：小——中——大)
(4)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
(1)頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動(dòng)結(jié)束。
二、活動(dòng)目的：
營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動(dòng)宗旨：
為全體學(xué)生會(huì)成員提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)，也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)大家認(rèn)識(shí)的程度。我們還希望能借此活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、組織工作：按學(xué)院分成12支參賽隊(duì)伍，各學(xué)院文秘部和主席團(tuán)組織并分配好參賽人員。共13支隊(duì)伍(包括校學(xué)生會(huì))參加比賽，國(guó)際教育學(xué)院選項(xiàng)目參加;各項(xiàng)比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊(duì);大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)
2、①對(duì)外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報(bào)，張貼宣傳活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
②對(duì)內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會(huì)成員做好活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳
3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計(jì)時(shí)器等。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽中，各單項(xiàng)比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過(guò)各項(xiàng)比賽結(jié)果分值相加再進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出各學(xué)院學(xué)生會(huì)的名次，學(xué)院獎(jiǎng)則按以下獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置進(jìn)行頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織者若干名。
2、合理安排校學(xué)生會(huì)比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊(duì)入場(chǎng);
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開(kāi)幕詞并介紹栽判員;
比賽規(guī)則：每支參賽隊(duì)伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點(diǎn)，回來(lái)時(shí)將道具交與下一個(gè)隊(duì)員，然后下一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，直到最后一個(gè)隊(duì)員完成角逐。最后以時(shí)刻最短的隊(duì)伍勝出。
要求：1、乒乓球掉落后需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始;2、一定要繞過(guò)折返點(diǎn)。
場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，一條為起點(diǎn)線(xiàn)，一條為折返線(xiàn)。
比賽規(guī)則：隊(duì)員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽(tīng)到裁判員哨聲后，立即向前跑進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，解開(kāi)布條交給第二排隊(duì)員，第二排隊(duì)員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類(lèi)推，直至4組全部完成比賽，比賽用時(shí)少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。2、若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)返回起點(diǎn)后繼續(xù)跑。
場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為20米，10米為一個(gè)小節(jié)，各組分賽道進(jìn)行。
比賽規(guī)則：第一名隊(duì)員運(yùn)球前進(jìn)10米，到達(dá)第二個(gè)隊(duì)員后，將球交給第二名隊(duì)員繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)，以此類(lèi)推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時(shí)多少定名次。
要求：1、只能用一只手運(yùn)球，運(yùn)球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到起點(diǎn)繼續(xù)參加比賽。2、運(yùn)球時(shí)不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績(jī)
比賽規(guī)則：以長(zhǎng)繩居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界。比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。
要求：1、比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊(duì)，抽簽決定比賽隊(duì)伍，有一只隊(duì)伍輪空，每組比賽勝隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。2、復(fù)賽，淘汰賽勝出隊(duì)伍分3組進(jìn)行，勝出的3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。3、決賽為循環(huán)賽，由進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)，最終評(píng)出前3名。
比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時(shí)短組獲勝。
要求：1、雙方不能用手去護(hù)球，只能運(yùn)用身體的配合前進(jìn);2、球落地后迅速撿起，返回起點(diǎn)繼續(xù)比賽。
比賽規(guī)則：各隊(duì)分男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰(shuí)最多，最后跳得最多的隊(duì)伍獲勝。
比賽方法：每隊(duì)7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團(tuán)成員)以縱隊(duì)排在起點(diǎn)線(xiàn)上，發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊(duì)人員(7人)全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。按時(shí)間記名次。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目均以計(jì)時(shí)確定成績(jī)，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類(lèi)推。比賽完成后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總分，確定比賽的獲獎(jiǎng)情況并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
一、活動(dòng)背景：活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召，給更多的同學(xué)提供娛樂(lè)交流，增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、借此次機(jī)會(huì)，為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);
3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。
三、活動(dòng)概況：此次活動(dòng)名稱(chēng)為班級(jí)總動(dòng)員。活動(dòng)共有五個(gè)項(xiàng)目：
賽前將本班49人分為4大組(按學(xué)號(hào)劃分)，每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī)，每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分，總得分一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。
四、具體流程：按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛(ài)心速遞的順序，各項(xiàng)規(guī)則分別為：
①比賽方法：開(kāi)賽前，各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線(xiàn)后，并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以?xún)扇隧攰A對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線(xiàn)內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。
②規(guī)則要求：行進(jìn)過(guò)程中，應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過(guò)程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新開(kāi)始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的瞬間，必須做到人球合一，若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，則均屬違例，成績(jī)無(wú)效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無(wú)效。
①比賽方法:五十米跑道，聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。
(3)托球跑每隊(duì)選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來(lái)回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分，3分，2分。
①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開(kāi)始前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線(xiàn)后。裁判員發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者獲勝。
②規(guī)則要求：必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無(wú)效。
①具體程序：每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列，肩并肩站立;第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球，其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛(ài)心高速公路，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員，依次類(lèi)推，當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后，第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球，依次類(lèi)推下去，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。
6、每隊(duì)選一人參賽，記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤，可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分
五、活動(dòng)宣傳方案：比賽過(guò)程中安排同學(xué)拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫(xiě)新聞稿。
六、注意事項(xiàng)：此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，不過(guò)在活動(dòng)中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應(yīng)急預(yù)案：班委要事先組織好，若有人發(fā)生意外，由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院，其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，深化我院藝術(shù)體育特色，增強(qiáng)學(xué)社體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高我院田徑運(yùn)動(dòng)水平，給體育愛(ài)好者一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在秋的季節(jié)里，我院在20_年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學(xué)院第28屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。給全系同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
一、主題:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“增強(qiáng)體育精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來(lái)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神，開(kāi)拓進(jìn)取的積極向上的精神，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。
為了能夠組織并順利開(kāi)展本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出水平，獲得成績(jī)，同時(shí)為了更好的為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:
主要人員:何營(yíng)營(yíng)姜軼麗孫銀凡劉榮榮李浩杰陳虹霖楊翠王翠宋彎彎姚圓圓趙茹吳俊曉張榮
職責(zé):
1、運(yùn)動(dòng)員當(dāng)天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位，解決賽場(chǎng)內(nèi)的一些突發(fā)狀況。
3、工作人員和運(yùn)動(dòng)員的飲用水、運(yùn)動(dòng)員衣物保存。
4、組織賽場(chǎng)所用桌凳條幅。
所有項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的成績(jī)上報(bào)到秘書(shū)處，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的號(hào)碼簿收齊交到秘書(shū)處，有參加多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼簿等他們所有項(xiàng)目比賽完后收齊，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項(xiàng)目。
一、競(jìng)賽目的:
為了讓軟件學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒有展示自我的舞臺(tái)，為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員代表軟件學(xué)院參加下一學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诖舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的上午和下午進(jìn)行相應(yīng)的田徑比賽。旨在突出運(yùn)動(dòng)會(huì)的全民參與性和團(tuán)隊(duì)合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現(xiàn)軟件學(xué)院師生的熱情、活力與奮進(jìn)。
(一)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以團(tuán)隊(duì)為競(jìng)賽單位，以x個(gè)班組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參，一共分出、個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽。
(二)其中大一年級(jí)共、個(gè)班，大二年級(jí)共x個(gè)班，大三年級(jí)共x個(gè)班，共計(jì)x個(gè)班。
x月x日上午:
徑賽:男子組:100米，200米，400米，800米，1500米女子組:100米，200米，400米，800米，
在報(bào)名表中須填寫(xiě)清楚各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式，隊(duì)員的姓名和學(xué)號(hào)，田賽、徑賽每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)名3人(各隊(duì)中每班必須有人報(bào)名，否則視該隊(duì)棄權(quán))，每人最多可報(bào)3項(xiàng)(接力除外)。
(二)報(bào)名方式:
由各個(gè)團(tuán)隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人組織報(bào)名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊(duì)構(gòu)成:
每個(gè)代表隊(duì)須指定1名領(lǐng)隊(duì)(建議為班長(zhǎng))，一名隊(duì)長(zhǎng)(建議為體育委員)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)隊(duì)伍與學(xué)生會(huì)主辦單位之間的溝通，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本隊(duì)比賽事宜。各隊(duì)的必選項(xiàng)目原則上不得在比賽過(guò)程中臨時(shí)報(bào)名及臨時(shí)替換參賽人員。如參賽運(yùn)動(dòng)員有特殊情況棄權(quán)或須更換運(yùn)動(dòng)員，該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)務(wù)必在比賽前一小時(shí)以書(shū)面形式報(bào)告學(xué)生會(huì)主辦單位(報(bào)告書(shū)必須由輔導(dǎo)員老師簽字核實(shí))。
(一)個(gè)人項(xiàng)目取每一個(gè)項(xiàng)目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(如4×100)取每個(gè)項(xiàng)目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎(jiǎng)項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員的前6名依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的前6名一個(gè)隊(duì)一張獎(jiǎng)狀?？偡e分排名前五的代表隊(duì)，按成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金。
處罰:凡弄虛作假，冒名頂替和嚴(yán)重違規(guī)者，經(jīng)學(xué)生會(huì)查實(shí)，取消該隊(duì)員名次及所在隊(duì)的全部獎(jiǎng)項(xiàng)(該獎(jiǎng)項(xiàng)指團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng))。
精神文明建設(shè)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)重要組成部分，為了賽出水平，賽出風(fēng)格，培養(yǎng)同學(xué)們積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見(jiàn)和民主討論的基礎(chǔ)上，現(xiàn)擬定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)評(píng)選辦法。
(一)評(píng)選范圍及名額:
凡參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有參賽學(xué)生代表隊(duì)都有資格申報(bào)、參評(píng)，精神文明獎(jiǎng)共評(píng)出兩個(gè)代表隊(duì)。已經(jīng)獲團(tuán)體獎(jiǎng)的隊(duì)不在體育道德風(fēng)尚評(píng)選之列。
(二)評(píng)選條件:
1.開(kāi)幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮，入場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)，服裝整潔，隊(duì)列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場(chǎng)式無(wú)評(píng)選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%。
2.運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上表現(xiàn)(20分):努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)參加比賽，有良好的體育道德風(fēng)尚。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)，無(wú)理取鬧，對(duì)裁判不禮貌者，取消評(píng)選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭(zhēng)搶觀看位置。班級(jí)啦啦隊(duì)組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動(dòng)，不亂呼口號(hào)，不亂起哄。觀眾和運(yùn)動(dòng)員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺(tái)和賽場(chǎng)整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊(duì)伍的比賽成績(jī):比賽成績(jī)作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評(píng)定比賽成績(jī)較低者。
6.本評(píng)定辦法的最終解釋權(quán)屬于學(xué)生會(huì)。
(三)評(píng)選辦法:
由社團(tuán)部和調(diào)研部負(fù)責(zé)以上評(píng)選條件的采集。主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督與最后的統(tǒng)計(jì)與審核
(一)所有參賽隊(duì)須嚴(yán)格遵守大會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，服從大會(huì)的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上午須帶隊(duì)于8點(diǎn)20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須帶隊(duì)于14點(diǎn)前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時(shí)間，按時(shí)檢錄，參賽。比賽開(kāi)始前十分鐘檢錄不到者以棄權(quán)處理，該項(xiàng)目計(jì)零分。
(四)運(yùn)動(dòng)員參賽應(yīng)著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進(jìn)入場(chǎng)地。
(一)各代表隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)對(duì)師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從執(zhí)勤人員的指揮,自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序。
(三)非參賽人員嚴(yán)禁以任何借口進(jìn)入比賽區(qū)。不聽(tīng)勸阻者扣單位團(tuán)體總分5—10分。
(四)參賽運(yùn)動(dòng)員應(yīng)冷靜對(duì)待輸贏，自覺(jué)服從裁判，尊重裁判，遵守競(jìng)賽規(guī)則。
(五)嚴(yán)禁向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投擲飲料瓶、雜物。嚴(yán)禁觀眾之間、運(yùn)動(dòng)員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評(píng)為精神文明單位和獲得精神文明獎(jiǎng)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，還應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
體育部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、秩序冊(cè)的制作，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)能如期順利地舉行，主席團(tuán)協(xié)助體育部負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各部門(mén)的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各部門(mén)的分工如下:
(二)所需飲水:康師傅礦物質(zhì)水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(五)獎(jiǎng)金:團(tuán)體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)狀共約50元。
(七)場(chǎng)地租用100元。共計(jì)元。
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對(duì)陣，每個(gè)隊(duì)20名隊(duì)員(男女生各10名)，以場(chǎng)地中央白線(xiàn)為基準(zhǔn)，哨聲響后開(kāi)始比賽，先將對(duì)方拉到己方區(qū)域的隊(duì)伍為勝方。采取直接淘汰制，輸?shù)舯揪直荣惖年?duì)伍將被淘汰，無(wú)緣晉級(jí)下一輪。比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。預(yù)賽采取一局定勝負(fù)制淘汰4支隊(duì)伍，一支隊(duì)伍輪空。剩下5支進(jìn)入復(fù)賽階段。復(fù)賽階段淘汰2支隊(duì)伍，剩下3支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，淘汰的2支隊(duì)伍進(jìn)行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負(fù)者記為0。比賽結(jié)束后累計(jì)分?jǐn)?shù)，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個(gè)積分，預(yù)賽被淘汰的隊(duì)伍獲得3個(gè)積分。
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對(duì)陣，每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員(男女各5人)男女交錯(cuò)站成一排于起點(diǎn)處，相臨的隊(duì)員用繩將腿綁住(繩應(yīng)綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開(kāi)始，10人按本隊(duì)的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點(diǎn)，以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)為比賽結(jié)束。以用時(shí)少者為勝，前六名分別獲得積分?jǐn)?shù)為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊(duì)員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來(lái)，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松，導(dǎo)致比賽過(guò)程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經(jīng)查實(shí)，一律取消本隊(duì)成績(jī)。
4.不允許請(qǐng)非本隊(duì)隊(duì)員代賽，若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊(duì)成績(jī)和獲獎(jiǎng)資格。
為了弘揚(yáng)奧林匹克精神，開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、責(zé)任”主題教育活動(dòng)，活躍校園體育文化生活，進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想?，F(xiàn)將京北一零一中第105屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程公布如下：
1、時(shí)間：
20_年4月29下午、30日上午(周三、四)
2、地點(diǎn)：
京北101中學(xué)田徑場(chǎng)。
3、項(xiàng)目設(shè)置及參賽要求：
(1)初中年級(jí)(合計(jì)：8項(xiàng))
100米、400米、800米、1500米、4_100米接力、50米迎面接力(男女各10人)、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球。
(2)高中年級(jí)(合計(jì)：9項(xiàng))
100米、400米、800米、1500米、4_100米接力、4_400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球。
以上田賽、徑賽項(xiàng)目每班限報(bào)2人;每人限報(bào)2項(xiàng)(接力項(xiàng)目除外)。每項(xiàng)取前8名(800米及以上項(xiàng)目取前12人)，集體項(xiàng)目按單項(xiàng)分值的倍數(shù)計(jì)算。
4、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
(1)各單項(xiàng)(800米、1500米除外)、集體項(xiàng)目均錄取前8名。單項(xiàng)按9、7、6、5、4、3、2、1(800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)計(jì)算;集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2分計(jì)算。破紀(jì)錄加該項(xiàng)目第一名分值。
(2)團(tuán)體總分男女合計(jì)，高、初中各年級(jí)均錄取前六名。
(3)凡獲單項(xiàng)前三名的個(gè)人;團(tuán)體名次的班級(jí)均可獲得獎(jiǎng)狀及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、報(bào)名截止日期：
各班請(qǐng)務(wù)必于4月22日前將報(bào)名表交到體育組。
6、未盡事宜，請(qǐng)速與體育教研組聯(lián)系。
報(bào)名表
京北101中競(jìng)賽辦公室
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